家長會工作總結10篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的家長會工作總結，歡迎閱讀與收藏。
家長會工作總結1
家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。開學第二周，我們小班組召開了家長會，主要目的是：希望家長進一步配合老師，加強老師和家長之間的聯(lián)系，使每個孩子都能得到進一步的發(fā)展。
本次活動我們分三個方面進行：
（一） 小二班老師向家長介紹本學期開展的主要活動
本學期我們根據(jù)上級精神及園內計劃，將開展慶“三八婦女節(jié)”的親子聯(lián)誼活動、“家長開放日”活動、“看圖講述”評比，并重點向家長推薦早期閱讀三步曲：第一步：選擇合適的圖書；第二步：讓孩子感受閱讀的樂趣；第三步：讓孩子學會自主閱讀。以讓幼兒擁有一個書香彌漫的.童年并帶給孩子們一個充實快樂、富有意義的人生。而家長在聽了計劃的活動后，都表示會大力支持活動的開展。
（二）小一班、小小班老師詳細談談需要家長配合的方面
金老師、沈老師主要從：1、關于接送孩子的時間。2、自理能力的培養(yǎng)；3、如何做個懂禮貌，講文明孩子、4、關于幼兒安全方面的配合等方面作了詳細的談話。家長聽后表示會積極響應并大力支持我們的工作。
（三）家長交流并提出寶貴建議
接著家長們和老師一起針對自己孩子的問題進行了熱烈的討論。我想，家長會的最大優(yōu)勢就是家長對于我們老師工作的大力支持，并且加深了教師和家長之間對于幼兒各項情況的了解。對家園一致地教育好幼兒起到事半功倍的效果。
家長會工作總結2
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學生安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生安全的道理，今天，我只談兩個方面的話題：
一、介紹我們學校的安全管理措施
1、學校每天在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育，學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、雷雨天氣，告誡孩子要遠離電源，不要在高處或大樹下避雨;不在河邊玩耍、釣魚、洗衣服;主動來學校接送孩子，及時和班主任、學校電話聯(lián)系。
4、告誡孩子不要購買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期的“三無”食品，杜絕事物中毒。
5、告誡孩子經(jīng)過馬路時要注意紅綠燈標記，紅燈停，綠燈行，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能騎摩托車(小于18歲)、自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農(nóng)用拖拉機、低速貨車和拼裝車等。
6、告誡孩子。要慎重交朋友，不要涉足學生不該去的場所(歌舞廳、酒吧、發(fā)廊等成人娛樂場所)。
7、孩子因病因事不能到學校，家長要書面向班主任、學校請假或電話告之。
8、告誡孩子講究個人衛(wèi)生，防止病從口入，增強孩子的衛(wèi)生防控意識，并做好傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告(醫(yī)院、學校、縣教育局)。
9、教會孩子一些必須的自護知識，提高孩子的求生本領等等。學校之所以這么嚴格要求，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。
二、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。
教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是學生的監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就這么說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。
2、關于乘校車的學生
家長要教育孩子注意安全，聽從指揮，不把頭探出車窗外，不在車內喧嘩、打鬧，有事跟乘務員請假。
3、防暴安全。
大家也聽過不少校園的血案，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子，家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。
4、關于老師對學生的批評教育。
現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的`健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。
5、關于孩子的生活問題。
現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強調不許吃無廠零食，近我經(jīng)常看見一些孩子愛吃冷飲，現(xiàn)在天氣還比較太熱，吃過多冷飲很容易生病的;二就是玩，有些同學愛買些小玩具，質量很差，上課都舍不得放手不只影響學習，影響安全是大問題。所以我的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單，實用的，否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具，上課時拿在手中玩。(如奧特漫等)。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。
我向同學們發(fā)出“五不”倡議：不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果發(fā)生溺水事故，不要隨意撈救溺水同伴，遇險要大聲呼救，迅速求助周圍的大人。
今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
讓我們大家一起行動起來吧!“大手牽小手，文明我先行”。一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!以自己學會的交通安全知識、溺水案例為典范，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明良好的風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!
