小學財務工作總結(優選)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的小學財務工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學財務工作總結 篇1
根據上級文件及主管部門的要求，結合學校實際情況，為使財務工作更好地為學校發展服務，特制定以下財務工作計劃。
一、樹立正確服務思想：
根據財務工作的要求，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度爭取的資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。財務人員本著求實、創新、到位和科學的.原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規工作：
(一)財務工作：
1、財務人員要根據學校工作計劃，加強對各種費用開支的核算,做好年度預算工作，并嚴格執行。全面做好年終的結算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現收支平衡。
2、加強過程管理，財務人員及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。每次報賬后，及時公示經費使用情況，加強財務監督。
3、財務人員要協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好學前班的報名收費工作。
4、加強對財務工作的領導，學校的一切開支由校長審批，大額開支先由集體討論決定，做到民主理財、財務公開。
5、財務人員要嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，秉公辦事，對于不合理的開支有權拒絕支付，并按時上報各種資料。
(二)設施設備的管理及使用：
1、加強資產總量管理，完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度，提高現有各種設備的利用率。
2、加強財產管理，對新購資產及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初認真清點各室財產，期末完成清產核對工作。
(三)學校食堂工作：
為使食堂工作進一步規范化、制度化，使食堂能做到優質、安全、高效地服務于師生。即：
1、在聘用食堂職工時進行培訓，樹立全心全意為師生服務的思想，講究職業道德。文明服務，態度和藹，主動熱情，禮貌待人，熱愛本職，認真負責。
2、嚴格執行食堂工作制度。食堂職工，遇事要請假，要愛護公物；使用食堂設備要嚴格遵守操作規程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置，不隨處亂放。
3、做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服，注意做好食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生工作。嚴格執行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，應向管理員請假，離開食堂崗位。
4、做好食堂安全工作。非食堂工作人員嚴禁進入廚房及保管室；易燃易爆物品要按規定放置；食堂工作人員離開廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點位置，門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發生。
5、采購人員和管理人員要把好質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食品；保管員要做好食物臺賬。
(四)協助學校落實安全工作，嚴防事故的發生：
1、每學期在開學前對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查，把發現的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
(五)抓好學校的綠化美化工作，使學校環境變得越來越美好。
1、抓好對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。2、預設綠化措施方案，搞好綠化工作。
報賬員：鄭純才
20xx年2月22日
小學財務工作總結 篇2
又一個學期結束了。本學期，我一如繼往的做好各項財務常規工作，嚴格遵守國家的各項財務規章制度；教學方面仍將勤學苦練基本功，不斷提升教學水平。總結如下：
1、首先還是要求自己從本質上具有優秀的職業道德和很強的工作責任心，凡事堅持原則，秉公辦事，不徇私情。保證我校資金正常運轉，我深知良好的財務工作是各項工作順利開展的后勤保障。
2、根據市財政局下達的關于xxxx年預算標準的通知，科學合理地安排本年度學校預算，使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業務費、項目的編制，更是要理由充分、證據充足，這樣才能最大程度爭取到這些資金，為學校財務工作的正常進行打好堅實地基礎。全面為學校教育決策提供可靠的數據。年終完成了xxxx年度部門決算，對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的`說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。
3、具體辦理我校日常經費的正常開支。如：教職工外出培訓學習、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中，我先對原始單據的真實性、完整性、合法性、業務金額的準確性進行嚴格的初步審核，然后送結算中心報批，決不壓單，保證辦事效率又高又快。
4、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
5、做好財務年審、換證工作，重視會計繼續培訓工作，不斷提高自己業務水平。尤其是在工作中，我時常感覺自己的計算機水平處在初級，實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點，這就需要工作之余，多學習計算機知識，只有這樣，才能跟上時代的需要，工作起來才能做到得心應手、游刃有余。
6、協同教導處搞好書費的收繳工作。今年國家減免書本費，作為具體的執行者，我要嚴格執行上級制定的政策，決不違規多收政策規定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查，決不私設“小金庫”。
7、嚴格要求自己執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
8、做好教職工的“三項基金”管理工作，做到帳目與業務對口單位相一致。特別要對上一年度的數字及時上賬，發現問題及時弄清原因，盡量不拖延。
