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輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-04 21:04:31 工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)12篇

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇1

  在輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。一年級(jí)學(xué)生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育:

  一、培養(yǎng)小學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

  在學(xué)校,教育小學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些小學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)里有百分之九十以上的學(xué)生都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上班級(jí)同學(xué)的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。其中我班上姜征同學(xué)開學(xué)初拾到人民幣x元,能夠及時(shí)主動(dòng)地上交給老師,他那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們班級(jí)傳播開來。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。平時(shí),我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,我糾正學(xué)生錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。

  四、做好學(xué)生的安全教育工作

  每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的'教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。從實(shí)踐中,我深感一個(gè)具有良好風(fēng)貌中隊(duì)集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給少先隊(duì)員提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班級(jí)風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,每位學(xué)生都能把班級(jí)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光。因此,學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)班級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇2

  學(xué)生們都已經(jīng)回家過年了,我這一學(xué)期的教導(dǎo)工作也算是正式結(jié)束了,這一個(gè)學(xué)期還是比較短暫的,所以我也沒有經(jīng)歷太多的麻煩,現(xiàn)在的學(xué)生們還是比較聽話的,而且給我惹事的頻率也是在逐漸降低,這也得感謝學(xué)生們配合我的工作啊,不然光憑我一個(gè)人就想要管理好這么多的學(xué)生的生活和學(xué)業(yè)是很有難度的,這一個(gè)學(xué)期我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  首先我加強(qiáng)了和學(xué)生們之間的聯(lián)系,我?guī)У膸讉(gè)班級(jí)在本學(xué)期都已經(jīng)成為了大二學(xué)生了,所以他們對(duì)于咱們學(xué)校的了解也已經(jīng)加深了許多,對(duì)于自己學(xué)業(yè)也負(fù)責(zé)了許多,不再像大一那樣時(shí)不時(shí)捅一些簍子了,不過我對(duì)于學(xué)生們的探訪還是沒有停下的。在學(xué)生們上課的時(shí)候,只要我有空閑的時(shí)間我就回去抽查一下各個(gè)班級(jí)的'出勤情況,看看有哪些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到,一旦發(fā)現(xiàn)了有人沒有在教室里面好好地待著,那么我就會(huì)詢問該寢室的寢室長(zhǎng),看看缺課的那名同學(xué)到底去了哪里,要是他是在寢室里面待著的話,那么我會(huì)親自去宿舍樓走一趟,然后對(duì)這些喜歡缺課的學(xué)生進(jìn)行教育。

  和學(xué)生們保持良好的關(guān)系是我們這些輔導(dǎo)員開展好工作的前提,要是學(xué)生們都不認(rèn)可你這名輔導(dǎo)員,那么我們的工作就無法順利地開展開來。我覺得我作為一名輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)就是管理好學(xué)生們的生活狀況和心里狀況,至于學(xué)生們的學(xué)業(yè)其實(shí)并不是我能決定的,畢竟都已經(jīng)是大學(xué)生了,在學(xué)習(xí)這方面只能靠自己了,我也沒法提供太多的幫助,我所能做的就是解決學(xué)生在生活中的一些小麻煩,提供一些力所能及的幫助,另外我也專門去學(xué)習(xí)了一些管理大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我也從中了解到了大學(xué)生其實(shí)是很需要精神文明上的建設(shè)的,雖然這些學(xué)生看上去大大咧咧的,但是絕對(duì)有人是在心理上有過一點(diǎn)創(chuàng)傷,要是不及時(shí)解決的話可能會(huì)引起不必要的麻煩,所以我也專門在各個(gè)班級(jí)設(shè)立了心理委員,并且定期召開各種班會(huì),爭(zhēng)取讓學(xué)生們的真實(shí)想法得到表達(dá)的機(jī)會(huì),也借此多多宣傳一些教育方面的內(nèi)容。

  這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我知道我在以后的日子里依然還面臨著不小的挑戰(zhàn),但是我有信心去管理好我所帶領(lǐng)的這一百多號(hào)學(xué)生,相信在新學(xué)期里我能和學(xué)生們一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng)!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇3

  隨著12月的來臨本學(xué)期的工作也即將步入尾聲,不知不覺中擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭,雖然在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo)下積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但是還是從工作中不斷發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我們學(xué)院強(qiáng)調(diào)是“以人為本”我深知輔導(dǎo)員工作責(zé)任的重大,所以在抓班級(jí)工作的過程中從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想入手,加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,這一方法對(duì)大一的新生來說起到一定的成效。

