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暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)

時間:2024-08-29 17:15:09 活動總結(jié) 我要投稿

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié),希望對大家有所幫助。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)1

  從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會到小組成員見面會,再到2號的誓師大會,隨著時間的臨近,我的心情越來越激動,對即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅信在黨小組長、隊長的領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,通過隊員們的努力,我們一定會圓滿并出色的完成任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

  2號早上八點,在莊嚴(yán)的國歌聲中我們宣誓,立志為人民服務(wù),在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過迎風(fēng)飄揚的旗幟,一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實踐基地,它地處山區(qū),不論是教學(xué)條件,還是生活條件都比較艱苦,為了讓那里的孩子接受更多的教育,為了讓那里的人民更了解政府的政策,我們不怕艱苦奔赴那里。終于,經(jīng)過了差不多三小時的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。

  到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對我們的到來表示熱烈的歡迎。接著,張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動基地——九龍小學(xué)的基本情況。隨后,教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們此次活動如此重視,盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動和生活,我們感到非常的榮幸和開心。

  我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四:一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語、數(shù)學(xué)等教育;二是開展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳;三是走村竄巷,深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況;四是通過務(wù)農(nóng)、扶老、愛幼等活動,在實踐中成長。在這次的三下鄉(xiāng)的實踐活動中,我們一直遵循著“優(yōu)勢最大化利用”原則。對于我個人來說,后勤工作最適合我,所以在整個三下鄉(xiāng)的過程中,我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居,做好后勤工作。同時,我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動。

  二號:兵馬未動,糧草先行

  到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午,我們就面臨著食宿問題。住的地方需要打掃,有的同學(xué)沒有日用品,沒有水等等。所以一到那大家就開始忙活起來。有去市區(qū)買菜的,有上山修水管通道的,也有去超市買日用品的,大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累,忙到了很晚才吃完飯,但我們都為這么久的勞動換來的成果感到高興,房子干凈了,我們的伙食有保障了,大家都有地方睡覺了,也有水供大家生活了,我們的辛苦沒有白費。夜晚的時候,我們累得躺在石桌上望著天空,然后相視而笑,其中的意味也許只有我們自己才能體會。

  三號:由零開始

  3號是很重要的一天,因為從今天起我們要真正面對新的生活了。一切都是零,一切都由零開始,沒米、沒油、沒鹽,沒有任何東西可以充饑。一大早,用僅剩的一點米煮完米粥、吃完飯,我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費問題,我們的伙食以蔬菜為主,盡量搭配了一些肉類。雖然我會做飯,但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天,面對著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐,我手足無措。開始燒柴的時候,我們花了近一個小時的時間生火,搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說說高壓蒸汽爐,我只在洗浴中心見過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個鐵圓柱體,沒什么感覺。當(dāng)今天自己要操作使用時,不免的害怕了起來。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯,每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟,一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣嗞嗞地響著,好像要爆炸了似的,記起技術(shù)員說的錯誤操作導(dǎo)致的后果,我們一個個嚇得往門外跑。后來知道這是正常現(xiàn)象,我們才安心的回來繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來了,我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗,我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無限可能”的原則,達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場后勤工作戰(zhàn)役中,經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆,這也為我們在接下來的幾天里開展工作奠定了基礎(chǔ),我們感到十分的高興。同時,我們也體會到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。

  四號:教師是天底下最光輝的職業(yè)

  我們隊在到來之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號到達(dá)后,經(jīng)過一晚的休整,第二天同伴們就走出學(xué)校,深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號開始,我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知,當(dāng)?shù)氐暮⒆酉M玫接⒄Z方面的幫助。于是我們以外國語學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣,外加幾個對英語知識熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語課。看著大家上課時認(rèn)真聽課、興致勃勃樣子,我們的同學(xué)就是再累也會努力地教下去。

  在開展英語普及教育的同時,我們還開設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長葉佳茜,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界;隊長宋家彬運用自己所學(xué)的知識,向同學(xué)們講述了漢語言文學(xué)的博大精深;計算機學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班,積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號召;心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況,開展了一系列的心理健康教育;還有我的安全教育講座,也從一定程度上加強了孩子們的安全與自我保護(hù)意識。當(dāng)然,我們還開展了很多有意義的課程和活動。愛國主義教育活動讓大家感受到了祖國的偉大;化學(xué)小知識講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇;物理課上,同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理;地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。

  總之,在我們生動且富有意義的課程的吸引下,在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動下,有越來越多的學(xué)生加入到了我們的行列來,最終達(dá)到了110多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會到了農(nóng)村孩子對知識的渴求,對山外世界的向往。隊員們經(jīng)受著37度的高溫,不辭勞苦的支教,也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長們對孩子努力成才的希冀中我們也感受到了,教師是天底下最光輝的職業(yè)。

  五號---十一號:深入農(nóng)村,積極實踐

  按著我們預(yù)定的計劃,從5號開始我們將分批深入農(nóng)村,做一些調(diào)查和實踐活動。進(jìn)行調(diào)查,我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素,通過以調(diào)查報告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實踐活動,通過務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式,讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義,讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策,同時也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德。

  5號的`早上,我們的隊員就開始行動了,挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實踐的地點位于大別山區(qū)邊沿,村民居住比較分散,這在一定程度上增加了我們實踐活動的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的,可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢比較陡峻,這對隊員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦,最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來,有人跌倒受傷了,有人衣服被樹枝刮爛了,有人被太陽曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣,但心里卻很高興,因為我們的辛苦換回了很多有價值的信息,我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來的實實在在的利益。