家長會工作總結3
一、初一年級抓養(yǎng)成教育
一年級學生由于年齡小，自控力較差，思想單純，把老師視為神，老師說的話就是真理。因此，我從培養(yǎng)良好習慣入手，扎實有效地加強每個學生的常規(guī)訓練。訓練內容包括課堂聽課常規(guī)、寫作業(yè)常規(guī)，集體和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)，班級紀律常規(guī)等。以積分的形式進行，每周進行一次評比，從學習、紀律。衛(wèi)生等各方面都做好詳細的記錄，每周或者每月給他們發(fā)個小紅印章，在他們眼里一個小小的印章比錢還珍貴。抓這些事物在初一班主任要親自抓，并且要注意培養(yǎng)班干部。低年級學生相對好管一些，我鼓勵班委大膽管理，時時鼓勵他們管得好，并告訴他們當班委的責任和意義，中高年級我采用干部輪換制，讓每個同學都當班干部鍛煉一下，也體會管別人與被別人管的不同滋味。這樣，當過班干部的同學或平時表現(xiàn)不好的同學，當上班干部也增強了動力，成績提高了，小毛病也改掉了。這樣不僅培養(yǎng)了自己的管理能力，也調動了每個學生的積極性，使每個學生都在班上找到了一個合適的位置，意識到自己是班集體中不可缺少的一員。另外我在班上實行扣行評定制度。開學初每個學生都有100分，做好事、被老師表揚等加1分，反之則扣1分，看看誰的操行分最高，這些也由班委來完成。
二、初二，初三抓學習和班級常規(guī)的穩(wěn)定
經(jīng)過初一的抓常規(guī)教育，孩子基本上能進入初中的狀態(tài)，到了初二，初三，就要重點抓學習和班級的'穩(wěn)定工作。注意重點要加強集體主義教育。針對學生的特點，我采用的是魏書生的也是我們學校推廣的班級自主化管理模式。就是說初一把班干部培養(yǎng)的差不多了，現(xiàn)在要讓班級達到事事有人做，人人有事干的狀態(tài)。在班主任工作中，通過制定《班級章程》、《學生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象，充分發(fā)揮班干部作用，建立完全自主形式的班級管理模式。班級分為5到10人一組的若干小組，注意分組要按照學習和紀律兩個方面讓他們好中差搭配，在學習和紀律以及衛(wèi)生三個方面來考核他們，小集體的分數(shù)即為他們個人的得分，這樣增強他們的凝聚力，互幫互助的能力。這樣通過這兩年的培養(yǎng)，孩子們在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面就會得到一個質的提高。（班級管理）（具體詳細的操作有興趣的同志還可以看我的關于分組這方面的文章）。通過一系列的創(chuàng)新管理，所帯班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然，所帶班級連年被評為先進集體，歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。
三、初四年級重點抓升學，但不能讓每一位學生掉隊
畢業(yè)班雖然面臨升學的壓力，但我們卻不能因此而忽視那些成績不太好的學生，否則你定會失敗。注意因為初中畢業(yè)班有一個很重要的任務是升學考試，你這個班能考上多少重點高中，目前也是衡量你這個班好不好的一個重要的指標，因此建議畢業(yè)班就不要分組了，根據(jù)孩子的學習特點，讓學生定好考高中的目標。進行分塊管理，但請記住一點，那就是不要讓一個學生掉隊，不要放棄每一個學生。我的觀點是要把愛心送到每個學生心中。“熱愛一個學生就等于塑造一個人才，厭棄一個學生無異于毀壞一個人才。”熱愛學生才會尊重學生，信任學生，給學生創(chuàng)造一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的良好成材環(huán)境。尊重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼，打開學生個體發(fā)展的大門。每一個學生都是一個獨立的個體，不具有可比性，做為班主任，在工作中我用不泯的童心去和一顆顆稚嫩的心進行對話，去發(fā)現(xiàn)他們的與眾不同，讓他的的個性得到張揚，特質得到發(fā)展。這個學期，臨近中考，我班學生李金因為平時學習基礎比較差，感到非常吃力，產(chǎn)生了厭學情緒，甚至有的時候上課不聽講，作業(yè)不能按時完成。看到這種情況，我主動找他談心，并利用休息時間給他補課。在這個過程中，對他在學習生活中取得一點一滴的成績，都及時給予鼓勵。并及時打電話通知家長，讓學生回家也能同爸爸媽媽一起分享他的快樂。這種激勵便成了他上進、轉變的動力，功夫不負有心人。在這次升學考試中，這個學習有困難的學生取得了較好的成績。有付出就有收獲。我所帶班，在學校各項活動中均取得了較好成績。我所帶的這一屆班，連續(xù)四年我們班年終成績均名列前茅。年級前100名達15人之多，在學校舉辦的籃球比賽，我們獲得了第一名，硬筆書法和繪畫比賽我們班成績第一名。白松同學這個期末的物理競賽中獲省一等獎，數(shù)學競賽中獲省二等獎。
擔任班主任這十幾年中，我體會到了育人的責任和辛勞、同時也感受到了更多的喜悅和幸福。逝去的歲月，曾付出過許多的心血，我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每到節(jié)假日的，往屆的學生們自發(fā)的來找我時，我總有一種幸福的感覺充滿心頭。
