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學(xué)校依法治校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-29 06:27:51 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校依法治校工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校依法治校工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)12篇

學(xué)校依法治校工作總結(jié)1

  過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。

  一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個(gè)落實(shí)

  普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。

  一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。

  二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。

  三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。

  四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。

  五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。

  二、狠抓學(xué)法活動(dòng),強(qiáng)化法制宣傳教育

  我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會(huì)議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。

  在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:

  一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。

  二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng)。主要做了三步工作。

  (1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識(shí)講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

  (2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的'普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè),對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。

  (3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。

  一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)2

  組織師生員工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī),崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

  一、依法治校,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)

  1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐"依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家"方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。

  2、加強(qiáng)憲法意識(shí)、法制觀念教育。按照"六五"普法的規(guī)劃要求和上級(jí)的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及法律法規(guī)的活動(dòng),發(fā)放資料。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了一系列法治宣傳活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動(dòng),全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高。

  二、法制宣傳教育卓有成效

  1、學(xué)校制定了"六五"普法年度計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。平均成績(jī)98.5分,合格率100%.

  2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)".

  3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣富有特色的主題班會(huì),宣傳標(biāo)語,橫幅,告家長(zhǎng)書,校園廣播等,卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。

  三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制

  1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會(huì)通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

  2、依法建立了學(xué)校職工委員會(huì)。讓其成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障教職工的合法權(quán)益。

  3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的.重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

  四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

  1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年終工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié) 教師年終總結(jié) 黨建年終總結(jié) 醫(yī)生年終總結(jié)

  2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

  3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

  4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

  五、教師權(quán)益受到保障

  1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

  2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,收繳三公示,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

  六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)

  1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

  2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。

  3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

  4、建立"校長(zhǎng)信箱",接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  七、依法治校成績(jī)顯著

  1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

  2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級(jí)表彰。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)3

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制

  學(xué)校高度重視依法治校工作,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組成立后,多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式,制定了《依法治校工作實(shí)施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校黨委工作計(jì)劃,列入學(xué)校重要工作議事日程,融入到了日常的工作活動(dòng)中。

  校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會(huì)議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃,依法治校工作相關(guān)制度;黨委副書記負(fù)責(zé)基層黨組織建設(shè)、黨員的教育與管理、校務(wù)公開、解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題;教育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育,學(xué)生一日常規(guī),等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比,處理學(xué)校內(nèi)申訴案件,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作;教學(xué)副校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等;后勤副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理及安全,全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。

  二、加強(qiáng)普法教育,提高師生素質(zhì)

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校,依法治教的能力和水平,學(xué)校為教師配發(fā)了《“五五”普法教師讀本》等普法學(xué)習(xí)資料,利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十七大召開時(shí),我們及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)會(huì)議精神,黨委副書記給全體退休教師黨員作“兩會(huì)精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;政治教研組組長(zhǎng)為全體教工作《黨建理論新概括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)新總結(jié)未來發(fā)展新任務(wù)》學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)報(bào)告和《繼往開來繪美景與時(shí)俱進(jìn)譜新篇》“兩會(huì)”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí),極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí),提高了法律素養(yǎng),廣大教師也以良好師德來教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

  (二)多渠道滲透,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育。

  一是加強(qiáng)法制教育。為了保證法制教育的科學(xué)有序,我校聘請(qǐng)局前街派出所所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng),定期邀請(qǐng)張所長(zhǎng)來校作法制教育報(bào)告。

  二是加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育。把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過程與方法的同時(shí),恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使法律意識(shí)變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”,浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。

  三是強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為。借助校園網(wǎng)、宣傳櫥窗及宣傳欄,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴。利用升旗儀式的機(jī)會(huì),針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知識(shí)。

