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六一活動總結(jié)

時間:2024-12-19 03:44:57 活動總結(jié) 我要投稿

【實用】六一活動總結(jié)合集九篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的六一活動總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六一活動總結(jié)合集九篇

六一活動總結(jié) 篇1

  把“六一”節(jié)的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記,六一活動總結(jié)。我園師生群策群力,團結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我校六一活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持,工作總結(jié)《六一活動總結(jié)》。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優(yōu)美的的'歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護環(huán)境、保護地球,共建美好家園。

  三、節(jié)目精彩

  1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節(jié)目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

  2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨后》,傳達了孩子們不畏困難,敢于面對和挑戰(zhàn)未來堅定的信念。

  3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環(huán)境保護的主題。在學校里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

  4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。

  五、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

  孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

六一活動總結(jié) 篇2

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,但是這也不光是孩子們的節(jié)日,更應(yīng)該是家長與孩子們一起共度的一個美好的節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié),給寶貝們留下最快樂的回憶, 20xx年5月27日XX園幼兒園開展了主題為“播種美好,幸福成長”的親子開放慶六一活動。

  為了全面推廣早期閱讀,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動。由于天氣原因,好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動。

  交換活動正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們并不認識字,但是精美的圖畫,有趣的.人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個小時,各個班的好書交換活動順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動,進一步讓孩子體驗圖書帶給我們的快樂。

六一活動總結(jié) 篇3

  6月1日下午,利民社區(qū)“365黨員幸福驛站”在圖書室組織青少年、留守兒童開展了一場繪畫活動。以“歡度六一 放飛夢想“為主題,讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮,描繪自己心中的夢想。小朋友們用手中的畫筆認認真真的勾勒著或粗或細的'線條、涂抹著或深或淺的顏色。一幅幅天真質(zhì)樸的畫面,展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的情感世界,徜徉在美好的自我世界里,描繪出小朋友們對未來生活的美好心愿。

  參加活動的高欣然小朋友表示:“非常高興參加此類活動,既可以發(fā)揮我們的想象力,又可以鍛煉自己動手能力,讓我們度過一個難忘的六一節(jié)。”

  此次活動既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶了情操,得到了兒童和家長們的一致認可。最后,社區(qū)工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在走廊里進行展示。

六一活動總結(jié) 篇4

  知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。

  今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長,德安科劉艷萍科長到會,并對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物,并與他們合影留念。

  通過開展這次精心準備的.文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解。互相,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關(guān)系愛護殘疾人的大好局面。看著同學們的如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會進行了現(xiàn)場采訪,產(chǎn)生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,愿每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關(guān)心愛護殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!

六一活動總結(jié) 篇5

  “六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們**街道的學校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶祝活動,讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。

  6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

  如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的'六個社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

  結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,**社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;**小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀;**街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻智慧和力量。

  利用“六一”這一有利時機,各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區(qū)實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導站、優(yōu)秀家庭教育指導員的榮譽稱號,**中心小學的周倩被評為**市第二批優(yōu)秀小公民。

  為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人100元的學習用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦5名貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

六一活動總結(jié) 篇6

  在這陽光燦爛的日子里,第66個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

  六·一那天早上9點鐘,孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!

  我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的.家長都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了……

  而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

  由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限……

  每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

  整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!

六一活動總結(jié) 篇7

  在校領(lǐng)導的親切關(guān)心和指導下,在廣大同學的支持下,20xx年6月1日我校舉辦的XX小學XX校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。

  本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革,推進素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽谡莆栈A(chǔ)知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。

  一、準備階段

  1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于5月份日向全校學生布置了此項工作。

  2.各班學生利用課余時間認真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。

  3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達的意圖。

  4.校領(lǐng)導認真指導,合理安排。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。

  二、組織參觀

  6月1日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術(shù)作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。

  三、活動效果

  本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的`文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨特,學生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。

  本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場介紹中,同學們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

  通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術(shù)學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