  一、建立全面的班級(jí)班規(guī)為指導(dǎo)思想

  我將本著一切為工作著想和一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)院與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在思想政治上鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏。引導(dǎo)學(xué)生順利的從高中過度到大學(xué)的生活并適應(yīng)系里的管理模式,由于專業(yè)的特殊性讓學(xué)生了解現(xiàn)在和將來的就業(yè)情況,并讓他們自己思考如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代取勝?讓他們樹立危機(jī)意識(shí)并給自己定下明確的目標(biāo),在班級(jí)里展開主題班會(huì)并以書面的形式寫出計(jì)劃,規(guī)劃自己本學(xué)期將要達(dá)到的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的走下去。

  二、學(xué)習(xí)方面

  了解了新生們的學(xué)習(xí)狀況,讓大家了解了學(xué)校的文化課程及專業(yè)課程的設(shè)置,并讓大家明白大學(xué)不是“混”就可以畢業(yè)的,學(xué)科的設(shè)置對(duì)學(xué)生們的'將來都非常的重要。尤其要強(qiáng)調(diào)過級(jí)的重要性這也是每個(gè)學(xué)生必須要過的硬規(guī)定,并把歷年沒有過級(jí)最后沒能獲得學(xué)士證書的例子講給同學(xué)們聽。通過不定期的與任課教師的溝通,了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,并對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)和教育,讓學(xué)們及時(shí)的找到自己的方向,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)差得學(xué)生鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)院過級(jí)的培訓(xùn)班,為自己進(jìn)行基礎(chǔ)的補(bǔ)習(xí)。

  沒有規(guī)矩不成方圓,出勤永遠(yuǎn)和學(xué)生們的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,學(xué)生的出勤率一直是一個(gè)難點(diǎn),有少部分學(xué)生為了應(yīng)付老師的檢查去教室點(diǎn)個(gè)到之后就溜走。對(duì)于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學(xué)都有一百分,遲到、曠課、早退會(huì)相應(yīng)的扣分,并且分?jǐn)?shù)會(huì)與評(píng)優(yōu)入黨等掛鉤。每個(gè)月公布一次,讓學(xué)生了解自己的情況。對(duì)于經(jīng)常逃課的學(xué)生也以電話告知家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起教育學(xué)生,幫助學(xué)生成長(zhǎng),通過以上的制度來約束學(xué)生的行為。

  三、生活方面

  鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)精神文明寢室,為了加強(qiáng)學(xué)生寢室文化的建設(shè),讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,把寢室當(dāng)成家。在本學(xué)期的寢室衛(wèi)生大檢查中班里每位同學(xué)都積極地參與進(jìn)來,通過他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。除此之外充分調(diào)動(dòng)班干部的工作熱情,班干部用實(shí)際行動(dòng)來起到帶頭作用,隨時(shí)查寢掌握學(xué)生的情況。調(diào)動(dòng)班委的積極性以便于我隨時(shí)了解班里的最新動(dòng)態(tài)和情況,把各種問題解決在萌芽狀態(tài),比如寢室矛盾、同學(xué)關(guān)系、男女感情等等。

  四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)

  對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好辦法,老師教給的理論知識(shí)如何讓自己更好的消化掉就要在實(shí)踐當(dāng)中去體會(huì)。對(duì)于自卑的學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)去參加活動(dòng),在活動(dòng)中去獲得自信,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)不一樣,只有大膽的走出去才能有收獲。所以本學(xué)期從社團(tuán)的和各種活動(dòng)到學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看到班里學(xué)生的身影。五、學(xué)會(huì)感恩

  積極的引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)和母校,沒有什么事情是“應(yīng)該”的,學(xué)會(huì)用平常的心態(tài)去生活承擔(dān)起對(duì)自己、家人、社會(huì)負(fù)責(zé)。在每個(gè)人的生命當(dāng)中會(huì)得到很多人幫助如親人、朋友、同學(xué)。很多時(shí)候雖然不能用實(shí)質(zhì)的東西去感謝,但是一定要從內(nèi)心深處去感恩。在別人有困難的時(shí)候也要及時(shí)的伸出援手,做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)淡然,用平常的心態(tài)去對(duì)待,做一個(gè)不放棄、不妥協(xié)的人。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”輔導(dǎo)員工作已伴隨我走過四個(gè)初夏秋冬,我會(huì)在自己的喜愛的事業(yè)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇4