  四是拓寬教育渠道,營(yíng)造法制教育氛圍。現(xiàn)代的教育是開放的,學(xué)校堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)法制教育環(huán)境建設(shè),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)委員會(huì)是我校長(zhǎng)設(shè)機(jī)構(gòu),是我校積極接受社會(huì)監(jiān)督,為家長(zhǎng)提供的參與學(xué)校管理的平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持開展“用兩條腿感動(dòng)家長(zhǎng)”家訪活動(dòng),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制,聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見和建議。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)信箱,在校園網(wǎng)設(shè)立各年級(jí)“家教在線”互動(dòng)欄目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收到的'家長(zhǎng)、教師和學(xué)生來信高度重視,對(duì)反應(yīng)的問題進(jìn)行研究調(diào)查,對(duì)有建設(shè)性的意見和建議積極采納。

  五是加強(qiáng)心理健康教育和輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。成立“心扉”學(xué)生心理社團(tuán),定期出版心理輔導(dǎo)小報(bào)《我們的心晴》,正常開展“心晴小屋”心理咨詢活動(dòng),多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。在高一年級(jí)開設(shè)了心理輔導(dǎo)課,其它年級(jí)經(jīng)常性地通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。舉辦校園心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在活動(dòng)中滲透心理輔導(dǎo),讓學(xué)生在快樂中體驗(yàn)愉悅,在活動(dòng)中增強(qiáng)自信。開展中科院心理研究所重點(diǎn)課題《中學(xué)生心理適應(yīng)問題的行動(dòng)研究》為心理健康教育工作提供理論支持。

  三、強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)依法行政

  為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,學(xué)校按照《教師法》《教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定制定并不斷完善《學(xué)校章程》,并以此為基礎(chǔ),完善了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,形成《學(xué)校管理制度匯編》。為各項(xiàng)工作提供了制度依據(jù),奠定了依法治校的基礎(chǔ)。

  四、強(qiáng)花規(guī)范管理,提高工作效能

  1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深人實(shí)施素質(zhì)教育的意見》(蘇辦發(fā)[20xx]24號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高中辦學(xué)行為切實(shí)減輕高中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》(常教基

  [20xx]15號(hào))等文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案,做好中考,高考學(xué)籍檔案整理工作。認(rèn)真執(zhí)行課程規(guī)定,按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理。每學(xué)期舉行春秋兩次田徑和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。充分讓學(xué)生展示自己的才能。

  2.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算和決算及財(cái)務(wù)公開工作。實(shí)行亮證收費(fèi)。統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校統(tǒng)一管理。加強(qiáng)完善財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購,領(lǐng)用,保管,登記等手續(xù)。基建修繕或較大項(xiàng)目實(shí)行政府采購,招標(biāo)議標(biāo),自覺接受教職工監(jiān)督,增強(qiáng)透明度。

  3.建立健全安全管理機(jī)制。安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是學(xué)校管理的底線要求,學(xué)校從“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園”的高度,牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,堅(jiān)持“以防為主,教育為本”的原則,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,定期邀請(qǐng)市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育;邀請(qǐng)?zhí)鞂幗谎簿ш?duì)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行交通安全教育;利用講座、宣傳片、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”禁毒教育。為學(xué)校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境、有序的交通環(huán)境、安全的消防環(huán)境、健康的文化環(huán)境、和諧的育人環(huán)境。

  五、完善民主管理,推進(jìn)民主監(jiān)督

  1.實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗。為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,努力形成精干高效、充滿生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍,開創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。學(xué)校組織召開了十屆三次教代會(huì),舉行了新一輪學(xué)校中層競(jìng)聘工作,此次競(jìng)聘推出了辦公室、課程管理處、教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、后勤服務(wù)處、團(tuán)委6個(gè)部門共9個(gè)崗位。本著“公開、公平、公正”原則,學(xué)校聘請(qǐng)了教育局、兄弟學(xué)校有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo),對(duì)所有競(jìng)聘人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,經(jīng)過制訂方案、宣傳發(fā)動(dòng)、公開報(bào)名、資格審查、競(jìng)聘演說、大會(huì)選舉等程序,最終選出了新一屆中層干部。本次競(jìng)聘工作,充分發(fā)揮民主,有效提高教職工參與學(xué)校管理的主體性和積極性,增強(qiáng)廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)了我校人事制度的改革,激發(fā)辦學(xué)活力,拓寬選人、用人渠道。

