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高級技師技術工作總結

時間:2024-01-18 07:43:20 工作總結 我要投稿

(實用)高級技師技術工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的高級技師技術工作總結,希望能夠幫助到大家。

(實用)高級技師技術工作總結

  高級技師技術工作總結 篇1

  自從20xx年從事維修電工工作18年來,對一次專業技術總結是一件很有意義的事情。對以往的工作進行理性地認識,發揮長處,改進不足。承舊啟新,有很大裨益,以便最大程度地推動和引導今后的工作、、生活。

  多年來自覺加強學習,努力提高自身素養和思想道德修養,提高自己的文化理論水平和專業知識、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時,積極做好技術交流和創新,完成多項的更新改造任務。

  一、不斷學習,提高個人修養。

  要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業,就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能,電氣是當今社會發展最快的行業,天天在發展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新設備層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的工作和學習過程中,留心向周圍的師傅學習他們做人做事,多看他們身上各自的優點,從別人上學習到了不少的知識、技能,也學到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業來不得半點虛假,踏實工作,虛心學習,不得有一點馬虎和差錯。其三,注重修養,養

  成良好的職業道德和修養,擺正自己的位置,端正自己的態度,找準自己的定位,服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責,勇于承擔責任,虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四,不斷學習,提高自己思想素質和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員,定期參加黨員學習和活動已成為了習慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時了解新聞,領悟精神實質和發展趨勢。同時也認識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團體,我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規范,成為一個國家、社會、團體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負責任的人。人,都要屬于某一群體,團體意識、團隊精神,是不可或缺的。不斷地學習,保持思想的先進性,眼光的長遠性,成為一個有胸懷、有志遠的人。

  二、踏實工作,打鐵還得自身硬。

  日常工作中注意養成認真仔細,一絲不茍,發現問題就必須解決,決不能潦草應付,深知隱患則是后患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責任,也是考驗。20xx年中心成立機動室,做機電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領大家一起做好設備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔責任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

  三、注重形成團隊合力

  日常工作、學習中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量,有團隊才能做好每一項工作,才能有個人發揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責,在一個團體中起到模范帶頭作用。

  四、完成的重大改造項目

  20多年前剛上班的時候,同事修好一個收音機,錄音機,隨身聽,是一件很佩服、很感興趣的事,就請教人家拜師學習,開始了查書籍找資料。是興趣引導我走上了維修電工之路。剛開始的時候,干起來總是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的東西,師傅們卻有辦法,也看不出問題,急也沒用,只好聽師傅的踏實干活。后來才明白:道理得長期悟,不是一下子就看明白,想明白的。

  20xx年參與制作了自動焊機試驗臺,作為維修試驗自動焊機電子電路板,才知道制作要考慮很多的問題和因素。

  20xx年自行設計提方案,完成了預處理線紅外線烘干加熱器電源電纜連接改造,加大了電纜橋架與加熱器的間距,采用直通式接線方式,解決了電纜受熱老化快,連接點易燒毀的難題,獲得QC成果二等獎。

  20xx年鋼材預處理線噴漆室,經常亂噴漆,造成油漆、稀料被大量浪費,雖經多次修理效果不好。由于噴漆部分牽涉很多因素,液壓驅動、鏈條傳動、電控氣、氣控噴槍,并有高壓漆、光電轉換檢測開關參與工作。結合多年維修經驗和仔細排查,發現鏈條傳動的缺點和應對辦法和調節方式,解決了這一難題。《預處理噴漆部分統調辦法》獲QC成果一等獎。

  20xx年下料車間10T橋吊,由于主滑線高低起伏,滑塊卡死、脫落造成短路停電故障。和技師盧海明一起設計完成可浮動滑塊,從根本上堅決了這一難題。

  20xx年下料車間20T橋吊450m寬的槽,公差小,極易出現槽寬超差止通的現象,嚴重影響了產品的合格率,于是我分別用兩把銑刀分成粗加工和精加工,情況得到了好轉,但是在有一次生產中總是不間斷的出現止通的現象,在檢查其他一切正常的情況下,我經過仔細排查將問題確定在了精銑刀上,我發現原來的程序精銑刀一直在遵循順銑,在仔細思考之后,我終于明白,因為此零件是不銹鋼材料,硬度高,高溫強度高,韌性大,所以用逆銑加工更加穩定。于是我將它改成逆銑,結果問題迎刃而解,槽寬合格率達到了97%以上。一個小小的細節卻影響了整個大局,所以質量問題就應該關注細節,有可能是一個很簡單的原因,但需要用心去發現。

  二、改良工裝、改善工藝。我入廠已有多年,很多零件的加工工藝已經不能滿足現階段先進的加工技術的需求;很多零部件還是按以往的工藝用通用夾具裝夾,使時間都浪費到了裝夾零件上;很多零部件的工裝還是沿用了幾年甚至是十幾年的舊工裝,舊的工裝確實在那

  個特殊的階段起到了很大的作用,但是其操作性,工藝性已經很難滿足現在生產的需要,所以要針對現在先進的數控設備設計出多工位夾具,對舊工裝進行改進,根據改進的工裝對舊工藝進行改進。例如,在176-0101-8的生產加工過程中,以往的工藝是在五軸上以直徑6mm的圓柱定位,以圓柱上上道加工的.扁定方向,完成所有尺寸以及3mm寬的槽半精加工,但是3mm槽深度尺寸大,需要用鋸片銑刀加工,又因為材料硬度高,所以加工環境非常惡劣,再加上如此定位方式剛性不好,刀具進給不能給的很快,所以鋸片刀極易磨損,甚至出現刀片崩裂,零件報廢的現象,頻繁的換刀片更是既影響了加工效率,又增加了加工成本,成為了此零件比較擋手的問題,隨后我經過仔細觀察并和老師傅及技術員研究最終提出了一個想法,將銑槽單獨放到三軸上加工,并由我設計并制作了一個用直徑2.5mm孔及一個側面定位,用直徑6mm圓柱定方向用壓板壓另一個側面的夾具,而且是多工位夾具,一次可以裝夾8個零件。如此裝夾零件極大地改善了鋸片銑刀的加工環境,使切削更加平穩,不僅可以提高零件進給,而且極大地減少了刀具的磨損,使刀具成本降低到原來的五分之一。雖然看是增加了一道工序,改變了原來的工藝,但是總體加工效率卻有了明顯地提高。

