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全國防災減災日活動總結

時間:2024-10-23 07:29:23 活動總結 我要投稿

全國防災減災日活動總結15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的全國防災減災日活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全國防災減災日活動總結15篇

全國防災減災日活動總結1

  5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的`宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

  一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

  二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

  三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

  1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

  2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

  3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。

  四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。

  同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。

  五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。

全國防災減災日活動總結2

  為了進一步增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救避災技能,我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐,學校防控能力得到有效提升,全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:

  一、為保證活動的順利有效組織實施,學校領導班子對宣傳周活動的內容、要求、目標進行了討論研究,制定了《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并根據方案要求具體組織了宣傳周活動。

  第二,積極推進,營造氛圍。

  我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日,學校在國旗下發表了主題為《如何防震減災》的演講,呼吁全體師生增強防災減災意識,提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。

  第三,每節課都會發一份安全教育黑板報,收集相關安全教育資料,讓學生關注,獲取相關安全知識,加強學生之間的.相互溝通和學習,增進了解,共同進步。

  四、印發防災減災宣傳材料,每班開展主題為“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認真召開主題班會,為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生牢記安全。

  五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示滾動標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。

  六、安全調查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。

  圍繞“防災減災從我做起”的安全教育主題,學校認真分析了學校當前的安全工作現狀。5月13日前,針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、突出問題和安全隱患,開展重大安全隱患排查,記錄可能出現的問題,及時整改。使學校安全教育能夠真正落到實處。

  七、開展地震疏散演練。

  通過開展“防災減災日”系列活動,我校宣傳動員了全體學生進行安全教育。進一步增強我校師生防災減災意識,最大限度地預防災害,確保我校師生安全,確保校園安全穩定。在今后的學校工作中,繼續把安全放在第一位,讓學生安全、健康、快樂地成長。

全國防災減災日活動總結3

  為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐—,實現民族團結教育。學校領導結合我們小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以—校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下:

  一、領導重視,活動到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由—校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的'能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認真籌劃,活動多樣

  根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  今后,小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動總結4

  根據**區行署辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災減災日的各項活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心部署

  《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;扎實推進綜合減災示范社區創建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。

  為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的`緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災減災"主題海報,并粘貼于辦公區顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發生了怎么自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。

全國防災減災日活動總結5

  今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第X個“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發自然災害能力,我園認直貫徹落實XXXX文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領導重視,分工明確

  我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強化責任

  5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

  三、形式多樣,方法得當

  1加強組織領導,深入開展主題活動

  積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

  2加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

  利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3開展排查治理,消除災害風險隱患

  扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

  4開展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案

  積極組織開展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5。10防空應急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力,在幼兒園發生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的`應變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5開展國防教育,增強愛國情感

  各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關知識,激發全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質。

  通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強了全園師生防災減災意識,程度的防止災害的發生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創和諧、平安的校園!

全國防災減災日活動總結6

  今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的.生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的'順利開展。

  我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。

  2、5月13日早上國旗下講話。

  校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。

  我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、完善學校防災減災應急預案。

  我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。

  5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重。

  我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

  6、預防禽流感。

  一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

全國防災減災日活動總結7

  5月10日上午,由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區和寬城區舉行。

  今年5月12日是我國第九個防災減災日,為做好今年防災減災日各項工作,吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"這一活動主題,分別在綠園區錦江廣場和寬城區吉林建筑工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。

  現場群眾觀看了防災減災知識宣傳展板,并觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震后應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震后區政府緊急啟動應急預案,成立應急指揮部,公安、消防、衛生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區群眾緊急轉移、消防救援、醫療救護、災情核查、安置災民,科技、氣象、農業、環保等技術部門進行災情數據調查和監測等場景。

  通過此次活動,參演群眾進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能,增強了民眾防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發事件的組織指揮能力、各部門各行業的協同作戰能力和應急救援保障能力,對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的`宣傳示范作用。

  全省各地也紛紛開展了豐富多彩的"5·12防災減災日"宣傳活動。

全國防災減災日活動總結8

  今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,為了進一步做好學校防災減災知識宣傳,增強了全校師生的防災減災的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔2016〕9號)文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下:

  1、通過周一國旗下講話,對全校師生進行“防災減災”安全知識教育,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關防災減災的知識。

  3、開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

  4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的.防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期。