  2.校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校管理的重要措施。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,以教代會(huì)為載體,深化校務(wù)公開工作。20xx年,學(xué)校先后召開了十屆一次、二次、三次教代會(huì),討論并通過了學(xué)校新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)校工委會(huì)、女工委、經(jīng)審委,討論通過了《績(jī)效工資分配方案》,選舉產(chǎn)生新一屆中層干部,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的凝聚力,加快了學(xué)校的改革發(fā)展步伐。同時(shí),我們還認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,在校園網(wǎng)設(shè)置公示欄,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重

  大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,定期開展民主測(cè)評(píng),自覺接受群眾監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度。

  六、完善權(quán)益救濟(jì),保障師生權(quán)益

  1.保障教師合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生和學(xué)校之間的糾紛,保證師生在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。工會(huì)行使維護(hù)教工權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作,教職工每遇到傷病、喪事時(shí),工會(huì)及時(shí)關(guān)心慰問,將溫暖和關(guān)懷送到家門,工會(huì)還配合學(xué)校為青年教師培訓(xùn)、講座,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,組織教職工開展各種文體活動(dòng)。由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無一例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

  2.保障學(xué)生合法權(quán)益。按國家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),并對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行公示。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,接受學(xué)生的申訴。及時(shí)聽取師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)工作的不足,對(duì)有關(guān)情況做好解釋工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

  幾年來學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高,全體師生法制觀念增強(qiáng),師生無犯罪行為。學(xué)校教學(xué)秩序良好,校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)4

  初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!

  一、完善健全的學(xué)校管理制度

  一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊(cè),統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

  二、校內(nèi)管理體制完善

  初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估,并有組織地提出批評(píng)建議。

  校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對(duì)每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評(píng)比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。

  三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)

  初中開學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)",依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

  初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的'學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。

  初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、機(jī)制健全的民主管理

  一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。

  初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

  為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽評(píng)、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。

  五、教師權(quán)益得到有力保障

  初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請(qǐng)進(jìn)來"的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。

  六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)

  初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  七、法制宣傳教育成效明顯

  學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。

  八、依法治校工作機(jī)制健全

  法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng),監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

  "寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級(jí)管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)5

  隨著《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等相關(guān)教育法規(guī)的先后頒布執(zhí)行,依法治校工作已經(jīng)普遍受到各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校的重視,被作為學(xué)校的中心工作放到了突出重要的地位。本學(xué)期,我校不斷加大教育法律和法規(guī)的宣傳、貫徹和執(zhí)行的力度,有力地保障了各項(xiàng)工作的健康、有序開展。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結(jié)。

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有步驟地開展依法治校工作

  任何一項(xiàng)工作,若缺乏了組織領(lǐng)導(dǎo),必定會(huì)陷于一盤散沙,難以為繼。為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,我校組織成立了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、各科室(教導(dǎo)處、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室)主任或副主任聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,具體日常工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  在學(xué)期初的校行政會(huì)議上,依法治校工作作為研究的重點(diǎn)之一,尤其是學(xué)校財(cái)務(wù)管理,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)實(shí)施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項(xiàng)工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實(shí)施,期末,總結(jié)學(xué)校工作時(shí),這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性

  要加強(qiáng)學(xué)校依法治校友工作,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識(shí),這一點(diǎn)毋庸置疑,為此,我們首先是認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)。本學(xué)期,我校給每位教師發(fā)了一本《“四五”普法教師讀本》要求教師認(rèn)真閱讀,并積極撰寫心得體會(huì),經(jīng)各教研組交流后,各組推薦一到兩名教師代表參加學(xué)校交流。通過交流,使大家對(duì)《“四五”普法教師讀本》的理解和體會(huì)更深了一層。

