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班級班會工作總結

時間:2024-01-24 16:24:57 工作總結 我要投稿
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班級班會工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的班級班會工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級班會工作總結

班級班會工作總結1

  為認真做好安全活動月工作,切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,藥學09—1班以“安全伴我在校園”為主題,舉行了“安全第一、預防為主”、“關注安全、關愛生命”、“安全在我身邊”系列活動,并取得圓滿成功。

  一、已經達到的預期效果

  1、利用手抄報設計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育,營造了“安全進校園,法律銘于心”的濃厚氛圍。

  2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質,用親身實踐的方式,使同學了解到了學會安全逃生的重要意義,同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,并創造了安全穩定的教育環境。

  3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動,同學們用他們發現的眼睛去找出學校管理漏洞、安全隱患,從而提高了同學們的安全意識和自我保護意識。

  4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式,啟發大家的'頭腦,真真正正的融入到學習安全知識的活動中來,解決了同學們安全知識貧乏,安全知識薄弱的問題。

  二、本次活動將責任落實到個人

  班團委認真負責本次活動的各項工作,充分發揮了積極帶頭作用,做到發現問題,解決問題,爭取做到了各項活動零漏洞。并合理部署個現工作,做到了“集中長鳴,防患于未然”。

  三、本次活動總結

  通過這次安全教育活動大大提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。今后,我們將繼續重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題不斷提高我班安全工作水平,諸如此類的安全活動只有開始、沒有結尾,像這樣的活動今后要繼續開展,將安全觀念深入全班同學心中。

班級班會工作總結2

  當新年即將到來之時,一學期的工作也就即將結束;仡櫭β怠⒕o張的一學期,現將本學期的工作做一個小結:

  一、與班主任密切配合,共同制定教育計劃

  本學期大大班是有兩位老師共同帶班,學期初,我們首先商量好各自負責的主題活動,然后制定主題計劃,這樣每個人都非常明確自己的責任,以便于提早做準備。一位老師在進行活動時,另一位老師也會在旁邊協助管理,大大提高了幼兒的聽課效率。對于幼兒園布置的任務,我們也是相互商量,共同合作,由此我覺得要管理好一個班級,兩位老師的良好關系是非常重要的。

  二、幼兒基本情況分析

  1、我們班的幼兒年齡普遍偏小,個體差異也比較大,家長保護過度,動手能力普遍較弱;好動,堅持性、耐心、抗挫折能力弱;做事馬虎、專注性缺乏,所以在各方面的培養讓我們老師花了大力氣,花了很大的精力,投入了比較多的時間。

  2、幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導他們,使他們真正明白錯在哪里,應該怎么做;在他們獲得成功時,要表現出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的.喜悅。

  三、教育、保育方面。

  學前班即將走進小學學習,幼小銜接工作也很重要。所以,我們要培養幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上,引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中,加強生活能力的培養。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣,培養幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環境中,得到穩定而又健康的發展。

  四、密切聯系家長,促進家園合作。

  1。我們會在主題活動開展前,通過家校互聯網發送消息,讓家長了解孩子活動,配合我們的活動需要。

  2。每周五發放家園聯系手冊,讓家長了解了自己孩子對新知識的掌握程度。我們也會通過家園聯系手冊與他們溝通,他們也會把自己的疑問寫在家園聯系手冊上。家園聯系手冊成了家園之間的橋梁。

  3。對于有些當面碰不到的家長,我們也會通過走訪與他們溝通。

  4。當幼兒在園不舒服時,我們會及時打電話通知家長,并主動打電話去關心幼兒的病情,家長們對于老師的關心也很感謝,拉近了彼此的距離。

  5。在“冬季運動會”上,家長們也是積極地幫幼兒化妝、梳頭,拍照,攝影,給了我們更多工作的信心。

  總之做好班級管理也是一門藝術,需要我們不斷地工作、學習、總結、思考,我相信每個老師都有自己獨到的管理方法,我也希望大家能相互學習優點,爭取把班級工作做得更好。

班級班會工作總結3

  20xx年11月16日下午兩點半,應學校學生處號召,經管學院公共0902班“我們班的自豪”主題班會在五號教學樓213如期舉行。 此次主題班會我們一改往常的做法,以宿舍為單位,不限形式,緊緊圍繞“我們班的自豪”展開。同學們積極配合,開展得十分順利。

  此次班會的目的,是讓大家真正理解“班級自豪感,榮譽感”的含義,懷著一顆團結的心,尊敬老師,關心同學,進而提高大家的集體榮譽感。班會的不限形式使大家有了更大的發揮空間。

  一、主持宣布班會開始,并對“班級自豪,榮譽”做簡要闡釋。

  二、以宿舍為單位自由發揮。

  主持開場白后由男生寢室201帶來一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就帶進了那種熱烈的集體氛圍中。

  接下來是由女生119寢穿插的Nobody舞蹈把班會的氣氛更加推上了巔峰。隨后由劉珊,宋瑞峰發言,他們講述自己對班級的認識。號召大家要團結,熱愛集體。

  然后由學習委員姚彥旭和組織委員譚雅婷上臺講講述她們的'感受。最后是王吉龍帶來一首《珍惜》,讓大家懂得了同學之情的珍貴。

  三、班主任對班級工作做出總結,對全班同學提出期望和鼓勵。

  通過這次班會,大家深切認識到了班級自豪感的重要性;同時也給了大家一個自由發揮的平臺;增進了同學之間友誼和宿舍同學之間的感情。這次班會在大家熱烈的掌聲中結束了,但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。

