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招生工作個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2025-01-16 16:22:41 工作總結(jié) 我要投稿
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招生工作個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的招生工作個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

招生工作個(gè)人總結(jié)

招生工作個(gè)人總結(jié)1

  我校認(rèn)真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,堅(jiān)持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),積極扎實(shí)的作好中職招生工作,取得了較好的成績(jī),全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,有130人升入我市職業(yè)學(xué)校或技工學(xué)校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業(yè)學(xué)校,中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)174人,升入普通高中156人,升入青島市體校或省體校6人,高中段總升學(xué)率達(dá)到99。107%。我校的主要做法是:

  一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

  干部教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工會(huì)以及每一次教研活動(dòng),并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對(duì)于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施

  中職招生工作開始后,為保證和提高中職升學(xué)成果,我校著力強(qiáng)化了六個(gè)方面措施:

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和初三級(jí)部主任任副組長(zhǎng)的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),并分頭掛靠到每一班級(jí)。

  二是落實(shí)任務(wù),按照教體局的職成升學(xué)總體要求,學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標(biāo)和50%以上的中職類升學(xué)總目標(biāo),將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,以壓力促動(dòng)力。

  三是搞好宣傳,家長(zhǎng)會(huì)上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料,并通過宣傳欄、黑板報(bào)和組織征文,演講等活動(dòng)和方式,在全體學(xué)生中營(yíng)造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。

  四是建立日通報(bào)制度,對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,一日一通報(bào),一周一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,研究和改進(jìn)對(duì)策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個(gè)暑假學(xué)校干部和初三級(jí)部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。

  五是加強(qiáng)激勵(lì),學(xué)校將班級(jí)職成升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對(duì)招生工作成績(jī)突出的.教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

  六是善始善終,學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作,努力使每一名都能順利升學(xué)。

  三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的升學(xué)意識(shí)和學(xué)習(xí)信心教育

  在初三畢業(yè)生中,每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點(diǎn)高中,在這部分學(xué)生中,相當(dāng)一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué),自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。

  為此,我校平時(shí)加強(qiáng)了這部分學(xué)生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,使他們看到自身的長(zhǎng)處,增強(qiáng)上進(jìn)心和自信心,并樹立責(zé)任心,使他們充分認(rèn)識(shí)到,通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(zhǎng),不僅是對(duì)社會(huì)和家庭負(fù)責(zé),更有利于個(gè)人今后的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,在各科教學(xué)中,堅(jiān)持因材施教,實(shí)施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助,提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī),使其樹立學(xué)習(xí)信心。對(duì)個(gè)別家庭困難的學(xué)生,通過減免學(xué)雜費(fèi)、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施,既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生升學(xué)意識(shí)和學(xué)習(xí)信心,又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。

  以上是我校今年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使分工更加明確,工作目標(biāo)更加具體,把職成升學(xué)的各項(xiàng)工作精細(xì)化、把好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作力度,務(wù)求使各個(gè)環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實(shí)效,努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  能夠做到熱愛自己的工作崗位,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。

  二、工作能力及工作作風(fēng)方面

  本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已大半年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí)。在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。

  三、較好的完成了招生的工作任務(wù):

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。剛到學(xué)校初,我就和同事一起開始前往牡市的各大中學(xué)及市區(qū)進(jìn)行招生宣傳工作。通過發(fā)放簡(jiǎn)章、宣傳演講等方式擴(kuò)大我校的知名度。進(jìn)行過宣傳的中學(xué)有牡市第四中學(xué),第六中學(xué),樺林中學(xué),第九中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),鐵路三中,第十三中學(xué)等。進(jìn)行過宣傳的地區(qū)有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。

  2、負(fù)責(zé)我省及內(nèi)蒙古、遼寧、長(zhǎng)春四個(gè)省市的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。通過各大招生網(wǎng)站,合理有序的發(fā)放招生宣傳信息。做到及時(shí)更新、解答疑惑、回復(fù)留言等工作。

  3、負(fù)責(zé)招生辦庫(kù)存管理工作。招生工作的順利進(jìn)行必須有足夠的庫(kù)存做保證。從接手招辦的庫(kù)存管理工作開始,我以表格的形式將每一項(xiàng)物品都做好了詳細(xì)記載。隨時(shí)掌握各項(xiàng)物品的庫(kù)存情況,以便及時(shí)補(bǔ)充庫(kù)存,為我校的招生工作做好后援。

  4、負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章,血壓計(jì)等物品并及時(shí)回收。做好每一項(xiàng)物品的借還登記,要求本人簽字確認(rèn),以確保每一件物品的及時(shí)回收。

  5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。招辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話的方式讓考生和家長(zhǎng)了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。

  6、報(bào)名工作。經(jīng)過大半年的努力,今年共有學(xué)生66人在我處報(bào)名。共收取報(bào)名費(fèi)9300元,成績(jī)單費(fèi)1500元。

