學生的工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學生的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生的工作總結1
學生會自成立以來，本著溝通師生、服務同學的目標，以全體同學利益為原則，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創新、團結進取、團結同學，力求極致。追求是結果，享受是過程。學生會工作堅持正確的指導方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。
1、嚴格選拔成員，組建新的團體
新學年開始經過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的培訓和鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫助。使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創新，兢兢業業，一絲不茍，在班里和同學友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用
2、健全內部建設，完善管理體制
新一屆學生會確立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統化和規范化。制定了學生會工作細則和工作職能評分制度，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，賞罰分明�！耙环莞�，一份收獲”在我們不斷的努力下，20xx級學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
3、積極開展課外活動，豐富同學課余生活
學生會是學生的代言人，我們在發揮紐帶作用的.同時，結合我校實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“厚德弘毅”的校訓，在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷成長。
學生的工作總結2
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間本學期已經接近尾聲�；厥走@一個學期的歷程，一切都歷歷在目。作為化學化工學院學生會副主席，自上任以來，在領導老師的指導和幫助下，在廣大同學的鼓勵與支持下，我積極配合學生會主席開展學院內的各項工作，努力按時保質的完成主席分配的各種任務，并且認真協調團總支學生會各個部門順利完成各項工作，同時積極響應學校號召和各項活動，認真做好本職工作，在短暫的幾個月中，學習到了人生中不可或缺的經驗與教訓。
接下來就本學期的工作簡單總結如下：
一、學期工作概況
學期之初，我們完成了團總支學生會內部組織結構的調整、部長級的換屆以及新成員的吸納。新一屆團總支學生會確立后，各部門在領導和老師的指導下，積極認真的做好各項工作并組織開展一系列活動，取得了一定成效。
二、分管部門的主要職能及工作情況
1、學習實踐部主要負責院系學風建設、培養學生學習興趣、挖掘學生學習潛力、提到學生實踐能力，舉辦學術研討會、學習心得學習經驗交流會等。
本學期學習實踐部在做好本部門日常工作的同時積極組織策劃了“英語四級講座”，并會同社聯分會承辦了“英語演講比賽”，取得了良好的效果，與此同時學習實踐部還積極組織我院學生參加校級比賽、活動等，如我校首屆大學生規范漢字書寫大賽、第五屆外語文化節系列活動之“外語之星”個人風采演講大賽、第七屆大學生英語演講比賽、第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等。
2、文藝部主要職責為活躍學生的校園文化生活，提高學生的文化藝術修養，培養學生的興趣愛好，指導學生參加各種文藝比賽、文藝活動，舉辦大型晚會、舞會等。
文藝部本學期承辦了“化妝舞會”，積極籌劃興趣小組，并組織學生參加第五屆外語文化節系列活動之“激情外語我聲飛揚”外文歌曲大賽和“魅力外文 章樂共享”外文電影情景劇比賽等。
3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導者和組織者，主要職責為調動學生的積極性，參加體育運動、健康運動，為學生以后的學習生活打下良好的身體基礎，組織學生參加各類體育競賽、體育活動，并負責舉各種體育競賽、體育活動等。
本學期體育部組織籌劃了“迎新杯籃球賽”，完成了院系男排、女排的組建工作，積極組織參加了校第七屆排球比賽，并協助舉辦XX級羽毛球賽等。
這三個本門在本學期的各項工作和各種活動中都盡職盡責，取得了一定的成績，但是我們也看到了他們在很多地方諸多方面還有不足，有待加強和改進。
三、工作中出現的問題及改進意見
(一)各大型活動的相互配合、人員調動、部門協作還不完善。我們知道一個大型活動的舉辦涉及到方方面面的工作，比如前期的宣傳策劃、中期的組織實施、后期的總結宣傳，還有活動的現場布置、主持人、禮儀、話筒音響設備等，需要各個部門的團結協作，那個環節出問題都會影響活動的整體質量。但是現在卻出現這樣一種現象：那個部門搞活動，那個部門就特別積極特別用心，而其他的部門則不是那么用心或是不管不問等，這樣很不利于活動的開展。
出現這種情況的最主要原因是：舉辦活動的部門總是把活動當成是自己的，他們一方面需要大家的協助和支持，一方面又不想大家干預的太多，總想什么都根據自己的思路走，這樣很不利于集思廣益，而且長期下來就出現了上邊的情況。我們之前一直強調大型活動是由團總支學生會主辦，某個部門或者某幾個部門共同承辦，還有協辦方贊助方等，目的就是要調動集體的力量，團結協作把活動搞好。
以后的工作中，我覺得大型活動可以成立專門的委員會，負責整個活動。
(二)部分計劃工作在實際中沒有得到落實。雖然說“計劃趕不上變化”，但我們的工作計劃缺少實際的可操作性，有些計劃太過空想，并不能在具體工作中起到指導作用。我認為原因主要有兩方面：一個是大家在做工作計劃時沒有充分認識到工作計劃的重要性，只是把它當做工作計劃來做;另一個就是個大家站的高度還不夠、水平有限、對部門的把握不足，而且沒有得到相應的指導和可參考的材料。
