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體育學期教學工作總結

時間:2025-02-11 08:07:08 工作總結 我要投稿

體育學期教學工作總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的體育學期教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。

體育學期教學工作總結

體育學期教學工作總結1

  本學期教學工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學工作,總結本學期教學經驗吸取教訓,現將本學期工作總結如下:

  一。教育教學:本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務,堅持以學生健康發展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養成,培養學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中,每一項內容按照常規,做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下,圓滿順利的完成了家長會節目地彩排和錄制并取得了良好的成績。

  二。日常行為:在平日的工作中能夠遵守學校的各項規章制度,服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結同事,能夠正確的處理好與同事之間的'關系。

  三。存在不足:

  1.專業技能有待提高自身的業務能力不強;

  2.教育觀念還停留在剛入職的時候的狀態教學方式枯燥單一;

  3.對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。

  四。。改正措施:

  1.要不斷提高自身素養學習豐富的體育知識和技能,充分發掘學生的潛力提高學生課堂參與度;

  2.創設課堂情景調動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;

  3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向學生灌輸健康意識和鍛煉意識培養學生良好的身體素質。

  以上是我個人的期末工作總結,如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。

體育學期教學工作總結2

  這學期我是三年級五班的下班老師,在工作期間我作為班主任的助手,積極協助班主任完成各項工作。

  這是我這學期工作的一個簡單總結,其中不乏有不足之處,我希望在下學期能做的更好,我是我們大家庭的一員,我愿意為這個家做出最大的貢獻。

  三年級的校本課程已經走過了兩年多,在這學期里我與孩子們一起學習、一起成長。武術,雖是體育的一種,但由于其運動的特殊性,教學大綱的安排,以及學校課程的設置、小學生具體的身體、心理特點,使其廣泛開展有一定的難度,校本課程的設置,基本已解決這一問題。

  由于我自參加工作以來,沒教過低年級,初次接觸不知道從什么地方下手。通過向老教師請教,我發現我首先要解決的是組織紀律問題,由于體育課的特殊原因,使得課堂教學效益的高低,與課堂組織紀律的好壞有直接的因果關系,所以,在上學期,我基本上花了很長的時間來訓練他們的課堂常規。

  武術,對于三年級的學生來說,他們的喜愛完全是出于人的本能需要,根據我的教學的.經驗,對武術的喜歡程度隨著年級的上升而下降已是一個普遍的規律,怎樣才能保持這份熱情,對今后武術活動的開展有著極大的影響。于是,我在武術教學方面淡化了傳統的教學模式,引進了一些輕松、好玩、搞笑的因素,同時也把武術最本質的特性(攻防技擊)有意擴大化(因為傳統的武術教材,只重強身,輕攻防技擊),這是武術的魅力,也是學生喜歡武術最直接的原因。這學期我的主要工作差不多都放在這方面,從整個教學效益來看,基本上達到了我預期的目標。

  我很有信心,在學校、領導、同事的關心、支持、理解下,我相信幾年后的運動技能班會有更多驚喜出現。

體育學期教學工作總結3

  一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。

  認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。

  二、強化安全措施,重視安全教育。

  針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生.

  三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。

  體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的.全面發展.認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。初三體育教學成績穩居全縣前列。

  四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。

  我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結.

  五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。

  六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。

  全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平,上學期體育組教師都完成了自我研修.

  七、積極參加各種教研活動和比賽。

  4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。

  回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。

體育學期教學工作總結4

  一、指導思想

   全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

  二、基本情況

   本學期接了一個一年級的新班,經過了本學期刻苦的鍛煉,又經過細致的指導,學生整體身體素質和思想上有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。

  三、教學目的

   體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的.,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學習(七彩陽光)廣播體操。

  四、教學重點、難點分析

   根據新課標和教材要求、低年級的各項內容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。

  五、方法措施

  1、精心備課認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

  2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

  4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

  5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

  六、活動安排

  九月 隊列隊行訓練,學習基本的體育課知識

  十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

  十一月 跳的訓練,提高學生爆發力

  十二月 一分鐘跳繩訓練,提高學生臂力

  一月 學習(七彩陽光)廣播操

體育學期教學工作總結5

  一、教育教學:

  本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務,堅持以學生健康發展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養成,培養學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中,每一項內容按照常規,做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下,圓滿順利的.完成了家長會節目地彩排和錄制并取得了良好的成績。

  二、日常行為:

  在平日的工作中能夠遵守學校的各項規章制度,服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結同事,能夠正確的處理好與同事之間的關系。

  三、存在不足:

  1、專業技能有待提高自身的業務能力不強;

  2、教育觀念還停留在剛入職的時候的狀態教學方式枯燥單一;