  日歷一天一天掀過去,又是三百多日子在我們匆忙的腳步里遠(yuǎn)去了。喜憂與共的日子里我們共同走過,同舟共濟(jì)的溫馨一路相伴,不管是收獲喜悅的甜蜜一刻,還是咀嚼遺憾的苦澀之時(shí),對(duì)我來說都是生命中的一種經(jīng)歷,一段時(shí)光,一筆財(cái)富。因?yàn)槲艺湎е约涸趯?shí)驗(yàn)學(xué)校所度過的每一天。借此機(jī)會(huì),我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與鼓勵(lì),給了我追求上進(jìn)的動(dòng)力;感謝同事們的支持與幫助,給了我順利完成各項(xiàng)工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩,梳理思緒,把一年來的工作情況匯報(bào)如下。

  一、教學(xué)工作

  在這一學(xué)期里,我虛心向我們辦公室里的戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),向耿老師學(xué)習(xí)與孩子進(jìn)行感情的交流,向劉校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理學(xué)生的藝術(shù),向楊老師學(xué)習(xí)把各項(xiàng)工作都趕在前面完成,向韓老師學(xué)習(xí)遇到事情多動(dòng)腦,當(dāng)然,我也堅(jiān)持了自己的一些觀念,如注重對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),使教學(xué)工作有了一些起色。我重點(diǎn)在閱讀、觀察習(xí)慣與能力,作文的興趣與能力的培養(yǎng)上下了功夫,并有意識(shí)的對(duì)學(xué)生的想象力進(jìn)行了挖掘與培養(yǎng),通過一學(xué)期的努力,學(xué)生這些方面的能力均得到了不同程度的提高。

  1、培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)作熱情與能力。幾年來,我們班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“寫作熱”。同時(shí)我還嘗試了發(fā)揮自己博客的作用,開放了團(tuán)隊(duì)功能,讓學(xué)生加入其中,也養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。目前已有多名同學(xué)申請(qǐng)并加入了其中,有的同學(xué)已在其中發(fā)了十幾篇習(xí)作,給其他同學(xué)樹立了榜樣。同時(shí),原來對(duì)作文不感興趣的多名同學(xué)在作文方面也都取得了可喜的進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。在教學(xué)中,我結(jié)合教材特點(diǎn)及本班孩子的學(xué)情,并虛心向楊老師取經(jīng),通過反復(fù)思考、實(shí)踐,總結(jié)出了一套預(yù)習(xí)課文的“五讀”法模式,通過一個(gè)學(xué)期來我的勤于指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,以及反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了,他們大部分都養(yǎng)成了邊讀邊思,不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。在我的指導(dǎo)下,學(xué)生熟練掌握了“五讀預(yù)習(xí)

  法”,能在較短的時(shí)間內(nèi)讀通讀懂一篇課文。 孩子們的閱讀理解能力,分析歸納能力,在“五讀”中逐步提高,閱讀質(zhì)量得到大大提升。

  3、培養(yǎng)了學(xué)生讀書的習(xí)慣。班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的細(xì)胞,書香校園的營造,離不開班級(jí)的書香。為了給孩子們一個(gè)自由的讀書空間,閱讀課、晨讀、演講時(shí)間,我都注意給與讀書方法的指導(dǎo),及時(shí)向孩子們推薦一些經(jīng)典好書,如本學(xué)期《假如給我三天光明》《愛的教育》《昆蟲記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等,在我的推薦下,大多數(shù)同學(xué)都全部讀完。還有不少同學(xué)的閱讀量已非常大,涌現(xiàn)出了多名小“書蟲”。另外,讀書后我還注意了及時(shí)與孩子們進(jìn)行交流,也提倡孩子們之間的讀書交流,如我利用閱讀課,組織了讀書推薦會(huì),讀書交流會(huì),主題閱讀課,美文欣賞課等形式活潑的活動(dòng),以幫助學(xué)生不斷提高閱讀質(zhì)量。如《瘋娘》的一節(jié)以“感受母愛”為主題的閱讀課,就取得了觸及學(xué)生心靈的理想效果,拉開了我們班后面的一系列“學(xué)會(huì)感恩”“回報(bào)母愛”等系列活動(dòng)的開展。如繼《瘋娘》一節(jié)課之后,我趁熱打鐵,布置了讓每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)持每天做一件為父母分憂的事情,讓感受母愛回報(bào)母愛成為一種行動(dòng),并隨時(shí)記到日記本上。為了讓活動(dòng)取得更佳效果,我還利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間與家長(zhǎng)就此事進(jìn)行了交流,以取得家長(zhǎng)的配合,形成教育合力,使閱讀成為一種影響心靈的力量,進(jìn)而延伸到生活中去。