  《教師法》的頒布,為學(xué)校管理教師、教師開展教育教學(xué)工作提供了法律依據(jù)。該法頒布施行以后,我校組織教師認(rèn)真、細(xì)致、深入地學(xué)習(xí)了《教師法》,并結(jié)合該法的學(xué)習(xí),讓教師重溫省教委頒布施行的《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使全校教師感觸頗深,收獲甚豐,也使得我校的師德水平有了明顯提高。

  法制教育,一直是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的極其重要的內(nèi)容。每學(xué)期擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃時(shí),總要將對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富、講究實(shí)效的法制教育作為首要的內(nèi)容列入其中,不僅如此,在具體組織活動(dòng)的時(shí)候,我們首先考慮的也是法制教育的形式、主題等。本學(xué)期,我們先后聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)裴錫林同志、鎮(zhèn)派出所的同志來校作法制講座。特別是組織了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座,講座結(jié)束后,組織學(xué)生開展討論,撰寫心得體會(huì),并召開全校學(xué)生大會(huì)談感想,各班也都能圍繞法制講座開展形式多樣的主題班活動(dòng),使講座內(nèi)容真正內(nèi)化為學(xué)生知法、懂法、守法的自覺行動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生的法制觀念。另一方面,我們還認(rèn)真組織學(xué)生閱讀了法制教育讀本等材料,并開展多項(xiàng)活動(dòng),如征文、演講比賽、主題班會(huì)、圖片展等,這些活動(dòng)都有明顯收效。

  三、健全學(xué)校制度建設(shè),使學(xué)校管理有章可循

  一個(gè)單位如果沒有一整套科學(xué)合理完善的規(guī)章制度,那么其管理必定隨意性很大,也必將成為一盤散沙。我校按照《教育法》等教育法律和規(guī)章的要求,結(jié)合實(shí)際情況,在學(xué)校章程規(guī)范下,進(jìn)一步修改了學(xué)校各方面管理的規(guī)章制度。在這些制度的形成過程中,我們廣泛征詢了全校教職工的意見和建議,對(duì)草案作出修改,然后交由教代會(huì)審議,經(jīng)由全體教代會(huì)代表的深入討論、完善、表決后,才向全校師生頒布實(shí)施。這些制度包括《教職工獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《工作量制度》、《工作紀(jì)律的幾項(xiàng)規(guī)定》、《津貼發(fā)放制度》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等,幾乎涵蓋了學(xué)校管理的各個(gè)方面。

  為了真正將這些制度落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作中去,我們將諸多制度匯編成冊(cè),發(fā)到每位教職工手中,并在教師會(huì)上組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常檢查制度的落實(shí)情況,每項(xiàng)檢查都?xì)w到各條線、各科室,由具體的職能部門如教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。本學(xué)期開學(xué)一個(gè)月后,我們就由教導(dǎo)處牽頭組織了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),檢查了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,對(duì)個(gè)別教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位、疏于本職工作的教師提出了嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)因此而影響整體教學(xué)工作的個(gè)別教師調(diào)換了工作崗位,保障了全校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理

  自1993年武進(jìn)教委組織實(shí)施校長(zhǎng)管理目標(biāo)責(zé)任以來,我校一直堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)工作,在此基礎(chǔ)上,實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)工作、體育衛(wèi)生工作,校長(zhǎng)除了全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作外,還具體負(fù)責(zé)思想政治工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作和后勤工作。在具體工作中,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處等各職能部門的作用,協(xié)同管理好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  堅(jiān)持學(xué)校行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事制度。校行政會(huì)每周召開一次,共同商討學(xué)校大事,并形成決議,公布施行,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。學(xué)校制度頒行等重大問題,首先在黨員大會(huì)上廣泛征詢意見,然后交由校行政會(huì)議研究。校長(zhǎng)辦公會(huì)議定期召開,研究教職工關(guān)心的大事,統(tǒng)一意見。事實(shí)證明,由于堅(jiān)持了民主集中制的原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、重大事項(xiàng)的決策均能順利進(jìn)行,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

