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老年大學工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的老年大學工作總結，希望對大家有所幫助。
老年大學工作總結 篇1
鎮老年大學自辦學以來，在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支持幫忙下，按照增長知識、陶冶情操、豐富生活、促進健康、服務社會的辦學宗旨，堅持學、樂、為緊密結合的辦學方針，努力把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所為的陣地、老有所樂的舞臺，為建立學習型城鎮、加強精神禮貌建設和推進和諧構建發揮了積極作用。
一、基本狀況
鎮老年大學創辦于4月，兩個教學點（社區、社區），2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一，僅一名保健課教師；無固定教學場地，社區教學點借用原小學簡陋教室，社區教學點則借用政府會議室，教學活動開展受到必須制約。在上級領導的關心幫忙和各位同仁的共同努力下，鎮老年大學經過3個年頭的發展壯大，現有授課教室、課外活動場地1200余平方米，2個班，人員3名，固定教師5名，在校學員273名。，鎮黨委又投入近0萬元新添置了教學座椅，統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室，對老年事業給予大力支持。老年大學每月授課3次，開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程，特聘請小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課，授課效果良好，學員整體素質提高較快。
二、具體作法
（一）建立機制
一是統一機構。老年大學自創辦以來，得到鎮黨委、政府高度重視，于創辦初期即建立完善的領導機構，由鎮組織委員擔任名譽校長，原小學退休教師張慶貴擔任副校長，原社區支部書記譚正文擔任教導主任，成立校務處，執行校務制，各司其職，從組織上保障了機構的有效運轉。二是統一硬件配置。鎮黨委在社區和社區為老年大學共協調教學活動場地1200余平方米，累計撥款50000余元，統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設備等以完善基礎硬件設施，從硬件上保障了教學活動的正常開展。三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名，每月每班授課3次，兩社區間交互，統一教室和課程資料。另外，每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程，并邀請縣域內外專家教授授課，豐富教學資料。從軟件上保障了教學質量。四是統一活動開展。鎮老年大學創辦3年來，每期都要開展資料豐富的各種活動，如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等，從活動上豐富課余生活。
（二）多元辦學效益
1、健康教育生活化
教學中，我鎮老年大學不僅僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程，還不時邀請專家開設健康知識講座。如9月，我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師為我們講解有關老年保健常識，心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療，學員們受益匪淺。在課余我們還組織印發了超多健康知識資料和書籍，讓學員們自學專研，相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊，將健康教育生活化。老年大學紛以及家庭的磕磕碰碰，構建了一片安定和諧的社會環境。
5、科技教育輻射化
我鎮正處于城鎮化加速期，兩個社區共273名學員中，絕大多數屬農村戶口，家里都還種植糧食、飼養家禽，所以關于農村種養殖的農業科技知識十分需要和實用。在授課之余，我們還借用、兩社區遠程教育設備為學員們播放有關農業種養殖的前沿科技知識，既豐富了學員校園生活，又能夠應用于生活實際。今年3月，我們就安排學員集中培訓了關于架子豬怎樣防病、催長、育肥等養殖科技知識。學員們回到家中就現學現用，得到了兒孫的一致認可和贊揚，表示有機會也要學習農業科技知識。我們要繼續發揮科技教育輻射作用，力爭能帶活一群人，影響一輩人。
三、下步計劃
（一）豐富教學課程
教學中，我們要繼續堅持適其所需，授其所宜的原則，將老年人的需求、興趣與教育資料融為一體，根據老年人的需求和興趣辦學，增強對學員的吸引力，要繼續廣泛深入調研，結合老年人心理、生理特點和規律，堅持邊摸索邊實踐，邊實踐邊改善，在課程設置上努力做到科學合理，爭取取得良好效果。，我們要陸續開設時事政治、農技知識等多個課程。
（二）參與活動出成效
我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺，繼續參加社會公益事業，廣泛開展如：捐款、拜年、慶典等慈善事業活動，要在活動中求鍛煉、曾才干、見實效，不斷擴大鎮老年大學的社會影響。
（三）多渠道爭取資金
一向以來，鎮黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣，可孤軍無援，也是杯水車薪，還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以，我們將面向社會多渠道籌集資金，個性是向企業拉贊助，切實解決老年大學經費問題，不斷壯大我鎮老年事業健康和諧發展。
老年大學是老年人自己的'大學，是老年人的精神樂園，他們在這片煥發人生第二春的樂土里求知、求健、求美、求真，充分實現了自身人生價值。我鎮老年大學在上級領導部門，鎮黨委、政府和社會各界的關心和幫忙下取得必須發展，但距我們把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，爭創一流老年大學的目標還有必須距離。我們將再接再厲、同心同德，把我鎮老年事業推向一個更高的臺階，為和諧的構建做出更多積極地貢獻。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意，祝愿我鎮老年教育事業蒸蒸日上、蓬勃發展、興旺發達。
老年大學工作總結 篇2
20xx年集士港老年大學在區老干部局、區老年大學關心支持下，在集士港鎮成校幫助下，按照年初確定的工作目標開展了正常的教育，學校的教育面貌、教育質量得到了進一步提升。目前，集士港老年大學共有13個班級，共有太極拳、電腦、越劇教唱、烹飪和健身舞五個專業，共530余位學員，5個專任教師和3個管理人員。學校已成為鎮文衛、社區教育的一塊品牌。在當地和附近，享有較高的聲譽，曾在市老年報、鄞州日報等新聞媒體做過詳細報道，受到社會各界的好評，為農村構建全民終身學習體系獻上了一份力。現就一年來，我校的工作作如下的總結。
一、正確認真加強校園文化建設的重要性
多年來學校始終重視老年大學校園文化建設，把校園建設作為開展學校教育教學工作有機組成部分。一年來，學校在校園文化建設下苦功，花大力。
加強制度建設，我校地處近郊鄉鎮，學校設在集士港成校內，與外來務工子弟學校同處一校，很多老人文化程度不高，一部分人從未進過學校，不知道學校紀律，平時大聲說話，不注意安全衛生，更沒有請假習慣，為了維護學校紀律，本年度我校根據實際情況制訂了各種集士港老年大學規章制度。開學初，學校通過負責教師、任課教師反復向學員宣傳各種規章制度，通過宣傳講解，讓學員懂得了如何學習、如何守紀、如何注意平時的一言一行對小學生的影響，杜絕了課間大聲說話，上學放學與門衛爭吵等不良現象。
二、營造良好校園環境，影響學員的精神面貌。
良好的校園環境，它的作用體現在“桃李不言”的特點，卻能使學員不知不覺受到熏陶，深受感染。今年，我校暑假對老年大學的每個課堂教室都進行重新布置，將每一墻，每一塊黑板寫上名人名言，同時，考慮到老年人記憶不好常常忘記規章制度，特殊情況，將學校的各種要求寫在教室的醒目位置上，學校十分重視環境衛生，每次上課前總是將教室打掃的干干凈凈，特別是烹飪班和電腦室，每星期都進行一到二次的擦和拖地，讓老年人受到整潔的環境后不再亂丟廢紙和煙蒂，保持了良好的衛生習慣。
三、分發學生證
讓學員始終記得自己是光輝的“大學”學員。今年，我校印發了集士港老年大學學生證，并對學員證進行了編號和登記入冊。學生有了學生證后，不但有利于學校對進出學員的管理，同時，也讓學員有了自己身份的認同感，很多學員感到了學校對他們的關心，也明確了自己的學習責任。
落實硬件，升級軟件
集士港老年大學自創辦以來，影響越來越大，與日俱增，規模越來越大。今年，學員的人數增加了100多人，學校增設了太極劍和烹飪兩個專業。為打造一流鄉鎮老年大學，學校在硬件建設上，從不吝嗇。今年共投入近十萬資金，將原來的社會培訓教室改建為老年大學烹飪操作實訓教室，又花3萬資金，購置了12套餐具和12套燃氣灶，購買碗、盆、筷勺和烤箱、消毒柜、微波爐等，凡廚師所有設備一應俱全。同時為滿足電腦班學員的學習需要，學校請了專門的安裝人員
對電腦網絡進行了重新配局，對原來舊的電腦進行了更換，我校的烹飪班和電腦班的兩個班級的設施，在老年大學中處于先進的地位。 為了讓學員更好地參加社會活動，學校又為二胡班40個學員和舞蹈班精英班30個學員每人做了一套演出裝，二胡班學員的服裝每套500元。兩班學員的演出服裝費共計在3萬元左右。
平時教師學員有困難，學校在資金上總能大力支持，如越劇班的音響設備壞了，學校在第一時間能為他們購置新的音響設備，舞蹈班的空調壞了，學校立即聯系修理單位，及時進行修理。
此外，烹飪班學員原來購買的食物費用，學校領導決定不要學員出資，免費為班級購買小菜和食品。
學校在不惜投入資金，改善教學條件基礎上，重點管理軟件，在加強學校規章，開展校園文化外，還重點抓：經常性的教育教學調查：
（1）深入課堂，了解學員的學習情況和教師的教學情況，聽取班干部對學校管理工作的注意。（2）每學期聽老師一節課。（3）召開班干部會議，協商具體的工作計劃。（4）每節課有上筆記錄。（5）每學期進行一次《老年大學學生調查表》。（6）聽取成校教師的意見。今年我校的一位老師論文《談對老年大學的心理關懷》在浙江省農村社區教育雜志上發表，這是我校第二篇論文在省教育雜志權威刊物上發表。