  此外,為了使讀書感恩教育成為一種有效的德育方式,我提倡孩子們搜集讓自己感動(dòng)的故事,利用演講時(shí)間講給全班同學(xué)聽,如學(xué)生搜集到的《感動(dòng)中國十大人物》的英雄事跡和頒獎(jiǎng)詞、《母愛的較量》《兩地書》等催人淚下的故事,都在孩子們心靈深處播下了一顆真善美的種子,滋潤了他們情感,豐富了他們的心靈。同時(shí),為了鼓勵(lì)孩子們讀書,我還把讀書作為一種獎(jiǎng)勵(lì)的方式,獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)。在語文課堂上,只要誰先完成了課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù),誰就可以擁有自由讀課外書的'權(quán)利。這在我們班已成為一項(xiàng)最受學(xué)生歡迎的獎(jiǎng)勵(lì)。我始終堅(jiān)信,比分?jǐn)?shù)更重要的是成長(zhǎng)。盡管這些也許從成績(jī)單上很難看到,但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持。我想,只要能帶給他們心靈上的成長(zhǎng),哪怕也許是一點(diǎn)點(diǎn),我的堅(jiān)持也是有意義的。

  二、個(gè)人成長(zhǎng)

  本年度我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞就是上網(wǎng)、讀書和寫作。我鐘情于新教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)信朱永新教授所說的“只要行動(dòng),就有收獲”,并且一路堅(jiān)持下來了,所以我也收獲到了幾多充實(shí)與意外的驚喜。雖然至今離很多優(yōu)秀教師的距離還很遙遠(yuǎn),但我想有差距并不重要,重要的是你是否在努力讓自己向最優(yōu)秀的自己靠近。在鍵盤的敲擊聲中,我感覺到我一直在努力著,在思考著,在用行動(dòng)不斷豐富和提升著自我。生活因?qū)懚剩驅(qū)懚裰亍_@些,都是一年來隨筆的撰寫所給予我的深刻體驗(yàn)。梳理文字,細(xì)細(xì)盤點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這才是最重要的收獲!

  另外,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,我也花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力去盡善盡美的完成。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人就是一個(gè)能源,在燃燒的同時(shí)如果能體驗(yàn)到燃燒的快樂,便是一種幸福。當(dāng)然,由于精力的有限,很多工作也做得不盡人意,也是我的遺憾所在。

  三、存在的問題及今后工作的重點(diǎn)

  雖然工作中有了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不少的問題。比如:我對(duì)學(xué)生的管理還缺乏研究,沒有找到理想的方法;我離教學(xué)藝術(shù)的理想境界,還有很遠(yuǎn)的一段路要走。我與學(xué)生總是缺少一種親和力,難以與他們進(jìn)行情感上的交流和溝通。我對(duì)教材的挖掘,不能夠做到深入淺出;在課堂教學(xué)中心急氣躁,情緒不能自控,發(fā)火的時(shí)候太多,班級(jí)的課堂紀(jì)律還不是很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還不是很高。我對(duì)教育學(xué)生的困惑還有很多,比如大班額下如何做到因材施教,如何幫助學(xué)困生找到學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在有限的課堂時(shí)間內(nèi),如何使學(xué)習(xí)達(dá)到高效,如何不斷提升閱讀質(zhì)量,尤其是學(xué)困生的閱讀質(zhì)量,如何讓更多的孩子尤其是每個(gè)孩子都養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣,體驗(yàn)到其中的樂趣,如何讓自己的課堂成為教師與學(xué)生一起體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的樂園,如何讓教與學(xué)成為一曲和諧的讓生命拔節(jié)的樂章這諸多的問題,一直在困擾著我,也將是我今后探索的重點(diǎn)。

