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誠信活動總結

時間:2024-12-22 10:56:30 活動總結 我要投稿

誠信活動總結(15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的誠信活動總結,歡迎閱讀與收藏。

誠信活動總結(15篇)

誠信活動總結1

  為了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設,使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校范圍內開展了以"誠信"為主題的教育活動。

  此次"誠信"演講比賽于5月25日召開,歷時3個多小時。賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,布置會場。此次活動也受到了學校領導的關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過臺上的選手,還不時地為臺上緊張的同學給以掌聲鼓勵。她們既做了一個公正的評委,又仿佛像一位忠實的觀眾。比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發揮出個人正常水平,選手演講完畢后,由主持人將裁判的'評比分數直接公布。

  同時,比賽之余有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的選手帶演講稿上去講,但大多數同學都是即興演講,并且講的滔滔不絕,不時地引來臺下同學們的熱烈掌聲充分體現了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質,及對誠信的理解和詮釋。學習部及紀檢部全體成員本著公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,為選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最后在主持人地宣布頒獎完畢下,此次活動圓滿結束。學習部干事馮京和

誠信活動總結2

  按照市精神文明建設委員會《關于開展“踐行價值觀文明我先行”主題系列活動的方案》和《濮陽市“講文明、守秩序、愛濮陽”主體志愿服務實踐活動方案》及《濮陽市工商局“踐行價值觀文明我先行”文明誠信經營活動實施方案》的要求,我縣積極協調相關部門開展了“文明誠信經營”活動,具體工作總結如下:

  一、工作開展情況

 。ㄒ唬、制定創建方案。文件下發后,我局積極與縣文明委聯系溝通,在縣文明委的召集下,召開了有發改委、工商聯、工信局、質監局、食藥局、商務局負責同志參加的`聯席會議,研究開展“文明誠信經營”活動有關事項。在充分調研的基礎上,由我局起草制定了《清豐縣 “文明誠信經營”活動實施方案》及《清豐縣工商行政管理局“踐行價值觀 文明我先行”文明誠信經營活動實施方案》,并經縣人民政府同意,轉發至相關單位和企業。

  (二)召開動員會。8月11日,我縣“文明誠信經營”活動動員會在縣局五樓會議室召開,縣文明辦主任李發民親臨大會并作了動員講話、發改委、工商聯、工信局、質監局、食藥局、商務局負責同志及企業、個體工商戶代表100余人參加了動員會。會上宣讀了《清豐縣 “文明誠信經營”建活動實施方案》、發改委、質監局、企業商戶代表做了表態發言,最后工商局局長張志強對開展“文明誠信經營”活動進行安排部署。

  (三)、發動企業商戶參與。按照《關于在全市開展文明誠信市場、文明誠信企業、文明誠信商戶評選活動的通知》的要求,經過宣傳發動、自薦推薦、初步篩選、匯總評比等程序,省、市級“文明誠信市場(商場)、文明誠信企業、文明誠信商戶”候選出省級文明誠信市場、文明誠信企業各一個,文明誠信商戶3個,市級級文明誠信市場2個、文明誠信企業12個,文明誠信商戶17個,并于8月12日予以公示。

  二、主要工作措施

  (一)加強領導,為創建活動提供堅強保障。為加強領導,確;顒映尚,積極協調縣文明辦組織成立了活動領導小組。領導小組由商務、發改委、工商聯、工信局、質監局、藥監局、工商局等部門為成員單位。活動領導小組辦公室設縣工商局,負責活動的指導、協調、督促、檢查工作。我局把創建活動作為年內一項重點工作來抓,列入重要議事日程,安排了一名副職分管,成立了活動辦,全局所有股室、工商所積極參與并制定了量化考核標準,有活動辦具體負責督促指導。

  (二)結合實際,開展形式多樣的創建活動。我局和個體私營經濟協會組織廣大企業和市場主體開展了“講文明、樹新風、愛清豐”活動,把“文明誠信經營”示范創建活動作為重要載體,力爭把企業和個體工商戶建設成文明、禮貌、熱情、誠信的城市服務窗口。

  (三)加強宣傳,營造良好氛圍。為營造創建活動良好輿論氛圍,開展了一系列的宣傳活動,主要內容有:一是開展政策宣

  傳。二是開展主題宣傳。三是開展多形式宣傳。利用電視、網站,采用新聞、專題、廣告等形式,通過發放宣傳材料、設立咨詢臺、舉報投訴熱線等,深入宣傳開展文明誠信經營的的重要意義,樹立企業和經營者誠信經營意識,營造誠信、規范的和諧商務環境。

