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學生上課違紀檢討書

時間:2025-02-02 17:17:50 檢討書 我要投稿
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學生上課違紀檢討書

  當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學生上課違紀檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生上課違紀檢討書

學生上課違紀檢討書1

尊敬的老師:

  今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。

  可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的'。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃*”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

  XXX

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書2

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500。這么多,你都嫌少,我才800多呢,于是我說:“1500,多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的`克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

  XXX

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學生,在學習上,各科的成績也并不出色!也許這樣的情況看來,自己犯下這次的錯誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對我批評之后,我才認識到,自己在這次課堂上的所作所為,實在是太過火了!這不僅僅是對我自己,以及和我一起吵鬧的同學們學習的打擾,這還是對老師,對其他認真上課的同學,對隔壁同學的不尊重!這真的是非常的不應該!

  現在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當自己對自己的錯誤進行了更深的檢討之后,我真的開始對自己在之前課堂上犯下這樣錯誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學生,總是在課堂上走神,成績不好還經常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學生正常的學習!及時是我,也明白這對其他的同學是非常的不公平的!

  但是再回憶一下我在這次所犯下的錯誤!在課堂上,老師在嚴謹的講課,同學們在臺下細心又認真。但是就在老師妙語連珠的時候,臺下卻因為我們的行為發出了陣陣竊竊私語!到了最后,甚至引發成在課堂上的吵鬧事件!

  現在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實在是對老師和同學們非常的不尊重!及時是在上課的時候玩鬧,這本身就非常的不應該,而我們還吵起來,這就更糟糕了!

  所以,在這次的反思之后,我也對自己這次的錯誤以及過去的各種行為,感到非常的'慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的學習中,我會讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學們的腳步。盡管我吸納子啊的成績還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進的方向!

  我也知道,自己過去給老師和同學們添了不少的麻煩,今后我一定會改正,會做好自己學生的本分,遵守好學校和課堂的規定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機會,我一定會好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯誤,讓自己成為一名出色的學生!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  因為昨天我沒有睡好,就一直在犯困,我也不知道怎么了就這樣睡著了,沒有顧及到上課的紀律,直到您將我叫醒我還是恍恍惚惚的,沒有徹底清醒過來,造成了這么大的錯誤,我向您真誠的道歉。

  但是我還是要說一句我并不是有意在您的課上睡覺的,因為昨天的作業太多,還有很多很難的題目,我只能花費比平時更多的時間來解決這些問題,當完成作業之后我已經困的睜不開眼了。在昨天晚上我覺得自己根本沒有睡多久太陽就升起來了,只能來上學,因為睡眠的時間不夠我今天就一直精力不濟,我想著捱到午休的時間睡一會,但是沒有想過就在上課的時間就睡著了。

  我知道自己的理由有點牽強,為什么只有我一個人上課睡覺,但是我想說這些題目對于我來說是需要時間解決的,還有就是答題時想到一個思路,困到死胡同里更是浪費了大量的時間,還有就是我在家里生活需要一點時間做些其他的事情,而且我做事情有一點拖拉,各種情況結合到一起讓我今天沒有精神上課。

  早知道會今天的事情我一定會讓我自己做事情的速度變得快一點,手腳麻利一點,但是世上沒有后悔藥可以吃,事情已然發生,我也只能接受您的批評,并且在今后的日子了保證不會在此發生同樣的事情。

  因為在平時的生活和學習上的習慣問題,還有就是在家就沒有了在學校的那種學習的勁頭,我一直完成作業的時間挺晚,每天也總是睡不飽一樣,要等到家長三番五次的叫才會醒。昨天也實在是太晚了,我今天還在慶幸沒有遲到的情況發生,今天上課就開始睡覺了,真的`很對不起老師。

  今天的錯誤已經鑄成,我也不會有再多的話語去狡辯,是我的錯誤,也認可老師的懲罰,并且對老師保證今后不會再發生這樣的事情。通過今天我明白是我自己習慣不好,還有就是對待學習的態度不夠認真,我一定會改正自己的缺點,在將作業做好的基礎上,加快自己的速度,早睡早起,不再出現在上課時候精神不濟的情況,更不會在上課的時候睡覺。