四、開展各種活動，豐富學習生活。
為了讓學生做到老有所樂，學而所得，學校千方百計為學員們提供豐富多彩的學習活動。每年學校安排專用資金供學員作活動經費。
今年3月份，學校安排學員開展迎“三八”舞蹈活動。九月份，集士港成校聘請鎮衛生院醫生和區老協辦舉行衛生、心理健康講座和教育如何教育下一輩知識講座，學校通知老年大學學員參加。十月份，為健身操班和二胡班做了服裝出席區老協的'藝術成果匯報演出（由于特殊原因這個演出被取消）。十一月份，集士港社區教育學院開展了全民終身學習周活動，學校及時向學員通知，開展《學習是人生永恒動力的征文活動》，本次活動設立一二三等獎，共有10位學員寫了征文。同時，各班級內容也開展各種形式，寓教于樂成果的匯報演出，越劇班、二胡班、健身操班在學期結束前兩個星期就開始積極準備，在最后一周上演出表現場面熱烈，精彩紛呈，引來附近居民駐足觀看，深受社會各界好評。在今年十一月份，市職成教專門派電視臺來我校拍攝，集士港老年大學一日教學活動系列片。本學期，烹飪班的學員將學到過的知識應用于實踐，達到學以致用的目的，他們從11月底便開始規劃準備，要為集士港老年成校老師呈上一份最珍貴的禮物，五桌大菜。活動的開展，改變了學員的精神面貌，激發了學員的學習積極性和工作熱情，讓老年人感到生活的樂趣和生活的真正意義，很多老年人將自己的學習與社會生活結合起來，將學習的知識帶出校門，服務社會。
經過學校的調查，大部分老年人成了社區和街道的文娛活動積極分子，成了社區其他老年人開展健身活動的領隊舞。
今年三八婦女節，全區舉辦了民間文娛會演比賽，集士港鎮岳童村的藝術健身操，古林的二胡合奏都獲得了一等獎，經過了解，他們
組隊中的成員大部分都來自老年大學，由我們老年大學舞蹈班班長林桂娣率領的成員全部來自老年大學的布政隊扇子舞也獲得了老年組一等獎。
由于老年大學活動內容豐富，質量較高，社會頗大，鎮文化站、鎮老協辦經常派上來學校參觀，并向多個網站發布我校的活動信息。 今年我校為區老協和市老協網站提供十多篇通信報道和圖片，為鎮老協辦、鎮文化站迎市檢工作提供各種檔案圖片。
12月9日，全國精神文明巡查來我鎮巡查，集士港成校作為巡查的最后一站，成校將我校的檔案（活動記錄）本，作為巡查的兩塊內容，一塊重要內容呈獻給領導察看，受到了領導們的一致好評。
老年大學工作總結 篇3
老年大學20xx年度的工作在完成創建省級示范校目標的推動下，在縣委，縣政府的正確領導下，在縣委老干局的直接指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體師生，教職員工的共同努力，始終堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善，辦學規模穩定發展，教學效果和社會效益不斷提高，社會影響力不斷擴大。一年來，全部完成了各項教學計劃，同時以960的高分順利通過創建“省級示范校”評審的驗收，獲得評審組的一致好評。現將本年度的工作總結如下：
一、鞏固了校領導班子，充實和加強師資力量，完善硬件設施
1，老年大學日常工作的布置與運轉，離不開強有力的領導班子。我們有一支專業過硬，熱心為老年教育服務的班子，名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任，校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任，主持學校的全面工作，第一副校長由老干局局長萬賢良同志兼任，黃俊發同志和鄒運華同志任老年大學副校長，分管學校的思想政治宣傳，日常教學和財務等工作。同時，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務委員會。由縣委組織部，縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務會議，為老年大學有關工作提供廣泛的支持。
2，聘請有高級職稱的教師6-8名，中級職稱8人，有專業文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛生局選派一批富有教學經驗的老師來校授課，此外，為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學員的喜愛，學員的學習熱情高漲，學習效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老干部活動中心大樓上課，大樓面積的20xx.68平方米，為老年大學的辦公，學習，活動場所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書畫室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學設備（電腦，辦公桌椅，書法桌等）還有室外活動場所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所，完善的教學設施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。
二、學校規模穩步提高，課程設置科學合理
全年共招收195名學員，開設專科6科，公共科5門。其中，上學期總招收學員97名，各科總計663人次。下學期招收學員98人，各學科總計626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長的學員80歲，最年輕的51歲。總體比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專
業班（音樂班，書法，繪畫，剪紙班，樂理班，英語班，電子琴班，電腦課），5個公共班（分別是政治講座，公共衛生講座，文學欣賞，養生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據上級要求，對入學學員建立了學籍卡制度，與每位學員簽訂“安全承諾書”。
下學期的課程與上學期基本保持一致，全部教學參照有關教材施教。老師均設有備課本，學員基本能按時簽到，認真聽課。
本年度總共上課228節，計456課時。上學期131節,計262課時，下學期97節，計194課時。上課34周，其中每周兩個下午上課1節（每星期34下午為學員文藝活動課）
三、創建“省級示范校”工作驗收達標，圓滿完成市老年大學交給的工作任務
20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經過省級示范校評審專家組開會一致討論，我們順利通過了省級示范校的評審驗收工作。為了完成這項工作，我們所有的工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作：
1，系統全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料，文獻材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊）將數年的教學大綱，教學計劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專門聘請了經驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進行。
2，精心排練了一臺形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的'文藝節目。在排練期間，學員們積極配合，反復練習，參演學員積極，認真的演出，反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。
3，完善好校園文化建設。我們在校園內通過文字宣傳學校的辦學特色，諸如辦學宗旨，方針，目標，校風，教風，學風，崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們日常的工作與教學。做到權責明確，各司其職。
4，成功編輯出版發行了《廣昌老年大學》報（內部通訊）。報紙內容豐富多彩，喜聞樂見，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報紙版面為兩開四版，主要內容有：
綜合訊息；教學動態；校園風采；學員心聲；成果展示。
這份報紙的出版發行，標志著我校教學水平，教學管理上了一個新的臺階，充分展示了蓮鄉兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口，擴大了老年大學的社會影響力和知名度，為今后發展老年大學打下了堅實的基礎。
創建省級示范校工作切實可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴謹扎實的工作態度指導辦學，結合評審專家給予寶貴意見，更好地完善教學工作。如，嘗試分層次教學，學校規模還有更大的發展空間。加強教學管理，健全班委會建設，擴大教師隊伍，建立教師資源信息庫。擴大文化內涵，加強我們的校園建設，加大宣傳力度。
綜上所述，我校20xx年度的教學工作和社會活動均取得了可喜的成績，新的學年即將拉開序幕，我們將一如既往地遵照我們的辦學方針，扎扎實實地開展教學與社會實踐，根據現有條件，20xx年全年的工作計劃如下：
一、充分招收生源，科學合理地設置課程
20xx年全年課程設計安排總體不變，局部有所調整。在20xx全年課程設置的基礎上，我們將文學欣賞課調整為花卉課，其他課程保持不變。公共課計劃開設6個班，專業課6個班，全年共開設了12個班。公共課分別為：政治講座,公共衛生，舞蹈，養生保健，花卉，音樂。其中每星期三，四下午安排舞蹈課和文藝活動，各占一天，公共課合計82節主課
專業課開設六個班。即樂理班，書法班，繪畫班，剪紙，
電子琴班，英語班。專業課合計41節課，另視學員報名人數情況開設電腦課，每周下午除周三周四上課外，其他工作日時間均安排文藝活動，供學員自娛自樂。
二、確定有關開學的注意事項及報名和正式上課時間20xx年上學期報名時間定于三月七日至十日（即星期五，六，日，一，農歷二月初七至初十日）正式上課時間定于三月十一日上午九時（農歷二月十一日）每位前來報名的學員須繳納注冊，代收資料費60元/人（含新、老生）
三、繼續加大宣傳，改善管理，提高老年大學的社會影響力
