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三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

時間:2024-10-21 17:03:08 活動總結(jié) 我要投稿

(精)三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

(精)三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1

  驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校委和院委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”活動,赴xx市xx中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

  作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚和國家精神,以及xx大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚xx人的精神。在xx中學(xué)開展游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。

  在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:

  l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

  2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的'發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

  3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與xx學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2

  本次我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結(jié)束了,這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水,寄托了我們對社會實踐活動的期望。回想這七天的社會實踐活動,總是有那么多的感慨,有太多難忘的人和事。其中有艱難,有努力,有辛苦,有樂趣,乏味中充滿了希望。

  雖然此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動僅僅有短暫的七天,但是這短暫的時間卻讓我收獲頗多,我得到了一生中難于得到的東西:團(tuán)隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志和真摯的友情,它們對我以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。短短幾天的社會實踐活動,讓我們大學(xué)生走出了校園,走出了課堂,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,鍛煉了我們自己。

  在活動的初期,大家一起努力的為此次活動進(jìn)行計劃,大家分工合作,經(jīng)過一段時間的辛苦,我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”的策劃書等基本工作終于完成了,我們期待著真正的實踐。只有經(jīng)歷了才會懂得,實踐中的三下鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我想象中的三下鄉(xiāng),原來三下鄉(xiāng)社會實踐活動是如此的有分量,對我們大學(xué)生是如此的重要。為了更好的進(jìn)行此次活動,我們選擇了自己家鄉(xiāng)曲靖市會澤縣作為三下鄉(xiāng)的活動基地。

  整個活動中,第一天,我們乘車前往我們的目的地,雖然是乘車,不過我們還是利用了這寶貴的時間思考著活動中會遇到的一些問題和困難,然后大家集思廣益想解決的辦法。經(jīng)過一路的顛簸,我們終于到達(dá)了會澤縣,雖然我們遇到了一場大雨,但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情,當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈慕哟宋覀儯覀兘?jīng)過短暫的休息之后便去超市購買本次活動所需的生活用品。為了做好去鹽塘小學(xué)的準(zhǔn)備,我被分配了負(fù)責(zé)購買需要捐贈和聯(lián)誼所需的物品,采購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難。第四天,經(jīng)過這么幾天的準(zhǔn)備,我們終于踏上了前往鹽塘小學(xué)的旅程。第一次體會到了山路如此的遙遠(yuǎn)和崎嶇,路途中還有一些地方滑坡,當(dāng)我們終于到達(dá)鹽塘小學(xué)時,看到如此簡陋的教學(xué)環(huán)境和孩子們童真的笑臉,我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們,然后跟孩子們一起玩游戲。

  我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽,孩子們把他們對家的愛用簡單的畫深刻的表達(dá)出來,一個孩子還畫了我們其中的一個隊員,讓我們深深的感動了。后來我們對其中的兩家進(jìn)去了家訪,家長們的純樸和熱情,讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉(xiāng)的兩天,我為這里的艱苦感到辛酸,我們只能簡單的幫助他們,特別希望更多的人去關(guān)心這里的孩子們,讓他們也有機會到大城市中。在活動的最后兩天,我們在城郊舉行了“青春踐行十八大,和諧共繪中國夢”為主題的十八大精神宣講活動,目的是為了了解廣大人民群眾對第十八次人民代表大會的認(rèn)識,以及十八大對廣大人民群眾的影響。大家團(tuán)結(jié)有序的'進(jìn)行著準(zhǔn)備工作,后來按計劃進(jìn)行了問卷調(diào)查,當(dāng)?shù)厝罕姶蟛糠址e極的支持我們的工作,但是由于時間和其他方面的局限,一些方面沒有得到徹底的落實。個人社會實踐總結(jié)

  通過本次社會實踐活動我們學(xué)到書本中不能學(xué)到的知識,讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。這次活動讓我體會最深的就是團(tuán)隊精神,我深刻的體會到要做好一件事,團(tuán)隊精神是非常重要的,團(tuán)隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用,而且只有每個成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,那么一個團(tuán)隊才能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。我們作為新一代的大學(xué)生,要積極的參與社會實踐中鍛煉自己的能力,樹立服務(wù)社會的思想與意識,明確我們自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的價值,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)3

  回顧這一月,既忙碌,又充實,雖然只有僅僅20天的教學(xué)實踐,但有許多值得總結(jié)和反思的地方。盡管后來自己也帶小孩子們英語,但我不覺得累,反而使我的熱情更加。現(xiàn)我將本次教學(xué)工作做一小結(jié)。

  成果:

  1認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,采用不同的教學(xué)方法,因材施教是重點,對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  2.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是知識掌握時,采用以教師活動為主的教學(xué)模式,突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓(xùn)練.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是實際能力或方法的培養(yǎng),那就要在教學(xué)中更多采用以學(xué)生活動為主的教學(xué)模式,突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動探索.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是讓學(xué)生形成某種態(tài)度或價值觀,那就要更多采用突出社會活動、情感體驗的教學(xué)模式

  3.二年級以下階段學(xué)生在認(rèn)知活動上更多依賴于動作和具體形象,所以應(yīng)采用突出學(xué)生活動的教學(xué)模式,可以采用讓學(xué)過此次教學(xué)內(nèi)容的高年級學(xué)生幫助更小的,大家共同學(xué)習(xí),此過程中還同時加強了學(xué)生之間的互助精神。還有,在選擇教學(xué)模式時,考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且應(yīng)該在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力.教會學(xué)生不得抄襲、自覺做題的習(xí)慣

  4. 對學(xué)生的'作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),每次第二天上課前對作業(yè)進(jìn)行了評講,懲罰分明。并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)

  5.創(chuàng)立種種情景模式,讓不少小學(xué)生增強了對知識的渴望,好奇心使他們更加喜歡上課。

  6. 由于低年級學(xué)生無法跟上學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能跟上別人的步驟,所以我將其分成兩個階段,一大一小班。低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的不會再為跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增強!

