（優(yōu)選）班組建設(shè)工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的班組建設(shè)工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
班組建設(shè)工作總結(jié)范文1
班組是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)最基層的組織，是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基石，更是組織廣大職工與企業(yè)共謀發(fā)展、共同進步的主要載體。煤礦安全生產(chǎn)工作實踐和大量事實證明：做好基層基礎(chǔ)工作，安全生產(chǎn)就有保證；放松基層基礎(chǔ)工作，就必然導(dǎo)致被動，甚至釀成事故。加強班組建設(shè)是一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)和長遠(yuǎn)發(fā)展，各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)要從實現(xiàn)安全生產(chǎn)、推動企業(yè)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識班組建設(shè)工作的重要性，進一步增強抓好班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，把班組建設(shè)作為基層基礎(chǔ)工作的一件大事抓緊抓好。三月份一井班組建設(shè)主要做了一下幾個方面的工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)推廣“班組管理法”
“班組管理法”是煤礦班組安全生產(chǎn)的科學(xué)總結(jié)，是集團班組建設(shè)成果的集中體現(xiàn)，是廣大班組長班組管理的集體智慧結(jié)晶。“班組管理法”中的“三勤”、“三細(xì)”、“三到位”等內(nèi)容，在許多采掘頭面的班組管理中都廣泛應(yīng)用，因此我們井在各區(qū)隊中認(rèn)真學(xué)習(xí)和推廣“班組管理法”，井下條件不斷變化，工種多，在班組管理中不可能用一個模式進行規(guī)范，所以在推廣“班組管理法”中，需要結(jié)合實際、因地制宜、不斷創(chuàng)新。要求各區(qū)隊根據(jù)工作實際制定班組管理法，靈活運用，真正把“班組管理法”運用好。
二、完善班組建設(shè)工作機制
我們根據(jù)工作的實際，和各區(qū)隊的情況制訂了班組建設(shè)百分制考核細(xì)則，要求各基層區(qū)隊根據(jù)考核內(nèi)容對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結(jié)果和總結(jié)及時上報井創(chuàng)建活動辦公室。區(qū)隊對班組日考核，井對區(qū)隊月考核；每月一個區(qū)隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。
三、加強班組長隊伍建設(shè)，提高班組長的素質(zhì)
由于煤礦工作的特殊性，我井班組長文化程度普遍不高，班組長隊伍結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代班組建設(shè)的需要。因此我們把提高班組長的素質(zhì)作為班組建設(shè)的.一項重要工作來抓，成立了班組長培訓(xùn)班，提高了班組長的任職標(biāo)準(zhǔn)，以推動班組長素質(zhì)的提高。堅持一月一講，每講80分鐘，有時邀請戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)授課，有時安排優(yōu)秀班組長介紹先進經(jīng)驗，最后進行考試，沒有參加培訓(xùn)和考核的班組長不準(zhǔn)上崗，不合格的班組長下崗培訓(xùn)，對成績優(yōu)秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據(jù)，刺激了班組長學(xué)習(xí)的積極性，為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
不足之處，還有個別區(qū)隊主要領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)不夠重視，創(chuàng)建的積極性不高，有應(yīng)付現(xiàn)象。
班組建設(shè)工作總結(jié)范文2
為了貫徹落實集團和公司相關(guān)文件要求以及有關(guān)精神，我礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)實際，整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實提高了班組綜合管理水平和班組成員的管理能力，班組建設(shè)取得了階段性成效。現(xiàn)將我礦班組建設(shè)工作匯報如下：
一、加強班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，健全班組組織機構(gòu)和制度
為了進一步搞好我礦班組建設(shè)管理工作，根據(jù)集團公司文件精神，礦領(lǐng)導(dǎo)召開會議，安排部署，成立以礦長為組長，各職能部門相關(guān)人員組成的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，建立了班組建設(shè)組織機構(gòu)，并設(shè)立班組建設(shè)辦公室，明確了班組建設(shè)工作目標(biāo)，并結(jié)合實際制定了《慈林山煤礦班組管理辦法》，逐步做到了班組建設(shè)工作有人抓，有人管，使礦井安全管理責(zé)任層層落實，管理重心進一步下移。