  全校學(xué)生思想工作,由校長(zhǎng)親自掛帥,校教導(dǎo)處具體組織開展。我校還成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由政治教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、團(tuán)隊(duì)干部組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并經(jīng)常召開小組成員會(huì)議,共同商討學(xué)校德育工作。期初。我們依據(jù)區(qū)教育局的學(xué)校德育工作意見,擬定切合我校實(shí)際的德育工作計(jì)劃,下發(fā)到每位班主任手中,用以指導(dǎo)班級(jí)工作的擬定和全校德育工作;期中組織檢查、督促,將德育工作計(jì)劃落到實(shí)處,期末還要組織評(píng)比。為了能切實(shí)提高班主任老師做好學(xué)生思想工作的水平和能力,每學(xué)期,我校都要舉辦至少三次班主任工作培訓(xùn)班,組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法。不僅如此,我們還研究制定了成章初級(jí)中學(xué)班主任工作一日常規(guī),依據(jù)這一常規(guī)督促我校班主任工作的整體水平的提高。

  “教之道,德為先”。學(xué)校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。為了能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和集體主義及傳統(tǒng)美德的教育而避免流于空洞的說教,我校組織了多種形式的教育活動(dòng),諸如,征文競(jìng)賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等。新生入學(xué)之初,我們組織了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培訓(xùn)班,組織講座、觀看錄像,開展知識(shí)競(jìng)賽等,使“守則”、“規(guī)范”的條文能真正為學(xué)生所熟悉。同時(shí)還要求各班在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展“對(duì)照規(guī)范找差距”、“做個(gè)合格的初中生”等主題班會(huì),使“守則”、“規(guī)范”真正內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

  《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“全黨全社會(huì)必須從我國社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和中第十民族的偉大復(fù)興的大局出發(fā),以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十五大精神,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建一個(gè)充滿生機(jī)的有中國特色社會(huì)主義教育體系,為實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識(shí)基礎(chǔ)。”為了深入推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,對(duì)個(gè)別因師資匱乏而難以開展的課程,我們也沒有聽之任之,而是從多方面想辦法,合理調(diào)整,保證各科課程的開足開齊。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間的總量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行省市教委關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日補(bǔ)課的.規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定,控制在校學(xué)生的流失。本學(xué)期,我校的學(xué)額鞏固率保持在100%的高水平。

  嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用校長(zhǎng)一筆審批制度。重大經(jīng)費(fèi)支出由校長(zhǎng)辦公會(huì)議、校行政會(huì)議集體商定。為了能切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理,我校還由教代會(huì)代表選舉產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)審核委員會(huì),負(fù)責(zé)審核學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況,真正實(shí)行民主理財(cái),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)。

  扎實(shí)細(xì)致地做好校產(chǎn)管理工作。每學(xué)年都要做好各室財(cái)產(chǎn)登記工作,并指定專人保管各室財(cái)產(chǎn)。學(xué)校購物由總務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行,所購物品先入倉庫登記,用物部門到倉庫填好登記單后,方可領(lǐng)用物品,這樣控制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。定期做好校舍設(shè)施的安全檢查,對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時(shí)采取措施維護(hù)、保養(yǎng),確保了全校師生的安全。為了規(guī)范教師的行為,制止體罰和變相體罰學(xué)生等行為的產(chǎn)生,對(duì)于進(jìn)行體罰和變相體罰的教師,我們一方面是批評(píng)教育,要求在全校教師大會(huì)上檢討;另一方面與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)掛鉤,實(shí)行一票否決的措施。目前我校杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象。積極配合鎮(zhèn)派出所,加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的綜合治理。一旦有社會(huì)不良青年闖入我校尋釁滋事,我們能及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,嚴(yán)肅處理,凈化校園。對(duì)在校門口設(shè)攤,影響學(xué)生出入安全及校容校貌的行為,我們一方面加強(qiáng)教育,另一方面是多次與市管會(huì)取得聯(lián)系,請(qǐng)他們協(xié)助整治。

  五、充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的作用,真正實(shí)行民主管理和監(jiān)督