1，搞好宣傳欄的工作，緊跟形勢做好黨的各個時期宣傳工作，爭取在樓下宣傳欄出四期宣傳特刊，內容主要為宣傳黨的方針政策，國家法律法規，中老年健康養生知識。安排學員優秀習作展覽(內容包括書法，繪畫，剪紙，文藝創作等方面)，另外，還要出一份校報。
2，不斷建立和完善各項規章制度，加強教學管理，建立健全班委會制度，提高學員的自我管理與約束的能力。使學校能健康穩定持續的發展，建立儲備一批專業知識過硬，業務能力強的教師資源信息庫。適當選配一些年輕教師活躍隊伍。
3，藝術團要辦好一臺文藝節目，內容是配合黨內的各個時期的宣傳工作，宣傳老年大學的辦學特色與校園文化
等，進一步提高老年大學的社會影響力。我們要在節目的質量上下功夫，節目的內容要健康喜慶，編排形式要豐富多樣，既要有合唱，獨唱，表演唱，也要有舞蹈，朗誦，快板等。主題鮮明，富有感染力。
4，力爭創辦遠程信息教育課堂，作為老年教育的補充與延伸，具有現代化教學的遠程課堂能夠豐富老年大學的教學內容，，充分利用高等教育學院的教學資源，滿足廣大老年朋友提高文化素養和促進身心健康的需要。同時還能極大程度地解決教師隊伍不足等問題。當然，創辦遠程教育課堂這項工作任重而道遠，需要我們廣泛爭取政府及各有關部門的大力支持。
新的一年里，更大的發展機遇與更高的工作目標等著我們去攀登，去實現，我們要在解決現有工作困難的同時改進我們的不足。如教師的缺乏，以及各學科收費問題還須進一步討論確定。面對辦學中遇到的困難與不足我們將不斷總結，不斷克服，積極改進，相信在上級的正確領導及高度重視下，在縣委老干局的直接指導關心下，在童校長的帶領下，我們全體師生，員工決心繼續解放思想，開拓進取，再接再勵，迎難而上，使老年大學的工作再上一個臺階，為老年教育事業做出更大的貢獻。
老年大學工作總結 篇4
在過去的一個學期里，許多經歷和記憶都是難忘的。在陜西壓力學校的正確領導和學校領導的熱情關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，克服各種不適應，嚴格要求自己，扎扎實實、保質保量地完成了各項工作。上學期的教育教學工作總結如下。
一、師德為先，關愛學生。
在我的教學生涯中，我始終堅持德高望重的兩個原則，一個是教師，一個是學生，一個是教師的生命。我堅信，作為一名教師，只有成為一名模范和高尚的品格，學生們才會從心底接近你，喜歡你。多年的經驗告訴我，師德高尚的程度與學生喜歡你的程度成正比，學生喜歡你是勝任教學任務的必要條件。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規，做一個熱愛祖國、熱愛中國、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己，為人師表，愛崗敬業。我注重師德的理論學習，我注重形象、衣著得體、言語恰當，給學生以良好的示范和引領。
在關心學生方面，我給他們更多的表揚和鼓勵，讓他們在游戲中學習，在游戲中學習，輕松愉快地學習知識。家長會和家訪是教育學生關愛學生的重要方式。我珍惜每一次與家長的聯系機會，使學生管理更加方便。
二、重視課堂，提高能力。
為了有一個好的課堂，我注意組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，使他們心情愉快，營造良好的'課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了過去重復的問題。課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習數學的興趣，努力在每節課上創造一個情境，在課堂上與學生一起玩耍和進步。愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關懷，良好的師生關系促進學生的學習。例如，握他的手，摸他的頭。從表揚開始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，當與學習困難的學生交談時，他們對自己的處境和想法表達了深刻的理解和尊重。積極參加講座，聽課評課，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。本學期積極參加推送課程和報告課程，積極配合學校各項工作的開展。12月，在歡迎阜平縣教育局組織的例行檢查中，我的教學“七、六加幾”達到了預定的教學效果，受到了老教師的高度贊揚。我也很滿意，但我不會停止，我會更加努力。
三、認真批改，及時講評。
家庭作業是學生學習的必要補充和強化。我堅持每天給學生布置不同形式的家庭作業，這樣每個家庭作業都可以練習，自己動手仔細修改，并用不同的符號加以注釋或鼓勵。對每項作業都要及時、認真地進行批改，使學生能夠及時改正錯誤，加深對知識的掌握。
四、關愛習慣，輔導學生。
關心學生已成為我的習慣。利用所有可用時間輔導學生是為了充分考慮學生的自我要求。每次我看到學生犯錯誤，我都教他們首先要有良好的道德和態度；每次見到學生，我都會走近他們，關心他們的現狀；每天早上，當我提前到學校時，我會抽出時間檢查學生的作業；每次我中午有時間，我都會發現有學習困難的學生給他們數學方面的基本指導。
五、繼續教育，提升素質。
這學期我積極參加了“國家培訓”。我從學習中受益匪淺，取得了可喜的成績。在學校的安排下，我參加了“教師下鄉”活動，還有我的“相信學生創造奇跡——送老師下鄉的體驗”“已被富平縣教研室采納。我經常在辦公室征求李先生的意見。我從教學的重點和難點、對學生心理特征的分析以及回答問題的思維方式中受益匪淺。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業，相信在陜壓的這片熱土上，我會更優秀。
老年大學工作總結 篇5
xx市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，以加強基層辦學為重點，開拓思路、扎實工作，各項工作取得較大進展。20xx年，xx市老年大學被評為“xx市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評為“xx市老年文體活動先進個人”。現將20xx年工作總結如下：
一、加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規范化和制度化。
1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20xx年，市委老干部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“四中全會精神”為專題的集中學習活動，并制作了學習宣傳欄，有力地提高了干部隊伍自身素質，增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念，有力地推動了行業作風建設，樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了xx市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨xx省老年教育工作現場會議，進一步提高了業務技能。
2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和面向社會公開選聘的辦法，打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中，繼續留用的教師24人，新錄用教師3人。此外，學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯系，共儲備后備教師50余人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在老干部大學舉辦的“五市微機教學觀摩課”，就如何應用多媒體教學手段提高教學質量等問題參加了研討，進一步提高了教師的業務素質。
3、加強班委會隊伍建設。學校采取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式，通過民主選舉，組建了一支認真負責、樂于奉獻的班委會隊伍。學校每年為班委會成員免費訂閱《老年生活報》，充分發揮班委會的積極性、主動性和創造性，使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員，當好學校與學員間的橋梁和紐帶。
二、深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。
市老年大學堅持以教學活動為中心，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，重視教學的計劃、實施、反饋與總結，強化過程管理，使學校辦學常辦常新，常教常新。
1、改革教材。我校在教材建設上下功夫，采取教師自編教材與借鑒兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式，不斷豐富教學內容。今年，針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題，我們與英語興趣小組的學員和老師一起，編印了《xx市老年人學英語》，注重教材的實用性，加入了奧運英語的相關內容，即學即為，學為互促，深受學員的好評。
2、加強教學研究，走科研興校、科研興教之路。
①舉辦“xx市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強老年教育理論指導，提升我市老年教育科研水平，我校舉辦了“xx市第六屆老年教育論文評選”活動，市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與，剖析我市老年教育的現狀，為我市老年教育的發展獻言獻策。其中，《xx市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關于推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加xx市老年教育工作理論研討，并被評為三等獎。
②開展聽評課活動。今年上半年，我校舉辦了中級微機教學觀摩課，教師們通過聽評課，相互交流教學經驗，教學方法不斷改進，教學質量不斷提高；此外，為讓新教師更快融入老年大學的教學環境中，提高授課效率，我校派微機初級班教師王瑩去老干部大學參加了五市微機教學觀摩課，在教學經驗交流會上，王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教，她對老年大學教學工作的熱愛和執著，受到了xx市老年大學校長的肯定。
