少年宮工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的少年宮工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年宮工作總結(jié)1
近年來，XX縣抓住教育發(fā)展的大好時期，不斷加大教育投入，義務教育初步均衡發(fā)展通過了省驗收，教育得到長足發(fā)展!
為給孩子們描繪最美好的童年，為孩子奠定最堅實的基礎，讓孩子一路成長，放飛夢想。XX縣是國家級貧困縣，在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財政壓力大，困難重重。
在多重困難下，XX縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學校現(xiàn)有活動場所和教育資源，以未成年人思想道德建設體系為核心，以貼近和服務未成年人為宗旨，多措并舉，扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設，讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術的魅力、體會道德的力量、享受科學知識的快樂。
強化保障，加快推進少年宮建設
縣委、縣政府高度重視教育工作，始終堅持有錢必出、有事必辦的原則，千方百計籌措經(jīng)費，確保經(jīng)費投入只增不減。20xx年起，累計投入項目建設資金450萬元，投入項目運行補助資金229萬元，全部按要求劃撥投入建設，及時用于購買設施設備和耗材等，建成鄉(xiāng)村少年宮25所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達92.59%。
該縣教育局出臺了《XX縣教育局關于加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設和使用的實施意見》，并多次召開全縣鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作會議，安排調(diào)度工作。
各學校成立了由學校主要領導組成的領導機構(gòu)，制定了工作運行機制和內(nèi)部管理制度，把鄉(xiāng)村少年宮建設作為加強未成年人思想道德建設、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地，進一步豐富了學校內(nèi)涵。
一是提升師資隊伍素質(zhì)
依托現(xiàn)有的藝術和體育教師隊伍，鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務團隊，培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
二是營造優(yōu)美育人環(huán)境
把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
三是合理利用資源
堅持一室多用、一地多用，依托學校現(xiàn)有資源，對教學設施進行合理有效的改造整合，教室就是活動室，操場就是活動場，課桌就是活動臺。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間，作為少年宮活動、作品的'展示陣地，既滿足了少年宮活動要求，又合理地節(jié)約了教育資源。
學校以鄉(xiāng)村少年宮為依托，認真開展“陽光體育運動”和“體藝2+1項目”，抓好“兩操一課”和大課間活動，學生健康體質(zhì)檢測覆蓋率達100%、合格率均達85%以上。
同時，根據(jù)學生興趣愛好和學校實際，制定切實可行的活動計劃，組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動，全縣近2萬名學生參加了少年宮開設的文體娛樂、技能培訓、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動項目，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地，成為家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，真正意義上培養(yǎng)了學生廣泛的興趣和愛好，滿足了學生的課外需求，為促進素質(zhì)教育起到了巨大的推動作用。在傳承民族文化的同時，豐富學生課余生活，幫助學生發(fā)展藝體特長，拓寬藝術視野。
各具特色的民族文化和才藝學習讓孩子們樂在其中，感受著知識文化、藝術文化的博大精深，盡情釋放學生天性和潛質(zhì)，促進學生積極健康成長。
以鄉(xiāng)村少年宮項目為載體，拓展出20余個豐富多彩的社團活動，種植社團、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團活動，有效拓展了學生們的德育空間，深化了德育內(nèi)容，為孩子們開辟了一片樂土。
美術活動室學員參加縣級、市級、省級各類繪畫比賽，50人次獲獎，首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中，書法活動室和音樂活動室學員均獲得優(yōu)秀獎，20xx年，被省教育廳、省文明辦評為“十佳少年宮”。
雙坪鄉(xiāng)初級中學少年宮高原耐力項目先后獲得團體全國二等獎、團體全省第三名和兩項個人省級一等獎，學校被省教育廳、省體育局評為“學校體育工作先進單位”。
六曲河鎮(zhèn)初級中學少年宮
音樂興趣小組參加XX縣第三屆中小學器樂隊大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎，少年宮足球男女隊在XX縣中小學足球聯(lián)賽中勇奪雙冠，手工標本制作室指導教師文峰的《改進光學顯微鏡提高農(nóng)村生物實驗教學質(zhì)量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(幼兒園)教學成果三等獎;在省市舉辦的學生乒乓球比賽比賽中，累計榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。
少年宮工作總結(jié)2
通過本學期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做一個總結(jié)：
一、提高了學生對美術的興趣：
參加興趣小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間到畫室里學習。
二、繪畫水平得到了提高了，豐富了美術知識：
在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的'機會：
由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學以動手繪畫的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、提高了學生的素質(zhì)。
在本學期的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質(zhì)教育落到實處，同時也為學生全面發(fā)展提供了學習的好機會。
當然，在這學期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
少年宮工作總結(jié)3
一晃而過，彈指之間，充實而又忙碌的20xx年春季學期即將要過去，根據(jù)學校的安排，讓我從事少年宮“寫作”活動的教學，新的工作、新的挑站、對我來說又是一次新的考驗。在這一學時間期的工作中，通過自身努力, 不斷克服自己的弱點,較圓滿地完成各項工作，下面是一學期以來的工作情況：
一、思想方面：
本學期以來，我遵守少年宮活動的各項規(guī)章制度，積極參加宮里組織的各項學習，服從領導安排，團結(jié)同志，熱愛本職工作。
二、教學方面：