  依照xx區(qū)教育局關(guān)于實(shí)行校務(wù)公開的要求,我們專門召開校行政會(huì)議商討,確定了我校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)、工會(huì)主席分別任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,積極組織實(shí)施這一工作,努力增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

  總的來說,由于我們堅(jiān)持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校的聲譽(yù)逐步提高。一學(xué)期來,無一名在校學(xué)生犯罪,一個(gè)嶄新的成章初級(jí)中學(xué)正逐步展現(xiàn)在世人面前。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)6

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善

  我校成立了由校長(zhǎng)董學(xué)會(huì)任組長(zhǎng),安全主任陶克全,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法制報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

  二、氛圍濃厚,活動(dòng)形式多樣

  我校運(yùn)用多種形式,開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí),提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的'教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識(shí)、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會(huì)舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),提高了師生的法制意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。

  三、依法治校,維護(hù)師生權(quán)益

  學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,多年來無發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,無法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,教師工作條件良好,管理規(guī)范,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件,按計(jì)劃組織師生開展陽光體育活動(dòng),使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長(zhǎng)親自組織處理,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,形成了尊師愛生、教學(xué)相長(zhǎng)的良好局面。

  四、法治校園,結(jié)出累累碩果

  經(jīng)過師生的共同努力,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規(guī)章制度完善,辦學(xué)行為規(guī)范,民主法制教育成效顯著,沒有發(fā)生任何責(zé)任事故,師生違法犯罪率為零,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽市花園學(xué)校”“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。

  總之,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績(jī),我們將一如既往的開展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭(zhēng)做社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)7

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)教育的關(guān)注將越來越多,對(duì)教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會(huì)的需求,需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí),近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  一、提高認(rèn)識(shí),樹立法治理念。

  教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長(zhǎng)期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。

  首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

  其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。

  開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。

  二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為

  1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對(duì)校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的'深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。

  我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長(zhǎng)管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。

  3、狠抓安全,營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長(zhǎng)到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:

  1、辦學(xué)行為。

  2、教師職業(yè)道德建設(shè)。

  3、政務(wù)校務(wù)公開。

  4、社會(huì)宣傳。

  目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評(píng)議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議。得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定。

  二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。

  總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)8

  創(chuàng)建一個(gè)和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因?yàn)橛葹橹匾灸甓任覀冎饕_展了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、提高思想認(rèn)識(shí),精心組織實(shí)施普法工作

  學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:

  1.加強(qiáng)對(duì)普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

  2.積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。

  二、加強(qiáng)載體建設(shè),積極宣傳法律知識(shí)

  為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設(shè)開始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。

  1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體

  一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料。二是活動(dòng)載體,法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開展活動(dòng)。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報(bào)、班會(huì)等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。

  2.樹立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

  我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時(shí),更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對(duì)各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證,公示征求意見,更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,對(duì)維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。

  三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園

  (一)、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度

  1.建立健全校內(nèi)管理體制

  一是進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí),做到政令暢通,令行禁止。

  2.依法制定各項(xiàng)管理制度

  為落實(shí)依法治校,學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的'新形勢(shì)、新情況,對(duì)各項(xiàng)制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時(shí)的。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運(yùn)作。

  (二)、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開

  1.建立健全教職工代表大會(huì)制度,定期召開、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會(huì)制度。定期召開教代會(huì),形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等。

  2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費(fèi)公開,財(cái)務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長(zhǎng)期實(shí)施民主管理過程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實(shí)施意見同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  (三)、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益

  1.依法保障教職工的合法權(quán)益

  一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。

  二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。

  2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

  一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長(zhǎng)的校園環(huán)境。

  二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門和物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi)。

  普及法律知識(shí),堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來,我校在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績(jī)等各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)9

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善

  我校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng),為副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長(zhǎng)和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法治報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

  二、氛圍濃厚,活動(dòng)形式多樣

  我校運(yùn)用多種形式,開展法治宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

  學(xué)校利用每周五的教師會(huì)議時(shí)間,合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí),提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識(shí)、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會(huì)舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校上課,宣傳法律法規(guī)知識(shí)。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過一系列的活動(dòng),提高了師生的法治意識(shí),提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。

