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小學體育教研組工作總結

時間:2024-11-10 08:01:15 工作總結 我要投稿

小學體育教研組工作總結匯編15篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的小學體育教研組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體育教研組工作總結匯編15篇

小學體育教研組工作總結1

  時光飛逝,一轉眼間,一年的教育教學工作又落下帷幕了。回憶這一年走

  過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。下面我對一年的體育教研組工作總結如下:

  這一年在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

  一、各類比賽任務

  1、積極組織了學生田徑運動會

  為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,我們舉行了學生運動會。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,。在賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

  累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的.優良品質。

  2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽

  為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。

  3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式

  切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。

  今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

小學體育教研組工作總結2

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領導關心、重視

  首先,我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  認真制定嚴格管理體育制度,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

  認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,制定好教育教學計劃、認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的.。教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

  四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。

  多年來,經過校領導班子對我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理,在我們每個教師的要求下,每一天都出現一個比較好的成績,在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。

  總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

小學體育教研組工作總結3

  20xx年第二學期小學體育教研組工作總結轉眼學期又將結束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態,在組內全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

  一、教育教學方面

  1、2——3受疫情組內沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

  2、本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。

  3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現的`疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流分享。

  4、積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

  5、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

  6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。

  二、活動開展方面

  1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質量的提高。

  2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。

  3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。

  三、存在不足與改進措施

  1、利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。

  2、撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。

  3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。

  5、強化體育課堂的安全措施。

  總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

小學體育教研組工作總結4

  在本學期的體育教學教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學實踐經驗,能夠利用形成規模的體育文化氛圍,開展各項教育教學工作,提升學生體育鍛煉的興趣和增強學生體質健康。全面落實國家關于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學生體質健康標準》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質量,確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機制;I劃、舉辦首屆學校學生田徑運動會,組建校體育運動隊,認真科學地訓練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學工作服務。認真實行《構建生機勃勃的校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學,目標體驗,主動發展,快樂成長”學校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學習,快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。

  本學期教師都能夠認真做好本職工作,參加學科研訓活動,學習各種先進的教學技能和教學理論,能積極主動探索和營造新的教學模式,開展各種教學教研實踐研究,構建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學質量,積極參與其它學科的教學教研,吸取經驗總結,和其它學科整合。教學中,能激發學生學習興趣,快樂學習,主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。

  本學期體育教研組主要開展了有以下幾方面的工作:

  1、期初開展加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學進行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓教學,實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉呼啦圈等。

  2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓練計劃工作,科學訓練,提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學生在緊急危險的狀況下進行逃生的意識。

  3、開展校體育公開教學研討,本學期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學理念“激趣樂學,目標體驗,主動發展,快樂成長”組織教學讓學生在歡快環境中嘗試體驗快樂體育,使學生能在自主、合作、探究、評價交流的.氛圍中學習。

  4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養興趣,使學生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經驗,共同提高校本活動質量。

  5、做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作和對學生體質健康標準登記卡填寫工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況,加強與學生交流營養衛生保健知識,使學生樹立“健康第一”的意識。

  總之,我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展,讓學生感受體育的快樂,學會在體育活動中和同學交流合作分享欣賞美的生活。

小學體育教研組工作總結5

  一、指導思想

  以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

  二、主要工作

  1. 教學方面 以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的'上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。 以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!

  2. 競賽方面 參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

  3. 群體方面 加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

  4. 體育科研 學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。 在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。

  5. 體育中考 近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

小學體育教研組工作總結6

  隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態,自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創新”。下面對本學期的工做總結如下:

  一、積極開展教育教學研究活動 提高教育教學質量

  1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質。我們英語教研組以素質教育和學生的發展為根本宗旨,以培養學生的綜合能力為目的,根據外語學習的規律和我國目前外語教學發展的現狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現課程整合;強調全面發展,強調培養創新能力,強調為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養,突出學生綜合語言能力的培養;切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質量,激發學生對英語的興趣,提高學生的英語素質,開發學生再學習的能力。