  連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦,但給我們接下來的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對村里的情況熟悉了,對地形了解了,我們務(wù)農(nóng)活動和敬老活動就轟轟烈烈的展開了。

  在根據(jù)實際情況進(jìn)行討論后,我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號我們來到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了,兒女常年在外打工,不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動不便,只能呆在家中,時間長了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營養(yǎng)品,更給他們帶去了歡樂。我們隊員陪他們聊天,唱歌給他們聽,幫他們打掃住處,挑水劈柴。用韋奶奶的話說,“我們好久沒有這么高興了”。隨后,我們又在韋爺爺?shù)闹更c下,幫他們兩個老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜、莊家的播種、生長等相關(guān)知識。我們“乘熱打鐵”,按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日,赤腳來到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬,下到菜地里采摘蔬菜。這些實踐活動讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來之不易。同時我們也意識到,建立有效機制解決空巢老人問題越來越有必要了。

  在大家的深入調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個養(yǎng)雞場。這個養(yǎng)雞場可以說是充分利用了現(xiàn)有資源,揚長避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū),避開昂貴的土地租金;貼近自然,有利于動物的生長;引山泉之水,含有多種礦物質(zhì)。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù),加之與現(xiàn)代科技的融合,這無疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)2

  在緊接著的25號晚上,我們團隊召開了隊員會議,在此次會議上確定了我們的實踐主題,內(nèi)容,名稱,各個部門的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部),隊員部門的分配等相關(guān)情況。

  為了搞好本次實踐活動,前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備,資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機構(gòu)的聯(lián)系等。在本團隊內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動分工以期活動的順利開展。

  宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系,設(shè)計、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個活動的進(jìn)展,適時進(jìn)行總結(jié)反思。近期,我們部正在和后勤部的隊員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛心企業(yè),基金會,當(dāng)?shù)卣块T和當(dāng)?shù)孛襟w,相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中,應(yīng)該會有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊員已經(jīng)建立了我們此次活動的博客,并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式,并且隨時更新我們的'博客內(nèi)容。總之,這次活動的前期活動進(jìn)度上大體上是很有條理的,隊員間合作愉快,融洽,親切,隊員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足:

  一、缺乏溝通,隊員有點迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上,主要有幾個負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌,而未及時的向隊員告之活動的進(jìn)程,導(dǎo)致部分隊員尤其是新進(jìn)隊員在安排自身活動時間上的沖突。其實這也不是問題所在,只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時候提前通知準(zhǔn)備,工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。

  二、活動細(xì)節(jié),考慮不全。如在剛開始進(jìn)行物資募集的過程中,裝物資的袋子沒有預(yù)先準(zhǔn)備好,導(dǎo)致收集過程中,有種手忙腳亂的感覺,亦沒有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找,加上類似的經(jīng)驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后,我們隊員明顯變得熟練多了,不會手忙腳亂,隊員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動也變得更加的機動。

  總的來說,盡管我們的前期工作沒有預(yù)期那樣美好,但是我們積累了經(jīng)驗,同時也基本上完成了目標(biāo),隊員們也正積極努力的在為做好此次暑期實踐而做準(zhǔn)備……

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)3

  七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

  我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

  從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

  本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的.成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

  當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)4

  校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動,對社會實踐活動進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據(jù)每隊申報情況劃撥100-200元的活動專款。同時,制定規(guī)章制度,加強安全防范意識,要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。

  本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,學(xué)生社會實踐參與度達(dá)到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點,還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!

  我院共組織了75支社會實踐小分隊,其中有國家級重點隊1支,省級重點團隊2支、校級重點隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,22支科技興農(nóng)服務(wù)團,11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團,14支大學(xué)生支教服務(wù)團,16支就業(yè)見習(xí)實踐團,1支實踐創(chuàng)新服務(wù)團,3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

  一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動

  1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”

  為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。

  7月17日,服務(wù)團在院團委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時逢雨季,隊員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

  7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會實踐。“送科技解民憂”:服務(wù)團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺,對農(nóng)民提出的一些問題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進(jìn)行實地指導(dǎo),解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的.落實情況。

  2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展”

  二、由各班級自我組織的社會實踐活動

  我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實踐小分隊,開展了豐富多彩的實踐活動,其中有一些很具代表性:

  支教:

  1、“愛心拓展”實踐小分隊

  孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈欤瑸榱素S富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動。口語訓(xùn)練----7月15日,隊員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。

  2、“文馨組合”實踐小分隊

  7月15日,隊員們來到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

  3、“陽關(guān)小學(xué)”實踐小分隊

  7月15日,該團隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動,在倒槐樹村小學(xué),隊員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧,休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時,校長還特別給隊員們寫了封感謝信。

  4、“孩子之星”實踐小分隊

  7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,隊員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實現(xiàn)。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

  5、“和諧之風(fēng)”實踐小分隊

  7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊來到了臥龍區(qū),隊員們來自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”

  6、“愛心之隊”實踐小分隊

  7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動,在支教過程中,隊員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。

  7、“暖春”實踐小分隊

  8、“星星之火”實踐小分隊

  今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動,在泌陽他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評,并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道。