  教書育人是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),個(gè)中的喜憂苦樂,是非親歷者所體會(huì)不到的。尤其是面對(duì)一個(gè)有近60名學(xué)生的大班。也許因?yàn)樽约旱挠掴g,注定了還會(huì)有很遠(yuǎn)的一段路要走,但我仍愿為此而努力,愿以自己的能力所及,點(diǎn)燃每個(gè)孩子心底自信的火種,揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆,讓他們的童年因此而增添一抹美麗,一點(diǎn)燦爛。

  帶著愛與責(zé)任,我愿與孩子們一起成長(zhǎng),共同走過。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇5

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個(gè)班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負(fù)重前行,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期待和信任。這個(gè)學(xué)期很快,我?guī)У乃膫(gè)班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點(diǎn),才有可能解決好。在此,面對(duì)這個(gè)學(xué)期的消逝,我想為自己這個(gè)學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價(jià)值的東西,將下個(gè)學(xué)期的工作繼續(xù)做好。

  一、工作上能力的提升

  這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會(huì)有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅(jiān)持下去,我也相信我能夠帶好這幾個(gè)班,不辜負(fù)學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個(gè)交代。這個(gè)學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級(jí)的組建等等都是需要我出席,所以這個(gè)學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,所以這個(gè)學(xué)期我個(gè)人的能力也提升的非常快,雖然會(huì)有一些疲憊,但是非常的充實(shí)和滿足。

  二、關(guān)注學(xué)生,帶引學(xué)生

  這個(gè)學(xué)期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個(gè)學(xué)生,所以我首先做的就是在每個(gè)班級(jí)里組建好一個(gè)班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對(duì)他們最多是一個(gè)輔導(dǎo)以及約束的.作用。很多的時(shí)間都需要他們個(gè)人去自我勉勵(lì)和前進(jìn),所以讓他們自己管理集體是一個(gè)最好的辦法。在這個(gè)學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,希望他們能夠適應(yīng)這個(gè)大學(xué),也能夠盡快調(diào)整好個(gè)人的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯(cuò)的效果。

  三、積極組織各種活動(dòng)

  組織活動(dòng)能夠拉攏班級(jí)的凝聚力,在這個(gè)過程中,我也通知各班班長(zhǎng)組織班級(jí)聚會(huì),以及一些戶外活動(dòng)。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)班級(jí)同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個(gè)班級(jí)更有班魂,也就需要一些這樣的活動(dòng)了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進(jìn)行一個(gè)審核。隨著時(shí)間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇6

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。時(shí)光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個(gè)新的春天,回顧這一學(xué)期,稍作回憶,本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:

  一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;通過大肆表揚(yáng),個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查,并公布檢查結(jié)果,讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己,警示自己,了解他人。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  二、 利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)

  建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的'指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,樹立榜樣意識(shí),激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導(dǎo)員,共計(jì)學(xué)生166 人,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特色和特點(diǎn)開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn),開展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)建,至期末時(shí),為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)生思想交流,用心做好疏導(dǎo)工作

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo), 與學(xué)生進(jìn)行思想交流是我歷來的工作重點(diǎn)。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次,與學(xué)生交流的方式也是多種多樣,有面談,也有網(wǎng)絡(luò)聊天,還有手機(jī)聯(lián)系、召開班干部會(huì)議、師生QQ空間互訪,飛信,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等形式。當(dāng)然,本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的交流,特別是針對(duì)后進(jìn)生的說服教育。在與學(xué)生交流時(shí),我傾注了較多的心力,經(jīng)常通過班干部的反饋、查看學(xué)生QQ空間動(dòng)態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長(zhǎng)聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)與當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問題進(jìn)行了有效疏導(dǎo),并重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),給這類學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀,思想積極向上,精神面貌良好。

  二、勤于學(xué)習(xí)與思考,努力提高自身綜合素質(zhì)以榜樣的力量感染隊(duì)員

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。 我一直認(rèn)為,只有具備了良好的綜合素質(zhì),才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的.行為、淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、與同事交流,因?yàn)槲沂冀K深信"他山之石,可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的工作方法,并通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)。

  要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生時(shí)刻認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)正確引導(dǎo)中堅(jiān)力量,讓學(xué)生在管理中成長(zhǎng)