  三、優化程序。對于數控加工來說,數控程序很大程度體現的是本道工序的加工工藝安排,數控程序的好壞直接影響的是加工效率及產品質量的穩定性。入廠以來我對自己所承擔零件的程序進行了逐一優化。很多程序還是按幾年以前普通高速鋼刀具編制的,切削速度根

  本無法滿足現在硬質合金刀具的要求,而且很多程序有很多的空走刀,嚴重影響了加工效率。例如170-0403-49-16道的加工程序,由于是將原來分散的多道普通機床上的工序集中到五軸上,所以程序的編制就是要將以前的多道工序集中起來,所需要的刀具也是非常多,包括立銑刀、面銑刀、鉆頭、鉸刀、鏜刀、扁鉆,T型刀、倒角刀等等在內將近30把刀具,相關尺寸多達50多個,所以程序的編制過程也是工藝安排的過程。雖然程序以前也經過不斷的優化,但還是有不足的地方。由于零件是鑄件毛坯,極易出現砂眼,只要出現一定大小的砂眼零件就會報廢,以前都是在零件加工完之后發現有砂眼,造成了不必要的時間浪費及刀具磨損,所以在優化程序時我注意用最少的刀具,最短的時間將砂眼部位體現出來,避免后面刀具的加工浪費,而且將程序中的空走刀盡量地減少,不僅提高了加工效率而且減少了不必要的浪費。通過對固定程序的優化讓我對程序,工藝知識有了更進一步的了解,為以后的工作打下了基礎。

  四、安全生產。安全是天,安全是一切生產順利進行的前提。所以在平時的生產工作中按要求穿戴勞動服及勞動護具,并及時提醒工友存在的安全隱患,堅決做到“四不傷害”,安全不僅包括人身安全,還有設備安全等,特別是數控設備,所有的動作都是由數字控制的,所以為了防止“撞車”的出現,每次對刀,調試零件時我都會慎之又慎,嚴格按照操作規程執行,確保機床及人生安全。

  在學習方面,我一直保持積極、上進、謙虛、求知的學習態度。認真學習相關業務知識,不斷提高專業技能。積極參加單位組織的各

  類技術培訓,自費購置專業書籍,鉆研專業知識。在此期間自學了自動編程軟件ug,仿真軟件vericut,會使用至少三種數控系統。在學校期間一直用的是caxa自動編程軟件,但是入廠后發現用的是ug軟件,兩個軟件差別比較大,但是具有很多的相似性。我自己購置了ug專業書籍,在caxa的基礎上我對ug軟件進行了系統的自學,在遇到不懂得地方時,分廠的師傅們給了我很大的幫助,我也虛心向他們請教,很快我基本掌握了ug的基本功能,熟悉了常用的加工方法,并在平時的工作當中得到了有效的運用,使自己的技能水平又上了一個臺階。我在平時的工作中遇到問題虛心向老師傅們學習、請教,他們不厭其煩的講解讓我受益匪淺。在不斷地學習中,我的技術業務水平有了明顯的提高,已經成長為分廠可以獨當一面的技能人員,這都歸結于不斷地學習。

  高級技師技術工作總結 篇2

  現在新鄉電務段高鐵車間集中修工區。自20xx年12月參加工作以來,能夠嚴格按照電務段和車間要求,不斷加強自身修養,努力提高思想道德水平,認真專研技術知識,積極開展職能范圍內的工作,完整履行一名職工的工作職責,大力做好傳、幫、帶。不畏艱難,苦干實干,拼搏奉獻,保證安全生產有序可控基本穩定的同時,圓滿的,保質保量的完成日常的各項任務和上級交給的各項臨時性工作,為車間安全生產打下堅實的`基礎,得到了職工及上級領導的高度認可。

  20xx年任工人技師以來,能夠嚴格要求自己,服從領導安排。近一年來,在車間領導和工區同事的親切關懷下,按時完成了領導交辦的各項任務和本職工作,下面我把去年一年來的工作、學習等情況,向各位領導匯報一下。

  一、生產方面

  能夠協助工長按時組織生產實施,按計劃對管內的設備進行檢修,對發現的設備缺點能夠及時進行克服,克服不了的能夠及時上報車間,對工區的臨時、重點工作任務,能夠協助工長組織落實,對工作遇到中的一些技術難題,能夠積極主動的去解決,并實際解決了如電纜絕緣不良、軌道電纜曲線異常波動等一系列技術難題,在工區的各項重要工作中都參與并起到了積極應有的作用。發揮自身技術骨干的帶頭作用,自己認真執行各項規章制度和標準作業,值班中嚴格把安全設備質量關,積極配合設備的日常養護和設備質量鑒定工作。在處理設備故障時,嚴格按照故障處理程序辦理。

  20xx年9月至20xx年10月份參加了區間換電容配合施工作業,驗收作業中,嚴把質量關,認真測試、復查,查找缺點,克服不了的上報施工方限期克服整改,起到了帶頭作用,并比較好的完成了施工配合任務,確保設備運用正常。

