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班組建設工作總結

時間:2024-10-02 06:45:27 工作總結 我要投稿

班組建設工作總結【薦】

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的班組建設工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班組建設工作總結【薦】

班組建設工作總結1

  從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:

  一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力

  一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達2萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。

  二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力

  一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。

  三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力

  上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了15多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽,促進了員工學知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。

  四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力

  將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了1年的班組建設工作計劃,明確四個季度的工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。

  五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力

  一是成立機構,明確職責,健全網絡。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協管小組,指定專人協助裝卸隊開展工作;進一步健全班組建設工作網絡。二是健全制度,明確依據,促進建設。年中擬訂下發了《裝卸承包工班組建設實施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進建設。下發了《2xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來落實每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開展。四是推進裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫,安排專人看管,解決了困擾多時的`裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動學習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會,進一步提高了裝卸承包工安全意識。

  上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:

  1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;

  2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;

  3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。

  六、下半年工作要點:

  1、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。

  2、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。

  3、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。

  4、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。

  5、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。

班組建設工作總結2

  今年以來,為進一步夯實企業安全生產各項工作,區人社局認真研究《“安全合格班組”管理指導標準》,力求在安全標準化、隱患排查治理工作以及創建“安全合格班組”等重點工作之間尋求結合點,推動了我區“安全合格班組”創建工作的有效開展。

  一、加強領導,深入領會安全班組創建意義。

  企業安全生產工作的基礎在于基層班組,開展“安全合格班組”創建,與目前正在進行的安全標準化工作、隱患排查治理工作、企業日常安全規范化管理工作等取向一致,而其關注落實在班組這一企業生產經營活動最基本的單元上。為切實推進這項工作,我局主要領導親自掛帥,隨時關注創建進度和成效。通過開展安全合格班組創建,使企業的每一個班組都能自覺地把安全工作做細、做實、做到位,從而,開創一個以企業為主體、企業主要負責人為主角、企業“自轉”為主要特色的安全生產工作嶄新格局。

  二、明確要求,大力推進安全合格班組建設。

  根據《“安全合格班組”管理指導標準》要求,調整、充實原有的班組安全活動內容,提出詳細的、切實可行的活動要求,車間一級要有專人抓具體的創建工作,確保企業意圖和措施有效的傳遞至班組,規模較小的企業則可根據現有班組劃分實際情況,盡可能減少虛設的環節,由企業分管生產或安全的領導直接組織實施。創建中,企業要結合安全生產標準化管理要求拿出工作方案和實施細則,要結合各自企業的實際,分車間、班組提出具體的目標和活動內容,不搞形式主義,通過創建“安全合格班組”,使職工應對異常情況能力、生產設施及安全設施使用和維護保養、日常安全檢查及隱患整改等有實質性的進步和提高。

  三、立足實際,確保創建工作更具實質成效。

  在市場經濟體制下,安全合格班組建設既是對以往計劃經濟時代班組安全工作成功做法的延續和發展,同時也包含著許多新的.課題。為確保安全合格班組創建工作更具實質性成效,我們在工作中找共同點,抓關鍵項,將“安全合格班組”創建化整為零,幫助企業梳理對策,讓企業增強自信心和責任心。在推進“安全合格班組”創建工作中,我們把班組安全工作作為企業安全工作的基礎,將以往已普遍開展的職工安全教育、崗位隱患排查、生產設施安全設施維護保養、反“三違”活動等有機結合起來,使班組在安全生產工作中始終保持自運轉的狀態。

  綜上所述,我局今年在推進安全合格班組建設中取得了較大的成績。在今后的工作中,我局一如既往做好這項工作,并認真學習兄弟單位好的做法、經驗,通過全力推進安全合格班組創建,夯實企業安全生產工作基礎,使我區生產企業的安全生產工作再上新臺階。

班組建設工作總結3

  團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。20xx年,我們認真貫徹公司相關精神,結合中心實際情況,從三項基礎工作入手,開展了以下工作:

  一、是營造團隊文化氛圍,注重團隊建設。

  “團結生產力,團結創造奇跡”;這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂,也是團隊的血液,對團隊建設起到了至關重要的推動作用。

  從根本上消除對團隊建設的誤解,從一開始就積極進取,認真分析、思考、教育、引導員工,在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的態度,變消極為進取,充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性。開展一系列的團隊建設活動和培訓,提高團隊的凝聚力和向心力,為團隊建設的發展奠定良好的起點。