9、其他工作：除了以上工作，在學校紀律上我仍嚴格要求自己，不遲到，不早退，利用一些工作空隙多加強教學理論學習，使自己的教學水平有所提升。
通過總結，我有條有序地、完滿地完成本學期學校布置的各項工作。全心全意為學校廣大師生服務。
小學財務工作總結 篇3
一、腳踏實地，做好財務經常性工作。
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理。
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固
定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識。
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測
算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的.變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，就一定會把工作做得更好。
小學財務工作總結 篇4
為規范財務管理，提高資金使用效益。中心校嚴格實行教育財務核算，其工作主要是為學校審核資金支出預算、審核票據及報賬、記賬等工作，并及時向學校及相關部門報送財務報表，為學校提供準確的會計信息。圓滿完成了上半年財務審計和學校預算工作，現將具體做法回顧如下：
一、加強財務審核監督，嚴格學校的支出管理
隨著各校的經費不斷增加及財務工作越來越規范，核算中心業務處理工作量逐年增加，在艱巨而重大的任務和責任面前，我們堅持“為學校當好家、為學校理好財”的工作宗旨，把財務審核監督與部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、對核算單位的會計業務實施全過程監督，按照有關制度和規定，形成有效的監督機制。
1、是嚴把報賬“受理關”。在報賬受理過程中，從原始憑證把關入手整理，做好源頭監管，對不合規、不完整、應補充和更正的憑證予以退回，要求糾正和補充后再報賬，并向報賬員做好業務輔導工作。
2、是嚴把報賬“政策關”。會計集中核算是一項政策性很強的工作，我們嚴格按照有關法規和制度，嚴把“政策關”，對單位未按規定辦理手續的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現象發生，嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產標準的物品必須填制“固定資產”入庫單，對報毀、報損的固定資產和低值易耗品必須履行合理手續，確保了國有資產的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付，并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會計“監督關”。在核算中心自身加強對各學校的票據的`審核把關之外，我們也要求各學校對本學校的經費進行有效的監督，做法是要求學校的教代會或理財小組積極參與到學校的財務管理中來，為此，我們設計了《報賬登記表》，要求學校在報賬前必須填寫《報賬登記表》并交由學校教代會學校理財小組進行第一次的審核，經學校教代會或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見后的票據才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學校的每一個教師都能了解學校的每一筆支出的詳細內容。另外，我們嚴格執行國家的財經紀律法規，對不合理、手續不齊全的票據堅決拒付及退補相關手續。加強財務審核監督，杜絕了一些違規違紀行為的發生，有效地調整和優化了支出結構，節儉了財政支出，提高了財政性資金的使用效益。
另外，我們還著重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監督力度，比如中小學公用經費、家庭經濟困難寄宿生生活費補助發放等，這些資金都要求學校嚴格按規定用途進行使用、支付和發放，嚴禁擠占、截留、挪用。為此，中心校還專門組織人員對相關資金使用、生活費補助發放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區沒有違規使用、占用、挪用項目資金的現象發生。
二、積極開展中小學財務管理知識培訓
針對鄉中小學校財務專業人員相當匱乏的現狀，我們為了進一些提高各學校領導、財務人員的財務管理業務水平，每期都舉辦了一至兩期的財務人員或學校領導財務知識培訓班，主要培訓學校財務制度、中小學預算編制等等。集中培訓達120多人次，取得了明顯效果。
小學財務工作總結 篇5
根據上級精神，習城鄉中心校以求真務實的工作作風，為學校的建設和發展提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了一定的成績，現就20xx年度財務工作總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并定期與校產科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產的安全和完整。
三、重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的'規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領導了解情況，掌握政策，指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。
總之，20xx年在財務方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為學校的建設和發展貢獻我們的力量。
小學財務工作總結 篇6
反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
以年初計劃安排的`經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展盡本部門的最大努力。
財務會計核算方面
核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。
(一)精心設計會計核算體系
全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和贊揚。
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。
(二)堅持會計創新
克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指
導、幫助下，按國家相關法律、法規的規定，將原來學校統一按照事業單位會計制度的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省大量的資金流出，為學校的發展提供了財務基礎。