以后的工作中，要讓大家充分認識到工作計劃的重要性，結合多方意見建議制定一個合理完善的工作計劃，并且應該做到“低起點，高要求”。做好力所能及的工作，在條件允許的情況下，再去謀求更高更深的'發展。工作計劃是一學期工作的總綱，學期結束時，不免會讓人將實際工作情況與之做對比，如果發現很多計劃都沒有實現，難免會產生心理落差。
(三)各分管副主席的職責與工作意識。一直以來，我們主席團內部都不缺乏交流，只是在上情下達上出現一些問題。作為副主席，我們的職責就是協助主席做好工作，明確責任分工，主抓分管部門的各項工作和活動。副主席和辦公室一樣，都是聯接主席團和各部門的紐帶，最關鍵的就是要做好“上情下達”。這方面，我做的不夠好，很多事情各部門都不了解，更別提開展工作了。
(四)提高學生參與活動的積極性。在這里，我想指出的一點是，有時不是同學們不去參與，而是我們的宣傳工作不到位，可能有些同學都不知道什么時候在什么地方舉辦什么活動。這一點就需要我們深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及時發布和宣傳輿論，這很重要。
(五)注重工作細節的把握。通過我對各部門在做具體工作過程的了解，我覺得我們應該加強工作細節的把握。我們參加的大部分活動都是本著學習的態度，這樣，過程就顯得比結果重要得多。也可以說現在我們是在積累經驗，為以后更好地工作打下堅實的基礎。
1、注意每次活動資料的保存。其實在開學之初的工作計劃中就提到過，“要注重保存每一次活動的原始資料”。但是實際工作中，仍然缺少這方面的重視。
2、前期策劃與后期總結的完善。在前期策劃方面，這學期做得還可以，各部策劃時都很認真，只是處理一些細節問題上，比如宣傳，如何提高同學參與的積極性等細節上還有待提高。但是后期的總結做得不好：一是總結不及時，二是總結不認真。每次都需要上面催促，有的則是直接粘貼復制。
四、未來工作展望
回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩。我在團總支學生會中走過了一段絢麗美好的時光。對于下學期的工作，我充滿了信心與期待，在以后的工作中我會盡職盡責，再接再厲，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，譜寫新的篇章。相信在領導老師的悉心指導下，在全體團總支學生會成員共同努力下，我們的工作會做得越來越好。
以上總結，難免不足，懇請指正。
學生的工作總結3
我校的第九屆冬季運動會伴隨著十九號下午閉幕式的結束而結束了。在運動會的這三天中，我作為一名學院的學生會成員，我們活躍在比賽的現場。在這三天的工作中，我們做得有好有壞。思想匯報專題在工作中，我們也需要同學們的配合來很好的完成我們的工作。
在這三天中，我們要做的工作是組織每天的啦啦隊，帶上我們制作的加油標語給我們學院的運動員加油助威和喝彩。
在這三天的工作中，我們有做得好的方面。
一·我們作為學生會成員每天都能提前到達學院服務點并按時簽到，不缺席。特別是我們在這三天中我們一直都工作在比賽場上，比起其他一些部門是做得很好的一點。
二·在長跑項目上我和我的.部長也經常給長跑運動員們在最后階段領跑，在他們最后的沖刺階段給他們最大的加油鼓勵。
三·在運動會期間我們大多數時候都能和啦啦隊在一起為我們學院的運動員們加油。在我印象中，給我記憶最深的是我們20111231班的同學，在這時，啦啦隊不再是班級所選的，而是我們班到達運動場的所有同學。當運動會的最后一項比賽——3000米長跑比賽，同學們一直陪著運動員跑到最后，給運動員很大鼓勵。當運動員最后沖刺時，我們班20多位同學大聲喊著“加油”一直陪著運動員跑到終點線，幾乎所有站在百米沖刺線上等待運動員沖刺的同學都齊齊看向我們，因為我們給運動員的加油聲與終點的喝彩聲同高。
從這件事看出只要我們認真對待任何一件事，我們都能做得出色。這件事也表現出了我們的工作的意義和對工作的認真。
當然我們在工作中還有其他做得好的方面，但我們也存在一些問題。這些問題有我們本身的，也有因拉拉隊而產生的，因為我們的工作是要和啦啦隊共同合作來完成的。
一·在帶領和組織啦啦隊時我們常常不夠熱情，所以有時我們作為拉拉隊給運動員加油時我們喊的加油聲音小，并沒有給運動員們太多鼓勵。這是我們做得不太好的的地方。
二·在比賽的第二天早上，因為我們的疏忽，沒組織好20091231班的啦啦隊，讓他們自己去比賽點給運動員加油，結果他們在簽完到后便離開了比賽場會宿舍了。這是我們當時沒能盡職導致的。
當然，在這件事上我對20091231班的啦啦隊印象也很深，因為他們那天他們不僅沒當啦啦隊全跑回了宿舍，而且簽到時全部是遲到的，好幾位啦啦隊同學是在聽說我們要點名才打電話叫來的，并且最后還有好幾位同學沒到。這是我們啦啦隊同學不負責任的表現，那天他們做得的確很不好。這件事也是我們在運動會期間工作做得比較不好的一件事，這也是我們失職導致的結果。
三·在工作中我有時也會偷懶，跑回學院服務點休息聊天，沒有帶著啦啦隊去給運動員加油，這是我在工作中對工作的不認真，但我覺得那是因為我當時感覺工作很無聊。有時候，我都是在運動場上閑逛或是人在比賽地點和運動員們在一起，但卻沒有給運動員很好的加油。我在工作中作為啦啦隊并不是很熱情，導致了啦啦隊缺乏活力，因為我感到工作無趣，更主要的是不好意思不能大聲喊出加油聲給運動員們加油。這也是工作中存在的一個比較大的問題。
通過運動會期間的工作的得失來看，我們有做得好的，也有做得差的。在好的方面我們可以繼
續保持下去，在做的差的方面我們有很多需要改進的地方。同樣，這些地方也值得我們深思考慮�？傊�，在這次工作期間，除了第二天讓0931班啦啦隊走了這件事外，我覺得我們部門做得還是不錯的。
學生的工作總結4