  2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優點和教學亮點等。在校內,我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發表自己的觀點,團結合作,教學氛圍較好。

  二、認真開展師生英語培訓活動 提高全校師生的英語水平

  學生活動

  結合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。

  1 以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。

  所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質,在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。

  多聽,發展學生的語言技能。

  實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現象反應快,對記憶的內容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內容。

  多講,增強學生的英語語感。

  小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創設良好的語言環境,使學生養成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。

  多讀,打好學生的語音基礎。

  語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的'第一關。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發準每個音;全面負責,把好語音關;重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發音。

  多寫,提高學生的書寫能力。

  小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。

  2 以課外活動為載體,發展學生的綜合能力。

  英語素質教育就是在英語教學中實施素質教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。

  在口語交際中,拓展學生的人文知識。

  語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經驗。因此,在口語交際活動當中,向學生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經驗、歷史故事和地理知識、傳統宗教和傳統節日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。

  2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質。

  在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向學生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質。

  三。以教師為主導,促進學生主動發展。

  素質教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發揮教師的主導作用,達到學生主動發展的目的。

  本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結合,提高教師的英語素質,也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。

  我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。

小學體育教研組工作總結7

  時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:

  這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

  一、各類比賽任務

  1、田徑運動會

  包河區教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

  運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。

  賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

  累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。

  2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽

  為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。

  3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式

  今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

  為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.

  4、參加包河區第二屆中小學冬季跳繩比賽

  12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。

  此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍跳繩、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍跳兩項成績的總和決定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

  6、足球比賽

  經過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!

  二、教育教學工作

  我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區、學校組織的.教研活動并展示了自己的風采.

  1、教研周活動

  11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發展。

  為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發事件的發生,課前一定要有充分準備。卞校長也發表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規,必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。

  為了激發學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。

  11月12號屯溪路小學校級推優課拉開了帷幕。上午第三節課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創設情境,有效的激發學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。

  2、參加區基本功大賽

  12月3號下午2:30,在巢湖路小學舉行的包河區第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。

  這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業務素質和突出的創新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。

  總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。

小學體育教研組工作總結8

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、體育教學工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。

 、抛ソ虒W進度和備課;

  ⑵抓常規紀律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動密度;

 、勺ュ憻拰嵭;

 、首ヂ犝n評課;

  (7)抓代表隊訓練比賽。

  在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,好幾位老師都是剛來龍洲校區,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發到各位教師手中,并在六月份進行了匯總。全校區學生體質健康達標率為100%,合格率超過90%,優生率達35%以上。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、普J真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

 、欠e極參與片、市級的體育研討活動。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

  四、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天傍晚組織學生進行訓練,具體安排是金峰、徐利萍老師負責羽毛球隊訓練;王蓉、羅堅老師負責新河弄田徑隊訓練;陳紅、史云濱負責龍洲田徑隊的訓練;謝晶、宓漢英、趙卓偉老師負責男、女排的'訓練;趙瓊莉、朱敏老師負責國際象棋的訓練,謝調娟、韓國安、錢檢成、謝龍飛負責鏡湖田徑隊的訓練;陳勇、劉鈺雯老師負責蹦床隊的訓練;楊明達老師負責足球隊的訓練每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。

  本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業余訓練工作開展順利,取得了如下成績:

  1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標賽,個人第三名;

  2、區陽光體育運動會中小學羽毛球比賽總團體第一名;

  3、越城區中小學生陽光體育運動會校園足球邀請賽,男子甲組二等獎,男子乙組一等獎

  4、紹興市小學生排球錦標賽,團體第一名

  5、區國際象棋錦標賽,團體第四名

  五、活動方面:

  1、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。

  2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,取得了很好的效果。

  無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。

小學體育教研組工作總結9

  這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

  一、各類比賽任務

  1、田徑運動會

  包河區教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展xx區第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

  運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得xx區小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班xx同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班xx同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。

  賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了xx小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

  累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的.努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的的xx區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。

  2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽

  為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開xx校長和體育組全體教師的辛勤工作。

  3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式

  今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

  為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.