③舉辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎。為端正教師的教學態度，規范教學基本功，我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動，攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段，自己制作課件，深受學員喜愛，他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。
3、舉辦名師講座，提升教學水平。
為讓學員能接受到最前沿知識，滿足老同志求知、求健康的需求，我們不定期舉辦各類講座活動。
①舉辦保健講座。今年，我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座；我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座，并現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練；此外，我們還組織了三個保健班的二十名骨干學員去參加由全x動健康總教練之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊行活動。
②舉辦書畫觀摩。今年下半年，市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會，我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示，雖然以前目睹過這些名家的作品，但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。
③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節，為提高老年人的消防安全意識，我校邀請了xx市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座，提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能，受到師生的普遍歡迎。
三、開展豐富多彩的文體活動，豐富第二課堂。
①舉行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“xx市老年大學迎新春教學成果匯報演出”和書畫、攝影、剪紙展，全面展示各班級教育教學情況，激發學員學習熱情，調動教師教學積極性。
②舉辦“送文化下鄉”活動。春節前，學校組織14名書法班學員去xx辦事處宅科村義務寫春聯500余幅，為村民送去新春的祝福；春節前，學校組織30余名學員去xx辦事處敬老院表演節目，和他們一起包餃子，陪孤寡老人度過了愉快的一天。
③開展“流金歲月征文活動”。學員們踴躍投稿，經過評委嚴格評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并為獲獎學員頒發證書和獎品。
④舉辦“慶三八節慰問老干部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休干部的崇高敬意。
⑤舉辦“第十二屆之夏廣場文藝演出”。自我市之夏廣場文藝演出活動開辦以來，我校每年都組織專場演出，既給學員提供了展示自我的舞臺，又豐富了xx市民的'業余文化生活。
⑥舉辦“xx市老干部慶祝新中國成立六十周年文藝匯演”，學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。
⑦舉辦“xx市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六周年華誕之際，舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類（乒乓球、臺球、門球）比賽、棋類（麻將、象棋）比賽、書畫剪紙攝影展、演講、征文六個項目，吸引了全市20xx余名中老年人前來參加，極富了全市中老年人的精神文化生活，在社會上引起很好的反響。
四、積極參加全國、xx省、xx市和我市舉辦的各類比賽和活動。
我校積極組織學員參加全國、省、xx市及xx市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動，取得優異成績。
①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中，我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。
②在“20xxxx省第三屆中老年書畫大賽”中，我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。
③在《老年教育》雜志社主辦的“慶祝建國60周年金葉杯知識競賽”中，我校獲“組織獎”。
④在“20xx年xx省第xx屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞公開賽”中，我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。
⑤在“xx省迎國慶60周年暨慶祝中國老科協成立20周年書法、繪畫、攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”。
⑥在“xx市老干部看改革開放成就攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”，學員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎，還有十人獲二、三等獎，
⑦在xx市首屆老干部藝術節中，我校獲“優秀組織獎”，學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎，還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。
⑧在xx市老干局舉辦的“紀念改革開放三十周年征文”中，文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。
⑨在xx市老干部慶祝建國60周年書畫、攝影展中，我校學員王佩璋獲書畫類一等獎，還有二十余人取得了二、三等獎和優秀獎。
⑩“xx市慶祝人民政協成立60周年書畫、攝影作品大賽”中，我校二十余幅作品獲獎。
五、加大宣傳力度。
1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》為窗口，展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期，《秋韻》已辦九期。
2、注重媒體效應，加強校外宣傳。《老年教育》、《xx日報》、《老年生活報》、《老干部工作通訊》、《xx市訊》等報刊和雜志對我校的辦學情況多次予以報道。
在這里，學員們普遍感到不僅學到了知識，開闊了視野，而且鍛煉了身體，找到了朋友，增進了，尋找到快樂，老年大學已真正成為老同志向往已久的“溫馨家園”。
老年大學工作總結 篇6
在過去的一學年里，我在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針，教書育人，以身作則，樹立以學生為主體，注重培養學生主動發展的教學理念，注重學生個性發展，激發學生創新能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，責任心強，服從領導分工，積極做好本職工作，精心備課、上課，聽課評課，廣泛獲取各類知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，讓學生學習，不斷提高教學水平，圓滿完成了教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓，做了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教學。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育觀念。因此，我不僅注重集體政治理論的學習，更注重從書本中汲取營養，認真學習，體會新形勢下如何做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是要有一個好的課堂。為了上好課，我做了以下工作：
1、課前準備：備好課。
2.認真學習教材，理解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個單詞，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠自如地運用，知道應該補充哪些材料以及如何教好它們。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教學方法，解決如何教好學生掌握的教材，包括如何組織教材和如何安排每堂課的活動。
5、課堂上的'情況。
組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的意向性注意力，保持學生的相對穩定。同時，激發學生的情緒，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，克服了以往重復的問題，課堂提問面向全體學生，注重激發學生學習數學的興趣，課堂教學與實踐相結合，布置作業，少做作業，減輕學生負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與課堂聽評，虛心向同齡人學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8.熱愛學生，平等對待每一位學生，讓他們感受到老師的關懷，良好的師生關系促進學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛我的事業，從不因為私事而浪費工作時間。積極利用有效工作時間做好自己的工作。在工作中，我嚴格要求自己，努力工作，能夠完成學校交給我的各項任務。為了提高自己的素質，我不僅積極參加各種培訓、上課、到處學習，而且經常查閱相關教材。同時，我們經常在課后聯系學生，并且總是關心他們。當然，在教學工作中也存在一些不足，有待于今后進一步努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