小學財務工作總結 篇7
20xx年度，學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，通過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標，并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了一定的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結
一、資金籌措、內外協調
1.學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。
2.學校財務人員開源節流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
3.在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展而盡最大努力。
二、財務會計核算
1.精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。
2.堅持會計創新，再創佳績。積極適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，為學校節省大量資金流出，為學校發展提供了財務基礎。
三、財務會計監督
1.對學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督。嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。進一步加強財務票據的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據，以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
2.對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。
四、經費管理
(一)預算內經費管理：預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主要通過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等;
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金;
3、公業務費開支嚴格執行校長“一支筆”審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報。手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷;
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并上報相關部門，完善控購手續后方可執行。
(二)預算外經費管理：預算外經費主要用于學校辦公開支。
(三)往來款管理：往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、教學獎、單位及個人借款等。往來款一律執行專款專用，絕不挪作它用。
五、工作設想
學校后勤工作盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等許多方面取得了一定的實績，但不足之處也有很多，需要改進的地方不少。
1.在條件允許的`情況下，增強學校財務計劃執行情況的控制分析，努力加強學校的財務、會計核算等工作，將學校的財務基礎進一步做實。
2.從源頭做好財務管理工作，為領導決策提供有用的決策信息。
3.加強財務日常監督工作。從學校的每筆收支入手，嚴格執行國家相關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。
4.堅持財務厲行節約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節余“的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。
5. 搞好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作，并做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。
6.加強財務人員既當家又理財的財務意識，推動學校整體財務工作再上新臺階，為領導分憂、解難。
小學財務工作總結 篇8
在教育局和小學中心校的指導下，我校20xx年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學對帳，經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。
積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的.財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結 篇9
在新樂市教育局和邯邰學區的指導下，我校20xx年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
成立了財務以校長陳進凱為組長的公開領導小組和財務監督領導小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳，隨時與新樂市教育集中支付中對帳，經費收支要在學校進行公示。定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的`管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據教育局的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的預算對日常辦公、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校實際情況作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是財務公開小組和財務監督小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結 篇10
本學年，我校后勤財務人員認真執行“教書育人”“管理育人”“環境育人”的方針，牢固樹立了為教育服務，為師生服務，以學校利益為重的思想，在學校黨支部、行政的指揮下，圓滿的完成了本學年度學校后勤、財務工作。
一、后勤工作
進一步端正了后勤財務人員服務思想，提高了服務意識，做到后勤工作不推委、不拖拉，注重從小事做起，力求隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時與有關部門聯系，協調解決，保證了教育教學的順利進行。