  4、參加xx區第二屆中小學冬季跳繩比賽

  12月24號下午2點,在xx小學舉辦了xx區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,xx小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。

  此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍跳繩、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍跳兩項成績的總和決定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

  5、足球比賽

  經過xx老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了xx市第三名的好成績!

  二、教育教學工作

  我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.

  1、教研周活動

  11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學體育特長生的培養”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發展。

  為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發事件的發生,課前一定要有充分準備。卞校長也發表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規,必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。

  為了激發學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人xx老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的'方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。

  11月12號xx小學校級推優課拉開了帷幕。上午第三節課,我們組的xx老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創設情境,有效的激發學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節課進行了點評,在充分肯定了xx老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。

  2、參加區基本功大賽

  12月3號下午2:30,在xx小學舉行的xx區第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。

  這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業務素質和突出的創新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。

  總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。

小學體育教研組工作總結10

  疫情的突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。

  為保證線上教學質量,體育組總結了2020年線上教學的經驗,為全校學生提供優質的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養學生自主鍛煉能力,增強學生體質健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。

  體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環節,提前告知上課內容,讓家長、孩子做到“心中有數”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質高效。

  學校高度重視學生的體質健康,安排每班每天一節體育課,每節課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。

  云端相聚,教學研討

  由學校統一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關要求、提升在線教學質量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關課等工作進行了細致安排。

  變身主播,云端陪“練”

  根據張店區齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業微信、QQ直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的'方式進行體育教學活動。

  風采展示

  學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領略學生們的運動身影。

  疫退云散,相約校園

  隨著疫情防控形勢的持續向好,根據上級有關部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節,學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。

小學體育教研組工作總結11

  本學期,我教研組結合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續圍繞以“以教師發展促學生成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三個平臺來進行了學校體育工作。

  本學期已完成體育工作重點:

  1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。

  2、完成了國家體質達標鍛煉和監測點校學生體質監測這兩項工作。

  3、繼續完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內容,增強了學生的體質。

  4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區第五批課題結題工作。

  5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區級、市級比賽,并獲得了一定的成績。

  具體工作如下:

  一、研究學生與教材、提升課堂實效。

  1、學科學習習慣養成教育:

  開學初,集體研讀學科學習習慣養成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養成教育。

  2、研討教材。

  (1)落實教材。

  這個學期,體育組老師們根據教材內容,直接備課在教材上進行備課。

  (2)加強教材解讀。

  每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。

 。3)組織實踐研究。

  以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。

  二、全國達標鍛煉和監測工作兩手抓。

  1、明確任務、重視工作。

  開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規范,全體教師從思想上重視,將素質鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。

  2、全面滲透、確保時間。

  以提升學生身體素質為己任,強化素質練習,通過課課練注重各項素質練習的方法規范;通過大課間素質操和素質練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發展學生興趣愛好,提升特長項目的發展;通過體育節等群體項目比賽提升學生素質全面提升。

  3、規范測試,確保真實。

  每年我校的測試工作組織規范,效果良好,今年繼續往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發揮每位學生的真實水平?茖W選舉體質監測學生樣本,樣本量充足,數據真實有效。四校區統一測試時間和要求。

  4、及時上報,分析反饋。

  對國家達標鍛煉和監測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數據輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數據,完成國家達標鍛煉的上報工作,監測點校學生素質測試數據由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數據,及時完成省級上報工作。

  三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發展。

  1、構建各校區特色大課間。

  各校區根據季節變化特點,大課間變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。

  2、開展體育節。

  本次體育節是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。

  四、以少年體校和體育社團建設促學生特長發展。

  開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區將根據學校特點組建自己校區的訓練隊,通過各個校區的運動隊的聯賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的'各運動隊進行改革,保留傳統項目,轉型體育社團建設。