班級班會工作總結4

  一、班級情況,心中有數。

  本學期我班共有43名幼兒。駱家穎從小班升上來,婁琪偉、葉家鑫、孟易楠從別的幼兒園轉來。這43 個孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進行教育。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內心世界,讓他們都能愉快地成長。

  二、常規工作,堅持不懈。

  常規管理是班級工作中的重要環節,較好的班級常規能使幼兒的生活內容豐富而有規律,并能調動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。我們科學、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規,避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。

  三、關注幼兒,滿足需要。

  孩子的生活離不開良好的環境,所以環境布置對孩子們來說也尤為重要。本學期在環境的布置上我們也盡自己的能力讓環境富有兒童化、趣味化。孩子們的繪畫作品、紙工、照片、和爸爸媽媽收集的資料,都成為主題環境的內容。在“迎新年”主題中,孩子們制做了彩帶,千紙鶴布置教室,使整個教室環境充滿了節日的氣氛。在這里 ,很少見我們老師的作品,但從整體到局部的構圖,情景的主次安排,甚至每一種輔助材料的選擇和運用,無不滲透著孩子們的心靈。

  四、各種活動,豐富多彩。

  十月迎國慶年段活動中,孩子們說著祖國的世界之最,講著56個少數民族,畫著有趣的京劇臉譜,唱著《大中國》,心情多歡暢呀!

  本學期的家長開放日活動如期舉行,家長們熱切的期盼迎來了這一天。孩子們嫻熟的做算式,辯論白天與黑夜的.好處,大人們都露出了驚訝的表情,無不感嘆、鼓掌、贊揚。

  一年一度的“小小運動會”大概是孩子們最有集體榮譽感的日子。今年的“小小運動會”對我們大班而言,卻更具意義,因為它是孩子們在園參加的最后一次“小小運動會”:夾球走;郵遞員;兩人三足;跳繩。得了金牌,孩子們歡呼雀躍;輸了,連銅牌也不想掛了。多可愛的孩子呀!

  南二片教學展示中,孩子們配合老師,用繩子變著各種花樣,用身體變出各種形狀,靈活的頭腦,良好的常規,得到了聽課老師的一致好評。

  五、特色教學,小有成績。

  本學期,我班的特色教學繼續是“培養幼兒良好的習慣”。通過一個學期的教學活動,日常生活,幫助幼兒在自主、愉快的氣氛中獲得知識和技能,培養幼兒良好的學習習慣,生活習慣,促進幼兒邏輯思維的發展。鼓勵孩子在自由寬松、無拘無束的氛圍中發表意見,引導他們自己得出結論,為幼小銜接做好了準備。在學區“班級特色教學評比”中,取得了較好的成績。

  六、家長工作,聯系密切。

  我們通過家園聯系冊、家長會、家訪等形式開展工作,充分發揮教師在家園工作中橋梁作用。

班級班會工作總結5

  一、指導思想

  在學校正確領導下,以學校工作計劃要點為指導,精誠辦學,追求卓越,求真務實,開拓創新,堅持德育為先,開展創建優秀班級的活動,促進學校的進一步發展。

  二、基本情況分析

  本班共有學生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,學習風氣較好,有較多的`學習積極分子,并起到了一定的帶頭作用;大多數學生有較強的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。有少數幾個學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,有畏難情緒;另有少數幾個同學紀律渙散,有時不太服從老師的教育。但就整體而言,是一個積極向上的班級。

  三、目標任務

  1、以培養學生良好品德和健全人格為目標,以創建優秀班級為主線,形成“尚學篤行,止于至善”的班風和學風,進一步增強班務工作的主動性、針對性和實效性。

  2、強化班級管理,特別是學生的自我管理,確保班級有良好的學習和生活環境。

  3、認真落實學校的各項規章制度,對學生進行深入細致的思想道德、心理素質和法制教育,促進優良班風的形成和學生素質的全面提高。

班級班會工作總結6

  xx月xx日,化學與環境科學學院化學一班二班全體同學,在化學北樓會議廳參加了大一下半學期第一次班會。指導老師是化學一班二班專業班主任xx。

  本次班會主題為"新學期新起點新希望"。班會主要分為兩部分。首先,由專業班主任進行職業規劃指導。他強調進行大學生職業規劃對大學生的未來有很重要的影響,大學生應該從大一開始就進行這樣的意識培養。同時,他也指出只有了解目前就業現狀以及就業前景,并且對自己的未來有一個明確前進方向,才能真正明白大學生就業規劃的重要性與必要性。在專業班主任郝二軍細心的指導后,化學二班班長豐田又對上學期的工作進行了細致的總結,并且對這一學期的工作進行了認真的匯報。

  通過這次會議,除了讓學生了解到大學生的職業規劃在大學學習的四年中起著很重要的`作用,同時也加強了老師與學生之間的聯系,促進了師生之間的交流,增進了校園的和諧氣息。

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