在學校領導和各功能部門老師的指導下，在學生會全體同學的努力下，我們學生會銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學年的工作，切實做到了"從同學中來，到同學中去"的宗旨；學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中，我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策，密切配合校團委、學生會及我校團少各個時期的`工作，有效地開展了各種活動，現將工作總結如下。
一、組織建設：
為了更好地發揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，我校學生會進行了一系列的調整和改革，主要有：
1、成員調整：開學初，針對各種實際情況，我們對學生會主要成員進行了大調整，選出主席一名，副主席一名，學習委員1名，學習委員1名，組織委員1名，生活委員1名、勞動委員1名，體育委員1名。
2、完善制度：為了使我校學生會工作規范化、制度化，我們根據學校的各項規章制度，制定了新的學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。
二、校園文化
為了豐富我校學生的文體生活，我們結合事實，開展了一系列比較有影響力體育活動：“校園藝術節文藝匯演活動”、“慶十一卡拉ok大賽”等，都取得的比較好的效果。
三、校園文明方面：
學生會充分發揮自律委員會、生活委員會的作用，結合文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生早自習和課間紀律，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。生活委員會配合學生處、團委、后勤對食堂、商店和教室衛生的檢查做了許多具體的工作。
學生的工作總結5
尊敬的領導：
您好！
我是xx，畢業于x學校x專業，獲得的是醫學博士學位。
在學校期間，主修的專業課是骨外科，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責x模塊或者x工作，并在實踐中，加深了對醫學實踐操作的'認識，提高了專業水平。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學們的團隊協作，并且有xx的感受和知識。
在這里應聘貴醫院的醫師助理職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？
學生的工作總結6
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。 1 2 3 4 5
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。 總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。 ……
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的'成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
學生的工作總結7
20xx0年文理學院學生科在學生科全體人員的辛勤努力下，在馮院長的支持下，學院學生處指導下，積極配合其他科室和班主任的工作，勤勤懇懇、扎扎實實做好學生管理工作。以抓學生德育教育為主，嚴格管理，精心安排，認真做好各項工作，使學生管理工作再上一個新的臺階�，F簡單總結如下：
一、黨、團工作
學生科兼管著黨、團方面的工作，一年來，取得一定的成績。20xx0級新生積極要求入黨，近180人向黨組織遞交了入黨申請書;46人向團組織遞交了入團申請書。20xx0年度推薦優秀團員近160人到業余黨校學習，15人被評為黨校優秀學員;有140多人經團總支推優;支部考察對象學生有114人，教師1人;發展預備黨員22人，其中老師4人，黨員轉正7人。
二、抓好學生的德育工作
一年來，始終把學生的德育工作放在首要位置，以貫徹落實《浙江三聯專修學院學生管理條例(暫行)》為核心，加大德育教育目標管理力度，使學生養成良好的行為習慣。
1、抓好學生日常行為規范
從貫徹《浙江三聯專修學院學生管理條例(暫行)》入手，抓好學生日常行為規范，學生基本做到了不穿奇裝異服，能尊敬師長，團結同學，校內粗話、臟話、方言土語少了。學生良好的行為習慣，不能靠一朝一夕，需要長抓不懈。我們學生科老師及所有班主任老師首先是思想上重視、工作上扎實，嚴格要求每個學生，思想工作做在前頭。
2、加強團總支、學生會、學生社團的工作
本年度第一學期認真搞好了團總支、學生會、學生社團的增補工作，對有些崗位進行了調整，使德才兼備的學生加入到學生干部隊伍中來。20xx0年11月26日，召開文理學院第三屆雙代會，會議選舉產生19位正式委員，11位得到籌備委員會提名。完善了學生組織的機構，充分發揮了其作用，做到了機構健全，職責明確，目標一致，同心同德，使團總支、學生會、學生社團成為真正帶領廣大學生共同進步，充滿生機和活力的組織，為第七屆文化藝術節鋪平了道路。
三、抓好學生的思想道德教育
1、做好對學生的法制教育、紀律教育、安全意識的教育。
2、對學生立志為學的教育，激勵學習動力，加強學風建設。特別在考前，尤為注重努力營造學習氛圍，加強紀律管理。
3、負責新生軍訓和新生入學的始業教育。在軍訓期間，安排學生的體檢工作，對于體檢有問題的學生，要求回家休養，醫生證明可以入學后，再給予辦理入學手續。
4、幫助學生解決心理問題，完善學生的心理品質，對于心理上有問題的學生，和家長聯系后，要求退學回家。
四、日常管理工作
1、評優工作
負責優秀學生激勵體系的建設和管理，主要是優秀學員、優秀學生干部、獎學金的組織評審工作。在20xx年5月，評出獲得獎學金10名，獲得優秀學員56名，優秀學生干部56名，優秀社團干部2人。
2、困難補助工作
經濟困難學生助學體系的建設和管理，包括學費減免和學生困難補助和按學期交費。20xx年上半年共資助54位家庭經濟比較困難的學生，20xx年下半年共資助51位家庭經濟比較困難的學生。
3、規范管理