  美中不足:

  1、個別學(xué)生課堂秩序不好,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,但還未做好工作

  2.教課過程中學(xué)生的不聽講,讓自己的課堂內(nèi)容不能如計劃進(jìn)行,所以有遺留問題

  3.雖然教學(xué)中強調(diào)師少講生多說,但僅有少部分學(xué)生參與進(jìn)來,仍有學(xué)生不說不參與,未能將其帶入情境中。

  4.學(xué)生自己不嚴(yán)格要求自己,布置的作業(yè)不上交,甚至某些人不做,以至于上課前總是用來強調(diào)紀(jì)律,臨走也未得到改善。

  此次支教,我盡己所能做了自己的數(shù)學(xué)、英語教學(xué),不斷、認(rèn)真的上好每一節(jié)課。我明白,一節(jié)課的教學(xué)成功與否,由許多因素決定,如教師課前的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略、教師教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)設(shè)施條件、學(xué)生知識基礎(chǔ)等等.因此,在實施課堂教學(xué)活動過程中,如何正確把握課堂教學(xué)諸要素就顯得至關(guān)重要.我認(rèn)為,必須在教師主導(dǎo)和學(xué)生主體、課堂節(jié)奏與學(xué)生心理、課堂組織與師生協(xié)調(diào)、計劃性與靈活性等幾個方面把握得恰到好處,課堂教學(xué)活動定會效率倍增。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)4

  闊別一年再次走上那三寸講臺,臺下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿著對求知的渴望。感受著他們的熱情,我情不自禁地留戀這個獨特的舞臺了。

  今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉(xiāng)的征途,同樣是去xx,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問過:既然去年去過了,為什么今年還去啊?同樣的問題我也問過我自己,最后得出的結(jié)論簡單但于我而言意味深遠(yuǎn)。

  我喜歡看著學(xué)生們純潔無暇的笑容,爾后莞爾一笑;我喜歡看到他們無所畏懼的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無畏精神運用在頑皮搗蛋上;我喜歡看著他們憧憬美好的未來,因為我看到了祖國未來的希望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實不一樣,隨著我國經(jīng)濟(jì)的`日益發(fā)展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時代,導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書、對唐詩宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學(xué)條件相較落后,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對學(xué)習(xí)的自發(fā)的探索與追求。

  去三下鄉(xiāng)前,朋友們知道我要再次下鄉(xiāng)支教,都紛紛地好心提醒我做好過“難民生活”的準(zhǔn)備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠(yuǎn)方,便做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。選擇了下鄉(xiāng)的我們,相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂著的經(jīng)歷。

  在有限的條件創(chuàng)造出無限的可能,是三下鄉(xiāng)給我提供的最好的磨練個人意志的平臺。它讓我們充分施展才干,積累工作、生活經(jīng)驗,把我們所學(xué)的理論運用到實踐當(dāng)中,讓我們在實踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個人或許無法改變社會環(huán)境,但可以改變自己對生活的態(tài)度,大家不都常說:態(tài)度決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗,三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神服務(wù)社會打穩(wěn)根基。

  三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會吃苦耐勞,學(xué)會苦中作樂,學(xué)會在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊精神的作用。同時,通過對孩子們的付出,使我們收獲一份純真的美好,通過對希望的播種,由此堅定我們的人生信念,幾天的磨練也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,從而在日后加強學(xué)習(xí)與鍛煉,并不斷地完善和提高自己。

  三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉(xiāng)。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5

  從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,也是因為這樣,我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

  從開始寫活動策劃書,到踩點跟校長商量條件,再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學(xué)的工作,到后來帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校,浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

  我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。全班24個女生把全部席子攤放在地板上,場面頗為壯觀本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間。但是那天晚上,暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”,我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了最恐怖的是,窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了,玻璃就在那一瞬間爆裂,玻璃碎撒得滿地都是可能就那么幾秒鐘的時間,我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害黑漆漆的晚上,狂風(fēng)呼嘯,大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,我聽到了許多同學(xué)的尖叫聲,如果是以前的我,可能我也會跟著你們一起尖叫,但是我沒有因為我知道,抱著你們一起尖叫不但解決不了問題,反而會另自己更加害怕。

  幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個女生睡在一起,雖然有點擠,但是總比之前睡到地面好吧。一切都安置好了以后,我們就開始進(jìn)入主題——支教。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了但是經(jīng)過班上的.同學(xué)的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)那幾個特別頑皮的小屁孩家庭背景其實很惡劣的。有一個小孩住的是茅屋,雖說是屋子,但是我看起來跟牛棚沒啥分別,爸爸媽媽從來就不理他,讓他自生自滅。一個如此缺愛的孩子,又怎么會是聽話懂事的孩子呢?還有一個孩子連捍,長得很可愛,也很聰明,但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟,家里除了兩部手機之外什么東西都沒有。聽周圍鄰居說,他的家人對連捍講過如果他偷東西回家,他們會很高興......

