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學生社團工作總結

時間:2024-11-16 22:23:57 工作總結 我要投稿

學生社團工作總結15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學生社團工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生社團工作總結15篇

學生社團工作總結1

  過去一學期,學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設,以團結固基礎,以品牌樹形象,以特色創聲譽,以創新求發展,以項目推工作”的工作思路,廣泛團結各學生社團,不斷加強學生社團文化體系建設,在校團委的悉心指導,在校內外熱心人士的大力支持,在全體社團人的共同努力下,一學期來學生社團工作取得了較好成效,現將情況總結如下:

  一、在學生社團納新方面

  多個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作,在各個校區招納多名新會員,會員來自我校各個學院的xxxx名新生。

  二、在學生社團活動方面

  拉開社團文化節的序幕,學生社聯通過四大主題周的形式,積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期,我校學生社團累計開展常規活動約xxxx次,累計約有xxxxx人次參加;開展全校性大型活動約xxx次,累計約有xxxxx人次參加;其中xx校區學生社團累計開展常規活動約xx次,累計約有xxxx余人參加,開展大型活動約有xx次,累計參與人數為xxxx人。

  三、在人才培養方面

  學生社聯舉辦了xx大學學生社團骨干訓練營,多名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營,訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊,旨在通過以點帶面的形式,帶動學生社團開設各具特色的培訓課程,全面提升學生的社會競爭力。據統計,在上學期,學生社團開講了不同類型的培訓課程。

  四、在社團榮譽方面

  一學期以來,學生社聯圍繞學期初的工作計劃,以項目化推進為思路創新工作模式,以系統化管理為抓抑狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實,把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品,把辦好社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺,協會唱戲”的角色,全面引導學生社團活動更上一個臺階。

  一學期以來,在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上,學生社團干部進行了大討論,我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,才能讓會員學有所成、勞有所得,在大家共同努力下,學生社團活動質量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定,許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。

  一學期以來,學生社團與地方合作日趨緊密,越來越多的`學生社團走出學校、走進社區、走向中小學開展志愿服務工作,學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上,給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會,與此同時,社會資源也不斷注入我校學生社團,加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口,引進融合更多、更好的社會資源,摒棄不良風氣,促進校地合作的良性發展。

學生社團工作總結2

  20xx-2011年上學期工作計劃 隨著新學年的到來,學生會踏上了新的征程。作為學生會的重要部門和核心機構,辦公室始終秉持服務學生的宗旨,以嚴謹負責的態度完成學生會的各項工作。現將20xx-2011年上學期工作計劃擬定如下:

  一、工作目的:

  在全面總結上一年工作的基礎上,辦公室將進一步細致規劃本學期的各項工作。力圖通過不斷創新的工作理念和不斷完善的工作制度,提高辦公室的工作質量和工作效率。通過繼續加強對各個部門的組織協調工作,更好地調動全體學生干部的積極性,提高學生會的凝聚力和影響力。從而切實發揮辦公室在學生會中的帶頭表率、中樞橋梁的作用,促進整個學生會的持續高速發展。

  二、工作理念:

  1、 把服務學生作為工作的出發點和落腳點,保障學生合法權益,在廣大學生中起到良好的引領作用。

  2、 在講求工作速度和效率的同時,注重工作的質量和規范化。

  3、 保證部門成員之間的團結統一,鼓勵部門內部及部門之間多進行溝通交流,培養良好的團隊合作意識。

  4、遇到突發事件和緊急情況,在堅持原則的前提下靈活有效應對。

  三、工作安排:

  (一) 人員安排

  辦公室主任:

  辦公室副主任:

  注:辦公室工作采取責任制,要求全體成員明確具體分工和個人職責,各司其職,分工合作。在完善自身職能的基礎上,也應對其他工作有所了解和熟悉。

  (二) 任務分工

  1、 資料管理

  (1) 對學生會的各類文件、資料進行管理,定期將新文件、資料歸類存于文件夾中,對舊文件進行存檔整理。各存檔資料分類后表明封條,并加蓋學生會公章。

  (2) 收集、整理全體學生會成員的相關資料(姓名、專業年級、政治面貌、所在部門、聯系方式、寢室地址等),制成通訊錄并建立學生會各部門人員檔案,定期進行整理和完善。對新聘用的干部、干事要及時記錄,對已退干部、干事的檔案要整理存檔。 (3)對各部門的策劃書、活動資料、活動總結等文件及時收集和備份存檔。