  三、加強(qiáng)安全法治教育

  (1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。

  (2)全體教職工都要確定以人為本的`理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法治宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  (3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  (4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴。

  (5)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動(dòng)。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識(shí)教育等。

  (6)積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生安全教育工作。

  四、我校的依法治校工作初見成效

  自開展“依法治校”工作以來,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制,對(duì)教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。

  學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。

  學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用,與社家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)聽取意見。學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。

  在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動(dòng):

  1、邀請(qǐng)中隊(duì)的交警宣傳交通安全知識(shí),全體師生開展“小小交警”活動(dòng)。

  2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。

  3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng)。

  4、安全交通專題黑板報(bào)活動(dòng)。

  5、開展“依法治校”為主題的手抄報(bào)和宣傳畫比賽。

  6、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識(shí)教育為內(nèi)容的講座等。

  在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)10

  為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動(dòng),遵照市區(qū)兩級(jí)教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識(shí)。遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。

  一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。

  (一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動(dòng),德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營(yíng)造環(huán)境:

  為了掀起活動(dòng)的高潮,形成一種聲勢(shì)和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛,利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動(dòng)員,并提出全校各班的活動(dòng)內(nèi)容及要求,這為活動(dòng)的深入開展開了好頭。

  (二)、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育:

  1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。

  全校利用早讀、夕會(huì)、班會(huì)宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會(huì),通過案例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的`作用。

  2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會(huì)、黨員會(huì)、教工會(huì)年級(jí)會(huì)適時(shí)進(jìn)行法紀(jì)教育。

  學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺(tái)為學(xué)生普法、送法。

  以普法為內(nèi)容,完成板報(bào),全校共出黑板報(bào)15面,手抄報(bào)上百份。三尺講臺(tái)雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺(tái)。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n,把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識(shí)讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴(yán)格要求。

  (三)、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  1、實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。

  2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào),并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

  (四)、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。

  1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。

  2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。

  3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。

  二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。

  1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會(huì)組織。

  (1)增加工會(huì)委員人數(shù),確保工會(huì)工作正常開展。

  2、規(guī)范工會(huì)職能,完善民主機(jī)制。

  (1)制定工會(huì)委員職責(zé),加強(qiáng)工會(huì)監(jiān)督職能。

  (2)每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),集思廣議,傾聽教工聲音。

  3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。

  (1)實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì)上宣布和在校務(wù)公開欄公布。

  (2)實(shí)行財(cái)務(wù)公開。大型財(cái)務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會(huì)或工會(huì)委員會(huì)集體討論決定,并及時(shí)向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。

  三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。

  1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。

  (1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對(duì)考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。

  (2)制定行政人員管理辦法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。

  (3)制定教工評(píng)價(jià)辦法,全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評(píng)估教工工作,為教工晉級(jí)晉職,評(píng)尤評(píng)先提供依據(jù)。

  (4)制定年級(jí)組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級(jí)組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺(tái)考核辦法,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作,促進(jìn)年級(jí)組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。

  (5)制定師德師風(fēng)考核辦法。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

  (3)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實(shí)行責(zé)任追究。

  總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認(rèn)真實(shí)施依法治校計(jì)劃,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)11

  多年來,小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

  一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

  二、建章立制,完善管理

  學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、“三位一體”,強(qiáng)化管理:

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的`狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

  建立健全教職工代表大會(huì)制度。

  學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。

學(xué)校依法治校工作總結(jié)12

  青少年學(xué)生是社會(huì)的未來和希望,是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校始終堅(jiān)持“以人為本、依法治校”的原則,強(qiáng)力推進(jìn)以法治校進(jìn)程,取得了顯著成效,我們具體做好了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制

  組織建設(shè)是開展依法治校的根本保證,我校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,教研組長(zhǎng),班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。每年開學(xué)初期都召開依法治校專題會(huì)議,認(rèn)真制定每年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標(biāo)任務(wù)層層分工到具體人員,實(shí)行責(zé)任追究制,確保依法治校工作落到了實(shí)處。