  請老師原諒我這次的過錯,更向您道歉,我也會向同學們解釋清楚并不是因為您的課上的很枯燥讓我睡覺的,而是我的原因,我一定會謹記您的教導,在今后的學習中認真努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我錯了,經過您的批評教育以后,我知道了上課嗑瓜子的行為是錯誤的,是嚴重違反學校規章制度的行為。對此,我感到萬分愧疚與抱歉。

  錯誤發生以后,我思考了很久。想來想去,造成我犯這個錯誤的原因還在于我從小沒有養成一個嚴肅、認真、縝密的思想態度。平時的生活當中,我就一向散漫習慣了,到了學校以后就沒有改正自己這樣的處事態度,才最終導致我犯了這樣的錯誤。

  現在我通過反省已經充分認識到自身行為的幼稚,瓜子有什么嗑的'?瓜子一來不好吃,二來嗑多了容易磨牙,三來我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。當然,我的問題完全不在瓜子身上,問題在于我的紀律意識太差了,我對于自身行為這樣的不約束,將來釀成的后果是不不堪設想的。

  幸好老師您在第一時間糾正了我的錯誤,將我從放縱的懸崖上拉了回來,我對您感激,是您挽救了我這棵即將枯萎的草。

  最后,我向您表達決心:今后我再也不上課嗑瓜子了,不在課堂上吃任何零食了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的.時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書7

敬愛的老師:

  您好!在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。絕對是誤會,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽話。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的'殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入高中深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  老師,我實在是辜負了您對我的期望,您的淳淳教導還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說過,每個學生都是您的孩子,自己孩子犯錯了,您怎么說都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個壞毛病改掉,好好學習,以優異的畢業成績報答您!

  檢討人:xxx

  時間:20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天上課的時候,我不小心睡著了,在上課時間睡覺是一種違反紀律的行為,這不僅是對自己的不負責,也是對老師的不尊重。經過一段時間的自我反省后,我認識到了自己的錯誤嚴重性,懷著十分愧疚的心情寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次,在以后的日子里我上課一定認真的聽講,不在做這些違反紀律的事情了。

  這次是您第一次抓到我在睡覺,因為我平常不怎么睡覺的,我的內心清楚的知道在上課睡覺有多么不該做。上個星期我們班級換了次座位,我的位置由最前面的那一排到了倒數第二排,這是我第一次做到那么靠后的位置。說句實話,我周圍這些坐后排的人,成績都不怎么好,而且他們的自制力也不太好,上課講話、睡覺都是常有的事情。看著他們做這些事,在不知不覺中我對紀律這件事情放松了警惕,心中產生了一種即使違反了紀律也沒有什么關系的想法,雖然我知道這樣是不對的,但我也不知道要用什么來制止這種想法。

  雖然這樣說顯得我好像在為自己開脫,在推卸責任一般,但事實就是這樣,我是一個非常容易受到環境影響的人,這與我本身的自制力不足也有關系。后排的這些人雖然成績不好,經常違反紀律,但他們的為人很好,而且也很有幽默感,有些吸引到了我。今天上午我很少見的犯困了,以前犯困的時候我都會強撐著撐過這一節課,但看到周圍有人在上課時間睡覺后我也不禁試著趴在桌子上,閉上了眼。但是我的運氣好像不怎么好,很快,我就被老師發現了,看著老師少有的嚴厲的眼神,我感到非常的后悔,我應該再多堅持一下,再堅持一會兒撐到下課的。

  這次的事情讓我醒悟了,我才意識到周圍的環境對我的影響太大,在不知不覺中,我對于學習和紀律的.看法被周圍的人同化。不過辛虧發現的早,還沒有養成經常違紀的習慣,對于我犯的錯,你大可懲罰我,有了這次的教訓,在接下來的很長一段時間里,我會克制自己那些不好的習慣和想法,在上課時間不會再做違反紀律的事情,希望老師能夠看在我是初次犯錯,而且進行了深刻的自我檢討了的份上,能夠寬宏大量原諒我這一次。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書9

敬愛的老師:

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的`。

  錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

  其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知。

  我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省。

  XXX

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的.好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級xx班小學生xxx,今天我在您的課上違紀了,沒有遵守一個學生做的事情,所以對此我自己做了檢討,跟您檢討我的違紀行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨,沒有守好您課堂的紀律,給您添麻煩了。

