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開展世界環境日活動策劃方案最新

時間:2024-12-23 03:36:34 策劃書 我要投稿
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開展世界環境日活動策劃方案最新

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的開展世界環境日活動策劃方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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開展世界環境日活動策劃方案最新1

  6月5日是世界環境日,設此節日是為了喚醒大家的環境保護意識,共同愛護我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動,特擬定此方案。

  一、總目標

  (一)培養同學們熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

  (二)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

  二、活動準備及注意事項

  (一)收集資料

  讓同學們自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

  (二)實踐活動

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:

  1.環保知識問卷調查。

  2.“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

  3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、活動方案設計

  第一階段

  1.向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

  2.開好主題班會課。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了同學們的實踐能力和創新精神。

  3.組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。

  第二階段

  1.在上一階段的基礎上,本階段的`活動主要在學校、家庭內開展,從同學們身邊的小事入手,目的在于培養同學們的環保意識,推廣普及環保知識。

  2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

  3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優秀護綠園丁”。

  4.為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

  第三階段

  1.喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養學生與自然有密切關系的意識,激發學生熱愛環境,保護美好世界的情感。

  2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。

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  活動目標

  1、了解6月5日是世界環境日,培養孩子愛護環境的初步意識。

  2、讓孩子初步了解環境與人類的關系,讓孩子從小萌發環保意識,做一個小小的環境衛士。

  準備道具

  一些電腦的圖片,關于環保的公益廣告,環境污染的視頻。

  活動過程

  1、展示電腦圖片,引導觀察。你知道這個圖案是什么意思嗎?每年的世界環境日是哪一天?你知道世界環境日是怎么來的嗎?

  2、了解世界環境日的由來:問題:6月1日是兒童節,那么6月5日是什么?世界上為什么要設立這樣的節日?1972年6月5日,聯合國召開“聯合國人類環境會議”,113個國家參加。會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護世界環境的.'行動計劃。為了紀念會議的召開,聯合國做出決議,將6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是為了讓全世界的人們注意保護我們人類必須生活的環境。因為只有一個地球,讓全人類保護地球母親。

  3、了解20xx年世界環境日的主題:

  每年的世界環境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”倡導人們少開車,即“盡量步行或騎自行車、公交出行,少開車或少坐汽車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

  4、我該為“世界環境日”做些什么?

  作為一個孩子,我們應該如何保護地球母親,為環境保護做一些事情,如撿一袋垃圾,種一盆花或節約水和食物等。

  5、日常生活中有哪些破壞環境的行為?"如何讓每個人都行動起來保護環境?"兒童討論。只有全社會的每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才能被消除。觀看相關視頻和公益廣告,保護環境免受娃娃侵害。并開展小手牽小手活動,倡導全社會保護環境。

開展世界環境日活動策劃方案最新3

  一、指導思想:

  以 《XX縣20xx環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

  今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生掌握世界環境日,中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。

  2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的'影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環保講話活動;

  2、舉辦一次環保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標語;

  6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

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