  二、加強(qiáng)法制教育,努力提高師生的法制素質(zhì)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高了法律素質(zhì),法制觀念,增強(qiáng)了依法履行管理職責(zé)的自覺性,提高了依法辦學(xué),以法治校的管理水平。

  2、我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委,中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安處罰條例》等法規(guī)文件,經(jīng)常向師

  生宣講學(xué)法,用法,守法的重要意義,有效提高了師生遵紀(jì)守法用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

  三、開拓法制教育渠道,努力提高法制教育效果。

  1、我校始終把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,融入到各科教學(xué)之中,融入學(xué)校德育活動(dòng)之中。并堅(jiān)持上好了法制教育課,做到了教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂,營(yíng)造法制教育氛圍,增強(qiáng)學(xué)生守法意識(shí)。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí),還經(jīng)常利用黑板報(bào)刊登法律常識(shí),在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語,繪制法制宣傳畫,張貼法律條規(guī)和格言警句,舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽等豐富多彩的活動(dòng),有效增加了師生的法律知識(shí),提高了他們的守法意識(shí)和用法能力。

  3、學(xué)校聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)何飛擔(dān)任法制校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,法制教育活動(dòng)為學(xué)校上法制教育課,建立了家長(zhǎng)委員會(huì),明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)。學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)都充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見,接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,為家長(zhǎng)、社會(huì)支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。

  4、認(rèn)真開辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的法律意識(shí),增加家長(zhǎng)的.法律知識(shí),使之有效配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀(jì)守法行為監(jiān)督。

  四、建章立制,確保依法治校的實(shí)施。

  建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施。我校依照憲法,法律,法規(guī)和規(guī)章,從具體的校情,學(xué)情出發(fā),制定完善了《教師考核條例》、《班級(jí)考核條例》、《學(xué)生一日常規(guī)》與備課,上課,聽課,學(xué)習(xí),教研,考勤,安全管理等各項(xiàng)管理制度和管理職責(zé)。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依,有章可循,促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  五、依法規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

  1、依法規(guī)范辦學(xué)行為,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,因材施教,做到不歧視,不排擠,不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有機(jī)地結(jié)合起來。

  2、切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益,學(xué)校嚴(yán)格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)益,依據(jù)《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》的規(guī)定,努力為教師工作、發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造充好環(huán)境。

  3、依法與教師簽訂了聘任合同,具體明確了雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障了教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)了教師的合法權(quán)益。

  4、推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。學(xué)校建立了教代會(huì)和教師工會(huì),切實(shí)保障了教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證了教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán),全面實(shí)行了校務(wù)公開制度,學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權(quán)益的其他事項(xiàng)都做到了及時(shí)向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度,增強(qiáng)了師生的凝聚力,有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的全面提升。

  六、牢固樹立了安全第一的'意識(shí),切實(shí)把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。

  1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善了安全管理制度和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)了預(yù)防和妥善處理事故的能力。建立了以校長(zhǎng)為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。采取了安全事故分工負(fù)責(zé)制和安全事故追究制,實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施,有效維護(hù)了校園的安全與秩序。

  2、加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,認(rèn)真上好了安全教育課,定期對(duì)師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識(shí)教育和安全逃生演練,實(shí)現(xiàn)了安全教育的制度化,規(guī)范化,有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生,保證了師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

  七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作,所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。

  1、學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化,法制化,制度化,建立了依法治校的管理機(jī)制。

  2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高,體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。

  3、學(xué)生法制觀念和學(xué)法,守法,用法的自覺性明顯增強(qiáng)。有效預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。多年來,我校從未發(fā)生過師生違法犯罪事件。

  4、規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)行為,學(xué)校做到了無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

  5、有效控制了學(xué)生流失現(xiàn)象,保證了適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,圓滿完成了義務(wù)教育工作。

  6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理,教育教學(xué)秩序井然,師生安全感明顯增強(qiáng)。

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