  (4)根據現存資料建立各院學生會及外校學生會檔案,以備加強校際間的聯系,更好的開展工作。

  2、 財務管理

  (1)開學初對辦公室的財產(日常用品、辦公用品、電腦、桌椅、黑板等)做一次全面的清點(做好標記并列出清單以便查找)和整理,淘汰廢舊物品,補足缺損物品,保養有用物品。之后定期對財物進行清查、整理,及時更換和補充物品。 在活動中做好財物的保護工作,如遇損壞或丟失情況,嚴格按有關規定進行處理。

  (2)物品的外借按規定程序進行,作好財務借用登記,保證財務借還信息明細,確實可查。對各部門的財務借用要統一協調安排。

  (3) 對各項活動的預算金額要嚴格把關,經審核后方可批準。對日常開支和活動經費開支要定期記錄,做到賬目清晰完整。

  (4) 加強對發票報銷的統一管理,所有支出均須統一正式發票以月為單位進行報賬。

  3、 秘書處

  (1) 起草各項工作策劃及匯報總結,協助健全學生會各項規章制度。在往屆制定的規章制度的基礎上,針對工作中存在的問題,進行進一步的完善和補充。對于規章制度的執行情況要隨時進行監督并及時向上級反映。(具體制度及條例見附件)

  (2) 做好各項會議的記錄及總結工作。為各項活動的開展準備材料并撰寫通知。

  (3) 關注時事動態,定期收集學習相關文件資料,及時傳遞并有效落實各項方針政策。

  4、 技術支持

  (1) 設計和制作學生會的各種文檔和圖表,為各項活動的開展提供必要的信息技術方面的支持。

  (2) 負責大型活動的音響設備、燈光照明的準備與操作,以及活動中相關技術問題的處理。

  (3) 管理學生會主頁,及時更新網站內容,豐富網站信息并定期進行維護,協調各部門做好相應的宣傳工作。

  (三) 工作安排

  1、 事務通知

  信息的上傳下達是辦公室的重要工作之一。本學期,將進一步做好重要會議及其他重要事宜的準確及時通知與聯系工作。同時做好通知記錄,對于特殊情況要及時向有關領導反映。除此之外,各類文件的收發和傳遞工作,也有保證無失誤、高時效。

  2、 值班考勤

  和以往一樣,辦公室在本學期會排出值班表,協調安排各部人員的值班情況,力求公平合理,不遺漏、不重復。對于有特殊情況的干部,辦公室會在充分考慮各方面需求的前提下做出相應調整。對于各種突發應急事件,辦公室也會及時采取措施進行處理。

  學生會全體大會及各項重要會議,辦公室會繼續做好考勤記錄。負責每個部門的簽到工作,準確落實到會的具體人員情況,對每個參加活動的人員負責。

  3、 日常管理

  (1)對辦公室進行日常清掃,以保持內務整潔,并定期對辦公室

  進行徹底清掃。

  (2)接待來電、來訪,收發、處理學生會各類信件。

  (3) 加強管理學生會意見箱,廣泛收集同學們的意見和建議并及時進行反饋,為學生會工作提供新思路。對主席團和有關部門也有定期進行反映和匯報。

  4、 部門例會

  本學期辦公室計劃以周為單位進行部門例會的開展。一方面對近期各項工作予以及時反饋和總結,不斷協調部門成員間的工作,加強交流與合作;另一方面,對下一階段的工作提早進行規劃和安排,進行充分的準備。在會議期間,做好會議記錄并存檔。

  5、 隊伍建設

  基于辦公室工作的特殊性質,要求部門成員必須有較高的`思想覺悟、負責的工作態度以及良好的組織協調能力。因此,在本學期,辦公室決定進一步加強隊伍建設,努力建立一個團結向上、認真負責的高素質團隊。具體安排如下:

  (1) 加強干部的思想道德建設。通過學習“三個講話”以及“二十五大”精神等,提高干部的政治素養和思想覺悟。通過對相關章程的進一步學習,加強對干部的政治教育,爭取早日向黨組織靠攏。

  (2) 充分培養干部的工作能力。盡可能放手將辦公室的工作交給副部和大一的干事,使其得到更多鍛煉的機會,能夠更快的完成職能的轉換。在工作中,要求干部不局限于完成下達的任務,更要有自己的思路和想法,在不斷學習好的經驗的同時學會有所創新。

