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開展世界環境日的活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的開展世界環境日的活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展世界環境日的活動總結1
“六五”世界環境來臨之際，為了提高師生的環保意識，積極參加生態文明建設，家校攜手行動，共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實驗學校開展了“世界環境日”系列主題活動。
活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題，開展了四個層面的活動。第一，積極宣傳發動，組織了“世界環境日”宣誓活動，響應黨和國家的`號召，用實際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學習相關環境保法，了解環境污染的嚴重性和環境治理的緊迫性；第三，以“保護環境善待地球”為題出一期手抄報，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環境污染調查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動，全體師生受到了環境教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
開展世界環境日的活動總結2
根據你廳《關于認真做好“六·五”世界環境日環保宣傳工作的通知》精神，圍繞“共建生態文明，共享綠色未來”的中國環境宣傳主題，市委宣傳部、市環保局組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、主題突出的紀念宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，全面安排部署。
為切實組織開展好今年的“六·五”宣傳活動，我局會同市委宣傳部聯合下發了《市開展“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，組織動員全市機關、企業、學校、社區開展了形式多樣、富有實效的宣傳活動，積極營造了全市創模的良好社會氛圍。
二、圍繞宣傳主題，組織開展全市范圍的環保宣傳活動。
1、圍繞主題，積極開展“6·5”世界環境日集中宣傳活動。為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，6月5日，市環保局、市計生委、市旅游局等39個市直機關單位和全市40余所中小學校在市中心廣場進行了集中宣傳。活動緊緊圍繞今年世界環境日“共建生態文明，共享綠色未來”的中國主題，通過懸掛橫幅、現場發放宣傳資料、設立環保咨詢臺、展出宣傳展板等活動，宣傳了環境保護法律法規、低碳減排、我市生態文明建設等知識。市環保局監察支隊舉辦的創模、環保知識現場問答活動吸引了過往群眾，臺前人頭攢動，市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動共懸掛橫幅50條、展板105塊、發放宣傳資料10000余份，設咨詢臺26個。市各中小學校的板報主題突出、內容豐富、形式新穎，各具特色，大力宣傳低碳環保理念，表達共建生態家園的強烈愿望。四區及中心廣場的宣傳點均設置了危險廢物回收箱，開展家庭危險廢物的宣傳和集中收集活動。有關省市領導親臨現場參加了宣傳活動，我局也分四個組分赴四區三縣宣傳點指導開展宣傳活動。市四區三縣環境保護局均在轄區繁華地段開展了主題宣傳活動。
各區縣環保部門均根據安排，通過組織開展集中上街宣傳、主題實踐活動等多種形式，廣泛動員社會各界人士參與宣傳，關注環保，收到了良好的活動效果。如：城東區、城北區環保局組織轄區各學校和幼兒園開展了廢舊物品環保小制作評展活動。大通縣組織x鋁業股份有限公司x分公司等5家企業團委和縣環保局等3家縣直機關團委8個代表隊進行了環保主題知識競賽；組織由全縣各中小學推薦的18名中小學生，進行了以“人人講環保，生活真美好”為主題的演講比賽；組織全縣各級團組織和青少年100余人，前往大通寶庫察汗河自然保護區徒步旅行，感受綠色文明、踐行低碳生活，并在察汗河自然保護區開展了簽名和拾撿垃圾等活動。
2、開展企業環保宣傳市40余家重點企業結合單位實際，開展了一系列宣傳活動，在企業廣大職工中宣傳節能環保知識。如：x百河鋁業有限公司、x百通高純材料開發有限公司、x三江源水泥公司等企業在廠區內采取舉辦學習園地、宣傳專欄、張貼環保標語、召開座談會等多種形式，廣泛開展以環境保護法規政策，企業污染治理和強化內部環境監管為重點的宣傳活動，提高企業職工環保意識。
3、開展綠色社區宣傳活動。各區縣結合綠色社區創建工作，組織各社區通過在社區懸掛宣傳橫幅、張貼標語和黑板報、發放調查問卷等貼近群眾、內涵豐富的.宣傳活動，宣傳環保法律法規、節能減排和家庭危險廢物等環保生活常識，引導社區居民養成良好的生活習慣，增強積極投身環保，共同創建美好家園的意識。
三、加強輿論宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。
活動期間，我局在晚報開設了創模知識競賽、“建設綠色環境，爭創環保城市”的環保宣傳等專版。6月3日，召開了市環境保護新聞發布會。會上市環保局副局長張俊錄同志介紹了市環境質量及環保工作狀況，并回答記者提問。6月5日起，市電視臺新聞綜合頻道連續播出我市環保模范企業專題宣傳片。同時，中國環境報、西海都市報等報刊也加強了新聞宣傳，擴大了環境宣傳的社會覆蓋面，取得了良好的社會效果。
今后，我局將繼續加大環境宣傳教育力度，通過廣泛深入的宣傳活動，大力倡導低碳減排、綠色生活的環保理念，不斷提高公眾參與意識，使每一位市民成為環境保護的宣傳者、實踐者和推動者，切實營造良好的環境保護社會宣傳氛圍。
開展世界環境日的活動總結3
環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為營建綠色城市，庇護地球家園！省委確定宣傳月活動主題為建設綠色廣東，需要你我行動。為了加強環境教育，有效地進步青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以環境文化和綠色文明為重點，展開一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的相處、發展，宏揚環境文化，愛惜綠色僑鄉。現將活動總結以下：
一、加強管理，增強環保意識。