做好學生矛盾糾紛的協調、違紀學生的處理和教育轉化工作、心理有問題的學生的心理輔導工作、學生日常行為規范管理，主要是到課率方面的考勤。根據文理學院現實管理的需要制定《學生警示通知》等相關的文件。通過一系列的整頓管理，促使：
(1)學生矛盾糾紛比去年減少50個百分點;
(2)違紀學生處理力度加強，違紀學生人數大大減少。但參加考試作弊受到處分的人數增加近2.5倍;
(3)心理問題的學生減少，與去年相比減少50%;
(4)學生日常行為規范比去年有所好轉，單就晚歸、不歸來講比去年減少近15個百分點，主要是08級畢業班晚歸和不歸情況相對嚴重。
4、學生投保與理賠工作
負責學生醫療保險的體系的建設和管理，包括學生醫療保險的投保、理賠補助等工作。20xx年參加保險的學生736人。07級和08級、部分09級、10級未參加保險的學生與學校簽定投保自愿聲明。
5、學生“退、插、轉、參、休”等工作
做好學生退學、插班、轉學、參軍、休學等手續的審核和辦理工作。
6、招生工作
招生工作學生的發動、組織、培訓以及給招生學生編碼。報名參加招生學生300多人，教師和學生單招110多人，其中學生90多人，老師20多人，為學院的招生工作貢獻了自己的力量。
7、始業教育
做好新生軍訓和始業教育工作。文理學院20xx0屆新生軍訓204人，通過全體師生的一致努力，文理學院獲得軍訓團體第一名的優異成績。軍訓結束后，組織安排10屆新生參加學生手冊考試，讓新生盡快了解學校的管理制度，為今后的管理鋪平道路。
五、安全工作
1、對班級安全委員的指導與管理
學生安全無小事，安全工作必須踏實嚴謹的做好。學生科成立安全委員會，指派專門人員做好安全工作。每周一定期召開班級安全委員例會，請學院學生處安�？剖Y少華老師就安全問題做專題講座，利用業余時間對班級的版權委員進行統一的培訓。使每個安全委員的敢于管理、善于管理、善于發現問題，能真正意義上成為學生科的好助手。
2、建立突發事件處理機制
成立突發事件處理小組，由科室負責人任組長，處理分院晚上20:30分后的突發事件。20xx0年3月份開學以來，學生科共處理各類突發事件13起，有效的配合了學院綜合理值班工作和分院學社個的穩定。
六、校園文化建設
1、“紅五月”平安周活動：在學生科努力下，各職能科室和系老師的積極配合下，取得了可喜的成績，教工組消防器材演練取得了第二;
2、組織了新生班級的籃球賽，活躍了氣氛，豐富了學生的業余生活;
3、組織了以“平安”為主題的演講比賽，向廣大學生宣傳關于注意安全的知識，達到了預期的目的和效果
4、組織學生進行班級間的拔河比賽，增加了學生和班級的凝聚力，達到了舉辦該活動的目的。
5、文理學院文學社開辦了五期文理信息報。
6、在第七屆文化藝術節上，通過學生努力，學生科老師組織，分院領導支持，取得了團體總分第一名的優異成績。
7、新生班進行了教室優化評比，新班主任老師比較重視，效果較好。
8、成功舉辦了“謳歌青春，暢想文理”主題活動和“誰‘煮'春秋”烹飪大賽，獲得了方案策劃第一名的成績，同時也獲得單項最高積分。
9、學生會協同團總支紀檢部，配合學生科安全委員會下寢室進行安全衛生大檢查，主要查看學生寢室是否使用大功率電器、是否具有管制刀具。通過一系列的管理和檢查，文理學院學生所住寢室基本上杜絕了大功率電器，未曾發現管制刀具。
七、抓好科室建設
學生科是學院學生管理教育的主要職能科室，只有不斷加強科室建設，全面提高科室工作人員的素質，才能完成各項工作。學生科凌玉炎、申屠金坤2位老師的離職和楊勇老師的崗位調整后，在馮院長的指導下，調整學生科人員分工，最終順利過渡。
八、心理輔導工作
在新生剛開學之初，學生科要求班主任對所有本班的學生進行摸排，對于心理或生理存在問題的學生叫家長帶回家修養治療，較嚴重的直接讓辦理退學手續。
九、職業指導工作
文理學院職業指導工作有聲有色，進行廣泛的校企合作，推薦畢業生就業，例如推薦60位同學賽恩斯參加工作，實習單位對我們的畢業生相當的`滿意，希望能進行長期的合作。在20xx0年11月4日，組織召開畢業生招聘會，招聘現場火爆。12月21日組織杭州遠傳新業公司招聘會，文理學院參加招聘會的學生再創新高，參加招聘會的學生達270多人，超過預期人數，到公司參觀的有74人，54人參加面試，48位通過面試。
十、二次創業
在二次創業方面，沒有多大的起色，沒有自己獨立的項目。爭取在20xx年學生科能有自己獨立的項目能夠運營。
十一、配合其他科室做好工作，完成學院分配給學生科的其他工作。
一年來，工作是辛苦的，也是充實的。在學院領導的幫助和關懷下，雖然取得一定的成績，但也有不足，力爭在下一年度繼續努力，認真貫徹執行黨的教育方針，進一步加強學生的思想政治工作，促進學生全面發展，力爭把學生培養成新時代下的四有新人。
十二、存在的不足
1、對學生管理的具體措施落實的力度不夠;
2、管理人員能力和方法都不一樣，有待進一步的加強;
3、二次創業還沒有進展，還需要不斷的加強學習和實踐。20xx年爭取將管理工作在原有的基礎上再上一個臺階，特別是在二次創業方面能有較大的突破。
總之，學生科本學年在各科室的大力配合下圓滿地完成了各項工作，今后我們將進一步加強管理，提高意識，全力做好本科室工作。
學生的工作總結8
學生處在學校行政、黨支部的正確領導之下，在各處室的密切配合之下，以學校學期工作為主線，按照學生處工作計劃，對全校各班級學生開展了德育思想教育，學風教育，班風教育，遵紀守法和良好行為習慣的培養教育，為學校各項工作的順利開展和正常運行，為學生的穩定和學校的持續發展，作出了應有的努力�，F就學生處開展的學期工作情況作出如下總結匯報：
一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學生思想教育、遵紀守法的教育，安全教育，良好行為習慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護公物的教育等內容，做到了有針對性、實效性，從開學到期末，有始有終。通過了學生處綜治辦全體老師的共同努力，一學期束，學生的思想認識，道德品質和良好行為習慣得到了培養和提高，從班風到學風都有了長足的進步。
二、抓班主任工作的督導、檢查、促進取得了一定的成效。