  7、與同事合作完成成績(jī)單的制作、生源統(tǒng)計(jì)、電話號(hào)碼統(tǒng)計(jì)。

招生工作個(gè)人總結(jié)2

  一年來,在學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況加以總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)和思想方面,努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自我多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)資料的安排上,緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十九大、xxxx會(huì)謹(jǐn)慎等方面的資料,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看、勤聽、勤記、勤思,透過學(xué)習(xí),我提高了自我的政治覺悟和思想水平,精神上感覺更加充實(shí)。透過學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)自我修養(yǎng)嚴(yán)格要求自我才能起到黨員的先鋒作用才能把所學(xué)融入工作,用知識(shí)提高本職工作效率。

  二、在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職

  在工作中,我能夠持續(xù)良好的`心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,透過不斷的思考和積累,逐步構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的狀況下,樹立大局意識(shí),認(rèn)真發(fā)行工作職責(zé),努力做好工作,與同事凝心聚力,全力搞好學(xué)院的招生工作,認(rèn)真解答考生和考生家長(zhǎng)的問題,展示學(xué)院良好的形象,注重研究新形勢(shì)下的招生政策和方法,總結(jié)招生工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提前籌劃明年的招生工作。在對(duì)待具體的工作中,一絲不茍,精益求精,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  三、在生活上,向上、遵章守紀(jì)

  在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與xxx持續(xù)高度一致,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自我,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,干一行愛一行,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

招生工作個(gè)人總結(jié)3

  招生辦主要工作分為:自學(xué)考試、成人高考、高考、中考以及其它考試的報(bào)名。一年來共承擔(dān)自學(xué)考試報(bào)名四次、考試四次;成人高考、高考、中考的報(bào)名和考試各一次;英語等級(jí)考試報(bào)名兩次。

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)招辦、考辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體同志的共同努力,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。異常是高考,教育局從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,從提高黨的執(zhí)政本事和維護(hù)政府形象的角度,高度重視高考工作,強(qiáng)化高考的政府行為,嚴(yán)格執(zhí)行政策、嚴(yán)格程序、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、優(yōu)化服務(wù),以教育大局為重,出色的完成了高考的學(xué)生報(bào)名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,為國(guó)家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評(píng)比中,根據(jù)考試組織實(shí)施量化考評(píng)細(xì)則的評(píng)分,我區(qū)再次被評(píng)為濟(jì)南市高考組織和管理工作先進(jìn)單位。

  另外,由于我們?yōu)榭忌┙o優(yōu)質(zhì)的服務(wù),自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)不斷增多;自學(xué)考試實(shí)施精細(xì)化管理,嚴(yán)格程序,精心組織,在考務(wù)統(tǒng)計(jì)中,多次實(shí)現(xiàn)“零失誤”,受到市考辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  成績(jī)的取得是教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦領(lǐng)導(dǎo)大力的支持的結(jié)果,是教育局同仁、各考點(diǎn)的主考和監(jiān)考教師、考務(wù)人員及高中學(xué)校校長(zhǎng)、教師們共同努力的結(jié)果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激!

  一、主要體會(huì)和存在的問題

  招生辦的工作,職責(zé)大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注,人民群眾的維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng),哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補(bǔ)的,都有可能影響孩子的一生,都會(huì)影響教育乃至政府的形象,我們時(shí)刻牢記自我肩上的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的本事,熱心為考生服務(wù),努力做好各項(xiàng)工作。

  要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負(fù)責(zé)的態(tài)度是不夠的,還必須建立相應(yīng)的工作機(jī)制。多年來,招生辦在教育局領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷建立和完善三個(gè)工作機(jī)制:一是明確的崗位目標(biāo)職責(zé)制,即每一項(xiàng)工作,都制定具體的工作目標(biāo),都有專人負(fù)責(zé),做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、職責(zé)到位”;二是及時(shí)制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案,組織每一項(xiàng)工作,都全面分析工作的實(shí)際和充分估計(jì)可能發(fā)生的一切問題,制定預(yù)防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實(shí)施職責(zé)追究制,各項(xiàng)工作都能做到和職責(zé)人簽訂目標(biāo)職責(zé)書,并對(duì)因失誤造成的工作損失,追究有關(guān)人員的.職責(zé)。由于以上機(jī)制的建立和實(shí)施,才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,才能順利完成各項(xiàng)工作。

  在高考的成績(jī)比較中,我們一向是以上線率來衡量學(xué)校的升學(xué)成績(jī),市教育局是以錄取率來衡量學(xué)校,由于我區(qū)很多學(xué)生寧上好專科,不上三批本科,干脆不報(bào)三批本科;有的教師為了讓學(xué)生安心復(fù)讀,準(zhǔn)備來年高考,勸學(xué)生放棄報(bào)考三批本科,導(dǎo)致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們?cè)诮M織填報(bào)志愿時(shí),對(duì)高中學(xué)校的要求沒有落實(shí),對(duì)考生的教育和指導(dǎo)不力。

  二、新的一年努力目標(biāo)