家長會工作總結4
在越來越強調生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把幼兒園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進幼兒園全面發(fā)展的有效途徑，9月14日召開了一次大型的家長會。現(xiàn)對此家長會做如下總結：
一.班級情況
首先向家長介紹班內幼兒總數(shù)及配班老師的基本情況，小三班現(xiàn)有人數(shù)18人，其中有4人為從上個學期小小二班的'托班升上來，其它的小朋友都是新生，沒上過幼兒園的小朋友。所以也非常感謝得到各位家長的支持與配合，特別是那幾位小朋友。家長聽到感謝聲后都非常的高興。也很樂意繼續(xù)聽我們說下去。
二.介紹本學期工作計劃
本學期我班將從常規(guī)訓練；生活、衛(wèi)生習慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。主要讓家長知道本學期小班的教學任務，并向家長先了解我們所使用的教材。因我班小朋們的年紀與入園情況都較與其它班不一樣，所以我們今個學期的主要工作將從以上幾方面進行。
三.需要家長配合事項:
①為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。
②接送孩子時，請使用發(fā)給大家的幼兒接送卡，接送時都要記得帶上，嚴禁委托未成年人來園接孩子；委托他人接孩子時，請事先電話通知老師，經(jīng)確認后方能接走。
③在班級內有可能出現(xiàn)這樣的一些情況：小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕破皮肉現(xiàn)象，如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況，希望家長做到相互理解，請家長們多與老師溝通，盡量避免家長之間的摩擦。
④關于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時，請把藥物按次、按量分裝好，分別注明班級、孩子姓名、服法，在孩子入園時知本班老師。
⑤孩子如有特定性疾病，如：過敏或其他特殊病史需要特別照顧的，請及時告知班級老師。
⑥在給孩子穿著方面，向家長提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的；不穿附有細帶的衣褲，不配戴貴重物品，以免丟失。
⑦如果有電話號碼變更請及時告知老師。
四：家長會過程
在家長會過程中對每項內容家長都認真聽取，并對我們的工作表示認可，在有不明白或不清楚的地方都能夠及時提出，讓老師作出更深一步的解釋。每位家長同時也能夠將自己的意見或者建議及時向我們老師提出，主要有幾點：
1.秋季來臨，天氣干燥讓老師多給孩子喝水。
2.毛巾使用，我們班每位小朋友的洗臉毛巾都寫上的名字家長看到后也非常滿意。
3.喝水地方（原來我班喝水處是在洗手間門口，家長提議后，現(xiàn)在我班喝水處及杯架和水壺都改至陽臺。）
4.每天幼兒在園內的一日活動（讓家長多關注教室門口的家園欄處，有每日活動安排情況，家長看到后也很滿意。）
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，在今后的工作中我們會虛心采納家長給出的意見或建議，讓我們的家園聯(lián)系工作做得更好！
家長會工作總結5
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周一我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結：
我們是以班級為單位召開的家長會。首先，我們第一項就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任，一名副主任，一名秘書，兩名成員。家長們的熱情很高，爭相發(fā)言，毛遂自薦，積極的參與本次家委會選舉，家長投票井然有序，其他家長也很積極的幫忙計票，讀票，監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。
接下來就是我們的主要任務：家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的.結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。
家長會工作總結6
為加強學校與家長的溝通，更好地促進學生全面發(fā)展，上星期，全校各班陸續(xù)召開了家長會，各班老師都提前做好了充分的準備。不得不說，這是一次凝聚著全校32位班主任老師與任課教師心血與智慧的、極具創(chuàng)意而又充滿活力的一次成功的家長會，“三方面的創(chuàng)新”著實讓人耳目一新。現(xiàn)在，讓我們一起來回顧一下：
一是理念的創(chuàng)新。經(jīng)過各班主任的精心構思，有的班級家長會主題體現(xiàn)了教師以與家長“平等對話、共促發(fā)展”為理念的思想。如：“關愛從心開始”、“同樣的心情，一樣的期待”、“為了孩子，共同努力”、“共同關注、和諧發(fā)展”“溝通、交流、合作”等，有的班級的主題則從教育孩子的某一角度為切入點，如五（1）班的主題“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生”、五（5）班的主題“今天你關注孩子了嗎？”還有六（1）班的主題是“微笑的逸夫歡迎您”，體現(xiàn)著良好的逸夫禮儀和教師的精神風貌。一間間精心布置的浸潤著濃濃的愛意的教室，營造了一種親切、和諧的氛圍，四（5）班和六（1）班的老師特別細心，對家長的迎接熱情周到，還給每份家長準備了一瓶水，讓人倍感溫馨，聽說陳愛紅老師還是自己出錢購買的，非常地具有無私奉獻的精神。