老年大學工作總結 篇7
當今老年教育已成為全民終身教育的重要組成部分，越來越多的中老年朋友從繁忙的工作崗位退休后，把進老年大學讀書作為自己人生的一個新起點，期望通過學習增長學問，收獲健康和歡樂，豐富晚年生活。
我受聘擔當老年大學班主任工作已有一段時間了，實際工作讓我熟悉到，老年大學要滿意社會的需求，必需要夯實基礎工作，加強班級管理，做到有序、有效、有質量的運行和發展。對此，班主任有著義不容辭的責任。作為班主任可以說是學校管理的“第一崗”，也是學校的形象“代言人”，他既是學校管理的執行者，又是聯系教師與學員之間的橋梁和紐帶。因此，做一個稱職的班主任，對搞好班級管理，落實學校各項工作起著舉足輕重的作用。
回顧自己當班主任的過程，有如下幾點體會。
一、夯實基礎，穩定教學秩序
老年大學是一所特別的學校，學員之間因為年齡不一樣、職業不一樣、經歷不一樣、文化程度不一樣，甚至原地域都不一樣，由此大家在同一課堂學習也就有了不同的想法和表現，這就要求班主任工作必需有一套與之相適應的方法。
這個學期我擔當了21個班級的管理工作，這些班級大多是舞蹈與聲樂類，相對而言，學員思想比較活躍，簡單接受新事物，但有些學員時有小散漫行為，在教室里任憑講話，任憑進出,甚至為一點小事還會產生摩擦。為了穩定教學秩序，我在班級里特殊強調從嚴管理，每個學員都要遵守課堂紀律，保證教學正常開展。我還從參與老年大學學習是為了提高素養、修煉氣質、查找快樂的角度引導學員正確處理班級中的問題。對于缺課三次以上的同學我一般會主動電話與之聯系，一方面了解缺課的原因，另一方面提示他按時到校上課。為了抓好班級管理，我盡量抽時間進班，課前到教室做好開課預備，課中到教室觀看教學狀況，發覺問題準時與任課老師進行交流，不斷總結教學經驗，豐富教學內容。平常我在學員中還積極宣傳教師的敬業精神和教學特色，充分確定教師為老年教育做出的貢獻。當學員對老師教學有意見時我會委婉地向任課教師提出建議，盡量維護教師的良好的形象，保證正常的教學秩序。
二、以人為本，主動關心學員
問，而且渴望得到心理上、情感上、精神上的關懷和安慰。作為班主任要滿腔熱忱地善待每一位學員，用我們的行動傳遞學校對他們的關愛。
我專心熟悉和熟識學員，每天走進教室看到學員會面帶微笑主動打聲招呼，看似這樣平常的一件小事往往會給許多學員帶來非常的驚喜，有些學員說，真沒想到你能叫出我的名字。這樣我和學員之間就有了親近感，拉近了彼此間的距離，融洽了大家的情感。學員中還有些弱勢群體，他們有的體弱多病，有的離異或喪偶單身，對這些學員我都特殊賜予關心和幫助。民族舞班有一位學員身患癌癥動手術后就到校上課，當我知道這個狀況后，主動關心她，一方面鼓舞她樂觀的戰勝病魔，另一方面提示她盡量削減運動量，并號召全班同學都來關心她，讓她非常感動。還有一位下肢殘疾學員報名參與形體舞班學習，開頭我覺得她不適合參與這個班的學習，但是后來我被她的精神所感動，于是主動搬來凳子讓她坐著練形體，她學得很快樂，很有收獲。再比如交誼舞班有一個學員已有三堂課沒來，于是我主動打電話去詢問，可是電話一直處于關機狀態，過幾天我從另一學員處獲悉她突發疾病突然猝死。聞之噩耗，我在感嘆生命的脆弱之時特殊告誡班里的學員要關愛自己，特殊提示那些身體不適的學員要適度熬煉，留意安全。
我知道班主任的工作很瑣碎，但自己的一言一行將直接代表了學校的形象和聲譽，所以要盡可能地幫助每一位需要幫助的學員，使他們感受到自己融入到一個暖和和諧的大家庭之中。只要自己真誠待人，專心工作，就一定會得到廣闊學員的認可。
三、扶持正氣，創建和諧班級
班級是學校最基礎的組織，一切教學任務都落實在班級。所以營造一個和諧融洽的學習氛圍，形成一個良好的班風至關重要。為了創建和諧班級，我比較注意觀看和物色一些有文化、素養好、能力強，熱心做事的學員擔當班委會成員，使每個班級都能形成一支骨干隊伍。
我積極支持他們的工作，準時發覺他們的閃光點，積極宣傳好的管理方法。比如舞蹈房的衛生工作一度時間有些問題，為了轉變這種狀況，達到自主管理文明教室的目標，民族舞班領先實行了學員輪番值日制度，收到了很好的效果。我就把這個做法在其他班級中廣泛宣傳，于是許多班也隨之效仿，這樣也引導了更多的學員一起來關心和熱愛集體。
班主任擔負著創建和諧班級引領者的作用，要在自己管理的班級中起到穿針引線的作用，當班級中出現問題時要擅長做過細的思想工作，準時化解矛盾。合唱班一位學員因為座位支配與班長產生了意見，工作專心心直口快的班長批評了她。她一時受不了，心情特別感動當場哭著走出教室要求退學。面對這種尷尬狀況，我對她進行了耐心的開導，幫助她解快樂結重新走進教室。接著我與班長也作了進一步的溝通，在確定班長離，融洽了大家的情感。學員中還有些弱勢群體，他們有的體弱多病，有的.離異或喪偶單身，對這些學員我都特殊賜予關心和幫助。民族舞班有一位學員身患癌癥動手術后就到校上課，當我知道這個狀況后，主動關心她，一方面鼓舞她樂觀的戰勝病魔，另一方面提示她盡量削減運動量，并號召全班同學都來關心她，讓她非常感動。還有一位下肢殘疾學員報名參與形體舞班學習，開頭我覺得她不適合參與這個班的學習，但是后來我被她的精神所感動，于是主動搬來凳子讓她坐著練形體，她學得很快樂，很有收獲。再比如交誼舞班有一個學員已有三堂課沒來，于是我主動打電話去詢問，可是電話一直處于關機狀態，過幾天我從另一學員處獲悉她突發疾病突然猝死。聞之噩耗，我在感嘆生命的脆弱之時特殊告誡班里的學員要關愛自己，特殊提示那些身體不適的學員要適度熬煉，留意安全。
我知道班主任的工作很瑣碎，但自己的一言一行將直接代表了學校的形象和聲譽，所以要盡可能地幫助每一位需要幫助的學員，使他們感受到自己融入到一個暖和和諧的大家庭之中。只要自己真誠待人，專心工作，就一定會得到廣闊學員的認可。
三、扶持正氣，創建和諧班級
班級是學校最基礎的組織，一切教學任務都落實在班級。所以營造一個和諧融洽的學習氛圍，形成一個良好的班風至關重要。為了創建和諧班級，我比較注意觀看和物色一些有文化、素養好、能力強，熱心做事的學員擔當班委會成員，使每個班級都能形成一支骨干隊伍。
我積極支持他們的工作，準時發覺他們的閃光點，積極宣傳好的管理方法。比如舞蹈房的衛生工作一度時間有些問題，為了轉變這種狀況，達到自主管理文明教室的目標，民族舞班領先實行了學員輪番值日制度，收到了很好的效果。我就把這個做法在其他班級中廣泛宣傳，于是許多班也隨之效仿，這樣也引導了更多的學員一起來關心和熱愛集體。班主任擔負著創建和諧班級引領者的作用，要在自己管理的班級中起到穿針引線的作用，當班級中出現問題時要擅長做過細的思想工作，準時化解矛盾。合唱班一位學員因為座位支配與班長產生了意見，工作專心心直口快的班長批評了她。她一時受不了，心情特別感動當場哭著走出教室要求退學。面對這種尷尬狀況，我對她進行了耐心的開導，幫助她解快樂結重新走進教室。接著我與班長也作了進一步的溝通，在確定班長工作的同時提示今后要盡量講究工作方法。后來班長主動電話關心這位學員，兩個人又和好如初了。一段時間的工作實踐讓我感知到，班主任工作雖然瑣碎平凡，但卻是老年教育中不可缺少的角色。作為班主任一定要有劇烈的工作責任感，為人師表的素養和獨立工作的能力，還要有大度包涵的襟懷。總之，要通過我們的盡心盡責營造寬松向上的氛圍讓廣闊學員老有所學，老有所樂，使老年大學真正成為學員們的溫馨家園。
老年大學工作總結 篇8
隨著暑假的臨近，轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今，時光在不經意中悄然而去，不知不覺又一學期就這樣戀戀不舍的走過了。在有關部門以及學校領導的關心，在劉老師的耐心細致、不厭其煩、嚴謹執教、一絲不茍的精心付出，聲樂五班的全體學員積配合、努力學習，本學期的學習任務已順利完成。回顧半年以來的學習情況，總結以下幾點，不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。
一、老年大學給老年人帶來的好處：老年大學學員盡管經歷不一，文化程度高低有別，但有幾點是相同的
1、為著共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起，為了提高自己原本有限的水平和認知，每堂課都懷揣著一顆渴求的心來到教室，xx老師也是從發聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們，寫到這里還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師，您辛苦了"!
2、學員的自學性強，當學生像學生，學員中有一部份是在工作單位任過職的領導，但從不恃才自傲，都對老師尊重有加。
在老年大學，學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛煉身體、陶冶情操，而且交流思想、增進友誼;培養了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂于助人的高尚情操。
二、學校對老年人的業余生活高度重視：學校非常重視精神文明建設和文化活動，老年大學經常舉辦書畫展，偶有組織外出游學取經，為豐富老年人的業余生活、滿足老年人的表演欲、提高老年人的生活質量和幸福指數，每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的幾個聲系班為提高演出效果，通過任課老師和學校領導溝通商議，加上幾個班委的共同策劃，7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的`匯報演出，基于學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合，演出順利完成。
三、學員們的努力方向：夕陽無限好，彩霞映滿天。同學們，讓我們攜手共亨浪漫的老年生活，重燃青春的火焰，追求展現中老年人的豐采!唱起來，把我們的生活變得豐富而又充實，讓我們的心隨著歌聲而喜悅，大家都因音樂而擁有好心情!同學們常深有感觸地說：來到老年大學，有歌有舞有歡樂，有詩有畫有情誼。的確，生活不是詩，但我們完全可以用詩意的心境去創造生活，享受生活的美好!