  二、加強團隊培訓,提高人員素質。

  隨著公司的發展,我們的'團隊每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來了很大阻力。然而,我們沒有頭痛和麻煩,因為這個問題。我們都知道,這只是一個短暫的過程,也是團隊建設的一部分。我們的修井隊是一個大熔爐。這已成為我們的一種習慣;幫助和領導;始終發揚比較、學習、追趕、幫助、超越的學習精神。老師和弟子,一對一,很快大家都融入其中。此外,團隊還根據整體人員的知識和技能水平,從業務水平、專業技能、項目管理等方面入手,以精細管理、精準服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進,制定年度培訓計劃。

  三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。

  俗話說得好;沒有規則,就沒有半徑。制度建設在隊伍建設中起著重要作用。一是對修井隊管理規定進行了修訂和表決,對修井數據的收集、工具和耗材的使用、數據共享平臺、宣傳培訓等方面做出了明確規定,對修井隊的工作進行了系統約束、規范、細化和量化,使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循,確保和促進團隊建設健康、可持續發展,從而使團隊建設達到一個新的水平。同時,我們將團隊建設工作分解落實到團隊的每一位成員,做到人人有事可做,有效調動團隊成員的積極性,提高團隊建設的整體水平。

  四、質量和安全首當其沖。

  我們的團隊是生產服務團隊,自然服務質量和運營安全也是我們工作的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題。在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產。開展各項安全活動,齊心協力,努力營造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍,動人心弦,言傳身教,人盡其行,把安全理念貫穿于具體工作之中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使我們的安全工作有新的突破,截至全年10月31日,平均出海204天,沒有發生可記錄的安全事故。

班組建設工作總結4

  從20xx年5月起,在公司班組建設領導小組和工作小組的指導下,包裝制品廠積極開展班組建設活動。在開展班組建設活動中,包裝制品廠領導高度重視、身體力行,精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規章制度,形成了較規范、完善的班組工作手冊,逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設工作向標準化、精細化、系統化的軌道邁進。通過將近七個月開展班組建設工作,基本達到預期目標,現將開展班組建設工作總結如下:

  1.傳達公司文件精神,動員開展班組建設活動

  20xx年5月份,接到公司《關于各所屬單位上報班組建設工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設實施方案》、《公司班組建設實施細則》后,包裝制品廠領導高度重視,于20xx年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經營、安全、綜合管理作業單元負責人召開了開展班組建設工作動員會,傳達學習了公司文件,明確了分公司開展班組建設工作目的和意義。

  2.成立班組建設工作小組,明確工作任務

  我廠按照《公司班組建設實施方案》和《公司班組建設實施細則》要求,將開展班組建設活動作為一項重要的工作來抓,積極行動,周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)、各崗位為點,廠領導班子為面,成立了廠主管領導為組長,各作業單元負責人為組員的班組建設工作小組,明確了兩車間負責人和各作業單元負責人為第一責任人,負責各作業單元開展班組建設工作。

  3.完善規章制度,編制工作手冊

  首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負責人為開展班組建設工作第一責任人。20xx年6月初,按照《公司班組建設實施細則》要求,木托盤車間、包裝袋車間負責人安排各班組長對各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)原有的規章制度、操作規程、作業指導書以及記錄表格進行梳理,在細化整理原有規章制度的基礎上逐步建立健全了符合班組建設工作要求的各種規章制度,包括:①《日常管理制度》②《現場管理制度》③《班前(班后)會制度》④《交接班制度》⑤《安全責任制度》⑥《質量責任制度》⑦《設備維護保養制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報表記錄臺帳管理制度》11《團隊建設制度》12《考核激勵制度》等十二種規章制度。

  其次是細化作業流程,編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項規章制度的基礎上,木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點編制班組工作手冊,其中內容包括:應急聯絡圖(包括應急聯絡圖、應急聯系電話等)、班組崗位設置圖、班組職責及各崗位職責、崗位技能要求、工作制度、應知應會內容、作業指導書、記錄表格等,直至20xx年6月底,先后編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時,根據公司班組建設工作小組和營運中心班組建設工作小組指導意見,包裝制品廠班組建設工作小組首先是一遍又一遍地反復修改、補充、完善各班組工作手冊;

  然后按分公司統一的內容、格式、字體、字號、編碼等規范,完善了工作手冊。

  4.宣貫工作手冊,營造推行氛圍

  為了使班組建設工作更好地向前推進,包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進行了多種形式的班組建設專題培訓與教育,木托盤、包裝袋車間利用班前(后)會、專題學習等形式進行開展班組建設活動專題培訓和工作手冊專題學習,然后通過出試題考核和對員工進行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關內容以及開展班組建設活動的目的及意義有了較清晰地理解,也營造出全員積極參與開展班組建設活動的濃厚氛圍。

  5.嚴格執行工作手冊,規范班組管理

  按照公司班組建設工作小組要求,從7月份始至8月,包裝制品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業指導書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關的管理規定,制定合理的'場地整理方案,對車間場地區域進行了科學劃分,明確了作業生產區、倉庫區、維修區、裝卸區、廢料堆放區、工具擺放區,并規范場地、安全標識牌標識;