二是形式的創(chuàng)新。這次家長會，老師們變傳統(tǒng)的老師說，家長聽的單一形式，為老師、學生、家長共同參與、互動交流的多元化參與形式。如：二（1）班、三（1）班、三（2）班請優(yōu)秀學生的家長作教育孩子方面的經(jīng)驗介紹。四（1）班、四（5）班、五（5）班請班干部來向家長匯報孩子們平時的學習、紀律、勞動、作業(yè)等方面的情況，五（4）班，五（5）班學生作了學習經(jīng)驗介紹，將自己好的學習經(jīng)驗與家長與同學共分享。這種方式讓家長感到倍感親切。
三是內容的創(chuàng)新。各班家長會可謂是班班有特色，人人有新意。有多媒體設備的班級教充分運用了這一現(xiàn)代化設備，精心制作了演示文稿，如：一二年級各班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班、五年級各班，特別是六（1）班，因為班上沒有多媒體設備，老師還將家長會的地點挪到了梯形教室，可見教師的用心良苦。這些班級的老師不但將講話的要點經(jīng)過整理，通過大屏幕清晰地展現(xiàn)給家長，還將學生平時校園學習、生活中的點點滴滴，如秋游、早讀午讀、課間活動、參加兌賽、舉行活動，一年級的甚至于排路隊、做操、打掃衛(wèi)生等等，家長們在一張張照片中尋找著自己孩子的身影，其樂融融，也更好地了解了平時了解甚少的孩子的校園生活。有的班級在家長會上作了系列精彩的展示，如一（4）班學生展示了詩朗誦，二（1）班、五（2）班學生作了語言、繪畫、書法等現(xiàn)場才藝展示，五（4）班學生展示美文朗誦，教室里氣氛融洽，不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。除此之外，三（5）班還進行了題為“中華傳統(tǒng)文化”，五年級各班圍繞“有趣的漢字”等主題進行了語文綜合性學習的展示，二（3）班程晗老師通過講繪本故事的方式讓家長懂得家庭教育的重要性，很多家長都被感動得落淚，六（1）班通過“你了解自己的孩子嗎？”這一問卷調查，促進了家長和孩子的.交流，讓家長在了解孩子學習的同時，也了解了孩子的內心世界。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學校工作。在作業(yè)展示方面，有的班級將展區(qū)設在教室門外，也有的班級將地點搬到了教室內，通過多媒體的方式近距離地進行展示，作業(yè)的類型豐富，涉及到的學科多樣，如：一（4）班展示了學生的數(shù)學剪貼畫，二（1）班、二（3）班、六（1）班等展示了學生的美術作品，六（1）班還展示了英語作業(yè)，五（4）班、五（5）班、六（2）班展示了手抄報，二（1）班、三（4）班展示了家庭作業(yè)，四（5）班將學生自己編制的童話集在家長中傳閱，五（5）班黃曉麗老師還將語文書上的圈圈點點、課堂筆記、作文、及課外閱讀積累等加以展示，體現(xiàn)了老師工作的細致入微。當然，我說到的也許只是冰山一角，老師們做的遠遠不止這些，也許還有更多我來不及提到的，或許沒有關注到的更多的更多。
相信因為有了老師們的辛勤付出，家校之間的配合會更加融洽，孩子的明天會更美好。
家長會工作總結7
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果，與家長的工作密不可分。新學期來了，我們班所有的孩子，經(jīng)過半個學期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，都有了哪些改變？新學期伊始，我們對孩子的發(fā)展提出了哪些目標和要求？有哪些工作需要家長和老師的積極配合？針對以上問題，我們這學期開展了家長會。
活動中，我們向家長和朋友介紹了上個學期每個孩子的發(fā)展，以及這學期的班級情況和學習目標。此外，我們還向父母和朋友介紹了主題活動，通過主題活動的介紹，讓父母和朋友認識到家庭合作的重要性。我們用例子向家長證明，幼兒園和家庭在對孩子提出要求時，不僅要行動一致，而且要有共同的利益，始終從同一個原則出發(fā)，盡量在教育目的、過程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長說因為工作忙，忽略了配合幼兒園工作，以后會努力的。這學期我們還為家長和朋友做了每月一次的家長簡報，讓家長每個月對孩子在園區(qū)的學習有一個比較系統(tǒng)全面的了解，家長也表達了深深的.謝意。最后，我們與父母和朋友簡要討論了兒童自理能力的培養(yǎng)。老師和家長都意識到孩子生活能力的培養(yǎng)應該是一個長期的積累過程，需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。
通過這次活動，我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作，讓父母認識到家庭合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異。活動結束時，很多家長對我們的工作表示了感謝，我相信在家長和朋友的感謝和支持下，我們的工作會進行得更順利。