學生社團工作總結3

  時光荏苒,在啟航社已經度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

  作為一個社長,經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。

  其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

  一、缺點

  一個人或一個社團都不能完美的,對于我,對于社團而言,都如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。

  1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

  2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都我們這幾個人在做。

  3、溝通交流不足。也許因為我不一個善于溝通交流的人吧,特別對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

  二、優點

  下面,我主要從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

  1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;

  2。進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

  3。積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;

  4。各部門工作的得到進一步細化和落實;

  5。社團招新工作。經過一個學期,總的來說招的新人還挺不錯的`積極,活躍,上進;

  6。與前任的師兄師姐加強聯系,從他們那里取經。

  7。本次參加換屆的候選人都很優秀,真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

  三、一些建議

  1。針對于社員溝通不夠,導致社員參加活動積極性不高的現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。了解社員的生日,送上祝福。

  2。繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

  3。加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

  4。策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。

  5。加強和社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

  讓我們一起繼續努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發展得更加強壯,加油!

學生社團工作總結4

  七月將至,隨著期末的腳步越來越近,本學期社團部的工作也靠近了尾聲。我們校學生會全體成員連合盡力,積極朝上提高、刻意開發,社團部工作也取得了驕人的造詣,獲得了我院領導及寬大師生和同學們的承認。同時社團部的工作也在立異中賡續前進,一系列運動開展得繪聲繪色,霉畚運動后,自我檢討、總結,力爭在下次的工作任務中斟酌的更過細,想法更全面,社團部將與各部門成員配合盡力,使院學生會的工作再上一個新臺階。

  社團部是以一個監督者與辦事者的形象存在的,其自己的主要工作便是為連接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供辦事與贊助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個良好的社團情況,包管社團運動的正規與老例。社團部的老例運動便是每月整理各個社團當月運動的申請,謀劃和總結,并會有選擇地介入到社團運動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次便是會增強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的運動進行看護和不按期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,配合提高與成長。如果有社團必要學院贊助,社團部會積極為其爭取,盡量給予贊助,比如瀟湘詩社的`讓詩歌回歸校園運動和大學生創業成長協會的運動。最后社團部積極共同校社連合合會的工作,對付有關學分申請等一系列工作要求都代為轉達,并對有關材料進行收集與整理。

  我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼運動, 在第十三周的時候,參加了建筑信息系的“盤算機協會”、“設計協會”分手都舉辦了一次“PS”大賽等多種富厚多彩的校園運動,并獲得如下經驗:

  1、“凡事預則立,不預則廢”在浩繁運動中獲得了充分體現,正是因為有了充分的籌備,這次運動才有了勝利開展的前提。

  2、密切共同。對方面的積極幫忙和盡力,是運動得以完成的包管。如在運動中會有其余部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725課堂。

  3、分對象體、支共同理。在霉畚運動沒有開始之前,就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬器械,女生則負責記錄。同時,也注意到工作光陰的和諧,比如工作實行輪流值班制。

  4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的解說各個社團的運動內容以及光陰支配。

  5、運動所在支共同理。各社團所在都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就支配在體育館的零丁房間內,而瑜伽社人少有占用地方小,我們就機動的把她們的運動所在定在二樓的觀臺前。

  6、霉畚運動中,社團成員都可以或許積極地去服務,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的

  回首本學期社團部的工作,我們可以從中發明許多勞績,獲得許多經驗,同時也發明了很多不夠與遺憾。

  1、 部分成員服務不敷積極,存在偷懶的現象。

  2、 前期鼓吹等籌備工作不夠,很多同學對此次運動的流程不清楚。

  3、 因天熱有很多成員沒有定時到。

  4、 分工不敷明細,服務有始無終。

  我們必然記著這些不夠發揚長處,但總體說來這半年來我們社團部的工作造詣是可喜的,因為只有對社團運動的成長賡續進行總結和思考,我們能力賡續提高,社團部能力賡續成長,社團部事業的來日誥日才會加倍輝煌壯麗!在全體成員的盡力下,相信放學期我們的工作會加倍出色!