加強了后勤工作的計劃性、預見性和及時性，有條理的開展后勤工作。善于發現問題，及時解決問題，保證了學校水、電、氣的暢通。桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝，使每日教學工作順利進行。
妥善地保管學校財產，嚴格的遵守了學校財產登記造冊制度，堅持了領取、借、收制度，學校公物得到了有力的保護。
積極配合學校，圓滿地完成以下學校大型的`排危和維修工程：
1．新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。
2．所有教室的外墻群貼磚裝飾。
3．教室的所有門窗油漆和教室大門的改修。
4．將原玻璃黑板換成金屬黑板。
5．多功能教室的四根圓柱重新貼磚。
6．學校墻群的粉刷。
二、財務工作
建立健全了學校財務管理監督機構，成立了由教代會負責人兼任組長，群眾代表參加的學校財會管理小組，學校財務工作在行政、教代會的管理之下，群眾的監督之中規范的進行。
利用教師會的時間，認真組織全校教工學習國家有關財務方面的法規法紀，學習各級各項財務規定，增長教工財務常識，增強他們積極參加財務管理的意識。
堅持了行政人員和財務人員定期集中學習財務專業知識的制度，給予了財務人員參觀、學習的更多機會，積極的提高財務人員的思想素質和業務水平。
加大了財務管理力度，認真履行了財務制度，做到了帳務清楚、票據規范。堅持一只筆審批，大額開支由行政、教代會通過的原則，增強了財務管理透明度，財會小組起到了有力的監督作用，做到了定期向教職工公布學校的資金運行情況。
合理地安排、使用資金，依據財金開支原則和20xx年學校財金收支預算，堅持精打細算，開源節流的原則，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好了每一分錢。本學年，在學校收入極低，資金十分短缺的困難情況下，仍投入了資金80000多元，用于學校購置設備，排危和維修、裝飾等，改善了辦學條件，改變了學校環境。
本年度，我校的后勤、財務工作做出了一定的成績，得到了領導的認可。
xx小學
20xx.12
小學財務工作總結 篇11
20xx上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下，結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，認真落實有關單位安排的財務工作任務，堅持勤儉辦學方針，正確處理學校成長和資金供給的'聯系、社會效益和經濟效益的聯系、國家利益和教師利益的聯系。
一、開展的首要工作
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃流程執行控制和維護，合理配置學校資源，全力節約資金，增強資產維護，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、正當性和合理性執行監督，積極開展財務剖析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費維護、預算外經費維護和往來款項維護和其他工作。
(一)、預算內經費維護工作
全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、估計新增減約155000元，共計2212618元。截止20xx年6月財政已撥款1205017元，欠撥1007601元，實際支出1308400元，未結賬款約15000元，下半年可支配經費共計889218元，其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元，共需976468元，不包含公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元，可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付，可保證經費。
預算內經費所有由財政撥款，首要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。
主通過以下工作來實現經費維護。
一、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
二、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
三、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，無法以領代報或以借代報，手續不完備、票所不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
四、采購、維修大額開支執行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報有關部門，完備控購手續后方可執行。
五、兌現職工福利發放，現已發放退休教師50元/人。
(二)、預算外經費維護
全鄉共收雜費58220元，其中xx學校19490元，占33.47%，由于各方面因素該校長期負債，執行開校所有收取雜費，所有返還，幾乎每期開校1月報均無經費運轉；xx小學分別15930元，占27.36%，辦公經費比較寬松；xx小學6925元，xx小學4400元，xx小學5200元，三間學校基本持平；xx小學4325元，近兩期節余近兩千元還債，本期已還清并基本持平，成長情況不錯；xx小學1950元，經費相對欠缺。五間學校經費所占比例不大，在3%—12%之間。
預算外經費首要來源于學校對學生的雜費收取，按規定上繳財政后劃回本單位，首要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校，截止20xx年6月份已所有劃回學校。雜費運用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數，并承擔經濟責任，輔導站財務人員負責審計、監督和指導。
(三)、往來款維護
往來款首要有書款、不花錢教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫保私人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及私人借款，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。
(四)、其他工作
一、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
二、認真執行校產清理上報，防止學校資產流失。
三、錄入人事工資維護系統，完備單位人員人事工資檔案，為高效維護奠定基礎。
四、高質量、高要求完備預算工作。
五、為職工*款提供方便，處理職工進修、建房等資金短缺疑問。
二、存在疑問原由剖析及今后的全力方向
(一)、存在疑問
一、本年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。