為使班組建設(shè)制度化、規(guī)范化，班組科健全了班組檔案，各類臺帳記錄完整、準(zhǔn)確，分類存放；相繼制定并完善了《慈林山煤礦班組管理辦法》、《慈林山煤礦班組考核辦法》、《創(chuàng)“四無”班組安全流動紅旗競賽活動的實施方案》、《副隊長安全責(zé)任制考核》、《班組長安全責(zé)任制考核》、《“四位一體”開工制度》、《現(xiàn)場隱患排查制度》等18項班組建設(shè)相關(guān)制度和辦法。這些制度和辦法的實施，使我礦班組建設(shè)工作得到規(guī)范和加強。
二、實行月度考核，引入競爭機制
班組科每月對全礦各班組進行檢查考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果，從組織管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三個百分之百”、“三個全覆蓋”、新工人管理、班組日常運行機制、班組工作完成情況六五方面對各班組實行百分制考核。將班組日常管理工作細(xì)化、量化，做到班組長“管理有依據(jù)，行為有標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格對照考核落實。班組科還加大開展“四無”班組競賽活動，制定班組考核的標(biāo)準(zhǔn)和評分考核辦法，從班組管理、管理無漏洞、現(xiàn)場無隱患、行為無三違、安全無事故五方面進行考核，所有考核結(jié)果全部在當(dāng)月兌現(xiàn)。
三、以活動為載體激勵員工爭先創(chuàng)優(yōu)、提高自身素質(zhì)
為了促進班組員工崗位成才、爭先創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)和激勵他們爭創(chuàng)一流，提高技能素質(zhì)，礦工會、班組科聯(lián)合組織舉辦班組長技術(shù)比武，共兩個工種班組長，參加比賽分別是：掘進班組長、安全班組長，各隊組共派出25名技術(shù)精英參加了競賽，經(jīng)過激烈的比賽，掘進班組長和安全班組長根據(jù)比武成績各排出前三名，并積極參加集團公司組織的班組長技術(shù)比武。
我礦基層班組還開展了“手指口述”示范點、職工班前會安全宣誓、并根據(jù)集團公司安監(jiān)一局要求，組織全礦井下原煤生產(chǎn)線各崗位職工進行“崗標(biāo)”和“三個全覆蓋”上機考試，安全生產(chǎn)氛圍濃厚。通過開展班組活動，為班組職工之間搭建起了相互交流的'平臺，使班組凝聚力得到增強，班組活力得到激發(fā)。
四、強化職工職業(yè)安全教育培訓(xùn)，深化基層隊伍建設(shè)
狠抓員工的崗前培訓(xùn)，其中包括新工人培訓(xùn)、職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓每個員工做到應(yīng)知應(yīng)會，讓班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗。各班組按要求開展警示教育，充分利用講典型案例，汲取事故教訓(xùn)，增強員工對事故的防范意識。另一方面大力開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù)，提高防范事故的能力。綜采隊積極開展班組安全技術(shù)革新，鼓勵員工廣泛開展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實踐活動；努力營造學(xué)技術(shù)、專業(yè)務(wù)、爭先進、保安全的濃厚氛圍。
班組科通過試點實行“班組考核獎懲”管理模式效果明顯：一是員工精神面貌大有改觀，積極性提高；二是班組工作效率增加，“三違”次數(shù)與去年同期相比有明顯下降。雖然我礦在班組建設(shè)方面取得一定的成績但是在班組建設(shè)中仍然存在一些問題需要解決。
班組建設(shè)面臨的問題
1、由于我礦屬于老礦，職工文化程度偏低，還有職工年齡偏高，特別是在今年根據(jù)集團公司要求組織“崗標(biāo)”和“三個全覆蓋”上機考試以來，暴露出的問題很明顯，年齡大的職工記憶力減退，不會操作電腦，導(dǎo)致很大程度上影響全礦“崗標(biāo)”和“三個全覆蓋”上機考試達(dá)標(biāo)率；
2、重視班組管理制度建設(shè)和考核機制，忽略了文化管理。對班組日常工作進行考核、監(jiān)督、跟蹤，對班組創(chuàng)建工作及各項
制度的執(zhí)行進行規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決。但是忽略了如何利用文化進行管理。
3、班組建設(shè)有要求而無氛圍。部分班組建設(shè)采用嚴(yán)格考核的方法，但是部分班組員工對于新班組建設(shè)模式的目的意義沒有深刻的理解，只停留在了形式上，存在積極性不高，方向不明確，參與程度相對較低，應(yīng)付考核等現(xiàn)象，未形成全人人參與的氛圍。
下一步工作重點
1、班組考核應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級有關(guān)績效考核文件，繼續(xù)完善班組考核制度，在進行處罰時，做到有據(jù)可查，有理可依。同時加強個人技能培訓(xùn)、考核力度，將班組建設(shè)、管理評先相聯(lián)系，與績效考核掛鉤，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，進而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動力，這樣職工才能由更大的進步，更好的發(fā)展；
2、扎實班組培訓(xùn)教育。班組是進行隊伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場所。抓班組培訓(xùn)教育，也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在20xx年結(jié)合我礦實際，下發(fā)20xx年度班組建設(shè)目標(biāo)書、20xx年班組建設(shè)實施方案以及20xx年度班組長培訓(xùn)計劃等一系列班組建設(shè)文件通知，把班組建設(shè)做到最好；