  三、存在的問題及下一步打算

  雖然我縣“文明誠信經營”工作取得了一定成效,但我們更要清醒地看到存在的問題和不足。主要體現在發展不平衡。在參與創建活動的企業中,大部分企業熱情高漲,也有個別企業認識不充分,對活動開展不理解,認為是一種形式。

  在下階段,我們要在市局的領導下,細化文明誠信經營考核標準,積極協調縣文明辦以及相關成員單位,督促指導好縣局相關股室、工商所,加大宣傳力度,改善工作方式,使全縣廣大企業、個體工商戶,深刻認識開展“文明誠信經營活動的重大意義,并積極參與到活動中來,把“文明誠信經營”活動推向深入,為推動我縣經濟健康有序發展做出應有的貢獻。

  清豐縣工商行政管理局

  xxxxx年十月十三日

誠信活動總結3

  按照《中共——縣委宣傳部關于印發開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案的通知》的要求,嬴政鄉認真開展了以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動,現將情況報告如下。

  (一)加強組織領導。

  成立以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動專門領導小組,制定工作計劃,召開村干部會議,在全鄉安排部署“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動,明確方法、步驟和具體措施,確;顒佑行蛲七M。

  (二)加強宣傳教育。

  組織村干部,利用農民夜校、院壩會、微信群、QQ群等。

  (1)、結合扶貧工作,向群眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題的`教育宣傳活動,引導公民自覺養成守法、守時、守信的良好習慣,牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村進校等活動,引導干部群眾學會使用法律,學會使用法律武器維護自己的合法權益,樹立良好的農村風尚。

 。2),取得成果

  通過教育宣傳活動,黨員、干部和群眾對守法、誠信和感恩的認識進一步加深。全鎮都比較守法,老實,感恩。

 。3),下一步的工作計劃

  下一步,我鄉將建立學習、宣傳、教育的長效機制,不斷加強守法、誠信、感恩教育,營造人人學法守法、守時守信、知恩圖報的良好社會氛圍。

誠信活動總結4

  誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是單位開展其它德育活動的基礎。為了強化員工的誠信意識,進一步提升員工的誠信行為,使員工在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣,促進良好社風、員工習性的形成,聯社黨委在本單位開展了誠信教育,F將本年工作情況總結如下:

  一、加強領導,認真組織。

  xxxx單位都有很高的認識,將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。各社主任采用加強員工道德考評,建立人員道德檔案,引導廣大職工提高從業德水平,規范職業行為,優質服務、文明從業、廉潔任職。

  二、認真實施,注重結合。

  xxxx單位都認真落實誠信教育活動實施計劃,充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時,要與思想教育、員工素質拓展等活動有機的結合起來,使誠信教育活動取得更大的成績。官地信用社通過領導講授、職工學習、集體討論的學習方法,定期召開職工會議,通過領導監督,職工實踐的開式來認真實施本次活動。五十家子信用社采用“誠信學習大家談”的主題會和簽訂“誠信公約”的形式開辦此次活動。使得職工在學習和生活中的點點滴滴都注重誠信的形像,相信誠信是一種力量,能將人生裝點的更完美,能把信合事業不斷做好。

  三、聯社主導,科學指導。

  加強對員工的誠信教育,是聯社不可推卸的責任,希望全聯社領導以本次活動為契機,從現在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創造人人誠信的精神家園。聯社機會強化宣傳,形成氛圍,為各信用社、各科室的`宣傳活動建立強大陣地,為加大宣傳力度,營造了良好的輿論氛圍。

  總之,通過開展誠信活動,林西信合的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去,爭取更佳的服務成績,讓每一個職工從明理誠信的環境中成就各自的業績,為他們人格完善作出巨大的貢獻,為林西信合的形像增光添彩。

誠信活動總結5

  文明與誠信、寬容是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發達,信息千變萬化的社會里,文明誠信、寬容不僅是一種美德,而且在社會發展中起著重要的平衡作用。以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信、寬容教育活動,現將本人開展誠信、寬容教育活動階段總結如下:

  一、重視宣傳、提高認識:

  在地理課上大力宣傳

  二、讓領導重視:

  為了確!爸藰s明八恥,創誠信、寬容校園”主題活動的順利開展,呼于學校成立了誠信、寬容教育活動領導小組。同時在學校的統籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班干部會議,組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求,充分認識活動的意義,討論提出評選“誠信、寬容小標兵”、“誠信、寬容之星”和“誠信、寬容班級”活動的具體要求。實行了由校長具體負責、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領導分管,有機構負責,有專人落實。

  三、教師率先垂范。

  開展誠信、寬容教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信、寬容教育首先要確立誠信、寬容立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信、寬容教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用