  其次是根據《公司班組建設考核標準》,木托盤、包裝袋廠各班組嚴格按照工作手冊中作業指導書和操作規程進行生產作業,促使車間、班組生產作業現場井然有序、有條不紊。同時,各班組嚴格按照公司開展班組建設活動要求,對車間及班組資料文件、生產記錄表格統一進行整理和歸檔,并將其擺放整齊有序,從而促進車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。

  6.開展自檢自查,持續改進,不斷完善

  為了提高各班組開展班組建設工作的自覺性,9月初,包裝制品廠班組建設根據《公司班組建設考核標準》中評價內容和評分標準,對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設情況進行階段性檢查,對檢查發現存在的不足進行及時整改;

  并在9月13日,由廠班組建設工作小組對各班組進行自檢自查,通過自檢自查發現,各班組班組建設工作離達標的要求還有一定差距,有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續完善《工作手冊》,嚴格按要求開展日常工作,做好相關記錄。對不按《工作手冊》執行、記錄不規范現象提出整改意見,限期整改。同時,根據公司班組建設工作小組九月份對我廠開展班組建設階段性檢查中發現的問題和存在的不足之處,我廠認真總結和分析,制定出詳細的整改方案,提出需要整改的內容和整改意見,并限期加以整改。

  7.開展內部考核,基本達標

  十一月份,班組建設工作進入考核階段。從十月份起,我廠班組建設工作小組根據制定的班組建設整改方案,逐一要求各班組落實整改。通過限期整改,班組建設工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設自評考核工作,根據自評考核發現,木托盤、包裝袋車間各班組基本達標。為此,營運中心班組建設領導工作小組于十一月十九日完成了對包裝制品廠班組建設情況進行考核,考核結果令人欣慰,木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達到90分以上。隨后,包裝制品廠根據公司營運中心班組建設工作小組在考核過程中所提出指導意見,及時落實整改措施,爭取以更優異的成績迎接公司的正式考核驗收。

班組建設工作總結5

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力。我們始終把班組文化建設作為提高公司員工隊伍素質、提升服務質量、穩抓指標的一項重要工作來抓。20xx年,我們認真落實公司圍繞一個中心和一條主線,實現兩個目標,堅持三個切入點和五個落腳點,構建八大體系制相關精神,結合公司實際工作情況,具體開展了以下工作:

  領導重視,穩抓建設,結合實際探索思路

  公司成立班組后,班組領導意識到傳統的以指標考核為導向的班組管理模式已難以適應當前企業發展需求,不能解決新形勢下產生的新問題,我們根據公司班組建設工作的總體思路從接觸服務廳、班組文化理論到主動開展班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析服務廳及班組隊伍的素質狀況,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應公司特點的班組文化建設的具體內容。

  “新動作”提升班組基礎管理

  公司建設了廉潔從業進班組機制,針對基層班組打造新型廉潔從業教育體系,對個別重要崗位進行廉潔從業教育,根據一線員工風險點的梳理,制定出每月“廉潔從業到班組”的學習主題。還建設了“創新解決困難”模式,通過合理化建議征集、創新積分提名、典型問題等創新手段,激發解決班組工作中面臨的實際問題。還采取了集中學習討論、短信互助學習、案例分析學習、影子提醒學習等手段,積極打造班組學習機制。

  班組組建,一群求知若渴的“希望之星”

  我公司現有144名員工及班組成員,平均年齡28歲,因工作年限的不同,員工的工作能力也參差不齊,為促進員工崗位成長,我們公司通過細化考核標準,將關鍵業務指標、客戶滿意度、服務質量、綜合表現四項內容進行細化和標準量化,每月測算員工考核成績,并及時發送和指導。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優勢和短板,激勵員工不斷改進、提升。與此同時,公司還針對不同類型的“新型”員工給予“對癥下藥”,探索出各類新型員工關系范式。針對有活力富有創造力的激情型員工,形成認可、犒賞機制;針對不易接受別人意見的自負型員工,形成“真空期”合作機制;針對做事謹慎的內向型員工,形成對等式交流機制。先后打造QQ、飛信等新型“工具對話”模板,打造球場、酒吧等個性化“場所對話”模板,打造三國殺、斗地主等年輕人“話題對話”模板。服務廳還階段性開展了見習值班經理活動,通過活動的開展,參與的員工更加了解了營業廳全局工作,面對疑難問題時也不再退縮,極大提升了營業廳基礎管理能力,打通了管理者與被管理者之間的壁壘,員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”