3、拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發(fā)揚民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓職工有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自己最大的能力，真正實現(xiàn)民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。在班組長聘任程序上，首先聽取班組員工評議。要求全班員工都要積極提出一些合理化建議，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
班組建設(shè)工作總結(jié)范文3
回顧過去的一年，我們班組人員整體素質(zhì)有了提升，班組在班組建設(shè)方面有了新的提升，也有不足需要改進。20xx年度班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、新的起點、新的開始
面對公司全員素質(zhì)提升，羅鉀精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。力挺公司的號召，本班組上半年進行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來總體看起來不錯，里面缺少班組文化內(nèi)涵；第二次在第一次的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化，班組員工自己動手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢少，且具有創(chuàng)意。在單位評比中榮獲第三名的好成績，我們會再接再厲，繼續(xù)保持。
二、固化模式，優(yōu)化例會
例會再造是公司賦予單位的'一項工作任務(wù)，班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，開展了豐富多彩的活動。如：班組群策群力民主生活會、經(jīng)濟分析會、觀摩會等；改變了以往班組長說，員工聽的觀念；現(xiàn)在是讓員工去尋找、去說、去總結(jié)、去做；班長發(fā)揮的只是教練角色。說給他聽，做給他看，做好了表揚他，做不好了在改善，反復(fù)修煉成習(xí)慣。
三、講小課，做對標(biāo)，挖標(biāo)準(zhǔn)，做復(fù)制
班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值，旨在提升班組人員的集體榮譽感，責(zé)任心。把班組的事當(dāng)做自家的事來做，為班組的發(fā)展培養(yǎng)人才，為后期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標(biāo)，人員技能有了很大提升。對新設(shè)備，新裝置全面了解，并能駕馭。
四、積分制在班組強力運行，激發(fā)員工的競爭意識
積分制分為原始積分，成長積分，成就積分。班組制定了相應(yīng)的制度，以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對于崗位的不同進行基礎(chǔ)分的制定，對各個崗位職責(zé)進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日常活動中，把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認(rèn)可，比如：合理化建議等。
五、班組驗收工作正在進行中。
針對班組驗收問題。我們制定了相對應(yīng)的策略，新工較多。人員底子薄，我們實行一對一，結(jié)對子等方法。大家互相幫助，班組整體實力有所提升。準(zhǔn)備在20xx年接受公司合格班組驗收。
六、家文化建設(shè)
為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節(jié)日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動，班組聚餐等；這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。
20xx年度工作需要改善點：
1、班組重復(fù)工作較多，需要優(yōu)化。
2、對有些活動的技巧需要改善。
3、活動的豐富性需要提升，讓員工脫離乏味、枯燥的生活。
4、班組八大機制需要更加真實的去優(yōu)化，煉化。
5、班組積分制方面還存在些缺陷
20xx年工作計劃：
班組培訓(xùn)方面：
1、嚴(yán)格按照要求開展好每次培訓(xùn)，開好群策群力民族生活會、經(jīng)濟分析會。
2、班組觀摩會方面要投入更多精力，爭取開展創(chuàng)新，有實效的觀摩會。
3、利用上班時間，在崗位開展人人都講一小課；全員參與，提升全員綜合素質(zhì)。
4、開展豐富多彩的家文化建設(shè)，如聚餐，家紡，出游等；加強班組的凝聚力。
5、開展形式多樣的文體活動，讀書活動；一幫一等讓那些需要幫助的員工進步。
6、積極配合完成車間、公司下達(dá)的任務(wù)。
7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進心。
20xx年我們的目標(biāo)是：
建立和諧、創(chuàng)新、進取、爭標(biāo)、全年無事故班組。
班組建設(shè)工作總結(jié)范文4
