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關(guān)愛他人廣播稿

時(shí)間:2025-02-25 09:59:35 廣播稿 我要投稿

關(guān)愛他人廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)愛他人廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛他人廣播稿

關(guān)愛他人廣播稿1

  合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是播音員xxx

  已:我是播音員xxx

  甲:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。

  已:如果你是一個(gè)盲人,在漆黑的夜里行走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑,盲人何須燈籠?!

  甲:可是你想過沒有,正是這黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。

  已:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信,僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。

  甲:關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。

  已:“關(guān)愛他人”,不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念——理解他人、關(guān)愛他人。

  甲:關(guān)愛他人,是一種換位思維,就是在一定的境遇里,如果我是他人我該怎么做;關(guān)愛他人,應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

  已:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚。

  甲:給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

  已:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。

  甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛。

  已:我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。

  甲:捫心自問,你是否想過要把幸福帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的同學(xué)做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

  已:在樓梯或走廊上向遇見的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策

  甲:父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……

  已:關(guān)愛他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

  甲:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”

  已:是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

  甲:同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想中的一部分,關(guān)愛他人吧。

  已:同學(xué)們,讓我們在黑暗的'道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

  甲:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事—關(guān)愛他人》,事實(shí)告訴我們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式往往決定一個(gè)人的發(fā)展方向和最終結(jié)局。

  已:本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、堅(jiān)持力、樂觀精神等方面入手,通過生動(dòng)的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用在生話中,另外書中還設(shè)計(jì)了讀前、讀后討論題及話動(dòng)計(jì)劃。能在我們發(fā)展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價(jià)值觀和良好的個(gè)性素質(zhì)。

  甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了,以后每個(gè)星期的今天,我們都將和各位同學(xué)在電波中見面,

  乙:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)椤跋M暋奔t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。

  甲:本次播音此結(jié)束。再見!

  乙:再見!

關(guān)愛他人廣播稿2

  合:當(dāng)陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光,留下一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。大家中午好!校園廣播又和大家見面了。

  男:我是主持人陳程浩杰,

  女:我是主持人黃浙豫,

  男:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

  女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

  一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

  望花區(qū)號召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國做點(diǎn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情

  誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的'時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍喝一瓶汽水。

  女:雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來了。

  男:在我們校園里,那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)是優(yōu)秀的;那些看見水龍頭沒有擰緊時(shí)及時(shí)關(guān)好的同學(xué)是優(yōu)秀的;那些扶起小同學(xué),用微笑勸慰他的同學(xué)是優(yōu)秀的。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在的校園里,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

  女:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心,幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

  男:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星與它作伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在

  向我們講述著愛的故事。

  女:人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?

  男:早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地把他扶起;課后,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜的遞上一塊手帕…….關(guān)心他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  女:某天,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂,就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天,驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù),和他們閑談,幫他們找回信心…..關(guān)心他人,就從小處做起!

  男:學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候,他們會說:“沒什么,你不是也幫過我們嗎?”

  女:學(xué)會關(guān)心他人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你們關(guān)心過的人,大多成為你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  男:學(xué)會關(guān)心別人吧,它會是你的人生更加有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,人與人之間只有相互關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。 男女:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生

  命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為事,同學(xué)們, 3月5日雖已過去,但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

  合:最后請大家隨我走進(jìn)《星星點(diǎn)歌臺》。

關(guān)愛他人廣播稿3

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是播音員***

  乙:我是播音員***

  甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。 乙:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。 甲:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。

  乙:“關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)

  愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。

  甲:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

  乙:給車上的.陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

  甲:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

  乙:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。 甲:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

  乙:隊(duì)員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

  甲:隊(duì)員們,讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

  乙:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事--關(guān)愛他人》,事實(shí)告訴我們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個(gè)性特點(diǎn)往往決定一個(gè)人終生的發(fā)展方向和最終的結(jié)局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、堅(jiān)持力、樂觀精神等方面入手,通過生動(dòng)的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用在生話中,另外書中還設(shè)計(jì)了讀前、讀后討論題及話動(dòng)計(jì)劃。能在我們展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價(jià)值觀和良好的個(gè)性素質(zhì)。

  甲:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請聽——班——同學(xué)的來稿

  接下來請聽——班——同學(xué)的來稿

  下面請聽——班——同學(xué)的來稿

  甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 乙:感謝大家的收聽,再見。

  甲:再見!

關(guān)愛他人廣播稿4

  親愛的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。

  如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。

  “關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念――理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。

  關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

  給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

  在樓梯或走道上向遇見的`每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

  詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

  隊(duì)員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

  隊(duì)員們,讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

  下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事--關(guān)愛他人》,事實(shí)告訴我們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個(gè)性特點(diǎn)往往決定一個(gè)人終生的發(fā)展方向和最終的結(jié)局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、堅(jiān)持力、樂觀精神等方面入手,通過生動(dòng)的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用在生話中,另外書中還設(shè)計(jì)了讀前、讀后討論題及話動(dòng)計(jì)劃。能在我們展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價(jià)值觀和良好的個(gè)性素質(zhì)。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,謝謝大家!