我校一向重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好進程管理，定期研究，落實措施，時加強檢查催促，弄好評比總結。重視資料建設，對時重大的活動都能拍照錄相，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并展開手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，重視教育效果。
1 、利用班隊會課展開環保教育，讓學生了解我縣環保成績，增強學生環境保護的信心。
2、在下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當綠色衛士活動也是少先隊的一項環保教育活動，全積極投進到活動中，教育學生從我做起，從身旁事做起。當看到水龍頭在滴水時或沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的展開，利用紅圍巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校綠色衛士積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動，他們天天巡查衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、天天利用朝會課教育學生進行愛惜花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生穩定涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規范環保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合6o5世界環境日，我們了全校活動，張貼宣傳標語，舉行專題講座，展開美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了護苗小衛士草地維護組天氣預告組等愛好小組和勞動實踐基地、百草園基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為愛好小組活動日，有具體的活動方案記錄。學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要屢次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已構成了早掃中撿晚清算的好習慣。各班均有衛生包干責任制，每一個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為
增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身旁事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，過量次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能展開護綠、小巡警值崗、種養殖、美化家園，從我做起繪畫比賽、社會等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，進步環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
開展世界環境日的活動總結4
今年是實施十二五規劃的開局之年，也是完成旌陽區省級生態村創建的攻堅年。在世界第40個六.五世界環境日來臨之際，為引導公眾從我做起，積極推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。緊密圍繞今年共建生態文明，共享綠色未來這一環保主題，我鎮開展了豐富多樣的宣傳活動。
一、高度重視，認真組織
明確目標，落實責任、分工合作，將宣傳活動與城鄉環境綜合治理有機的結合。我鎮及時成立了由鎮長吳丹、鎮人大主席羅大元牽頭，鎮國土建環所和文化廣播站工作人員共同參與的活動小組。
二、緊扣主題，分頭宣傳
6月5日是我鎮的逢場天，宣傳活動分頭進行。鎮國土建環所工作人員在當日趕集人口密集的地段設宣傳點，通過貼相關標語、掛宣傳圖、播放環保光碟、發放各種宣傳手冊、向前來咨詢的.百姓答疑解惑等方式，幫助群眾樹立環保理念，結合生活實際把綠色生態融入他們的日常生活，讓百姓能相互監督，一點一滴從身邊的小事做起。
此外，鎮文化廣播站出動宣傳車在龍鳳、雙東、通江三大場鎮及德通路沿線播放宣傳環保知識，以充分引起群眾的注意，使綠色環保深入人心，從而為打造和諧舒適的生活環境而共同努力。
三、 分析總結、努力改進
活動結束后，活動小組就當天的宣傳事宜進行了分析總結。繼續堅持好的做法，努力改進不足之處，集思廣益，將更好落實共建生態文明，共享綠色未來作為政府今后的工作努力方向之一。
環境保護與人民群眾的生活密切相關，我鎮將進一步結合本地的實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動，以廣泛凝聚社會共識，激發公眾熱情，營造全鎮人民關心支持參與環境保護的良好氛圍。
開展世界環境日的活動總結5
為紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、主要做法
(一)加強領導，精心組織
為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長為成員的宣傳工作領導小組，并制定印發了《縣環境保護局世界環境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
(二)深入開展形式多樣的宣傳活動
⒈圍繞主題，突出重點
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。一是縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個;二是在顯眼路段懸掛紀念“世界環境日宣傳活動標語橫幅6條，現場懸掛宣傳畫20余幅，進一步擴大宣傳面;三是通過移動平臺，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信，發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的'手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環保，共同宣傳環保，共發出信息1000余條;四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多群眾監督、認識和參與環保。
