未成年保護工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的未成年保護工作總結，希望對大家有所幫助。
未成年保護工作總結1
未成年人是國家未來、民族希望，守護未成年人健康成長是全社會的.共同責任，為進一步宣傳未成年人保護相關法律法規，增強轄區未成年人法治觀念和預防青少年違法犯罪，提高未成年人學法、用法意識，保護未成年人身心健康，促進未成年人德智體美勞全面發展。6月21日，新華社區聯合轄區司法所、派出所，在嘉峪關師范附中開展了“喜迎二十大同心護未來”為主題的未成年人保護進校園宣傳活動。
活動現場，社區志愿者通過擺放展板、發放資料、解答咨詢等方式，向同學們講解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《校園安全知識小手冊》等知識內容，結合實際生活中未成年人真實案例以案釋法，關注孩子們可能遇到的安全問題以及防范措施，讓孩子們明白學法、用法、懂法、守法的重要性，懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，進而使他們增長了自我保護意識和法律知識。
通過開展此次宣傳活動，不僅讓學生們樹立了正確法律意識，自覺遵守法律法規，用法律來保護自己，還提高了安全防范能力，杜絕了不良行為，真正做知法，懂法，用法，守法的新時代好少年。
未成年保護工作總結2
未成年人文體活動是促進其全面發展的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學校和社會各界共同開展了未成年人文體活動，取得了一定的成效：
1.在學校方面，開展了各種文體活動，包括運動比賽、文藝展演等，促進了學生的`身心健康和良好發展；
2.在社區方面，開展了各類文體活動，如街舞、音樂節等，增強了未成年人的社會交往和感受綜合素質；
3.在家庭方面，家長關注和引導孩子參與文體活動，培養孩子的良好生活習慣和健康心理。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步拓展文體活動的形式和內容，推動未成年人的多元發展，打造更多的文體活動品牌，為未成年人提供更豐富的文體體驗。
未成年保護工作總結3
近幾年，區婦聯把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，結合婦聯職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護未成年人合法權益的社會環境
由于婦聯組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權手段，區婦聯注重整合社會資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯席會議制度，明確了單位職責，建立健全信訪工作制度，每年召開聯系會議，研究解決維權實際問題，不定期組織開展宣傳活動。區政府專門制定下發了《××區兒童發展規劃(20xx-20xx年)》，把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為《規劃》的重要內容，提出明確的目標要求和措施，增強了工作的針對性和可操作性。聯合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權周為契機，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××區兒童發展綱要》在內的有關維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場次，發放宣傳材料12000份，提供法律咨詢357人;印發法制宣傳手冊1200多本，發放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動，進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節開展紀念活動的同時，以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動，宣傳先進、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創建，優化未成年人健康成長的家庭環境
區婦聯進一步深化“五好文明家庭”創建活動，圍繞家庭建設，積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類家庭評選活動，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學的'教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育，使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區小學適齡兒童凈入學率達到100，小學五年鞏固率達到100，初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校，通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專家舉辦報告會4場，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區教育局開展家教論文評選活動，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動，加大婦聯組織的關懷力度