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課紀(jì)律委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取說服教育的方法,使他們重新走會(huì)教室。總體來說絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),本學(xué)期我所帶的電氣4個(gè)班,其中班干部56名,入黨積極分子16名。我所說的中堅(jiān)力量便是指班干部及入黨積極分子,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開兩次班干部會(huì)議,同時(shí)我還經(jīng)常與班干部交流,與他們探討工作中存在的問題及解決的方案,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級(jí),并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己,本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵(lì)寢室長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,及嚴(yán)格要求宿舍的每位同學(xué),凡是有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時(shí)間向我報(bào)告。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)。

  四、具體工作開展及成績(jī)

  三月份

  1.認(rèn)真組織好入學(xué)的第一個(gè)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和行為規(guī)范管理,制定好新學(xué)期的的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),尤其要求成績(jī)好的學(xué)生在班會(huì)上交流自己學(xué)習(xí)的心得及方法,多鼓勵(lì)和幫助基礎(chǔ)比較差的同學(xué),并取得很好的效果。這個(gè)學(xué)期以來各班學(xué)風(fēng)有明顯的進(jìn)步。

  3 組織學(xué)生報(bào)名參加英語3級(jí),中級(jí)電工證證的考試,通過考試進(jìn)一步的提高的學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。

  4. 各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。尤其是電氣1504班團(tuán)支部牽頭發(fā)動(dòng)的并代表電氣工程系主辦的慰問xx縣桑榆老年公寓的活動(dòng)舉辦得十分成功。

  5. 電氣1502班全體同學(xué)參加了由xx政府和縣團(tuán)委發(fā)動(dòng)和組織的《綠色星沙,低碳生活》萬人植樹活動(dòng)。

  四月份

  1.組織各班參加學(xué)院的校園文化節(jié)活動(dòng)比賽,大家都積極參加,投入,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

  2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動(dòng),使得同學(xué)之間有了更加深入的了解,做到互助互愛,團(tuán)結(jié)在一起,營造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  3積極參加學(xué)院寢室文化節(jié)的藝術(shù)樓道設(shè)計(jì),4個(gè)班所設(shè)計(jì)的藝術(shù)樓道獲得了學(xué)院和系部的第一等獎(jiǎng),所在班級(jí)在這次寢室文化節(jié)參賽中有248,232,218寢室獲二等獎(jiǎng),227,250獲三等獎(jiǎng)。

  五月份

  1.電氣1504班世界之窗一日游,電氣1503班燒烤,電氣1501班農(nóng)家樂活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)各班團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

  2.積極參加學(xué)院的五四表彰,電氣1504班獲得了學(xué)院五四先進(jìn)團(tuán)支部和省直紅旗團(tuán)支部,電氣1502班獲得了系部?jī)?yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

  3. 在拔河比賽中電氣1503班獲得了最佳組織獎(jiǎng)。

  六月份

  1、督促學(xué)生為英語等級(jí)考試做好充分的準(zhǔn)備。

  2.組織學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習(xí)交流會(huì)。

  3組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  4.各班期末學(xué)生監(jiān)定及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的評(píng)定。

  五、本學(xué)期本人在西部大開發(fā)第一期公開發(fā)表了《高職院校高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)》論文。

  本人在工作中還存在經(jīng)驗(yàn)及思想政治教育不足的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我指正。總之,作為一名思想政治輔導(dǎo)員最重要的一條就是:想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。此項(xiàng)工作也是非常瑣碎的,本人在今后的工作中,會(huì)戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)、多借鑒別人好的工作方法,使自己的本職工作更上一層樓!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇8

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了,而我們馬上也要迎來新的一年。在這一個(gè)學(xué)期里面,我接觸了我人生中帶的第一個(gè)班級(jí)。還記得第一次和他們見面的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,帶著一絲青澀,瞬間讓我有些想到了自己大學(xué)時(shí)的哪個(gè)場(chǎng)景。我想當(dāng)老師可能就是這一點(diǎn)好,能夠隨時(shí)的看到青春是什么模樣,沒有人能夠永遠(yuǎn)保持青春,但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個(gè)輔導(dǎo)員,這對(duì)于我來說也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我有意見,我更希望同學(xué)能夠和同學(xué)們以一種朋友的形式相處。特別是對(duì)于剛剛來到這所學(xué)校的他們,在一個(gè)陌生的城市,遇到了一群來自天南地北的同學(xué)們,現(xiàn)在的他們非常的脆弱,我希望他們有什么困難都和我說。現(xiàn)在他們還在學(xué)校就是我的學(xué)生,我就有義務(wù)保護(hù)他們安全的成長(zhǎng)。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)略總結(jié):