老年大學工作總結 篇9
在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下，學校的各項工作正朝著有序的方向發展。現有專、兼職教師24名，開設9個專業、16個教學班，學員368人〔612人次〕。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操電腦、學烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構建了自己新的精神家園；以健康的心態和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎，為學校的長期發展創造條件，學校本學期做了以下幾方面的工作：
一.深入宣傳校園思想文化建設目標，以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作，控制辦學規模，提高管理水平，積蓄發展后勁。
增長知識。教與學是學校首要的工作，我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍，把具有一定專業知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業并有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發，把每節課都上成“精品”，使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業的教學內容，特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。
在教學中，切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合；理論和實踐相結合，努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程并舉、藝術類學科與人文類學科并舉、醫療保健與健身活動并舉、專業課與知識講座并舉，以此產生較好的教育效果；還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡送。
2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快，是老年教育區別于其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合，在搞好課堂教學的基礎上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節目下鄉，與余橋老年活動中心聯歡；我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。
3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先后探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環境中，學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所。”
我們在學員中大力提倡讀書，以建設書香校園；學校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。
老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下，舉辦了讀書札記活動；03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學習過程中，不僅學到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤；開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務教育”的理念，共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學習新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了，看病的少了，把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋云富通過系統學習保健知識，在自我檢查時發現病狀，及時住院治療，并很快地恢復了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學及時發現病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發生了根本的變化，身心愉悅，體質大為增強，她說，在學校，老師和藹可親，學員親如姐妹，我消除了孤獨，學到了知識，開闊了眼界，老年大學給了我有生命的支柱。
5.服務社會。這既是老年人自身的追求，也是社會的迫切希望。學員們在老年大學學習，得到了充實，以更加飽滿的精神狀態走向社會，用力所能及的方式服務社會：①在家庭中，以血緣親情的特殊影響力，以身教重于言教的方式鼓勵著下一代身心健康成長。這一項社會功能絕對不可低估，80歲的朱竟假設和陶翔夫婦，是老年大學的首期學員，他們的學習熱情為子女和孫輩們樹立了榜樣，他們兩個女兒也來校學習，全家同窗其樂融融。父女、母女、兄弟、姐妹同窗的大有人在，夫婦同在校學習的就有26對。他們老有所學的精神感染著子女和社會，促進了精神文明建設；②在社區〔村〕，他們成為文化活動的骨干，為“三個文明”建設傾注了滿腔熱情和心血；儲菊初老太以自己微薄的力量成立了余橋老年活動中心，她的先進事跡多次得到溧陽市和常州市媒體的報道；③學員關注社會，關注人生，響應市委“兩增三創造”的號召，在構建社會主義和諧社會中，發揮自己的才能，展現人生的價值和新的生命力，并積極參加社會活動，王挺金、陳玉珍、章萍、儲菊初、周碧芳等5人被評為常州市老年體育先進個人。在各社區的活動場地，都有老年大學的學員擔當組織指揮者。
二.提高課堂教育質量、不斷豐富教育內容
課堂是學校教育的陣地，課堂教學的質量是學校教育的生命線。學員是課堂的主人，教師的作用是幫助學員走向自我學習、合作學習、探索性學習，培養和發展學員的思維能力。因此，更需要發揮教師的創造性教育，以適應學員接受能力的多層次性和學習的多樣化。
深入研究老年教育的特點和規律，掌握中老年人的心理特點，提高課堂教學的科學性和實效性。為了展示學員的學習成果，學校利用“霜葉紅”品牌推出了一系列成果展示活動，對辦學和教學起到了積極的促進作用。學校以座談會和個別談心的方式，征求教師對搞好學校建設的意見和建議。加強業務進修和教育研究，提高課堂教育的質量。電腦教師趙善偉工作忙，但他為了解決學員接受知識慢、記憶能力差、操作動作慢的問題，花大工夫重新編寫適應學員的教材，在講解慢、進度穩、操作時間多的前提下，使學員真正聽得懂、學得會。增強駕馭課堂教學全局的本領，適時調整教學內容、方式、方法和語言，提高課堂教學的組織能力和教學效果。保健專業課不僅有理論知識的教授，還利用器官和掛圖，用剖析的方法講病狀、病因和防止手段。原市人民醫院陶波院長謝絕了有關單位的高薪聘請來我校任課，在講課時，用嫻熟的業務知識為學員解決日常用藥時的一些問題，還利用課余時間先后為學校70歲以上學員開展健康咨詢活動，學員說：我們今天不用掛號，就享受了專家門診。陶老師不厭其煩，和藹的態度和高尚的醫德真讓我們感動。
2.加大教學設備的投資，改善教學條件。今年學校投資近2萬元，添置了兩臺投影儀，逐步實行了電化教學。在傳統的課堂教學基礎上，教師利用多媒體和影視畫面的表現形式，充分展示教學內容的魅力和趣味性，增強了學員的新鮮感，加深學員對課程的理解和記憶。
三.宣傳校園思想，建設校園文化
1.堅持社會主義辦學方向，努力實踐辦學宗旨和辦學目標，建設“霜葉紅”教育工作品牌，讓學員在充滿書香文化和和諧的人文文化環境中愉快地學習，這就是學校的校園文化模式。
2.加強政治思想工作，提升教師和學員的素質，幫助教師和學員樹立科學的人生觀和價值觀。在專業課教學中，注重寓政治思想教育于專業知識、技能的傳授之中；在開展課外活動中，弘揚凜然正氣，展現進取風貌；在日常交往和活動中，倡導“四互”，通過多方面、多層次、多途徑的工作，提高教師和學員的思想道德和科學文化素質，提高生命質量，既享受社會發展成果，又參與、推動社會前進，對“學習型社會”的建立發揮言傳身教、率先垂范的積極作用。
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年，為了不忘歷史，弘揚愛國主義精神和民族精神，大力宣傳中國人民抗日戰爭勝利的偉大意義及中國人民在世界反法西斯戰爭中的重要地位，學校組織開展了一系列紀念活動。舉辦抗日戰爭、世界反法西斯戰爭、新四軍東進及茅山抗日根據地建立等專題講座、組織全校教師和學員參觀新四軍江南指揮部紀念館、教唱抗日歌曲，激發學員的革命熱情和陶冶革命情操、舉辦“紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利60周年”書畫作品展、出版“紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利60周年”《霜葉紅》校刊特刊。
四.建立健全在教師指導下的學員自治管理制度