近幾年，區婦聯充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實事辦好事，提供物質上的幫助，解決一些實際困難，讓未成年人感受到婦聯組織對他們的關懷。每年春節和“六一”節前后，都拿出一定的資金組織節日慰問，平時，對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學，區婦聯通過深入農村、學校、家庭，進行調查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發動“巾幗文明崗”、個體私營業主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎工作的同時，全區各級婦聯組織切實承擔起流動兒童和農村留守兒童工作任務，重點關注農村留守兒童群體的權益保護，為農村留守兒童解決實際困難和問題。區婦聯發動全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關愛得到幫助。區婦聯經常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關注留守兒童、建立情感通道”公益活動，制定了工作方案，進一步摸清了全區的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙，關愛留守流動兒童工作深入展開。
未成年保護工作總結4
未成年人的思想道德建設工作是保障其健康成長和全面發展的重要內容。在過去的一年里，我們會同學校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設工作，取得了一定的`成效：
1.在學校方面，開展了品德教育、法制教育、民族精神教育等投入，增強了學生的道德意識和文化認識；
2.在社區方面，組織開展了各類公益活動，大力弘揚社會正氣，引導未成年人形成正確的價值觀；
3.在家庭方面，開展家長家庭教育活動，幫助家長樹立正確的教育理念，培養未成年人健康成長。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步加強思想道德建設工作，不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作，推動未成年人健康成長。
未成年保護工作總結5
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》，更好維護未成年人合法權益，提高事實無人撫養兒童自我保護意識，營造全社會共同關心關愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指導下，鄂州市鄂城區正陽社工聯合臨江鄉臨江中心小學在臨江中心小學開展“喜迎xx，同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內容進行。
社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，通過案例、故事的形式，結合實際，以案說法，以學校保護為例，生動地向學生們進行闡釋講解，幫助同學們了解如何維護自身合法權益，提高了同學們對法律的認識和理解。
社工通過播放短視頻教學“海姆立克急救法、火災、防拐”等相關急救自護技巧，加深了同學們對安全自護教育的認識，讓大家更清晰地辨別危險，遠離危險。社工現場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景，同學們紛紛舉手回答解決辦法，并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結合實踐的教學方式，使兒童掌握正確的應急措施操作方法，提高安全自護技能。活動結束后，學生們紛紛表示回去后要將學到的.安全防護知識告訴自己的家人。
本次活動，為增強兒童法治觀念和自我保護意識發揮了積極作用。切實服務事實無人撫養兒童，讓兒童從小養成安全健康的生活習慣、自律、愉快地成長。
未成年保護工作總結6
為宣傳貫徹《未成年人保護法》等相關法律法規，更好地維護未成年人合法權益，營造未成年人健康成長的社會環境，共青團西寧市城中區委員會聯合七一路西社區少工委、城中區天圓法律服務所，充分利用“雙零”社區、社區少工委等活動陣地，開展“喜迎xx、同心護未來”主題普法宣傳教育活動。
活動中，城中區天圓法律服務所的律師根據青少年的心理特點與認知程度，用通俗易懂的'語言，結合實際案例，深入淺出地講解了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規知識，引導未成年人筑起思想防線，提高識別能力，用法律知識保護自己，維護權利。隨后，帶領小朋友們參觀了七一路西社區“禁毒小屋”，采用現場問答、展示禁毒仿真樣品等方式，向他們介紹毒品的種類和危害，引領帶動青少年樹立健康向上生活理念，遠離毒品侵害。
未成年人是國家的未來、民族的希望。共青團西寧市城中區委員會將繼續圍繞預防未成年人犯罪，保護未成年人合法權益等工作，通過以案釋法、圖文結合等青少年喜聞樂見的方式，增強普法學習宣傳的吸引力，提高青少年法治教育的影響力和傳播力。
未成年保護工作總結7
連日來，道縣婦聯聯合縣紀委監委、縣教育局、團縣委、派出所等單位在紹基學校、敦頤學校開展關愛未成年人保護宣傳教育暨20xx年道縣“安全宣傳進校園”活動，派發未成年人保護法、禁毒反詐等相關宣傳資料2萬余份。
活動中，縣婦聯培育的公益講師何娥蘭從青春期生理和心理發育、怎樣預防校園欺凌等為孩子們進行了詳細講解，引導青少年兒童正確面對青春期生理心理變化，強化自我保護意識。同時，工作人員向全體師生宣傳了禁毒、反電詐、網絡安全、個人信息保護等相關知識，為學生們上了一堂生動的法治教育課，引導廣大青少年學生提升防范意識，構筑自我保護屏障，做到防患于未然。
此次活動強化了未成年人的法治觀念和安全防范意識，在學生們心中播種了法治的'種子，為未成年人身心健康成長奠定了堅實的基礎，筑牢了未成年人安全保護防線。
未成年保護工作總結8
金色六月，健康童年。未成年人是祖國的未來和希望，為了保護孩子們身心健康發展，提高未成年人自我保護能力，六一國際兒童節過后，鳧山社區衛生服務中心于6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開展“未成年人保護工作宣傳月”系列活動，為大班兒童舉辦一堂精彩的“關愛未成年人健康成長知識”大課堂。