  5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  6、組織學生觀看災害題材影碟,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

  第八個“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在今后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

全國防災減災日活動總結9

  根據教育局對“防災減災日”主題宣傳周活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  學校自接到教育局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  學校利用課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

  三、開展演練,增強意識

  學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的'深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  四、安全排查,及時整改

  學校圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

  總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動總結10

  根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》(國減電[20__]1號)精神,__自治區結合實際,在全區范圍內開展了形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。

  一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展

  為做好全國“防災減災日”的各項宣傳工作,促進我區全社會防災減災意識和能力的提高,自治區黨委、政府高度重視,自治區黨委、政府領導專門作出批示,要求各地、各相關部門要充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保我區全國“防災減災日”各項宣傳活動的順利開展并取得實效。根據自治區黨委、政府領導批示精神,自治區減災委員會立即下發了《關于認真做好“防災減災日”有關工作的通知》(藏民電

  [20__]1號),要求各地(市)、各有關部門站在堅持以人為本、實現科學發展、維護我區社會局勢穩定的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產安全、促進社會和諧穩定的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區減災委員會還制定下發了《__自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,對我區開展全國“防災減災日”的有關工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害

  種類、災情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內容,明確了各部門職責,形成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。自治區及各地(市)、縣政府共投入115。5萬元用于宣傳經費,為我區“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

  二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果

  根據《__自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,全區各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協調配合,面向城鄉基層,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區及各地(市)減災委員會各成員單位結合各自業務特點,通過在主要路段懸掛橫幅,散發防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進行防災減災知識宣傳,引起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

  自治區人大常委會副主任馬如龍、自治區副主席李昭、自治區政協副主席索朗卓瑪、__軍區副司令員王桂生等自治區及各地(市)領導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區共散發宣傳單7。5萬張,宣傳手冊4。25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅。

  二是訂購、印制宣傳資料。自治區減災委訂購了____套中國社會出版社印制出版的__個國家“5?12防災減災日”活動系列宣傳掛圖,同時經征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了_____冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡泥石流篇),統一發放到全區各地(市)、縣,各多災易災鄉(鎮)及村委會,各區(中)直黨政機關、企事業單位,各社區居民委員會,各大中小學校進行張貼宣傳。

  三是加強防災減災教育培訓。自治區政府于5月5日專門邀請國家氣象局領導進行防災減災專題講座,各地、各有關部門組織了967名專業技術人員和專業志愿者,深入城鄉社區、學校廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規和避險自救知識。根據不同年齡段學生特點,自治區教育廳下發了《關于印發在我區各級各類學校中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛藝[20__]11號),全區各級教育主管部門在各大中專院校和中小學校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作,切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

  自治區紅十字會結合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在__大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點,開展了以“衛生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動。四是充分發揮新聞媒體作用。組織__、各地(市)電視臺,__日報、__商報、拉薩晚報等有關媒體,以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式,對我區的防災減災工作和避災自救、互

  救知識進行廣泛宣傳,深入分析了我區的自然災害形勢以及做好防災減災工作的.重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產安全,確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念,詳細介紹了我區加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害和突發公共事件能力的重大政策措施。

  五是文藝團體下基層。由自治區歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉舉行了“5?12防災減災日”慰問演出,為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節目。

  通過以上活動,在我區營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進一步增強了公眾的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災害到來時限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災減災知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進一步增強了防災避災自救意識,當災害來臨時,我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,提高避災自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”

  三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展

  在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全區各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

  一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實情況檢查。為切實做好自然災害和突發公共事件的應急處置工作,自治區制定了《__自治區突發公共事件應急預案匯編》,初步形成了較為完善、系統的自然災害和突發公共事件應急預案體系。通過開展自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實情況檢查,找出了預案中存在的不足與薄弱環節,并有針對性地進行修改和完善,增強了全區各級、各類自然災害和突發公共事件應急預案的實用性和可操作性。

  二是林芝等部分地(市)根據本地區多發易發災害風險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節,依據預案,因地制宜,注重實效,組織軍區、武警、民政、地震、消防、衛生、防汛抗旱、大中專院校及中小學校等單位和部門參與,開展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛生防疫實戰演習,消防安全技能練兵等預案演練活動,切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用能力。