  五、緊抓課題,提升教師科研水平。

  緊跟課題,提升科研水平。

  由曹校長主持的省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》,今年將繼續進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經順利結題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區第五批學年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結題。

  六、努力提升自我:師生成果展示

  錢明老師的吳江區第五批學年課題《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》結題;

  錢明老師的論文《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》發表于《文理導航》;

  王宇佳老師的吳江區第五批學年課題《小學體育教學中學生規則意識培養的研究》結題。

小學體育教研組工作總結12

  一、指導思想

  本學期以來,我們數學教研組全面落實市區教育局的工作部署,以優化課堂教學模式為主題的“高效課堂推進年”為契機,牢固樹立“以學定教”“自主學習”“小組合作”“探究學習”的教學理念,著力提高課堂教學行為的有效性,促進教學方式、學習方式、管理方式、評價方式的根本改變,提高課堂效益,實現減負增效的總目標,打造“理念先進、目標明確、內容充實、結構合理、方法科學、氛圍和諧、教學相長、質量提高”的高效課堂。

  二、工作目標

  1、繼續學習教育教學理論,切實轉變教學觀念。

  2、積極推行“三疑三探”教學模式,構建高效課堂。

  3、加強教學常規管理,扎扎實實開展有效教學。

  4、堅持集體備課,備實用性教案。

  5、深入開展系列課堂教學賽課活動,構建有效、高效課堂。

  6、優化作業設計,“減負”增效。

  7、自我反思,提升自我研修意識。

  8、加強校本研訓工作,開展“我與有效教學同行”活動,積極撰寫教學心得小論文。

  9、將學生的文明行為習慣的養成教育滲透到數學教學中來。

  三、主要措施

  1、繼續學習新課標。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。組織教師進行新課改的理論學習和研究,更新教學觀念。

 。1)學習《新課標》和《課程標準解讀》。

 。2)學習有效教學的相關資料。

 。3)學習“一堂好課”的幾條標準。

  本組教師積極研讀各種教育理論專著;關注教育科研重點、熱點問題;組織廣大數學教師配合學校的“營造書香校園、創學習型學校”讀書活動,營造濃郁的讀書氛圍,激發大家的讀書熱情,推進學!皶阈@”建設。

  2、把電子白板納入到正常的課堂教學中去。

  本學期,我校已經把電子白板的學習和使用正式納入正常的課堂教學中。讓先進的教學輔助設施為課堂教學服務,增色,促高效課堂的構建,促有效教學的達成。

  3、積極推行“三疑三探”教學模式和“情境探疑”教學模式的嘗試和探究,構建符合我校實際的“創新教學模式”,構建高效課堂。

  我校數學組高年級的“引導探究,自主學習”教學模式,低年級的“趣味性教學模式”,都能圍繞當前課堂教學中存在的高耗低效的熱點問題,正確把握課堂教學目標,把時間、健康、能力還給學生,讓學生在親身體驗學習的過程中得以發展,讓課堂真正成為學生發展的主陣地,努力打造高效精品課堂,真正落實“低耗高效、減負增效,

  以學生為主,當堂達標”的教學目標。繼續進行新課改的課堂教學實踐活動。讓數學課堂真真切切地有“疑”有“探”,凸顯:和諧、自主、合作、參與和創新。廣泛開展課堂教學觀摩研討活動,主要有優秀教師示范課、新模式嘗試課、師徒結對子指導課,同課異構常態課。讓全體教師每人至少講一節公開課,在聽評課活動中互相取長補短,借鑒提高。

  4、繼續開展“同課異構”活動。

  今年我校繼續開展了“同課異構”課堂教學活動。按照隨機原則,只在每天早上通知要被聽課的教師,即時就進行聽課活動。在這樣的活動中,老師們展示出來的'是真真實實的功夫,是實實在在的課堂,既對老師的教學提出了更高的要求,又發現了平時教學中存在的問題,有利于我們查找不足,分析原因,探索對策,提高質量。同時教師感受不同的授課風格,在鑒賞中尋找差異,在比較中學習特性,更重要的是從異中領悟到許多有價值的東西,達到激發內在潛能,張揚個性,從而追求異中有同,同中求異的境界。