  基本上,我每天都有課,面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的,說課說到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景,想到他們從小到大都沒有人愛過教育過,想到他們可能讀完小學(xué)就會被逼去打工,那些對他們的怨恨和厭惡,馬上就煙消云散。看到他們的家,還有誰會生氣只剩下同情與可憐吧我們在那里過十天,不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

  這10天,雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去,就應(yīng)該向前看。其實這段日子,我知道每個人都想快點回家,我何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,做事情應(yīng)該善始善終,半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)!這些日子,明卉可能說話做事都有點沖動,在這里說聲對不起。

  第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多爬起來買菜,第一次跟小學(xué)生講課,第一次體會到什么是真正的貧窮太多太多的經(jīng)歷,令我成長。這次三下鄉(xiāng),真的太深刻了......

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)6

  在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。

  一、 時間觀念強,有組織、有紀(jì)律

  上午九點,大家都整裝待發(fā)到達(dá)會場,舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

  二、 大家集體榮譽感強,團(tuán)結(jié)一致

  下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進(jìn)行細(xì)致的.安排。

  三、 存在問題

  一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

  四、下步工作計劃進(jìn)一步增強團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識

  新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

  三下鄉(xiāng)社會實踐的活動總結(jié)

  7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動。現(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié):

  一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力

  我團(tuán)于9:30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。

  二、賣力工作、不怕辛苦

  1、 義診組:共有5人,她們從9:40一直持續(xù)到12:00,盡管烈日當(dāng)頭,但她們不曾埋怨;

  2、 調(diào)查報告組:共6人,對一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過調(diào)查,可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的,基本解決了群眾看病難的相關(guān)問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強烈的愿望接受更高一層的教育;

  3、 傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┙】抵R有了更進(jìn)一步的了解。

  三、存在問題

  1、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識。

  2、在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。

  四、解決的辦法

  1、在下次義診時適當(dāng)增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

  2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解。

  3、發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查

  此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實踐中,我們的人生價值觀得到進(jìn)一步強化,提高了我們的認(rèn)識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)7

  8月2號,準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)活動正式開始,那天的天氣很熱,我們最先來到養(yǎng)老院,與院里的老人進(jìn)行了交談。我能看到這里的老人被照顧得很好,日常的衣食住,但院外面是一個陡坡,不知道是否會給老人的出行帶來不便。老有所依,是社會、家庭應(yīng)該為這些曾經(jīng)耗盡精力建設(shè)國家社會應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,或許他們在社會中的位置只是毫末,但社會中大多的真是這樣的普通人,他們偉大而平凡。中國目前的養(yǎng)老問題很嚴(yán)峻,老人們?nèi)匀涣?xí)慣家庭養(yǎng)老,大多數(shù)的人將在養(yǎng)老院的晚年生活視為恥辱,視為子女的不孝。但他們的孩子大多是獨生子女,有養(yǎng)育自己的孩子的責(zé)任,還有負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí)、工作,甚至還有許多我此刻還沒想到的責(zé)任,他們不敢停下一刻。社會中有一種聲音說,老人們要的不是物質(zhì)養(yǎng)老,他們更需要精神上的陪伴。的確是這樣的,我看到很多老人(尤其農(nóng)村的空巢老人),有的孤獨地死在家中,卻無人知曉,這是最震撼的悲哀;還有的老人,沒有人陪伴,漸漸地也沒有人想起,兒女還在異鄉(xiāng)為生活苦苦掙扎奮斗,他們習(xí)慣了孤獨,這時候一些老年病癥找上了他們,或是身體上的,或是精神上的,時空距離上的疏遠(yuǎn)也讓曾經(jīng)的.兒女開始嫌棄他們,視為自己的負(fù)擔(dān)。

  中國仍是一個發(fā)展中國家,現(xiàn)在的她有很多財富,但中國當(dāng)前的人口結(jié)構(gòu)并不良好,青年人以及國家財政擔(dān)負(fù)著巨大的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。因此,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地對待國家老人養(yǎng)老的問題。

  仍然地,在我們深入下鄉(xiāng)的過程中,還看到了很多需要改變的問題。我們來到一家龍燈制造廠,那里的生產(chǎn)比較落后,寥寥幾個工人,訂單更是幾乎沒有。慘淡經(jīng)營,也只能維持經(jīng)營。這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承,也應(yīng)該引起重視,值得欣慰的是最近銅梁開始以文化旅游為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,相信會有很大的改善。同時,對蒲呂鎮(zhèn)居民滿意度調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),許多居民對當(dāng)?shù)卣脑旖值赖墓こ掏享常^大地影響了居民出行生活,反復(fù)反應(yīng)也沒能得到確切的回答,還有許多其他的問題,這告訴我,也許政府辦公還應(yīng)該有更多的改善。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)8

  為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常。本文。由方的榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標(biāo)只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

  來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要。中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物。課,其實課上的時間是非常。本文。由方的有限的,學(xué)生們以后也會接觸物。課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認(rèn)識物。的奇妙,讓他們愛上物。這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Mo他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