學生社團工作總結5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  經過兩年的歷練,我在數學建模協會這個大家庭里收獲匪淺,不僅對數學建模協會的工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友,提升了自我。

  夢要靠自己去追,路要靠自己去走,既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就有我的夢,這里就有我的遠方,這里就有我施展能力的平臺,這里就是數學建模協會。數學建模協會在我心中是一個很有魅力的團體,她是連接學校與社團,學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。

  通過在數學建模協會做了一年的干事和一年的部長,我對數學建模協會有了深刻的了解也對它有了很深的感情,因此我想競選數學建模協會主席一職,繼續為會員們、為數學建模協會貢獻自己的力量,也繼續鍛煉自我提升自我。我是一個穩健耐心積極向上有韌勁有統籌全局意識的人,雖然自身仍存在一些不足,但我相信通過努力我能很好的勝任數學建模協會主席一職。

  回顧上一年的工作,我在學長的帶領下協助舉辦并參加了多次活動活動(數獨競賽、數學知識競賽、數學建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作),了解了舉辦活動的流程,體會到舉辦活動的意義。

  我競選主席有以下三大優勢:

  第一、我有豐富的工作經驗。兩年來,我一直在在協會里和大家一起工作學習,共同為協會的發展奉獻出自己的一份力量;并且協會每年舉辦的活動我都有參加,對其中的一些流程都有了一定的了解。

  第二、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創新意識。

  第三、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生,學習永遠都應是第一位的。作為社團干部,學習和工作,兩手都要抓,兩手都要硬。

  社團內部方面:

  1、我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里,使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。

  2、我決定采取滾動式發展,在以前的基礎上平穩漸進的發展。以前的基礎活動品牌活動繼續發展并做大。。

  3、我會制定并明確本社團的規章制度。采取民主集中制的組織原則,各部門負責人負責制的管理制度;各部門建立并完善至少一個特色活動;各部門每學年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責任到人,并預留預備人員;例會制度,例會每半月一次,每部門輪流主持會議。

  4、我會營造一個和諧自由民主的環境,最大限度地調動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉。我相信眾人拾柴火焰高的`道理。

  5、強化網站和博客的建設,把社團介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數學建模協會的成長故事等全放上,供后來人查看。

  6、鼓勵大家用校內、QQ等加強聯系。在校內上少看點兒分享視頻,多寫點兒日志,這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你,而且有些不方便表達的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達出來,這是很好的無聲的交流的方式。

  社團外部方面:

  1、積極與主管老師,指導老師交流,為下一步社團發展做準備工作。2、積極與校內外部門組織聯系。

  3、加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液。4、定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得經驗。共同進步。

  我的具體工作計劃

  1:做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助12級新生更快更好的適應在這里的生活,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項活動競賽。濃厚我們社團的和諧氛圍,使會員們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優秀的并且愿意為協會奉獻的會員擔任各部門干事。

  2:使社團工作人性化,時常與部長或干事代表溝通,了解會員們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大會員的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓會員們對學校、協會以及學習上有進一步的了解和提高。

  3:完善社團內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓每個成員得到充分的鍛煉。

  如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

學生社團工作總結6

  新的一學期開始了,奮斗者們永遠懷抱著對未來的美好向往,繼續前行,繼續奮斗。我們一直圍繞著“實踐”這一條道路,開展著自己的活動。但是在這之前,我們有必要做一些理論與思想上的準備。這一個月我們在理順社團本學期發展規劃,做好思想準備之后,將展開一系列的實踐活動。因此本月社團活動,主要有以下幾點。

  2月25號,社團干部會議

  在新的一學期里面,社團的發展面臨新的問題。那就是在社團人數慢慢減少的情況下,怎么樣將我們的社團發展起來;讓我們的會員能夠在社團里面得到充分的鍛煉。針對以上問題,作為社團的干部,我們經過討論,拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進社團會員之間的交流,其次多搞一些有實質性的內容,再次就是讓會員有機會實踐鍛煉自己。

  3月4號,社團本學期全體會員大會

  本次大會對社團本學期的主要活動做了詳細的報告,報告中包括活動的大致內容,活動的大概時間,活動的大致形式及活動的'組織安排。本學期社團主要活動為:干部培訓、講座、春游、社團文化學習、創業知識講座、暑期工兼職、新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規活動。

  3月11號,社團“市場策劃部”成立啟動儀式

  伴隨著社團向外發展的需要,社團需要更加緊密的與外界企業,商家之間的合作。所以我們成立了這個部門,該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能為:校園代理,商家在校宣傳,兼職暑期工聯盟,產品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立,對社團的發展有著重要的意義。