在學校教師的指導下，“有主意、審情理、善溝通、會組織”的班委會成為班級工作的中堅力量，他們是學校辦學的組織基礎和重要依靠力量，也是承上起下、聯系教師、服務學員的橋梁和紐帶。他們根據《班委會職責》開展工作，一方面模范地帶頭貫徹學校的各項規章制度，積極參與學校的民主管理和監督；還關注教學動態和教學效果的質量，主動與教師溝通情況，反映學員對教學工作的意見 ，提供改良教學內容或方式的建議，推動學校教學工作的發展。他們根據學校辦學的宗旨、目標和要求，組織學員開展各種有益于學習和身心健康的活動，協助學校組織開展公共課、社會活動課、“霜葉紅”系列活動、聯歡會、組織春游，教學繪畫寫生等等，在市政府組織的健康萬步行的隊伍中由顧家駿、趙九妹率領的老年大學方隊，以整齊的步伐，響亮的口號，又一次引起市民的關注和稱贊。通過各種活動，寓教于樂，陶冶情操，培養文明、健康、科學的生活方式，形成積極向上的`精神風貌，展示了“健康、自信而富有活力”積極的人生態度。
在落實制訂的班委會職能的基礎上，各教學班班委們熱心、耐心、細心、誠心的工作態度為學校、教師、學員架起了一座相互聯系、相互溝通的橋梁，推動了學校的工作發展。舞蹈、戲曲班的班委在王寶慶、劉德芬老師的指導下，開展“霜葉紅”助老活動，組織班級學員先后為埭頭鄉和所屬溧城鎮的兩個敬老院慰問演出；在市交通局的支持下奚長松等班委組織電腦高級班和04音樂班的學員參觀了溧陽市的公路建設；11個教學班的班委在組織的春游活動中，吃苦在先，認真的工作態度，得到了學員的稱贊，于是就有了“五”分班長姜明法和周志英；在第四期的校刊上，有真誠為人、無私胸懷、忘我工作的顧家駿班長、有為集體忘我無私、關心學校發展的熱心人水建群班長、有善解人意、誠懇待人的03音樂班班委、還有04國畫班的帶頭人邢孝連等等。
五.建立和完善學校的各種規章制度
在學校《章程》〔施行〕和“一室兩處”《工作職責》已經形成的情況下，建立和健全各項規章制度，形成良好的教風、學風，才能保證學校的辦學宗旨得到全面落實，使學校以教學為中心的各項活動和內務管理工作有章可循，有序地運轉。
本學期建立了17項 規章制度，有了一套便利操作的制度，學校的管理就能衡有尺度，確保學校的管理工作實現正常化、制度化、標準化。對工作人員要求，做到堅持以人為本，對工作應極端負責，按崗位工作職責，盡心盡力，團結協作，更好地為提高教學質量，為教師和學員建立和諧校園提供保證。
由于辦學規模的快速發展，既為學校凝聚了人氣，帶來了榮譽，也給學校教育管理造成了很大的壓力和困難，學校因地限制，使一些要求上學的不得不關在校門外，這是我們目前亟待解決的問題，而提高教師的業務水平，為教師“充電”、“蓄能”也顯得刻不容緩。總之我們要順應時代的進步和老年朋友不斷的學習需求，與時俱進，努力開發新的課程，傳播新的先進文化，使老年大學常辦常新，吸引和凝聚更多的老年朋友來校學習，讓老年大學真正成為老年朋友晚年的生活樂園
老年大學工作總結 篇10
今年以來，在市委老干部局的正確領導下，市老年大學按照年初確立的堅持理論引導，確保政治建校放在首位；堅持創新載體，確保文明立校蔚然成風；堅持教學優先，確保質量興校取得實效；堅持多措并舉，確保管理治校落到實處的“四個堅持”、“四個確保”工作思路，攻重點，抓管理，創品牌，取得了明顯成效，受到市委、市政府領導和社會各界的普遍好評。今年我們主要做了四個方面的工作。
一、堅持服務宗旨，擴大辦學規模
老年大學是加強離退休干部思想政治工作和文化建設的重要陣地，是黨和政府聯系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口，也是促進老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為的重要平臺和載體。我們緊緊圍繞這個宗旨，把服務融匯到每個教學環節、每項管理過程，注重貼心服務、全方位服務，從而吸引更多的老同志上老年大學，使思想政治教育覆蓋城區廣大離退休干部。
為了認真貫徹落實中組部、中宣部、教育部、財政部、文化部等十六部門《關于進一步加強老年文化建設的意見》（全國老齡辦發〔2012〕60號）和省委辦公廳、省政府辦公廳轉發的《省委組織部、省委老干部局關于進一步加強老年大學工作的意見》（鄂辦發
[2013]20號），今年8月，市委組織部、市委老干部局印發了《關于
認真做好市老年大學招生工作的通知》（黃組通[2013]111號）文件，并召開了市直單位政工、老干部工作人員會議，強調老年大學要堅持服務離退休干部，面向社會、面向基層的辦學理念，體現公益性，擴大覆蓋面的基本原則，滿足離退休干部的學習需求。由于這一系列舉措，老年大學的班級和人數有所增加。今年春季老年大學開設了書法、繪畫、聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級、提高、電腦初級、中級、體舞及社團培訓等共24個班，896人次；秋季開設了固定及社團培訓31個班，1065人次。
二、合理設置課程，打造特色品牌
骨干科目、品牌課程，是衡量一個學校教學水平的標桿。今年我們在局領導的支持下，通過整合資源，推出“東坡講壇”這個教學品牌，一是弘揚黃岡本土及東坡文化，滿足學員精神文化生活訴求，著力營造校園文化氛圍；二是創新教學方式，提高學校的凝聚力和吸引力；三是豐富教學內容，開展形式多樣的教學活動，學習十八大專題、時事報告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養生等6個專題講座。
東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會會長涂普生，演講的題目是《蘇東坡在黃州》。第二期邀請了市中醫院老年病科主任、中醫內科副主任醫師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識》。為了向老年學員普及法律社會常識，我們還組織中南財經政法大學碩士研究生到每個班宣講《老年人上當受騙常見類型及應對舉措》，并將相關資料印發給學員。
書法和繪畫課程是老年大學的骨干科目和主打課程，但多年來從師資到教研一直是我們學校的弱點。今年我們以此為突破口，攻重點，克難點，創造性地聘請本土六名書法、繪畫、詞賦、楹聯名家為教師，設立集雅齋，成立書畫院，為老年大學開展教學、指導、教研、交流服務，徹底扭轉了我校書畫專業缺后備教師、缺教研力量的弱勢，也為我校對外交流開辟了窗口。
三、開展教學改革，提升教學質量
為了強化教學效果，提高教學質量，今年我們從兩個環節入手開展教學改革。
一是開展學教互動。學教互動就是通過調節師生關系及其相互作用，形成和諧的師生互動，凸顯學員主體，讓學員真正成為課堂的主人、學習的主人，從而營造出一種民主、自由、平等、開放式的課堂氛圍。黃梅戲班堅持課前一刻鐘聲腔訓練，注重男女學員搭配，教學側重演唱基礎，著眼于創新劇目排練，增強了學員興趣。聲樂班學員構成復雜，70歲以上的有5人，其中年齡最大的是84歲的離休干部李澄清。老師就以模擬教學和情景教學為主，使學員容易接受和理解。繪畫班新生占一半多，老師就采取加“小灶”、多示范、勤點評以及老學員“傳幫帶”的.方式，幫助新生快速掌握入門技巧。京劇班老師制定了嚴格的“魔鬼訓練”教學計劃，將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會貫通，克服了初學者的恐懼心理。民舞班針對不同風格、不同種類的舞蹈形式和技巧，師生互教共學，相互切磋，教學相長。
二是開辟第二課堂。第二課堂是指課堂教學以外的一切傳授知識、培養能力、鍛造人格的活動，是對第一課堂學習的延伸、補充和發展，是實踐教學的重要組成部分，是拓展學生視野、激發學生學習興趣、培養學生能力、提高學生綜合素質的有效途徑。我們針對學員年齡大、記憶力差的特點，積極開拓第二課堂，豐富教學內容，激發學員興趣。黃梅戲社團班將課堂移到遺愛湖廣場和建新社區，管樂班組織學員到英山吳家山和羅田薄刀峰風景區采風，合唱社團班與幼兒園小朋友“老少同樂”聯歡。繪畫班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景，實地寫生，還赴武漢、鄂州參觀省美協組織的美術展。由于教學形式不斷變革，教學成果不斷涌現。繪畫班今年參加市區書畫展4次，參展作品近200幅，獲得社會普遍贊賞。
四、弘揚校園文化，開展對外交流
今年我們把貫徹落實全省老年大學校園文化建設經驗交流會精神，作為孕育校風、教風、學風的良好契機，緊扣主題，緊跟形勢，發揮學校的引領作用，弘揚校園文化主旋律，把握校園文化主基調，唱響校園文化主題曲。為此今年十一月，學校根據省老年大學協會的統一安排和部署，組團赴韓開展對外文化交流。代表團一行131人，參觀了韓國富光老年大學，觀看了富光老年大學學員作品、教學成果展示，并進行書法繪畫作品展評和中韓學員節目展演。我校學員六件作品分別獲得書法、繪畫一、二、三等獎。表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場呼聲，高潮迭起，掌聲不斷。這次對外交流活動的園滿成功，既宣傳、展示了我校乃至中國老年大學、老年人的精神風貌，也弘揚了兩國傳統文化，特別是讓老同志親身感受了國外老年人的生活和老年大學不同之處。
與此同時，京劇班、京劇社團班、黃梅戲社團班組織學員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開展文化交流和比賽，有的節目還獲得金獎和一等獎。
五、堅持多措并舉，確保“管理治校”