  來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學(xué)到的`并不很多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,怎么與學(xué)生交流,怎么與當(dāng)?shù)氐哪吧私涣鳌N覀儚拇蟪鞘衼淼揭粋陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清楚的認(rèn)識到,只有當(dāng)我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠(yuǎn)離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功。

  來到這邊,我們是頂著學(xué)校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭榮譽,宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活的熱情認(rèn)真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活的,我們都應(yīng)該努力去工作,認(rèn)真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活的了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)9

  7月9日,廣東省嶺南師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理研究協(xié)會實踐隊一行三十多人,出發(fā)前去位于廣東省湛江市雷州市楊家鎮(zhèn)北水小學(xué),正式開展為期十天的三下鄉(xiāng)活動。這一路,是悲與喜的交融,是苦與痛的舉杯,是笑與淚的匯集。這一路,他們堅定:既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程!

  絢爛的笑容綻放在北水湛藍(lán)的天空上

  一段顛簸的路程之后,眼前破爛不堪的小學(xué)讓隊員們頓時百感交集。可孩子們的天真、學(xué)校老師的積極、村民們的熱心、村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心徹底讓隊員們敞開了心扉。

  一開始的心有芥蒂,在時間的磨練下,再加上隊員們幫孩子們補辦了一次遲來的“六一”,玩得不亦樂乎,隊員們跟孩子們的感情突飛猛進(jìn)。孩子們的天真無邪,隊員們的掏心掏肺,都讓彼此傾心相待。“老師……”“老師……”一遍又一遍地從孩子們的口中傳來,對實踐隊的隊員們來說,就是莫大的恩惠。

  15日,實踐隊可謂是收獲頗豐。在廣東省雷州市樂善好施而喻戶曉,被人尊稱為“保伯”的原湛江市政協(xié)主席陳保伯出現(xiàn)在實踐隊開展弟子規(guī)試行班所在的楊家鎮(zhèn)中國傳統(tǒng)文化教育中心。年過八旬、在輪椅上坐了十幾年、說話吞吐不清的他激情洋溢地告訴隊員,做人必須做到讀好書、盡孝道、做好人好事這三件大事。之后,他贈予實踐隊三本自傳《清風(fēng)》。

  一遍又一遍的排練,終于是大顯身手的時候了。16日晚上,實踐隊全體成員傾巢而出,只為了獻(xiàn)上一場別開生面的文藝匯演。隊員們在臺上一板一眼,儼然一個個小演員,而臺下的'村民看到不能自已。掌聲、叫好聲、笑聲不絕于耳,讓隊員們倍感滿足。

  17日,意味著實踐隊的三下鄉(xiāng)活動已接近尾聲。這一天,隊員們撩起衣袖,準(zhǔn)備為整個校園來一次大清潔。分配任務(wù)之后,掃地的、拖地的、擦窗的、整理課室的……隊員們齊齊動起手來,不一會兒便大汗淋漓,相視一笑又繼續(xù)投入清潔中……看著凌亂不堪、雜草叢生的校園因為隊員們的心靈手巧,雖簡陋,但整潔而干凈,每個人的臉上都露出了笑容。

  不屈的淚水支撐起他們的七月

  淚水總是夾雜其中,那淚,是為自己的,也是為別人的。

  在北水小學(xué),隊員們真真切切地領(lǐng)略到何謂是萬事開頭難了。停水、斷電、蚊蟲橫行霸道、伙食差、環(huán)境惡劣、語言溝通障礙、開班儀式后孩子們的不配合、隊員之間生活習(xí)慣的沖突……所有的困難突如其來,讓隊員們措手不及,但只能是既來之,則安之了!

  一場大雨傾盤而下,整個校園就好像一片海洋,雨水斜斜地灌進(jìn)了隊員們的床(十幾個人緊挨著打地鋪),越下越大。隊員們急急忙忙把東西收拾好,七手八腳地讓那幾張沉重的床板橫掛在了窗戶上,暫代了窗戶遮風(fēng)擋雨的作用。雨水還是會從縫子里流進(jìn)來,但也沒關(guān)系,因為在隊員們心里,守望相助已經(jīng)暖化這場大雨了。

  兩天的時間,實踐隊新聞組走訪了北水小學(xué)附近的小村莊,對一些特困戶家庭進(jìn)行了深入的了解。村子荒蕪凌亂、貧困落后的面貌叫人難以想象,而那些貧困家庭的家境更是讓人覺得不敢相信:家徒四壁、千瘡百孔、破磚爛瓦、狼藉不堪,住在大山里的,用煤油燈照明的,六七個孩子的,以砍柴為生的……這狼狽的一切讓隊員們沉默了,但他們更想為他們爆發(fā)!

  在那里,隊員們看到了空巢老人與留守兒童的故事。看到有隊員在拍照,老人正襟危坐,拍完之后,從兜里拿出錢作為費用,低聲訴說著想要一張屬于自己照片的愿望,因為,她們沒有戶口本,沒有身份證,她們想要一張照片做身份證。那一刻,隊員們泛紅了眼睛,緊緊地拽著老人的手。

  淚流過,歡笑依舊,終歸還是離不開劇終人散的結(jié)局。天下沒有不散的宴席,18日,隊員們收拾好行李,在村民們不舍的眼神和孩子們的呼喊聲中,泛紅了眼睛,緊緊擁抱過后,只能說一聲:再見,北水小學(xué)!