  一、班干挑選

  在大家軍訓(xùn)結(jié)束之后的第一次班會(huì)上,我舉行了班委的挑選,挑選的方式是大家自告奮勇的提名,然后在盲投。這種方式更加的公平,公正,當(dāng)然如果有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的本事,能夠在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就有這個(gè)想法,說明相對(duì)來說會(huì)比同學(xué)們成熟。雖然有發(fā)生了一些小意外,但也都平穩(wěn)的.挑選了出來。在班長(zhǎng)挑選之后,我就把一些任務(wù)指派給了班長(zhǎng),確定了班長(zhǎng)的主導(dǎo)地位。

  二、班級(jí)活動(dòng)

  在期中的時(shí)候組織了一次全班的活動(dòng),這樣能夠讓同學(xué)們更快的認(rèn)識(shí),增加友情,爭(zhēng)取在大學(xué)里交到真心的朋友。大學(xué)里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的,而這次活動(dòng)也是為了讓大家都認(rèn)識(shí)之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動(dòng)在班長(zhǎng)報(bào)上來的方案中我們選擇了別墅轟趴,在確定方案之后就交給了班長(zhǎng)執(zhí)行。這樣能夠鍛煉學(xué)生,讓他們更快的成長(zhǎng)。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要,但是注意同學(xué)們的素質(zhì)成長(zhǎng),和為人處世也很重要。大學(xué)并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就行了的,還有著很多東西需要他們?nèi)ヂ膶W(xué)習(xí)。

  這一個(gè)學(xué)期的工作還是做得比較合理的,同學(xué)們也都是積極配合我的工作。或許也和我對(duì)待同學(xué)們的方式有問題,這個(gè)學(xué)期雖然過去了,但是用不了多久下個(gè)學(xué)期就會(huì)來的。在下個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力的工作,照顧同學(xué)們,讓他們能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),不要被一些事情給分心了。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇9

  本年度,在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),年初被評(píng)為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、9月份被評(píng)為校“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會(huì)、學(xué)生工作大會(huì)上所做的《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,銳意開拓進(jìn)取,為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,實(shí)事求是,以生為本,科學(xué)發(fā)展,在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報(bào)告。理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞重點(diǎn)開展學(xué)生工作。

  二、工作方面

  本年度,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測(cè)評(píng)、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū),服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動(dòng),收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,從積子考察到確定年度發(fā)展對(duì)象到預(yù)審材料的審核都事無巨細(xì),認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各種年報(bào)表并按時(shí)報(bào)送院黨委組織部,及時(shí)收繳黨費(fèi)。

  堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的`工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,堅(jiān)持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,傾心交談、溝通思想,幫助解決實(shí)際困難,化解矛盾,及時(shí)處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,主動(dòng)參與策劃活動(dòng),不怕苦,不怕累,和同學(xué)一起深入田間地頭,走進(jìn)尋常百姓家,感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化。

  順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級(jí)共14個(gè)班級(jí)778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽。旨在以賽促練,營造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍,將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜,進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào),學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí);公平、公正、公開進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,透明度高。及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類考研信息,為下一屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面”交流活動(dòng),便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗(yàn)。

  把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,通過學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極向上,以學(xué)習(xí)為重,營造良好的班級(jí)氛圍。所帶的班級(jí)08(6)班英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的居于同年級(jí)前列,在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考;06(6)考取研究生4人,公務(wù)員3人,6人成為大學(xué)生村官,超前完成各階段就業(yè)目標(biāo),就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費(fèi),不拖院、校后腿。本年初被評(píng)為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、學(xué)習(xí)科研方面

  本年度,本人積極參加各項(xiàng)課題申報(bào)和學(xué)校組織的征文比賽。所報(bào)課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項(xiàng),目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在年初校黨建及思政研討會(huì)上,《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎(jiǎng)。

  一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng),因?yàn)楹⒆有〉木壒什荒芎芎玫淖袷厣舷掳鄷r(shí)間等。在以后的工作中,我會(huì)努力改正不足,并且更加耐心細(xì)心的做工作,同時(shí)多學(xué)習(xí),多思考,多動(dòng)筆,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇10