二、個別學校超支現象嚴重，首要是由于歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。
三、站內經費緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當前核編119人，實際用編127人，超編8人(中小學各4人計)，全年導致34000元差額經費。
(二)、今后的努力方向
一、增強財務人員知識培訓，力求規范學校財務活動，建立健全學校財務檔案，舉行財務知識競賽活動。
二、狠抓典型，依據《沙xx鄉學校財務維護方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定，對財務工作搞得好的單位和私人執行大力表彰，反之則兌現懲罰。
三、根據人事制度改革要求，撤銷中心校報賬員職位，降低維護層次，提高工作效益。
四、對全年公用經費執行按月分配運用指標，確保不出現超支現象。
五、積極爭取添加編制，嚴格按核編運用人員。
小學財務工作總結 篇12
財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性，推動學校健康快速地發展，同時又能加強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下，我們嚴格執行有關規定，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，規范學校的財務管理，保證了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。以下是我校財務工作總結。
一.更新財務管理理念，推動學校健康發展
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展，為了老師的待遇穩步提升，我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執行有關財務政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學，有利于學校的健康、持續發展。
二.實行預決算制度、執行月報帳制度
由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支，預算下月支出情況，實行了動態化管理。每學期初，學校報帳員到核算點領取備用金，支付學校的零星開支。大額開支先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告，再經教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后，報帳員將支出的原始憑證健全“三證”，到核算點辦理直接支付手續。最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規范化建設奠定了不錯的基礎。
三.規范財務管理，推動學校健康發展
為了規范學校財務管理，我校在財務管理過程中，堅持“量入為出，開源節流”的原則，做到用前有預算，用時有監督，用后有公示，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發生，隨時入帳，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定，在學校基建、設備購置等工作中，量入為出，開源節流，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度，合理安排支出，做到無預算不開支，有預算不超支。
保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得，保持教職工待遇穩步提升。通過這一系列規定的實施，學校財務管理中存在的'支出混亂現象得到了遏制，切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財，科學管理的目標。但，我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素，也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾，物價和預算的矛盾，導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究、改善管理方法，爭取向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方，進一步搞好財務公開，民主理財，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
小學財務工作總結 篇13
我分管的工作是財務工作和食堂工作。對于這兩項工作，我時時把它放在首位，用心對待，不斷努力完成，不管做得怎樣。至于對學校領導、老師們的感受怎樣，希望給予諒解為謝！現就我本學期工作向大家匯報：
一、認真抓好常規工作。
（一）財務工作：
1、開學初，認真分析上學期存在的問題，同時認真學習財務相關法律、法規。根據領導思路，做好年度經費預算工作，并嚴格執行。及時做好學校開展教育教學的常規采購工作。
2、加強資產總量管理，不斷完善各室辦公設備，對新購資產及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產，期末做好清產核對工作。
3、加強過程管理，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，秉公辦事，對于不合理的開支拒絕支付，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。每次報賬后，及時公示經費使用情況，加強財務監督。
4、協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好了學前班的.報名收費工作。
(二)學校食堂工作：
從學校開設食堂以來，本人認真領會文件精神，結合學校實際，圍繞“降成本，保質量”這個原則，在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下，積極學習相關業務知識，使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能，不斷提高食堂員工服務水準，提高菜品認可度。具體從四個方面入手：
1、抓好從業人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業人員，結合學校實際，“曉之以理，動之以情。”不斷引導她們愛崗敬業，積極工作。不歧視師生，努力提高對師生服務的水平。還抓從業人員衛生知識教育和培訓工作，學習和掌握食品衛生法規，提高業人員的思想認識和衛生素質，強化衛生意識，使食堂做到了“四防”（防蚊、防鼠、防霉、防毒）“四勤”（勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發）。