認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，為了提高教學質(zhì)量，我認真?zhèn)浜谜n，鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，運用多種激勵方法提高學生的寫作活動興趣。在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。重視學生的思想教育，針對學生不同特點，不斷總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合適合的寫作技巧，增長了學生的知識面。
三、重視自身建設，不斷提高業(yè)務水平：
在教學工作中，能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地需要。提高自身的水平，虛心求學、大膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍，從書上獲得了很多教育教學的好方法，勇于分析自己，正視自己，豐富了自己在教學中的經(jīng)驗。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并虛心的向同行老師們學習教學方法，博采眾長、提高教學水平。
四、努力方向：
在過去的這一學期工作中，雖然我取得了一定的成績，收獲了許多，但還有很多的不足和需要學習的地方，例：主動意識不夠，在以后的工作中，我將從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作，擴大生源。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的'各項任務, 做好各項工作，在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。活動的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意，且有益于青少年健康成長的寫作活動項目。把工作提高到一個新的水平。嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻自己的力量。
建宮以來，小學非常注重培養(yǎng)合格加特長的學生，學校開設多種興趣班，讓學生在活動中陶冶情操，發(fā)展技能，為學生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質(zhì)教育，促進教育均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂地成長，近年來，在市精神文明辦、市教育局的正確領導和關心支持下，小學鄉(xiāng)村少年宮主要做了以下幾方面工作。
一、目標明確，舍得投入，活動形式多樣
學校于20xx年開始籌建少年宮建設，總投入20多萬元，總占地面積平方米，建筑面積平方米的少年宮，開設了各類活動小組20多個。
我們少年宮興辦的宗旨是：讓農(nóng)村孩子和城里的少年兒童一樣，享受到豐富多彩的、寓教于樂的適合兒童年齡特點的多種教育形式。興辦理念是：對教師發(fā)展負責，為學生幸福奠基。 目標是：以乒乓球為龍頭，以各類活動為載體， 把少年宮建設成為思想道德建設的主陣地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有學員900多人，輔導老師40多人。開設了乒乓、排球、器樂、書畫等18個輔導班。
二、群策群力，全員參與，積極投身活動
為了抓好少年宮活動，我們認真思考、積極探索，學校班子成員和科技、體育、藝術專職教師共同商討，大家獻計獻策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設，主要做了以下工作：
1、加強組織領導，明確職責分工
我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質(zhì)量建設、特色建設”為核心的內(nèi)涵建設。因此，我們實行校長負責制，教導處有專人負責活動的安排，臨時調(diào)代；總務主任負責設備、設施，以及一些易耗品的添置。每次活動都有學校領導檢查、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
全體教師“一崗雙責”。我們先設置了一些既有學校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生技能的活動項目，讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報，再根據(jù)學生申報后的開班情況進行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導中去，真正實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
2、整合現(xiàn)有資源，形成學校特色
學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施和師資的基礎上，加大投入，不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。我們采用了上課用于教學，課后用于活動的“一室兩用”的模式，把學校的乒乓球室定為少年宮活動的主陣地，共有近二十個專用活動室。有舞蹈、書法、乒乓球、兒童畫等活動室，同時，室外有籃球場、排球場、足球場可容納十多個項目的活動。學校還制定了雨天活動預案，保證學生雨天也有活動的場所。
乒乓球是我們少年宮的主要特色。學校有專門的乒乓訓練室，適合不同年級、不同水平的學生進行乒乓球練習，形成乒乓訓練梯隊，并讓所有的學生都能參與到乒乓活動中去。
3、加強師資培訓，提高活動質(zhì)量
輔導員的業(yè)務水平和組織能力是活動質(zhì)量高低的關鍵。有了較高水平的輔導員，才能提高活動質(zhì)量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓，不斷拓寬培訓渠道，提高培訓質(zhì)量。我們多次組織教師參加市組織的科技、電腦、藝術等輔導員的培訓，先后組織輔導員外出參觀、學習外地和兄弟學校的經(jīng)驗，提高自己的授課經(jīng)驗和技能。
在師資培訓方面，我們更多的是采用校本培訓。在乒乓球方面，我校有外聘教練，有兩名專職教師。在教練的悉心指導下，乒乓球取得了驕人的成績。學校的每位專職教師不僅有較強的教學基本功，而且各有特長，如我校的閻淑娟老師擅長舞蹈，鄒淑玲老師擅長聲樂，吳家閣老師擅長二胡和鼓號，李洋老師擅長書法和國畫，周海英老師擅長兒童畫和手工制作，還有多年輔導經(jīng)驗的田徑輔導員、排球輔導員等。我們充分利用這些校本資源，進行校本培訓，那些有專長的老師每人既要帶好一支學生團隊，同時還要負責帶好幾位老師，讓學校的每位老師都能參與一個項目的輔導。
4、保證活動時間，提供展示平臺
要提高活動的質(zhì)量，必須保證活動的時間。我們規(guī)定每周的周一至周五的15：40—16：20，也就是課外活動時間為少年宮活動時間，保證每周活動四次，每次活動四十分鐘，任何人不得把這段時間挪作它用，而且每位老師都必須到活動地點參加輔導。每次活動時，學校領導都進行檢查、記載。
為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識和技能技巧，我們?yōu)閷W生提供了展示的平臺，每年舉辦科技節(jié)、古詩詞經(jīng)典誦讀、趣味運動會、藝術節(jié)等活動，讓學生的才藝得到充分的展示。如藝術節(jié)活動，全校學生人人參與，大合唱、器樂演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈，學生的兒童畫、書法等作品全面展示。同時，還把學生的作品布置在各活動教育，對一些優(yōu)秀書畫、手工作
品進行裝裱，張貼在樓道間的墻壁上，不僅美化了校園，更讓學生獲得成功的體驗。
三、堅持原則，培養(yǎng)興趣，突出育人功能