⒉圍繞主題，深入民心
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環境教育，激發群眾的自覺性和環保意識。二是校內宣傳，開展“環保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行環保知識宣傳，出一期滲透環境教育的板報，開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳，利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過世界環境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到較大提高，社會反映較好。
二、存在的困難和問題
通過這次活動，進一步加強了對公眾環境宣傳，提高了市民的環境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護，為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現在一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強;三是宣傳教育的創新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。
三、下一步打算
今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。
一是加強匯報，加大資金與專業技術人員的投入，確保環境宣傳工作的需要;
二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環境意識，使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶，做到入心入耳;
三是加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。
開展世界環境日的活動總結6
6月5日，xx小學組織全校師生開展了世界環境日主題活動。現將活動總結如下：
一、宣傳發動，營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發給學生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進行轉發，做到班級、學校、家庭人人知曉，為活動開展營造濃厚氛圍。
二、演講比賽，發出環保倡議。利用大課間，組織開展環保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結合親身經歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環保的認識，并對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的.美麗中國發出了倡議。
三、評比表彰，發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦，全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環保小衛士”稱號，并頒發了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環境，爭創“環保小衛士”的熱情。
四、開展活動，踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛生區徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內的花草進行澆水和補植，在教室內擺放綠色植物，美化、凈化環境。
開展世界環境日的活動總結7
六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染，行動起來”，我校根據區教體局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
1、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的.意識。
2、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
開展世界環境日的活動總結8
根據省市相關文件精神，為隆重紀念六·五世界環境日，宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環境保護意識，我局在六·五世界環境日期間，緊緊圍繞"傳播低碳知識、倡導綠色生活"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視。局領導親自參與，召開全局干部職工會議，成立了"六·五世界環境日宣傳工作領導小組"，并專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳
為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動。6月3日上午，我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動。我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環保宣傳，取得了較好的.宣傳效果。
(一)張貼環保宣傳標語
為加強六·五世界環境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律咨詢臺
我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料
在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識，努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊，發放宣傳資料500余份，發放環保袋100個，公眾參與人數達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展"禁噪"工作，確保中高考順利進行