健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內外安全、自我救助等三個方面進行講解。從“飲水莫過量，謹防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌，冷水浸淋最便當，重傷千萬莫沾水，速送醫院求良方”�！斑\動在操場，防止受挫傷”教會小朋友在操場上運動自護的小常識和腳崴了采取哪些措施，并對夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點問題，給在場的'小朋友們做出提醒。
此次健康大課堂，主講老師用親切的話語、貼近現實的事例為孩子們講授健康成長知識，引導孩子們正確樹立自我保護意識�；迎h節，孩子們非常踴躍，不斷舉起小手，爭先恐后的回答老師的問題。老師和孩子們紛紛表示，講座實用性、互動性強，知識點容易接受，聆聽后收獲頗豐，有效填補了健康成長知識空缺。接下來，鳧山社區衛生服務中心將為鳧山街道的老師和學生們帶來兒童心理輔導、傳染病防控知識等講座，不斷推進未成年人保護工作，營造社會關愛未成年人的良好氣氛。
未成年保護工作總結9
一、召開專項會議，制定學校未成年人保護工作制度。
本次會議由李天華校長主持召開，學校領導班子共同討論，成立了以校長為組長和第一責任人，領導班子成員為組員的學校未成年人保護工作領導小組，并制定了我�！段闯赡耆吮Ｗo工作制度》，明確成員責任。
二、召開《未成年人學校保護規定》班主任培訓會。
本次培訓會由學校政教主任主持，并對全體班主任進行培訓。要求全體班主任要認真學習《未成年人學校保護規定》內容，在工作中嚴格落實，發現與規定中類似的未成年人侵害事件要能及時妥善處理，同時做到潔身自愛，不違反規定中對教師的約束條款。
三、召開《未成年人學校保護規定》全體教師培訓會。
本次培訓會由陳仁利副校長主持并對全校教師進行培訓。陳校長要求全體教師要提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛制度、護學崗制度等，培養良好的行為習慣。
同時，學校結合實際，利用校園內電子屏循環播報我們不僅要關愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈、凈化未成年人成長的`社會環境，切實保護未成年人健康成長的標語，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
未成年保護工作總結10
20xx年我局在縣委、縣政府的正確領導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結合民政部門自身實際，多部門聯動，多方面推進，充分發揮社會救助的資源優勢，扎實做好未成年人權益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發展成果。
一、加強組織領導
保護未成年人的合法權益，保障未成年人健康成長，預防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領導為組長的領導小組，業務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統工程來抓，廣泛發動宣傳，形成與其他相關部門協調配合，全社會齊抓共管的積極扭轉，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。
二、結合民政實際
�。ㄒ唬┍Ｕ衔闯赡耆肆骼司戎鷻嘁�。聯合公安、城管等部門，依靠社區力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯系救助站，引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯系當地教育、公安等部門及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
�。ǘ┍Ｕ衔闯赡耆嘶旧顧嘁�。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點對象，若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。
�。ㄈ┍Ｕ衔闯赡耆嘶窘逃龣嘁�。廣泛開展助學活動，通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道，對困難群眾、重點優撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發放學習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務教育，促進未成年人平等享有基本教育的權利。
（四）保障未成年人身心健康權益。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創建活動，依托家庭、社區、學校、社會的力量，引導家庭、社區、學校形成監管合力，通過自律與他律，珍惜學習機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質、有貢獻的人才。
（五）保障未成年人法律援助權益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業事務機構的'共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規，提高全社會關愛未成年人、保護未成年人的法制意識。
三、下一步工作計劃
未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今后我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務宗旨，結合自身業務實際，完善未成年人保護相關工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。
未成年保護工作總結11
