小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)秀)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1
本年度我校教師18人，全校學(xué)生300人，開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心助、指導(dǎo)年輕教師工作，膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)，既有語文科的教學(xué)，還擔任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)。
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想教育。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容。
5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況，調(diào)整夏季課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查礁、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報比賽，書畫比賽、型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強家和安全管理工作。
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的.聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家工作。家是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家一次。我校采用了走、電話、個人與群體教師等多種方式，嚴格家內(nèi)容要求，要求做好家記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校計，以及希望通過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。
1、學(xué)校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
5、學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學(xué)校代課老師的問題、20名僻學(xué)生雜費的問題，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室。
七、存在問題
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的。
第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不夠位。
第二，教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。
第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。
第四，加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。
第五，學(xué)校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2
我做校長工作近二十年，一貫以滿腔的熱情和高度的責任心搞好自己的這份工作，總以一種“綠葉對根的回報”的深情抓班子、帶隊伍、管思想、謀發(fā)展。我深感：教育工作是大有作為的，貫穿其中的思想政治工作是永遠需要的，它往往起著“潤物細無聲”的作用。以下是我一學(xué)年的工作總結(jié)：
一、立足校情，搞重點突破開展教研
根據(jù)我校校情，要想提振教師士氣，必須要有值得大家驕傲的事情，因此，在學(xué)期初，我就提出我們學(xué)校要想有所作為，就必須向奧運會上的牙買加一樣，搞重點突破。在其他科目穩(wěn)步上升的.基礎(chǔ)上，搞出一兩個在全聯(lián)區(qū)有影響的科目，以提振全校低迷的士氣。經(jīng)過校校認真研究，我們認為，在全校基礎(chǔ)較好的四年級和六年級展開研究是比較合適的。讓我們在學(xué)校范圍內(nèi)的優(yōu)勢變成在全聯(lián)區(qū)范圍內(nèi)的優(yōu)勢。在工作過程中，我們強調(diào)要提高教學(xué)效率，針對小班的特點，我們把提高學(xué)生的興趣作為主要工作來抓，解決了學(xué)生的興趣問題，其他問題就迎刃而解。
二、著眼現(xiàn)實，搞好師資隊伍建設(shè)
要成就一番事業(yè)，良好的師資隊伍是基礎(chǔ)。我們一直非常重視師德師風(fēng)的培養(yǎng)和建設(shè)。上學(xué)期我們把青年教師作為重點進行培養(yǎng)，通過提高青年教師的執(zhí)教水平來提高我校的教學(xué)質(zhì)量。要求青年教師從細節(jié)入手，逐步加強自身的修養(yǎng)。
為了適應(yīng)新形勢的需要，青年教師必須改變原有的不正確觀念，從尊重和理解小學(xué)生為出發(fā)點，用自己的愛心和耐心為學(xué)生做好服務(wù)工作，從而贏得學(xué)生的喜愛和支持。學(xué)生只要愛自己的老師才會學(xué)習(xí)他，模仿他，聽他的話，按照他說的去做。這樣，我們的教育目標才能實現(xiàn)。
三、面對未來，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
為了改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣，我們學(xué)習(xí)燃燈寺小學(xué)開展“爭星”的做法，在學(xué)生中開展爭星活動。從輿論上和學(xué)校的軟環(huán)境方面形成爭優(yōu)爭先的良好的校風(fēng)。把學(xué)生在學(xué)校的行為習(xí)慣分成十個方面，然后以不同的星來命名。通過學(xué)生申報、互評、形成決議，頒發(fā)，讓他們時時處于輿論的監(jiān)督之下，從而有效地改變以前不良行為習(xí)慣。
面對社會的飛速發(fā)展和改革的深入推進，無論學(xué)習(xí)還是工作，我只有起點，沒有終點;面對發(fā)展的機遇和改革的挑戰(zhàn)，我只有勤勉工作，追求卓越，無論學(xué)習(xí)還是工作，沒有最好，只有更好。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3
一學(xué)期來，在市教育部門和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導(dǎo)"以人為本"的教育理念，全面實施強校方略，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教育教學(xué)改革作為動力，全方位地打造育人平臺，外樹形像，內(nèi)強素質(zhì)，取得了一定的成績，具體總結(jié)如下：
一、管理為范，營造和諧校園，小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)。
1、加強班子和教師隊伍的組織建設(shè)。
一是抓學(xué)習(xí)，內(nèi)強素質(zhì)。每周堅持學(xué)習(xí)政策理論、法規(guī)不少于2小時，做好學(xué)習(xí)筆記并聯(lián)系實際寫心得;二是抓言行，外樹形象。以制度約束行為，依法治校、治教，身先士卒，樹立良好形象。
2、實施人本管理，促進和諧發(fā)展。
班子成員在硬性管理上力求科學(xué)公正，軟性管理上增強感情投資，把工作做到人的心坎上;堅持民主生活會制，學(xué)校大事歷來堅持公開，財務(wù)、評先、晉級、評職等工作公開透明。全校上下形成合力，遇事群策群力，使學(xué)校工作一路綠燈。
二、德育為魂，形成教育特色。
1、以"講正氣、樹新風(fēng)"主題教育活動為主，號召廣大教師求真務(wù)實，開拓進取的工作思路。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，開展"一對一"談話及寫剖析和整改材料，營造濃濃的干事氛圍。
2、以"愛心給學(xué)生，奉獻在校園"師德教育活動為輔，開展"貼近一個班級，幫助一個學(xué)生"活動，打造了一支作風(fēng)過硬、師德高尚的教師隊伍。
3、以"我們擁有共同的家"為主題的班會活動，加強對留守子女的管理工作，通過班級活動，使留守兒童感受到家的溫暖。
4、扎實開展每周一的升旗儀式和早會、班隊會活動，利用"紅領(lǐng)巾廣播站"，結(jié)合"教師節(jié)"、"國慶節(jié)"、“重陽節(jié)”"元旦節(jié)"等節(jié)日開展相關(guān)的主題系列活動，切實加強少先隊的建設(shè)及活動。
5、實施"校園體育活動計劃"，開足、開好各級體育課，合理安排學(xué)生的課內(nèi)外體育活動項目，努力做到每天學(xué)生最少鍛煉一小時。
三、教學(xué)為本，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、落實有效教學(xué)管理，爭取人人過"三關(guān)"。
通過開展過關(guān)課、評優(yōu)課活動，以及各年級輪流開展教材培訓(xùn)活動，來達到對教師過"三關(guān)"的各種檢測。狠抓課堂教學(xué)，努力打造規(guī)范課、特色課，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而體現(xiàn)有效、務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格。
2、夯實常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)相扣。
本期繼續(xù)做好"三查"--校長隨機抽查、教導(dǎo)處定期檢查、年級段自行評查三項工作;堅持每單元測試分析法;努力實現(xiàn)"優(yōu)生吃得好，差生吃得飽"的`課外輔導(dǎo)策略，兩端學(xué)生成績迅速提高。
3、加大校本培訓(xùn)力度，提高辦學(xué)效益。