  9、“天宇”實踐小分隊

  7月16日,在隊長張振國的帶領(lǐng)下,小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動,隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識,又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。

  10、“愛心支教”實踐小分隊

  7月14日,隊員們來到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時,隊員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識的同時,隊員們也感染了他們身上的青春活力。

  11、支教先鋒隊

  小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

  12、“送愛心”實踐小分隊

  7月15日,小分隊在隊長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動,第一天隊員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個孩子送上一個本子和一支筆,從第二天開始,隊員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識教給他。

  13、“滴水微塵”實踐小分隊

  小分隊在登封市的一個農(nóng)村進(jìn)行支教活動,在當(dāng)?shù)兀⒆觽兩蠈W(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時,隊員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

  食品安全知識宣講團:

  1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊

  小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶只重價格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。

  2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊

  隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個人都能吃到安全放心的食品。

  3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊

  針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點,“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚,并且被《信陽廣播電視報》報道。

  4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊

  5、“民生之隊”

  7月17日,小分隊在隊長張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊員和村民們共聚康莊村委會議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道。

  三、由學(xué)生自行組織的自我社會實踐活動版塊

  有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,實踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實習(xí),有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時,轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

  這次的實踐活動,我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.

  總括以上的實踐活動和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會參加了實踐,將理論聯(lián)系實踐,達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊員們在實踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)5

  10月31日下午,我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰暨總結(jié)大會在中心會議室舉行。校黨委副書記張清林、副校長蘇曉紅出席會議,黨委宣傳部、學(xué)生處、團委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支、團總支負(fù)責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的帶隊老師、全體志愿者共五百余人參加了會議。會議由宣傳部長侯延民主持。

  與會人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片,重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子。隨后,學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰文件,與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表頒發(fā)了證書,志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言,團委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)。

  黨委副書記xx做總結(jié)講話。他指出,在今年“三下鄉(xiāng)”活動組織和實施的過程中,相關(guān)部門廣泛動員、周密安排;指導(dǎo)老師率先垂范、悉心指導(dǎo);同學(xué)們發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,克服各種困難,真正實現(xiàn)了在實踐中增長才干、服務(wù)社會、陶冶情操的目的.。通過深入開展豐富多彩的社會實踐活動,促進(jìn)了我們與實踐服務(wù)地之間的交流,活動得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可和稱贊,取得了良好的社會影響。

  在肯定此次活動成果的同時,張清林副書記對大家提出三點希望:一是提升認(rèn)識,務(wù)求實效。希望志愿者將弘揚志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來,通過扎實工作把大學(xué)生暑期社會實踐工作落到實處,使社會、學(xué)校和學(xué)生都能獲益,達(dá)到“三贏”。在小分隊的組建上,應(yīng)在廣泛收集信息和需求、確定服務(wù)項目的基礎(chǔ)上,結(jié)合地方需求,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,重點組建一批有明確實踐目標(biāo)、具體實踐計劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊的實踐團隊。二是加強宣傳,典型示范。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我校各社會實踐服務(wù)隊策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)項目。我們在扎實開展好實踐活動的基礎(chǔ)上,要采取多種方式和途徑加強宣傳,不斷擴大暑期實踐活動的社會影響力,營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍,讓更多的人來關(guān)心和支持此項工作。要善于挖掘在暑期社會實踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個人,通過宣傳鼓勵,示范帶動,不斷將我校暑期社會實踐活動引向深入。三是著眼長遠(yuǎn),形成機制。我們要將大學(xué)生暑期社會實踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺進(jìn)行指導(dǎo)和建設(shè),進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范過程管理,提高活動質(zhì)量。

  在制定學(xué)生暑期社會實踐規(guī)章制度、實踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時,還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會實踐的新機制,通過實踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實踐相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機制,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰大會為契機,將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,把在社會實踐中看到的、聽到的、學(xué)到的體會和經(jīng)驗積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,努力豐富自己,提升自己,在服務(wù)中塑造品格,在實踐中增長才干,以實際行動奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會、報效祖國。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)6

  媽媽在城里賣東西,一天也能掙個幾十塊錢,不舍得耽誤,于是施肥就由我和妹妹包了。一般施肥都是采用丟的方式,就是一棵玉米旁邊丟一小堆,但是鑒于土地過多,一棵一棵丟到妹妹開學(xué)也丟不完,就采用了撒的方式,這樣就效率多了。雖然以前每年也都參與給玉米施肥,但是仍然還是缺少經(jīng)驗,量多量少難以把握。本來媽媽告訴我溝西那塊地一袋化肥用不完還會剩一些,但是我們用完了一袋肥料不說,一塊地還落下一大截沒肥料可撒了。妹妹問腫么辦,我說到家后就說一塊地剛好用完一袋兒,反正撒下去的肥料也收不回來了,媽也不會來檢查的。撒后來兩塊地的時候就有經(jīng)驗了,正好按照媽說的用量。

  話說這干地里的活兒真的是又累有苦。開始丟沙子藥時玉米還不是太高,能到肩膀高。玉米是單子葉植物,葉子都是長條狀的,葉子邊緣都有細(xì)小的排刺。由于大夏天的沒有長袖薄衣服可穿,丟沙子藥時葉子會把胳膊刮得通紅,回到家里上面都是紅疙瘩,奇癢難忍,好幾天都過不來。到后來丟撒化肥時上玉米比我還高出一頭,這時玉米的天花也冒出來了,每棵上面都有千百粒花藥。不光胳膊被刮得通紅了,臉上也是一道道紅印子,更難受的是頭上、脖子里落了好多花粉粒,再加上大夏天的天比較熱,滿身大汗,那更是渾身難受了。轉(zhuǎn)一想父母都是這樣過來的`,累一點兒又算什么呢!