  招生辦的工作離不開兩個(gè)詞:管理和服務(wù)。管理是手段,服務(wù)是目的,管理是執(zhí)行招生考試的有關(guān)政策,落實(shí)教育局和市招辦、考辦各項(xiàng)工作的要求;服務(wù)是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們爭(zhēng)取做到:大事和小事一樣重視、領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。也就是做到既嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策、又熱情服務(wù),樹立教育的良好形象。

  x年年是高中新課程實(shí)施以來的第一年高考,高考的科目設(shè)置和資料都有很大變化,我們必須發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢(shì),積極開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,進(jìn)取搜集更多、更新的信息,為高中學(xué)校的教學(xué)和考生服務(wù)。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”。在新的一年里,我們?cè)诓粩嗤晟茘徫荒繕?biāo)職責(zé)制、應(yīng)急處置預(yù)案和職責(zé)追究制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的習(xí)慣,促進(jìn)工作向更加規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化發(fā)展。

  樹立終身學(xué)習(xí)的理念,建立學(xué)習(xí)型科室。學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法、學(xué)習(xí)招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律、學(xué)習(xí)微機(jī)操作,提高管理水平和服務(wù)本事,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)g樂!萬事如意!

招生工作個(gè)人總結(jié)4

  時(shí)間過得很快,從7月初到8月中,一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實(shí)的一個(gè)暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái)。下面,我將從四個(gè)方面來對(duì)本次招生工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、緊張而有序的招生過程

  xxxx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生軍隊(duì)中有剛?cè)肼毜男峦荆灿袇⒓舆^多次招生工作的老同志,大家來自學(xué)校的各個(gè)部門,為了一個(gè)共同的目的鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團(tuán)結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招生與就業(yè)處開展好今年的招生工作。

  7月3日,招生就業(yè)處組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。沈書記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn),招生大軍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹,會(huì)上,我們觀看了去年招生大軍的工作照片和錄像。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

  7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長(zhǎng)是王成老師。王老師是社區(qū)服務(wù)與管理中心的主任,是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個(gè)短會(huì),王老師強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng),給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議。記得第一次處長(zhǎng)和王組長(zhǎng)讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問題,看到自己慢慢進(jìn)步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

  7月11日到24日,幾乎每天都會(huì)有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場(chǎng)把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進(jìn)檔考生,征詢進(jìn)檔考生意見及核對(duì)信息。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類的一個(gè)叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打?qū)W校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網(wǎng)查四川一中的百度貼吧,結(jié)果找到了她的同學(xué),要了她本人的聯(lián)系方式,但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時(shí)候,已經(jīng)過了提檔時(shí)間,因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”,心里很高興。

  二、團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊(duì)

  7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時(shí)間段,因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個(gè)時(shí)間段投檔過來。這段時(shí)間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),中間只有吃飯時(shí)間。當(dāng)工作任務(wù)多的時(shí)候,我們都是全力以赴,爭(zhēng)分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。

  每天,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個(gè)電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時(shí)無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會(huì)被我們“搞定”。“挖釘子”這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會(huì)去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí),大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會(huì)。由于方言問題,在打電話過程中個(gè)別家長(zhǎng)不會(huì)說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會(huì)說廣東話的老師,我是其中一個(gè),所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時(shí),我和另外一位廣東老師都會(huì)過去用廣東話跟家長(zhǎng)交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長(zhǎng)認(rèn)可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲沂菑V東人,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,遇到粵西地區(qū)如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個(gè)城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個(gè)我有把握,我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的`忙,也因此獲得了組員的認(rèn)可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

  一天又一天,一個(gè)省份一個(gè)省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時(shí)間,其他時(shí)間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個(gè)人幾乎每天都會(huì)碰到釘子,要么是沒電話,要么是空號(hào),要么是對(duì)方不配合,有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過了,還是找不到,那種情況特別無奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個(gè)了,一定要找到嗎?實(shí)在沒轍了,明年再也不來干了!”但困難過后,換來的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺既幫到學(xué)校,又幫到考生,覺得特別有意義,所以斗志又回來了。

  在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當(dāng)沒有工作任務(wù)的時(shí)候,我們會(huì)通過玩游戲來放松自己,增進(jìn)感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測(cè)誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們?cè)谡修k繁忙之余最快樂的放松方式。

  三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷

  在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)掛著工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候,跟大家說在招辦上班,對(duì)方會(huì)報(bào)以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)全體招生軍隊(duì)到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個(gè)快樂的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報(bào)學(xué)校。

  在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里,每天中午學(xué)校都會(huì)給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多,沈書記帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因?yàn)檫@比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。在不忙的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)盡量安排我們輪休,工作之余,招生就業(yè)處的王老師會(huì)給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

  每個(gè)組的組長(zhǎng)都很關(guān)心組員,他們會(huì)輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì)親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長(zhǎng)特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,他總會(huì)以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時(shí)候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。四、個(gè)人招生工作不足之處

  這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請(qǐng)假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯(cuò)誤,也未跟家長(zhǎng)爭(zhēng)辯過,基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時(shí)候,基本做到了有禮貌,真誠(chéng)。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時(shí)比較嗦,有時(shí)候不夠自信,在詢問考生聯(lián)系方式時(shí),未能抓住對(duì)方的心理,未能掌握技巧,因此很多時(shí)候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。

招生工作個(gè)人總結(jié)5

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的'熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

  報(bào)名當(dāng)天,我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí),實(shí)行咨詢、核對(duì)戶口、填寫報(bào)名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