  十天,不長不短,但足以讓故事動人,不是嗎!

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)10

  作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,我不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),了解當(dāng)?shù)氐奈幕厣土?xí)俗,這樣的實踐機會讓我格外珍惜。在七天的暑期實踐活動中,我們遇到了汕頭市潮南區(qū)臺風(fēng)后的大暴雨,導(dǎo)致我們斷網(wǎng)和斷水。但是,我們并沒有因此停止我們的調(diào)研和下鄉(xiāng)活動,而是積極響應(yīng)“倫研,一直在路上”的口號。

  雖然作為外地人的我,完全不懂潮汕話,但我還是用自己的心和眼睛去觀察著這個我從未了解過的世界。俗話說:“只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能看到生活中的`美。”我發(fā)現(xiàn)在這里生活的老人們心態(tài)非常好,無論遇到什么情況,都積極對待,平靜自然,甚至追求像諸葛亮那樣“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人時,他們都非常配合并盡力幫助我們,他們眼中那點點不經(jīng)意的笑意讓我們所有辛苦都煙消云散。我們疲憊的心似乎也找到了安慰的港灣,他們讓我們感到溫暖和感激,使我們在前行的路上更加堅定。回首往事,我們一路都被幸福和溫馨所陪伴著。

  當(dāng)我們踏入這些老人的家中,潮汕民居所展現(xiàn)的各種精細(xì)文化傳統(tǒng)令人深感震撼。房屋的結(jié)構(gòu)、裝飾和家具仿佛是一種無聲的語言,訴說著土地的歷史和故事。這種無與倫比的精美,蘊含著濃厚的歷史氛圍,記錄著潮汕人民的生活歷程;同時也體現(xiàn)了高超的建筑藝術(shù),展示了藝術(shù)的靈性和人文氣息。

  小鎮(zhèn)的邊緣有一座小池塘,魚兒在水中翻滾,泡泡從它們口中不斷冒出來,然后在水面上擴散開來,形成一個又一個向四周擴散的小漣漪。整個村莊里,到處都是各種植物的綠意蔓延開來。天空中云層飄移,像是在玩耍,廣闊的天空成為它們最活躍的背景......這是雨后的汕頭,靜謐而充滿活力,氣息清新而長久。

  汕頭,這是我第一次踏足鄉(xiāng)村,讓我深深愛上這片兼具靈氣和特色的土地。這次鄉(xiāng)村之行,不僅給我?guī)砹伺c孩子們共度歡樂時光的美好回憶和深厚的情誼,還讓我在路上的調(diào)研中領(lǐng)略到了潮汕老人熱情而溫和的風(fēng)貌,以及潮汕特有的建筑和人文風(fēng)情,這些印記深深地刻在了我的腦海里。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)11

  xx年7月22日,為了響應(yīng)共青團(tuán)中央的號召,配合xx年年貴州師范大學(xué)“構(gòu)建社會主義新農(nóng)村”的三下鄉(xiāng)活動開展。艷陽七月,地理與生物科學(xué)學(xué)院的17名青年志愿者在周老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,走進(jìn)了六盤水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補雨村,開展“構(gòu)建社會主義和諧社會,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動。

  經(jīng)過一路的顛簸,在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月23日正式開始了我們的活動,其內(nèi)容主要有宣傳科學(xué)發(fā)展觀、社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀以及計劃生育。在活動中通過大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶,用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。

  三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的第一天,也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結(jié)束了走訪補雨村三個組的組長家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開展作個基礎(chǔ)。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區(qū)農(nóng)村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴(yán)重的自然災(zāi)害。而當(dāng)?shù)氐纳指采w面積達(dá)到了42%,為了防止森林火災(zāi),在這里下雨天就沒有電可用。當(dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)收入是靠外出務(wù)工、耕田。我們通過家訪及調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn):農(nóng)民普遍關(guān)注的問題,如農(nóng)村糧食投入問題、農(nóng)民的糧食產(chǎn)量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進(jìn)行了調(diào)查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數(shù)農(nóng)戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說,還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務(wù)工,使我們的'計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產(chǎn)量方面看,該村主要以水稻為主。在這個村田多地少,有大而規(guī)范的田地,有部分的農(nóng)戶都是把自己的田承包給別人種植。現(xiàn)在在政府的支持下,補雨村也開始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農(nóng)家樂,還有豐富的民族文化……精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),樸實的布依人保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,服務(wù)農(nóng)村,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村出一份力。義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會。可愛的孩子,天真無邪的眼神,渴求知識的內(nèi)心,深深的感動著我。當(dāng)我?guī)е业牡貓D告訴他們中國在那里,貴州在那里,六枝在那里的時候,他們學(xué)會“我愛我的家鄉(xiāng)”……十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學(xué)的孩子,我們根據(jù)他們的需要進(jìn)行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學(xué)習(xí)的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎(chǔ)很差,老師也是當(dāng)?shù)氐囊恍┠钸^書的農(nóng)民。而大多數(shù)的孩子在小學(xué)還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學(xué)習(xí)。也是他們學(xué)習(xí)效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主,他們積極的響應(yīng)國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說都是很好的旅游資源。