家長會工作總結8
經(jīng)過充分準備，我們班于4月20日上午召開了這學期第一次的家長會。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結：
一、學生家長高度重視
此次家長會我們班學生家長到會率94%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。
二、會議程序安排合理
本次家長會是學校統(tǒng)一組織，然后以班級為單位召開的，首先是班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學校工作，有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下兩個方面：
1、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。
2、部分家長反映學生的家庭作業(yè)少。
三、達到了預期的目的
1、引起家長對孩子、對學校的關注；
2、取得了家長對學校活動的支持；
3、對外宣傳了學校，宣傳了教師。
四、存在的'問題與不足
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、教師和家長的聯(lián)系少，教師要主動多和家長聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會工作總結9
20xx學年度第一學期家長會工作小結 家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20xx學年度的上學期，我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)后，有了怎樣的變化呢？新的學期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢？哪些工作需要家長和老師積極配合呢？針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。
活動中，我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發(fā)展情況，以及本學期的班級情況和學習目標。另外，本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動，通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。
家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力。本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報，讓家長對幼兒每個月在園的學習，有了更系統(tǒng)、更全面的認識，家長們表示了深深的謝意。最后，我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng)，無論是老師還是家長都意識到，幼兒生活能力的培養(yǎng)應該是一個長期的積累的`過程，有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。 ; 20xx-12-2
家長會工作總結10
開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：好習慣，好人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。還從各個學科談論了怎么就愛哦與好孩子，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論，家長提出了寶貴意見，我們老師及時采納意見，給每位家長分發(fā)了作業(yè)記錄本，還要求以后每次作業(yè)家長要有簽名，認真做好沒一次作業(yè)，抓好學生作業(yè)這一關鍵程序！這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話，讓敬愛張了解孩子在學校的具體表現(xiàn)，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。
在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗，現(xiàn)在簡要總結如下：
1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的`生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。
4、在學好文化知識的基礎上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長反映學生沒有家庭作業(yè)情況，對此做了解釋。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習慣，并要學習先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。
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