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教師實習(xí)工作總結(jié)

時間:2024-12-11 18:58:24 工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】教師實習(xí)工作總結(jié)四篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的教師實習(xí)工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

【熱門】教師實習(xí)工作總結(jié)四篇

教師實習(xí)工作總結(jié) 篇1

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好,我是xx區(qū)xx鎮(zhèn)高中實習(xí)小組組長xx。今天,我將代表我們小組做頂崗實習(xí)第一階段的工作總結(jié)。自實習(xí)以來,我們小組4位實習(xí)生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的紀律要求,嚴格要求自己,努力提高個人教學(xué)技能,做到為人師表;服務(wù)當?shù)兀浜虾猛豕贍I高中的日常教學(xué)工作;積極開展團支部活動,提高實習(xí)生的思想政治水平;搞好宣傳工作,將我們在實習(xí)學(xué)校的最新動態(tài)和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦。現(xiàn)在我將頂崗實習(xí)支教第一階段工作總結(jié)如下:

  一,思想政治方面

  在思想上,通過兩個月的實習(xí),我們幾乎完成了由頂崗實習(xí)生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會到了,學(xué)為人師的道理。身為人師,我們首先要做的就是給學(xué)生樹立一個好榜樣。因此,在日常工作和生活中,我們努力改正自己的缺點,同時培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務(wù)實。在兩個月的實習(xí)中,我們的思想不斷的成熟。

  在政治上,我們熱愛祖國,積極參加學(xué)校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下,飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時,我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  二,教學(xué)工作方面

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,教學(xué)是其根本性的工作。

  我們小組四位實習(xí)生都均已上課,肩負著重要的教學(xué)和管理任務(wù)。數(shù)學(xué)孫素文和指導(dǎo)老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節(jié)課,3節(jié)晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),2節(jié)早自習(xí)。并且兼任音樂班的副班主任。語文劉軍輝單獨帶一個普班,每周 10節(jié)課, 晚自習(xí)4節(jié)(晚自習(xí)正常上課) ,1節(jié)早自習(xí)。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導(dǎo)老師共同帶一個體育班和一個普班,每周18節(jié)課,5晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),1節(jié)早自習(xí),并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班,兩個普班一個體育班,每周 12節(jié)課,6個晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),2個早自習(xí),并兼任美術(shù)班的副班主任。我們除了每天這些早自習(xí)與晚自習(xí),我們幾乎還需要每周早上看5點半到6點的班主任自習(xí),直到6點任課教師來看早自習(xí)。晚上定時查宿。每周參加一次班會。在這樣大的工作量的鍛煉下,我們從中總結(jié)出了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  首先,要虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。來到實習(xí)地點,和指導(dǎo)老師見面后,便開始進入的忙碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的'措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導(dǎo)老師講課,并且在課下和當?shù)乩蠋熖接懀粩嗟靥岣咦约旱慕虒W(xué)技能。目前,我們小組四個人都已講過公開課,接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導(dǎo)批評。十一假期結(jié)束回來后的第一周,學(xué)校舉行了第一次月考。劉軍輝老師所帶的普班高一3班語文成績?nèi)昙壍谝弧O素文老師和指導(dǎo)老師所帶的班級數(shù)學(xué)成績一個全年級第三,一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成績一個班全年級第二,一個全年級第三,一個全年級第六。韓海云老師和指導(dǎo)老師所帶的班級英語成績一個全年級第一,一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。

  其次,腳踏實地,踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作,除了完成自己的教學(xué)任務(wù),還需要完成實習(xí)期間的工作。

  最后,了解學(xué)情,開拓創(chuàng)新。在實習(xí)期間,學(xué)校的主任領(lǐng)導(dǎo)便告訴過我們,我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學(xué)進度的同時,為這所學(xué)校注入新鮮血液。然而,我們在取得成績的同時也出現(xiàn)了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學(xué)生進行交流,出現(xiàn)了只講自己的忘記了帶動學(xué)生等一系列現(xiàn)象。

  三,團支部活動方面

  來到豐潤王官營高中后,我們實習(xí)小組成立了臨時團支部,堅持每周召開一次團支部會議,大家交流一周以來在工作、教學(xué)、生活等方面的心得與遇到的困難,各抒己見,互相幫忙出主意解決問題。我們還參加了王中的各項活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,例如參加全體教師大會、教師節(jié)表彰大會、教學(xué)經(jīng)驗交流會,十一活動等等。我們還以舉辦書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”。此外,我們還在教師節(jié)在高一五班舉辦了“向老師送祝福語”的活動。而劉軍輝老師還在班里舉辦過“語文知識競賽活動”“書法比賽”“與作文比賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學(xué)生家訪活動”。大家采訪王中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的宋建輝老師,我們從中受益頗多。并在學(xué)生家家訪活動中了解到了家庭教育對孩子的重要性。現(xiàn)在我們的教育科研問卷調(diào)查也馬上就要開始。

  在團支部活動中,我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責(zé),堅定信念,堅決遵守我們分隊制定的各項規(guī)章制定,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,大家都會更加嚴格要求自己,我們會在團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更大的進步,使我們團支部的活動更加豐富多彩!

