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專業技術工作能力總結

時間:2025-03-19 07:23:35 工作總結 我要投稿
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專業技術工作能力總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的專業技術工作能力總結,歡迎大家分享。

專業技術工作能力總結

專業技術工作能力總結1

  20xx年7月,我順利完成了學業,從遼寧工程技術大學礦井通風與安全專業畢業,并于同年8月分配到北聯電能源黑城子煤礦工作。20xx年4月,被公司分配到北聯電能源高頭窯煤礦工作至今。參加工作以來,我一直從事礦井“一通三防”工作,下面就從專業技術角度,對我這4年來的工作做一次全面總結:

  一、學習專業知識,提高崗位技能。

  20xx年8月,工作伊始,我發現學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習“一通三防”專業知識與相關法律法規,從實踐中找到自己的不足,向前輩、領導請教經驗,理論與實踐相結合,努力提高自己的崗位技能,在半年的'時間內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行“一通三防”的相關工作。

  二、政治思想方面

  在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,具有較強的大局意識和組織觀念。工作上以事業為重,不計個人得失,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在新的崗位上擺正位置,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。

  三、繼續教育學習方面

  為了更好地適應“一通三防”工作,在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續再教育學習,多次參加公司組織的技術培訓與繼續教育學習,進一步提高了我的專業技術能力,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

  四、技術能力方面

  參加工作以來,我一直努力學習本專業的理論知識和專業技能,不斷提高自己的業務水平和現場工作能力,積極承擔領導安排的各項工作任務,并圓滿完成。工作中,勤于思考,思路清晰,根據“一通三防”技術工作的實際需要,把理論與實際相結合,積極制訂符合實際的相關方案措施與設計。

  通過多年的努力,本人對于“一通三防”工作業務已經熟練掌握,并能夠熟練的完成通風系統優化、通風設施設計、措施編寫、“一通三防”問題處理、測風、測瓦斯、儀器儀表調校等多項工作,在“一通三防”工作中較好地發揮了應有的專業作用。

  五、存在的問題

  工作中的突出亮點不多,開拓創新不夠,重大成果較少,現場管理不足等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力提高“一通三防”工作的能力,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,盡最大努力發揮自己的才能,為公司創造更高的效益。

專業技術工作能力總結2

  本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

  一、教學工作

  1、本學期,通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養了學生的終身體育意識。

  2、結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

  3、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。學生學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來”。

  三、學校的體育活動

  雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節了同學們的學習節奏,增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。

  通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

  本人自20xx年8月任中學二級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。四年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一.思想方面:

  作為一名共產黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。

  二.教學方面:

  1.教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業等教學環節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業班教學。

  2.積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的.發表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(新疆大學出版社)。

  3.為了教學的需要,我創辦了校刊《綠原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發起并創辦了校刊《綠原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。

  三.班主任工作方面:

  工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。

  以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

專業技術工作能力總結3

  本人是XX市綠景園林工程有限公司的一名綠化工,今年以來,在市委、市政府的正確領導下,我公司本著“科學發展、和諧生態”的原則,在本年度的綠化養護管理工作中,不斷加大管理力度,大力提高工程建設和養護管理水平,綠化工程的景觀效果進一步得到提高。

  綠化工作看似簡單,實則不易,一年四季,種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣,而且時間性很強,需腳踏實地,銳意進取,才能使各項工作均取得進步。

  一、挖掘內部潛力,發揮專業優勢,提高管理水平。

  近幾年來,我單位陸續投標建設了大大小小數個工程,其中XXX綠化工程由我擔任項目經理,在綠化工程的管理工作中,在嚴格按照政策法規、行業規范以及所屬工程綠化合同辦事的同時,我注重積累大量第一手資料,準確發現存在問題并能夠在第一時間妥善解決。全方位為所屬綠化工程提供直觀依據,力爭為我市園林綠化養護水平,及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術保障。在安全生產方面,我把責任落實到每一個具體從業者手中,針對綠化養護、園林機具、農藥的使用管理等方面分別制定了操作規程,并召開安全生產會議,最大限度地消除安全隱患,確保職工及財產安全。

  二、立足本職工作,不斷發揮園林專業優勢

  近幾年來,我充分發揮自身專業優勢,踏踏實實地抓好相關綠化工程建設項目,積極參與我市的各項園林技術規范的編制工作及園林活動。提高工程質量,在工程建設中依據具體情況具體分析,因地制宜的.原則,并結合自身多年的工作經驗,努力提高公共綠地的景觀質量,不為了只完成任務而建設,為市民提供良好休息空間。

  三、保證綠化成果,大力做好綠化維護管理工作

  綠化的養護管理是工程建設之后對園林植物進行的長期撫育管理工作,養護管理工作的監管應把握所養護對象自身的特點,尋找最有效地途徑,方法和結果不能只取其一,應加以側重,以結果為主,建立動態健康良好的監控體系。并逐步合理編制專項資金計劃,使投入與產出形成良性循環。

  在養護工作中還需要區分建設與管理的區別。綠化工程建設通常具有以下特點:

  1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上保護架等工序只進行一次后,即只完成單株樹木的栽植,不再需要重復多次進行。

  2、工序固定性。就是在綠化工程進行過程中,各道工序開展的先后次序基本是固定的,無特殊情況沒有很大的變化。

  3、時限性。即工程建設一般需要在一定的時限內完成,具有一定的緊迫性。

專業技術工作能力總結4

  一、繼電保護定值整定工作

  (10kv及以下)96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規范管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

  二、線損專業管理工作

  96年至98年9月,作為分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kv、10kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據,編制“xx”降損規劃,96—98各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,98年關于無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

  三、電網規劃的編制工作

  98年3月至98年11月,作為專業負責人,參與編制《東麗區1998—xx年電網發展規劃及xx年遠景設想》工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kv及以上電網發展規劃、10kv配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、xx年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作。

  規劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業部室的好評。

  轉眼XX年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業業務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的更加圓滿。

  現將本年度工作總結如下:

  1.思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的`思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正。

  2.業務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業部部標《硅鋇合金—鉍磷鉬藍光度法—磷含量的測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。

  3.補充專業知識方面,積極閱讀專業書籍,利用互聯網查詢學習專業知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

  在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:

  1.節約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監督,做到人走燈關,節約用水。降本增效的活動取得較好效果。

  2.分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。

  3.生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生。

  在今后的工作中,我將認真學習專業知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

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