我們開展少年宮活動堅持四項原則：一是公益性原則，我們的少年宮不開展以營利為目的的經(jīng)營性活動，免費為孩子提供活動場所和器材，免費指導開展文體活動，免費輔導學習各項技能。二是基礎性原則，主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練，提高學生的綜合能力。三是資源整合原則，充分整合利用學校現(xiàn)有的設施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。四是自主性原則，充分尊重學生的意愿，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”，使每一個孩子都可以選擇自己喜歡的特長，并得到較專業(yè)的輔導。
目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。20xx年重點開展了以下一系列活動，并取得明顯成效。
田徑小組：培養(yǎng)學生濃厚的活動興趣，在加強個體各方面的身體素質(zhì)練習的同時，強化了學生自己優(yōu)勢項目的練習，并加強了彈跳、力量的練習。
科學幻想畫小組：通過豐富有趣的教學方法與手段，引導學生了解了繪畫最基礎的知識，逐步掌握對色彩的理解及運用，掌握油畫棒技法的運用，能用繪畫記載著他們對自然界的美。
電腦繪畫小組：培養(yǎng)了學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，學生熟悉了畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。
書法小組：學生能正楷臨帖，能寫出比較規(guī)范的書法作品。
聲樂小組：學生能在指導老師的指揮下，合唱一些簡單的曲目。
舞蹈小組：學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組：培養(yǎng)了學生信息技術素養(yǎng)，提高了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動，全面提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
誦讀小組：學生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學常識，掌握了一些誦讀方法和技巧。校園藝術節(jié)上表演了課本劇，獲得與會人員的一致好評。
閱讀小組：學生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學習目標。
四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源
通過前一階段的活動，我們深深地體會到，開展生動活潑、健康有益的教育教學活動，充分發(fā)揮“培訓、活動、指導”的職能，對廣大少年兒童進行藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識的教育和技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛好和特長，拓展知識面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高農(nóng)村學生的綜合素質(zhì)。這一活動必須堅持下去，同時還要進一步完善，促使我們的少年宮辦得更好。
一是我們將進一步加強師資培訓，爭取多一些外出培訓的機會，使每位老師都能勝任一、兩個項目的輔導。同時，我們將邀請社會志愿者、民間藝人、有特長的家長到校擔任輔導員，定期到校為學生進行專業(yè)性指導。
二是我們要根據(jù)學生興趣和學校特色，進一步豐富活動項目，開展德育實踐活動，國學經(jīng)典誦讀等。在科技方面，我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，讓學生利用自己的小發(fā)明來解決生活中的實際問題。在手工制作方面，我們要注重低碳環(huán)保，進行綠色制作，結(jié)合我校的乒乓特色，充分利用廢舊乒乓球進行制作。
鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為未成年人思想道德建設作貢獻，為我市文明創(chuàng)建添光彩！我們老虎屯小學鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)過一年半的精心運作，雖然取得了一定的成績，但仍有一些不足，我們將進一步努力，把我們鄉(xiāng)村少年宮辦得更好！
少年宮工作總結(jié)4
本學年我少年宮工作按縣教育局及督學辦精神，以發(fā)揮優(yōu)勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體育、藝術及少年宮建設的工作質(zhì)量。扎扎實實地開展了各項工作，取得了一定的成績。為使我校工作在新的學年再創(chuàng)佳績，現(xiàn)將本此項工作總結(jié)如下：
一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展
1、本學年，我校為了進一步抓好體育、藝術教育工作，經(jīng)校委會研究選派楊行斌老師專門負責此項工作，進一步建立健全了體育、藝術工作的組織管理機構(gòu)，健全了各項規(guī)章制度。做到了分工明確，落實職責，從而保證了體育、藝術教學工作的順利進行。
2、組織教師認真學習了《xxx體衛(wèi)藝工作條例》《學校藝術教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體育、藝術工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體、藝教師的管理。不斷提高體、藝教師的水平。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體、藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體、藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體、藝課堂教學保質(zhì)保量。
二、深化體育改革，增強學生體質(zhì)
1、本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了陽光體育、快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。
2、進一步加強陽光晨跑、大課間活動及廣播操、武術操、校園集體舞的管理。
為了做好本項工作，我校在開學初研究由一把校長帶隊，政教主任、體育組長參加的專項檢查，對全校的陽光晨跑、大課間及廣播操、武術操、校園集體舞進行了一次專項檢查，并提出了合理化建議，并在本學期后期由政教處拿出方案，對此項工作進行了檢查考核驗收。從而促進了我校陽光晨跑、大課間及廣播操、武術操、校園集體舞的有秩序發(fā)展。
三、抓好藝術教育，陶冶學生情操
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由專人負責指導藝術教育工作。
2、藝術教育是學校教育成功的`一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
四、抓少年宮建設，促體、藝健康發(fā)展
我校在督學辦的領導下，認真貫徹落實縣教育局關于建設學校少年宮的指示精神，強化藝術教育的領導和管理工作：成立了由校長為組長、教導主任、藝術學科教師為成員的學校少年宮領導小組，形成了較為完備的藝術教育管理運行體系。學校制定了藝術教育發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了藝術教育各項規(guī)章制度，完善了檔案資料。在開展藝術教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術教育的順利實施提供了組織保證。
五、取得的成績
1、陽光晨跑形成特色。
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”“鍛煉身體，陽光自己”是晏店小學全體師生的一致共識。幾年來，晏店小學一直把1000米晨跑作為學生體育鍛煉的重要途徑，政教主任楊行斌親自督陣，每天早晨“音樂響，大家跑”，已成為晏店小學一道亮麗的風景。