  二、安全方面

  認真落實段安全風險點,嚴格執行安全“紅線”紀律的落實,在天窗作業過程中堅持3-5分鐘通話和三清點一確認制度并牢記“三二一”工作法,并將其運用到日常工作當中。

  三、技術學習方面

  利用班組的技術業務學習時間,認真學習維規、技規知識,遇到解決不了的難題向領導請教,理論聯系實際,不斷提高自己的業務水平,學習掌握,做到“四懂”“四會”。并在20xx年間通過自己堅持不懈的努力完成了高級技師的通過考試。

  在已經過去的20xx年,技師、高級技師審批工作開展之際,深知自己是一名高級技師,要處處起到帶頭作用,給大家做出表率和榜樣,帶動大家對設備精剪細修,提高設備質量,做好本職工作,按時完成領導交辦的各項任務,確保行車設備和人身安全。

  高級技師技術工作總結 篇3

  進入水電x局工作,人生工作第一站我來到青海黑泉水庫工地進行四方電鏟的電氣維護工作,1999年因工作調動來到舉世矚目的三峽工地供電中隊上班,供電隊主要負責公司所承建工程所有供電任務以及大型起重設備的電氣維護、保養、檢修。在班組我不斷學習提高自己專業技術業務知識,對高低壓線路架設、電纜敷設、高壓試驗及變電檢修等工作,虛心接受師傅教導、與同事合力團結完成工作及自已本職份內任務,努力學習,不斷進步,在工作中將理論知識與實際經驗相結合;不但豐富了工作經驗,理論知識也得到了很大的提高。1998年到20xx年我的技術業務得到了非常大的提高,對三峽工地6KV高壓供電網絡、大型變壓器,以及大型門塔式起重設備的電氣維護都有了較深的了解和掌握,在工作中基本解決了各設備所出現的各類技術難題,在這期間我考取了高級電工證,這使我更加熱愛和懂得珍惜這份電工工作,連續三年被評為大隊先進生產工作者,在20xx年到20xx年我進入電氣維護中隊擔任了一班班長,主要負責公司17臺大型門塔式起重機以及配套設備的電氣系統進行安裝、拆除以及日常維護等工作,面臨新的挑戰,我帶領全班人員學習新知識,掌握新技能,圓滿完成了領導交付的各種任務,為三峽工程建設出了一份力。20xx年8月,我由于工作調動來到云南小灣電站建設工地,在項目部纜機大隊水電中隊供電班擔任班長,新的工地,新的要求,我努力轉變著自己,對于10KV的高壓供電,和大型塔機、移動式冷水機的出現以及電工新工藝的普及,為了盡快掌握安裝、運行、維護技能,我付出了更多的汗水和耐心,20xx年通過嚴格的雙考(理論和實際)我取得了電工技師職業技能等級證,在感到高興的同時我感到責任更加重大,所以在以后的日子當中我更加的對工作精益求精,不斷創造和實現著自身的專業技術價,20xx年由于自己的不懈努力工作表現突出良好,升任供電中隊副中隊長平且主持工作,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術方面對我這12年來的工作做一次全面總結:

  一、專業技術成績

  經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐,深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在云南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間,我始終把“安全第一,預防為主”的方針貫穿到生產過程中去,以熟練的技術作為安全文明生產的`重要保障,在生產過程中取得了一定成績。

  20xx年在三峽工地主持對覃家坨6xx高壓架空線路進行改造,首先我們安裝了拉線、安(裝了橫擔、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優質、高效、及時地完成了這項工程,并博得了一致的好評。

  20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126xx0T門機上司機反映門機自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機觀察運行,幾日后通過協調我們對變壓器停電檢修,通過測試發現該主變鐵芯對地絕緣電阻為零,隨即對變壓器吊芯檢查,

  (1)檢查各間隙,槽部沒有發現異物;

  (2)用鐵絲對鐵芯底部進行清理,也沒有發現情況:

  (3)測量壓板連片的絕緣均為100兆歐以上;

  (4)測量穿芯螺栓絕緣時,發現右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣為零。

  對該螺栓進一步檢查時發現端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到沖擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細檢查,沒有發現有變色現象,可以判斷該處沒有很大的環流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻為54歐,并再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進行檢查,還是沒有發現異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點,從低壓側加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,發現鐵芯靠下部左側的電流為零,可以初步判斷該處為接地點。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機進行大電流沖擊法,現場操作不方便,點焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數不好選擇的缺點。通過比較,決定用電容放電法進行處理,采用FCE-T型放電檢驗儀,輸出電壓0~400V輸出電流0.5kA,放電時間10~20μs,采用該檢驗儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻為1.5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再沖擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點已消除。經過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進行。

  高級技師技術工作總結 篇4

  本人于19xx年8月參加工作,20xx年考取了高級鉗工證,從事鉗工工作。

  在對設備進行維護或檢修時嚴格執行工藝安全操作規程和維修安全操作規程。在學期開始之前做好個人的教學工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉提升了自己,經過不懈的努力,使教學工作水平有了長足的進步,開創了教學工作的新局面,為學校做出了應有的貢獻。

  在教學中認真研討教學方法,積極參加教研活動,認真完成教學任務,掌握了理論和實習教學的方法及技巧,熟練掌握了金屬焊接技術和鉗工操作技術訣竅,特別是在鉗工實踐教學方面具有獨到之處。根據自己多年的教學積累,總結出在實習教學中采用模塊套式教學的方法針對鉗工基本功而言,能充分體現節儉、高效快速的訓練特點,使學生在學校有限的時間內掌握更多的操作技能,獲得很好的效果。

  以下是實習模塊套式的幾點探索。

  一、鉗工專業實習教學內容的改革

  鉗工實訓教學是培養學生實踐意識,啟迪學生創新思維,提高學生綜合素質的重要環節,必須不斷深化改革;對每一個教學環節不斷加以完善,才能充分發揮實習訓練在中等教育中的重要作用。我設想了一套模塊套式訓練課題,替代了常規單一的實習教學訓練課題。針對具體技能的實習圖樣,選擇那些既符合實習教學大綱要求,又能與教學進度緊密結合的圖樣作為模塊的基本圖形,再在這個基本圖形的基礎上經過精心設計,添加,改進,使之符合模塊套式實習教學的需求。