招生工作個(gè)人總結(jié)6

  幼兒園的招生工作,不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵,更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。 我認(rèn)為更好的做好招生工作,需要全園教職員工的共同努力,這不僅僅是園長(zhǎng)的工作。

  對(duì)于教師來說,應(yīng)更好的做好服務(wù)工作,對(duì)孩子更用心、更細(xì)心、更貼心,幼兒在園期間,更全身心的投入到幼兒身上,給予幼兒更多的關(guān)心與愛護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)要善于溝通,及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況,詢問在家情況,一定要真誠(chéng),讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)幼兒無微不至的愛,“征服”家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好宣傳工作。

  對(duì)于后勤人員來說,也要以飽滿的精神狀態(tài)來進(jìn)行一天的工作,廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛吃的飯菜,讓幼兒感覺在園吃飯比在家吃飯還要好吃,讓他們更愿意來幼兒園,讓家長(zhǎng)更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無處不在的愛。

  對(duì)于園長(zhǎng)來說,要更有效更直觀的做好宣傳工作,要以各種形式,

  1.比如說:請(qǐng)專家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫(yī)療等與幼兒切身相關(guān)的話題,吸引家長(zhǎng)的注意,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓家長(zhǎng)更好的更切身的感受到幼兒園的規(guī)范和專業(yè),建立幼兒園的口碑。2.將幼兒園的標(biāo)記印在衣服、書包上發(fā)給幼兒,讓幼兒穿著帶有園標(biāo)的`衣服和書包,利用幼兒做宣

  傳。3.請(qǐng)畢業(yè)的部分幼兒回園看看,看看新變化,園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)幼兒與原來的老師照個(gè)相,利用家長(zhǎng)做幼兒園的宣傳工作。

  總而言之,更好的做好幼兒園的招生工作,與所有的教職工息息相關(guān),是每個(gè)教職工的責(zé)任與義務(wù)。

招生工作個(gè)人總結(jié)7

  一、主要工作成績(jī)

  1、在思想品德方面,能主動(dòng)關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升個(gè)人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻(xiàn)精神;具有較強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感;能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自醒自戒,嚴(yán)格要求;二千元以上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),均按規(guī)定招標(biāo);工作上的招待宴請(qǐng),總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當(dāng)天趕回的,總是早出晚歸;無公費(fèi)旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

  2、在工作能力方面,能加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強(qiáng)烈愿望;做事敢做敢當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

  3、在工作質(zhì)量方面,能嚴(yán)格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項(xiàng)工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

  4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同志,與同事真誠(chéng)相處;能樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),具有較好的.團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進(jìn)取。

  5、在工作實(shí)績(jī)方面,重點(diǎn)做了三件大事:

  (1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20xx年,我院招生計(jì)劃共3900人,錄取3893人,實(shí)際報(bào)到新生3511人,新生平均報(bào)到率為90.1%,其中省內(nèi)普高新生一次報(bào)到率達(dá)92.3%,圓滿完成了20xx年的招生計(jì)劃。

  (2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績(jī)喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項(xiàng)評(píng)估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào);我院20xx年完成預(yù)定目標(biāo);策劃、安排、組織了首屆高通獎(jiǎng)學(xué)金,第二屆三星獎(jiǎng)學(xué)金,第三屆百得獎(jiǎng)學(xué)金,第五屆旭電獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報(bào)告會(huì)8場(chǎng);與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)2場(chǎng),校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)62場(chǎng)。

  (3)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,部門管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

  6、在教學(xué)科研與獎(jiǎng)勵(lì)方面,主要做了以下六件事:

  (1)承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;

  (2)與陶院長(zhǎng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級(jí)課題一個(gè);

  (3)完成《新生報(bào)到管理系統(tǒng)》院級(jí)課題1 個(gè);

  (4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項(xiàng)目申報(bào)并獲獎(jiǎng);

  (5)在揚(yáng)子晚報(bào)等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

  (6)完成了多項(xiàng)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項(xiàng)目檢查評(píng)比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。

  二、主要存在問題

  1、 整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項(xiàng)目申請(qǐng),在教科研方面未能取得較大成績(jī)與進(jìn)展。

  2、 面對(duì)日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢(shì),心理壓力大、負(fù)擔(dān)重,深有力不從心之感,對(duì)招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

招生工作個(gè)人總結(jié)8

  xxxx年3月我受組織安排,由xx學(xué)院教務(wù)部調(diào)整到學(xué)院招生辦公室工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,我積極了解學(xué)院以往招生工作內(nèi)容、其他高校招生工作的特點(diǎn)以及目前獨(dú)立學(xué)院招生工作的形勢(shì),制定了20xx年度xx學(xué)院招生辦公室的工作方向——大力加大招生宣傳、努力提高生源質(zhì)量。下面我具體介紹下我負(fù)責(zé)的工作。