2、觀鳥活動形成特色。
在三陽鎮(zhèn)小的引領下我校以轟轟烈烈地開展起觀鳥活動。培訓學習實踐比賽，過程設計精當，“愛鳥、愛自然、做一個環(huán)保人”的意識，在每一位學生身上已經(jīng)形成。20xx年6月我校成功參加了京山縣第一屆觀鳥節(jié)。學生李立婷《記一次觀鳥活動》或優(yōu)秀獎。
3、百人合唱團形成特色。
為鞏固和推進學校藝術教育的成果，把“四要”活動落實到實處，學校成立了百人合唱團，演唱京山地方民歌、紅歌和校園自創(chuàng)歌曲。這一活動的開展，極大的活躍了校園氣氛，提高了學生對音樂追求的欲望，實現(xiàn)學校德育工作提出的“唱響京山，唱響校園”的要求。
4、百人呼啦圈表演形成特色。
為了發(fā)揮學生的個性特點，活躍校園空氣，促進學生身心健康發(fā)展，學校把每天下午第三節(jié)課確定為大課間活動時間，學生踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、羽毛球等玩得不亦樂乎。特別是扭呼啦圈，100多人的方陣，隨著《搖太陽》的恰恰聲，舞動了校園，很具特色，給大家一種愉悅的享受。
5、百人腰鼓隊形成特色。
“百人腰鼓隊”是我校推向全縣的又一個德育活動精品，學校從9月份開始在三、四、五年級實施，學校將不惜一切將“百人腰鼓隊”打造成一支動作整齊、舞蹈精美、技藝精湛的德育隊伍。目前，學校腰鼓隊動作嫻熟，排練整齊、場面壯觀、聲勢浩大，給學生及家長強烈的震撼。
6、5月份參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會取得第一名的好成績。
7、8月份參加縣社區(qū)文化節(jié)，我校由五年級學生表演舞蹈節(jié)目《陽光少年》獲得第一名;
六、今后努力方向
以上是我校在體育藝術教育中取得的一點微不足道的成績，離上級要求相距甚遠。我們的工作沒有最好，只有更好。我們一定繼續(xù)努力，勇于探索，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，將體育藝術教育開展得更深入。總之，體育、藝術及少年宮建設工作任重而道遠，我們將舉全校之力，著力打造藝術文明學校、綠色生態(tài)學校、人民滿意學校。
少年宮工作總結(jié)5
一、領導高度重視
在熊德軍校長的指導和推動下，按照學期初學校制定工作計劃，扎實地推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。學校領導經(jīng)常到年級組各班少年宮活動檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，對我們年級組的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生快樂健康地成長。
二、健全領導機制
1、成立領導小組。我們年級組學期初成立了由年級組組長任組長，班主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”年級組活動領導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級組日常工作，組織全年級師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管班主任具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我們年級組精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。目前我年級組有少年宮活動兼職輔導員七人。
3、建立活動小組。我門年級組結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，成立了象棋研討班，五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動小組、共四個興趣小組，鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與。快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的.興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三下午活動），確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。
4、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。
三、適時開展活動
我門年級組以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”實踐活動。六一慶祝活動時開展了象棋、五子棋表演賽。同時利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動，象棋五子棋實戰(zhàn)觀摩。學期組織學生觀看一部愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開展“國學經(jīng)典進校園”讀書活動。結(jié)合我們年級組實際開展了“筆尖下的國學硬筆字比賽”活動，五子棋，中國象棋比賽等競賽活動，評選出小棋手十二名，收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進行了巡展，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。
四、今后的設想
1、完善少年宮機制建設，加大工作力度，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假期間正常開班，努力把少年宮建設成為示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進的成功經(jīng)驗，把我們年級組少年宮工作做得更加完善。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我們年級組師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我們年級組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。
少年宮工作總結(jié)6
我鎮(zhèn)位于平昌縣東北部，是一個依靠農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源的鎮(zhèn)，這里經(jīng)濟基礎薄弱、校外文化陣地缺乏、文化產(chǎn)品匱乏、文化生活貧乏，在校學生近20xx人，留守學生占88.6%。為適應新形勢的發(fā)展和農(nóng)村未成年人健康成長的需要，改善農(nóng)村未成年人的成長環(huán)境，促進他們健康成長，20xx年10月我鎮(zhèn)為列為全縣第二批鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設單位，鄉(xiāng)村學校少年宮的建設為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強農(nóng)村未成年人思想道德建設提供了有利契機。在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮的過程中，特別是在解決陣地、隊伍建設、活動開展等方面我們克服了不少的困難，取得了一定的成績。
一、機制健全，組織保障堅實有力
1、切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，校長王守雄同志擔任主任，學校副校長孫治杭同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運
行。
3、加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核，設置適當?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