  5、加強集體備課。依據區教研工作常規中的要求,做到了集體備課常態化。日常備課交流。一是即每學期開課前進行一次以研讀教材為主要內容的集體備課,對本冊教材進行全面解讀,具體就教材內容、總的目的要求及教學進度等進行商討,形成學期教學計劃。二是每單元一次集體備課,內容包括:反思上單元教學中的得與失及補救措施,并就本單元的教學重點難點,教學思路特別是疑難問題等集中進行討論,形成課時教學共案。研課式集體備課。我們按主備人拿出課標解

  讀、教材導讀意見、相應的教學素材共同討論教學目標的定位、教學重難點的設計及課堂教學思路個人根據自己班級的學生實際寫出具體教案。這樣的備課形式保證了每一課時都能在集體備課的基礎上,再根據班級的實際情況修改教學方案,充分發揮群體優勢,提高了各位教師處理教材和獨立備課的能力。

  6、構建“備、說、聽、評、思”的教研活動模式,組織開展上好示范課、新模式研究課、把握教材特點研究課、拜師學藝研討課、“四個一”特色展示課和“同課異構”達標課。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效和高效的課堂,要從學生“學”的實際需要出發,從教材內容的特點出發,讓學生掌握必須的知識和技能,以“學”定“教”,努力打造新課改精品課,實實在在地構建有效、高效的課堂。

  7、深入開展研讀教材活動。在研讀課標、研說教材的基礎上,以教研組為單位開展了一次用知識樹“三說一演講”說教材活動,以年級組為單位開展了一次單元集體備課、一次課時集體備課,檢驗教師研讀教材的成效。

  8、優化作業設計,以期“減負”增效。規范學生的課堂作業和家庭作業:不求數量,但求質量。

  9、組織好數學競賽活動,培養學生的創新精神和探究意識。開展有特色的“探索與應用能力”數學競賽活動,提高學生的學習積極性,倡導學生的學習鉆研性,鼓勵學生的學習創造性。

  10、開展常規教研和專題教研活動。

 。1)搞好每周一次的教研活動。

 。2)每位教師要積極聽課,并做好聽課記錄。

 。3)加強常規教學研究,指導與服務,及時幫助教師解決教學中存在的各種問題。

 。4)開展數學科的說課、作課、數學反思、案例和論文評選活動。

 。5)圍繞本學期上的示范課、隨堂課、活動課和全封閉達標課搞教研。盡量做到以下三點:一是能在優秀的課例中找到出一個問題,二是能在規定的課例中提出一個亮點,三是每個人亮出一個教學的妙招。

  (6)加強校本研訓工作,開展“我與新課程同行”活動,積極撰寫教學心得小論文。

  11、將學生的文明行為習慣的養成教育滲透到數學教學中來。

 。1)每一位數學教師在自己的心目中時時都應該有育人意識。

 。2)在數學課堂教學中及時滲透學生文明行為習慣的養成教育。

 。3)學生的文明行為習慣的養成教育應該變得經;,時時育人,事事育人。

  四、特色活動:

  1、電子白板,讓我們感受到了先進的教學媒體(輔助設施)為我們的課堂教學帶來的新變化:讓省時成為可能,讓資源共享成為可能,讓有效教學成為可能,讓高效課堂的構建不再是一紙空話。

  2、同課異構,讓我們看到了常態課的精彩。

  一分耕耘,一分收獲。本學期我們數學教研組通過一系列的活動,讓每一位老師的專業水平都有了不同程度的提高,讓每一位學生在學習活動中都取得了不同程度的進步。當然,教育工作總是苦樂相伴,教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。“行百里者半九十”,在今后的教育教學工作中,我們還會本著“勤學、勤思、善研、務實”的原則,大膽探索,不斷創新,一如既往,再接再厲,以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態度、務實的作風換來更好的發展,爭取讓我們的教研工作百尺竿頭,更進一步。