  一、合理調(diào)整生源計(jì)劃,擴(kuò)大外省招生比例

  今年我院在34個(gè)本科專業(yè)、26個(gè)省(直轄市、自治區(qū))計(jì)劃招生3200人,其中文科510人,理科2690人。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我院在外省的影響,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),積極面對(duì)未來的生源競(jìng)爭(zhēng),今年招生辦進(jìn)一步擴(kuò)大了在外省的招生計(jì)劃,省內(nèi)1695人,省外1505,省外招生計(jì)劃占總計(jì)劃的,同比去年增長(zhǎng)。

  二、組織教職員工參加咨詢會(huì)

  今年六月,針對(duì)考生關(guān)注的熱點(diǎn)問題精心制作了招生宣傳培訓(xùn)手冊(cè),選拔并培訓(xùn)教職工參加了在河北、河南、山西、陜西、黑龍江、吉林和遼寧舉行的30余場(chǎng)報(bào)考咨詢會(huì)。為考生做志愿填報(bào)咨詢,并宣傳講解我院的歷史、發(fā)展和優(yōu)勢(shì),這些工作都取得良好效果。

  三、擴(kuò)大省內(nèi)招生宣傳,提高二本線上生源比例

  為了進(jìn)一步提高生源質(zhì)量,特別是提高二本線以上生源比例,有我組織、主持了多次會(huì)議,研究方案。在學(xué)院黨政會(huì)議上,確定由我代表xx學(xué)院招生辦于五月份期間走訪了省內(nèi)唐山、滄州、衡水、邯鄲、石家莊、保定等地40多所重點(diǎn)高中,面對(duì)面地和這些高中的校領(lǐng)導(dǎo)以及高三班主任老師溝通,重點(diǎn)介紹了xx學(xué)院的特色及優(yōu)勢(shì),并獲得了一致的'肯定。

  四、錄取前期準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。我院在招生錄取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了招生錄取監(jiān)察組,全程監(jiān)督錄取工作,尤其是將對(duì)招生錄取的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)段,進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督。

  2、進(jìn)一步落實(shí)招生錄取工作中的檔案審查工作,招生錄取和專業(yè)調(diào)劑時(shí)嚴(yán)格按照考生體檢限報(bào)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。

  3、加強(qiáng)新生入學(xué)資格審查工作。嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)文件要求,今年在新生錄取通知書的新生報(bào)到證上打印了考生照片,以供新生報(bào)到時(shí)核查考生身份使用。錄取工作完成后,招生辦打印了新生的高考電子檔案并分發(fā)到新生輔導(dǎo)員處,同時(shí)在新生報(bào)到期間嚴(yán)格核對(duì)照片,責(zé)任落實(shí)到人,防止冒名頂替的情況發(fā)生。

  五、錄取結(jié)果成績(jī)顯著

  生源充足,錄取分?jǐn)?shù)線高

  錄取結(jié)束,我院第一志愿率達(dá)到,在全國(guó)26個(gè)省(市、區(qū))共錄取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。

招生工作個(gè)人總結(jié)9

  為全面實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,穩(wěn)步深化改革,繼續(xù)優(yōu)化服務(wù),提高社會(huì)對(duì)我縣招生工作的滿意度,確保我縣招生工作公平、公正、安全、有序進(jìn)行。在縣招委的關(guān)心支持下,在州招辦和局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工作中堅(jiān)持以考生為本,為考生服務(wù)的指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把維護(hù)考生合法權(quán)益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以公正、公平和質(zhì)量效益為核心。加大鞏固高校招生考試環(huán)境綜合治理力度,進(jìn)一步加強(qiáng)管理。完善陽(yáng)光工程制度化建設(shè),形成“陽(yáng)光工程長(zhǎng)效機(jī)制”優(yōu)化招生考試服務(wù),細(xì)化工作環(huán)節(jié)、規(guī)范操作程序,順利實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保”。穩(wěn)步深化改革,不斷優(yōu)化服務(wù)。積極推動(dòng)高等教育自學(xué)考試和各種非學(xué)歷證書教育考試的發(fā)展。在各級(jí)有關(guān)部門、各學(xué)校和教育局全體工作人員的`積極支持配合下,經(jīng)過共同努力和辛勤勞動(dòng),順利圓滿地完成了今年的招生考試工作,現(xiàn)將一年來的招生考試工作總結(jié)如下:

  一、普通高校及三校生招生考試

  1、報(bào)名情況

  今年我縣參加普通高校招生考試考生共有486人,其中男生232人,女生254人,城鎮(zhèn)應(yīng)屆41人,農(nóng)村應(yīng)屆406人;城鎮(zhèn)往屆2人,農(nóng)村往屆37人;少數(shù)民族考生465人(其中傈僳族考生131人,占報(bào)考數(shù)的%)。報(bào)考文史類279人,其中參加文科藝術(shù)專業(yè)考試7人、文科體育專業(yè)考試10人、理工類179人、其中參加理科藝術(shù)專業(yè)考試1人、理科體育專業(yè)考試10人。全縣參加“三校生”考試有6人。