  二、實習教學的方法與實習模塊套式中等職業學校是為社會培養中等技術工人,為了實現這一目標,實習指導教師我根據自己的教學積累,總結出在實習教學中采用模塊套式教學的方法。經教學實踐證明,使用模塊式實習教學的方法,針對鉗工基本訓練而言,能充分體現出節儉,高效,快速的訓練特點,使學生在學校有限的時間里掌握更多的操作技能。

  1、鉗工模塊套式實習教學方法的形成

  本模塊套式訓練方法,針對訓練課題的重點,難點操作技能,有效訓練時間延長,輔助時間縮短,使學生基本技能快速形成。常規的實習教學訓練一個課題從毛坯料,整理毛坯到正規訓練課題完成,需要兩天時間,浪費學時,也浪費邊角材料,針對問題,結合教學大綱,使用模塊套式,可連續數次集中訓練,達到相關的技能水平。

  2、模塊套式實習訓練課題具備的特性

  模塊套式訓練課題具備技術難度的可調性,主要用料件的可連續使用性以及對課題中重點,難度,快速反復訓練的特點,可以從四級鉗工實習用的模塊實習教案。技術難度的可調性:外形尺寸偏差,形位公差,配合間隙,額定工時,經過數次訓練后,最終達到設計要求。但開始由四級訓練時要求相應的降一個檔次,訓練課題的技術難度可由低向高進行調整,連續訓練最終滿足模塊套式實習教學的要求。

  在學校的教學工作中,我注意把自己多年來積累的`生產實踐經驗和基本理論知識傳授與學生,實現了鉗工理論知識和實踐操作的有效結合。我按照要求,不斷加強自身修養,努力提高專業水平,認真進行各項文化和專業技術知識的深化學習,積極開展職責范圍內的工作,積極參加技術交流活動,大力做好‘傳,幫,帶’。通過直接參與加工生產運作過程,學生既學到了理論知識,又掌握的實踐操作經驗,同時,進一步加深了對理論知識的理解,有效的解決了理論知識和實踐經驗脫鉤的問題,使學生的理論和實踐得到同步提高。

  總結幾年以來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但學習是永無止境的,只有不斷更新知識,掌握新技能,才能跟上時代發展的步伐。

  根據自己的技術能力和業績,對照國家職業標準,本人已達到了鉗工技師水平。

  文章格式不符合要求,一般分四個方面寫:

  一、學習工作經歷:

  從學歷上看,你非讀機械專業,那介入機械(鉗工)專業的成長過程

  要說明下。

  二、工作業績:

  主要介紹完成生產經營任務,專業技術水平、業績、貢獻及獲獎情況含專利的內容。作為老師就介紹機械課程的教學能力和手段。

  三、技術革新:

  設計、研發、改進及處理些疑難問題等;但老師在這方面是弱頂,現代裝配鉗工主要從事設備的裝配、調試、檢修和維護等工作,建議多選這類題材,如教極限配合與技術測量課程如何結合對機床精度的檢測,在鉗工教學中采用一體化模式等。對文章中的模塊套式教學,應附圖說明,否則無法知道他的科學性。

  四、傳、幫、帶;

  總結。他是老師的強項,簡單帶下就行。

  高級技師技術工作總結 篇5

  我叫王xx,在中選機械設備有限公司從事焊接作業。于20xx年12月份獲得高級技師職業資格證書。20xx年,在不斷的自我學習和虛心向老師傅請教取得了較好的成績。

  在改革創新方面:

  1、與工友自主研發了螺旋葉片成型裝置。其優點主要體現在螺旋葉片成型容易,工作效率高,用人少。可給公司取得較高的經濟效益。在20xx年協莊煤礦組織的改革創新比賽中獲得二等獎。

  2、對各種型號的掘進機軸銷脫離工藝進行升級改造。其工藝方式為:將難以脫離的軸銷在軸銷中心位置利用火焰切割割出一條環形割縫,然后進行灑水急冷,使軸銷快速冷卻,利用金屬熱脹冷縮的特性使軸銷直徑縮小,然后將螺栓旋入軸銷,用拉錘就能輕松地與軸套脫離。僅這一項工藝可給我公司節約近20余萬的開支。

  在技術業務傳授方面,我積極的向新工人傳授我所掌握的基礎知識及各種焊接操作技能。并在公司組織的技能培訓課堂上給員工傳授焊接工藝及鉚工工藝的理論知識和實踐經驗。通過一年的努力我公司在20xx年取得了不菲的驕人成績。

  1、在泰安市舉行的企業職工技能大賽中獲得了一等獎兩個,二等獎兩個,三等獎三個。

  2、在新泰市勞動局舉行的`技能大賽中獲得了一等獎一個,二等獎三個,三等獎三個。

  3、在新礦集團舉辦的職工技能大賽中柏貞松獲得第四名,宋相營獲得第九名的驕人成績,為公司及協莊煤礦爭得了榮譽。

  在以后的工作中,我將更加的加倍努力,利用自己的優勢給公司創造更多的效益,培養更多的優秀的技能人才。為我公司的超越發展獻出自己的綿薄之力。

  高級技師技術工作總結 篇6

  本人自參加工作以來,一直在變電檢修崗位上工作,始終不喻地熱愛自己崗位,怪持不懈的進行業務學習,技能水平的掌握不斷得到充實和提高。在工作學習上取得了一定的成績。本著發揚成績改正不足的原則,在今后的工作技級掌握方面不斷取得進步,現將本人擔任技師、高級技師職務近兩年以來,所取得的成績小結如下:

  一、安全生產方面:

  目前我的工作部門和崗位不像以往在巢湖供電公司那樣,始終處在長期帶電的環境下工作,安全警惕性一直很高。現在的工作特點大部分處于原先不帶電情況下進行的安裝調試工作,時間久了,很有可能產生麻痹、僥幸思想。但是實際工作起來不是這樣的。縱觀電力系統內外這方面所發生的事故并不比長期帶電工作環境下的少,麻痹僥幸心理是萬萬要不得的,因此,安全生產這根弦也必須時時刻刻繃的緊緊的,必須嚴格遵照《電業安全工作規程》、上級文件規章制度的規定執行,“預防為主,安全第一”的思想永遠不可動搖,還要不斷的熟悉和掌握新業務,新工藝等各方面的技能,自覺遵章守紀,嚴格按章作業,從不違反《電業安全工作規程》的規定,未發生過違章記分,較好的安全的協助完成了龍橋礦業12500KVA主變擴建,新中遠35KV變電站安裝,馬鞭山35KVⅡ#變及35KVⅡ回線路、高壓計量,金牛礦業35KV變電所的施工,安裝調試工作,均未發生因質量因素而返工和其

  它不安全因素的發生,受到業主的好評。

  二、工作業績方面:

  上面已經提到,我單位的主要工作是電力設備的'施工安裝工作。直接和眾多廠家的新出廠設備打交道,完成新設備安裝、調試做好交接驗收是我們的主要職責。因此,在所有電氣設備中,做好導電、絕緣滿意驗是我們必修課,這是一定要完成的任務。特別是高壓斷路器,它不像變壓器類設備,它們通過電磁感應原理,改變電壓(流)進行能量的傳遞,可以說它是靜業,不動的電力設備。再說發電機、電動機它也是通過電磁感應原理,建立旋轉磁場不停的高速轉動通過它們將電能和機械能進行能量相互轉換。可以說,它是運動的設備。它們只要做好絕緣和導電回路的試驗符合標準或檢修導則的要求即可投運而高壓斷路器的工作特點上述兩類設備的特點都涵蓋,其中它還有不同于上述設備的其它不同點,從高壓斷路器的作用方面來看即在電力系統中,到能隨時接通和斷開電源的控制作用,它還能與自動裝置,繼電保護相配合,快速的切斷供用電回路中的短路故障,起到控制和保護作用,影響斷路器正常工作不但有上述設備絕緣、導電兩方面的要求,它還有機械 動作和良好的 弦功能,影響機械動作可動作和良好的弦性能

  斷路器的運動速度各相及相內各斷路口的同期,動作時間,真空斷路器的彈跳等。要保證影響機械動作可靠和良好的強性能,機械特性試驗是必不可少的試驗內容。以往,我公司無該項試驗儀

  器,設備做試驗時都是請巢湖供電公司來幫忙完成,這與目前所進行大量變電設備的安裝試驗工作的要求是不相適應的,因此我部門做了該設備,并在新中遠35KV變電所安度調試得到應用,確保所安裝調試任務按期完成。所安裝的電力設備安全健康運行得到了可靠的保證。

  在電氣絕緣試驗方面,有一次在新中遠的施工工地上,我發現試驗人員在對母線和高壓斷路器做絕緣和進行耐壓試驗時,其它方面都能按試驗規程和要求進行,但在對母線和高壓斷路器接線時,都將設備三相短接來進行絕緣電阻的測試和做耐壓試驗,這樣僅僅設備對地絕緣得到了檢驗,但相同絕緣就被忽視了,根據以往發生的當環境溫度的變化設備空間溫度較大導致相同絕緣進一步降低,最后發生系統短路故障,有的甚至發生火燒連營慘重的事故教訓。因此,這種試驗接線必須改正,即一相絕緣電阻測試或做耐壓試驗時,另兩相接并接地,只有這樣才能對設備進行了全面的絕緣試驗,使該項試驗不至于漏項,使設備存在的隱患和缺陷通過試驗提前暴露出來,最終新設備投運一次成功才有可靠邊的保證。

  三、崗位動態培訓和傳幫帶方面

  由于我公司不像巢湖供電公司那樣,安裝公司公司全民合同制職工所占比例較大,我們這里施工人員大都是臨時用工。人員變動較頻繁。但是為了公司施工任務保質保量的完成,把我們掌握的變電安裝知識毫不保留的傳授給他們,使他們的業務能力和

  技能水平都有了不同程度的提高。如新中遠35KW變電所安裝公司過程中,所出現的35KWⅠ#主變的10KW母線橋的施工,10KW電容器室內高壓電纜高壓引線接線對地距離不符合驗收規范要求都一一指出,并針對《驗收規范》的要求進行講解,使他們很快的懂得和掌握了安裝要點,使他們技術水平提高的很快,本人的技術水平也得到了他們的認可,我認為自己的各方面起到了高級技師傳、幫、帶的作用。

  崗位動態培訓方面,不但自身積極參加,認真學習,每年考試成績都較好外,還積極參與編寫復習計劃,給本專業我認為文化水平較低,技能水平較差的員工進行輔導,使他們近年來考試都過了關,較好的守成了上級交給的培訓任務。

  四、職業道德方面

  本人自從參加工作以來,不論在部隊服兵役期間還是在巢湖局或者是廬江局,對工作的態度一直比較端正,始終適為本企業服務的思想,團結同志,積極配合和協助班組長工作,主動參與班組各項技術功關,“三措一案”等生產方案的制定,和班組人員一起共同做好各項日常工作,在遵章守紀方面能嚴格遵守各項目規程,規章企業標準和各項制度,從不拖班組和單位后腿,并能起到表率作用。

  以上是本人近來所取得占滴成績但是離領導和同志們的要求相差甚遠。雖說年齡漸漸老了,但在今后工作中繼續履行高級技師的職責,發揮余熱,主企業的發展做出自己應有的貢獻而不

  懈的努力吧!