二、加強資金管理，用好項目經(jīng)費
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的.計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。其中聲樂器樂設備41000元，繪畫手工書法設備12595元，體育類器材23780元，德育類圖書雜志18200元，房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設施56700元，經(jīng)典圖書48224元，在平昌縣新華文軒配購圖書880冊，價值19726元。合計220226元。
三、加強硬件建設，完善場地器材
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設。
1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設，學校領導積極主動地與上級部門聯(lián)系，爭取他們的支持。縣文明辦捐贈20臺電腦（價值8萬元）的基礎上，平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊，價值3萬余元。彌補了學校少年宮建設經(jīng)費和器材的不足。
2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學校現(xiàn)有教室和場所，將學校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室；學校圖書室擁有22000冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學校修繕改建音樂、舞蹈、美術活動室各1個，體
育器材室1個，電腦教室1間。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室7個，共520平方米，學生室外活動場地5500平方米。現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年宮學員的教育學習活動需要。
少年宮工作總結(jié)7
時間過得真快，緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：
本學期我繼續(xù)擔任學校的舞蹈組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才。現(xiàn)總結(jié)如下：課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。
總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時間編排各類舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。學習基本舞步和動作，引導學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。給我們樹立了很大的信心。通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。
在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的.言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈班的教學學送上一個新的臺階。作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！
少年宮工作總結(jié)8
一學期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕，在這一學期的學習當中，我們始終按照本學期總體目標和具體目標執(zhí)行少年宮的教育教學活動，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。達到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標和內(nèi)容，方法和實施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過學校組織的小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的'基本熏陶和修養(yǎng)，促迚小學生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標
(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，知書達禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時，精選中外現(xiàn)、當代詩文。
三、活動方法
(1)“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師。
(2)“同學們，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽多讀。幵非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動的實施情況
1、活動由經(jīng)典誦讀輔導教師實施。
2、每周的活動時間為周三和周八下午第三節(jié)課，有一定的教育的內(nèi)容，同時播放國學經(jīng)典的CD朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術、品德、社會課，以及其他學科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動科學的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學生喜聞樂見的活動之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學習方法推廣應用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學生自主選擇。學生堅持每周吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。
6、校內(nèi)向校外延伸，激勵學生開展多種形式的誦讀活動。
五、教學活動中的得與失收獲：
1、本學期教授了學生一些唐詩、宋詞，學生大多數(shù)能夠很好的掌握，而且不同年級學生掌握情況有所差別，但都能很好地鍛煉能力，提升閱讀和朗讀水平。
2、本學期，我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書，大獲好評，能夠很好地指導經(jīng)典誦讀少年宮活動。
3、本學期活動更加豐富多彩，除了小組合作，分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外，還加入了其他的表演元素，學生的學習效果也不錯。
失誤：
1、因為少年宮成員是三到六年級學生組成，能力差別較大，所以接受能力的不同，效果也不同，這導致有個別學生有松懈、偷懶的情況，影響了總體效果。
2、活動中，對于學生的檢測和反饋較少。活動形式更多但是內(nèi)容缺乏更多的亮點。
少年宮工作總結(jié)9
為了進一步加強未成年人思想道德建設，大力推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，為學生提供廣闊的活動空間，豐富他們的課外生活，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好，開闊他們的視野，提高他們的社會適應能力，促進未成年人健康成長，根據(jù)《三臺縣教育體育局關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(社區(qū))少年宮活動的通知》的通知精神，結(jié)合學校實際，雙石小學“鄉(xiāng)村少年宮”于20xx年7月2日—7月12日組織本校學生開展了豐富多彩的活動。