  三是大力加強防災備災建設,切實增強救災應急物資儲備。為加強全區防災備災和救災應急物資儲備體系建設,加快形成區、地、縣、鄉四級救災物資儲備網絡,20__年,自治區將部分高海拔鄉(鎮)和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規劃,投資1億元將在全區部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(鎮)修建救災物資儲備倉庫。同時,自治區還安排近億元人民幣救災物資儲備經費,采購了大量生存性救災物資,使我區的救災物資儲備品種、數量達到了一定規模,大大提升了自然災害應急救助能力。自治區、地、縣和鄉(鎮)的救災物資儲備體系建設日趨完善。

  四是加強災害信息系統建設,提高災害信息分析、處理能力。全區各級民政部門按照有關災情統計標準,及時完善了災情統計各要素,建立區、地、縣災情上報機制,形成災情信息快報、核報工作機制,同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度,提高了災害信息的分析、處理能力。今年自治區將投入800多萬元在全區建立區、地、縣三級災害信息網絡,將有力地提升災害信息管理能力。

全國防災減災日活動總結11

  為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校用心開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生透過學習實踐,校園預防控制潛力有效增強,全體師生應急知識和自救潛力明顯提升。現將活動狀況總結如下:

  一、為了保證活動順利有效的組織實施。

  校園領導班子討論與研究宣傳周活動的資料、要求、目標,制定《校園“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

  二、用心宣傳,營造氛圍。

  我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日校園利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災潛力。用心配合校園的'抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、各班出一期安全教育黑板報。

  搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  四、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。

  校園收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  五、校園張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語:

  “識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災減災知識。

  六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

  校園圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析校園目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使校園的安全教育真正落到實處。

  七、開展了防地震疏散演練活動。

  我校透過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后的校園工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

全國防災減災日活動總結12

  5月12日是我國“防災減災日”,也是特大地震_周年紀念日。根據中國地震局《關于做好國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》精神,市科技局(地震局)圍繞此次防災減災日“城鎮化與減災”主題,開展了一系列有聲有色的活動。

  一、4月30日上午,為配合市地震安全示范社區創建工作,進一步增強居民的防震減災和地震安全意識,安陽街道華瑞社區在清荷小區舉行“慶五一知識競答”活動,吸引了該小區及周邊百余人參與。活動現場,過往居民駐足觀看,社區干部和志愿者們通過向廣大小區群眾現場介紹地震知識,以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式,將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊,受到了群眾們的熱烈歡迎,發放300余份地震安全宣傳資料。

  二、5月5日上午,科技局(地震局)、教育局聯合在市瑞祥實驗學校舉行防地震應急演練。本次全市學校防地震應急演練工作會議由市教育局、科技局(地震局)共同組織,會議上授予該瑞祥實驗學校“市防震減災科普教育基地”的稱號,市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩并作指導講話,就5月12日全市學校開展防地震應急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震臺臺長作了防地震知識講座。__市地震測防中心林偉峰主任和各教育學區分管安全干部和學校(幼兒園)安全保衛處負責人280余人參加了會議,向與會人員發放《防震減災常識》手冊,全體人員參觀了該校的防震減災、人防(國防)教育基地。

  三、市安陽實驗小學開展了防地震學生演練活動。市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會議廳為全體教師做了防地震知識講座。培訓會上,林主任詳實地介紹了地震形成的原因,讓大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法,加深了全體教職員工對地震的認識,提高了教職員工地震避險和救援處置能力,為教師們更好地落實與指導學生應急避險提供了理論支持與技術指導。通過這次演練進一步宣傳防震減災的科學知識,提高全校師生的防震減災意識和自救互救能力,鍛煉了同學們脫離危險的能力,培養了一種自我保護意識,展現了全體教職員工良好的'精神風貌。

  四、5月10日下午,市地震局在育才社區開展防震減災知識講座,并向社區居民發放了相關防震減災宣傳材料。在講座結束后,在地震局指導下,社區組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災知識進社區活動,喚起社區居民對防災減災工作的高度關注,廣泛普及災害自救互救的知識,深入推進社區防災減災的能力建設,增強廣大居民防震減災意識,使防震減災科普知識走進千家萬戶,切實把防震減災工作抓緊抓好并落到實處,提高科學應對地震災害事件的能力和自救互救技能,也為育才社區創建地震安全示范社區打下了良好的基礎。