  高級技師技術工作總結 篇7

  一、專業技術成績

  經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐,深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在云南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間,我始終把“安全第一,預防為主”的方針貫穿到生產過程中去,以熟練的技術作為安全文明生產的重要保障,在生產過程中取得了一定成績。

  20xx年在三峽工地主持對覃家坨603高壓架空線路進行改造,首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優質、高效、及時地完成了這項工程,并博得了一致的好評。

  20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126060T門機上司機反映門機自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機觀察運行,幾日后通過協調我們對變壓器停電檢修,通過測試發現該主變鐵芯對地絕緣電阻為零,隨即對變壓器吊芯檢查,(1)檢查各間隙,槽部沒有發現異物;(2)用鐵絲對鐵芯底部進行清理,也沒有發現情況:(3)測量壓板連片的.絕緣均為100兆歐以上;(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發現右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣為零。對該螺栓進一步檢查時發現端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣為100兆歐以上,說明穿芯螺栓內部并沒有與鐵芯接觸,只是由于受到沖擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細檢查,沒有發現有變色現象,可以判斷該處沒有很大的環流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻為54歐,并再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進行檢查,還是沒有發現異常情況。隨后決定采用交流法查找接地點,從低壓側加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,發現鐵芯靠下部左側的電流為零,可以初步判斷該處為接地點。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點接地,可能是由于鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機進行大電流沖擊法,現場操作不方便,點焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若采用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數不好選擇的缺點。通過比較,決定用電容放電法進行處理,采用FCE—T型放電檢驗儀,輸出電壓0~400V輸出電流0。5kA,放電時間10~20μs,采用該檢驗儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻為1。5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次沖擊,第3次升壓后再沖擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣為300兆歐以上說明故障點已消除。經過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進行。

  二、技術革新成果

  在生產施工過程中,我和同事們一起積極開展一些立足崗位的創新活動,大膽創新,銳意進取。針對個別大型門塔機上的變頻器因設計原因沒有安裝抑制諧波的裝置,從而使變頻器對電網注入了大量的諧波和無功功率,使供電質量下降的現象,我們積極找資料,做試驗,針對不同大型設備易于安裝和使用性能綜合分析應用了兩種方法來抑制諧波污染,第一種:安裝適當的電抗器。變頻器的輸入側功率因數取決于裝置內部的AC—DC變換電路系統,可利用并聯功率因數教正DC電抗器,電源側串聯AC電抗器的方法,使進線電流的THDV大約降低30%—50%,是不加電抗器諧波電流的一半左右,第二種:裝設有源電力濾波器。目前諧波抑制的一個重要趨勢是采用有源電力濾波器。它串聯或是并聯于主電路中,實時從補償對象中檢測出諧波電流,由補償裝置產生一個與該諧波電流大小相等,方向想反的補償電流,從而使電網電流只含基波分量。這種濾波器能對頻率和幅值都變化的諧波進行跟蹤補償,其特性不受系統的影響,無諧波放大的危險。從而強有力的保障了供電和門塔機的安全運行。

  高級技師技術工作總結 篇8

  自20xx年中專畢業參加工作到現在,我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業業的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導并通過奮斗得來的職業資格證書,有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領導認可和各種榮譽證書!所有這一切成果,我認為歸功于我的信念,我堅信工人階級是國家的領導階級,堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業的根本力量,為響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀守法,恪盡職守的同時我一直秉持著努力提高專業知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想,都會一事無成。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

  一、 重視理論學習,理論指導實踐,努力提高自身業務水平

  電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現在擔任電工班長工作時期,重視理論學習是努力提高自身業務水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術相當保守,對我幾乎是一路封殺,在這種情況下,我對理論的學習愈發狂熱,那時候工資只有200,吃都舍不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時候由于師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照著手冊的圖,把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然后照著手冊把整臺機床接線連起來,這在以后控制技術學習中打下很好的基礎,現在都是記憶猶新,而之后的學習更是正規,參加了各種培訓,當然現在由于網絡的發展,知識的資源共享為我們的理論學習提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善于從網上學習,而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題,采納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導了實踐!

  當然,我深有體會,所謂的理論并非死盯書本,理論的東西并不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統掌握知識的向導,對于知識要善于問,這樣對于知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實踐也好理論也好都要善于問。

  二、 不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學習的地方,都可以做出業績

  有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設備先進,真希望在你們廠工作學習!我要說的是,根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文,雖然當年師傅對控制技術保守,但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發電機,測速發電機,聲吶和雷達系統的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨著隨著認識的同行越來越多,學習的機會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領導的肯定,可以讓我參觀一些現代化的設備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設備,甚至設備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學習機會,在幫忙工作期間對整個現代化設備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業,也是如此,通過學習摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設備中電子線路比較多,要學的東西自然不少,公司曾經兩次進行安全達標,由于供電系統不夠規范,資料不夠齊全,為節約成本,我帶領班組自己對供電系統改造,經常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統,而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數控火焰切割機的改造使我系統的鞏固了控制技術,為廠里節約了資本,提高了生產效率。就此總之,在什么樣的廠工作都能學到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方,能把它搞懂,電子鎮流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續幾年的優秀,先進!

  三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結經驗

  做電工要經常做筆記,總結自己的經驗!這樣利于鞏固所學,利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機床變壓器的二次側為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現在高級工也說不出個原因來,其實這是個常識,就是為了防止一次側串入二次側低電壓而采取的保護措施。再有,現在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費!