為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順利開展，確保師生的生命安全和財產(chǎn)安全，學校進一步強化了領導小組職責，完善了各項規(guī)章制度，先后召開了領導小組會、教師會、學生會，統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了相關工作要求;由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前，學校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》，廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關要求等，特別強調(diào)在活動期間必須落實家長接送制，確保學生的路途安全，并與家長簽訂了《安全責任書》;在活動過程中，嚴格實施安全管理層層負責制，每天的活動由值班行政領導全面負責，活動輔導教師具體負責該項活動過程的安全，切實加強門衛(wèi)管理。由于措施得力，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
活動堅持教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，具體內(nèi)容為：思想道德教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動、科技實踐活動等。
始終堅持通過具體、生動、形象的手法，從不同的年齡層次的需求出發(fā)，結(jié)合學校實際，正確地引導孩子們的興趣和愛好，適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動，陶冶情操，提升青少年的'綜合素質(zhì),讓孩子玩得開心，學有所得，促成了校內(nèi)與校外教育的銜接，讓孩子的綜合素質(zhì)得到了一定的提升。
20xx年7月2日—7月12日，每天上午8:30—11:00分項目輪流開展活動。輔導教師以本校教師為主，校外志愿者為輔，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦宮，適時組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。
假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動，深受學生的喜愛，得到了家長的大力支持，他們說：我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢，也能享受和城里孩子一樣的教育。今后，雙石小學將充分利用學校現(xiàn)有的教育資源和社會資源，進一步完善管理機制和運行機制，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。
少年宮工作總結(jié)10
一、活動目的及要求：
促進小學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學生能健康地發(fā)展，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術活動，讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學大綱的要求，使學生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，提高其科學文化素質(zhì)。 通過開展活動，向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學習，努力進取，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設施，保護好微機的使用。
1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。
2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
3 不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。
二、學生情況分析：
本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學期本著教好、學好的原則，努力做好學生的思想工作，摸清學生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
2、學生現(xiàn)有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。
3、學生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣，使他們更多的了解未學過的知識，擴大知識面。
4、針對不同的學生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生。 信息技術作為現(xiàn)代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的.優(yōu)勢，它應用著現(xiàn)代最先進的教育教學工具，學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
三、活動措施：
本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。
1、活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學生對知識的回憶，加以鞏固。
2、活動中利用教師示范，電教學習激發(fā)學生們學習的興趣，以提高教學活動效果。
3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。
4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育，加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。
5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦
的有關競賽活動并力爭奪獎。
少年宮工作總結(jié)11
我校獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在上級的直接指導下，我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領導高度重視
在上級領導的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。領導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生快樂健康地成長。
二、健全領導機制
1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。
2.建立專職輔導教師。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。
3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，成立了體藝、排球隊球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、、計算機、閱讀寫作小組等七個興趣小組，鼓勵有興趣愛好的'學生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課，確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。
4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。
三、完善設施建設