完善校本培訓(xùn)制度，骨干教師結(jié)對子工作方案等，形成研、培、訓(xùn)相結(jié)合的教研模式。加強集體備課制，在集體備課中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。主動出擊聘請市、鎮(zhèn)教研室的教研員為我校做教學(xué)輔導(dǎo)，解決實際困難。開展校內(nèi)課改論壇;對年輕教師進行教學(xué)模式輔導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
由于我們盡心盡力地開展了一系列活動，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。各年級在市、鎮(zhèn)的各類競賽及抽考中都獲得了可喜的成績。“三率”也大幅度提高。
四、保障為先，提升后勤服務(wù)意識。
1、重視安全教育，保障師生安全。
牢固樹立"安全第一"的思想，全面推行安全工作責任制。除簽訂目標安全責任書以外，開展各種安全演練，讓學(xué)生安全意識常駐心中。聘請法制專家為我校做安全知識講座。通過家長會與家長同做安全防范工作。不定期組織后勤人員對電線等進行檢查維修，防微杜漸。
2、嚴格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費標準，增強理財公平透明度。
3、加強機室的管理，增加使用率。
4、認真、細致地做好"普九"檔案的管理，嚴格控制適齡兒童的失學(xué)率為0。
五、存在的問題：
1、教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高，有些進取心不夠強的教師仍需多方面學(xué)習(xí)，才能勝任當今教育教學(xué)崗位。
2、校舍嚴重不足，學(xué)校許多科室無法配備完善。
3、教育經(jīng)費短缺，學(xué)校許多活動開展缺乏財力保障。
機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧和勤勞，一定能創(chuàng)造黎垌小學(xué)美好的未來!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4
一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結(jié)匯報。
1.抓師德工作，建設(shè)和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重事情，我們都嚴格按照管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的.管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學(xué)校的全體教師心往一處想，勁往一塊使，各項工作能得到家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
2.抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1）、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2）、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好四個一寫一篇礁，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認真組織備好課專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、都是如何教書，怎樣提高教學(xué)成績的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3）、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很。但是，我們教師堅持只講主觀，不談客觀的原則，樹立沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.抓班級管理，強化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手，強化班級管理。
1）加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的好局面。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
2）利用班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
4.抓活動開展，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1）血防健康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防專刊、血防知識測試等形式對學(xué)生進行血防教育，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識，形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
2）愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
3）結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動，例如，各班都出了國慶專刊，有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動，向?qū)W生宣講法律知識。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5
我校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，認真貫徹落實《園林中小學(xué)（幼兒園）安全工作管理規(guī)范》，以“強化安全管理，創(chuàng)建平安校園”為目標，通過不斷善安全管理制度、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)；注重安全過程管理；加強學(xué)生安全日常管理；加強安全教育。圓滿地完成了各項安全任務(wù)，確保了師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校和社會穩(wěn)定。
一、抓制度建設(shè)組織機構(gòu)，為學(xué)校安全工作提供保障
1、健全組織，建立制度。學(xué)校成立了《學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》等為主的十多個領(lǐng)導(dǎo)小組，修改完善了學(xué)校安全管理規(guī)范，裝訂成冊，把安全工作細化分工，明確職責，落實責任。把安全工作納入日常管理，堅持做到“三個一”：每周一次的校委會有安全工作內(nèi)容；每周一次的教師會有安全工作安排；每月一次安全工作總結(jié)安排。
2、落實安全責任制。每學(xué)期初，校長與各塊分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任、學(xué)科教師、幼兒園、小賣部、門衛(wèi)、車主司機、食堂工作人員等，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長逐一簽訂安全工作責任書，不漏簽一個崗位、一個人。做到新生入學(xué)及時簽，崗位變動及時簽，時限一到及時簽。
3、執(zhí)行“三級”值日制度。堅持做好“領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生”三級值日工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師值日實行全天候的安全管理，早晨提前半小時到校，中午不脫崗，晚上靜校后下班，教師值日實行等級評價制度。加強校園安全巡查，學(xué)生上下樓梯、路隊放學(xué)、靜校等管理。堅持做好日清月結(jié)檢查評比公示，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾禮儀崗”參與學(xué)生安全管理。
4、隱患排查整改實行“日周月”管理機制。對校舍設(shè)施、設(shè)備器材、消防設(shè)施、用電線路、學(xué)生食堂、校園超市、幼兒園、接送學(xué)生車輛、教師宿舍等做到“一日一巡查，一周一小查，一月一大查。”建立隱患排查整改臺帳，對排出的重大隱患實行“一患一卡”，責任到人，一抓到底，整改到位。安全隱患排查做到：有記錄、有自查報告、有整改措施、有小結(jié)回復(fù)。
5、落實校園安全防范。落實四個制度，《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《安全檢查制度》和《校園巡邏制度》；落實內(nèi)保干部和保安、門衛(wèi)人員，確保人防到位。不斷完善防范設(shè)施和添置防范器材，確保物防到位。完善監(jiān)控系統(tǒng)，確保技防到位。加強部門聯(lián)防，形成防范網(wǎng)絡(luò)，確保校園安全防范落到實處。積極配合上級和相關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作，按時完成上級布置的周邊環(huán)境綜合整治任務(wù)。及時禁止處理學(xué)生中校內(nèi)外的打斗、擂肥、盜搶事件。及時化解學(xué)生之間、家長與學(xué)校之間的矛盾和沖突。
二、抓安全工作過程管理，形成安全工作常規(guī)
1、堅持開好安全工作例會。每月由校長按時組織召開會議，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全員參加，總結(jié)工作，指出存在的問題,研究、布署后段安全工作。
2、堅持管理規(guī)范執(zhí)行情況自查。每月定期對安全管理的.執(zhí)行情況進行月查，對沒有落實到位的工作下達整改通知書，督促整改落實到位。
3、堅持開展演練活動。每學(xué)期至少開展2次以上疏散演練活動，增強了師生安全意識，提高了師生避險逃生能力和自救互救能力。
4、堅持開展安全教育課的研究。每學(xué)期堅持開展一次安全教育課的研究活動，提高教師安全教育能力。
5、堅持開展安全反思。每學(xué)期開展2次師生安全反思日活動，促進師生安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、堅持下發(fā)安全工作整改落實意見。根據(jù)月安全工作例會，安全隱患排查，安全管理規(guī)范月查等發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題，由安全副校長歸類整改，擬定安全工作整改落實意見，明確整改措施、完成時間、責任人，下發(fā)到責任人手中，督促逐條整改落實到位。