  五、5月12日,為了增強居民群眾的防災減災意識,熟悉地震應急避險要領,做到居安思危、常備不懈,推動深化社區地震、民防工作。市地震局在安陽街道華瑞社區清荷小區組織居民進行5。12防災防震應急演習,50余位居民參加了本次活動。本次活動讓演習人員在逃生演練中檢驗對突發地震災害的應急反應和處置能力,通過防災減災綜合應急演習活動,讓社區居民懂得遇到突發事件的處理方法,在災害面前更好地保護自己。

  通過上述多種方式集中開展防震減災宣傳教育,大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災理念,普及防震減災知識,提高公眾的防震減災意識和正確應對地震災害及避險救助的能力,充分利用防災減災日的宣傳契機,切實提高了防震減災科普宣傳教育效果。

全國防災減災日活動總結13

  上半年,我局按照縣委、縣政府和市局的安排部署,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹《x省防震減災條例》和省、市、縣政府《關于進一步加強防震減災工作的意見》,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以建立和完善地震群測群防為基礎,以普及防震減災知識最大限度地減輕地震災害損失為重點,全力推進防震減災各項事業。上半年工作開展情景:

  (一)及時安排部署全縣防震減災宣教工作

  今年是紀念汶川地震六周年,為統籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣防震減災領導小組辦公室及時下發了《關于認真做好  在“5、12”防災減災日來臨之際,為進一步提高社區居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災科普示范社區萬安鎮景樂社區舉行了開展地震志愿者“第一響應人”培訓。社區志愿者60余人參加此次培訓會。會上,縣防震減災局現場講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的資料,并現場發放了《x省防震減災條例》、《x城市應急知識手冊》。

  (三)繼續開展新建房農戶集中宣傳防震減災知識和建房技術培訓工作

  2月21日,縣防震減災局開展新春首期新建房農戶及承建工匠防震減災知識和建房技術培訓會,拉開了今年x建戶培訓的`序幕。會上,副局長黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農房建設中的材料選擇和抗震結構等方面進行了培訓。截止目前,已舉辦培訓12期,參訓農戶和建筑工匠共計400余人次,發放《農村防震減災知識讀本》、《x省防震減災條例》、《x縣農房建設抗震設防指導手冊》等資料1000余冊。

  (四)加強抗震設防要求監督管理

  為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實處,我局加強建筑抗震設防管理,5月21日,縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關法律法規、備案流程等方應對縣住建局中層干部職工、全縣房地產企業代表等40余人進行了培訓。上半年,共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。

  (五)對全縣交通、住建等系統開展防震減災知識培訓

  5月15日和21日,縣防震減災局對全縣交通系統和住建系統開展了防震減災科普知識與應急救援專題講座。講座上,就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的相關經驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進行了詳細講解,并介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《x縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等資料。同時,現場發放了宣傳資料。今年,縣防震減災局將對全縣交通、住建系統進行分批次開展此類培訓,經過培訓,進一步提高防震減災意識,增強自救互救本事。

  (六)鞏固防震減災科普示范單位創立成果,切實開展了“三個一”活動

  一是開展了一次法律法規和科普知識、應急知識講座活動。充分利用“5、12”防災救災周等活動,組織對萬安鎮景樂社區、奎星閣社區、白馬關鎮等防震減災科普示范單位開展地震科普知識講座。

  二是組織了一次到省級科普教育基地見學活動。5月23日,我局組織萬安鎮景樂社區、通用電子學校、羅江中學、七一潺亭中學、幼兒園、白馬關鎮等6個省、市級防震減災科普示范單位有關人員到省級科普教育基地x市漢旺地震遺址公園進行了參觀和學習。下步工作中,防震減災科普示范單位將組織學生、社區志愿者、鎮助理員等到基地參觀學習,從而到達增強防震減災意識,提高自救互救本事的目的。

  三是開展了一次應急演練活動。“5、12”前,各防震減災科普示范單位都及時修訂了地震應急預案,立足實際,開展了地震應急疏散演練活動。

全國防災減災日活動總結14

  5月12日是中國第五個“防災減災日”。

  為了進一步普及防震減災知識,使師生掌握正確的應急減震方法,確保我園地震應急工作順利進行

  任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的.教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

  5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

  演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

全國防災減災日活動總結15

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的`和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  3、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

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