  還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業洗衣機,主要是順序控制吧,我曾經碰到過,當第三個繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關不跳,正常考慮的話,應該是控制線路故障吧,可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細分析我所維修的這臺機器,供電線路很長,導線沒有留足充足的裕量,當短路發生時導線的電阻分得了很多電壓,當短路發生時電源接觸器達不到吸合電壓,所以釋放掉了。

  通過這個例子,讓我意識到,以后設備布線裕量一定足,否則短路了因為導線的'電阻而變成重負載很容易引起火災。

  常識重要,層次深一點的技術更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經典程序是必須要總結出來的,諸如順序編程,循環編程,PID運算,數據傳送指令都

  要做好筆記,這樣對設計改造維修等工作都十分有利,因為自動化雖然千變萬化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

  四、 加強技術交流,作好傳、幫、帶

  正規的專業知識培訓并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續充實自己,更好的為生產服務!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業務能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因為跟一個高配學習班的同學交流而引發的,之后我對單片機進行了系統的學習,寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機學習單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!

  學習,不僅僅是為了提高自己的業務水平,更是為了服務生產,使生產更為高效,每個人素質都提高了,我們整個地區,整個社會的生產效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術到控制技術都一絲不茍傳授理論知識,無私的帶領他們實踐并指導他們獨立作業,現已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業資格,中級職業資格,初級職業資格。

  五、 增強創新思維意識,努力服務好生產

  東西學了就要用,像刀一樣不用就生銹,經過創新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備,數控火焰切割機使我鞏固了接口電路知識,滾板機改造為遙控控制等,仔細想想真正的價值并不是自己得到了多少,而是你為生產貢獻了許多。

  總之,技術是永遠學不完的,創新也沒止境,下半年我準備用單片機改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸的遙控控制,我會本著沒有最好只有更好的理念,不斷學習,不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設貢獻自己的微薄之力!

  高級技師技術工作總結 篇9

  機械行業特有工種技師、高級技師考評條件

  一、技師申報條件

  第一條、連續從事本職業工作xx以上,并經過本職業技師正規培訓達規定標準學時數,取得結業證書;

  第二條、取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業(工種)工作xx以上;

  第三條、取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業(工種)工作8年以上,經本職業技師正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書;

  第四條、取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作6年以上;

  第五條、取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上,并經過本職業技師正規培訓達規定標準學時數,取得結業證書;

  第六條、取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本職業(專業)畢業生,連續從事本職業工作2年以上;

  第七條、取得本職業高級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上;

  二、高級技師申報條件

  第一條、取得本職業技師職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業高級技師正規培訓達標準學時數,并取得結業證書。

  第二條、取得本職業技師職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。

  三、技師、高級技師破格和直接申報條件

  技師、高級技師可以破格晉升,破格條件如下:

  (一)技術革新、技術改造、技術攻關、提高工作質量和效率等方面成績突出,提出合理化建議并取得顯著經濟和社會效益的技術工人,最多可提前兩年申報技師和高級技師任職資格的考評。

  (二)被省、機械工業聯合會授予“技術能手”或“勞動模范”以及相應稱號的技術工人可以提前參加晉升技師或高級技師的考評。

  (三)在職業技能競賽中取得優異成績的技術工人,按相應競賽文件中的'有關規定,可提前或直接晉升相應技術等級資格。

  (四)根據第二章、第三章有關工作年限條件,年限最多可縮短2年;破格申報需經單位推薦,企業、行業考評委員會初審通過后列入行業破格申報。并上報機械行業技師、高級技師考評委員會評審。

  直接申報的情況(不經過技能鑒定和企業初審)

  具備以下條件之一者,原具有技師資格,且本職業(工種)設有高級技師資格,可直接申報高級技師;原具有高級工資格(或同等資格),且本職業(工種)設有技師資格,可直接申報技師。

  (1)參加國際職業技能競賽,進入決賽獲得前6名的選手;(2)國家級(含一類、二類)技能競賽中獲各工種決賽前5名的選手;

  (3)在省級和大型企業集團開展的技能競賽中獲各工種決賽前3名的選手;

  (4)機械行業技能大獎賽前3名獲得者。

  四、技師和高級技師技能要求

  技師技能要求:

  能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作;獨立處理工作中出現的問題,解決本職業關鍵技術操作或工藝難題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新;能組織指導他人工作和培訓指導高級操作人員;具有一定的資源分配能力。

  高級技師技能要求:

  能夠熟練運用基本技能和特殊技能完成較為復雜的工作;獨立處理工作中出現的問題,解決本職業高難度技術操作和工藝難題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新成就;能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓;具有資源分配能力。

  高級技師技術工作總結 篇10

  20xx年畢業于xx理工大學電信工程學院電氣自動化專業,現為我校講師、骨干教師。自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知、銳意進取,積極地開展各項工作,完整履行好了一個技師的工作職責,起到了模范帶頭的作用。積極參與技術交流和科技創新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了領導下達的各項任務及指標,在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

  一、具有一定水平的學習能力和培養能力。

  1、學習能力。

  “活到老,學到老”,這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天,一天不學,就會落后。特別是電氣自動化,沒有誰能百分百的什么都精通,說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣,就有更先進的東西出現。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍,也搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《MCGS組態》、《現代變頻技術》、《PLC在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論和技術知識的學習產生了濃厚的興趣,也為我論文的書寫、發表提供了強有力的理論保障。

  從20xx年至今,在雜志上發表專業技術論文6篇,其中北大核心1篇;參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門,開發了2門校本教材;在校級的技術比武中獲得第一名4次,省級教師組的比武中獲一等獎2次,全國教師組的比武中獲一等獎1次,二等獎2次。

  2、培養能力。

  近5年來,我一直擔任“機電一體化”和“電機維修”兩大賽項的輔導任務。20xx年,在全市技能大賽中,所指導的學生分別榮獲一獎和二等獎;20xx年在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎,全國技能大賽中獲三等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級二等獎;20xx年,在全省職業技能大賽中,所指導的學生獲省級一等獎。