  XXX分公司鼓勵各班組打造各具特色的班組創新文化,給班組長以及班組成員充分的自由度,發揮他們的想象力和創造力,激發班組管理中的他新思維,并及時發現、跟進班組中特色活動。為積極營造快樂工作氛圍,為每個片區建設了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會和舞臺,公司成立了興趣小組,開展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業務PK賽”、“斗地主大賽”等活動,每月舉行“和你在一起”月溝通會,同時還創新班會模式,用小故事、小案例等主題班會形式共享快樂,利用月溝通會、QQ、飛信群等多種方式與員工進行深入的溝通,了解員工的想法、建議和思想動態,有的放矢地關心員工,使團隊的氛圍更加的和諧快樂。同時,以青年文明號信用公約自律,積極從身邊小事做起、從一點一滴做起,讓員工感受到青年文明號集體的`責任。

  班組建設實踐體會及下步計劃

  班組建設應當模式化,但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中,我們通過對人員管理、公司制度、技術應用等因素的優化重組,創新出多樣化的培養機制,維持了班組建設的活力與生機。在新員工的能力發揮、激發班組的學習氛圍、增加員工的多崗位歷練機會、增進班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步,我們以市公司班組建設指導意見為框架,按“樹標桿、建經驗”,“深開展,見實效”兩種方式,在每個班組全面落地,讓建設與管理全面融合,達到各班組都具有較強的意識,能夠比較全面地開展建設活動,從而整體提升各班組基礎管理能力。

  經過一年的努力,在市公司班組建設指導意見下,公司以創先爭優為目標,不斷完善班組建設工作。XXX分公司的每一個基層班組都將不斷提升自我、實現自我,在公司臻于至善的進程中,鞏固已經取得的成績,做好班組建設的常規工作,讓基礎管理工作更加扎實有效。

班組建設工作總結6

  開展“五型”班組創建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

  一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

  **部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

  二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

  為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

  “三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

  “三重點”:一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

  三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

  根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的.經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

  四、存在的問題

  由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

  五、下步安排

  創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

班組建設工作總結7

  20xx年,動力廠工會在班組建設工作中,以物質、精神雙重手段激勵促進班組建設,以工會、行政聯動措施推動班組建設,以典型示范效應的帶動作用推進班組建設,使動力廠班組建設取得卓有成效的進展,為動力全年生產目標的順利實現,技改技措任務的圓滿完成和企業文化建設各項活動的良好開展起到有力的推動作用。20xx年,我們主要做好了以下幾方面工作:

  一、高度重視班組建設,夯實班組基礎管理。

  20xx年,動力廠將班組建設獎懲條例納入《動力廠制度匯編》,使班組建設步入制度化管理的軌道。與此同時,我們將班組建設納入廠系統穩定率達標競賽考核,直接與部、班組當期經濟利益掛鉤,將有責任心、敢于且善于管理的同志充實到班組建設的檢查指導隊伍中,加大獎勵和考核力度,使班組建設工作在動力廠有良好的開展空間和工作環境。

  為更好地開展班組建設活動,動力廠工會參照公司的有關文件精神,下發《動力廠班組建設安排意見》,層層組織學習,并利用分廠的班組長培訓班和各部臨時組織的班組長集訓講解考評細則及班組民主管理。分廠還統一印制了班組建設臺帳,為所有班組配置帳皮,規范了臺帳填寫標準。各部、班組對班組建設的重視程度非常高,部主任與分會主席勤下班組,全面檢查環境衛生、設備運行、班組安全會情況,績效考核等,做到每周一次檢查指導,每月一次考核績效,每季度進行一次雙文明班組的評比獎勵。

  二、在專業化整合的進程中,對新接收班組進行文化融合。

  20xx年,隨著專業化管理步伐的加快和新建、續建項目的建成投產,連軋、帶鋼、四燒、轉爐、高線的變電、水泵設備及崗位人員相繼劃歸動力廠管轄。由于水泵變電崗位在生產單位屬于輔助崗位,班組環境存在著許多不盡如人意的地方,班組建設有許多急需解決的問題。有鑒于此,分廠采取組長互換、組員搭配的方式,讓班組人員“動”起來,進行文化意識的滲透與融合。廠、部還積極組織人力、物力,拿出經費為新接收崗位改善設備裝備,鋪瓷磚,換隔音門窗,刮墻壁膏,亮化、美化班組環境,讓劃歸到動力廠的職工真正有“在廠如家”的感受,享受到主人的“待遇”,從而司主人之職,盡主人之職責。