  2、上線情況

  a文史類一本上線(495分)12人,二本上線(445分)43人,三本上線(390分)127人,一專上線(370分)37人,二專上線(260分)55人,共274人。上線率為98.21%。

  b理工類一本上線(465分)10人,二本上線(380分)68人,三本上線(335分)61人,一專上線(300分)32人,二專上線(240分)14人,共175人。上線率為97.77%。

  c藝術(shù)一般本科上線(文科310分、理科260分)7人、專科上線(文科270分、理科220分)1人。上線率為100%。

  d體育一般本科上線(文科345分、理科290分)11人、專科上線(文科340分、理科285分)2人。上線率為65%。

  全縣專科以上上線人數(shù)470人。上線率96.7為%。

  3、錄取情況

  普通高校共錄取439人,其中提前錄取本科10人、一本14人,二本126人、二本預(yù)科16人,三本81人、三本預(yù)科9人,提前錄取專科5人、一專119人、一專預(yù)科6人,二專50人。按報(bào)考科類分別為:文史類:提前錄取本科2人、一本8人,二本59人、預(yù)科6人,三本54人、預(yù)科5人、提前錄取專科4人,一專66人、預(yù)科6人,二專42人;理工類:提前錄取本科8人、一本6人,二本64人、預(yù)科10人,三本23人、預(yù)科4人,提前錄取專科1人、一專49人、預(yù)科0人,二專8人;藝術(shù)類:二本1人,三本2人;體育類:二本3人,三本4人、一專4人。高考升學(xué)率為90.3%。“三校生”:二本1人、一專1人、二專1人。共錄取了3人。升學(xué)率為50%。

  4、20xx年英語聽力和口試報(bào)名情況

  20xx年英語聽力和外語口試我縣共有359人參加報(bào)名,其中參加口試有265人。

  二、高中(中專)招生考試

  1、報(bào)名情況

  高中(中專)招生報(bào)名人數(shù)為1521人,其中參加中考1086人,不參加中考435人。男生742人、女生779人,應(yīng)屆1439人,往屆82人,少數(shù)民族考生1350人,占報(bào)考數(shù)的87%,傈僳族考生685人,占報(bào)考數(shù)的45%。

  2、錄取情況

  (1)高中:省級(jí)高中21人,州民中341人、自費(fèi)15人,藏中44人,香格里拉上海中學(xué)218人,共錄取新生639人,占報(bào)考總數(shù)的59%;

  (2)五年制大專、中專:五年制大專及中專共錄取310人,其中州民專200人。占報(bào)考總數(shù)的29%;

  (4)初中畢業(yè)升學(xué)率為71%。

  三、初中學(xué)業(yè)水平考試

  根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于初中教育評(píng)價(jià)制度改革的意見》精神,組織完成了初中七、八年級(jí)的學(xué)生信息采集工作和八年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試工作。

  四、小學(xué)升初中考試

  根據(jù)縣教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神,為了科學(xué)、合理、有序地將鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)生撤并到三所定點(diǎn)建設(shè)初級(jí)中學(xué)。在借鑒其他地州經(jīng)驗(yàn),并在召開聽證會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了《維西縣20xx年初中招生改革實(shí)施方案》。

  1、報(bào)名情況

  今年小考報(bào)考數(shù)為2424人,其中男生1253人、女生1171人,少數(shù)民族考生2225人,占報(bào)考數(shù)的92%,傈僳族1556人,占報(bào)考數(shù)的64%。

  2、錄取情況

  一中691人、二中650人、三中802、拖中201人、藏中80人,全縣共錄取新生2424人,升學(xué)率達(dá)100%,其中傈僳族1556人,占錄取數(shù)的64%。

  五、自學(xué)、教師資格考試

  全省第自學(xué)考試,我縣報(bào)考科次為105科次;,教師資格考試35科次。共計(jì)9人獲得自考畢業(yè)證書。

  六、成人高考

  八月二十日至三十日成人高校招生考試報(bào)名工作,我縣共有274人參加報(bào)名,其中專升本151人,高起本44人,高起專97人,免試生5人。

  七、高中會(huì)考

  完成了高中會(huì)考報(bào)名考務(wù)和畢業(yè)生辦證工作。

  八、深化改革、不斷提高工作質(zhì)量

  1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及招委重視招生工作

  我縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到招生考試既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠(chéng)信和諧社會(huì)的前沿陣地,充分發(fā)揮招生委員會(huì)職能作用,明確責(zé)任,努力形成齊抓共管的有效機(jī)制和局面。根據(jù)20xx年省、州招生考試工作會(huì)議精神和全國(guó)教育統(tǒng)一考試工作電視電話會(huì)議精神,及時(shí)召開了縣招委會(huì)和招生工作會(huì)電腦問答網(wǎng)[/FAn],試卷的保密、運(yùn)輸、管理全過程由招辦、公安、保密三部門齊抓共管。做到招生考試試卷清點(diǎn)準(zhǔn)確無誤,入柜保管無差錯(cuò),各個(gè)環(huán)節(jié)要求招辦、公安、保密三部門的工作人員同時(shí)在場(chǎng),24小時(shí)專人值班,并選聘政治素質(zhì)好、熟悉業(yè)務(wù)、遵紀(jì)守法、工作負(fù)責(zé)、無直系親屬參加本輪次考試的同志擔(dān)任保密、保衛(wèi)、監(jiān)考工作。

招生工作個(gè)人總結(jié)10

  在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來完成。

  第一步:市場(chǎng)推廣

  開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

  還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個(gè)本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵(lì)。快到澳德樂時(shí),我們迎來了第一位家長(zhǎng),當(dāng)我們還沒說幾句話時(shí),那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當(dāng)時(shí)我們很受打擊,我們?cè)谙霝槭裁此龝?huì)拒絕我們?是不是我們說錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?