1.在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中，我校積極啟用現(xiàn)有設施設備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求，安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。
2.物資管理到位，物盡其用。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位，我校按照7個興趣小組來分配管理，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化。
四、適時開展活動
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2．開展“國學經(jīng)典進校園”讀書活動
結(jié)合我校實際開展了“國學經(jīng)典誦讀”讀書活動，從分利用圖書室育人資源，定時向教師、學生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經(jīng)常性的科普教育活動，讓學生在學中做，在做中學。我校組織學生開展了“拒絕零食，凈化校園”系列活動，使廣大學生切身體會到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。
少年宮工作總結(jié)12
在少年宮領導的帶領下，我們體育室在這學期里體育室活動開展的非常的順利。現(xiàn)就體育室工作，本人做一下總結(jié)。
我們體育室的工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，根據(jù)少年宮活動中心工作安排，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新型教學模式，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實施中小學生課外文體活動工程。
1、學好新課標，加強課改認識。
在工作中以新課標為準繩，根據(jù)中小學生的心理特點，改進學生評價系統(tǒng)，從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。
2、常抓不懈，推動太極拳活動的開展
少年宮“太極拳”是反映學生地區(qū)特點面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“太極拳”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“太極拳”更能促進學校的全民健身活動的開展。
3、田徑和球類運動的開展
教師教得用心，學生練得認真，達到了很好的效果，更近一步地提高了學生的`耐力，提高了心肺功能，增強了體質(zhì)。
4、積極開展少年宮小型棋類、球類競賽
以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。本學期開展了兩項少年宮競賽活動：四月分的棋類比賽，五月份的球類比賽。比賽以人人參與的形式大規(guī)模的展開，學生練習密度大，并取得了較大的進步。
這個學期開展活動68次共有約1500人次廣受好評，但工作中不可避免地存在一些問題，如需努力改進。
少年宮工作總結(jié)13
本學期以來，我校少年宮在上級的領導下，在學校的大力支持下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
1、制定合理方案，保證活動有序開展。
開學第一周，由學校政教處牽頭制定出了本期活動的實施方案，建設規(guī)劃，并選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮輔導員。根據(jù)我校的特點本期共開設了合唱、舞蹈、武術、科技創(chuàng)新、籃球、繪畫等21個活動小組。為了讓我校七、八年級的學生全員參與少年宮活動，我們利用第二周進行宣傳，組織報名，真正做到人人有項目，人人有活動。第三周到第十四周有序開展各項活動。
2、充分利用學校現(xiàn)有資源，開展各項活動。
根據(jù)我校特點，利用學校現(xiàn)有資源，采用“一室多用、一師多用”的原則以滿足少年宮活動開展的需要。利用學校現(xiàn)有的籃球場4個、羽毛球場1個、乒乓球臺12張，近300米環(huán)形跑道，作為少年宮體育類活動的運動場所；有近300平米的圖書室1個，藏書近四萬多冊，閱覽區(qū)可同時容納60名學生閱讀；有標準的健身房1個，現(xiàn)作為舞蹈組的訓練室；有音樂教室2個，現(xiàn)作為合唱組、器樂組活動室；有美術教室1個，用于學生進行繪畫練習與展示；有電腦教室2個，用于綠色網(wǎng)吧組教授現(xiàn)代信息技術教育。其余活動小組根據(jù)“一室多用”的原則，在指定的班級進行活動。
3、嚴格管理制度，確保少年宮活動質(zhì)量。
學校少年宮活動時間安排在每周周二、周三、周四下午的第九節(jié)課。做到定時間、定地點、定人員參與活動，每個活動小組都配備有兩名至三名輔導員。學校統(tǒng)一要求各組輔導員老師做到課前認真?zhèn)湔n，活動前嚴格學生考勤，發(fā)現(xiàn)缺席學生立即與該生班主任聯(lián)系，活動時做到認真教學、細心督促與指導。每次活動學校還安排專人對輔導員老師進行考勤。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。
二、本期活動存在的問題。
首先是參加體育類活動小組的學生人數(shù)過多，學校場地、活動器材不能同時滿足這些小組的活動需求。其次是有些輔導員老師工作責任感不強，在學生的組織管理上顯得較為松懈，導致有些學生在旁邊無所事事，浪費時間。第三是有個別小組人數(shù)較多，不利于活動的開展。第四是有些小組活動內(nèi)容、活動方式較為呆板，導致部分學生對本組活動失去了興趣，在活動小組中濫竽充數(shù)。第五是活動中，發(fā)現(xiàn)有學生交叉換組、私自調(diào)組的現(xiàn)象，甚至有學生找各種借口，逃避小組活動。第六是少年宮器材不足，不能滿足學生活動需求。第七是建設資金的缺乏，制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。
三、今后的.打算
首先要進一步完善學校少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力把我校少年宮建設的更加優(yōu)秀。其次要加強師資培訓，加強對外學習交流，廣泛學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。當然我們也要繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目更有特，活動內(nèi)容更為廣泛，切實滿足學生課外生活的需求。
一分耕耘，一分收獲。我校少年宮，在提高教育教學質(zhì)量、提高學生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。學生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，課余生活得到了充實，興趣愛好得到了培養(yǎng)。學校少年宮作為一個新生事物，我們還需要在實施的過程中不斷吸取經(jīng)驗教訓，爭取做的更好。
少年宮工作總結(jié)14
一學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在學校行政的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全工作機制
1．成立領導小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。
2．優(yōu)化教師隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔任輔導員，展示自己的才能，同時聘請了孫瑜、袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導員。
