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班級興趣小組的活動總結

時間:2024-11-15 08:45:49 活動總結 我要投稿

班級興趣小組的活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的班級興趣小組的活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級興趣小組的活動總結

班級興趣小組的活動總結1

  在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

  活動準備:

  一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、 征得同學、班主任、團總支的同意。

  活動進行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

  2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

  3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

  4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的.同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、 往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同學參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

班級興趣小組的活動總結2

開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發展自己的興趣愛好,培養學生的特長以及提高學生的'整體素質,我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負責主持,安排有特長的同學指導,要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開展活動,并且還通過興趣獲得了不的榮譽。現總結如下:

  一、興趣小組活動內容豐富多彩

  為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發展一項特長,我校安排了八名同學組織負責,開設了文學、數學、英語、電腦、體育、科學、美工、文藝八類興趣小組。

  二、興趣小組活動成果顯著,效果突出。

  據統計,今年參加興趣小組活動的學生累計有20多人次。有許多同學為了全面發展,同時參加了兩三個小組,學到了許多書本上學不到的東西。同時,興趣小組還代表班級參加了學校的多項比賽,獲得不少好成績。

  1、李艷同學在經典誦讀活動中獲二等獎;

  2、魏平、鄧凱等同學在書法活動中取得一等獎;

  3、馮紫凌同學在繪畫活動中取得一等獎;

  三、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

  興趣小組的活動,同時也推動了學校“走進經典文火”活動和學校整體工作的順利進行。如李艷同學代表學校參加市獨奏比賽。

  四、興趣小組的開展,也提高了學生的組織能力

  “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組指導的同學,有許多本身并沒有經過專業學習,為了給大家做好示范和指導,自己本身也投入到學習中去,提高自身的素質和能力。擔任組織的同學在組織和協調能力方面得到了鍛煉。

  興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。實踐證明,參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現出非凡的能力。今后,我班仍繼續開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好。

 

班級興趣小組的活動總結3

  一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、定期組織學生進行書畫訓練

  為了陶冶學生的情趣,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

  每周組織興趣小組的學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

  二、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的`各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

  三、取得的點滴成績與不足。

  一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。獲得老師和同學的稱贊。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績。

  學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,擬定好活動內容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,一月一小評,一學期一總結。在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閱讀欣賞與趣聞數學、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內容。這些課程項目的設置與開發有利于促進學生發展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

  文學藝術類的活動內容主要圍繞書法、繪畫、舞蹈等展開。以此來豐富學生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。

班級興趣小組的活動總結4

  在班級閱讀方面,我主要針對兩個方面的工作,一是課堂教學,主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學生自主閱讀為主要內容。班級閱讀活動一些根據學校工作策劃,還有一部分是班級自主策劃。學生通過一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的知識,豐富了情感體驗,還培養了對閱讀的興趣。

  一、課堂教學力求扎實有效,激發學生的興趣。

  1-2年級時的《日有所誦》精選適合于小學生誦讀的童謠、童詩,有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動。有的是小朋友們游戲時的歌謠;有的是一些簡單的,充滿趣味性。因此在指導學生朗讀《日有所誦》時,也是根據具體內容采用不同的方法,讓學生在快樂朗讀的基礎上達到長時記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩,大多內容選自于《泰戈爾詩集》,所以在朗讀的基礎上讓學生學會根據后面的注釋和賞析去理解詩歌內容。學生的自由讀時間相對加長,盡量把更多的朗讀時間還給學生,讓學生自主選擇讀書方式。

  學校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識量的增加三年級的孩子選擇面更廣,有的學生已經樂于去閱讀一些文相對較多的`故事。但有些學生對閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會花一些時間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領讓孩子漸漸對閱讀產生興趣。

  二、閱讀活動經常化、多樣化,強化班級閱讀氛圍。

  午飯過后留給孩子充分的時間自主閱讀,對于不喜歡讀書的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會更樂于讀書。

  圖書推薦是班級的一項重點工作,對于別人推薦的圖書,更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式。