  3月18號,社團播放視頻

  此次活動為大家播放了創業視頻和電影,旨在為了增加大家之間的交流和對社團文化的認可。社團文化是我們每個奮斗者的行為準則,我們的社團是我們的家,在奮斗這個集體里面,我們每個人都有相同的夢想,那就是創業奮斗。

  3月是我們思想活動煥發的一個月,在下面的一個月我們將用一系列的活動,讓我們的奮斗者們繼續奮斗,不斷的去鍛煉自己,讓自己在奮斗者這個家庭里面能夠使自己離夢想越來越近。

學生社團工作總結7

  經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

  社團部是20xx-----20xx學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

  下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

  一、完善部門的建設

  作為新組建的部門,在部長的`努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

  二、組建并監管我系各組織

  經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

  三、積極籌備成立新組織

  根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如xx愛心社及xx協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中xx協會社團正在批準中。

  四、積極開展外聯工作

  結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

  五、積極籌備開展特色活動

  社團部于10月積極與xx公司及xx四校洽談,預與xx公司合作,同xx市39所高校聯合舉辦xx首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

  但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了xx省紅十字會,xx省衛生廳預防艾滋病委員會,xx省疾控中心,xx省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

  六、立足校園文化,積極參與各項活動

  作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

  同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

學生社團工作總結8

  時間過的真快,到社團部工作已經一個學期多了,在這一段時間的工作中,我也學到了很多。在20xx至20xx年期間,我們社團的工作有:

  1、由外語學院主辦的英語短劇大賽;

  2、由校團委主辦,校社聯協辦的就業模擬大賽;

  3、由校社聯主辦,系社團部協辦的主持人大賽;

  4、“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽會徽與吉祥物征集大賽。現作如下工作總結:

  一、英語短劇大賽

  1、活動目的:

  激發廣大學生學習英語的興趣,調動學生們學習的積極性和主動性,提高學生們的英語口語表達能力,主要體現在日常生活中常見的英語口語、句子、單詞,豐富廣大學生的課余生活。

  2、活動內容:

  (1)初賽:各個分院進行初賽,在取得初賽資格后,在大學生活動中心進行決賽、

  (2)決賽:由評委進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后求平均分。共設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。

  (3)成績:我們學院獲得第五名,三等獎。

  3、活動時間:20xx年11月12日

  二、就業模擬大賽

  1、活動目的:

  創業大賽是把專業知識、就業意識、創新意識、投資意識、風險意識融入校園學生文化活動的比賽;通過比賽的開展,開拓了視野,加深了對所學專業知識的理解,學生的社會實踐應用能力大大增強,使學生在未來的社會競爭中處于優勢;活動本身也極具挑戰性,對于參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。

  2、活動內容:

  (1)(一)大賽分三個階段進行

  (1)第一階段:初賽

  參賽同學在取得參賽資格后,自主確定設計的領域和方向,充分展開研究和設計,并將其研究和設計結果編制成設計方案。設計方案可以是創業項目方案,也可以是實物,例如軟件、工程設計圖紙,但不能寫成學術論文。參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究并撰寫設計方案,應在規定時間內按照規定方式遞交設計方案,若進行軟件設計或工程設計應同時提交實物。提交同時,參賽隊需填寫參賽作品登記表(見附件三)。大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評。

  (2)第二階段:復賽

  入圍復賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加復賽。沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。

  大賽評審委員會對復賽設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評。

  (3)第三階段:決賽

  復賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。決賽采取現場答辯的方式進行,由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題,交由各隊準備現場答辯。沒有參加復賽的方案不能直接進入決賽。

  決賽應綜合初賽和復賽的設計方案,結合企業和專家的響應與要求,重點準備現場陳述和答辯,現場陳述需要用PPT文本演示,如果最終方案包括軟件、實物、設計圖紙等,必須向現場專家展示,陳述方案時間控制在30分鐘以內,答辯的方式和風格不做要求。陳述后,參賽隊要接受決賽評審委員的質詢和觀眾的現場提問,并在規定時間內給出清楚的答復。

  決賽陳述和答辯結束后,由評審委員會打分并進行合議。

  三、主持人大賽

  1、活動目的:

  豐富同學們的課余生活,營造良好的校園文化氛圍,讓同學們展示自我,拓展大學生的.綜合素質能力,促進同學們全面發展。

  2、活動內容:

  (一)、開場節目:

  (二)、主持人致辭:

  (三)、介紹評委、嘉賓,評分標準:

  (四)、比賽的具體流程安排:

  1、閃亮登場:

  本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊(限時1分)。

  2、個性主持:

  參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色(限時5分)。

  3、才藝百分百:

  在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離。(限時4分)

  4、再次閃亮:

  板上有十五個題目,選手從中選出題號,然后對號答題,這一環節,選手有三十秒鐘的準備時間,總時間為兩分鐘,主要考察選手應變能力(題目有秘書處擬定)。

  5、節目表演(各協會選定節目或選手自薦節目)、秘書部統計選手得分情況、評選出各獎項得主。

  (五)、主持人宣布各獎項獲獎得主,嘉賓頒獎。設金牌主持人一名;銀牌主持人一名;銅牌主持人一名;優秀主持人若干;另設:

  1、最佳臺風獎一名

  2、最佳人氣獎一名

  4、最佳才藝獎一名。

  (六)、比賽結束、嘉賓退席,整理會場。

  3、活動時間:20xx年4月10日~4月27日

  四、課外學術科技作品競賽會徽與吉祥物征集大賽

  1、活動意義:

  20xx年“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽在團省委、省教育廳、省科協、省學聯的組織發動下,已經成功舉辦了多年。20xx年“挑戰杯”將于4—6月份在北華大學舉行,大賽秉承“挑戰杯”競賽的宗旨,充分發揮吉林的地緣和經濟的優勢,不斷在高度和深度上推進大賽,在全省高校和大學生中形成了強烈的導向力,培養了一大批具有創新精神與創造能力的優秀人才,通過省賽挑選的作品在歷屆“挑戰杯”全國大賽中屢獲佳績。

  為使本屆“挑戰杯”能夠得到全省各高校的大力支持和積極參與,現向全省各高校在校大學生征集本屆“挑戰杯”競賽會徽和吉祥物。

  2、活動內容:

  (1)征集作品要求:

  1、會徽與吉祥物設計健康向上、形式新穎、構思時尚,符合當代青少年的審美標準;

  2、會徽與吉祥物設計應符合本屆“挑戰杯”的含義:崇尚科學,追求真知,銳意創新,勇于挑戰,并同時體現舉辦地以及承辦單位的特色;

  3、會徽設計應以圖形為主,可考慮純文字形式的征集作品;

  4、吉祥物以卡通形象為主;

  5、每份參加征集的作品后都要附有創作思路和設計說明,解釋會徽與吉祥物設計的涵義;

  6、參選作品不得違反法律法規;

  7、參選作品應為原創,此前未以任何形式發表,不屬于公開作品;

  8、參選作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容;

  9、參選作品或任何用于創作參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利或其他權利。

  10、20xx年“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽組委會對所有入圍作品擁有修改權;

  11、中標者有義務根據專家評審意見,修改、完善設計稿,并按要求提供完善詳細的設計方案;

  12、作品須同時提交紙質圖形版和電子版。紙質圖形版的作品以A4紙彩色打印為標準;電子版圖片的作品格式為JPG或者GIF,作品大小不超過300K;

  13、每位設計者參加征集的作品數量不限,可根據自身情況踴躍投稿。

  (2)作品提交:

  1、網上提交。

  2、郵寄提交。

  3、活動時間:

  1、征集時間:20xx年4月21日至20xx年5月6日止。

  2、評選時間:20xx年4月21日至5月6日。

  3、公布獲獎結果:20xx年5月9日。

學生社團工作總結9

  幾年來,我校以促進學生全面發展為宗旨,圍繞“一校一特色,一生一特長”的目標,按照“全面推進重點突破螺旋上升提煉建模”的運作思路,全面推進學生社團建設。本學期把建設校園文化、組織學生社團作為工作的重點。現就本學期學生社團建設工作做如下的總結:

  一、社團理念

  讓社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺;為孩子打造一個展示才華的理想村落。

  二、主要做法

  1、確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

  2、開發社團校本教材

  在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。

  社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類10多個社團,

  根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽。

  3、加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。9月4日,學校隆重舉行學生社團自主招生現場會。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等6個類別,共12個社團。于當日由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取,招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景,沖擊著同學們的眼球,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍,我們在每個社團活動場所,張貼了“××”社團標志;每個社團都有自己的規則和口號;在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。4、構建社團評價體系

  為促進社團品質的提升,我們制訂了《六鰲中心學校學生社團工作實施方案》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,通過我校網站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果;集中展示指組織開展社團文化節活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優質社團的發展,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度,舉行了各種評比活動。