學生處全體干群高度認識到抓好班主任工作對學校各項工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的'開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點，周有檢查，天天有促進，每月堅持考核。尤其是學生處全體人員堅持深入樓層班級，深入到學生宿舍，深入到學生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導班主任如
何有效、有方法地抓好班級學生的教育、管理、督促，有效地促進了各班級班風的建立，學生的穩定以及學習風氣的好轉。學生處全體人員忠于職守，認真履行職責，辛勤努力工作，到位盡心盡責，沒有辜負學校領導的信任。
三、堅持抓好抓緊全校學生的遵紀守法教育見了成效。
一學期來學生處把對全校學生遵紀守法教育堅持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項工作，每天堅持不懈不放松對學生的引導教育。例如班會必須要有遵紀守法教育內容，安全教育內容，要有記載，并嚴格履行了考核。由于此項工作做到了有力有序，一學期末全校沒有發生一起大的違紀違法事件和案件。
四、堅持開展校園環境綜合治理工作，為校園全校學生和諧穩定奠定了良好基礎。
一學期來，學生處始終堅持把學校環境衛生、安全、穩定、遵章守紀，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規工作來進行。要求各班級做好包括人在內的環境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對學生愛護生存環境理念的樹立，尤其是加大了對學生培養良好行為習慣的培養教育，特別是對學生具體學習生活的培養督促、指導檢查。開學不久9月份開展了宿舍文化節活動，10月份按照創建省級衛生城市要求，開展了日常環境衛生治理，取得了顯著成效。
五、堅持抓好學生的常規管理，為各項工作順利開展奠定了基礎。
一學期來，從開學到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學生報到注冊到交費催交費等，學生處都把各項工作作為日常要做要做出實效的工作來安排、督促、檢查、考核。
六、注重抓學生活動的開展，并取得了較好成效。
一是督促配合團委抓了每學月晚會的活動；
二是抓了5月份召開的家長會和親子活動；
三是抓了孝心活動的引導教育、活動開展；
四是抓了校園環境治理活動；
五是堅持不懈抓了學生的日常安全教育、檢查、督促工作。
七、注重加強對班主任團隊工作的指導培訓，使班主任科學規范工作有了一定的提升。
一學期來，盡管沒有硬性規定班主任例會制度，學生處仍然堅持每月召開一次班主任工作會，除了安排布置工作以外，注重了對班主任工作給予幫助提示，經常深入到各班級協助班主任教育督促管理班級學生，不分彼此，不分時間，為各班級學生管理，打造良好班風，提高學生素質作出了努力。
八、教育學生，處理學生偶發事件主動迅速，不留遺癥。
一學期來，無論是平常還是招生期間，學生處全體成員緊密團結，協調配合，協助各班主任對學生不守紀律，違規違紀，打架、遺失物品等事件及時進行教育處理，做到了大事不過夜，小矛盾及時化解，做好對學生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學校全體教師在學生中的良好形象。
綜上所述，一學期來，學生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學生處是一套班子兩塊牌子，工作內容廣范圍寬，工作繁雜，責任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時，增強敬業奉獻精神，進一步端正工作態度，改進工作方法，爭取把工作做的更好一些。
學生的工作總結9
不知不覺，從我加入xx學院團體學生會以來已經過了半年，同時也見證了xx學生會的成長。這半年來大家團結一心為學生會的工作努力著，結實了很多新朋友，同時享受著合作帶來的樂趣。
回首這半年，忙碌而又充實，學生會的工作教會我很多東西，讓我成長了不少。身為組織部的一員，我喜愛這個充滿溫暖的大家庭，師兄師姐給予我們許多關心和幫助，讓初入大學的我們加快了適應新生活的步伐。我們部門在三位兢兢業業的.部長的英明領導下，每個人都全力以赴將部門工作和學生會工作做好，利用自身的智慧合作解決在工作中遇到的困難，同樣也讓我們與其他部門能夠協調合作辦好各個大型活動。而我們部門作為學生會中不可或缺的一員，在學生會的工作中也起到了重要作用。在各種大大小小的活動中，我們部門都能很好地協助其他部門出色地完成工作，這些都離不開我們三位部長對工作的及時落實和巧妙的人員安排，離不開他們對團委學生會工作的負責精神，當然也離不開學生會常委、主席及各個部門的協調配合。相信在剩下的半年里在現任xx學生會領導班子的帶領下我們的工作依然能出色地完成學校給我們委派的各種任務。
學生的工作總結10
這是我在校學生會工作的第一個學期，從競選到現在，心情已經由激動轉為平靜。在這一個學期里，自己的成長也可以深切體會到�；仡欉^去，總結經驗與教訓，可以為我們今后開展工作奠定更好的基礎。
第三屆校學生會是一支比較年輕的隊伍，但是我們每個人都為了共同的目標而緊密協作，從活動的前期籌備到后期實踐，我都感受到一股強大的凝聚力與戰斗力!這也讓我更加深刻地體會到團隊意識的重要性。
學生會剛一開展工作，文藝部就接下了傳承校園文化藝術魅力的重任——第三屆校園舞蹈大賽。這對于我們文藝部來說，是一個不小的'挑戰與考驗。由于缺乏經驗，許多東西在一開始無從著手，這也恰好給了我們一個鍛煉的機會，一個從無到有的學習的機會。在看著他人如何做，再考慮自己如何做的過程中，受益匪淺。從工作的不足中也漸漸懂得如何進行人員調配，如何更合理的分工，從而達到事半功倍的效果，提高辦事效率。但是像舞蹈大賽這樣的大型活動單合理分工是不夠的，它的工作很細致、繁雜，需要我們具有強烈的工作責任感，也需要我們學會與他人合作。這次舞蹈大賽的圓滿成功，證明了我們大家的能力，有了成績、有了經驗也有了教訓。沒有萬無一失的工作，變化也趕不上計劃，隨機應變，集思廣益才能將我們的工作做到更好!