  我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。在開展調(diào)查過程中,不怕路途遙遠(yuǎn),步行數(shù)里,務(wù)實求真;下鄉(xiāng)過程中,隊員都十分注重紀(jì)律和言行,服從組織的安排,以高度的責(zé)任感、良好的社會形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采,給當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和群眾留下良好的印象。

  這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農(nóng)村開展活動,在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺,拜了師傅學(xué)會做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會的是在城市生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團(tuán)隊的精神。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設(shè)小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民,我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機會,使我對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細(xì)的認(rèn)識。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)12

  20xx年7月19日,我有幸加入湛江科技學(xué)院啟仰青年志愿服務(wù)隊暑期赴湛江麻章那柳村三下鄉(xiāng)實地調(diào)研。作為新時代的大學(xué)生,參加社會實踐活動,深入鄉(xiāng)村,能提高自己對于社會的了解,擴充自己的見識面,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,以及國家政策扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等政策的了解,充分學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村基層的工作艱辛,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的有基結(jié)合,可以幫助我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為我們以后的發(fā)展做到一個思想基底的作用。以下是我的思考感悟。

  以往暑假在家一睡就是一整天,但這個暑假我參加三下鄉(xiāng)活動的時間里每一天都非常的充實,每天早上準(zhǔn)時七點起床洗漱買菜做早餐,八點出門調(diào)研,晚上整理今天的調(diào)研的成果、準(zhǔn)備第二天調(diào)研的東西到晚上。在這段時間每天的工作都被安排的非常充實。一改以往暑假的頹廢,每天都和隊友們翻山越嶺、傾聽村中長者的人生經(jīng)歷、訪談各種農(nóng)業(yè)種植戶、偶遇上級領(lǐng)導(dǎo)實地調(diào)研,還能聆聽座談會。擴充自己的知識面,提升自我能力,十分有意義。

  我所在的三下鄉(xiāng)隊伍,大家分工明確又緊密協(xié)作,每一個人都不可或缺,能力出眾,能夠在這樣的隊伍中,我感到非常興奮,但同時也帶來了一些壓力。但是總體而言,我們的時間活動還是非常成功的,活動開展的非常好有禁毒、支教等,還成立了一個大學(xué)生驛站,令我校與那柳村形成一個有效的聯(lián)系,調(diào)研了火龍果基地、富貴竹、香蕉、黑山羊、白鴿養(yǎng)殖場等等經(jīng)濟(jì)作物的情況,對于村中經(jīng)濟(jì)的基本情況有了一個大致的了解。對于村中的歷史文化也了解到有曬錢地與耗殼墓、三大古井、文筆塔、韋氏姑婆的傳奇等等,對于村名的由來、發(fā)展歷史、村史名人也相當(dāng)清晰。

  我們團(tuán)隊的實踐成果相當(dāng)豐碩,團(tuán)隊中的每一位同學(xué)都對現(xiàn)在的新農(nóng)村、基層干部的艱辛有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,懂得怎么與人相處,怎么通過溝通交流使團(tuán)隊更好的發(fā)展,如何跟老人友善溝通,有留守兒童的細(xì)心交流等。

  在我們?nèi)锣l(xiāng)期間,恰巧幾次遇到鄉(xiāng)村振興的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下村進(jìn)行實地調(diào)研,7月19日廣州對口幫扶湛江指揮部總指揮及其團(tuán)隊參加那柳村“貳拾叁都”旅游項目座談會上,7月20日廣州交通投資集團(tuán)公司鐘洪國、廣州市發(fā)改委、社會保險、衛(wèi)健局等領(lǐng)導(dǎo)的廣州市幫鎮(zhèn)扶村鄉(xiāng)村振興工作隊的實地考察座談會以及7月24日省委臺辦副主任肖兵、市委臺辦二級調(diào)研員彭明、副主任梁耀、麻章區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長張斌等一行人前往那柳村進(jìn)行實地考察座談會。

  在這三次的座談會上我們有幸旁聽,提高了我們思想覺悟,同時也意識到鄉(xiāng)村振興的艱難之處,感受到我們國家的偉大,此次那柳村實地調(diào)研活動,在對那柳村發(fā)展有更深入地了解的同時,也深切體會到了鄉(xiāng)村振興的必要性。鄉(xiāng)村振興不是喊喊口號、說說而已,而是真真切切為民辦事,干實事。作為新一代青年,我們應(yīng)當(dāng)爭做新時代的接班人,擔(dān)任起黨和國家的重任,積極走向鄉(xiāng)村,參與鄉(xiāng)村建設(shè),將實踐與理論結(jié)合,努力與堅持同行。青春正好,我們在路上,讓我們?yōu)猷l(xiāng)村建設(shè)注入青春力量,一同打開新農(nóng)村的另一扇門。

  時間飛逝,實踐活動在7月29號已經(jīng)結(jié)束了,但是在這次三下鄉(xiāng)中,我也實現(xiàn)了自我的突破,我們在給當(dāng)?shù)氐男∨笥阎Ы讨校粌H授于他們課本的知識,更重要的是開闊了他們的視野,給他們樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,鼓勵他們好好讀書,鼓勵他們上大學(xué),不是才小學(xué)三、四年級就想盡快讀完書出去打工。讓他們細(xì)心的留意身邊的變化,引導(dǎo)他們意識到自己正在處于一個美好的時代,讀書可以改變自己的命運,能幫助自己的村子變的`更好。