7、堅持安全知識考試“三個一”。每學(xué)期一次學(xué)生安全知識競賽，一次教師安全知識考試。一次學(xué)生安全知識考試，檢測師生安全知識的掌握情況，促進師生了解更多的安全知識。
8、堅持安全考評“三個一”。每學(xué)期對干部、教師、班主任、后勤人員、功能室管理員進行一次安全考評，對班級安全教育進行一次考評，對學(xué)生安全行為進行一次考評。督促他們履行安全職責，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
9、定期收集整理安全衛(wèi)生工作資料。按照“上級文件、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、計劃總結(jié)、安全教育、責任狀告知書、索證資料、隱患排查整改、接送學(xué)生車輛、安全衛(wèi)生工作日志”八大類，一一歸類裝訂成冊，分類存放，有案可查。
三、抓學(xué)生日常安全管理，確保學(xué)生在校安全
1、加強學(xué)生缺勤登記管理。班主任每天堅持上午、下午進班清點人數(shù)，對缺勤學(xué)生查明原因，在班務(wù)日志上做好記錄；值日領(lǐng)導(dǎo)每天必須統(tǒng)計各班學(xué)生的到校情況，在校務(wù)日志上做好詳細的記錄；每節(jié)課上課教師必須清點學(xué)生人數(shù)，防止學(xué)生逃課，中途離校。
2、加強學(xué)生上下樓梯管理。采取“班主任跟班，校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點，少先隊員站崗，值日教師分層”的全方位管理辦法，確保學(xué)生上下樓梯安全。
3、加強學(xué)生活動管理。校內(nèi)集體活動，做到正副班主任跟班，學(xué)科教師下班，全員參與管理。校外活動，寫好活動請示，制定活動方案和安全預(yù)案，報分局批準后開展，活動時，嚴格按方案程序辦理。
4、加強學(xué)生晨檢、午檢管理。堅持做好學(xué)生晨檢、午檢工作，用晨檢、午檢記錄簿作好記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，及時通知家長接回治療，堅決杜絕學(xué)生帶病上課。
5、加強在校進中餐學(xué)生管理。我校有近200人在校進中餐，是一個安全管理難點，一是切實安排好學(xué)生進餐的時間、地點；二是安排好服務(wù)、管理人員，實行跟蹤管理；三是實行進餐學(xué)生點名制度，值日領(lǐng)導(dǎo)每天堅持點名；四是堅持每月召開一次安全教育會。
6、加強學(xué)生安全行為管理。課間由值日教師、學(xué)生雅行監(jiān)督員負責學(xué)生的奔跑打鬧、危險游戲、爬高下低等不安全行為的管理；各班班主任定期收繳學(xué)生中的危險玩具和管制刀具；實行路隊放學(xué)，確保學(xué)生出入校園安全。
7、加強接送學(xué)生車輛管理。一是做到車輛證件齊全，駕齡合格，車況良好，保險到位；二是保證乘車學(xué)生不超載、不擁擠；三是安排跟車教師護送，并做好接送學(xué)生情況記錄；四是定期召開乘車學(xué)生、司機、跟車教師會議，加強司機和跟車教師責任，教育學(xué)生文明乘車、安全乘車；五是每月對接送學(xué)生車輛進行一次考核，考核合格發(fā)放工資，并建立出車臺帳，對出車情況每天有記錄。六是簽訂了接送學(xué)生車輛責任書，司機、跟車教師責任狀。
8、加強項目建設(shè)安全管理。一是采取xx專題講座、主題班會等形式對學(xué)生進行施工場地的安全教育，避免任何學(xué)生進入施工場地。二是督促監(jiān)督承建方按安監(jiān)要求做好施工安全防范設(shè)施，杜絕違規(guī)施工。三是嚴格施工車輛進入校園管理，門衛(wèi)、保安人員做到三不：不讓施工車輛在學(xué)生活動時段進入校園，不讓施工車輛一哄而進，要有序而進，不讓施工有關(guān)人員車輛隨便進入校園。四是施工監(jiān)督員跟蹤巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報吿，及時整改。
四、抓安全教育，提高師生安全意識和防范能力
1、抓計劃制定。制定學(xué)生、教師、后勤人員、家長安全教育計劃，落實教育內(nèi)容，安排教學(xué)課時、授課教師及教學(xué)時間。
2、抓學(xué)科安全滲透。要求各科教學(xué)做到有安全教育滲透點，每學(xué)期上交一份有安全教育滲透的教案。
3、開展安全主題教育。認真開展安全教育周、安全教育月等主題教育活動，國旗下講話每月安排一次安全知識輔導(dǎo)講座內(nèi)容。
4、開展多種形式的教育活動。充分利用下班會、學(xué)生xx、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、班級黑板報、宣傳專欄、宣傳標語、觀看安全教育短片等形式對師生進行安全教育。推行周一安全警示教育和班級安全夕會制度。
5、堅持開展后勤人員安全教育。對后勤人員安全教育培訓(xùn)做到:每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次工作會議，每學(xué)期一次安全知識考試。
6、堅持開展家長安全教育。充分利用家長委員會、家長會和發(fā)放告知書的形式,對家長進行安全教育。
7、堅持開展專題教育。充分利用特殊安全日有針對性地開展安全專題教育活動，如安全教育日、防災(zāi)日、禁毒日（6月26日）、消防安全日（12月2日）等。
我校嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理規(guī)范，提升了學(xué)校安全工作管理水平，實現(xiàn)了安全工作管理精細化。學(xué)校安全工作雖然繁雜、千頭萬緒，但只要領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，責任到人，加大執(zhí)行力度，就一定能做細做好，防患于未然，確保師生生命安全，確保一方平安，構(gòu)建平安和諧校園，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6
根據(jù)區(qū)教委文件精神，我校切實加強體育、藝術(shù)、科技教育工作，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能。我校在2+2展示活動中，以獨特的形式，新穎的設(shè)計，展示了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
一、提高認識高度重視
為了更好地推進2+2項目實驗工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視，認真組織安排，合理安排教師精心設(shè)計好項目，根據(jù)學(xué)生的自愿成立好小組，既能讓學(xué)生在活動中得快樂，更要讓學(xué)生在活動學(xué)到知識，掌握技能，充分讓學(xué)生在活動得到鍛煉。
二、管理到位，促進活動開展
1、加強課程常規(guī)管理
全面實施調(diào)整后的課程計劃，開足開齊體育課、健康教育課、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課。
2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，加強管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到活動中，認真督導(dǎo)，嚴格把關(guān)，保障了活動的有效開展。
3、加大力度，納入考核
各小組活動開展的情況，由德育部門認真檢查，并做好記載。每月對小組開展的情況評定等級，并落實到教師每月的效績考核。期末進行總評，對做得好的教師進行表彰，并作為評優(yōu)評先的一項指標。
4、后勤保障到位
根據(jù)每小組的活動項目，學(xué)校給予大力支持，在活動開展經(jīng)費上加以保障，促進了活動的順利開展。
三、取得的一些成績
1、科技工作
3月6日，劉宗春校長親自帶隊參加區(qū)第九屆科技創(chuàng)新大賽，江春寫的論文獲得三等獎，李崇渝輔導(dǎo)的科技發(fā)明獲得二等獎，江一平老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得三等獎。4月9日，鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓(xùn)。培訓(xùn)回校后認真輔導(dǎo)學(xué)生，5月8日組織學(xué)生參加區(qū)科模比賽，獲得兩個一等獎，兩個二等獎，5月15日，被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成績非常優(yōu)秀。
2、藝術(shù)教育工作
學(xué)校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂隊，成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等興趣活動小組，并以此為支撐，推進學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校舉行了一年一度的`六一書畫比賽和文藝演出；積極組織參加區(qū)的“四獨”比賽；在參加區(qū)“畫漫畫學(xué)安全”比賽活動中，慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎，并親自到楊家坪參加現(xiàn)場作畫。
3、體育工作
學(xué)校認真落實每天一小時體育鍛煉時間，積極開展大課間活動的改革和創(chuàng)新，做到人人有體育項目、班班有體育活動、學(xué)校有體育特色，營造“運動、健康、快樂、______”的氛圍。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進行打造，并聘請已退休的陳開學(xué)老師指導(dǎo)工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊參加區(qū)田徑運動會，獲得兩個第五名，一個第六名的好成績；積極參加區(qū)中小學(xué)大課間活動錄像評比活動。6月20-21日，黃永靜帶領(lǐng)學(xué)生參加了乒乓球比賽。在5月中旬，學(xué)校請通訊學(xué)院的官兵對學(xué)生進行了軍訓(xùn)。
四、存在的不足