關(guān)愛他人廣播稿5

  合:親愛的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  b:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。

  a:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。

  b:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。

  a:“關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。

  b:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

  a:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

  b:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的`關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

  a:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座??關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

  b:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

  a:隊(duì)員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

  b:隊(duì)員們,讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

  a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事--關(guān)愛他人》,事實(shí)告訴我們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個(gè)性特點(diǎn)往往決定一個(gè)人終生的發(fā)展方向和最終的結(jié)局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、堅(jiān)持力、樂觀精神等方面入手,通過生動(dòng)的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用在生話中,另外書中還設(shè)計(jì)

  了讀前、讀后討論題及話動(dòng)計(jì)劃。能在我們展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價(jià)值觀和良好的個(gè)性素質(zhì)。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

關(guān)愛他人廣播稿6

  音樂《開篇曲》

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:伴著和煦的陽光,雛鷹空間站又和大家見面了。

  男:我是新安小學(xué)的 。

  女:我是新安小學(xué)的 。

  合:這一期的雛鷹空間站由我倆為大家主持,希望大家能喜歡。

  男:本期雛鷹空間站的主題是《關(guān)愛他人,用心靈贏得心靈》。

  女:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《新聞大派送》、《校園芳草地》、《中華小故事》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

  《新聞大派送》

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校內(nèi)的事。

  女:國家的事。

  合:世界的事。大家關(guān)心的事,盡在《新聞大派送》。

  (播放新聞)

  男:結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

  女:5月11日上午,我校開展了主題為“我體驗(yàn) 我快樂 我成長”的烹飪比賽。學(xué)生自主確定菜譜、購買素材,然后烹制出了一道道色香味美的“番茄炒蛋”、“可樂雞翅”、“糖醋排骨”、“美味龍蝦”等菜肴。之后,由老師組成的評委組根據(jù)菜肴的色、香、味和衛(wèi)生、創(chuàng)意、工藝等方面進(jìn)行打分,評出等級獎(jiǎng)。

  此次活動(dòng),有力培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,為新小學(xué)生全方位展示自我提供了一個(gè)很好的舞臺。

  男:我校的慶“六一”活動(dòng)在5月28日拉開了序幕。當(dāng)天下午,各班挑選出來的書法作品、手抄報(bào)在校內(nèi)展評,吸引了全校所有的師生。

  女:30日,各中隊(duì)開展了歡慶“六一”的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們積極參與,與以往相比,本次活動(dòng)學(xué)生的參與面更廣,內(nèi)容更加豐富多彩。

  男:31日下午,“跳蚤市場”開放了。同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的.書籍、玩具出售,場面異常熱鬧,本次活動(dòng)義賣所得全部捐給學(xué)校貧困學(xué)生。

  音樂《校園芳草地》

  女:接下來是《校園芳草地》欄目。今天,我們和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈贏得心靈》。

  男:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。

  女:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。

  男:“關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。

  女:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。

  男:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

  女:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的同學(xué)做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。

  男:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

  女:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

  男:同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

  女:同學(xué)們,讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈!

  音樂《中華小故事》

  女:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  男:是的,我們的世界需要愛。愛,編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。

  女:讓我們一起來聽一則感人肺腑的故事:古代有兩位農(nóng)夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當(dāng)時(shí),做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家。

  男:一天晚上,弟弟在想:哥哥結(jié)婚有了孩子,家庭負(fù)擔(dān)重,他應(yīng)該多接濟(jì)哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。

  女:同一個(gè)晚上,哥哥卻在想:我已經(jīng)有家,現(xiàn)在有媳婦關(guān)心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應(yīng)該為今后多存一些糧食。為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發(fā)現(xiàn),自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了。

  男:第三天晚上也是一樣。就在第四天晚上他們卻碰了面,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),他們彼此在對方的心中是多么的重要,關(guān)愛之情是多么得深沉。

  女: “太陽不停地旋轉(zhuǎn),自古就沒有改變。”人類社會中的每一個(gè)成員相互依存。因?yàn)閻郏覀兘⑵鸺遥辛宋覀円缿俚挠H人、所屬的群體,有了放大的家——祖國。

  音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》

  男:在每個(gè)人的一生中,誰沒有受過他人的幫助?我們的成長過程凝結(jié)著家人、師長、朋友,還有許多素不相識者的付出。

  女:生活中處處需要關(guān)愛,面對那些滿懷希望的眼睛和心靈,我們每個(gè)人都沒有理由收回愛的手臂,哪怕付出的只是小小、一點(diǎn)點(diǎn)的愛,卻因是有真誠、無私,而給別人帶去久久難以忘懷的記憶,甚至足以溫暖其一生。

  男:同學(xué)們,請伸出我們的援助之手,讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落。請聽歌曲《手牽手》。

  女:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  女:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員顧佳俐

  男:我是本期播音員王書程。

  合:我們下次再會。

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