在中高考到來之際，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、__所開展了環境專項檢測監督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼"禁噪"15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。
通過開展六·五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環保意識，并提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
此外，我局還將繼續加大環境保護宣傳教育力度，深入開展環保知識普及活動，組織開展環境保護實踐行動，并加強與社會各界的合作，共同推動全縣環境保護工作的發展。相信在各方的共同努力下，我們能夠建設更美好的環境，實現可持續發展的目標。
開展世界環境日的活動總結9
以"共建清潔美麗世界"為重點，我們開展了一系列的環保宣傳活動。通過大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，我們希望弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。我們還努力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。下面是我們的活動總結：
為了加強組織管理，增強環保意識，我們學校非常重視環保宣傳教育。學校成立了環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人時刻關注這個問題。每學期，我們都制定了明確的創建目標，并且通過過程管理、定期研究、落實措施、加強檢查督促等方式，確保目標的實現。我們還注重資料建設，對重大的.活動都進行了拍照錄像，積累了豐富的文字資料。我們還重視陣地建設，學校設立了宣傳櫥窗，各班級也設立了宣傳板報，通過這些方式宣傳環保內容，并且開展手抄報和板報評比活動。
除了加強組織管理，我們還參與了各類活動，注重教育效果。例如，在班隊會課上開展了環保教育，讓學生了解我們縣的環保成就，增強學生環境保護的信心。在國旗下講話中，我們結合世界環境日進行了環境保護重要性的教育，增強了環境保護的意識。我們還組織了“綠色衛士”活動，讓學生從小事做起，從身邊做起，通過關掉水龍頭、節約用電、分類處理生活用品等方式來保護環境。我們通過紅領巾廣播、板報等形式進行廣泛宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。此外，我們的“綠色衛士”還積極參與綠化、清潔和美化校園的勞動，為校園的綠化、美化、香化和凈化貢獻了力量。每天在朝會課上，我們還教育學生愛護花草樹木、保護野生動物等，同時也教育學生維護校園的正常秩序。
除了課堂教學，我們還非常重視課外實踐，以規范環保行為。我們組織了全校性的教育活動，包括張貼宣傳標語、舉辦專題講座、組織攝影賽、廢舊物品制作賽以及給學生家庭發倡議書等。通過這些活動，我們取得了較好的教育效果。
通過以上一系列的環保宣傳活動，我們希望能夠共建清潔美麗的世界。我們將繼續努力，促進人與自然的和諧相處，推動環境保護工作的發展。我們相信，只有每個人都積極參與，才能共同建設一個更加美麗、清潔的世界。
開展世界環境日的活動總結10
為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六·五”世界環境日來臨之際，鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。
一、營造良好環保氛圍
各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。
二、強化宣傳教育工作
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的'環保行為習慣。
三、舉辦主題教育活動
舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。
開展世界環境日的活動總結11
xx鎮“三舉措”扎實開展“6.5”世界環境日宣傳活動。總結如下：
一是開展街頭宣傳促引導。在街頭開展6.5世界環境日宣傳，通過拉橫幅，發放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環境保護，強化環保意識。利用中小學放學的契機向學生積極宣傳生態環保，引導學生積極參與環保治理。現場共計發放宣傳資料600余份。
二是開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6.5世界環境日“美麗中國，我是行動者”簽名活動，積極向學生宣傳環保知識，動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中，努力爭做“綠色人”。現場參與共計學生800余人，老師70余人。
三是開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區域開展拉網式檢查，對發現的問題進行整改，并將整改落實情況納入年終考核內容。
開展世界環境日的`活動總結12
為了紀念第xx個世界環境日，我們廣泛而深入地宣傳了我縣的環境保護基本國策，并鼓勵公眾積極參與和投身環保實踐活動，以不斷提高全社會的環境保護意識。結合我縣的實際情況，我們認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。下面是對宣傳活動開展情況的總結：
一、我們采取了以下主要做法：
1、加強領導，精心組織。
為了確保今年的世界環境日宣傳活動順利進行，我們的領導高度重視，召開了會議進行專題研究，并進行了周密的部署。我們成立了宣傳工作領導小組，由分管宣傳教育工作的領導任組長，各股室長為成員。我們在5月21日制定并印發了《縣環境保護局20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，明確了工作人員的要求和職責，并實行了分工制，責任落實到人。這樣確保了今年的宣傳活動有條不紊地進行。
2、深入開展形式多樣的宣傳活動。
（1）圍繞主題，突出重點。
我們圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，在全縣范圍內利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、環保袋發放、手機短信、環保專題片等多種形式開展世界環境日宣傳活動。