20xx年，市民政部門在長效推進未成年社會救助保護工作方面進行了積極探索，取得初步成效。
一、多方聯動，凝聚救助保護合力。
加強與團市委、市婦聯等相關職能部門的信息溝通和協作配合，繼續開展“合力監護，相伴成長”專項行動，制定《調整xx市農村留守兒童關愛保護和困境兒童保障工作聯席會議名稱、職能及成員通知》（xx兒保字〔20xx〕1號），進一步健全協調機制。
二、主動救助，注重源頭預防。
將全市40751名留守和困境兒童信息錄入系統，1086名兒保專干對留守和困境兒童進行走訪，及時更新系統信息。在年齡分布上0-6歲7人，7-12歲25人，13-18歲36人；在區域分布上市城區36人，固鎮縣3人，懷遠縣23人，五河縣6人。
三、實施困境兒童監護人疊加雙重保護，依法保障孤兒基本生活。
在市轄6區選擇30個村（社區）70名困境兒童實施監護人疊加雙重保護。截止目前，先后為城鄉1899名孤兒等困境兒童發放基本生活費1864.86萬元。
四、持續開展多種形式關愛活動。
全市建立社區（村）兒童之家793個，覆蓋率近80%。繼續開展第五屆留守兒童“愛心報刊”捐贈，全市23家單位和個人捐贈15萬余元，以圖書、期刊、學習類報紙等形式分別捐贈給18所留守兒童學校，4個村委會，5200余名學生。
五、提升兒童福利機構殘疾孤兒養育康復水平。
充分發揮我市兒童福利院全省“‘明天計劃’腦癱兒童術后康復訓練示范基地”功能作用，創造性地推出“全院聯動、全員參與、全時段干預”的“三全”康復模式。篩查“明天計劃”手術兒童11人；由市福利院由8名青年醫生、康訓師、社工師自發組織的“小姨工作室”正式掛牌成立，用自己專業所長為孤殘兒童提供輔助性服務。
六、精準保護，切實維護未成年人的合法權益。
根據xx“全國首例由民政部門提起的.異地撤銷監護權案件”改編的全國民政系統首部留守兒童題材微電影《新芽》，在全國救助管理機構6。19開放日當天舉行首映儀式，通過此片希望能夠進一步喚醒更多人對監護人侵害未成年人權益行為的關注，共同撐好未成年人保護傘。
未成年保護工作總結12
為維護未成年人的合法權益，凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長，結合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
一、學校重視領導隊伍建設，健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實，成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組，領導小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》，積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡，定期研究學生思想動態，密切注重未成年人保護工作中出現的問題，協調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。
學校重視校園文化、營造各利環境氛圍，重視學生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛制度、少先隊值日崗等，培養良好的行為習慣。同時，學校結合實際，在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的.身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發放《告學生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學校教育，更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點，學校向家長發放了826份《告學生家長書》，《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發展。
四、制作學生身份卡，喚起社會的廣泛關注。
為進一步規范學校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學生制作了“學生身份卡”，身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學生憑卡進出校門，既規范了學生的學習生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關注，使社區等積極參與到該工作來。
五、規范教師行為，健全未成年人保護制度。
學習積極通過黨支部和工會等組織，抓住學習新的《中小學教師職業道德規范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中，充分發揮學校、家庭和社區的作用，為關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。
一學期以來，在洛陽市澗西區教育局的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規范，學習積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領導的關心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展，提高到一個新的高度。
未成年保護工作總結13
為扎實做好未成年人權益保障工作，今年以來，澠池縣婦聯主動作為、精準施策，充分發揮各部門資源優勢，多部門聯動全力保護未成年人身心健康。
縣婦聯充分發揮婦聯組織的橋梁紐帶作用，向社會各界發出倡議，聯合多部門積極開展“干警媽媽護成長”、“送法進萬家家教伴成長”、“六一”兒童節慰問等多項主題活動，組織巾幗志愿者到鄉（鎮）走訪慰問留守兒童、困境兒童，贈送節日禮物，累計為160余名兒童送去價值4.5萬余元的學習和生活物品。