在系統被籃球賽中，文藝部也參與其中，整個活動的工作人員的分工安排缺乏系統性，也沒有對每個場地的負責人進行明確的賽前指導，使得比賽缺乏公正性，且個別比賽的無序無原則進行，不僅沒能體現出“友誼第一，比賽第二”的宗旨，反而使院系之間的關系僵化，這在往后的工作中是需要注意和改進的。
下個學期，我們文藝部還將接受一項新任務——校園十大歌手大賽，雖然我們的工作時間緊密、強度較大，但我們會穩重求進、突破創新，盡心盡力做好每一項工作，使文藝部一步步發展壯大，給文藝愛好者提供更為寬廣的展現自我的平臺。
學生的工作總結11
1、加強系學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球斗牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上�！皩W生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢？老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的'。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談動員廣大同學求實創新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進校園和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生干部。
再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。
最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。
學生的工作總結12
過去的一個學期里，我們學院學生會在校團委的正確領導、學院團委的具體指導下，把握時代脈搏，貼近校園生活，以服務全院同學、提高全院學生綜合素質為目標，開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動，取得了優異的成績。
今天，我們將以此為契機，與在座的每一位共同見證我們的成長，分享我們的收獲。我們將認真總結，并虛心接受意見和批評，使我院學生會的工作再上新的臺階！
我將從思想，工作和收獲三個方面對我們學生會的工作做出總結，首先是思想。
一、思想特色，傳統與創新共存
1、我們學院歷來注重學生會文化建設,致力于打造、建設特色學生會文化。在服務的同時，在工作的過程中，注重自己的學習、快樂與收獲。
2、在結束了緊張而辛苦的軍訓活動后，我們舉行了學生會納新。參與納新活動的10級新生多達一百多人，我們通過簡歷篩選，初試、復試層層選拔，最終選出三十人加入學生會，為學生會注入了新鮮的血液。
3、我們學院于20xx年首次創建了網絡交流平臺——（點亮生命激活青春）博客，每個部定期將活動計劃、總結，及心得上傳，方便同學們及時的分享與溝通，相互間借鑒學習，這也是在記錄大家一點一滴的成長歷程。
4、第二方面就是工作，工作又分為學生會，青協和社團三個方面，異彩紛呈，首先說說學生會，大學生豐富多彩的課余活動包含了學習，生活，文藝和體育等方面。
二、學無止境，課堂顯示本領
1、為了給學生搭建實踐操作的平臺，積極響應校團委方面“頂崗支教技能大賽”活動精神，我們舉辦了“贏在起點”八項比賽的初賽，吸引了300余名學生的積極參與，我們還邀請了石家莊一中教師，書法協會的老師等相關專業人士擔任大賽評委，他們對我們的活動給予了很高的評價，賽后同學們也表示受益匪淺。
2、為了讓同學們領略辯論的精彩，感受頭腦飛速旋轉的激情，讓同學們更好的領略當代大學生的風采，我們還舉辦了“舌舞春秋辯論賽”及“清音菁語朗誦比賽”。同學們紛紛反映，本次活動讓他們鍛煉了口才，展現出了自己的風采。
3、為了迎接英語四六級考試，讓同學們更進一步了解四六考試題型，我們邀請了奧運會首席講師、新東方教育總監楊亮進行英語四六級的講座，講座吸引了全校四百余名同學參加，使他們更有針對性地進行備考，同時提高英語學習能力，全面發展個人素質。
4、這些活動在同學中產生了非常好的影響，充分調動了大一學生的積極性，增進了學生會與學生的交流。
三、活力無限，體育釋放激情
生命不息，運動不止，體育本身蘊含著青春，力量，友誼，和平，進步和發展。體育使生活充滿活力，生活也因體育勃發生機！
1、激情校運會
10月25日我們組織本院的學生參加了20xx年的學校運動會。比賽前，我們進行了合理而有效的訓練，經過激烈的角逐，我院的體育健兒取得了許多驕人的成績，（獲獎情況），同時學院獲得了“體育道德風尚獎”。
2、精彩排球賽
我學院高度重視此次排球賽，精心準備，運動員們在比賽中精誠合作，頑強拼搏，經過層層的選拔，我學院取得了全校第二名的優秀成績。
3、迎新足球、籃球賽
新生的到來為我們注入了一股新鮮的.活力，為加強與大一新生的溝通與合作，是他們更好的融入大學的集體，我們組織了“迎新杯”男子足球賽和活力籃球賽。同學們在比賽中積極表現，團結合作，注重友誼，體育比賽不僅鍛煉了學生的身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神。
4、趣味亞運行
為倡導陽光健身，積極響應“激情盛會和諧亞洲”的亞運理念，我們學院500余名同學在東校區操場舉辦“亞運有我”亞運校園行活動。同學們在歡聲笑語中緊鑼密鼓地參與到每一個環節中，體會到了團體活動的樂趣。
四、多才多藝，青春綻放風采
大學生活是豐富多彩的，同學們在文藝的舞臺上綻放自己的青春，[]為了給同學們搭建一個展現自我的平臺，我們學生會也舉辦了各種各樣的文藝活動。
學期伊始，我們舉辦了“以心迎新”文藝晚會，向新同學初步介紹大學生活，讓新生盡快融入大學生活，盡快融入化院這個大家庭。晚會包括歌曲、舞蹈、樂器、曲藝等各類節目，向新生展示了大學生活的豐富多彩，也讓激發他們對大學生活向往之情。為了滿足同學們跳舞的愿望，我們還在化院樓前舉辦了理化生聯誼舞會，三個學院的合作非常默契，雖然那天天氣很冷，但是同學們依舊熱情不減，優美的舞姿，輕快地舞步，隨著音樂，同學們沉浸在快樂中。
五、宿舍文化，彰顯自我個性
為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生的團結力凝聚力和創造力，增進宿舍成員之間的友情，激發同學內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性，培養在校大學生的主人翁意識，創造積極向上的人生態度和健康的生活方式，使大學生注意周邊環境，營造一個良好的宿舍環境，構建和諧文明宿舍。我們學院特舉辦“舒適整潔，溫馨之家”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍。本活動中七十余個宿舍參與其中，他們相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
通過本次活動，大家積極合作，共同準備宿舍風采大賽；進行宿舍文化建設，體現大家協作能力。此次活動后，大家的宿舍都有了相當的提高，同學們就像一家人一樣。
學生的工作總結13
20xx學年度下學期，學生會在學校領導的直接領導下，在全體教師大力支持下，在全體同學的積極參與下取得了輝煌的成績；為學校各項工作的順利開展發揮了應有的作用。當然，付出總有會有收獲，學生會、團總支卓有成效的工作不但獲得學校領導的充分肯定，而且還博得全體師生的認可。雖然我們的工作確實成績顯著，但是我們并不滿足現狀，經過我們的努力，還將使這方面的工作更上一層樓。為了總結經驗教訓，確實找出工作中的不足，現將 20xx學年度下學期學生會工作總結如下：
一、領導重視
學生會工作得到學校領導的充分肯定和廣大師生的認可。正因為有了堅強的后盾才使我校的學生會工作發揮了應有的作用。學生會所走過的每一步都凝聚校領導的心血，由于領導重視，使我們的學生會成員解除了后顧之憂，從而放開手腳大干，因而使我校的'學生會工作又上了一個臺階。
二、嚴格按照學期學生會工作計劃開展日常事務，從而使學生會負責的工作中件件落到了實處。
l、組織學生會搞好各部門應該負責的工作任務。比如，閱覽室的借閱管理，周一的升旗儀式，學校各班級黑板報的檢查工作等。
2、思想匯報專題堅持每周每月一會制。為了確保學生會的工作質量，即時解
決存在的問題，我們堅持每周召開一次各部長會議以及每月召開一次全體學生會會議，特殊情況下召開二次會議。
3、加強學生會成員自身素質提高。我們要求學生會成員做到；時時注意自是形象，要求其他學生做到的，學生會成員首先做到。經
過一段時間的教育，學生會成員普遍能做到：執勤時秉公執法，平時生活中嚴格要求自己，額外安排的工作積極完成，執勤時一律佩戴執勤標志。
4、積極協助學校做好一切應急工作，臨時安排的工作和任務。
現在凡屬于學校舉行的一切大、中、小型活動中，我們均能看到學生會成員活躍在會場上，學生會真正成為了學校一切工作的總后勤部。
5、特別是這個學期剛開始，根據學校工作的實際，學校的全部衛生、紀律工作均由學生會負責，從而使學生會的工作對象和范圍都有了很大的發展，為學校發展做出了巨大的貢獻。
三、學生會工作中的實際困難及存在的問題和不足。
學生會工作中最大的實際困難就是；少數班主任對學生會工作有敵對情緒，部分班級的學生違紀被學生會執勤同學處理后，少數班主任會去直接“尋問”執勤同學。也就是說，學生會的執勤工作得不到部分班主任的理解。當然在具體工作中，我們自身也存在問題。例如少數同學執勤時不夠嚴格，因此在本學期末也漸漸取消學生會干部的晚修檢查工作。從而使后期工作顯得有點混亂。
四、針對工作中存在的問題我們今后的打算。
經過一年的工作開展，學生會各成員也對自己的不足做出了相對
的反思與計劃，相信在下個學年，學生會會更加發揮自身的優點，做到盡心盡責為學校，為同學。
坪田中學學生會
20xx年6月10日
學生的工作總結14
1 企業概述
1。1 企業發展簡史
開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經國家工商管理機構注冊批準的一家專門從事企業軟件開發與辦公信息化建設的高科技企業，公司擁有一批經驗豐富、技術精湛的系統設計、實施及售后服務人員；公司擁有雄厚的技術實力和核心自主知識產權，能為企業提供從技術咨詢到解決方案；從電腦設備供應到軟件產品定制；從軟件操作培訓到售后維護服務等全過程的高層次優質服務。公司自主研發的軟件產品涵蓋了企業辦公、財務管理、互聯網應用、服務器出租、服務器托管、進銷存管理、工業控制，儀表數據采集與測控，人工智能等多種商業領域。公司本著“采用先進技術和平臺，提供高效、穩定的軟件系統”的產品質量方針和“一切以用戶為中心”的企業服務理念，與您共同推動我國企業的信息化建設。
1。2 企業現狀