1、師資力量不足：有些項目缺少教師，活動開展質(zhì)量就有待提高了。
2、家長認識不到位：有些家長不愿意在孩子活動方面花錢。
3.2+2活動與教學(xué)活動有時會沖突。
為了學(xué)生的全面發(fā)展，我校教師各盡其能。在培養(yǎng)學(xué)生的道路上，我們會越做越好。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7
上半年，我校認真落實學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
一、秉承立德樹人，關(guān)注生命教育，塑造健全人格
(一)細化文明教育，培育美德少年
學(xué)校全方位精細化落實《實驗小學(xué)學(xué)生文明標準》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的十八項行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負責規(guī)范管理，形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了首批校園文明禮儀標兵評選活動，全校660名同學(xué)獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市文明禮儀標兵。3月底，有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的'心靈。在諸城市“最美學(xué)生，最美作品”評選活動中，劉、初、姜同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號，相、范等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范、武等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》，王__同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
(二)落實安全措施，加強生命教育
一是強化安全教育，學(xué)習(xí)安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書，逐級落實安全責任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的、有評價，力求組織嚴密，效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責任書，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間，學(xué)校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦怼⑸砩喜唤】档奶禺愺w質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學(xué)生、進城務(wù)工子女，學(xué)校均進行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
(三)開展實踐活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)
清明節(jié)，學(xué)校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午，學(xué)校隆重舉行實驗小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式，10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座，深受孩子們的喜歡。
一學(xué)期來，有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
二、開展學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
為促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動。語文學(xué)科進行了寫字競賽、比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學(xué)生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴肅認真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。一學(xué)期來，我校安全工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的關(guān)心下，學(xué)校與各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度，從而營造了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將近一學(xué)期來開展校園安全工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保證，措施到位
1.為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛(wèi)生安全小組具體分工負責組織實施。
2.簽訂責任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開學(xué)初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。遇到重大節(jié)假日、學(xué)期開學(xué)初、寒暑假，學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.建立學(xué)校安全應(yīng)急事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種意外事故處置預(yù)案制度。
二、加強安全教育宣傳，開展安全教育活動
(一)開學(xué)第一周，我校開展了以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動：
1.各班召開1次“交通安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，使學(xué)生從小樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注意安全，平安回家。
2.各班組織全體學(xué)生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。
宣傳片中記述許多交通事故，通過宣傳片一些場景來感染學(xué)生。并通過寫觀后感提升安全意識。
3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。
4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。
5.加強家長接送學(xué)生車輛安全檢查工作。
我校嚴禁外來車輛停放在校口門，所有家長接送學(xué)生的車輛一律停靠在學(xué)校對面街道的停靠點。每日上下學(xué)時間段，安海交警中隊的民警同志協(xié)助我校保安人員、值日護導(dǎo)師共同維持交通秩序。
(二)開學(xué)第二周，我校開展了消防安全“開學(xué)第一課”教育活動：
1.各班召開1次“消防安全”主題班會。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，對學(xué)生進行防火教育。
2.各班組織全體學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片。
通過觀看視頻，讓同學(xué)們切身體驗“防火災(zāi)，救火災(zāi)”的重要性，讓同學(xué)們深刻地感受到火災(zāi)災(zāi)難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識，對學(xué)生進行自我防范和自護自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。
4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。
5.布置一次家庭作業(yè)，消防知識手抄報，這項作業(yè)要求學(xué)生與家長根據(jù)自家居室的構(gòu)造，共同完成，共同學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)疏散逃生知識，防患于未然。
(三)為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識。我校于9月16.22日分別舉行了一場地震應(yīng)急疏散演練，通過開展應(yīng)急疏散演練活動，進一步提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強了全體師生的防震減災(zāi)意識和避險自救能力，演練活動達到了預(yù)期目標。
(四)10月7日上午，成功中心小學(xué)小學(xué)召開了安全工作專題會議，全體教職工都參加了會議。會上，由顏校長傳達了上級的安全工作指示，明確了學(xué)校安全工作各項要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預(yù)防登革熱、防火、防電、泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動等國慶節(jié)期間的安全工作進一步強調(diào)，并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛(wèi)工作的責任感和使命感，使每位教師明確了安全職責，形成合力，確保校園安全。
(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校于11月上旬至中旬，組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。
1.成立消防工作組織機構(gòu)：建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長、各班主任為成員的消防工作組織機構(gòu)，加強對校園消防安全工作的重視;