  三下鄉(xiāng)是已經(jīng)結(jié)束了,但是給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒有結(jié)束,在團(tuán)隊意識上,我們團(tuán)隊在任何一次的活動當(dāng)中,團(tuán)隊之間的每一個成員都做好自身分內(nèi)的事情,當(dāng)我們把每個人的工作拼湊起來就是一份完整的活動,效率才會高,我們團(tuán)隊的每一個人能力都十分出眾,事無巨細(xì)都認(rèn)真完成。除此之外,更重要的是,在這短短的幾天當(dāng)中,有我們最難以割舍的友情,因為樸實而純粹,因為純粹而真實,因為真實而歷久彌新。生活中相互幫忙,活動時并肩作戰(zhàn),閑暇時你追我鬧。腦海閃過一個個三下鄉(xiāng)的瞬間,我都會為他們的開懷大笑感動,并且感到幸福,和那一群優(yōu)秀又搞怪的人并肩作戰(zhàn)過。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束,而我們的人生才剛剛開始,這次三下鄉(xiāng)活動我最大的感悟就是,要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。在這次三下鄉(xiāng)活動當(dāng)中我們遇到很多的困難,我們也是咬牙堅持,相互鼓勵的克服。這次三下鄉(xiāng)活動我們的每位隊員都十分的優(yōu)秀,各自都有突出能力。我們都格外珍惜著這一段時間。同時讓我意識到了自己的很多的不足,鍛煉到了自己,令自己更加的成熟。感謝學(xué)校給我這次機會,讓我用實踐行動去關(guān)心社會,了解社會,融入社會,為了的成長提供機會,教育與實踐相結(jié)合是我們青年學(xué)生健康成長、將自身價值與住過名媛緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本的知識與投身與社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,要增強自身才干。(通訊員湛江科技學(xué)院“啟仰”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊隊員羅梓浩)

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)13

  那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風(fēng)而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

  今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院**同學(xué)組織的、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴**市**縣**村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西:1、電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。2、勵志知識培訓(xùn)及拓展。3、趣味性電影故事。4書籍。也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的。1、跟大家在一起的快樂。2、跟大家建立的友誼。3、你們身上天真的品質(zhì)。

  一、活動篇

  我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

  按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

  上午則進(jìn)行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、PPT等軟件。

  下午主要是勵志講座,責(zé)任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!

  晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進(jìn)行家訪。

  其中,我們還抽空慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先耍以L留守兒童,進(jìn)行問卷調(diào)查。還特意準(zhǔn)備了一次辯論比賽和演講比賽。從學(xué)習(xí)經(jīng)典比賽,到分組培訓(xùn),到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的**村里閃閃發(fā)光!而臨時準(zhǔn)備的太極拳教學(xué)更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學(xué)唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。

  在這次活動中,我任務(wù)不輕。最開始,我參與輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)計算機,從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學(xué)會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學(xué)的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學(xué)里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多。

  活動第五天一直沒電,我們原先計劃的活動都進(jìn)行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎(chǔ)的孩子學(xué)得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的晚會上為大家表演!他們不只是學(xué)會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當(dāng)了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進(jìn)入培訓(xùn)階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個小孩子,憑著自己在學(xué)院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導(dǎo)他們寫稿子,糾正他們的語音語調(diào),指正他們的臺風(fēng)臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認(rèn)真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進(jìn)入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!

  第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進(jìn)行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進(jìn)行了講解和強調(diào),就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進(jìn)行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯誤進(jìn)行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進(jìn)行了指導(dǎo),教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧。可謂是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的'小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。

  此外,在村民的請求下,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)八個英語不好的初二學(xué)生。萬事開頭難,當(dāng)我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時,我心里直打顫——我害怕辜負(fù)他們父母的期望,害怕讓隊友失望。可是他們的積極進(jìn)取,他們的上進(jìn)心,他們的堅持不懈,他們的認(rèn)真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語法,通過自己長期積累的英語教學(xué)經(jīng)驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最后將他們聽課時所記得筆記作為禮物贈送給了他們,鼓勵他們!

  二、生活篇

  都是城里的大學(xué)生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠(yuǎn)。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。

  跟著鄰舍的大嬸學(xué)著切菜,學(xué)著生火,學(xué)著摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍著涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉(zhuǎn)悠,到后來我們學(xué)會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學(xué)會了創(chuàng)造奇跡!

  男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對著一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內(nèi)必定大雨;外面刮風(fēng),我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

  十幾天,沒有好好洗過一次澡。可是,有時候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。

  三、收獲篇

  三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會提升自己,讓我懂得思考自己。

  而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們?nèi)绾稳绾斡袎粝耄凶孕牛胸?zé)任,我自己又能做到多少呢?!

  村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進(jìn)行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機會,我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召,學(xué)校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情!