"班組"是指由企業(yè)行政直接組織職工為完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的最基層組織。同樣，電力企業(yè)的班組是最基層、最活躍的單位，也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和各級工作的落腳點。班組素質(zhì)的高低，代表和反映了企業(yè)的整體水平，班組建設(shè)的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益，甚至決定企業(yè)的人才培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。因此，進一步提高對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識，大膽實踐班組建設(shè)的途徑與方法對于企業(yè)的興衰成敗具有現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的意義。也是每一位企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)該深入研究的重大課題。
一、抓班組建設(shè)，要有一個正確的認(rèn)識。
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細(xì)胞"，其基礎(chǔ)地位是顯而易見的。失去了堅固的基礎(chǔ)，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。所以，原國家能源部、中國水電工會曾頒發(fā)過《電力企業(yè)班組建設(shè)規(guī)定》，原華東電管局也曾頒發(fā)過《電力系統(tǒng)班組工作條例》，省電力公司早在1994年就下達(dá)了《浙江省電力企業(yè)班組建設(shè)工作條例》和《浙江省電力企業(yè)班組定級考評標(biāo)準(zhǔn)》。這些都充分說明各級組織和領(lǐng)導(dǎo)很早就把班組建設(shè)作為企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作列入了議事日程。1997年，湖州電力局組織了"十佳標(biāo)兵班組"評比活動，1999年華東網(wǎng)公司和中國水電工會表彰了華東電力系統(tǒng)100個先進班組。毫無疑問，這些《條例》、 《標(biāo)準(zhǔn)》的頒發(fā)實施和活動的開展，有力地推動了班組建設(shè)工作的健康發(fā)展，促進了班組建設(shè)水平的提高，意義十分深遠(yuǎn)。其次，要充分認(rèn)識到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。同時，班組還是企業(yè)孕育、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校"，是每個職工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導(dǎo)要把提高對班組建設(shè)的思想認(rèn)識，作為頭腦清醒不清醒，企業(yè)負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問題認(rèn)真嚴(yán)肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)和自己根本利益的大事面前，也應(yīng)該真正把班組當(dāng)作自己的"家"，用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去，不斷提高認(rèn)識，樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導(dǎo)和群眾思想認(rèn)識統(tǒng)一了，兩方面的積極性才會同時調(diào)動起來，抓好班組建設(shè)的決心和信心才會樹立起來，班組建設(shè)所面臨的困難和問題才有可能得到解決。值得強調(diào)的是，在對待班組建設(shè)的認(rèn)識上，只有老老實實地遵循企業(yè)發(fā)展和個人生存所需要的客觀規(guī)律，沒有其它的選擇。
二、抓班組建設(shè)，要有一個積極的態(tài)度。
應(yīng)當(dāng)看到，隨著電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性被越來越多的人所認(rèn)識。但態(tài)度不積極、行動不自覺的種。種現(xiàn)象也還隨處可見。比如：有的感到班組建設(shè)工作是分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個班組骨干的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認(rèn)為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著個人的收益，而班組其它建設(shè)搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設(shè)一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍；還有的抓班組建設(shè)僅僅是為了應(yīng)付上級檢查，因此，標(biāo)準(zhǔn)不高。
如何在不斷提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變抓班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極呢？首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設(shè)的態(tài)度。應(yīng)該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時代已經(jīng)一去不會再來了。其次，在對待抓班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)上，要有自我加壓，樹立高標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度。省電力公司1994年頒發(fā)的《班組建設(shè)工作條例》和《班組定級考評標(biāo)準(zhǔn)》中所提出的要求，應(yīng)該既是我們當(dāng)前要努力的方向，同時，又是我們應(yīng)該確立的起碼標(biāo)準(zhǔn)。我們要在這個標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上考慮班組建設(shè)。