  四、宣傳工作方面

  到目前為止,我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發(fā)表博文69篇,向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習(xí)時間里,我們會加強管理,更加積極的向師大頂崗辦投稿,在分隊博客上發(fā)表文章,做好每次的宣傳工作。

  五,生活方面

  我們四位實習(xí)生與當?shù)貎晌婚L期教師住在一起。生活環(huán)境還算可以,只是網(wǎng)絡(luò)不太方便。在實習(xí)期間,堅持著“日報平安制度”,雖然在這方面做得有些欠缺,有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己忘記了報平安。但在以后的實習(xí)日子里我會不斷地改進。在這兩個月實習(xí)期間,我們小組沒有出現(xiàn)過請假現(xiàn)象。每個人都按時上課,下課。

  兩個月過去了,在這段期間我們既有進步也有不足。但在以后的實習(xí)日子里,我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅定信念,繼續(xù)奮斗!

教師實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  今年根據(jù)我所在的師范學(xué)校安排,我來到xx中學(xué)進行實習(xí),主要是進行數(shù)學(xué)教學(xué)的相關(guān)工作。

  在實習(xí)初期,我上了一節(jié)新課。一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學(xué)生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點:

  1、板書有點亂。

  2、講解例題與習(xí)題很唐突,沒有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的,沒有從學(xué)生的角度考慮問題。

  3、問了很多無效的問題。

  4、沒有做課后小結(jié)。

  事后師傅根據(jù)我整個上課的環(huán)節(jié)給我分析缺點與優(yōu)點,還教我怎么設(shè)置會好點,讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。下次上新課我一定揚長避短。課后我利用課間休息的時間到教室做信息反饋調(diào)查。問他們上完我的課后有什么感受,很多同學(xué)說出了他們心中的感受,學(xué)生說我上課比較緊張,有時候語言都沒有表達清楚。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵:你比上次實習(xí)生上的好,我們都喜歡上你的.課。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn),在下課之間對整節(jié)課做了一下知識點的中總結(jié)。隨后,隨著后面幾節(jié)課的完成,我改進了許多不足之處,也開始變得放得開了,時不時也會開個小玩笑,調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。

  和教學(xué)工作一樣重要的是班主任工作,主持班級里的管理工作。我現(xiàn)在覺得,在班主任工作中始終如一要堅持一視同仁的標準,在處理班級事務(wù)時,特別是獎懲方面要做到公平,公正。如果處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的情緒;壓抑后進生的上進心,甚至使他們產(chǎn)生逆反心理給班級制造麻煩和混亂。班主任工作瑣碎且繁重!每天早晨要準時到操場看學(xué)生早操,檢查他們的胸卡和紅領(lǐng)巾佩戴情況,中午到教室監(jiān)督他們吃中飯。除了正常工作外還需應(yīng)對突發(fā)事件:打架,逃課,頂撞任課老師,一波不平一波又起。

  因為我是實習(xí)生,所以學(xué)生不是很懼怕我,我講的話他們也不聽,但是這種情況在一次午自修改變的,物理老師臨時有事讓我替她看一下午自修,剛開始我進去的時候班級學(xué)生很吵,我叫他們安靜也不管用,所以我決定是要出狠招了,我對班級同學(xué)說:你們再不安靜,我就拉你們?nèi)マk公室做作業(yè)。沒想到這句話還是很管用,班級立刻安靜了下來,也許是他們真的覺得我生氣了吧,讓我覺得很有成就感,直到午自修結(jié)束班級都很安靜。雖然班中有些學(xué)生很調(diào)皮,但是幾天與他們相處下來,發(fā)現(xiàn)他們很可愛。

  在實習(xí)第七周時,學(xué)校舉行了“班班有歌聲活動”,學(xué)生在排練的時候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學(xué)生一個個都精神抖擻,歌聲非常嘹亮。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名。為了獎勵學(xué)生,我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友,以此鼓勵他們再接再厲,為班級再創(chuàng)榮譽。在班中我推行賞罰分明,別不偏袒任何一個學(xué)生。

  平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的二個月里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實習(xí)期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

教師實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  又是新的一周,轉(zhuǎn)眼間來到實習(xí)學(xué)校已經(jīng)兩個月了。時間過得好快,對這里的一切也要已經(jīng)十分熟悉了。之前,回到了大學(xué)里,為了考教師資格證,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入了實習(xí)學(xué)校這個大家庭了,在回去的這幾天里,我的心里一直放不下我的學(xué)生們,他們就要進行期中考試了,但是數(shù)學(xué)的知識傳授是不能停的。于是,我便開始準備下面的新課了,等腰三角形,等邊三角形。由于前一周,我自己的事情比較多,所以沒有來得及寫教案,當我再次拿到教案本的時候,看完了課標,以及課本知識以后,我深知教案的編寫是十分重要的。