  三、積極推進績效考核,促進班組向精細化、自主化管理邁進。

  20xx年9月,動力廠在原有的績效評價體系上,開始實施星點工資制度和星級員工、星級班組評價機制并經工會全委擴大會議通過。通過新的績效考核辦法,實現班組每名員工的表現與班組總體貢獻掛鉤,反之班組的等級同樣影響星級員工的評定,以此來推動職工的主動工作熱情和團隊精神的充分發揚。新的激勵措施實行后,各部、班組積極組織學習,了解熟悉和執行制度。為切實收到管理實效,各部每天召開班組長會議,掌握當天打分情況,針對個別班組長存在的對制度學習理解不夠,執行制度有偏差的現象,兩級工會組織立足實踐,建立迅捷暢通的信息反饋渠道,對一些重點難點問題進行集中或個別指導,使班組長及全體組員對制度有更深刻的認識。通過扎實有效的'工作,動力的班組管理更加趨于自主化、民主化,班組長利用績效考核、星點工資的制度完善了班組管理,組員通過這些制度實現了多勞多得、效高多得的自身價值的良好體現,組員的工作積極性、團隊精神得到充分發揮,爭活干、搶活干、效率高、紀律好,尤其在今年9月23、24兩天的停產對接檢修期間,各班組組織得非常成功,圓滿地完成了上級交予的任務,得到了公司領導的肯定和好評。

  四、班組環境建設上水平,班組建家活動如火如荼。

  在動力廠大力進行企業文化建設的推動下,隨著班組建設活動的深入開展,動力廠班組環境改善速度快、覆蓋面廣、效果好。加之雙文明班組獎勵力度的加大與雙文明班組獎勵的專款專用,各班組更是你追我趕不甘落后。供熱部北管組看到兄弟班組季季雙文明,從班組自身找不足,還向績效考評人員請教如何使班組管理上水平。從20xx年一季度開始,該組從班組環境、勞動紀律、人員思想、學技練兵等方面真抓實干,取得很大的進步。至今已連續三個季度獲得“雙文明”。熱力部、運轉部申請專項資金為班組刮墻壁膏,制作統一的桌椅,配備檔案盒,崗位危險預知、班組園地專欄等。有的班組還自制了情系安全專欄;購買了洗衣機、壁鏡、統一的水杯;照班組全家福;購買拉花、中國結等室內裝飾品將班組裝點得富有生機和溫馨,極大的改善了班組環境,職工的面貌也為之煥然一新

班組建設工作總結8

  20xx年7月5日,公司啟動了班組建設工作會議,出臺了我公司班組建設新的工作思路。小車班組在公司大政方針的指引下,緊緊圍繞班組建設活動方案,結合本班組實際情況,開展班組建設工作。八個月來,通過開展班組建設,小車班無論在安全行車,油耗管控,車輛維修,內部管理等方面均取得了可喜的成績,在公司召開的20xx年度總結表彰大會上,小車班組被授予“優秀班組”的光榮稱號。

  一、提高思想認識,為班組建設提供基礎保障。

  思維決定行動,認識上去了,班組建設工作就能夠順利開展。為此,小車班多次召開會議,學習班組建設的目的、意義以及公司推行班組建設的必要性,傳達了公司班組建設活動方案的具體內容。通過學習,大家統一了認識,明確了目標,了解到班組在企業管理中所發揮的重要作用,班組是企業管理的最前沿陣地,班組作用發揮的好與壞直接影響公司的整體發展。從而,充分調動了全體班組成員的工作積極性,大家參與意識強,勁頭足。

  二、制定行動方案,通過開展班組建設,提高小車班各項管理。

  1、安全管理:采取靈活多樣的方式,隨時隨地加強安全教育A:電話告知或短信提醒;B:案例分析,借鑒經驗;C、交通法規上墻,即時學習。

  2、油耗管控:除在加油站點設立加油臺帳登記以及采取百公里耗油考核外,實行了劃卡加油的油耗管控。充分發揮小車班長的'管理職能,每次加油到小車班長處領取加油卡,并將加油票交到班長處登記,與加油臺帳一一對應,使油耗管理更加科學、嚴謹。

  3、維修費用管理:每次報修前,小車班長會同司機對報修項目進行研究,在保證安全運行的前提下,對維修費用進行管控,保證預算費用的合理使用。

  4、內部管理:一是充分發揮小車班長的工作職能,將出車安排由小車班長根據司機的精神狀況,車輛狀況,行駛路程遠近等各種情況安排車輛;二是對各種記錄建立檔案,如加油小票,行車寫實記錄,會議記錄,調車單等,都裝訂成冊,實行檔案化管理,月末,小車班長統一上交到總經辦;三是進一步提高服務意識,小車班全體成員,在每次出車時,能夠為領導、員工提供最優質的服務,得到了大家的一致好評。

  通過八個月的班組建設,我們小車班各項工作均得到了大幅度的提高,從而也看到了班組建設的必要性。我們深知,在班組建設方面,我們還有很多不足。在今后的工作中,我們一定會緊緊圍繞公司的總體目標,把班組建設持之以恒的開展下去,為公司完成總體戰略目標盡小車班的一份力量。