首先，在6月5日，我們與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放了《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份，以及300余個環保購物袋。
其次，在顯眼的路段懸掛了紀念“6·5”世界環境日的宣傳標語橫幅6條，并現場懸掛了20余幅宣傳畫，進一步擴大了宣傳面。
另外，我們通過移動平臺發送了手機短信，內容是“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。這些手機短信發送給了各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機，共發出了1000余條信息。
最后，在6月5日晚上，我們通過縣人民廣場的室外電視播放了環保專題片，切實擴大了宣傳的范圍，讓更多的群眾參與到環保中來。
（2）圍繞主題，深入民心。
一些鄉鎮人民政府結合各自的實際情況，利用集市日采取了進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。
首先，在集市上進行宣傳，我們在主要街道懸掛了環保宣傳標語，并向廣大群眾發放了環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份。通過這種潛移默化的`方式，讓群眾接受到環境教育，激發了他們的自覺性和環保意識。
其次，我們在學校開展了“環保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行了環保知識的宣傳，還推出了一期滲透環境教育的板報，并舉辦了一次環境教育的主題班隊會。
另外，我們還利用廣播在村寨中播放了環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識。
通過這一系列的“六·五”世界環境日宣傳活動，我們在我縣掀起了新一輪的環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到了較大的提高，社會反響也非常好。
二、在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣的環境宣傳教育工作還存在一些困難和問題，主要體現在以下幾個方面：
一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。我們需要加大對環境宣傳教育工作的資金和專業技術人員的投入，以確保宣傳工作的順利進行。
二是宣傳教育的廣度和深度還不夠。我們需要加強宣傳力度，擴大宣傳面，進一步提高全民的環境意識，讓環境宣傳教育工作進入學校、社區、村寨，甚至進入每一個家庭。
三是宣傳教育的創新意識有待提升，我們需要推出更多的群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳內容，以吸引更多的人參與到環保中來。
三、下一步，我們有以下打算：
首先，我們將建立長效的宣傳工作機制，將集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。
其次，我們將加強匯報，加大對環境宣傳工作所需資金和專業技術人員的投入，以確保宣傳教育工作的順利進行。
另外，我們還將加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民的環境意識，使環境宣傳教育工作進入學校、社區、村寨，甚至進入每一個家庭，做到入心入耳。
最后，我們還將加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識和相關技能，以確保宣傳教育工作的實效。
通過這些努力，我們相信我們的環境宣傳教育工作會取得更好的成果，進一步推動我縣的環保工作向前發展。
開展世界環境日的活動總結13
為響應聯合國環境規劃署關于第44個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行世界環境日綠色——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是電視臺、xx日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺（宣傳科）。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于x月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視（市局宣傳科轉告）。
我認為的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的'影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，這樣綠色黃職、綠色，甚至綠色中國都不再那么虛幻！
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊！
開展世界環境日的活動總結14
保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍，提高我村創建生態環境的責任意識，我村積極開展了一系列環保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動，進行了具
體部署和安排，并且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動，從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設，就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建美麗鄉村。
3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條，發放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生，環保意識，干凈習慣的養成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出干凈家庭10戶，進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果：
1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上，引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境，進而形成對待環境的'正確態度。
