法治教育“開學第一課”活動總結

法治教育“開學第一課”活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的法治教育“開學第一課”活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為深入推進未成年人思想道德建設，進一步強化法治宣傳教育在青少年健康成長中的導向、引領作用，讓學生形成學法、守法、用法的意識和習慣，XX區開展以“扣好人生的第一粒扣子”為主題的“開學第一課”法治教育系列活動，全方位、立體化增強普法供給全覆蓋。

　　制定計劃，強抓落實。全區39所中小學校全部落實《青少年法治教育綱要》，實現學校法治教育計劃、教材、課時、師資“四落實”，分管法治教育副校長已配備到位。法治教育納入素質教育之中，與德育工作、社會實踐活動、課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動。“開學第一課”實施情況納入教體局考核體系和區法治宣傳教育工作考核。建設區青少年法治宣傳教育基地，并利用基地，組織開展講座、展覽、宣傳等多形式的普法宣傳活動。

　　以案釋法，深入教育。進行法治教育報告會，由分管安全的教師進行法治教育報告，結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，對學生進行憲法、刑法、民法等方面的法治教育。積極開展普法教育課，每學期開學第一周班主任教師對學生進行文明、健康、誠信，“三愛、三節”等方面的普法教育。組織法治教育主題班會，通過“模擬法庭”“送法送戲進校園”等，表演法治教育小節目，用學生喜聞樂見的方式講解法律知識，提升學生的法治意識和法律思維。

　　廣泛宣傳，注重實效。充分利用班級黑板報、手抄報、校園廣播、宣傳欄等載體進行法治教育宣傳。開設心理咨詢課，定期對學生進行心理指導，同時傳輸法治觀念，引導學生形成遇事找法的意識。運用LED、電子顯示屏、班級QQ、微信群、手機短信等新媒體，推送應知應會的法律知識。打造學校法治圖書角，對師生免費開放，舉行“圖書漂流”和“憲法知識比賽”、“憲法主題微視頻微動漫微故事征集”活動，積極營造青少年學習法律、崇尚法律的良好氛圍。

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