  一、在學(xué)習(xí)方面,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在我工作的第一位。

  早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到,我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長(zhǎng)11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深入班級(jí),不定期抽查上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)有上課睡覺玩手機(jī)或者睡覺得及時(shí)批評(píng)教育,時(shí)刻聯(lián)系學(xué)生,不做讓學(xué)生看不見的輔導(dǎo)員。通過嚴(yán)抓管理,現(xiàn)在學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率達(dá)到100%,上課基本上能做到不睡覺、不趴桌子,不玩手機(jī)等。

  二、在學(xué)生的日常生活管理方面,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),恩威并施,防患未然。

  我管理的學(xué)生大部分都是女生,由于女寢都是10人間,人多衛(wèi)生差。所以女生的寢室衛(wèi)生問題就成了我工作的重點(diǎn)。在晚上查寢的.過程中,反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問題和寢室用電安全,另外,通過立典型,樹先進(jìn),讓學(xué)生知道先進(jìn)、優(yōu)秀的寢室是什么樣的,以查找自己的不足。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好。

  走在學(xué)生中間,時(shí)刻了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者,教育的源泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時(shí)間,和63學(xué)生進(jìn)行過單獨(dú)談話,與32名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通。通過多渠道了解他們的思想動(dòng)態(tài),消除顧慮、解決困難、回答疑問、關(guān)心情感。針對(duì)已經(jīng)有男朋友的女同學(xué),教育其把握好男女交往的尺度,特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué),往往異地戀是問題發(fā)生的根源所在。總之,女同學(xué)的戀情問題是我工作常抓不懈的重中之重。

  黨團(tuán)建設(shè)方面,新生申請(qǐng)入黨人數(shù)26人,另外,積極分子12人,今后我會(huì)更加關(guān)注黨團(tuán)建設(shè),也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用,爭(zhēng)取發(fā)展更多黨和人民的好公仆。

  三、工作中遇到的困難

  通過一個(gè)學(xué)期的管理,女生的衛(wèi)生問題基本沒有扣分,進(jìn)入12月份,男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點(diǎn)之一。通過各方面的了解,得知新男寢學(xué)生會(huì)查寢講究情面,如果沒有所謂的關(guān)系,很容易就會(huì)被扣分。這個(gè)問題成了我現(xiàn)在工作中遇到的新困難,同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)了解事實(shí),掌握情況,如果真有學(xué)生會(huì)成員因?yàn)閭(gè)人情感問題而故意為難學(xué)生,我希望學(xué)生處能給予幫助。

  一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作接近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,我的工作取得了一定的成績(jī),但也存在許多仍需改進(jìn)的地方。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。今后我還要努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇11

  一、學(xué)習(xí)上帶動(dòng)

  作為輔導(dǎo)員,提起們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個(gè)月挑選一周進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎(jiǎng)勵(lì)制,并且都是我個(gè)人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個(gè)約定之后,效果還是非常不錯(cuò)的,至少在上專業(yè)課的時(shí)候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學(xué)期末的時(shí)候,證明。

  現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的'老師一同作出評(píng)選,最終以xx同學(xué)獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認(rèn)真起來能給我這個(gè)意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點(diǎn)錢,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

  二、生活上幫助他們

  這學(xué)期,我堅(jiān)持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學(xué)們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會(huì)盡自己所能的幫他們解決。我也會(huì)偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學(xué)習(xí),我跟他們的年紀(jì)差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。

  三、工作上嚴(yán)格要求他們

  為了班級(jí)能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā),光靠我一個(gè)輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學(xué)期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個(gè)人決定,但是我會(huì)讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學(xué)期下來,事實(shí)證明我的這個(gè)方法是可行的,至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

  這一學(xué)期是我認(rèn)為,我這么就工作以來,最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動(dòng)力,愿意花時(shí)間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好輔導(dǎo)員,爭(zhēng)取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,能有更好的成績(jī)!

  輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào),畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進(jìn)步的方面和部分。

  一、新生的教導(dǎo)工作

  這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過于放松,所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子。總之這一學(xué)期我更多的就是對(duì)大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光。

  二、教學(xué)工作的安排

  為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標(biāo),也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學(xué)生活中有所收獲,也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級(jí)的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進(jìn)行交流,對(duì)教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析。

  三、工作中的不足

  在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時(shí)的.時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時(shí)間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對(duì)于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對(duì),也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時(shí)候,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長(zhǎng)。

  總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當(dāng)然往后的日子,我也是會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),在工作上認(rèn)真的做好。我對(duì)自己有信心,我相信面對(duì)自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。

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