  3、對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。

  四、改正措施:

  1、要不斷提高自身素養學習豐富的體育知識和技能,充分發掘學生的潛力提高學生課堂參與度;

  2、創設課堂情景調動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;

  3、提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向學生灌輸健康意識和鍛煉意識培養學生良好的身體素質。

  以上是我個人的期末工作總結,如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。

體育學期教學工作總結6

  本學期我任三年級至六年級的體育課。一個學期下來,在與孩子們的交往中我收獲了快樂,學到了知識,提高了技能。這個學期的教學教育工作取得了一定的成績,但同時也有一些不盡如人意的地方,現將本學期的工作總結如下:

  三年級到六年級,跨越了兩個不同的階段,所要面對的是不同年齡水平的學生,這就要求老師要認真地備好課,設計出適合各個水平階段的課程。水平二的學生,我主要是把多種游戲滲透到課堂當中去,讓學生在玩的學習體育的基本技術技能,使他們感受到體育帶來的樂趣,從而喜歡上體育課。水平三的學生由于年齡相對來說比較大,思維更為寬廣,對事物的探究欲望更為強烈,在設計教學內容方面,主要是以同學們喜歡的項目進行設計,上課的時候讓學生多參與,自主探究,結合老師所教的技術動作自己去發揮、創新,同時還增加一些技術技能的課程,讓學生在學到技術技能的同時,可以感受到體育的無窮魅力,使學生對體育鍛煉產生濃厚的興趣,為終身體育打下堅實的基礎。

  教書育人不是簡單地將書本上的知識教給學生,更重要的是要教會學生怎樣做人。體育課是最好培養人的課程之一。在教給學生技術技能的時候,我更注重培養學生的優秀品質。例如:一些游戲能培養學生的團體意識,而一些游戲則主要是培養學生的競爭意識;田徑運動能培養學生各方面的品質。通過田徑運動的教學,可以培養學生的刻苦耐勞、堅韌、拼搏、善于思考的優秀品質。在我的課程當中就是要求學生全面發展,將來做一個體質與品格全面發展的學生。

  近幾年來世界都發生了一些難以想象的災難,如何逃生也將關系到每個學生的安全,教給學生一些必要的逃生技能勢在必行。在我的課堂當中,我會創設一些災難的情境,教會學生如何去處理這些危險的事件。例如:當我們面對地震、火災或是受到其他危險的時候,我們怎么做?通過這樣一些課程的學習,可以讓學生懂得一些基本的逃生技能,在面對突如其來的危險時,能夠從容面對,從而能夠更好地逃生。

  當然,在取得成績的時候,也難免會出現一些問題。在課堂教學當中,由于各個學生的情況不一樣,在學習的'過程中難免會有些學生會不注意學習,對于這樣的情況,我沒有很好地去解決,以至于學生的學習有所差距。體育難免會發生的一意外事故,在發生事故的時候我也未能很好地去處理,使得學生不僅身體受到傷害,而且心理也受到一定的傷害,以至于挫傷了學生學習體育的積極性。這種都是不好的做法,這樣也不是一個合格的老師應該做的。在以后的教學當中,我一定要更加關注每一位學生,讓他們能夠得到我無微不致的愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發展。

體育學期教學工作總結7

  一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的.方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育學期教學工作總結8

  本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

體育學期教學工作總結9

  一、主要成績或經驗

  上學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

  4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

  5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的.點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

  6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

  7、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

  9、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  二、不足及補救措施

  (一)不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長聯系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。

  5、校活動場地不足,有些活動無法開展。

  (二)補救措施

  1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

  3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力。

  6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

  7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

  三、努力方向

  培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

  積極與家長聯系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

體育學期教學工作總結10

  回顧20xx學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發展挑戰,我們體育教研組在發揚敬業和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。

  一、常規工作

  身為教師,首先要有精湛的教學藝術,這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的 “健康第一”的指導思想,努力培養學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、在全面提高學生素質的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。經過一學期的學習,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。

  二、教學工作

  本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。

  1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的'各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。

  3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  4、努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

  5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

  三、求實創新,開拓進取

  課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節情緒,消除疲勞和養成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。 課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

體育學期教學工作總結11

  上學期的體育工作也即將結束,在這學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月20日的延邊州體音美教師評優課中獲得一等獎。

  二、武術操工作。

  在開學初我重點抓了武術操,因為學生經過一個暑假,對武術操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。對于我教的一年級小朋友,我會降低標準適當的配合音樂練習。因此,我主要強調:第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做武術操的重要性和必要性,培養學生重視做武術操、自覺做武術操、堅持做武術操、認真做武術操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在武術操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在武術操教學過程中還得到了張志勇老師、盛相愛老師和胡雪梅等其他各位老師的大力支持。所以,使我們學校的.武術操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們的有的教師都能以身作則,跟學生一起認真的做武術操,給學生起到了示范作用。在州領導和局領導檢查中受到了領導的好評,這跟我們所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是6點20分到學校帶領學生訓練,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長和老師的工作中,梁麗霞校長和張志勇老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年比賽項目上取得好成績。