2.召開一次消防主題班會：以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;
3.開設(shè)一期消防安全宣傳欄：手抄報開設(shè)固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)：小記者參與;
5.觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;
6.講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識等;
7.開展一次身邊防火安全檢查：要發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊場所自主進行一次防火安全檢查;
8.開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù);
(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校于12月上旬至中旬，組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”一系列的.法制教育宣傳活動。
(七)12月2日是首個全國交通安全日，我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動。
1.全面排查接送學(xué)生車輛情況
各班主任針對本班學(xué)生往返學(xué)校交通方式進行了全面調(diào)查，經(jīng)調(diào)查我校學(xué)生主要交通方式有：家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返，對于家長用機動車輛接送子女上下學(xué)的，進一步檢查學(xué)生接送車況是否正常，有無超員現(xiàn)象;檢查駕駛?cè)耸欠裼旭{照，摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規(guī)范了接送學(xué)生車輛，保證學(xué)生上下學(xué)安全。
2.摸查校園周邊交通設(shè)施情況
我校周邊道路交通設(shè)施、標志標線完善：一出學(xué)校大門口即有一處斑馬線，兩側(cè)有減速帶。
3.利用學(xué)校門口LED顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語，營造一個安全教育宣傳氛圍。
4.開展交通安全教育主題班隊活動
各班級召開了以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的班會，各年級根據(jù)學(xué)生年齡段特點，與學(xué)生互動交流進行交通安全知識教育。
5.組織各班學(xué)生觀看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片
6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫，一個作品可以由多人完成，從小培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識。
三、落實制度，排查隱患，及時整改
1.實行安全巡視制度，學(xué)校每天有12名護導(dǎo)老師及6名勸導(dǎo)隊員每天負責校園內(nèi)的安全巡視，并實行分片定時定崗定位，輪值人員堅持做到從學(xué)生進校前到崗，學(xué)生全部離校后下班，一絲不茍地做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
2.堅持早點名晚清校制度，每一堂課各班實行點名，發(fā)現(xiàn)未來上課的學(xué)生，及時與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的去向;每日中午、下午實行清校，要求所有的學(xué)生必須離開學(xué)校回家。
3.本學(xué)期，我校加強在中午時間段對班級學(xué)生的管理，安排教學(xué)樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現(xiàn)空檔。
4.實行節(jié)假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學(xué)定期對其功能室進行安全檢查，護導(dǎo)師每日放學(xué)輪流定期對3幢教學(xué)樓、運動場進行安全檢查，包括對教學(xué)樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。
安全工作涉及面廣，我校會動員全社會力量齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，進一步加大安全工作的力度，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化，社會化，從而營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，保障全體師生的安全。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9
20xxx學(xué)年度圓滿結(jié)束了。回顧過去的一年，xxxx小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，經(jīng)全體師生的勤奮努力，學(xué)校工作各項工作取得了顯著的成績：
一、德育工作再上臺階，文化建設(shè)成效顯著
xxxx小學(xué)十分重視德育工作，始終把德育放在各項工作的首位。一方面對教師加強師德教育，規(guī)范教師行為，狠抓亂補課、亂收費工作；另一方面對學(xué)生進行政治思想教育，開展有益的文體活動，樹立良好的校風(fēng)。
我校十分重視育人環(huán)境和校園文化建設(shè)。立校訓(xùn)（上下求索，內(nèi)外兼修）、創(chuàng)五風(fēng)（文明向上的校風(fēng)、團結(jié)互助的班風(fēng)、嚴謹細致的教風(fēng)、自主探究的學(xué)風(fēng)、公正嚴明的考風(fēng)）、出板報、唱校歌、評選“智慧之星”、編“安全歌”、“衛(wèi)生歌”、“學(xué)習(xí)歌”和“紀律歌”，營造了濃厚的文化氛圍，開展了豐富多彩的校園活動。人人有禮貌講文明，班班講學(xué)習(xí)爭先進。共青團河南省委主辦的《青年導(dǎo)報》以《明天的星空更璀璨》為題專版報道了xxxx小學(xué)的文化建設(shè)。
學(xué)校博客“xxxx星空”學(xué)生及學(xué)生家長登錄學(xué)校博客“xxxx星空”四萬多人次，對學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)思想以及管理理念有了深入全面的理解，為學(xué)校發(fā)展凝聚了人心人氣，為學(xué)校工作帶來了理解支持。
二、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，師生素質(zhì)明顯提高
xxxx小學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量為根本。大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、自主探究、與合作學(xué)習(xí)。教師集體備課，定期研討，資源共享；學(xué)生比、學(xué)、趕、幫，學(xué)校上期與下期每年級評出100名“智慧之星”，每班“智慧之星”的合影都發(fā)布在“xxxx星空”的“博士園”上，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。
xxxx小學(xué)尤其重視師生的總結(jié)和寫作。許多優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作、教師論文在“xxxx星空”得以發(fā)表，還有許多論文在專業(yè)刊物上公開發(fā)表；《成長周刊》發(fā)表了班主任管理經(jīng)驗和學(xué)生作文，提高師生寫作能力和寫作興趣。
同時，學(xué)校十分注重對教師的業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)和提高，定期組織教師開展教研活動和讀書活動。在縣鎮(zhèn)組織的教師朗讀演講活動中，xxxx小學(xué)三位語文教師分別獲得了第一、第四和第六的名次。
教育教學(xué)管理工作目標明確，期中、期末以及對抗賽成績明顯高出上級規(guī)定的及格率和優(yōu)秀率。我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績喜人，深受廣大家長贊譽。
三、素質(zhì)教育全面推進，兩操藝展碩果累累
xxxx小學(xué)有開展大型活動的傳統(tǒng)和實力。為了使師生的肢體靈活、頭腦靈活，為了增強紀律性、改變審美觀做操，為了培養(yǎng)嚴謹認真的態(tài)度、培養(yǎng)集體主義觀念，xxxx小學(xué)把兩操不但當作體育活動，而且當作文化活動。要求每個班做操做到“八個要”，即態(tài)度要端正，精神要振奮；隊形要整齊，位置要固定；節(jié)奏要合拍，動作要到位；冬夏要堅持，效果要顯著。并編寫了做操歌：“下課鈴，出操號，站好隊，來做操；伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳；快節(jié)奏，像舞蹈，要合拍，講協(xié)調(diào)；做到位，解疲勞，貴堅持，出成效。”鼓勵學(xué)生常年堅持，做出一道風(fēng)景，做出一種文化。尤其是教師與學(xué)生一起做操，得到了社會好評。xxxx小學(xué)課間活動的照片在《青年導(dǎo)報》頭版上刊登，展現(xiàn)了xxxx小學(xué)學(xué)生的健美身姿和可愛笑容。
為了配合教委組織的“文藝展演”和“晨光體育活動”，學(xué)校組織了“體操隊”，舉辦了“繪畫作業(yè)展”。xxxx小學(xué)體操隊代表城關(guān)鎮(zhèn)參加全縣總決賽，以絢艷亮麗的服裝、整齊劃一的動作、積極向上的風(fēng)貌，獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，以無可爭議的比分獲得小學(xué)組第一名。“六一”這天，學(xué)校展出十二面展板，全面展示學(xué)生的繪畫作品及優(yōu)秀作業(yè)，得到了家長及社會各界的一致好評。