  編寫教案雖有一定的格式,但不能強求一律,應(yīng)多從實際出發(fā),以方便教學(xué)為宜,以提高教學(xué)質(zhì)量為準,教案的主要內(nèi)容有:課題,教學(xué)目的,重點和難點,課時安排,教法和教學(xué)媒體的選擇,教學(xué)過程,板書設(shè)計,課后回憶。

  而其中我認為首當其沖,很重要的是教學(xué)目的。教學(xué)目的是一篇教材教學(xué)的行動綱領(lǐng),是教學(xué)大綱的具體落實,也是一節(jié)課的出發(fā)點和落腳點,所以必須寫的具體,明確恰當,適中。有指導(dǎo)作用,要防止籠統(tǒng)或瑣碎,偏高或偏低的現(xiàn)象。確定教學(xué)目的的依據(jù)。一是大綱,二是教材,三是學(xué)生。教學(xué)大綱中規(guī)定了各年級各學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的具體要求,因此不能脫離大綱的指導(dǎo),每一篇或每一章節(jié)教材,都有各自的特點,因此,必須從具體的'教材內(nèi)容出發(fā)。學(xué)生的知識水平和接受能力有差別,因此必須針對學(xué)生的實際情況。總之,擬訂教學(xué)目的,必須有利于學(xué)生增長知識,強化智能。

  而現(xiàn)在我經(jīng)過聽了好幾個老師的課以后,發(fā)現(xiàn)有一個老師在上課時,總是將教學(xué)目的在課堂上剛剛開課時,便把教學(xué)目的寫在了課件中,我認為這樣并不可取,因為教學(xué)目的,最終用于教師本人,對這一堂課的教學(xué)成果的評價標準。其實不用在課堂上向?qū)W生們展示出來。除此之外,重點和難點的安排,應(yīng)該從本節(jié)課的教學(xué)目的出發(fā),有利于實現(xiàn)教學(xué)目的。在編寫的時候,要在系統(tǒng)的講述過程中,突出重點,解決難點,教師的運用貴在從重點和難點上啟發(fā)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)和發(fā)散學(xué)生的智能。這也是考試中學(xué)生最應(yīng)該掌握的,這才是這一節(jié)課的重中之重。

  我認為,一個老師,當寫好一份教案,上好一堂課的前提就有了,這是非常重要的。也是我在今后更加要努力的一方面。

教師實習(xí)工作總結(jié) 篇4

尊敬的行領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年x月結(jié)束了在總行的新員工培訓(xùn),我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了支行,擔任現(xiàn)金柜員。從最初踏上崗位上柜做業(yè)務(wù)時的小心翼翼,到如今能夠單獨熟練地操作;從當初與客戶交流時的生疏與緊張,到現(xiàn)在能從容地與客戶對話。時光飛逝,來新海航支行已經(jīng)半個年頭了,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,有很多值得回味和思考的東西。

  在思想道德方面:一個支行就是一個集體,自己必須要和集體的步調(diào)保持一致,堅決不掉隊,努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的現(xiàn)金打交道,因此對員工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德都提出了較高的要求,需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀守法、忠于職守。我始終在心中堅持一個信念,踏踏實實工作,老老實實做人。深知自己的一言一行都關(guān)系著支行的聲譽,對自己來說就是一份責(zé)任,既然做就要做好。

  在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面:要成為一名合格甚至優(yōu)秀的建行員工,首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通,經(jīng)得起考驗。對于剛出學(xué)校不久的我們來說,當前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的工作能力,能夠從容地接待客戶,應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力,協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè),工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務(wù)工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。除了業(yè)務(wù)操作上的提高,理論學(xué)習(xí)更是必不可少的。正所謂,理論是實踐的基礎(chǔ),是其前提條件。只有了理論的武裝,我們才能在實踐中找準方向,少走冤枉路。除此之外,我也積極報名參加一些證書考試,在考試看書的過程中又增加了自己的知識量,進一步提高自身的競爭力。

  工作中的不足:在這一年當中自己在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事的幫助下,自己確實進步了許多。但我也清醒地看到在自身還存在很多的'不足之處,自己與優(yōu)秀員工之間還存在著巨大的差距。

  首先還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,時代在變,競爭環(huán)境在變,新生事物不斷地出現(xiàn),新的狀況不斷發(fā)生。面對嚴峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學(xué)的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、掌握新理論,適應(yīng)時代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己成業(yè)務(wù)全面的新型人才。

  其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。

  往往一個很簡單的問題,因為處理不當,導(dǎo)致尷尬局面的出現(xiàn)。說到底還是經(jīng)驗不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學(xué)習(xí)一些處理人際關(guān)系中的技巧,運用到實際工作中去。

  最后,自己在工作中還有一點粗心,有時候會難免會出現(xiàn)急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時是一項嚴謹?shù)氖虑椋莶坏冒朦c差錯。因為即使是一點小差錯,也會給客戶帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點,做事情考慮得盡量周全些,并時刻保持一個平靜的心態(tài),不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。

  通過一年的實際工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事門的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。

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