  我今天在上課時,違了您課堂的紀。我在課堂吃東西,還把旁邊的同學也帶起吃東西,想著分享給他,沒有想到的是我把人家也帶起違紀了。另外就是我一邊吃,還一邊講話,不認真聽您講課。一堂課四十幾分鐘,我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊,我又趴桌子上睡覺去了,您下來都不知道。因為我睡覺的緣故,靠近我旁邊玩得好的,也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣,特意下來叫醒我們,我醒的那一瞬間是想哭的,我這一節課都在做與課堂無關的事情,這會被抓包,真真是羞愧的無地鉆。

  我一個五年級的`學生,還是一個小孩子,自己做了這么多的違紀事情,也被班上紀律委員偷偷記錄下來,因此整節課所做的事情都被您所知,下課叫住我的時候,感覺天都要塌下來了,怕被您狠狠的罵。但是當真的到您的面前的時候,您又沒有狠狠批評我,知識問了我緣故,想知道我為什么在課上是這樣的情況,我的心里頓時就難過了,我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師,您對我的態度讓我覺得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學習的,您那么辛苦準備教案,把書中的知識交給我們,我沒有珍惜,反而糟蹋了您的好意,我真是愧疚啊,站在您的面前是多么的不自在。

  我這樣違紀的行為,擾亂了您課堂的秩序,影響其他同學上課學習,也讓自己學不到什么,白白浪費了時間,這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學拉下水來,不督促他們學習,反而教他們怎么不遵守紀律,我這作為不僅是違反我們的校規,還違反老師課堂上的紀律,沒有一個學生的自覺。

  上述皆是我對自己的檢討反省,還望老師抱以原諒,以后也繼續關照我,我知道自己的錯誤了,也會去改正的,以后都以好學生的目標做事,爭取做一個優秀的學生,請相信下一次我的行為一定令您滿意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學生,是四年級xx班的xxx,我在課上犯了違紀行為,沒有遵守上課紀律,把課堂弄得亂七八糟,甚是過分,因此在被您抓到,經自己反省檢討,向您認錯。

  我今天在上課時,頓感無聊,回想自己前幾天看到別班上課在玩傳遞小紙條聊天的游戲,我覺得挺好玩的,所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的,因為害怕您發現,第一節課覺得沒什么,因為大家都膽小,不敢玩的太過。之后一節課,我看您沒太注意我們行為,注意力都放在了上課上,我們膽子就逐漸大了,開始繞過前桌扔紙條了,后面發展一發不能收拾,班上大部分都被我影響,很多人都開始傳遞紙條,把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中,在嚴肅的課堂做著如此不嚴的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條,很亂很糟糕。

  最后您發覺課堂氣氛不對勁,往教室周圍一掃,看到地上散落的紙條,下來撿起來看,才發現我們竟然做如此違紀的`行為,把課堂當成了玩耍的游樂園,差點沒氣到,然后您就開始審問誰起得頭,看著大家低頭不語,如果現場不解決掉,那之后這課也上不了了,只能站起來承認自己的錯,也確實是因我而起,所以我至少有一大半的責任要付。我當時看到您那生氣的眼神,已經心虛了,都不敢正視您,只能顛顛的跟在您后面,到外面被訓,也是因您認真的語氣,為我們著想的真心,我愧疚了,所以忙向您認錯和保證改正。

  我認真的在這里保證:我上課再也不玩這種違紀的游戲,也不再擾亂整個秩序,把大家的上課氣氛帶歪。我一定認真去聽課學習。同時也把教室打掃干凈,是我開的頭,那地上的紙條自然也是我去打掃,不然這錯誤就沒人去承擔了。

  我這一次錯的簡直離譜,看見別班玩這個的時候,不但不制止,還自己學過來了,這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了,影響大家的學習,還不尊重上課的您,是學生自己沒注意分寸和身份,我已經是個讀書幾年的學生了,該有的認知卻沒有,是個人的一個缺陷,我會彌補這個缺陷,把錯誤修正,只為不讓老師您傷心,同時也是對自己行為的一種負責,愿您原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課違紀檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  此刻,我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的.人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

  通過這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非,最后,我想說:老師,我錯了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無知原諒我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課違紀檢討書14

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的'檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  XXX

  XXX年XX月XX日

學生上課違紀檢討書15

尊敬的x老師:

  您好!

  非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。

  回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的'原因有三:

  第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

  第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

  第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

  檢討書總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

  此致!

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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