  以上是我這學期的教育教學工作總結,在以后的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步。

體育學期教學工作總結12

  一、扎扎實實,做好常規工作

  加強對常規教研活動的研究,不斷提高教育教學質量。本學期,認真備好、上好每一節體育課,努力抓好常規教學,力爭把新的精神貫徹到平時的教學中去;課堂上,我們對學生嚴格要求,并適時對學生進行思想品德教育及心理健康教育;深入貫徹小學生體質健康標準,開展學生喜愛的體育活動,重視發展學生的活動能力,培養學生的興趣及個性特長,使學生得到了全面、和諧的發展。

  二、認真抓好兩操工作

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量。

  三、繼續加大課余體育訓練力度

  學生課余訓練和競賽是學校體育的'重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,特別是校園集體舞和學校女子藍球隊的訓練和比賽,分別獲得了區的二等獎和第四名,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、教研教改方面

  在教育科研中求發展。在做好常規工作的基礎上,我都積極投身與教改實驗工作中去;本學期我們學校開展了校際扶助教研活動,我上了(抗震救災,救護傷員)一課,新的教育思想、新的教育理念、生動有趣地教學內容,深受學生們的喜愛。分別得到了學校領導和扶助學校老師與領導的一致好評

  五、認真做好基本畢業班的體育達標考核和《國家學生體質健康標準》數據的上報

  做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業測試。

體育學期教學工作總結13

  我擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1. 為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

  2. 除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的'主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育學期教學工作總結14

  轉眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來說還是收獲多一些。想想我為學生做了什么。我想我在體育教學上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點滴做起從小養成好的生活習慣的禮儀監督員,下面我就這兩個方面簡單的總結一下。

  這學期我在體育教學上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學。在體育教學方面,這學期我沒有因為我個人原因耽誤過一節體育課。在每節體育課上我都能認真進行教學,從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績。指出他們的不足。使學生全方位的進行訓練。自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學生滿意的好老師。在這方面我業務上不斷提升自己,多看一些書籍。多聽其他老師的課并認真的記錄和琢磨。多參加學校組織的各種業務學習。使自己的業務能力提高的更快。本學期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區里組織的集體備課活動。我相信我付出就有收獲。我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業務能力。總之在體育教學上我回努力做到讓學生滿意的合格的體育教師,讓體育課成為學生練習身體的.手段,養成體育興趣的橋梁,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂。

  在這學期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能嚴格要求自己,認真對待,嚴格要求學生,希望他們養成好的習慣、希望他們能從小事做起,養成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監督員,來督促他們,讓他們更好的成長。

  但在這學期工作中也存在著許多不足,如工作的主動性不夠,和學生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來。

體育學期教學工作總結15

  時光如梭,轉眼之間一學期的教學工作就即將結束,現將本學期的教學工作做以回顧,詳細的總結如下。

  一、教學方面所取得的成績

  首先,為提高學生的身體素質及體育成績,本學期初,就制訂體育教學計劃,體育成績打標計劃,對學生進行摸底測試,掌握學生的素質情況及興趣特點,針對不同情況,在教育中采用相應的教學措施,挖掘體育苗子,培養體育人才,做好學生的培優補差工作,又根據學生好玩的天性,在教學中,貫穿不同的游戲,讓學生在玩中學,學中玩,寓教寓樂,給學生提供展示的平臺,學習的機會,使每個學生都能發揮自己的長處,善于發現學生的閃光點,對待學生做到多鼓勵少批評,增強學生的自信心,讓學生在體育活動中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂趣,經過多方面的努力,學生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。

  其次,在武術教學方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著音樂的節奏點做動作,為使這種教學方法得以實現,本學期開始,就讓學生在體育課上先熟悉音樂,掌握音樂的節奏點,做到充分熟練的.情況下,再跟著音樂點做動作,開始學生很不習慣,經過反復的練習,長時間的磨合,學生終于能跟著音樂做動作了,在家長會節目錄制中,成功的進行了演示。

  二、存在的問題及今后努力方向。

  1、自身業務素質還遠遠不夠,有待進一步提高。

  2、學生習慣太差,在活動時不遵守紀律,課堂紀律有待進一步提高。

  針對以上幾點不足,在今后的教學工作中,做到揚長避短,克難奮進,再接在勵,把今后的教學工作開展得更出色。

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