2、環境行為到位。通過環境教育，使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環保衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經做到“環境意識進家庭，環境行動到村內”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。
開展世界環境日的活動總結15
20xx年六五世界環境日期間，xx生態環境局圍繞美麗中國，我是行動者這一內容，從環保設施向公眾開放、節約能源資源、踐行綠色消費、選擇低碳出行、分類投放垃圾、減少污染產生、倡導節約用水等方面進行宣傳。總結如下：
一是深入推進環境保護設施向公眾開放，6月xx日、xx日，xx生態環境局分別邀請東莊中心小學及莆田第二十八中學部分教師及學生參觀莆田市圣元環保電力有限公司，了解垃圾焚燒發電過程，使學生們親身體驗了垃圾變廢為寶的過程，增強他們對生態環境保護工作重要性的認識，培養他們愛護環境的`意識。引導學生、教師自覺參與環境保護。
二是組織宣傳人員在上塘紅星幼兒園和前沁逸夫小學門口，針對近年來學生近視高發化、低齡化趨勢，宣傳小隊向家長和學生們重點宣傳了如何有效防范電磁污染，如觀看電視時應保持4-5米的距離，使用電子產品時與屏幕保持30厘米的距離，盡量少玩手機和電腦，每次使用時間不要超過15分鐘等，讓孩子擁有一個光明的未來。
三是在上塘鳳凰百貨超市、前沁市場及沿途村居，宣傳小隊重點宣傳了垃圾分類的常識，讓群眾對垃圾分類有了初步認識，并積極參與到垃圾分類的行動中來。同時，在日常生活中，還要注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙，減少使用一次性塑料袋，共同營造綠色環保的生活環境。
四是通過進村入戶，向南日鎮萬峰村、西高村向群眾發放公民生態環境行為規范（試行）、環保小知識及環保宣傳袋，呼吁大家共建美麗xx。
五是6月5日，與xx電信公司合作向轄區人民發送美麗中國，我是行動者，讓我們行動起來，踐行綠色生活，共建天藍、地綠、水清的美麗家園短信3萬條。
開展世界環境日的活動總結16
為加強學校環保宣傳力度，提高師生環保意識，xx初中以“世界環境日”為契機，組織開展“美麗中國，我是行動者”主題教育活動，進一步增強師生綠色生活意識，養成綠色生活行為習慣。 一是做好宣傳教育工作。學校通過生物、地理等課程開展環保教育滲透性教學，利用校園網絡、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環保生態知識，讓師生了解今年世界環境日的主題及相關內容，號召廣大師生從自身做起、從現在做起、從每一件小事做起，自覺養成良好的'環保行為習慣。
二是營造良好的環保氛圍。學校在校園內外懸掛環境保護口號，充分利用致家長信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境，營造良好的宣傳氛圍。
三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關環保方面的演講、書畫、攝影、征文、環保小衛士評選等活動。組織學生開展綠化美化校園活動，清理校園衛生死角。倡導學生從節約一度電、一滴水開始，從節約一粒米、一張紙做起，積極踐行低碳生活理念，爭當環保小衛士。
開展世界環境日的活動總結17
我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，分管領導親自參與，將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明創建工作糅合在一起召開專門會議，研究制定活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
1、加大宣傳力度
為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢，我鎮在各村、社區張貼了環保宣傳標語，利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳，努力營造濃厚的`環境保護宣傳氛圍。
2、開展“三線三邊”環境整治
成立了600多人的天堂鎮社區志愿者隊伍，結合“三線三邊”整治和文明創建活動，志愿者深入社區巷道、“三線三邊”開展衛生清潔志愿活動。積極探索實施文明創建勸導員制度，安排專門勸導員上路巡查勸導，對城區路段亂丟亂扔，亂停亂放，亂擺亂設行為進行勸導
3、配合開展環保宣傳進社區活動
6月5日，配合縣環保局更新和制作了環保圖片展；開設了環保咨詢臺，開展環保進社區活動，現場贈送環保袋，散發科普讀物和各類宣傳資料1000余份。在十字街開展“低碳節能，建碧水藍天好家園”志愿服務活動。發放《公眾環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料，宣傳環保知識，號召更多的人參與到環保行動中，共同保護美好家園。
4、配合開展環保宣傳進校園活動
在天堂初中、城關初中開展環保宣傳進校園活動，活動共同倡導低碳減排、綠色生活，傳播生態理念，征集對環保工作的意見和建議，發放環保宣傳折頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料；同時參加了環保簽名活動，并收集廢舊報紙。
開展世界環境日的活動總結18
xx小學利用周一升國旗時間，舉行了“美麗中國，我是行動者”環保日主題宣傳系列活動啟動儀式。活動旨在讓少年兒童從小提高環保意識，通過學校、家庭、社會三位一體的創新模式，帶動身邊的家人共同關注環境保護、參與環境保護，小手拉大手，凝聚社會力量，形成人人爭做生態文明建設踐行者、推動者的良好風尚。 一是國旗下講話。學校利用國旗下講話對世界環境日活動的'意義和環境保護重要性進行大力宣傳，增強師生的環保意識；利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環保知識；旨在進行廣泛社會動員，推動社會各界積極參與生態環境事務，共同打好污染防治攻堅戰，攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
二是召開主題班會。讓學生了解低碳的知識，懂得低碳環保的意義與價值，從而增強珍惜環境、保護環境的意識，從小養成節能環保的良好習慣。
三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態環境像對待生命一樣對待生態環境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題，讓學生充分認識到人文與自然的融合共生，彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態智慧、我國全面推動綠色發展，加快構建生態文明體系的決心和信心。