一個沒有優秀民族文化的民族，不能自強于世界民族之林；同樣，一個沒有優秀企業文化的企業也不能自強于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務”的服務理念，創建獨具特色的國際化IT企業文化，借鑒中外軟件企業的成功經驗，與國內外友商精誠合作，緊趨世界信息技術發展潮流，致力于民族軟件業的騰飛，向著成為中國一流的國際化IT企業的目標邁進！為了實現“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業使命，天一軟件著力進行業務與服務創新，持續不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業務，較好地打造了業務品牌形象和優質服務形象，理念先進、功能完善的天一綜合短信系統系列產品，天一商務領航平臺、天一統一充值平臺等系統逐漸深入客戶的實際應用，提升客戶感知的進程沒有終點，福富軟件以創新的精神推出業務、服務客戶的追求永無止境。
天一軟件強調以人為本，認為對員工的投資是最重要的投資，通過對員工的培訓提高員工的技術能力，并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。
創新是一種積累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們的鄰國日本戰后一片狼籍，但是憑著“每天PDCA，每天進步1%”的精神，一點一滴的創新，終于成就了一個科技和經濟強國。創新不是海市蜃樓，她就在我們身邊，偉大的創新也許當初只是一個看似很傻的念頭，但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來，有怎么會有今天的飛機呢公司將創新理念運用在公司的發展，項目的開發當中。天一當前的創新重點在于業務創新、技術創新、管理創新，提倡大膽創新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細節入手，從一點一滴做起，讓創新逐漸成為習慣。
2 實習過程
最為一個軟件開發技術公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，天一中給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫助，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作；在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉OK等。
2。1環境適應
這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難，還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發內容�？朔щy，養成良好的工作生活習慣�；诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如工程階段比較繁多，但時間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業的開發，在經驗、知識上必然有所欠缺，所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識，進一步學習基本的一些項目原理等。而后要進行設計工作，然后才是真正的工程開發過程，還有調試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關文檔。短短的一個星期，要分成這么多的'階段，而任務就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。
由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設計，既要編程序，又要測試，還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干，下午下了班，別人都回去了，我們還在那兒加班，一直到晚上9點多，才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面，由于公司沒有給我們解決住宿問題，我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著，后來又找了個地方，但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班，但由于是班車的第一站，很早就要上車，每天6：30就得起床。而在公司中午1：00上班，原來在學校的午睡習慣也只能去掉了，所以為了保持上班時有旺盛的精力，我們一改在校晚睡得習慣，每天晚上回去10：30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期，雖然是苦了一點，但我想這也無形中讓我們培養了一個良好的作息習慣。
而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的規章制度，保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時，從8：45—12：00和13：00—17：15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機會多學一些相關的知識。
2。2具體的工程開發內容
由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發小組，以下是他們對于這次工作的一個小小的總結：
我們于今年暑假去天一軟件進行社會實踐，所做的項目為ST（系統測試）部門的MR（Modify Request）系統，MR系統為ST部門的最常用軟件，是進行軟件測試的必備工具，由于原有的工具已經不能滿足現在的要求，我們將利用更新的技術，基于新的需求分析，重新編寫該應用軟件，該軟件采用流行的Web_Browser的結構，利用ASP+SQL Server來實現整個系統，整個開發過程完全采用現代軟件工程的方法來監控整個軟件的質量。第一步的需求分析由朗訊公司提出，并做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統設計和數據庫建模由我和另一位同學完成及相應的Tier3，其中經歷了數次反復和review最終得到了一個完整的Tier3文檔，第三步為coding，由于有前兩步的基礎，此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了ST部門的專門測試，最終得到了部門經理的好評。
通過這一次社會實踐，使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會，經歷了正規的軟件過程，而且給了我們一次難得的與人合作的機會，相信這一切對我們將來從事大型軟件開發都將是難得的財富。
TMS（Task Management System）項目管理系統
這個系統是由同事獨立完成的，以下是他對于這次作的一個小小的總結：
暑假期間，我到了天一軟件科技有限公司實習，在軟件部（SW部門）負責基于web的項目管理系統的開發工作，即TMS（Task Management System）。
開發這個系統的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現在正在開發的發展情況，以方便管理者和項目的參與者之間的協調。開發的系統應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。
在這個系統里，最上層的對象是項目，下面分成若干子項目：子項目下又分成若干Task（任務）（Project—Sub_Project—Task）這樣的層次結構。對應于項目（Project）有項目主管PM（Project Manager），對應于子項目，有Team Leader；對應于任務，有Task Owner、Task Member、Task
Reviewer。PM負責添加、修改項目和子項目，以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色，而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理（添加，修改，等等）。TaskOwner負責自己的一個或多個Task，定時向PM作報告（通過程序設置的時間發送定制的Email）當一個Task完成后，PM檢查，確認后就結束此一Task并向所有的人（SW部門的人）發程序定制的郵件。當所有Task，Sub_Project都完成或部分、全部被取消后，整個項目就結束了。
整個系統用Web形式顯示和使用。采用Active Server Pages即所謂ASP技術。數據庫采用Oracle數據庫，采用OLE連接遠程數據庫（TMS和數據庫不在同一臺機器上）。
雖然實踐的時間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟 件開發的程序化生產過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業業的敬業精神學習。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項目關于電話銀行的開發公作前面已經提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經濟增長點來開發的，文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發一步的CTL應用，就如民 航語音電子系統、電子股票交易系統等，電話銀行地其中一個可能的應用，也是公司在該解決方案上正在開發的第一個系統，而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下：
電話銀行系統的目標是提供銀行的基本業務處理功能，其服務形式可發是自動語音或人工坐席。電話銀行系統的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉賬，、客戶信息服務及客戶投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設計的討論，提出一些建議，并在后面負責其中一個數據應用網的設計、開發以及調試。