  此時,坐在窗口寫著總結(jié),回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時間風(fēng)干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)14

  暑期社會實踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。5天的時光,對于每個人的一生只占千分之幾,而對于我們的每個人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……

  對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實踐,我參加了支教組并成為支教組的組長。在這次支教過程中,讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。

  在這次社會實踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點:

  一、團(tuán)隊

  在一開始,我們的團(tuán)隊在開始時并沒有達(dá)到那種高度協(xié)調(diào)和有序的狀態(tài),很多事情似乎一團(tuán)糟。由于我們之前對當(dāng)?shù)厍闆r不了解,所以我們無法直接執(zhí)行我們在出發(fā)前制定的計劃。經(jīng)過實地考察和了解后,我們在短時間內(nèi)進(jìn)行了討論,并制定了可行性計劃來協(xié)調(diào)每個環(huán)節(jié),以確保我們在接下來的幾天支教活動中有條不紊。當(dāng)然,大家也非常配合。

  在這次支教活動中,每個同學(xué)都非常辛勤努力。每天晚上,我們小組成員都會進(jìn)行討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的任務(wù),并相互協(xié)調(diào)。為了明天的活動安排,我們會提前做充足的準(zhǔn)備,無論是講課、游戲還是拍攝等,所有一切都井然有序地安排好了。在這個團(tuán)隊里,每個人都努力盡自己的'一份力量,與團(tuán)隊一起進(jìn)步。確實,經(jīng)過幾天的支教活動,我們更加團(tuán)結(jié)了,所有事情也變得更加有序。這讓我們明白,只要努力,一定能取得更好的成績。

  二、教書

  在這次支教過程中,作為支教組組長,我負(fù)責(zé)安排和介紹整體的教學(xué)活動。我的任務(wù)是上中國地理知識課并進(jìn)行拼圖活動,還負(fù)責(zé)一小組的英語卡片講授。首先,我詢問孩子們是否曾經(jīng)上過地理課,他們一致回答“沒有”,這讓我有些擔(dān)心他們是否能理解我的講解內(nèi)容。然而,令人驚喜的是,他們能夠用自己的方式記錄下我所講的內(nèi)容,并在后面的競賽中表現(xiàn)出色。在英語課上,我們的團(tuán)隊成員坐在每個小組孩子旁邊,給他們講解英語單詞,并在課堂上運用一些他們喜歡的游戲,激發(fā)他們對英語課的興趣。

  同時,也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子們

  孩子們近日的表現(xiàn)讓我們深感震撼,他們對學(xué)習(xí)的熱愛以及見到我們后的熱情給我們留下了深刻的印象。第一天見到他們時,小小的身影幫助我們搬運物資,不時出現(xiàn)在我們面前。接下來的幾天里,有些孩子因為名額已滿而無法參加課程,他們感到非常遺憾和失望。看到他們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,以及他們天真純樸的態(tài)度,更加激發(fā)了我想要把自己所知的一切都教給他們的愿望。還有一個小朋友,每次見到我都親切地稱呼我為“章丹姐姐”或“老師”,那一刻,我的內(nèi)心特別激動。她們能記住我們的名字并如此熱情地稱呼我們,這讓我深受感動,也被他們的純真和善良所打動。那時候,我多么希望能夠多待一段時間,與他們共度更多的時光。

  四、送別

  在最后一節(jié)課上,教室里彌漫著溫馨和濃厚的情誼,同學(xué)們悄悄流下了離別的眼淚,卻不愿讓人看見。大家都心知肚明,我們舍不得離開這些可愛的孩子,而孩子們也舍不得我們。然而,明天必須要分別,我們無法帶走孩子們。此刻,教室里充滿了愛的氣息,每個人的心中都被填滿了。我們用紙鶴和星星代表我們的心愿和祝福,將它們放進(jìn)玻璃瓶中,用這個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。同時,我們還送給孩子們我們集體為他們購買的文具和字典,上面寫滿了我們深深的祝福,希望他們能在未來的道路上走得更好。我們用相機記錄下我們一起的合影和笑臉,留下我們曾經(jīng)快樂的時光。

  我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,教我們快樂,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”

  對于孩子們,在了解他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅希望給予他們知識,更希望培養(yǎng)他們的人生意識、學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊精神,讓每個人內(nèi)心不僅僅關(guān)注當(dāng)前的生活,還要思考未來。同時,我們渴望與他們更多溝通,深入了解他們內(nèi)心的想法,為他們提供心靈上的幫助,建立更加緊密的友誼。我們希望他們能夠勇敢面對新的生活和挑戰(zhàn)。

  在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該好好珍惜,無論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我都會以全新的角度審視一切。我想要通過這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛的質(zhì)樸精神。把我們的愛心留在這里,把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛心結(jié)”傳承下去。

三下鄉(xiāng)活動總結(jié)15

  近年來,全國各大高校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,由醫(yī)科大學(xué)、醫(yī)科學(xué)院等高校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐,服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù),使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護(hù)意識

  我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團(tuán)一個集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實處

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動中,我們免費為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

  社會實踐服務(wù)隊文藝組以為主,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會,回報人民”的責(zé)任感。

  四、宣傳報道,營造良好輿論氛圍

  我們?yōu)榱藬U大影響,作好宣傳報導(dǎo)工作,營造良好的.輿論氛圍,將實踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪,呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道,我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓(xùn)專題、簡報快訊、圖片展覽等。

  五、紅色旅游,激發(fā)愛國熱情和斗志

  在方山縣的社會實踐活動告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

  實踐總結(jié):

  實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

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