小學體育教研組工作總結13

  一個學年的教學工作又已成過去,回顧今年體育組的工作情況,作以下幾點的總結:

  一、體育教學工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的.教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。

  在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》、結合我區2+1+1工程,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發到各位教師手中,并在6月份進行了匯總。全校學生體質健康達標率為100%,優生率達35%以上。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、普J真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

 、欠e極參與片、市級的體育研討活動。

  三、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練;曹先成負責男子籃球訓練;鄭聯載、郭倫負責田徑訓練;鄧長春負責武術訓練;張銀子負責健美操訓練,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。

  本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業余訓練工作開展順利,成績優異,取得了如下成績:

  1.田徑:獲青羊區個人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。

  2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。

  3.籃球:獲成都市第二名,獲成都市一等獎。

  4、健美操獲四川省二等獎。

  四、活動方面:

  1、按照國家教育部的要求,結合我區2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領導小組,并制定了活動細則,按要求組織學生進行訓練。

  2、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。

  3、學校運動會,在大家的精心準備下,以快樂運動,健康A城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,取得了很好的效果。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以新課改為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,爭一流,創特色,為我校學校體育的發展共同努力。

小學體育教研組工作總結14

  時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

  一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規,出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

  二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

  1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的'教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時,緊密結合學校實際,學生實際,制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強。

  2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質教育出現的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質,他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。我們體育組內開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。

  三、實施高效教學,構建和諧課堂

  本學期,在課程教學處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。

  四、課堂教學

  1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質量,扎實推進素質教育、促進學生全面和諧發展。對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革如:在教學內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發展的體育教學內容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的簡單嘗試,該教學模式深受高中學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,這樣能使人有一個表現自己的機會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現自我價值,在這種動力的驅使下,人們學習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學的知識,為此我覺得值得推廣和深入。

  2、教師對體育教學思想觀念的轉變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環節存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

  五、存在問題。

  1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

  2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

  3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。

  4、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

  5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規范。

  六、改進措施。

  1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破;

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;

  3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學年競賽中取得成績。

  “踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業,因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。縱觀一年的工作,既扎實,又有所創新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

小學體育教研組工作總結15

  時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在學校領導的關心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展,特作以下總結:

  一、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

  認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  二、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  廣播操是學校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過廣播操既達到鍛煉身體的目的,也能培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操,并通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽,促進廣播操水平,在本學期的楊浦區中小學生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得,課間大活動的主人是學生所以最有發言權的是他們。只有得到學生們的'認可,課間大活動才是實事,才能體現學生的勃勃生機。上半年向全區做了課間大活動的展示,王思范和何晨嘉兩位老師進行了公開展示,受到了同仁們的一致好評。

  下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性,為了確保學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會合作,在活動中得到成長,我們全體體育老師積極創想各種有趣的集體比賽項目,我們相互配合,分工明確,事先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區示范教研組的復評檢查,在準備期間全組成員積極備戰,從整理材料、制作PPT,上課、訪談,做到分工明確,張弛有度。在本次楊浦區教師工間操比賽中,我組教師全員參與,認真訓練,喜獲一等獎。本學期,曹丹鳳老師向全區進行了一次創智季的公開課教學,獲得了市教研員王立新老師和區教研員施利娟老師的肯定和贊許。

  三、認真抓好參加區運動會的各運動項目訓練工作

  本學期區體教結合部舉辦了各種琳瑯滿目的運動賽事,我們本著“有賽必參”的宗旨,積極組隊參加了區小學生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事,均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確,積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。盡管,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊,慎老師的室內游戲創編,雷紅英和閆文老師的武術操隊,周明老師的足球隊,王思范老師的羽毛球隊,何晨嘉老師的乒乓球隊,都得到了學生的喜愛。

  四、取得成績(略)

  總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準提高教研水平,積極開展科研工作等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

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