小車班組

  20xx年3月16日

班組建設工作總結9

  開展“五型”班組創建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

  一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

  xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

  二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

  為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

  “三勤”:

  一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;

  二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;

  三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

  “三重點”:

  一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";

  二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

  三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

  三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

  根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的'距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

  四、存在的問題

  由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

  五、下步安排

  創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

班組建設工作總結10

  料場股巡檢甲班始終堅持“以人為本,安全生產”的理念,狠抓落實,努力致力于標準化班組的建設,積極完成作業區下達的生產任務。

  一、巡檢甲班的組織建設

  甲班現有巡檢員11人,平均年齡24歲。班組主要負責各皮帶機能夠正常運轉,確保物料能夠及時輸送到各用戶的槽位以及原料的受入。近一年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機與活力。

  二、現場6S管理

  班組按照6s管理的要求,全年持續不斷的對現場進行改善和提升。

  1、班組托輥護皮維護量大,嚴格執行工完場清的制度,將更換完畢的托輥護皮回收到指定地點,確保安全通道暢通。并定期組織人員對現場的廢舊備件進行回收。

  2、正確堆放托輥等備件及工器具,各個區域的負責人每天負責查看,發現有擺放不規范的及時進行整改落實

  3、及時清掃現場的撒落料,防止造成人員滑跌和設備損傷4、保證警示牌、消防箱等的干凈、清潔

  5、各區域的負責人加大隱患的排查及治理力度,并做好相關臺賬

  三、設備維護與安全生產

  1、生產與設備維護管理生產方面:

  20xx年度的生產總量為6821754,超額完成作業區設定的目標,有效的確保了公司生產所需的物料穩定供應。

  設備維護:全年設備維護量如下:

  托輥(根)1130護皮(塊)197異物(件)184班組一直狠抓托輥維護工作,全年更換托輥1130根,有效的減少了皮帶因托輥斷裂造成的損傷及撕裂事故發生率,增加了皮帶的使用壽命,同時保證了給用戶及時的供料;護皮全年更換197塊,有效的減少了協力清掃的時間及勞動強度,減少了人機接觸的時間,間接地減少了事故的發生率;異物方面,班組全年共發現異物184件,有效的降低了皮帶撕裂的.風險,其中發現因異物撕裂皮帶事故3起,及時的制止了因事故造成的更大損失

  2、班組設備維護亮點

  20xx年班組共發現重大設備問題9件,其中皮帶撕裂及劃傷事故6起,以及J106皮帶驅動高速軸接手梅花盤打碎和J204TR除塵小車內側2個走行輪脫軌。由于及時的了發現這些問題,阻止了事故的進一步惡化,使檢修能夠更加快速的完成,減少了因為設備問題造成的生產事故。

  四、安全工作

  班組20xx年累計上報隱患條,處理196條,班組自己處理160條;積極開展異常作業看板學習,并成立了自主化管理小組,開展崗位危險預知訓練(KYT)活動,通過可視化看板使崗位危險源更加直觀和易于理解。經過全班組的努力,20xx年班組安全事故為零人員違章為零,根據自主化管理成果制作成的《崗位危險可視化控制表》在整個作業區獲得了宣傳和推廣。

班組建設工作總結11

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

  1.深入調查研究,結合實際探索思路。

  我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體內容。

  2.加強職工培訓,提高認識。

  帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

  3.制定制度措施,班組建設工作總結。

  在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的.安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

  4.組織實施各項活動,注重實效。

  制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

  一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

  益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。

班組建設工作總結12

  我廠企業文化手冊已發布一年有余,在過去的一年中,我班組按照我廠對企業文化建設的總體安排和總體部署,認真貫徹落實企業文化,加快企業文化在班組建設中的步伐,為此,我對以往的工作做出總結:

  一、抓好班組學習文化建設,創建學習型班組

  根據職代會工作報告的精神,為了真正地適應崗位需求,適應企業發展需要,解決職工素質和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工余時間進行《安全操作規程》和《電氣操作規程》的學習和宣貫,把學習的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能,規范操作行為等方面。在繼承傳統學習方式方法的基礎上,大家暢所欲言。從工作的技能要領,到安全質量和滿足客戶的服務要求等方面,進行深入的探討和評論。我們還采用全員自學、經驗互學等,結合工作后的點評等方式,力求大家能夠掌握知識要點,把握學習規律,激發學習興趣,通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導,最終實現有效地把所學的知識、經驗,轉化為解決實際問題的能力上來,實現班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時,我們班組還定期出一些測試題,來檢驗大家近一段時間的學習成果,如:《電工技術應知應會試卷》,繪制簡單的電氣線路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學習方式中,提高了對學習的興趣和自身能力,為建設學習型班組打下了良好的基礎。