四、學(xué)校管理精細科學(xué)，班級文化昂揚蓬勃。
xxxx小學(xué)十分重視校園管理、教學(xué)管理和安全管理。本年制定了《xxxx小學(xué)四項常規(guī)要求》、《xxxx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范系列要求》和《xxxx小學(xué)學(xué)生在校安全管理規(guī)定》等，使學(xué)校管理更加精細科學(xué)。
為了加強班級文化建設(shè)，振奮精神，鼓足干勁，培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使師生懂得：健康、快樂、成長比成績重要，動力、態(tài)度、習(xí)慣比分數(shù)重要。xxxx小學(xué)啟動了班級文化建設(shè)“114”工程項目。“114”工程項目要求各班：制定一個明確的目標；喊出一句響亮的口號；提出四條具體的'要求。同時，各班要立“班訓(xùn)”、樹“班風(fēng)”、創(chuàng)“學(xué)風(fēng)”，每個學(xué)生要確定“座右銘”。整個活動，經(jīng)過充分醞釀，發(fā)揚民主，讓每個學(xué)生參與其中，形成共識，是每個班級成為了有巨大向心力的戰(zhàn)斗集體。
精彩的“繪畫作業(yè)展”、閃閃發(fā)光的“智慧之星”、連連發(fā)表的“師生作品”、人氣節(jié)節(jié)上升的“xxxx星空”、掌聲陣陣的“廣播體操”、熠熠生輝的“xxxx傳統(tǒng)”、朗朗上口的“校訓(xùn)校歌”、緊緊相連“教風(fēng)學(xué)風(fēng)”、勃勃生機的“體音美”、累累碩果的“語數(shù)英”。一個全新的xxxx，一道美麗的風(fēng)景！
成績歸功過去，拼搏再創(chuàng)佳績。xxxx小學(xué)將繼續(xù)實行“精細化的教學(xué)管理”提高教育質(zhì)量，將繼續(xù)開辦好“xxxx星空”博客，進一步溝通學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系；將一如既往地開展好各項活動和常規(guī)工作，為二千多名學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，為城關(guān)教育事業(yè)做出新的貢獻！
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10
本學(xué)期，我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，黃校長直接抓，分管黃詩運具體抓，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書；制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制，加強值班；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
二、加強校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備；滅火器等設(shè)備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實驗室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”，每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作；學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實各項安全制度，防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由黃校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任；簽訂責任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對學(xué)校安全事故的處理，及時化解學(xué)校師生存在的'矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強學(xué)校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)11
我們的教育本著強化學(xué)生主體地位，一切為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我校緊緊圍繞“惜時創(chuàng)新講效益、務(wù)實求真爭一流、團結(jié)活潑謀發(fā)展”這一主題，狠抓常規(guī)工作，講安全求效益。開展了豐富多彩的活動，追求教育教學(xué)效益的最優(yōu)化，努力提升教育教學(xué)的質(zhì)量，在期末測試中綜合成績名列全鄉(xiāng)第一。
一、加強學(xué)生德育建設(shè)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：
1、舉行豐富多彩的活動。
每項活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性，開學(xué)初開展了豐富多彩的主題教育。九月份主題為文明尊師月，開展《老師，我們愛您》尊師活動。十一月組織學(xué)生開展冬運會活動，12月下旬開展元旦及表彰活動，在活動中，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。通過活動的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮。
2、科技、藝術(shù)教育扎實有效。
藝術(shù)教育是我校的重要的常規(guī)工作之一，創(chuàng)設(shè)機會使學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。堅持上好音樂課、美術(shù)課、體育課、信息技術(shù)課等九個課程，讓學(xué)生努力做好科技小制作，在活動中學(xué)生的思維、想像能力得到了拓展，激發(fā)了科技意識，科技創(chuàng)新能力得到了實踐。
3、深化愛國主義、誠信教育，有理想會守紀。
德育狠抓愛國、誠信、責任、關(guān)愛等道德品質(zhì)工作，讓學(xué)生在常規(guī)中形成文明守紀、活潑團結(jié)、有理想能守紀的習(xí)慣。
二、展現(xiàn)課堂教學(xué)魅力，搞好合學(xué)教學(xué)和和諧教育：
學(xué)生的發(fā)展是當代學(xué)校教育工作的出發(fā)點和最終歸宿。我們學(xué)校和教師始終基于“學(xué)生中心”，展現(xiàn)課堂教育教學(xué)魅力，使其教育教學(xué)活動有意義、有品味，給學(xué)生以快樂的體驗、智慧的感悟，使學(xué)生獲得不竭、持續(xù)發(fā)展的動力。
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)落實。
（1）、根據(jù)學(xué)校擬訂的教學(xué)常規(guī)管理細則，對照細則，認真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好每月對教師備課、上課、批改作業(yè)等的常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有考核。
備課：要求教師獨立備課，充分借鑒網(wǎng)絡(luò)資源及優(yōu)秀教案進行課前準備，組織教師作課前討論或課后反思，帶領(lǐng)教師梳理單元教學(xué)重點、難點及重點知識內(nèi)容，利用優(yōu)課資源做好上課準備工作。
上課：面向全體，重視課堂教學(xué)中的信息反饋，利用現(xiàn)代技術(shù)及時調(diào)控教學(xué)手段。按要求完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)，要求寫好課后反思，進行點評或總評。
作業(yè)：各門學(xué)科每節(jié)課布置的作業(yè)適量，要求學(xué)生獨立、按時完成各科作業(yè)，教師及時認真批改，及時糾正錯誤，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生提倡面批、及時輔導(dǎo)。學(xué)校不定時抽查教師批改作業(yè)情況。
（2）、在期中、期末檢測完后召開教學(xué)質(zhì)量分析會，統(tǒng)一思想，找出差距，拿出措施，確實在實踐中出真知。
2、加強常規(guī)教研活動，以小組合作中的高效性研究為陣地，全面提高教師的有效課堂教學(xué)能力。
教師之間共同總結(jié)經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長，教師之間的合作是以反思為基礎(chǔ)的組織創(chuàng)新，基本形式有：
（1）、交談、討論，各教師利用周二教研活動日，圍繞某個具體的問題（可以是教學(xué)中或備課中遇到的一些問題與想法）暢所欲言，提出各自的意見和看法，在有效交談討論中，收獲教師個人單獨學(xué)習(xí)所得不到的知識。
（2）、協(xié)作：教師共同承擔責任，完成任務(wù)，協(xié)作強調(diào)團隊精神，群策群力。開展常規(guī)研討課，由教研組內(nèi)某位教師承擔一節(jié)課,大家共同探討、研究，發(fā)揮集體的智慧，齊心協(xié)力，推出一堂高水平、高質(zhì)量的研討課。教師共同參與聽課，課后由執(zhí)教老師就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實踐進行反思，聽課者參與評課、討論，從而解決教學(xué)中的實際問題。
（3）、幫助：充分發(fā)揮組內(nèi)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師的作用，與后進的青年教師結(jié)成師徒關(guān)系，通過他們對新教師的幫助指導(dǎo)，使新教師盡快適應(yīng)角色和環(huán)境的要求。骨干教師，學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用，通過同伴互助防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無助的現(xiàn)象。
三、加強教師隊伍建設(shè)：