  在土地上鍛煉讓我學(xué)到了好多。身體得到了鍛煉,心理得到了磨練。讓我明白了什么叫做含辛茹苦,明白了父母幾十年的不易。這段經(jīng)歷如同當(dāng)頭一棒讓我從一年來大一安逸的生活中清醒過來——生活還是很殘酷的!讓我懂得了堅持,學(xué)會了埋頭苦干。只要這塊玉米地還有頭,我就要馬不停蹄地沖過擋在前面的玉米葉,完成自己的使命。

  二、罐頭廠做工

  我的眼睛激光治療二十多天后,看著妹妹每天忙活著去罐頭廠干活,能掙些外快。想想自己自從回到家里以來,幾次同學(xué)聚會,又買了個足球,花了不少錢,還不能掙錢,還不如妹妹。想想自己眼睛也差不多了,于是就合計著去罐頭廠干點兒活兒去。妹妹做的活兒是在罐頭廠裝罐兒,至少需要兩個人才能一起干,正好和妹妹一起干活的那個小姑娘要開學(xué)了,她辭職不干了,我正好就替補上去了。

  我去做活兒的那個廠子離村子挺近的,其實也不怎么正規(guī),衛(wèi)生設(shè)施等都比較落后。不管怎樣,老板挺好的,她不會拖欠工資,這對臨時做幾天工就要去上學(xué)的來說也是很有必要的。做工之前心想罐頭廠都是女人做的活兒,讓一個爺們兒干肯定是輕而易舉。

  第二天早吃過早飯,到罐頭廠一看,果然是挺簡陋的。到廠里我知道了我們所做的活兒是裝罐兒。黃桃經(jīng)過破桃-挖核-去皮-修整-低壓,然后就是裝罐了,后來是封裝-擦罐,工序結(jié)束。要是銷售還要貼上商標(biāo)。我們裝罐兒是按罐子捆的個數(shù)記工的,罐有大罐小罐之分,一捆里有大罐19個,小罐三十幾個。裝完一捆罐八毛錢,每一捆罐都有一條繩系著,下班時數(shù)一下繩子數(shù)就知道當(dāng)天做工的多少了。

  三、賣手機卡

  這個工作是在幾個月前由同專業(yè)的老鄉(xiāng)介紹的,這位老鄉(xiāng)做一個推銷小組的組長,我交了30塊錢押金,名義上是交給移動公司,賣夠三張卡之后說是會退還回來。得知這個工作時以為這要有多好做哇,哪位新生入學(xué)不需要辦理手機卡呢,而且工作是高利潤,新生人數(shù)五千多,賣出三張應(yīng)該很簡單吧,隨便賣出去幾張就夠直到開學(xué)的飯錢了吧。

  我是21號到的學(xué)校,老鄉(xiāng)是和我一個鎮(zhèn)的,我們住城南,隴海鐵路南邊,車站在鐵路北邊。我們要想坐上火車或長途汽車需要越過隴海鐵路。悲劇的是21號前夕下了一場暴雨,把過鐵路的地下通道都給淹了,上面有護(hù)欄,那位老鄉(xiāng)晚上三點的車,過不了火車道,只能眼睜睜看著自己的那輛火車從眼前向東駛?cè)ィ瑓s坐不上去。幸好我20號下午就到了過了火車道,住在了城里,這才有緣自己的火車。

  到這里之后才發(fā)現(xiàn)原來所說的推銷小組不復(fù)存在,組長被水擋了,另外一個學(xué)院的老鄉(xiāng)也沒來,其他人不甚了解了。只有我和我們班的小強如期而至,來到之后也真的是很迷茫啊,完全不明白如何去做。后來漸漸發(fā)現(xiàn)了推銷手機卡可以分為兩種方式,其一是直接在路上做推銷,對走在路上的新生進(jìn)行詢問,解說等;其二是從以學(xué)校迎新人員的身份從北門或圖書館接到新生,幫忙拿著行李,從北門來的領(lǐng)他們到圖書館注冊,在圖書館注冊過的領(lǐng)他們到宿舍,在路上詢問他們是否已辦過卡,沒辦過順路就帶他們?nèi)マk。第一種方式很費嘴皮子,而且成功率很低。原因是新生來到都在忙著報到,對辦手機卡還持觀望態(tài)度,或者是在他們剛下車就已經(jīng)辦過了。第二種方式成功率較高,但對團隊合作的要求很高,在北門有載著新生的出租車或者公交車到達(dá)時就有一群人圍上去強行李,然后:是新生報到嗎?跟我走。一個團隊往往是六七個人,一個人在前面詢問車?yán)锏娜耍_認(rèn)是新生報到后另外的人在后面打開后備箱,取出行李。這種形式一兩個人是很難有機會的。另外是在圖書館接人,這對認(rèn)識人的多少和質(zhì)量有很高的要求。推銷手機卡的可以和官方迎新人員合作,迎新過程中迎新人員可以在注冊過程中詢問清楚新生是否已辦卡,若未辦則在注冊結(jié)束之后交給推銷者,由推銷者帶路找到宿舍,途中根據(jù)新生自己意愿是否要辦手機卡。這種方式成功率一般是很高的,記得去年我就是通過這種方式辦的手機卡。但由于本人認(rèn)識人數(shù)有限,也難以有充足的新生等待接應(yīng)。后來安大開學(xué)迎新時我吸取了這些教訓(xùn),組成三人小團隊,比在合工大成功許多。12