  四、內容豐富、形式多樣:

  1、誠信、寬容宣誓活動:學校政教處組織召開了隆重的“誠信、寬容宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信、寬容做人,全體學生宣誓要說話算數,助人為樂。

  2、組織各班召開了“知八榮明八恥,創誠信、寬容校園”主題班會。利用班會讀評誠信、寬容材料,組織好有關誠信、寬容的大討論,我們身邊的不誠信、寬容現象主要有哪些?不誠信、寬容現象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

  3、誠信、寬容手抄報比賽:引導學生積極參加誠信、寬容主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調,主題突出。一年組學生參與率達到96%,二學年組學生參與率達到90%,三學年組學生參與率達到85%,共評出32份優秀作品在校園櫥窗里展示出來。

  4、誠信、寬容征文活動:由各班級選送優秀作品,學校組織評比,評選出優秀獎予以了獎勵。

  5、誠信、寬容教育活動與學風、考風建設相結合,加強了考風考紀教育。倡導誠信、寬容學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信、寬容,對自己誠信、寬容,對家長誠信、寬容、對老師誠信、寬容,對學校誠信、寬容。

  6、組織開展了 “誠信、寬容杯”演講賽。

  7、誠信、寬容教育活動與日常行為規范教育相結合。以《中小學生守則》《中學生日常行為規范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內容,從學習、生活等方面強化了對學生的`養成教育,校園內涌現出許多“拾金不昧”的好人好事。

  8、誠信、寬容格言宣傳:組織學生收集誠信、寬容格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

  總之,通過開展誠信、寬容活動,學校的精神面貌有了明顯的改

  善。我們將繼續開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信、寬容的環境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。

誠信活動總結6

  為了增強大學生的思想品德素質和道德觀念,創建“知感恩講誠信”的和諧校園文化,我公共衛生學院積極響應學校號召,開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。

  “誠信感恩月”活動從十一長假結束后相繼展開。首先,各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性,同學們感受頗深,并積極響應相關活動。其次,在學院內部展開“誠信為本感恩于心回報于行”的主題征文活動,經過篩選后作品上報院團委,并評選出優秀文章給予獎勵。另一方面,在院宣傳欄張貼活動海報,營造活動氣氛;與此同時,在圖書館對面擺放感恩許愿板,同學們在彩色便簽紙上寫下自己的感恩祝福,并粘貼在板上,表達美好祝愿。許愿板在校內擺放多日,大家的祝福也飄到校園的每個角落。本次活動各班級積極配合團委工作,班委充分動員,保證同學們都參與進來,從而達到培養思想品德素質,提高道德修養的目的.。在共同的努力下,誠信感恩的觀念不僅進入人們的心里,還會落實到大家的行動中。

誠信活動總結7

  本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身,F對此次班會總結如下:

  一、活動目的

  1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。

  2、讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的'形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

  3、我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!

  二、活動時間:

  11月2日

  三、活動地點:

  教學樓612

  四、活動安排:

  1、班委和班級同學一同做好準備工作。

  2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德。

  3、通過本次班會活動,讓我們大家團結在一起的心更加緊密。

  五、參加活動人員:

  系全體11級報關一班的學生

  六、展開活動如下:

  1、由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。

  班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞。

  2、班長安排各個節目,節目依次進行表演,使班會活動有序進行。

  3、同學們自主組織安排節目,并讓同學們理解其中的道理。

  陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!币粋社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!

誠信活動總結8

  誠信教育成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕著校園,給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的'品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結9

  為全面貫徹黨的教育方針,切實加強未成年人思想道德建設,培養學生良好的公民道德意識和道德情操,弘揚中華民族的傳統美德,促進學生全面發展,我校實際結合,5月20日-6月20日,在全校學生中開展以“誠信、感恩”為主要內容的主題教育活動,總結如下:

  一、指導思想

  我校認真落實《公民道德建設實施綱要》,以“誠信、感恩”為主要內容,通過開展感恩與誠信系列教育活動,讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,讓明白誠信是立身之本,學會站在他人的角度,設身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,形成高尚的道德情操。

  二、目標要求

  感恩與誠信教育活動是我校20xx年德育工作的切入點,是開展樹立社會主義榮辱觀教育、踐行社會主義核心價值觀、構建和諧校園等各項工作的重要方面。在學生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動,讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則;讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任;讓學生學會感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過誠信教育,讓學生認識到誠信是立身之本,揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動,幫助學生樹立正確的榮辱觀,培養責任意識、自尊意識和自立意識,促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學習,努力成材。

  三、組織領導

  1、我校由學校德育領導小組負責制定了活動方案的,德育處、團委統一安排各項教育活動,注重實施、檢查、總結、評比、表彰等環節的落實,本次主題教育活動根據實施情況納入先進班級集體的考核;