加強教師隊伍建設(shè)，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。教師的課堂教學(xué)能力直接影響著教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的生命線。本學(xué)期，圍繞和諧合學(xué)教學(xué)，以校本教研為陣地，與教師不斷地進行對話，產(chǎn)生思想的碰撞，讓先進的教育教學(xué)理論潛移默化的.成為教師成長的“內(nèi)動力”。
1、加大管理力度，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全教研工作制度
本學(xué)期學(xué)校開展以《合作學(xué)習(xí)中的高效性研究》，以教研組為中心，層層負責，逐級推進，為校本教研的順利開展提供組織保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加教研組教研活動，提出指導(dǎo)性意見和建議，對全校教師進行全方位、多層次培訓(xùn)，努力提升教師的知識結(jié)構(gòu)。在匯報課中，大多數(shù)教師在課堂上展現(xiàn)了合學(xué)教學(xué)的魅力，取得了較好的效益。
2、發(fā)揮骨干教師和年輕教師的作用，開展常規(guī)教研活動，每月安排部分教師上好匯報課。同時開展后進教師教學(xué)比賽。學(xué)校教師各有各的風(fēng)格，各有各的特色，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。
四、創(chuàng)建充滿溫馨、和諧氛圍的校園，創(chuàng)建和諧校園：
1、積極開展“和諧教育、合學(xué)學(xué)習(xí)”的論文撰寫活動：
圍繞“和諧教育、合學(xué)學(xué)習(xí)”的主題，老師們充分發(fā)揮自己的文采與才智，積極撰寫并上交論文，同時積極開展豐富的校園文化活動，促進了學(xué)校工作的長足發(fā)展，實現(xiàn)了學(xué)校既具有本土特色，又具有創(chuàng)新意識的辦學(xué)目標的定位。
2、開展有效、高效教學(xué)交流活動。
圍繞《合作學(xué)習(xí)中的高效性研究》課題研究，打破壁壘分明的學(xué)科界限，構(gòu)建學(xué)科之間的聯(lián)系，加強學(xué)科之間的交流，形成優(yōu)勢互補的局面。本學(xué)期開展了涵蓋各學(xué)科的教學(xué)交流活動，有助于教師對自己的教學(xué)行為、教學(xué)觀念進行反思，有助于教師教學(xué)理念的重建。在教學(xué)中、在工作中努力提高效率，爭取更大的效益。
五、重安全講效益，創(chuàng)建平安校園
戴好小黃帽，注意交通安全，不忘季節(jié)性教育，注重食品安全。消防教育經(jīng)常講，注意消防安全，應(yīng)急演練要常抓，防災(zāi)減震保生命，溺水教育時時講，防患未然促安全。
六、改善辦學(xué)條件，搞好學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)，管好學(xué)校綠化，加強學(xué)校食堂管理，嚴格把好各種關(guān)口，確保食品安全。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)12
我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級的兩個教學(xué)班，13名學(xué)生，2名教師的農(nóng)村教學(xué)點。學(xué)校占地面積930㎡，建筑面積325㎡，綠化面積達30％以上。
我們在不大的校園里，在保證孩子活動場地的同時，科學(xué)規(guī)劃，種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的.觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結(jié)果食用的植物。我們新添置了4個景觀花盆，花盆里種植了花期較長的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點。
我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。例如，在語文教學(xué)中，注重熱愛自然教育，通過《日月潭》等課，使學(xué)生懂得花草樹木能調(diào)節(jié)氣候、改良土壤、，保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護花草樹木的好習(xí)慣。
我們對于低年級學(xué)生教育采用直白的方法，學(xué)生更明白怎么做。“手不觸摸花草，腳不踏進花池”、“墻壁不寫不畫，垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念。“用杯‘節(jié)’水”的節(jié)約用水理念。“站到臺上尿到池里”的文明入廁理念。
現(xiàn)今，校園內(nèi)能綠化的地方基本上都得到了綠化，綠樹、各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。
總之，環(huán)境保護和實施綠色校園，是我們永久的工作，我們將不懈努力，打贏綠色學(xué)校創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)13
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，總務(wù)主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責人簽訂《學(xué)校安全責任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌，教學(xué)樓部分開關(guān)老化，教室的門窗由于油漆老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質(zhì)量關(guān)，不進變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、交通安全，緊抓不懈。
本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車，為了做好此項工作，我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》，要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛，堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是：每天放學(xué)時，各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車，值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作，并按規(guī)定核載人數(shù)，分批次交駕駛員乘車，同時做好記錄，由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力，措施扎實有效，本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機會，給學(xué)生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的'孩子進行安全自護，營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
五、做好臺帳，規(guī)范到位。
學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的，有很多不確定因素。即要認真制定計劃，又要步步落實，有檢查有反饋，強化門衛(wèi)管理，建立門衛(wèi)工作要求，認真巡視，做好工作臺帳。如：班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統(tǒng)計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄，使學(xué)校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學(xué)校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作新局面
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)14
本學(xué)期，我校以市鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)化水平為目標，以課堂教學(xué)為主陣地，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強質(zhì)量監(jiān)控，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較為顯著的成績。
一、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進教研質(zhì)量的提升
加強教學(xué)常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們結(jié)合我校實際認真制定了教學(xué)教研工作計劃，并組織各學(xué)科教研組制定活動計劃，明晰思路。嚴格按課程計劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。
1、落實教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo)，落實各項教研活動。基本做到了“五有”：有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)反饋、有整改意見。全面落實教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法，備學(xué)生，備板書，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析（單元教材分析，每課教材分析）、有“三維”目標、有教學(xué)重難點、有教學(xué)設(shè)想、有教具準備、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計、教后反思等環(huán)節(jié)。