今年以來，我們把學校管理放在首位，積極探索完善尊嚴管理、民主管理、科學管理、精細管理模式。一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環節都要體現老同志的愿望，滿足老同志的需求，做到老有所呼、我有所應，老有所求、我有所為。二是加強場地管理，認真落實各項安全制度和安全措施，推進安全立校制度化和規范化，確保學員人身、財產安全和正常教學秩序。三是進一步強化組織管理，年初對各班班委會干部進行民主推選，將班委會組成人員掛牌上墻，逐步健全班級自我管理、自我服務、自我約束機制。四是繼續推行管理人員帶班制度，要求在職人員參與班級教學與管理。五是健全評優表彰制度。今年共表彰優秀班干部14人，優秀學員24人，以此激勵廣大學員的學習熱情，調動班干部的管理積極性。
六、舉辦成果展示，凸顯學員風采
在教、學、管三方的共同努力下，今年兩次老年大學教學成果展示取得豐碩成果，受到社會各界的好評。6月28日舉辦的“慶七一暨上半年教學成果展示”，作為向建黨92周年獻禮。其中展示的書法和繪畫作品有70多幅（件），聲樂、黃梅戲、京劇、合唱、藝術、
民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺踩舞、廣場舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂詩朗誦、歌舞節目14個。12月27日舉行的“迎新年文藝演出暨秋季教學成果展示”，有31個班（團隊）的21個節目，以及60多幅書畫作品參加。其中書畫作品內容豐富、形式多樣、題材廣泛、品位高雅，既體現了較高的藝術水準，同時也抒發了廣大老年人對美好生活的向往和追求。文體節目展示了學員們一學年所學精華，老同志用激昂的精神、強健的體魄、嫻熟的技藝、優美的舞姿，展現了晚年生活和健康快樂的心境。
總結今年的工作，雖然我們取得了一些成績，但仍存在許多不足：一是學員人數不足，規模有待擴大；二是品牌課程少，學員興趣不濃；三是教學設備缺乏，影響教學效果等等。明年是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的重要一年，也是老年大學跨越式發展的重要時期，我們將以十八大和十八屆三中全會精神為指針，抓住各種有利契機，進一步解放思想，轉變觀念，認真謀劃，扎實改革，不斷開創老年大學工作的新局面。
20xx年是“十二五”計劃的開局之年，是黨時90歲生日慶賀之年，在令人振奮的激情中，我們將送走社會主義建設形勢越來越好，改革開放碩果累累的20xx年，迎來更加燦爛輝煌的2012年。
老年大學工作總結 篇11
從今年母親節那天第一次見到老年大學的大學生們，我就開始對他們有一種特殊的感情！敬佩他們在垂暮之年仍能有一顆活到老學到老的心；羨慕他們能把子女培養教育成社會棟梁；尊重他們對知識渴求到底的心態。同時，我也很榮幸能夠成為他們的小老師，在學習英語的過程中，我們都收獲了同樣的知識但不一樣的感動。雖然組織上安排我去過4次老年大學，因為每一次的心態和準備的資料不同，心境不同，學到的東西也不同。但每一次，我都認真準備授課資料，積極開展課堂教學，耐心解答同學們的疑問。每一次，師生都相處的個性融洽。兩個多月過去了，仿佛第一次見面的場景還歷歷在目。我們外國語一行朝氣蓬勃的年輕人，手持鮮花，懷著好奇激動的心在老年活動中心與最可愛的老年大學的學生們見面了。他們比我們想象中還要熱情，似乎活動開始前，我們大家就彼此認識了。講臺上自我介紹，才藝展示，課下彼此討論，不亦樂乎！遺憾的是，一向沒有機會跟奶奶同臺唱女駙馬。以前自己也有過不少家教帶班授課經歷，聊以借鑒。但是，這一次的老年大學學生是比較特殊的群體。他們英語基礎不是很好，記憶力也大不如從前，家庭瑣事比較多，沒有多少時間投入，沒有很好的英語學習氛圍等等。所以，教他們時就個性注意
按部就班，減緩語速，把知識點講清楚透徹，同時引導他們去思考，發問從而使他們集中注意力并對英語產生興趣，畢竟興趣是最好的`老師。與中小學生不同的是，老年大學的學生們上課個性認真聽講，認真做筆記，積極提問，從來都是主動學習，主動理解知識。記得有一次講到購物的時候，就衣服材質我們就在一齊討論了很久，棉，麻，絲，尼龍什么的。有些東西我自己也沒有仔細研究過，很慶幸有他們一群愛鉆研的大學生，我也學會了很多。在此，我真正體會到什么是教學相長。我們在一齊學習的同時也會討論生活工作家庭問題。他們中有很多是空巢老人，子女不在身邊，我們跟他們聊天，心里好受很多。當然更多的是我們向他們學習，學習他們人生經驗，他們永葆活力的心態。在我們所有人的共同努力下，老年活動中心英語角辦的有聲有色，期望下一屆學弟學妹們能做的更從今年母親節那天第一次見到老年大學的大學生們，我就開始對他們有一種特殊的感情！敬佩他們在垂暮之年仍能有一顆活到老學到老的心；羨慕他們能把子女培養教育成社會棟梁；尊重他們對知識渴求到底的心態。同時，我也很榮幸能夠成為他們的小老師，在學習英語的過程中，我們都收獲了同樣的知識但不一樣的感動。
雖然組織上安排我去過4次老年大學，因為每一次的心態和準備的資料不同，心境不同，學到的東西也不同。但每一次，我都認真準備授課資料，積極開展課堂教學，耐心解答同學們的疑問。每一次，師生都相處的個性融洽。
兩個多月過去了，仿佛第一次見面的場景還歷歷在目。我們外國語一行朝氣蓬勃的年輕人，手持鮮花，懷著好奇激動的心在老年活動中心與最可愛的老年大學的學生們見面了。他們比我們想象中還要熱情，似乎活動開始前，我們大家就彼此認識了。講臺上自我介紹，才藝展示，課下彼此討論，不亦樂乎！遺憾的是，一向沒有機會跟奶奶同臺唱女駙馬。
以前自己也有過不少家教帶班授課經歷，聊以借鑒。但是，這一次的老年大學學生是比較特殊的群體。他們英語基礎不是很好，記憶力也大不如從前，家庭瑣事比較多，沒有多少時間投入，沒有很好的英語學習氛圍等等。所以，教他們時就個性注意按部就班，減緩語速，把知識點講清楚透徹，同時引導他們去思考，發問從而使他們集中注意力并對英語產生興趣，畢竟興趣是最好的老師。與中小學生不同的是，老年大學的學生們上課個性認真聽講，認真做筆記，積極提問，從來都是主動學習，主動理解知識。記得有一次講到購物的時候，就衣服材質我們就在一齊討論了很久，棉，麻，絲，尼龍什么的。有些東西我自己也沒有仔細研究過，很慶幸有他們一群愛鉆研的大學生，我也學會了很多。在此，我真正體會到什么是教學相長。
我們在一齊學習的同時也會討論生活工作家庭問題。他們中有很多是空巢老人，子女不在身邊，我們跟他們聊天，心里好受很多。當然更多的是我們向他們學習，學習他們人生經驗，他們永葆活力的心態。
在我們所有人的共同努力下，老年活動中心英語角辦的有聲有色，期望下一屆學弟學妹們能做的更好！
老年大學工作總結 篇12
XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下，在街工委領導下，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示范促發展”的工作思路，注重自身建設，開展創先爭優活動，大力推進以“和諧文明”為核心的校園文化建設，現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。
一、完善辦學條件，保障辦學水平
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境，使各項工作步入正軌。為此，街工委投放大量資金，為學校配備了現代化教學設施，電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全，為學員們提供了優越的.學習環境。
二、制定規章制度，規范學校管理
學校領導始終把學校管理放在首位，積極探索完善管理模式，制定規章制度，做到制度上墻。一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環節都要體現學員們的愿望，滿足他們的需求，做到老有所呼、校有所應，老有所求、校有所為。二是加強場地管理，完善各項安全制度和安全措施，確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。
三、合理安排課程，提高教學質量
20xx年9月11日開學前，區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師，并按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期，街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系，共分為十個班，包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班，學員已達180余人。
四、廣泛征求意見，改善教學工作
開學以來，區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作，并廣泛征求學員對教學管理、教師授課的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進教學工作的改善，使學員們的滿意率達到98%以上。
總結20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年里，街老年大學將再接再厲，抓住各種契機，拓寬辦學渠道，增添更多的品牌課程，不斷開創老年大學工作新局面。
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