  二、抓好班組的安全文化建設,營造和諧平安的生產環境

  安全生產是企業永恒的主題,安全是企業最大的效益。安全文化是企業安全工作的靈魂,班組安全是企業安全的基石。企業抓安全文化建設,重心也應擺在抓好班組安全文化建設方面,才能在企業內部營造出一種和諧平安的氛圍。

  首先,是抓思想認識。絕大部分安全事故都發生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進行班前會,班前會內容以當天工作內容的應注意的安全事項為主。從而做到,安全要一一規劃,安全要環環講細,安全要處處督導,安全要事事到位,安全要持續改善。

  其次是制度的學習,我們班組每天都會利用工作后的`時間進行《安全操作規程》的學習,通過學習使班組員工進一步了解了企業發展過程中安全生產的重要性和突發事件的應急處理,掌握了安全生產知識,在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。提高了員工安全生產知識水平和安全生產自覺意識。我能安全的意識正在成為我們日常工作中的一種良好習慣。

  三、落實班組文化建設,創建和諧班組

  班組文化建設是企業文化建設的具體反映,是企業文化的細化,為進一步推動我廠企業文化的落地深植,促進企業文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”,我們班組設立了企業文化宣傳欄,通過宣傳欄,傳播企業文化,使班組職工更好的了解企業動態,同時也使宣傳欄能成為班組職工關心企業發展,點燃工作激情,樹立行為規范,增進溝通配合,有力的推動了班組文化的建設工作。

  以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結,如有不足,望批評指正,在今后的工作中我們要向優秀班組學習先進經驗,緊緊圍繞“團結盡業,求實創新”的企業精神,為全面提升班組整體水平,促進企業穩步快速發展作出積極的貢獻。

班組建設工作總結13

  駕駛班一直以來始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位,嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規和局車輛管理制度,保證行車安全。

  我班組按規定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛生和保養工作等,做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

  在安全生產工作中,我們很好的配合了各班組的各項生產工作,做到了小心謹慎,安全駕駛。對車輛的維護保養也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全,積極討論交流安全行車經驗。

  我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業健康安全方針、目標要求,完成本崗位承擔的質量和職業健康安全目標及質量職責。服從領導的調派和指揮,按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛,堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節約,努力降低油、材料消耗。愛護國家財產,保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設備和配件,做到不遺失。堅持調派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛,積極主動搞好車內和車庫的清潔衛生工作。加強業務學習,提高駕駛技術和維修技術,做好汽車保養工作努力降低運輸成本和費用。

  在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高,加強技術培訓工作,加強安全思想教育,提高職工的職業道德素質,思想文化素質和技術業務素質,更新觀念,學習新知識,掌握新技術。

  在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善,虛心聽取領導和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級班組建設的工作。

  一、制定制度措施

  班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規范班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業向導和管理人員、基層班組明確展開班組文化的.功能,明確展開班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用,來增強全體職工的凝集力和向心力,使寬大職工的積極性、創造性失掉最大限度的發揚,以促進企業目標的整合與完成。

  二組織實施各項活動,注重實效

  制度引導、向導重視、各部門班組詳細實施,形成了的精良組織場合排場,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP,OPL為重點,聯合改進提案,寧靜生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲入滲出到生產工作中去,并把一些相干工作聯合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造精良的文化氣氛,使班組文化建設漸漸深化。

  三、制定制度措施

  班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規范班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

  ⒈整年出勤率××%。

  ⒉對班組制度進行了修正和美滿。

  ⒊嚴酷實行消缺管理制度、運行三查。有效包管了設備康健運行,為我廠寧靜多發多供電作出了孝敬。

  ⒋整年發現設備缺陷項,其中月份發現的高備變開關拒動和月份發現的#主變中性點過熱達度,均實時關照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發生的設備變亂。班組建設總結

  ⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設備調換工作。整年實行大型操作項,工作票張。

  ⒍組織全班參加了廠部組織的安規測驗,參考率%,成績優秀。

  ⒎整年認真展開“青年寧靜生產示范崗”活動并經過總廠團委復查。

  ⒏整年完成了“五無”和“零違章”,未出現任何不寧靜現象。

  ⒐認真展開班組寧靜活動,組織學習相干文件和有關技藝措施,針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查,根絕風俗性違章,對查出的題目實時整改,有效包管了班組寧靜生產。