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)7

  在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達(dá)了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村。在這十幾個小時內(nèi),我們領(lǐng)略了一個山區(qū)小村應(yīng)有的風(fēng)采和感受了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>

  秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長腿都坐麻了、但是完全不影響我到達(dá)之后驚訝以及沉醉的心情。

  這是一個正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,可能應(yīng)有的.設(shè)施配套不完全,但是毫無疑問的這個小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿ΑT诼猛局幸姷降睦戏孔樱路孔樱诮ó?dāng)中的房子,這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。

  官沒有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點是我身為一名在校大學(xué)生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會,和諧社會就又進(jìn)了一步。

  在一天的奔波中也體現(xiàn)了團隊當(dāng)中很大的問題。首先對于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見不統(tǒng)一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個很大的問題。

  對于這個問題,我個人是認(rèn)為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因為只有三天時間,時間很緊湊,沒有那么多的時間去討論這些。當(dāng)然也覺得休息時間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺得拍什么完全就不是該考慮的問題,因為就算全拍能拍的東西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應(yīng)該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會出現(xiàn)很多的分歧。

  當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)8

  在經(jīng)過在校期間的團隊組建,計劃籌備的各項過程后,20xx年7月19日,英語樂園的隊員們終于登上了開往xx的火車。xx到xx,再到xx小學(xué),輾轉(zhuǎn)300多公里,近10小時才到達(dá),雖然一路舟車勞頓,但我們無怨無悔,希望通過這次的公益之旅,開啟我們社團的公益之路!讓更多人加入公益!

  英語樂園社會實踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學(xué)。關(guān)于實踐地的選擇,主要出于團隊成員的感恩情懷,團隊成員中有兩名來自xx,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因為,只有感恩,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動初期和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的時候,得到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的很大贊許,工作上給予了很大支持!

  我們承認(rèn),這是我們第一次做公益活動,我們沒有任何經(jīng)驗,但我們可以準(zhǔn)備好他!為了把這次活動辦好,活動初期準(zhǔn)備在六月份就開始了,關(guān)于團隊組建,在這里要特別說明一下,我們的成員選擇都為社團精英成員,因為,只有我們實力更強,才可以保證我們這次活動順利完成!

  我們活動的主題是“送英語,送關(guān)愛,觸動內(nèi)心夢”,我們希望可以發(fā)揮我們社團的優(yōu)勢,為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語教學(xué)與體驗,引導(dǎo)她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),我們在有限的時間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動他們內(nèi)心的夢想,引導(dǎo)她們,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這也是我們活動的初衷。做公益,不是作秀!我們堅持實干精神,為了這次活動開展的更有特色,讓孩子們體驗到學(xué)習(xí)英語的快樂,為此,我們專門開設(shè)了一系列以英語為主題的課程,例如,英語基礎(chǔ),英語音樂,英語話劇,中外文化,數(shù)學(xué)課,在學(xué)習(xí)之余,注重體育鍛煉而開設(shè)的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語的'學(xué)習(xí),不再對學(xué)習(xí)英語而感到反感!

  在本次活動中,我們很感謝學(xué)校對我們的支持,因為只有學(xué)校的支持,才可以給我們充足的動力,去堅持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑徺I了一些基本的學(xué)習(xí)用品,雖然這些東西不是太多,對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因為愛,很簡單!這份愛讓彼此更加了解對方。理解對方,所以,我們希望把這份愛傳遞給他們,同時,我們也做到了!

  本次公益活動歷時10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學(xué)活動,另一方面,我們團隊的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請教師陳老先生,一起聆聽xx村教育的發(fā)展史,同時,也采訪了很多村民,了解了這個村里的村民的教育觀念的變化,同時,也特別感動,因為,一些感動,就在瞬間,這個瞬間,通過我們的錄音筆也記錄了下來,我們希望把這份感動傳遞出去,一起分享這份感動!

  最后,我想說,公益不是作秀,只有腳踏實地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動的力量!

  英語樂園公益在行動,我們生命不息,公益不停!

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)9

  為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐圓滿。時間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。

  7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動計劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細(xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的'信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。

  第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機會,作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

  最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查,收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

  “三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆印T谥驹富顒又袨榫用裉峁┓⻊?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總結(jié)能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義,希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)10

  20xx年7月12日至16日,帶著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感激,我們一行12人在xx縣中心學(xué)校開展了暑期三農(nóng)活動。在各方的共同努力下,這次社會實踐取得了巨大的成功。作為農(nóng)村隊伍的一員,我也受益匪淺。

  下面我主要從四個方面總結(jié)一下我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

  1、了解團隊精神的重要性

  這項活動不可避免地需要大家一起行動,比如搬椅子,早上一起早起,安排廣場,一起討論活動等等。如果其中一個人不知道如何合作。會浪費很多時間,事情也會處理不完美,在農(nóng)村之后,我更意識到團隊精神的重要性。