該數據應用網關主要用來與電話銀行系統以外的數據源進行通信，用于向電話銀行系統屏蔽外界的數據的細節，如存放格式、存放地點、版本等。應用網關有以下的接口，如與電話銀行系統的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口，還有與外界數據源的數據接口。針對于電話銀行的這個應用網關的開發的主要工作由以下幾部分組成：
a。 根據電話銀行IVR流程的具體需求，和IVR協商確定IVR數據請求以及返回的接口，建立與數據庫的連接，并且根據和IVR的數據接口編寫具體的數據應用流程。
b。 應用維護管理接口進行應用網關與網關服務器的連接、注冊工作，并實現網絡服務器對應用網關遠程操作中的一些方法。
c。 應用TCP/IP通信接口，在應用網關上實現IVR經由網關服務器的數據請求的處理。
d。 修改完善操作界面并編寫《應用網關用戶操作說明書》。
這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發企業的機會，也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會。
3 總結
3。1 學習所得
如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經結束了，從這次活動的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對于企業、 學校，還是我們自己。
首先我們幾個人在較短的時間內，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設計、開發，到最后的調試，完善，我們都按質按量的完成了，完成預定的工程開發任務，通過了公司相應項目小組的驗收，也得到了他們的一致好評，實現了最初為企業作實際共享的目標。
其次在這個過程中，我們也通過了深入的調查、討論，以對一個大型軟件開發企業的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現了了一個積極進取、勇于創新形象，起到了加強學校與企業雙向交流的作用。
再有的一點就是，通過這次活動，讓我們理論聯系實際，在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。
3。2經驗教訓
類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結束的這個時候，仔細考慮一下，還是有一些地經驗教訓的。
例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經驗，開發的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發初期要發費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的，例如網絡通信砂理，數據庫基本原理等，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。
針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多，工程經驗不足的現象，我們同學大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認短的心態，因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的，有了這一些知識，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進行開發，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉，培養實際動手能力。
我想象這樣一此讓同學接觸社會，培養實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續下去，并發展壯大。
3。3感謝
雖就短短的一個星期，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以后的就業指導上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。
所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部，學校團委，研究生團委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
學生的工作總結15
20xx年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧20xx年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發展綱要，領會領導精神，在工作中繼續發揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創新，并調動廣大學生干部隊伍的用心性，為學生管理工作增一份光，發一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現總結如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務
努力奮戰二條戰線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點推進——全�！白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直理解益。
2）省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學金”申報、評選、網上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國家（政府）獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時光緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會為我�！�5.12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的.、沈陽市慈善總會資助我�！�5.12”受災學生善款共計3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學后，在中秋節期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1）兼職招聘會工作
這是我創新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新，即以“招聘信息發布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統一制作招聘信息版，在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2）“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，透過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試）等四個環節，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養職業意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業生涯規劃設計，使大學生活更充實、更有好處，為將來適應社會職業工作做好鋪墊。
3）“家教進社區”活動
5月8日，“母親節”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區“百花小區”社區聯系，組織開展了“家教進社區”活動，感恩社會、回饋社會，為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并用心推廣我校大學生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會以外）共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1）3月份發放國家（政府）獎助學金；
2）3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的“高校狀況統計表”工作；
3）6月為教師專業發展學院發放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發放心靈書簽；
6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領導的大力支持下，自我“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節”女大學生系列講座
常規工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，透過市婦聯，邀請到海外歸來創業的沈陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖，為廣大女大學生開展“職業意識、職業生涯規劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產生心理共鳴，到達心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協會會員團體訓練工作
4）班級心理委員培訓工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內刊物“新心世界”發行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能用心領會領導工作意圖，工作中大膽創新，注重細節，培養學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號；
2、論文“沈陽市女大學生擇業就業心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生干部，繼續以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中用心投入，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務，爭取創造更佳的成績。
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