  于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長(zhǎng)減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長(zhǎng)。

  同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長(zhǎng),對(duì)教育很關(guān)注、重視的家長(zhǎng),這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。

  還遇到過讓我尷尬的家長(zhǎng),會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長(zhǎng)著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。

  同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望。

  第二步:小區(qū)預(yù)約

  在小區(qū)里預(yù)約相對(duì)于市場(chǎng)推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的.招生工作。

  在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會(huì)影響到家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

  小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會(huì)很茫然,因?yàn)閷?duì)幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長(zhǎng)溝通。

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

  那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對(duì)“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

  第三步:發(fā)放門票

  這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

  在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),以及對(duì)家長(zhǎng)提出的問題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

  看著家長(zhǎng)來領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長(zhǎng)。

  其實(shí)在整個(gè)的招生過程中,不僅提高了自己和家長(zhǎng)的溝通能力,零距離了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

  明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

招生工作個(gè)人總結(jié)11

  根據(jù)教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。

  二、廣泛宣傳,明確要求。

  根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,教育工作指導(dǎo)中心對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專門的.'政策培訓(xùn),并要求各校開會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。

  三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。

  各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報(bào)名考試的入學(xué)。

招生工作個(gè)人總結(jié)12

  在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。

  在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

  1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母茫枷胝J(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

  2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。

  3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn),并積極宣傳。

  4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠(chéng)信。

  5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。

  總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對(duì)幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜牛瑸槲覀冇變簣@建設(shè)做出自己的.貢獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。

招生工作個(gè)人總結(jié)13

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  我叫許黃輝,是我院20xx級(jí)的學(xué)生,在今年的招生工作中我有幸的成為了樅陽(yáng)地區(qū)的招生負(fù)責(zé)人。詳細(xì)回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今年的招生情況做個(gè)總結(jié):

  一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

  二、在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

  三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

  1、前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。我院的招生簡(jiǎn)章,是通過以往收集的圖片配合提供的材料,讓考生更加直觀的了解我院的特色,還有讓招生人員走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和考生面對(duì)面的交流。

  2、暑假招生時(shí)要布置好招生辦公室,讓其干凈整潔。并且24小時(shí)在招生辦公室以接待考生、家長(zhǎng)。還要積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的技巧。在招生時(shí)使咨詢、接待工作有更好的效果,認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問來,懷揣滿意歸”從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄。

  3、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

  4、在填志愿期間要做到不放過任何學(xué)校,安排招生人員走進(jìn)學(xué)校,和考生親切的交流,堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需,投其所好,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,為學(xué)校儲(chǔ)備充足的.生源。

  5、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都是沒出過門的來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

  所以,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。、以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

  一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。

招生工作個(gè)人總結(jié)14

  今年,在xx區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在教育局招考辦的指導(dǎo)下,在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下,xx區(qū)湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。

  一、基本情況

  湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年,坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué),至今已經(jīng)走過了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。20xx年9月,旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,成為我校的分校區(qū),使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米,建筑面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,小學(xué)高級(jí)教師24人。近幾年來,在各部門的支持和學(xué)校的努力下,我校適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)升學(xué)率為100%,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤奮好學(xué),現(xiàn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。

  二、招生工作總結(jié)

  今年,我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的精神和xx區(qū)招生辦工作的意見,采用“統(tǒng)一時(shí)間招生、學(xué)校設(shè)點(diǎn)報(bào)名、統(tǒng)籌安排學(xué)位、相對(duì)就近入學(xué)”的辦法,招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動(dòng)人口適齡兒童為一年級(jí)新生,招生工作取得了滿意的效果。現(xiàn)把“湯小”招生工作匯報(bào)如下:

  (一)按要求招生,明確招生對(duì)象

  我校嚴(yán)格按xx市xx區(qū)教育局(63號(hào))文件精神和《今年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計(jì)劃》落實(shí)招生工作。按區(qū)的招生計(jì)劃要求,今年湯村小學(xué)一年級(jí)將開辦兩個(gè)班,招收一年級(jí)新生名額共有80名,但實(shí)際我校一年級(jí)開了2個(gè)班,實(shí)際新生有66人,能做到計(jì)劃內(nèi)招生。

  此外,我校嚴(yán)格明確招生的對(duì)象和年齡。凡居住在xx區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動(dòng)人口適齡兒童(大涵行政村按實(shí)際需要和區(qū)的要求到九龍二小報(bào)名就讀),年齡要求滿6周歲,即:具有本校招生地段常住戶籍并實(shí)際居住在戶籍所在地,于20xx年8月31日及之前出生的適齡兒童,才能成為我校一年級(jí)新生。

  (二)讓學(xué)生家長(zhǎng)明確報(bào)名時(shí)間和報(bào)名手續(xù)