六一活動總結(jié) 篇8

  大型“六一”慶祝活動已經(jīng)結(jié)束了,本次活動領(lǐng)導十分重視,x書記親自來,我當時邀請時,他專門坐下來與我討論,并說黨政班子一定參加,盡管市領(lǐng)導要來,只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下,他還要黨委副書記徐慧娟親自講話。我們到各村企業(yè)走訪邀請,反映出社會對教育普遍關(guān)心,這是一種很好的外部環(huán)境,活動時到會人數(shù)也多,許多企業(yè)老總村書記都到場,據(jù)說鎮(zhèn)政府開會有時也沒有這樣認真。有的領(lǐng)導不能參加,主動來電請假,不能來了或讓別人代替。活動結(jié)束心中有許多感想,覺得有必要作一下總結(jié)。

  1、大型活動為少年兒童健康成長營造一個良好的環(huán)境。關(guān)心少年兒童是一種社會責任,學校義不容辭。外界的關(guān)心是暫時的,慰問也好、送溫暖也好是一種組織、領(lǐng)導的功利行為,孩子們的幸福與快樂是只有在學校的集體生活中、家庭的溫馨環(huán)境中才能長久得到,快樂更重要的是要自己去創(chuàng)造,在活動過程中,在痛苦的訓練中,在獲得成功的時刻就伴隨著快樂。有一位六年級的張超麒在QQ中這樣說:我從來沒有這樣快樂過。可見,孩子們是多么的渴望過這樣一個有意義的六一兒童節(jié),我們?yōu)槭裁床皇┥嵋稽c給他們呢?

  2、小學階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段,是素質(zhì)教育實施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,光靠學科成績是片面的,是遠遠不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動載體,這次活動就是一種良好的載體。在活動中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一種集體榮譽感,一種奮發(fā)向上的正氣,一種成功的幸福感。

  3、活動也鍛煉班子成員和全體教師。的確,能力的鍛煉是在工作的實踐中獲得的。我們把活動組織得非常圓滿,大家積極主動,組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領(lǐng)導風范;大家齊心協(xié)力,群策群力,默默工作,密切配合,這是一種團隊的凝聚力;大家分工負責,圍繞中心,抓住重點,按時完成,這是一種獨立作戰(zhàn)能力。原來大型活動要組織的這樣細,準備工作要如此充分,主會場的布置,環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的'準備,還有迎賓、入場、慶祝、會演等,工作千頭萬緒,但必須有條不紊。

  4、活動引起政府和社會對教育的關(guān)心與關(guān)注,糾正社會對教育的片面理解,認為教育就是教幾個字,做幾道題的事情,今天看了,領(lǐng)導們一定會有一種新的理解:教育學生可以做到如此精彩。當一百個腰鼓在門口迎賓時,吸引了許多家長;當稚嫩的一年級方陣走過主席臺時,領(lǐng)導們情不自禁拍手;當年段集體表演時,領(lǐng)導和來賓露出會心的微笑。活動中,孩子們顯得特別可愛。活動也使他們重新認識教師的工作,主動地重視與敬重我們教師,當你帶著四、五十個孩子,行進在跑道上,走過主席臺時,老師們你自己的感覺與平時是不一樣的,領(lǐng)導、來賓、家長對你的眼光也是不一樣,他們或許在這一剎那油然而生敬意,他們在心中或許會說:這就是我們漓渚的教師,教師不簡單。我們教師最后為學生獻上一曲大合唱,整齊的陣容,優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象,活動結(jié)束了,家長們久久不愿離去。

六一活動總結(jié) 篇9

老師們、同學們:

  大家下午好,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

  為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

  在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的.集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如優(yōu)美的舞蹈《kissykissy》,滑稽幽默的小品《警察與小偷》,無不表現(xiàn)了同學們的智慧和才華。

  在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。

  同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,能力的鍛煉,總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。

  在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學習快樂,天天進步!祝老師們身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

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