  四、培訓方面

  ⒈每月按時保質完成了通例培訓,取得精良結果。

  ⒉組織全班參加了廠部組織的運規測驗,參考率××%,成績優秀。

  ⒊組織學習機變新調換設備知識掌握相干操作技藝。

  ⒋定期組織學習運規。

  ⒌黃建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。

  ⒍班組培訓出資歷班長××一名、專區××一名、值班員××、××。

  ⒏完成了年初的培訓計劃。

  ⒎兩名流員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

班組建設工作總結14

  20xx年上半年開展的班組建設工作,在公司領導的正確領導下,在中心各部門的大力支持和幫助下,我廠認真貫徹公司下達的工作方針;認真落實了各項班組建設要求,通過全廠員工的團結一致,共同努力,順利的完成了制定的各項目標,現將上半年的班組建設工作總結如下:

  一、班組建設實施情況:

  1、建立了各項規章制度、考核標準、安全例會制度、臺帳報表考核標準、衛生檢查制度等相應的管理制度與辦法。

  2、詳細的制定了業務工作流程,并嚴格按照業務流程進行工作部署,做到及時、準確記錄和反饋相關信息,做到責任到人。

  3、加強了基礎資料的管理,做到了業務臺帳完整清晰,員工基礎資料、檔案完善,員工資料與實際相符。

  4、進行了廠務分解工作,所內下達的任務責任到人,考核責任到人,將工作業績與工資掛鉤,力求起到督促與鼓勵的.效果。

  5、對班組人員加強了培訓、學習,使用進入施工現場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習,使班組人員學會了技術、安裝、施工方面的知識,將更有利于工作的開展。

  二、下一步工作計劃:

  1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴格執行各項規章制度,形成長效機制。

  2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時進行整改,找到問題,解決問題,為班組建設工作的良好開展打下基礎。

  3、嚴格執行廠內考核及班組內考核的辦法,根據考核情況對班組人員進行獎罰。

  4、對基礎資料管理工作再進行一次整理,做到及時更新、資料與實際工作相符。

  5、繼續以提高職工素質為重點,創建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質,作為工作的重點,大力加強班組職工職業技能培訓。即時舉辦業務講座或專業培訓,繼續堅持深入現場的技術培訓。

  6、對廠務分解工作,本著高效、實用的原則,再進行細化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標準。

  7、樹立標桿,推動廠部、班組建設工作的規范化、科學化。我廠擬評比優秀個人,以此推進班組工作的規范化、制度化建設。

  以上就是我廠上半年班組建設工作中的總結與下半年的計劃,下半年我廠將按照公司、中心的統一部署,學習兄弟部門的經驗,找準不足,把工作抓得更緊、更實,努力推進我所的班組建設工作再上新臺階。

  龍口市金匯黃金有限責任公司

班組建設工作總結15

  班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時與精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。 20xx年,我們認真落實公司相關精神,結合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

  一、營造班組文化氛圍,狠抓團隊建設。

  “凝聚生產力量,團結創造奇跡”這是我們修井班組一直以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設的推動中起到了至關重要的作用。

  從一開始就從根本上排除大家對班組建設的誤區,積極、認真的分析、思考、教育和引導員工,在提高認識的基礎上,轉變對班組建設的態度,變消極為積極,充分調動和發揮每位職工的積極性和創造性。開展一系列團隊建設的活動和培訓,從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設的開展,打下一個好的起點。

  二、加強班組培訓,提升人員素質。

  隨著公司的發展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力。但是我們并沒有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經成為我們的`一種習慣,時刻發揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓計劃,從業務水平、專業技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準的服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進。

  三、制定制度措施,完善班組基礎管理。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決通過了修井班班組管理規定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規定,以制度來約束、規范、細化、量化班組各項工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規范來保障和促進班組建設工作健康、持續發展,使班組建設邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設事事有人管、人人有事做,有效調動組員參與的積極性,提高班組建設的整體水平。

  四、質量、安全首當其沖。

  我們班組是屬于生產服務類班組,自然服務質量和作業安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題,在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作達到一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無一起可記錄安全事故。

  在現場主要將安全劃分為行為安全和狀態安全來執行和實施,通過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每天每班安排一名流動安全員,對當班的不安全行為進行觀察、指正和總結。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業任務,抵達作業現場,作業領隊都會成立隱患排查小組,進行對作業現場安全隱患(物的不安全狀態)進行一一排查,從根本上降低現場作業風險,確保我們作業的安全進行。

  五、存在的問題及采取的措施

  1、由于作業性質的決定,作業機動性強,部分計劃不能按時實施和執行,致使我們在管理上的被動;

  2、在作業過程中相關記錄表格還需優化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情況,逐一進行改進。

  3、很多情況下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現象,在今后的工作中還需要加強現場文件管理和保存,并做好督導和內審工作。

  4、幫組建設最新消息和動態,過于滯后。

  綜上所述,項目組在20xx年的班組建設工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續努力,結合我們班組的實際情況,從三基工作出發,打造屬于我們自己的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創一流的班組。

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