  2、贏得了友誼

  這次下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互了解和相處的機會,讓我意識到很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生建立了友誼,下鄉(xiāng)后保持了聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,充分發(fā)揮了互助互愛的精神。雖然我們有不同的意見,但作為一個團隊,我們?nèi)匀痪o密地團結(jié)在一起。在相處和磨合的過程中,我們更加意識到團隊合作的重要性,以及在發(fā)生分歧時找到合適的方法來解決問題,這也讓我意識到團隊合作的重要性。

  3、明白了感恩

  在過去,我總是抱怨我一點也不快樂。但這一次,我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀冇龅搅烁鞣N各樣的人。他們沒有親戚,甚至有些人不能照顧自己,身體缺陷,有些人已經(jīng)失去了理智。這些人沒有他們自己的親戚。我不知道他們是如何度過家庭團聚的。我的.父母每天都在那里抱怨,我必須后悔。

  四、鍛煉解決問題的能力

  從主題確定、活動策劃、方案制作到具體實施,本次下鄉(xiāng)活動基本由團隊成員自行解決,為我們提供了良好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要全面考慮問題,找到解決困難的方法,積極尋求社會的幫助。在農(nóng)村地區(qū),我們需要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,防止事故的發(fā)生。通過這次活動,我們所有團隊成員的實踐能力都有了很大的提高,對我們今后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生了非常積極的影響

  接下來,讓我總結(jié)一下個人在這三個農(nóng)村的缺點和自己的缺點

  1、不遵守自律

  首先,我要向我們的領(lǐng)隊道歉。我一直是一個不遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊反復(fù)強調(diào)第二天一定要準(zhǔn)時8:20集合。而自己總是拖延時間。最后一天更過分了。直接拖到8:30做發(fā)型。看著領(lǐng)隊的表情,我意識到我犯了一個大錯誤。我一直以為沒什么。那一天,我看著所有的人在等我們幾個人,才明白我有多愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊和所有隊友道歉。

  第二,做事不積極

  首先,這不僅僅是我這次的錯。這也是我們團隊大多數(shù)隊友的通病。每個人都抱著事不關(guān)己高高掛起。但要明白一個道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如,我們必須帶領(lǐng)團隊打電話才能做更多的事情,只要有人這樣做,其他人就不想過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是我自己。總是期待別人不要注意到我。這樣就可以少做事了。但后來我覺得自己太傻了。這樣的三農(nóng)不能完美鍛煉自己的能力。

  但總的來說,這次下鄉(xiāng)不僅是為了團隊,也是為了我。每個人都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃寄睿矌ё吡藢返牡胤教禺a(chǎn)。將樂板鴨。味道真的很好。這是我第一次下鄉(xiāng)。所以意義也特別重要。我會永遠(yuǎn)記住這次旅行。那里發(fā)生的事情,那里的人,都會在我的腦海里留下深刻的印象

  這次下鄉(xiāng),我沒有感到任何痛苦。我只是覺得每一天都充實而有意義。現(xiàn)在我想起了冷坑中學(xué)的情景,更多的是對參加這類活動的懷念和渴望。如果我有機會再次參加類似的農(nóng)村活動,我會積極參與,享受每一刻。下次我希望我能做得很好,至少比這次好。我不能再留下遺憾了。如果有機會帶弟弟妹妹,我也會有經(jīng)驗......

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)11

  “義務(wù)支教 傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦,材料工程系“義務(wù)支教 愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于XX年7月2日至XX年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

  默契vs 同樣的理想

  7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

  從接收到團委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實踐到后期總結(jié),我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

  我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的'特點,給予最適合的

  教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

  休息=充電

  在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進(jìn)的團隊。

  在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

  成功屬于準(zhǔn)備好的人

  在工作中,我們時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,

  中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

  了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子

  第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。12

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)12

  一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會實踐過去了,快要結(jié)束的時候,我告訴別人說,我覺得自己很偉大,有些人嘲笑我說:“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一個人,也佩服自己!我從小到大是個很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點就是勇于承認(rèn)自己的缺點)更主要的是,我很少將一件對我來說很困難的事堅持到底,所以當(dāng)我做到的時候,自己心里很激動,覺得自己第一次堅持下來并且不會后悔,有些經(jīng)歷對于人生來說是歷久彌珍的。

  這次的社會實踐,我們隊去的是一個省級貧困鄉(xiāng),黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。剛剛來到陡門的時候,一切的一切,對我來說都是那么新奇和美好,這里的綠樹掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。剛來的時候,滿心都是興奮。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干常到了晚上,有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了,這里離水近,蟲子特別多,各種各樣的蟲子,還有好多沒見過的,雖然有蚊帳,可還是覺的很可怕,有很多蠕動的小蟲子在床上爬來爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來都慢慢習(xí)慣了,睡覺之前先在床上大開殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺,以至于有時候蟲子有些少的時候都覺得不放心去睡,呵呵。

  條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡單的,很少有新鮮的果數(shù),這里有回民區(qū),學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食,半個月里最苦的時候,我們喝的是面湯,就著饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說起來有些小無奈的,不過一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。

  前兩天,我們在這里安排我們的生活,做一些準(zhǔn)備工作,進(jìn)行課題選定的'工作,并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實。見到了很多可能不來這里就永遠(yuǎn)都見不到的人,也學(xué)習(xí)到了很多,怎樣認(rèn)真細(xì)致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。