3．積極開展活動。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。
4．確保活動安全。學校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點至10點為少年宮活動時間，加強行政值班，提前到崗，護送學生，確保安全鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。
5．建立健全制度。為了便于管理，我們制定了例會制度，出勤報告制度、行政聽課制度、項目展示制度等，優(yōu)秀學員、輔導員、項目組評比制度，激發(fā)了少年宮的活力，有效推動了少年宮良性運行。
二、有效督查常規(guī)管理
1.加強督查，強化管理。管理出效益，管理出質(zhì)量。只有加強督查，才能進一步提升少年宮的發(fā)展。本學期多次召開少年宮工作會議，要求所有老師提前到崗，落實崗位職責。堅持點名制度，確保每次活動正常運行。組織行政人員進行推門聽課，進行期末檢查驗收評比，對每個項目組進行“大總結(jié)”， 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報》等對活動的開展情況進行了相關的報道。
2.打造品牌，豐富活動。在抓好基本普及的基礎上，重點打造“中國象棋”，“書畫”兩張牌，中國象棋是江蘇省棋院少兒訓練基地，徐天紅大師曾多次蒞臨指導。本學期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽，反響較大，取得xx市團體第二名的好成績。學校書畫是江蘇省少兒訓練示范基地，省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導工作。本學期召開了一次書畫例會，市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設方面優(yōu)秀教師、學生進行了表彰和獎勵。
3.大力宣傳，鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導和推動下，我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關部門的充分肯定，市文明辦領導在相關會議上進行了表揚。今年11月，作為xx市唯一的'代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗介紹。12月份，汪維林副校長在xx市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺、xx晚報等媒體進行了報道。
三、展望今后前瞻設想
1．完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。
2．加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3．由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。
4．繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大， 切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
總之，活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
少年宮工作總結(jié)15
少年宮活動充分利用好我校現(xiàn)有的活動場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。現(xiàn)在所有活動場所、器材全面向?qū)W員開放，實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。真正做到辦好農(nóng)村孩子身邊的少年宮，讓農(nóng)村孩子能夠充分享受到少年宮活動的樂趣。
一、不斷加強內(nèi)部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮
1、加強組織領導，加強機構(gòu)建設；定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
2、堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制。
3、加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”、 “請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
二、不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮
通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好設施器材。
三、開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮
1、建設思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育,在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。
2、建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的.集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。
3、建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地。鄉(xiāng)村學校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學生的興趣愛好，充分利用學校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動；利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。
四、活動時間
每周二四日下午，假日。
五、全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理
各組輔導老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理；活動前設計編寫好活動方案，組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
六、內(nèi)容安排
堅持做到具有教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。
1．道德實踐活動。圍繞“做一個有夢想的人”這一主題，結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩；進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2．“國學經(jīng)典誦讀”活動。讓學生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀課等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學校、學生家庭文化品位，增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學校和教師要在不同學段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學生誦讀國學經(jīng)典，要鼓勵學生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學經(jīng)典30分鐘。
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