  2、以年級組為單位,加強活動的過程管理,信息反饋與素材收集;

  3、各班主任負責本班的`主題教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學生認真學習方案,積極參加各項活動,及時上交各項材料。

  4、任課教師要充分利用學科特點,充分挖掘教學中的內容,創造性地在課堂教學中滲透感恩與誠信教育。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬、宣傳發動階段(5月20日—5月25日)

  1、召開了全校德育工作會議,及時做好感恩教育組織開展的宣傳動員。

  2、通過國旗下講話,以"感恩、誠信"為主題進行全員發動。

  3、以“感恩、誠信”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛主題教育橫幅4個,各班學習"知感恩,講誠信"的主題講話,創設校園教育氛圍。

  4、各班出一期感恩教育專題的黑板報,學校組織了檢查評比。

  5、課間播放感恩歌曲,音樂科課上學唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動中國》。

  (二)全面實施階段(5月26日——5月31日)

  1、五月下旬,各班級開一次以感恩教育為主題的班會,通過孝敬故事、感恩故事等感恩教育主題班會,

  2、感恩實踐活動

  (1)初一年級開展了“感謝師恩,回報母校”的社會實踐活動;

 。2)初二年級開展感恩進社區活動:以班級為單位,組織志愿者到社區,進行為期一天的志愿者服務,到街道打掃衛生,慰問敬老院 。

 。3)紅色之旅考察活動:組織部分團員到軍部考察學習,明確人生目標。

  3、“一封家書”:各班級組織學生寫一封家書,向自己的父母親匯報在馬壩初中的學習與生活情況。

  4、 “我的母親”征文頒獎活動:

  結合母親節(每年五月的第二個星期日)開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動,進行了頒獎活動。

  5、誠信教育系列活動:

  (1)進行了一次以“誠實守信,文明的基石”為主題進行國旗下講話。

  (2)誠信主題演講比賽:初二年級組織開展了以誠信為主題的演講比賽;

  (3)各學科開展以誠信作業、考試為主題的活動;

 。4)各班級開好一次以講誠信為主題的主題班會。

  6、開展“我為班級出份力,我為同學獻愛心”活動:每人每周為班級或同學做一件好事。

  7、“文明離校,感恩母!保撼跞昙壸ズ弥锌冀Y束后的離校工作,開好畢業典禮,告別不文明行為,以實際行動感謝母校培養。

誠信活動總結10

  今年3月是自治區第七個“公民道德建設月”,加強誠信建設,是構建和諧社會、樹立行業新風、轉變社會風氣、促進經濟社會健康發展、也是提高公民思想道德素質和員工社會文明程度、維護員工根本利益的必然要求。

  本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認真部署,狠抓落實。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導員工廣泛參與,以培育誠信企業、文明誠信員工為重點,拓展領域,充實內容,創新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動。本次活動圍繞:加強職工教育,爭創文明部室,把明確權限、強化監督作為教育的重點,切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題,以實際行動服務于企業、服務于社會。通過這次教育,增強了員工的`誠信意識,形成誠信氛圍,構建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

  通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實實在在的成效,行風取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發展奠定了堅實的基礎。

誠信活動總結11

  誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現就學校開展誠信教育活動階段總結如下:

  一、開展誠信教育活動的認識

  學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

  我校認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導學生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求,是加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質教育,培養提高青少年道德素質,教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

 。1)切實加強領導。

  學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育計劃。

  我校結合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

 。3)營造活動氛圍。

  學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

 。4)教師率先垂范。

  開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內容

  誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

  (1)文明禮貌教育。

  文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

  (2)遵紀守法教育。

  自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  (3)中小學生日常行為規范教育。

  要以《中小學生日常行為規范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

 。4)真誠待人和樂于助人的.教育。

  真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

 。5)道德規范進校園活動。

  學校繼續開展以誠信為主題的一系列實踐活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  四、誠信教育的主要形式

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日;顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容,F在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

 。1)結合晨會、班會和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。

  一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。

  二是班會課,政教處組織全體師生舉行動員大會,學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,發動和引導全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

 。2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、辯論等。

  同學在課間進行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了學生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。

  (3)組織學生對現實生活誠信狀況的調查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)根據每個學生的具體表現建立“誠信檔案”,作為評定學生品德等第的重要依據。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結12

  誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現就學校開展誠信教育活動階段如下:

  一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的`建設者和接班人。

  我校以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十六大報告中提出的要求:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質教育,培養提高青少年道德素質,教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

  (1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育。學校結合本校的具體情況,制訂具體實施的,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內容

  誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  中小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

誠信活動總結13

  誠信,誠信教育,成了社會關注的焦點誠信,誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現就七年級開展誠信教育活動階段總結如下:

  一、開展誠信教育活動認識。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的`事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、內容豐富,形式多樣。

  1、誠信宣誓活動:年段組織召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,并且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

  2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會讀評誠信材料,組織有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

  3、組織學生進行誠信教育簽字。

  4、誠信手抄報比賽:引導學生參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩協調,主題突出。

  5、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學生進行“無人監考考試”,來檢測對誠信教育的認識。

  6、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

  通過這次誠信教育,學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生生長在一個明理誠信的環境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻

誠信活動總結14

  湖東集貿市場處于湖東鎮商業中心,該市場設施功能齊全,經營環境明亮整潔,現經營肉品、水產、蔬菜、水果、服裝、鞋帽、針織等十四大類商品,現有個體工商戶600余戶,從業人員1100余人,場內年成交額6500多萬元,年成交量1500余萬公斤。

  為了更好地打造信譽體系健全,經營管理規范,經營環境優雅的一流集貿市場, 幾年來我們在獲得多項殊榮的基礎上,又在創建“誠信文明市場”中進行了有益償試;我們根據市場經濟發展需求,不斷提檔升級,依托良好的經營信譽和安全的商品質量,湖東鎮集貿市場已呈現出交易活躍、秩序穩定、經濟繁榮的和諧氛圍。為此,我們主要做好了以下幾項工作:

  一、提高認識,統一思想,緊緊抓住誠信文明這一關鍵環節

  打造誠信社會,建立信用經濟是一項國策,加強市場信用體系建設是時代賦予我們的職責。但由于市場部分經營者缺乏誠信意識、法律意識,一些違法違規的經營行為時有發生,因此引起的糾紛也比較突出,對整個市場的社會形象和聲譽產生了負面影響,嚴重地束縛市場的發展和繁榮。這一狀況引起了我們的高度重視,通過充分的調研分析,我們感到問題的關鍵還是在于經營業戶誠信意識淡薄,為了追求利潤,不講信譽,是造成侵害消費者利益事件經常發生的根源;所以,要改變這一狀況,就必須以市場誠信建設為突破口,抓住中心環節,從根本上加以解決。

  首先我們不斷提高監管人員自身的大局意識、責任意識,統一思想、明確目標,強化規章制度和監管責任的執行落實;二是調動市場主辦者的積極性,爭取得到他們理解和支持,經過我們的反復宣傳,使其認識到,誠信是市場生存發展的根本這個硬道理;我們針對大多業戶只認掙錢,不講經營理念、不顧市場好壞的現實,通過深入一線、召開座談會、征求意見和建議、加大參評活動宣傳等形式,強調市場是一個整體,誠信經營對每一個經營者都有益。通過工作,取得了廣大業戶的理解和支持,并形成了一個由工商部門牽頭,由市場主辦單位和經營者參加,政府有關部門通力協作的誠信活動主體框架,從而使這項活動得到有力推進。

  二、建立和完善各項規章制度,打牢市場創建基石

  建立相關的規章制度是建立誠信市場的有力保障,在這方面我們做了以下工作:

  一是建章立制。我們進一步完善了集貿市場管理辦法和內部監管機制,使市場主辦單位和業戶在市場經營中,知道應該做什么,不應該做什么,使經營者明白只有通過守法經營和優質服務賺取合法利潤是自己的權利,做好售前、售中、售后服務是自己應盡的義務。

  二是強化執行。完善的規章制度,需要強有力的執行,再好的制度掛在墻上、印在紙上、束之高閣,也是形同虛設沒有任何意義,監督檢查是落實各項規章制度的有力保障。我們加強日常督查,使規章制度和責任落到人頭,強化了執行力,把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態。

  三是獎懲嚴明。對遵章守紀、誠信守法為市場贏得榮譽的業戶給予表彰和獎勵,并通過板報、廣播等宣傳工具,進行大力宣傳,對個別違法經營,服務不到位,給市場造成不良影響和后果的及時給予制止,情節惡劣的予以曝光。

  三、制定標準,完善措施,使誠信創建活動得到有效落實

  為使活動有效開展,我們制定了具體的實施辦法,從而使各項工作做到了有章可循。

  一是確定參評資格。我們規定凡是參評的業戶,必須有合法的經營資格,必須是所在市場內的經營業戶。

  二是制定評選辦法。我們成立了由工商所、市場主辦單位、市容監察、個協分會等各方組成的評定小組,建立各項規章制度和實施,對業戶綜合評定結果,向社會公開,在局域網上可隨時調出業戶的信用信息。