  第一個星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來,很多高校的學(xué)生在各地都開展類似的活動,沒有什么特別的,但是這一次來這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動能引起更多人的注意,我們呼吁社會給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛。可能在一些發(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛,不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。

  然后再第二個星期我們開始了我們的指教,我們住的地方離支教的學(xué)校有一定的距離,當(dāng)?shù)氐拇迕襁借給我們了五輛自行車,所以以后的一個星期,就能看見我們的隊員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學(xué)校了。村民們看見我們總有一種特別的感情在里面,親熱,感謝,欣賞……

  這里的孩子質(zhì)樸,聽話,有調(diào)皮的,但都也懂事。遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒有美術(shù)音樂課,英語課也是剛開了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強,但是踏實努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來,告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。

  剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了。回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床和冷氣,躺在上面就困意十足,可是總覺的心里少了些什么,我們的隊員們也都各自到家了,在那里我們都互相留了聯(lián)系方式,到家沒多久,就傳來了,很多來自隊員的,來自學(xué)生們的問候。也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一個星期的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力。孩子們也都說自己是有所收獲的,我們,甚至老鄉(xiāng)們也在一個星期內(nèi)看到了孩子的進(jìn)步和成長。我們的很多講解也給一些學(xué)生帶來了新的希望,讓他們能有信心去繼續(xù)讀書。我教的是初中班的英語,在教課的過程中,很多時候是在告訴他們學(xué)習(xí)方法,和引導(dǎo)他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,誘導(dǎo)他們制定自己的人生理想和目標(biāo)。學(xué)生們都在我們走的時候變得懂事乖巧,用他們的方式表達(dá)著對我們的不舍。在最后的課上,我沒有怎么講課,滿腹?jié)M腦的都是對他們未來的擔(dān)心,盡管講了這么多天,看著一張張稚嫩的臉龐,依然有太多的不舍。擔(dān)心他們未來的路會有太多的坎坷,擔(dān)心聰明的他們因為種種原因不能再在美好的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)下去……

  還是回來了,把一切都放下了,行李箱里的東西都慢慢的回到了自己的原位,心思也該回來了,在那里收獲最多的是學(xué)會愛,愛別人和接受別人的愛。在幫助老鄉(xiāng)時,我們學(xué)會了幫助的愛,在和孤兒一起時我們學(xué)會了關(guān)愛和社會責(zé)任,和隊員們相處時學(xué)會了友愛,在支教時學(xué)會了老師們無私的風(fēng)險的愛!

  回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)13

  2018年7月14日至20日,我院舉辦暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  首先,歷史文化學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“國情社情觀察實踐服務(wù)團”于7月11日在內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)學(xué)院樓會議室召開了暑期三下鄉(xiāng)動員工作會議。內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院團總支副書記錢艷艷老師主持召開此次會議。

  7月14日,歷史文化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”考察團至內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達(dá)拉特旗樹林召鎮(zhèn)東海心村共享度假小屋進(jìn)行為期一周的社情視察實踐活動。共享度假小院由六間LOFT式房間、一座觀光臺、一間共享廚房、一個共享餐廳和兩間聚會屋組成,內(nèi)配備娛樂設(shè)施,契合現(xiàn)代化生活,體現(xiàn)了城市與鄉(xiāng)村旅游的有機融合,本次研學(xué)考察活動就基于此種運營體系進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。

  本次實踐期間,歷史文化學(xué)院考察團先后進(jìn)行多項研學(xué)活動,如在當(dāng)?shù)芈糜未眄椖俊獥澐炕T院——共享自助式特色民居參與項目實施,幫助進(jìn)行設(shè)施的完善;了解當(dāng)?shù)胤鲐殭C制;與北緯40°樂筑公司舉行揭牌儀式,意味著我院與該公司正式建立了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實踐基地等等……期間考察團的學(xué)生們與老師們和諧相處、一起生活,在社會實踐中增長經(jīng)驗。過程中也有很多溫馨的事情,團總支副書記錢艷艷老師雖然受傷,但仍親自帶領(lǐng)同學(xué)們做飯,賈鈺同學(xué)在帶病的情況下堅持研學(xué),大家克服了間歇性停電、基本上全天停自來水,只能靠抽井水來生活的困難,也克服了30多度炎熱和瓢潑大雨等極端天氣,外出找當(dāng)?shù)卮迕裾{(diào)研、訪談。大家都或多或少的鍛煉了自己的生存能力,學(xué)著做家務(wù),學(xué)著與外人溝通……

  最后的結(jié)果是大家都滿意的。在十余天的實踐研學(xué)中,每個人都收獲到了想要的.東西。對于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢的更深刻的理解、對于推動產(chǎn)業(yè)鏈趨于完善的措施、對于帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的模式探索以及更多的對于生活中更好發(fā)展的經(jīng)驗,這些都成為本次“三下鄉(xiāng)”凝結(jié)出的閃光點,為我院的人才培養(yǎng)以及合作共贏提供了極大的推動作用。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)14

  躬身實踐下基層,匯聚能量鑄夢想。夏日驕陽似火,志愿者們有著一樣的熱情,他們身著象征樸實與善良的白色志愿者服,心懷一顆紅心將愛與溫暖灑向xx各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至社會的各個角落。近日,由近400名青年志愿者組成的16支“三下鄉(xiāng)”團隊已全部返校,我校20xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。