同時，充分發揮婦聯組織特長，積極開展家庭教育工作，將家庭作為未成年人成長、受教育的'重要場所，發揮家庭的教育功能和輻射作用。截至目前，已制作播放6期家庭教育系列講座，并深入開展未成年人安全教育宣傳工作，通過微信公眾號宣傳防詐騙、防溺水、防雷電等知識，發放宣傳資料5000余份，防溺水安全手冊500余份，受益兒童達8000余人。
自“干警媽媽護成長”留守女童結對關愛活動開展以來，縣婦聯高度重視，帶領工作人員深入留守女童家中，與“干警媽媽”一起親切詢問孩子們的生活和學習情況，與監護人認真交談仔細了解她們的家庭情況和孩子的身體健康狀況，認真記錄她們的需求，鼓勵她們要學會自立自強，積極樂觀地面對未來的生活。全縣108名“干警媽媽”深入結對女童家中，與孩子們親切地交流，用心、用力、用情幫助女童解決生活、監護、教育等實際問題，以政法系統的震攝力，為留守女童全方位多角度構筑安全保護網，并以此帶動更多群體關心關愛農村留守兒童，凝聚各方力量，強化源頭預防，共同呵護兒童安全健康成長。
“下一步，澠池縣婦聯將持續開展好未成年人權益保障工作，通過開展豐富多彩的活動，積極營造良好的少年兒童成長環境，讓廣大少年兒童在全社會的關心關愛中茁壯成長、全面發展，努力推動我縣未成年人權益保障工作再上新臺階�！笨h婦聯主要負責人表示。
未成年保護工作總結14
殘疾人聯合會（殘聯）是關注殘疾人權益和福祉的機構，它在中國開展了旨在保護未成年殘疾人的工作。這篇文章將詳細介紹殘聯開展的未成年保護工作，并深入探討工作的實際效果。
在過去的幾年里，殘聯積極開展了一系列保護未成年殘疾人的工作。首先，他們通過舉辦座談會和研討會的形式，與相關專家和社會組織進行廣泛的交流和合作。這種合作為制定更加完善的政策和法規提供了重要的思路和建議。他們還組織了一系列培訓活動，旨在提高相關人員對于未成年殘疾人保護工作的認識和能力。這些培訓包括法律法規知識、心理咨詢技巧以及社會融合等方面的內容，以幫助相關人員更好地開展實際工作。
其次，殘聯與相關政府部門合作，共同推進未成年殘疾人教育的發展。殘聯積極爭取政府的支持和資源，為未成年殘疾人提供更加優質和平等的教育機會。他們在全國范圍內建立了一系列特殊教育學校和資源中心，為殘疾兒童提供相關的學習和康復服務。此外，殘聯還開展了一系列的家訪和宣傳活動，向社會傳播未成年殘疾人教育的重要性和必要性。
在未成年殘疾人的醫療保護方面，殘聯與醫療機構和專家進行廣泛合作。他們將醫療資源和專業知識引入到社區，為未成年殘疾人提供全面的健康服務。通過建立殘疾人康復中心和專業的康復團隊，殘聯為未成年殘疾人提供治療和康復訓練，以促進他們的身心健康和社會融合。
此外，殘聯還推動了未成年殘疾人的雇傭與職業培訓。他們與企業和社會組織合作，為殘疾青少年提供就業機會和職業培訓。他們通過推出相應的.政策和資金支持計劃，為未成年殘疾人創造了更好的職業發展條件。這些工作為殘疾青少年提供了更多的就業機會，提高了他們的自主能力和生活質量。
總的來說，殘疾人聯合會開展的未成年殘疾人保護工作在一定程度上取得了積極的效果。通過多渠道的合作和支持，他們為未成年殘疾人提供了更好的教育、醫療、職業和社會融合機會。雖然在具體工作中仍然面臨一些挑戰，但殘聯秉承著為殘疾人爭取權益的宗旨，不斷探索和實踐，為保護未成年殘疾人權益作出了積極的努力。
在未來，殘聯可以進一步完善政策和法規，加強與政府、社會組織和專家的合作，提高對未成年殘疾人保護工作的認識和支持。他們還可以進一步提高培訓和教育的質量，提供更加個性化和專業化的服務。通過這些努力，他們將為未成年殘疾人創造更加公平和包容的社會環境，促進他們的全面發展和幸福生活。
未成年保護工作總結15
通過認真學習《未成年人保護法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。
未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，
它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任，是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為維護未成年人合法權益，優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。
未成年人處于身心發育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學校里，侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優待尖子生，有時對后進生態度粗劣等．這些做法不僅違背了有關法律的規定，嚴重危害了學生的身心健康。因此，我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務，關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的品德、智力、體質等方面全面發展，杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好
的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害，應該讓他們懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力，依法維護自身權益則十分必要。
未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的`合法權益予以特殊保護，做好他們的培養教育工作，是一項具有戰略性的，需要全社會共同參與的系統工程。我們每一個公民，都承擔著保護未成年人合法權益，培養未成年人健康成長的神圣義務。因此，我們教師要認真學習教育法制的基本知識，不斷增強教育法制觀念，在教育教學中自覺地貫徹執行國家的教育法律、法規，正確的履行自己的權利和義務，保護學生的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學水平。
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