  三是明確評選標準。評定小組將業戶經營商品質量合格率,是否主動開具信譽卡、相關證照是否齊全、是否有投訴發生、是否有違章違法行為,以及稅務、衛生、質監、銀行等相關部門的信譽評價等納入評定標準,以分值的形式考核最終得分。

  四是實施三級監管模式。我們對不同類別的業戶實施不同的監管措施,合理地調整監管重點,科學地分配監管力量,巡查人員經常走訪檢查,發現問題及時教育、警示或處罰,定期向他們進行法律法規、經營道德培訓和教育。

  五是開展“文明經營戶”評比活動。我們將誠信文明市場創建活動做為打造“建設和諧新湖東,文明湖東人”的有力舉措;廣泛開展了“文明經營戶”的培育和評選活動,這項活動極大地調動了廣大經營者守法意識,喚起了經營者誠信光榮,失信可恥的職業道德理念;通過文明誠信活動開展的不斷深入,誠信業戶的示范效應逐漸顯現出來,獲得榮譽稱號的個體工商戶效益猛增,進一步地帶動了整個市場誠信文明經營;當選的業戶把“文明經營戶”的牌匾掛在攤位最顯著位置的時候,其作用也明顯的顯現出來了,一是本攤位是市場的誠信攤床之一,愿意接受廣大消費者和有關部門的監督;二是告訴消費者購買商品時會更加放心。事實是最好的老師,事實最有說服力,通過這種方式,使經營業戶的銷售額和利潤都有了明顯的`增長,使“誠信業戶”知道了這塊牌匾的份量。

  四、強化食品安全工程,營造安全消費環境

  流通領域食品質量監管是一項備受關注的民心工程,特別是食品安全問題,直接關系到消費者的利益、百姓健康、社會穩定;我們從實際出發,把食品準入做為商品質量監管的重點和核心,率先在鶴吉市場實行了網格化監管,并通過牢把“主體資格準入關、食品質量準入關、經營行為關、經營秩序關、申訴舉報受理關”五項關口和推行“購銷商品記帳制、銷售商品信譽卡制、商品進貨索票制、問題商品追究制、商品準許承諾制”五項制度,對場內的一百余戶食品經營戶按區域劃分,明確監管人員和責任,從進貨到銷售,實施全程跟蹤監管,并采取各部門協作、群眾參與、上下聯動的監管模式,形成監督網絡,有效遏制了食品經營違法行為。

  五、美化市場環境,促進市場功能建設,規范市場經營秩序

  打造良好的市場經營環境是促進誠信文明市場建設的一項重要工作,在工作中我們感覺到光是我們工作人員努力是不夠的,關鍵在于經營者的思想意識和參與意識,只有雙方聯動才能使這項工作更好的開展下去,在這方面我們做了以下幾項工作:

  (一)為使經營直接入口食品達到衛生標準,我們設置了統一規格的食品專柜,如熟食品專柜、餅干專柜、糕點專柜等,既整齊美觀又達到了衛生標準。

  (二)拆掉了業戶亂掛、規格不一的牌匾和廣告牌,重新更換市場行業標志牌,既醒目新穎,又便于消費采購導示,對市場環境美化起到點綴靚化作用。

  (三) 為確保市場攤床各類商品擺放整齊,按行業制訂臺前標準,如:食雜調味品臺前統一高度、統一拉齊的臺前檔片,對水果、蔬菜等其他類別要求臺前拉齊,商品擺放整齊,既美觀又便于消費者選擇,使過道通暢。

  (四) 為規范業戶食品衛生達標,我們要求經營者統一著裝,按不同行業著不同顏色服裝,經營肉品、熟食、食品等著白色大褂,經營蔬菜、水果等著藍色大褂,要求保持著裝清潔,并注明行業和編號,工商所進行登記備案,此種做法既有利于消費者按業戶編號購物投訴,又有利于業戶樹立誠信和自身形象。

  (五) 根據市場規劃布局和防止食品衛生交叉污染,我們按照消費者和經營習慣,合理布置、劃行歸類,做到整齊劃一,有利地促進了攤床的使用率和業戶間的公平競爭。

  (六) 為便于消費投訴,我們在醒目位置設置了投訴臺,由專人負責,認真受理解決消費糾紛,并設置了公平稱和公平尺,為消費者提供服務。

  (七) 為讓業戶和消費者同時知曉市場各商品準入和文明誠信評比的各項制度,我們把制度設置在醒目位置,便于業戶、消費者查閱和監督,促進業戶誠信經營,更好地維護消費者的權益,同時也美化了市場環境。