  7月1日至16日,16支“三下鄉(xiāng)”團隊陸續(xù)奔赴長壽、彭水、豐都、武隆等渝東南少數(shù)民族地區(qū)的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展為期16天以“七彩陽光·青春偕行”為主題的政策宣講、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、市民學(xué)校等活動,多項活動取得了累累碩果,成為本次“三下鄉(xiāng)“的亮點。其中,我校思政部組建的學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團隊入選“井岡情·中國夢”全國優(yōu)秀團隊,奔赴井岡山開展主題教育實踐活動。

  科技伴我行投身鄉(xiāng)村萬家

  化工、生科、物電等學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動圍繞科技知識進(jìn)農(nóng)村、結(jié)合專業(yè)特色開展志愿服務(wù)活動。化學(xué)化工學(xué)院志愿者帶著化學(xué)藥品,來到大石廟居委會附近的居民家中,運用所學(xué)知識,志愿者利用實驗室中的乙醇,乙酸等低濃度化學(xué)藥品,經(jīng)過一定比例的調(diào)配,制出具有強力去污能力的試劑,幫助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油漬以及玻璃上的灰點。生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動調(diào)研組來到了位于石柱縣南賓鎮(zhèn)的太白食品廠,進(jìn)行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對該廠生產(chǎn)上存在的不足以及發(fā)展中的.限制因素及其解決辦法進(jìn)行了探討。物理學(xué)與電子工程學(xué)院志愿者團隊在在暨龍鎮(zhèn)政府廣場開展義務(wù)維修活動,活動共接收了風(fēng)扇、電磁爐、電飯鍋、電視等中小電器100余件,成功修理40余件。

  我校各服務(wù)團隊發(fā)揮專業(yè)特色,打造志愿服務(wù)品牌。志愿者將科技帶進(jìn)村鎮(zhèn),不僅鞏固了自身知識、提升了實踐技能,還為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)帶來了實實在在的服務(wù)。

  關(guān)愛弱勢群體奉獻(xiàn)從心開始

  留守兒童、孤寡老人這些弱勢群體的生活正不斷地受到社會的關(guān)注。三下鄉(xiāng)活動中,我校志愿者來到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),給老人及留守兒童送去關(guān)心與問候。

  機電院青年志愿者服務(wù)團支教小分隊來到涪陵新區(qū)楊二坪社區(qū)市民學(xué)校,為小朋友們帶來了一次充滿歡樂的科學(xué)之旅。圍繞“科學(xué)的奧秘”的主題,志愿者交給小朋友們“紙頂厚書”、“火山噴發(fā)”等科學(xué)小實驗。在志愿者的細(xì)心講解下,一個個問題迎刃而解,小朋友們在歡聲笑語中收獲了知識。文學(xué)與新聞學(xué)院“朝陽向日葵”教育幫扶志愿者服務(wù)團來到涪陵區(qū)大順鄉(xiāng),開展為期8天的暑期三下鄉(xiāng)“七彩課堂”活動。活動主要針對小學(xué)一到五年級學(xué)生,具體分為手工、英語、書畫、寫作等七門課程,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇。

  此外,經(jīng)管院“七色光”志愿者團隊攜手上海外國語大學(xué)“蒲公英”支教隊來到涪陵區(qū)江東“彩虹之家”通過家訪、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動,給孩子們送去溫暖與關(guān)愛。美術(shù)學(xué)院志愿者到涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機房村,專程開展了對空巢老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動。我校“三下鄉(xiāng)”逐夢隊的志愿者們?nèi)サ介L壽區(qū)海棠鎮(zhèn)福利院開展“愛駐夕陽——關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動”,志愿者與老人積極溝通,為老人們表演精心準(zhǔn)備的紅歌聯(lián)唱等節(jié)目。今年我校“三下鄉(xiāng)”長師逐夢隊發(fā)起的公益項目“愛老人”入選了“圓夢中國公益我先行全國大學(xué)生微公益行動”全國前1000強。

  青春井岡情七彩中國夢

  我校思政部組建的“長江師范學(xué)院學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團隊”申報的課題《井岡山紅色資源在大學(xué)生社會主義核心價值觀教育中的運用研究》在20xx年“井岡情·中國夢”全國大學(xué)生暑期實踐季中入選優(yōu)秀團隊,奔赴全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行為期兩個星期的實踐活動。

暑期“三下鄉(xiāng)”活動實踐總結(jié)15

  現(xiàn)在,我從濟南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動的起點;今天,這里也成為我了來到濟南的最后一站。

  三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟南火車站,那時的濟南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細(xì)雨,我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,開始制作明天要用的調(diào)查問卷。

  次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利,幾個小時之后,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。

  接下來的三天里,我們通過對調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,主要對三家敬老院進(jìn)行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的`生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過差等等。

  第五天,我們在濟南市黃路線村舉辦了宣講會,具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會結(jié)束之后,我們志愿服務(wù)團隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點半才宣告結(jié)束。宣講會結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,為第二天的采訪做準(zhǔn)備。

  最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員進(jìn)行了詢問,并提出了我們的建議。

  最后的最后,我就談一下我個人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,我收獲了真摯的友誼,雖然團隊里五個人是同班同學(xué),但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機會,在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財富之一。除了友誼,這次活動也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅毅的性格。

  這個暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨自面對挑戰(zhàn),獨自面對寂寞,體會生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切,不論人還是物,你會獲得回報。

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