四是學唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色，呼吁大家從自身做起，從身邊小事做起，通過自己的奮斗，留住鳥語花香、田園風光的美麗中國。
開展世界環境日的活動總結19
6月5日是一年一度的的世界環境日，我校圍繞今年世界環境日主題“思前，食后，厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，根據西寧市教育局《關于在全市中小學開展“六。五”世界環境日宣傳活動的通知》精神，結合學校實際，在積極鞏固 “綠色學校”的基礎上，不斷增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，特此組織開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、明確認識，加強組織
為宣傳“世界環境日”，促進全體師生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了環保活動的有序開展。
二、開展各類活動，注重教育效果
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來”。
2、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全體隊員積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用實際行動美化環境，凈化心靈。
4、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的'隊伍當中來。
5、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
6、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應。
7、舉行“變廢為寶”創意環保時裝秀才藝表演、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品，通過創意制作一些工藝品、實用品，提高學生的環保意識。
三、走向社會，深化教育
為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區環保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。
2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。
3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
環保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環保教育工作中，沒有家長和社會的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，積極與社區緊密配合，使學生、家長及社區群眾的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清！
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
開展世界環境日的活動總結20
在世界環境日到來之際，我們區開展了各種形式多樣、內容豐富的環保教育活動。通過這些活動，我們希望能夠廣泛宣傳環保知識，增強人們的環保意識，并且培養大家的生態習慣。
首先，我們通過在各校舉行國旗下講話的方式，向全校師生宣讀了保護環境的倡議書。通過這樣的方式，我們希望能夠引導廣大師生關心身邊的環境，關注地球的`生態環境，并且支持和參與節能減排的行動。我們希望人們能夠像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，讓我們的國家變得更加美麗。
其次，我們還開展了一系列的活動來加強管理，培養生態習慣。我們通過紅領巾廣播節目“我為減碳做什么”，開展了“傳播綠色文明，倡導低碳生活”的征文比賽，以及以“保護環境，從我做起”為主題的班級會議。通過這些活動，我們希望能夠讓同學們意識到要過低碳生活，從小事做起，比如不隨地扔垃圾，珍惜糧食、水、電和紙張等資源，盡量減少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。我們希望通過這些活動，能夠引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，我們還要求學生回家向家長和村民宣傳環保知識，讓大家一起來履行環保責任，保護我們的地球。
這些活動不僅在校園中進行，我們還將它延伸到社會和廣大家庭中。我們希望每個人都能成為環境保護的實踐者和宣傳者，共同來保護我們的地球。只有每個人都意識到環保的重要性，并且采取實際行動，我們才能共同建設美麗的家園。
總之，在這次世界環境日的活動中，我們通過廣泛宣傳和加強管理，希望能夠提高人們的環保意識，培養生態習慣，共同履行環保責任，保護我們的地球。讓我們的國家變得更加美麗，讓綠水青山成為金山銀山的真正體現。
開展世界環境日的活動總結21
6月5日上午，在第xx個世界環境日來臨之際，xx區新東街道xx社區攜手市綠色希望公益服務中心開展了世界環境日主題宣傳活動。
為了確保活動的順利進行，社區聯合環保志愿者提前對社區工作人員進行了世界環境日主題宣傳工作培訓和《xx生態文明20條》內容學習。通過培訓，大家了解了宣傳工作的任務和內容，為接下來的宣傳工作的落實打下了堅實的基礎。
活動正式開始后，志愿者和社區工作人員一起走向街道和廣場，向大家介紹《xx生態文明20條》的具體內容，并講解綠色低碳生活的知識。同時，他們還向市民發放了《xx生態文明20條》宣傳單、環保袋等，提醒居民少使用或不使用超市和商店提供的塑料袋，以此為社區營造綠色低碳的濃厚氛圍助力。
這次活動是海州生態環境局為慶祝世界環境日而開展的一系列宣傳活動之一，得到了市生態環境局和海州區人民檢察院的'大力支持。接下來，海州生態環境局還將與社區合作，采用座談會、公共場地展示宣傳等多種方式，推動《xx生態文明20條》的落地實施，讓更多的人了解并熟悉這些條例，讓文明新風更好地融入公眾生活中。
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