  (八) 為樹立湖東市場文明誠信和湖東人的經營形象,我們設置了10余條橫幅,使業戶抬頭就能看到,時刻提醒,自覺樹立誠信意識,做文明經營戶。

  市場誠信文明度的鞏固和提高并非一時之功,需要不斷的創新和加強,我們在今年又先后開展“星級業戶”評比活動,推行了“黨員攤床”和“零投訴攤床”示范區,最大限度地發揮業戶在創建活動中的領頭羊作用。

  多年的管理實踐使我們體會到,業戶的誠信意識提高了,市場誠信度提升了,安全消費才能實現,工商監管才能稱之為有效。創建文明誠信市場單靠行政執法是遠遠不夠的,良好的市場經濟秩序的建立,最根本的還是要靠經營者的誠信行為,只有通過我們自身的不懈努力,加強對經營者的職業道德教育,提高他們的思想覺悟,才能使經營者有一個良好的經營秩序,社會才能有一個好的規范。

  以上是我們在打造文明誠信市場活動中所取得的一點工作,雖然取得了一點成績,但我們深知距離上級的要求還有很大的差距,我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進一步,把工作做的更好,為打造文明誠信市場做出我們更大的貢獻。

誠信活動總結15

  根據宜昌市商務局關于開展20xx年“誠信興商宣傳月”活動的通知精神(宜商貿【20xx】49號),按照商務部的要求,枝江市商務局今年9月1日至30日以來,積極開展商務領域以“凝聚誠信力量、實現中國夢想”為主題的“誠信興商宣傳月”活動。努力營造了全市商務系統誠信興商、普及信用知識、營造“誠信經商、和諧共贏”的經商氛圍,促進了全市商務經濟又好又快發展,具體情況如下:

  一、加強領導,精心組織

  成立了以縣商務局覃傳發局長為組長,副局長王蓉、馬國華、何亞和局工會主席楊厚喜為副組長的“誠信興商宣傳月”活動領導小組,成員有各職能科室負責人及局執法大隊負責人,市直40多家限上商貿企業及8家重點物流企業的負責人均為成員;局工作專班制定了實施方案,結合以普及宣傳信用知識,弘揚以誠信經商為重點的商業道德建設,采取在日常市場監管工作中加強對企業的誠信宣傳教育,利用公共場所大力開展誠信宣傳,開展現場咨詢,發放宣傳資料等方法,普及信用和防范欺詐等知識。同時建立工作機制,創新思路,擴大宣傳聲勢,樹立宣傳月活動品牌;注重發揮企業黨組織、工會及行業協會的作用。加強行業自律和服務作用,強化行業信用制度建設,引導企業建立風險防范機制,不斷提高自身信用水平;密切與有關部門的溝通協調,市商務局加強與其他部門的協調與合作,形成了工商、質監、廣播電視等部門聯動,上下聯動的工作格局。

  二、突出重點,大力宣傳

  今年我市商務領域“誠信興商宣傳月”的宣傳重點主要包括以下七個方面:一是宣傳黨中央、國務院關于社會信用體系建設的方針政策;二是宣傳有關市場監管和規范市場經濟秩序的法律法規;三是宣傳20xx年全市商務系統開展誠信建設的進展情況、取得的成果和經驗;四是宣傳信用基本知識和企業信用風險管理知識;五是宣傳企業通過誠信經營擴大銷售、提高效益、贏得競爭優勢的經驗;六是20xx年重大違法違規、商業欺詐典型案例;七是宣傳全市12312舉報投訴服務工作網絡。

  認真貫徹《商務部關于“十二五”期間加強商務領域信用建設的指導意見》(商秩發20xx]422號),宣傳商務領域信用體系建設的重大意義和取得的進展;開展單用途商業預付卡規范管理相關政策及標準的宣傳活動;開展商圈融資、內貿信用險培訓活動;圍繞加強商務領域行政執法工作,結合打擊商貿活動中欺詐行為專項活動,宣傳有關商務領域相關法律、法規以及“12312”商務舉報投訴服務熱線;加強對行業信用評價結果的宣傳和推廣應用;在全市商務領域大力推動“誠信經營”示范創建活動。

  三、結合實際,對口宣傳

  一是組織生豬定點屠宰廠(場)員工、部份生豬屠宰戶學習國務院《生豬屠宰管理條例》、商務部《生豬屠宰管理條例實施辦法》、《生豬定點屠宰廠(場)病害豬無害化處理管理辦法》等法規。

  二是組織市內各大超市、市場、農貿市場食品安全管理人員,安全生產管理人員學習商務部《流通領域食品安全管理辦法》、《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法規。