  從20xx年開始,維修電工高級的培訓是我的一項基本工作。3年中,我培訓的學生和學員470多人,3人已成為本廠二級專家,38人成為企業技術能手,58人成為車間技術員,201人成為班組班長或班組技術員。 班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項指標。在多年的班主任工作中,我所帶的班級沒有發生過1次重大事故,曾2次評為校級優秀班主任,有1次評為全省優秀班主任。 20xx年,在全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲一等獎。 20xx年,全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲二等獎,本人獲優秀輔導教師獎。

  二、具有一定解決技術難題的能力。

  1、解決學校技術難題。

  在平時的工作中,我任勞任怨,在遇到技術性難題是挺身而出, 盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以學校利益為重。在學校分配任務時,在一般老師完成起來比較困難的任務時,自己主動踴躍承擔,勇挑重擔,發揮了作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。在示范校建設過程中我常常承擔一些比較難攻克的任務,并且能夠盡善盡美的完成好,有時為了攻克一個難題我常常熬到后半夜。在此期間我還擔任了“一體化教學”的課改工作和教學成果的撰寫工作,并取得了豐碩的成果,得到了領導的肯定和表揚。

  2、解決企業技術難題。 在平時的工作中,我經常與同行(包括老師、技術工人)進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾百公里外 (例如甘肅榆鋼軋鋼生產線的改造)。這與我平時業余鉆研自動化技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如的地步。具體表現在以下幾方面:1、現在能夠掌握一系列機電一體化的安裝與調試技術,而且能夠獨立承擔。2、能夠進行所有變頻器的.參數設定。3、能夠進行工廠自動化線的設計和施工。下面就以青海百通公司上料機的改造為例,說明與企業的合作以及給企業解決的技術難題。

  高爐上料的形式主要有料車卷揚上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐,高爐上料方式采用料車卷揚上料。料車卷揚上料結構緊湊、占地面積小、有足夠的上料能力,能實現半自動控制,但該系統的傳動調速控制方式是采用繞線式異步電動機串電阻啟動或正反轉直接啟動。這種啟動的缺點是線路復雜、能耗高、機械損耗大,電網電壓對速度的影響很大,可靠性差,用到的行程開關多,維護人員不便于檢查和維護。于是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統,替代老式系統,簡化了線路,提高了系統的可靠性,改善了起動、制動及加減速的性能,用到的行程開關大大減少,減輕了維護人員的工作量。 料車卷揚上料系統主要由斜橋、小車、卷揚機、鋼絲繩及電器設備組成。卷揚上料小車系統主要工作過程:各種原料經過槽下配料放入料倉,料車到料坑后,料倉門自動打開,把原料放入料車,料倉閘門關到位,料車起動,經過加速、勻速、減速、到達爐頂停止,然后利用卸料曲軌使小車后輪抬高自動傾斜至一定角度進行卸料,卸料后小車返回。小車返回時,將勢能轉化為電能,電動機處于發電狀態,利用制動模塊將發出來的電能消耗掉。另一種情況:在工作過程中,2個料車交替上料,當裝滿爐料的料車上行時空料車下行,空車質量相當于一個平衡錘,平衡了重料車的車箱自重,這樣當上行或下行2個料車用一個卷揚機拖動。

  高級技師技術工作總結 篇11

  我叫林東升,20xx年開始從事數控車床的學習與操作,20xx年取得國家承認的技師職業資格證書,自20xx年至20xx年在河北軟件技術學院數控設備應用與維護專業學習,修完專科三年制課程。自20xx年至20xx年在河北科技大學機械設計制造及其自動化專業學習,修完本科三年。自參加工作以來,在政治思想積極上進,在工作崗位任勞任怨,認真完成各項任務,得到領導和同事的一致好評。

  一、認真勤懇、一絲不茍的完成各項工作任務

  自進入公司,我從做好本職工作和日常工作入手,在本職工作中盡心盡力,遵守公司及所在部門的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司號召。在此期間我已經能獨立操作大部分數控機床,并且曾用公司最大的數控機床加工兩噸多的閥體接頭,并拿下了此產品。同時參與開發了德國大眾汽車發動機配件7# 、8#、105#等飛輪環項目,日本日立金屬水管彎頭項目,法國麥特達因系列慣性輪、皮帶輪、飛輪環產品,美國石油閥體接頭,現成為公司的主導產品。由于對技術的好學與鉆研,得到了領導的好評與肯定,在20xx年被公司評為技師職稱。

  20xx年調任三車間班長,主要工作是班組內安全生產協調工作。以鉆研技術的`方法來學習管理工作,不斷的積累管理經驗,以安全生產,規章制度為標桿,以愛護設備為前提,積極完成工作任務。以自己的技術經驗、管理經驗不間斷的對組員進行培訓,以提高大家的技術素質和班組凝聚力。 同時在技術方面持續改進,縮短程序加工時間、減少工藝次數、改進刀具、以更合理的加工參數在八小時中加工更多的產品,為企業創造更多的價值。推行精益生產5S管理,減少不必要的浪費,發揮人、機最佳能力。參與并編制作業指導書,使新員工能更好更快的融入到生產中,為公司的管理起到一定的作用。一分耕耘總有一分收獲,我收獲了更多的技術經驗和管理經驗,得到了公司的認可與肯定。于20xx年公司首次評選中獲得‘優秀員工’稱號。通過自己不斷地學習在20xx年考得國家承認的技師職業資格證書。

  總之,在這幾年的時間內,無論從技術上,還是從管理上我都有了很大的提高。今后,對待工作要以一絲不茍的態度來對待,踏踏實實,拒絕似懂非懂,多與領導,同事們交流,積極吸取大家的經驗,及時的發現總結存在的問題,并立刻改正勤勤懇懇,態度端正,真正從思想上做到“靜,悟,實”,嚴格要求自己,以飽滿的熱情全身心投入到今后的學習和工作中去,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發展能盡上一份力。

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