  按xx區(qū)招生辦要求,我校確定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天為報(bào)名時(shí)間,要求監(jiān)護(hù)人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00帶齊相關(guān)資料到校,為適齡兒童報(bào)名登記。報(bào)名時(shí),我校有專人負(fù)責(zé)一年級(jí)的招生工作,并認(rèn)真核查各監(jiān)護(hù)人帶來的報(bào)名手續(xù)材料。要求地段生(本地)報(bào)名要出示:

  (1)以小孩監(jiān)護(hù)人(父或母)為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件。

  (2)戶口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印戶口簿中的首頁(yè)和適齡兒童及其父母所在頁(yè));

  (3)兒童在幼兒園或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院體檢證明(項(xiàng)目包括肝功能檢查情況);

  (4)《兒童計(jì)劃免疫接種證》;

  (5)計(jì)劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類)報(bào)名要出示:

  1、戶口本原件、復(fù)印件;

  2、監(jiān)護(hù)人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證(暫住證);

  3、監(jiān)護(hù)人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明;

  4、監(jiān)護(hù)人務(wù)工單位證明或工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照;

  5、監(jiān)護(hù)人在本區(qū)納稅證明;

  6、有效的當(dāng)?shù)毓潭ㄗ∷C明(有房產(chǎn)的`帶房產(chǎn)證,租房的帶房管部門認(rèn)可的租房合同或村委會(huì)證明);

  7、小孩體檢表、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證、《兒童計(jì)劃免疫接種證》。因根據(jù)調(diào)查,我校沒有“政策性照顧類”學(xué)生,所以此類學(xué)生我校無需登記。

  (三)讓監(jiān)護(hù)人明確報(bào)名地點(diǎn)和辦理人以及錄取辦法及注冊(cè)時(shí)間

  1、地點(diǎn):xx區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會(huì)議室。

  2、辦理人:

  黃銳宏主任電話:xxx

  何錦培老師電話:xxx

  3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,按照相對(duì)就近入學(xué)原則,統(tǒng)籌分配學(xué)位,錄取通知書由學(xué)校通知家長(zhǎng)于今年6月10日到我校領(lǐng)取。

  4、新生注冊(cè)時(shí)間為6月20日。

  (四)招生具體措施

  1、認(rèn)真參加xx區(qū)的招生會(huì)議,明確其招生要求和流程。

  深刻體會(huì)“二〇xx年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”!

  2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。

  我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李愫謙校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xx區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長(zhǎng)組織各成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅(jiān)決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí),“微笑”面對(duì)家長(zhǎng),掌握接待家長(zhǎng)、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

  3、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。

  加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度,讓社會(huì)了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等。一方面,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)們的宣傳作用;另一方面,發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

  4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單,并派發(fā)一年級(jí)新生的招生公告及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級(jí)招生工作,我校教導(dǎo)處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小學(xué)一年級(jí)適齡兒童入學(xué)人數(shù)調(diào)查”,以確保到時(shí)無一適齡兒童遺漏入學(xué)。

  5、精心布置招生場(chǎng)所,合理安排報(bào)名程序。

  (1)場(chǎng)所布置。在學(xué)校校門口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報(bào)名程序,并在一樓會(huì)議室門口墻上貼上“一年級(jí)新生報(bào)名處”!

  (2)人員安排。此次招生工作,我校安排了學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗(yàn)的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)當(dāng),報(bào)名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。招生的周六、周日,我校還特設(shè)了安保組,由陳偉光主任負(fù)責(zé),確保我校招生工作順利進(jìn)行。

  6、耐心解答家長(zhǎng)疑問,安撫家長(zhǎng)過激情緒。

  由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在本次招生的整個(gè)過程中,沒有出現(xiàn)家長(zhǎng)在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。雖然個(gè)別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個(gè)月,因而對(duì)學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解,但經(jīng)過耐心的勸說和解析后,家長(zhǎng)能感受到學(xué)校的誠(chéng)意和愛意,從而接受學(xué)校的建議,達(dá)到該年齡階段才來報(bào)名。

  今年,學(xué)校能圓滿完成了“湯小”招生工作,有賴于各部門的大力支持和共同努力。家長(zhǎng)們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力。“湯小”招生工作,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢(shì),找到了奮斗目標(biāo),同時(shí)也增強(qiáng)了凝聚力,我們相信,只要上下一心,齊抓共管,湯村小學(xué)一定會(huì)迎來輝煌燦爛的明天。

招生工作個(gè)人總結(jié)15

  根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下:

  20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情景:

  1、高中招生x人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上x中學(xué)21人,x中學(xué)擇校生2人。

  2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀x經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀x中專11人;就讀x機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀x理工學(xué)校3人;

  3、x市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。

  二、工作情景回顧

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)教師召開專門會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。

  2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。

  3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神,安排專人負(fù)責(zé),成立了以xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的'中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與夢(mèng)想教育,進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。

  5、進(jìn)取宣傳我縣示范性高中—x中學(xué),今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀x中學(xué),加大對(duì)x五中的宣傳力度,很多考生報(bào)讀了x五中。

  5、進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,異常是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。

  20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高職責(zé)意識(shí),明確職責(zé),切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。

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