三、抓班組建設(shè)，要有一套可行的辦法。
首先，要全面抓。即確立抓班組全面建設(shè)的工作思路。 《浙從江省電力企業(yè)班組建設(shè)工作條例》中我們可以明顯地看出全面建設(shè)是上級對班組建設(shè)的`一項硬性指標(biāo)要求。 《條例》第十章第三十八條中，明確規(guī)定了"各電力企業(yè)對班組的定級考評……，每項考評得分均達(dá)到75至84分為三級班組，85分至94分為二級班組，95分及以上為一級班組。"這就是說，抓班組建設(shè)"單打一"不行，"一招鮮"也通不過，必須"每項"均達(dá)到才行。其次，要經(jīng)常抓。即采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平上并不斷提高。靠上級檢查或達(dá)標(biāo)升級時搞突擊抓班組建設(shè)只會一害企業(yè)，二害個人，是出了力還不見成果的"失本生意"。從近幾年我們抓。班組建設(shè)的探索和實踐看：（1）可以采取定期地按照標(biāo)準(zhǔn)全面自查的辦法，使班組建設(shè)工作常：流水不斷線。（2）可以采取把班組建設(shè)中的五大項工作分解到班組每個成員分工負(fù)責(zé)抓落實的辦法，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設(shè)的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機制，調(diào)動全體職工齊抓共管班組建設(shè)的積極性。（3）可以采取把班組建設(shè)的檢查結(jié)果與經(jīng)濟責(zé)任制考核緊密掛鉤的辦法，以看得見摸得著、最實際的經(jīng)濟利益驅(qū)動，促使廣大職工對抓好班組建設(shè)觀念的轉(zhuǎn)變。再次，要重點抓。也就是要把提高班組長的素質(zhì)作為抓班組長建設(shè)的重點突出出來。實踐證明，一位優(yōu)秀的班組長，往往能夠帶出一個先進的集體，有棟梁。因此，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用班組長是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的一個重要組成部分。要象培養(yǎng)干部一樣建檔造冊；要舍得把優(yōu)秀班長從生產(chǎn)崗位上換下來，送到院校進行短期"充電"；要建立一整套考核、選拔班組長的制度并與現(xiàn)行的其它制度相配套，給予較高的崗位津貼等政治、經(jīng)濟待遇；要定期對班組長的工作進行總結(jié)、講評，優(yōu)秀的給予重獎；對于不稱職的堅決調(diào)換。
上述辦法實質(zhì)上是抓班組建設(shè)過程中的3個重要方面，它象一條鏈上的不同環(huán)節(jié)一樣，環(huán)環(huán)相連缺一不可。
總之，應(yīng)該堅信，只要做到了認(rèn)識正確，態(tài)度積極，辦法可行，班組建設(shè)的水平就會越抓越好，企業(yè)的基礎(chǔ)就會越來越牢固，領(lǐng)導(dǎo)就會越抓越省力，職工的素質(zhì)在抓班組建設(shè)的過程中也會不斷得到提高，就再也不必為應(yīng)付上級的檢查而手忙腳亂，就能夠在企業(yè)改革和不斷變化的市場經(jīng)濟形勢下，以不變應(yīng)萬變，始終保持主動和有利的地位
班組建設(shè)工作總結(jié)范文5
通信專業(yè)室將以公司班組建設(shè)評價體系及“五型”班組創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)要求進行自檢，深化班組家園建設(shè)工作，完善相關(guān)資料和管理要求，結(jié)合班組實際，組織開展班組家園建設(shè)各項相關(guān)活動，打造一個民主、和諧、文明的溫馨家園。
1、加強班組民主管理，建設(shè)民主家園。一是定期召開班組民主生活會，履行績效溝通，公開班組月度績效考核、評先選優(yōu)等情況，充分保證班組成員對班組所有工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是定期開展班組合理化建議征集活動，充分發(fā)揮班組成員主人翁作用，增強大家參與班組民主管理的意識，使大家的.利益能夠得到切實的保證。
2、做好班組人文關(guān)懷，建設(shè)和諧家園。一是建立本班組員工檔案信息表，了解班組員工及家庭情況，根據(jù)實際開展員工關(guān)愛、關(guān)懷送溫暖活動；二是組織開展員工思想動態(tài)調(diào)研及分析，切實掌握員工思想動態(tài)，筑牢員工思想之家，讓大家困難有處訴，意見有處提，能夠切實感受到班組的關(guān)愛和溫暖，放下思想包袱，全身心投入到班組的各項工作中去。
3、優(yōu)化班組辦公環(huán)境，建設(shè)文明家園。一是組織美化、綠化辦公室環(huán)境，制定辦公室定值管理圖、衛(wèi)生責(zé)任表，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、舒適的辦公場所；二是配置圖書柜，建立班組圖書角，完善圖書類別，制定購書計劃同時鼓勵大家自行開展捐書活動，為班組搭建“充電艙”，豐富員工精神文化生活。
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