  結合學校的閱讀活動,營造班級閱讀環境,不僅是物質方面的,還通過班級閱讀活動讓學生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。

班級興趣小組的活動總結5

  開展興趣小組活動是素質教育的需要,也是兒童在道德、智力、身體、美、勞動等方面全面健康發展的需要。因此,為了讓學生在緊張的學習后發展興趣愛好,培養學生的特長,提高整體素質,我們班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織者主持,安排有專業知識的學生指導,需要計劃、安排、成果展示和總結。我們班的興趣組堅持正常開展活動,并通過興趣獲得了不榮譽。總結如下:

  一、興趣小組活動內容豐富多彩

  為了讓更多的學生參與其中一項活動,發展一項專業知識,我校安排了8名學生組織,開設了文學、數學、英語、計算機、體育、科學、藝術、藝術八個興趣小組。

  二、興趣組活動成果顯著,效果突出

  據統計,今年有20多名學生參加了興趣小組活動。為了全面發展,許多學生同時參加了兩三個小組,學到了很多書本上學不到的東西。同時,興趣小組還代表班級參加了學校的多項比賽,取得了很多好成績。

  1、李艷在經典閱讀活動中獲二等獎;

  2、魏平、鄧凱等學生在書法活動中獲得一等獎;

  3、馮紫玲在繪畫活動中獲得一等獎;

  三、興趣小組活動促進了學校各項工作的發展

  興趣小組的活動也促進了學校走進經典文火活動和學校整體工作的順利進行。例如,李燕代表學校參加了市獨奏比賽。

  四、興趣小組的發展,也提高了學生的組織能力

  如果你想給別人一滴水,你必須先有一桶水。作為興趣小組的`指導,許多學生沒有經過專業學習。為了給大家做好示范和指導,他們也投入到學習中,提高自己的素質和能力。組織的學生在組織和協調能力方面得到了鍛煉。

  興趣小組活動的發展大大提高了學生的綜合素質。實踐證明,大多數參加興趣小組的學生不僅在學習上沒有退步,而且在學習和生活中表現出非凡的能力。今后,我們班將繼續開展興趣小組活動,努力使興趣小組越來越好。

班級興趣小組的活動總結6

  時光如梭,—XX學年轉瞬即逝,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

  回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

  一、精簡的崗位組合

  根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

  二、有特色的班級建設

  為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

  班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

  我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

  班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

  我們班委還在各方面的`細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

  三、青春紀念冊

  我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

  我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。 根據計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

  總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發現了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。

班級興趣小組的活動總結7

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。現將近段時間興趣小組活動總結如下:

  周三閱讀小組總結

  一、積極動員,營造氣氛,上好閱讀課。

  1、召開動員大會。

  2、加大班級文化建設。更新了黑板報。在班級文化中開設了“讀書明星”記錄同學們在讀書活動中的一些精彩表現。

  二、成立班級圖書角,給學生需要閱讀的書籍。

  目前學生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。

  1、正確引導學生進行圖書消費,號召學生節約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書,要把買習題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學期最少給孩子買兩本書)。

  2、積極開展捐書活動。為了組建班級圖書角,由班委會倡議,每位同學至少捐3本圖書。交根據捐書的數量和質量評出“捐書小標兵”。

  3、為學生推薦書目。必讀:《格林童話》《365夜故事》《十萬個為什么》、《唐詩300首》。選讀:《西游記》彩繪版《名人故事》《小學生拼音報》《數學家的'故事》《歷史小故事》拼音版等

  三、給學生自由閱讀的時間

  加強小學生課外閱讀,必須保證學生有自由閱讀的時間。周四采蜜集總結

  按時指導學生摘抄詞語(成語、歇后語、反義詞等)和句子。定期寫一篇日記。優秀作品進行欣賞。

  周二寫字課總結

  每天中午堅持練字,周四進行筆畫指導。定期開展寫字比賽。周五體育活動總結

  堅持每次活動讓學生達到鍛煉的目的,開展里各種游戲比賽,如:拍球、跳繩、立定跳遠等。

  總之,興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

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