2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段檢測、期中和期末檢測質(zhì)量跟蹤的報告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法的同時，組織教師認真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時補救，努力實現(xiàn)教學(xué)
質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時反饋，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會傾聽，學(xué)會賞識。對待學(xué)困生，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來，有效提高了“培優(yōu)補差”工作的實效性。
4、各學(xué)科教研組開展作業(yè)備課周查制，教導(dǎo)處分別在學(xué)期初、期中、期末進行三次檢查，并詳細記錄檢查情況，寫出相應(yīng)的小結(jié)，對存在的問題及時提出整改意見，對能及時寫好教學(xué)反思的教師給予表揚和鼓勵。
通過嚴肅認真、細致具體的工作，我們把教學(xué)常規(guī)落實到了實處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升，取得了預(yù)期的效果。
二、抓實課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果
1、開展學(xué)科教研組活動，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)期我們積極開展學(xué)科教研活動，分成五個教研組，各組成員在教研組長的組織下，開展了聽課評課、示范課、骨干引領(lǐng)等教學(xué)研討活動，大大提高了課堂教學(xué)的實效性。在市教育局舉行的青年教師課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，我校劉晉、杜文德兩位老師成績斐然，分獲一二等獎。
2、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立重能力、重實績、重貢獻的'激勵機制，對教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評優(yōu)評先方面給予照顧。繼續(xù)開展教師輪崗制、打造學(xué)習(xí)型校園。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師認真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標準，并進行深入的研究和探討，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標任務(wù)，用課程標準中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學(xué)
生積極探索，主動發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓先進的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機會，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期末學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進行檢查與考評。
三、加強薄弱學(xué)科及實驗教學(xué)工作，樹立正確、全面的育人觀。 為加強薄弱學(xué)科及實驗教學(xué)工作，開學(xué)初，我校制定了相關(guān)的實施方案及管理措施，加強對薄弱學(xué)科教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)力度。一學(xué)期來，我校薄弱學(xué)科及實驗教學(xué)質(zhì)量整體得到了提升，實現(xiàn)了學(xué)科均衡發(fā)展。在市教育局課程實施督導(dǎo)及實驗教學(xué)抽測中，我校薄弱學(xué)科及實驗教學(xué)工作均居前列。
四、扎實開展校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。結(jié)合本校自身實際，完善相關(guān)制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。
各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個中心，加強以校為本的小課題研究，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去；要善于發(fā)現(xiàn)研究問題，發(fā)現(xiàn)研究資源，支持真正有價值的的課題研究深入下去。
五、開展形式多樣的學(xué)科競賽活動，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
我校結(jié)合實際開展了古詩文誦讀、習(xí)作水平測試、口算、音樂、體能、繪畫競賽活動等，并相應(yīng)制定各類活動方案（包括活動目的、活動內(nèi)容、活動時間、指導(dǎo)教師、活動場所以及管理制度）從而豐富了學(xué)生的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進了學(xué)生素質(zhì)的提高。
六、依托“共同體”，促進教學(xué)各項工作長足進步
為拓展優(yōu)秀學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，推進城鄉(xiāng)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于組建學(xué)校發(fā)展共同體的指導(dǎo)意見（試行）》有關(guān)要求，我校與書院小學(xué)結(jié)成了教育發(fā)展共同體。自結(jié)對以來，針對我校存在的實際教學(xué)問題，書院小學(xué)到我校先后開展了課堂教學(xué)診斷活動、名師送課活動及教學(xué)資源捐贈等幫扶活動。這些活動的開展，既加強了兩校間的合作與交流，又促進了我校教師綜合素質(zhì)及教科研水平、教學(xué)管理水平的全面提升。
成績的取得固然令人可喜，但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：
一、存在的不足
1、學(xué)科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。
2、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段相對落后。
3、教師的奉獻精神、敬業(yè)精神還不夠，工作被動。平時不愿主動學(xué)習(xí)，不勤于動筆、反思，業(yè)務(wù)水平低。
二、今后努力的方向
1、教研活動應(yīng)重實效輕形式，把教研工作抓實、抓深，力求每次活動都要有效果，以教研促教改，進而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、鼓勵教師加強學(xué)習(xí)，努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教學(xué)隨筆、案例、論文等，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
總之，一學(xué)期來，我們既有收獲，也有教訓(xùn)，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好，爭取在新的一年里取得更好的成績。
教學(xué)教研工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)15
我校能認真貫徹落實上級有關(guān)校務(wù)公開文件精神，推動前進學(xué)校的校務(wù)公開工作。
1、落實和深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。
2、認真做好學(xué)校收費工作，規(guī)范收費要求，嚴格按上級規(guī)定的項目、標準進行收費，沒有擅自獨立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。
3、認真做好“校務(wù)公開，民主管理”工作，拓寬和規(guī)范校務(wù)公開的'內(nèi)容、形式、渠道和程序，大力推動校務(wù)公開工作向縱深進展。學(xué)校重大事項均由校委會爭辯、老師通過，并在校務(wù)公開欄進行公示，從而保證學(xué)校各項工作民主化、公開化、規(guī)范化。依法維護學(xué)校教職工的合法權(quán)益，讓寬闊老師參預(yù)學(xué)校的民主管理。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，落實學(xué)校事業(yè)性收費“收支兩條線”管理制度。
5、主動開展行風(fēng)建設(shè)活動，防微杜漸，有高度的政治責任感和敏銳性，從而確保校務(wù)公開工作的透亮化。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶領(lǐng)寬闊老師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認真開展自查自糾工作。
【小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校教研工作總結(jié)小學(xué)03-22
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校的工作總結(jié)02-21
小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)04-28
小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)09-24
小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)07-05
小學(xué)學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)05-27