2、抓好進貨管理。
本人每周都認真總結和核算成本。根據市場食品，合理調配菜譜。把好質量關和成本關。做到盈虧心中有數，確保了食堂經費的正常運轉。
3、抓好食堂工作管理。
（1）從業人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置，不隨處亂放。
（2）從業人員工作期間必須穿工作服，做到了食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生等工作。嚴格執行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，立即離開食堂崗位，確保師生安全。
（3）從業人員對易燃易爆物品要按規定放置；在離開廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點位置，門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發生。
4、做好食堂常規工作檔案管理。
本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。
(三)認真做好學校的綠化美化工作，使學校環境變得越來越美好。
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案，搞好綠化工作。
二、學校經費情況。
（一）生均公用經費收支情況
（1）9月至12月總收入：299539.97元（含上級專項撥款、預算外經費上級撥款、學校預算外經費：考勤扣款、學前班報名費、老學校材料費等）。總支出：264911.26元。收支相抵，余34628.71元。
（2）春季總收入：129716.31元（含上學期結余34628.71元、上級專項撥款84411元、學校預算外經費：考勤扣款395.00元、學前班報名費10281.60元等）。現已支出112213.58元。
（二）學生食堂經費收支情況
（1）食堂食堂經費總收入：55620.00元，總支出：55283.70元，收支相抵，余336.30元。
（2）食堂食堂經費總收入：183456.30元（含上學期結余336.30元、上級專項撥款11010.00元、學收營養補助費73020.00元），現已支出：124982.93元。
小學財務工作總結 篇14
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環為指導，一如既往的推進課程改革進程，全面深化和推進素質教育。繼續轉變教育教學理念，深化和改革適合新課程的教育教學模式，培養學生的自主學習和實踐能力，合作探究能力不斷推進新課程改革，深化學校特色建設，為全面提升我校教育教學質量和創建特色化學校服務。
一、將課改管理和常規管理并軌，規范教學，夯實素質教育的基礎
隨著課改的不斷深化，新課程背景下的課堂教學已經打破了原有的教學常規，新常規必須要處理好自主學習和自我約束、多元發展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關系。因此要以《綱要》和新課程為標準，在繼承傳統的、優秀的課堂的基礎之上努力建立新的教學常規。因此本期我校課改的重點是：將課改向常規并軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規管理，以扎實的學校教學常規管理來推動課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規的管理是嚴格而有序的，教師必須嚴格執行課程計劃，堅決禁止擠占和私自調課，以保證學生受教育的全面性；我們要求教師要提前做好教學準備，特別是提前五分鐘到教室，轉換觀念，做到教師等學生上課，而不是學生等老師上課；課堂教學中教師必須尊重學生人格，杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步健全常規管理，體現制度化、規范化與人性化、科學化的有機結合。實現課堂轉型、師生角色轉變及課程功能的.轉變，關鍵在于行之有效的教學常規管理。我增加檢查督促的力度，把定期檢查與隨機檢查結合起來。特別加強對二次備課的檢查工作，每月常規檢查重點檢查二次備課的情況，對未執行二次備課的教師如實上報，并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理；首先是實行領導隨堂聽課。學校領導經常性深入一線課堂聽課，實行每月不定時隨堂課檢查，保證每一個月每位教師的課有領導聽、評，對于通過聽隨堂課發現的問題，及時反饋交換意見，幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現狀，了解我校新課程實踐中的優勢與存在的問題，與教師保持緊密聯系，并在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，并明確提出一些建設性意見與建議，指導教師的教學，提升他們的業務能力，又推動常規到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心，學校依據校情、師情和生情以及學情，成立了語數兩個教研組，負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動，結合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究，每次教研活動做到了有計劃，有目的，有內容，有效果，使校本教研確實起到了推動教師專業發展，推動教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動，并能按時保質完成每次心得體會和論文，并及時將教研活動所得利用于實際的教學工作中，以推動教學業務素質的提升，提升教學質量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環認識還比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現了一些形式化的東西，對課改工作的進一步認識、實踐、總結、提升有待于解決。
新課改出現新舊觀念的碰撞，使我們的教師在實踐中不斷產生新問題和新困惑，所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向，新課程學習中出現的學困生的學習更應該得到關注，教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應該進一步加強。
我們相信，只要循著新課程的理念作不懈的努力，我校課改實驗的明天會更加燦爛！“百尺竿頭，更進一步”，我們要不斷學習、探索，將新課程繼續向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中，我們將深化學校的課改工作管理，推動教師的專業成長和學校的持續快速發展。
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