  三是在辦理酒類備案登記證時,向每戶酒類批發、零售、餐飲、酒吧等娛樂場所,發放《酒類流通管理辦法》法規6000余份。

  四是以成品油年檢為契機,加強對成品油經營企業的誠信經商教育宣傳,放發《成品油市場管理辦法》復印件,向各成品油經營企業宣傳誠信經商,堅決杜絕短斤少兩、以次充好,共同營造良好的成品油市場經營環境。

  四、形式靈活,打造特色

 。ㄒ唬┳⒅貏撔滦麄餍问。聯系工商、質監、食品藥品監督等有關部門和單位,形成工作合力,整合宣傳資源,擴大宣傳聲勢和宣傳月的.品牌效應。一是在地域上,組織開展了“誠信興商宣傳月”進商場、進企業、進單位、進社區、進鄉鎮的主題宣傳活動;二是在形式上,采取舉辦專題論壇、研討會、現場咨詢、知識競賽、展覽、發送宣傳短信等活動;三是在城市廣場、步行街、商場、社區、道路周邊等流動人員多的地方或人口聚居地張貼宣傳畫、發放宣傳資料和懸掛標語;四是組織、協調有關行業協會,圍繞行業信用建設舉辦論壇、展覽等活動,宣傳行業信用建設成果,倡導企業履行社會責任。

 。ǘ┲ι罨麄餍Ч3浞诌\用電視、網絡、報紙、電臺等各種媒體,開展“誠信興商宣傳月”活動,采取發表專題文章、新聞報道、專題節目、開辟專刊專欄、公益廣告、征文等形式,廣泛進行宣傳報道,提高宣傳效率,擴大宣傳效果,形成“誠信興商宣傳月”全面、立體的宣傳聲勢。

  (三)推進示范創建活動。組織全市限上市直企業、物流協會、貿促會、批發市場業主和管理者等各類商貿主體,根據行業特點和具體情況,制定“誠信經營”示范店(企業)、市場標準,組織動員較大企業積極參與示范創建活動。同時注重“誠信經營”宣傳月活動與我市創建省級文明城市相結合,大力宣傳兩項活動的開展動態情況。

  五、創新方法,注重實效

  (一)營造濃氛圍。商務局組織、衛生、稅務、質監等12個部門在五柳樹公園廣場舉行宣傳活動,出動車輛及大量工作人員向市民發放《成品油市場管理辦法》、《酒類流通管理辦法》、《生豬屠宰管理條例》、《零售商促銷行為管理辦法》、《商品零售場所塑料袋有償使用管理辦法》、《商業特許經營管理條例》、《禁止價格欺詐行為的規定》等宣傳資料10000余份,現場咨詢1000余人次,制作宣傳展版57塊,懸掛“誠信興商”宣傳布標20余幅。這次宣傳活動是以弘揚誠信興商、誠信經營、守法經營為重點的商業道德教育,為加強商務領域的信用體系建設、建立統一開放競爭有序的市場體系奠定了基礎,對于鼓勵和維護企業信譽、培育企業品牌、加大對知識產權的保護,嚴厲打擊各種侵權行為,充分發揮行業自律作用,樹立誠信立商、誠信經商、誠信活商、誠信興商都將起到積極的作用。

 。ǘ┈F場咨詢解難。在市大禮堂廣場開展以“誠信興商、和諧發展”為主題的宣傳咨詢活動,商務局、藥監局、質監局、工商局、衛生局、農業局、畜牧水產局等部門均有人員參加這次咨詢活動。各部門參加活動的人員達80多人,共設立咨詢服務臺7個,接待群眾360人次,咨詢活動收到良好的效果。各單位先后開展了法律法規難點咨詢,開展打擊假冒偽劣商品、哄抬物價、囤積居奇等不法行為案例分析,家畜屠宰、酒類流通專項整治工作相關規定,及月餅、糕點、飲料、食用油、奶制品、水產品、肉質品、酒類商品等重點商品經營政策等均進行了解答。各咨詢單位制作了圖文并茂的“誠信興商”宣傳牌和上千份的知識手冊及宣傳資料,發放“誠信興商”各類宣傳資料20xx余份,制作宣傳展版15塊。

 。ㄈz查與宣傳相結合。“誠信興商宣傳月”活動期間,共出動執法人員45人次,出動車輛32輛次。重點檢查商場超市18家,35個食品零售店鋪和熟食攤點以及賓館、飯店進行檢查,下發責令改正通知書8份。沒收“三無食品”一批,讓宣傳的內容公開得到證實;同時加大了對集貿市場、商場、超市、專賣店等重點場所銷售食品質量的監測力度,確保市場的繁榮穩定和市場食品安全。

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