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我讀書我快樂廣播稿

時間:2024-11-27 13:21:35 廣播稿 我要投稿

我讀書我快樂廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編幫大家整理的我讀書我快樂廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我讀書我快樂廣播稿

我讀書我快樂廣播稿1

  放音樂(morning)

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

  女:同一時間,同一地點(diǎn),我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(曾艷婷),我是主持人(范傳李)。

  男:(曾艷婷),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸凹炎髻p析、“美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”。

  放音樂(morning)

  (佳作欣賞)

  女:(范傳李),你喜歡冬天嗎?

  男:當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。

  男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

  放音樂(morning)

  女:天空又飄起了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?墒牵鋬鼋Y(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們?nèi)セ希D(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。雪天,我領(lǐng)著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!

  男:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動。

  放音樂(morning)

  (美文欣賞)

  女:你喜歡寫作文嗎?

  男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個頭兩個大,我相信有許多同學(xué)也和我有同感。(曾艷婷),你的作文寫得不錯,有什么秘訣能透露給我嗎?

  1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會生動感人。

  2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育,你不妨學(xué)會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

  3、多讀書,用心讀,學(xué)會借鑒。好的文章、好詞、好句,學(xué)會積累。

  4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時能起到事半功倍的效果。

  5、堅(jiān)持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

  6、學(xué)會引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

  7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實(shí)。

  做到以上幾點(diǎn),相信你只要堅(jiān)持寫日記,隨著時間的推移,你的寫作水平也一定會不斷提高的。

  男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,還要堅(jiān)持看好書。

  女:孩子成長路上需要長輩的'關(guān)愛,需要一本好書,需要挫折。同學(xué)們,你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學(xué)寫的一篇佳作吧!

  (學(xué)生習(xí)作)

  男:成長需要掌聲

  成長需要什么?這個問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長所必備的。但是,我經(jīng)過反復(fù)思量,還是覺得,成長需要的是——掌聲。

  其實(shí),這樣的例子隨處可見:一個還不太會走路的孩子,從一小步一小步搖搖晃晃地走,到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈。他的母親會為他的成長而鼓掌。每個人都成長經(jīng)歷都不同,但是,在你們的成長中,掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時候,也往往會附上一句“你好棒!”那是為你的成長作出的表揚(yáng)及鼓勵,也正是這鼓勵促使著你繼續(xù)成長。

  當(dāng)你聽到掌聲時,是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?沒錯,這掌聲正是你的墊腳石,每獲得一次掌聲,你也正向成功邁進(jìn)一步。掌聲真的很神奇,它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯了時,掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長,也安慰了你的心靈。

  當(dāng)你的朋友滿帶笑容,歪歪頭,拍拍手,說“你好厲害!”你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容?這笑容便是你成長的證據(jù);蛟S很多人都忽略了掌聲,因?yàn)樗皇莻簡單的不能再簡單的細(xì)微動作。甚至有人說它很廉價,說這句話的人一定是缺少掌聲的,因?yàn)樗释坡暎栽诘貌坏秸坡暤耐瑫r只能自欺欺人地說它廉價。

  成長需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點(diǎn)兒,也能給人帶來快樂。朋友,千萬不要吝嗇自己的掌聲,因?yàn)樗登Ы?

  放音樂(morning)

  (好書推薦)

  女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  男:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。

  女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  男:好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上

  男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

  女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。同學(xué)們,想認(rèn)識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

  放音樂(morning)

  點(diǎn)睛一句

  男:今天點(diǎn)睛一句送出的是:把握一個今天,勝過兩個明天。請同學(xué)們跟我念一遍,把握一個今天,勝過兩個明天。要牢牢記住噢!

  女:昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預(yù)知;唯一可以把握的,就是現(xiàn)在,去努力改變現(xiàn)在,你的未來會比過去更美好。

  合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束,謝謝收聽,下期再見!

  放歌《letitgo》

我讀書我快樂廣播稿2

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( ),

  我是主持人( ),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

  男:( ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  男:下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。

  (倡議書)

  女:親愛的老師們,同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。

  校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的.素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。

  多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

  讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書

  淀。

  我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書

  男: 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。

  圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。

  書是我們精神的支柱,最好的朋友。

  不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。

  讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。

  因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。

  我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。

  大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  男:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。

  我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。

  女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。

  在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長.

我讀書我快樂廣播稿3

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:“校園之聲”廣播開始啦!

  A:我是主播___________

  B:我是主播___________

  A:本周廣播的主題是“我讀書,我快樂!”。 你喜歡讀書嗎?

 。: 喜歡啊,讀書,對我來說就像是一種奇妙的旅行,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。比如說:雖然我沒有去過長城,但能感受那一種雄偉;雖然我沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。

 。粒菏前。x書是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)活動。有人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。

 。拢翰恢挥X中,讀書使我們的生命變寬變深。它讓我們知道何為酸甜苦辣,如何為人處事。讀書,怎么能說不是一種樂趣?如果沒有書,世界將會怎樣?

  A:莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!

  B:對個人來說,書可以豐富我們的生活,開闊我們的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我們明白勇氣和執(zhí)著;

  B:〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我們明白人活著的真正的意義。讀書,讓我們明白什么是善良,什么是丑惡。

  A:讀書,要讀好書,一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  B:是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀

  登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  A:讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

  B:讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  A:我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

  B:書是知識的.寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;

  A: 書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

  B:讀書,要抓緊時間。人的生命有限,而知識無限。曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一位老人去圖書館借書,當(dāng)他看到一排排書架上擺滿了書時,他忍不住地哭了,工作人員感到很奇怪,就上前問他是不是需要幫助。老人搖搖頭說:“我沒事,只是有點(diǎn)傷心,世上竟有這么多的好書。在我年輕、有時間的時候,我沒有用心讀;現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣了,可以用心讀了,卻沒有時間了!

  A:同學(xué)們,讀書要抓緊,讓我們與好書為友,在好書的陪伴下,快樂成長吧! 下面送給大家一首好聽的歌曲:《home》

  歌曲播放中(五分鐘左右)

  B:同學(xué)們,又到了說再見的時候了,讓我們在這美妙、動聽的歌聲中結(jié)束今天的廣播吧。本周廣播的主題是《我讀書,我快樂》,廣播室期待您的投稿!如果有好聽的歌曲,值得一讀的書籍和文章同樣可以推薦到廣播室來。我們下期再見!

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