  三、取得的成績

  學生社團的扎實有序推進,涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

  1、學生社團開展形式多樣

  我校的'學生社團,扣緊“一校一特長,一生一特色”的活動方向,各所小學能按照自己學校教師和學生的實際狀況,因地制宜的制定本校的《社團工作方案》,選擇適應本校社團建設,初步統計我校7所小學共建12各社團,形式涉及“環保、寫作、益智、體育、文娛”等活動內容,基本滿足了學生的興趣愛好、個性特長。

  2、營造了濃厚的校園文化氛圍

  在推進學生社團建設的同時,加強校園文化積累,雙方有機結合,互相交融,相生相長。我校在開展班級文化布置活動時,要求各班需體現各自特點,展示在社團活動中獲得的成果,此舉既豐富了班級文化布置的內涵,也是對學生個性特長的肯定,激發了學生熱愛社團生活之心,保持了興趣愛好的長久性,營造了濃厚的校園文化氛圍。

  3、社團帶動校園和諧發展

  學生社團活動由輔導老師和小社員共同參與,通過活動的開展增

  加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創造之中,帶動校園的和諧發展。

  4、社團活動碩果累累

  一年來,我校的學生社團活動開展轟轟烈烈,小社員們在此平臺上得以施展自身才華,舉辦諸如“象棋賽”、“書畫展”、“優秀習作展”、“吹拉彈唱比賽”、“英語會話”、“環保衛士在行動”等活動,一些富有才華學生從中脫穎而出。

  學生社團建設的探索與實踐,是我校踐行學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展,夢想沒有止境,平小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐,勤于反思,敢于創新,努力讓學生社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

學生社團工作總結10

  剪紙活動的開展讓學生了解了民間剪紙的藝術美,發揚了我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強了學生的民族自豪感。我們在教學中培養學生的觀察力與創造力,喚起了學生對民間剪紙藝術的熱愛;使學生認識了民間剪紙藝術,學會了運用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養了學生的創造性思維能力和動手能力。

  一、剪紙活動概述:

  本學期剪紙活動教學以臨摹剪紙為主要內容。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙,從中學到了各種技法,增強了學生的成就感。本學期第一次開展剪紙社團,因此,剪紙組的工作重點首先是培養新人,使其盡快的了解掌握剪紙的基本技能與技巧;其次,通過具體的剪紙練習與創作培養學生的形象思維與邏輯思維,開發智力,陶冶情操,鍛煉手、眼、腦的靈活性,使剪紙活動更上一個新臺階。以下是本學期開展的活動內容:

  1.練剪基礎紋樣,如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等,訓練手的靈活性。

  2.對折剪紙的制作練習。

  3.窗花的設計制作:三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。

  4.簡介剪紙構圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。

  二、收獲與不足:

  在這一學期中我們參加了各級各類的比賽,如參加科技幻想畫創作繪畫比賽、“中國夢”20xx奧邦杯比賽等系列活動,學生在各種活動中不僅開闊了視野體會到學習美術的樂趣,更在活動中增強了自己的信心。本學期學生參加比賽的證書還沒發下來,獲獎情況還沒下達。

  針對一個學期的剪紙教學,我們總結了以下幾點注意點:

  1.剪紙大小要適當。

  在不用美工刀,且低年級的狀況下,尤其要把線稿畫大一些,方便剪裁細部。

  2.要有充分的制作時間。

  課時安排要有足夠的時間。每一個制作步驟一課時。

  3.制作內容“簡單化”、作業要求“大眾化”。

  因為制作難度大,作業要求不要過高。

  在本學期的.工作中,我們剪紙社團進行的常規活動主要是進行剪紙技藝的教授和學習,爭取讓每個成員在學校里能夠學習到剪紙的相關知識和基本的剪紙技巧,其中有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我們期待著剪紙社團能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我們會更加努力,讓社團的成員能夠有更大的進步和提高。

學生社團工作總結11

  陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

  一、 青少年自信心提升小組2個各7節

  通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

  1. 初步了解,建立關系環節

  由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環節,大部分學生都展現了自己不同風格。

  2. 認識自信,增進組員了解環節

  社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

  3. 認識自我,肯定自我,發現優勢

  熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

  4. 造就自信的自我

  導入游戲“優點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發現的優點,膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。

  二、 溝通100——人際交往能力提升小組

  1. 社工和小組成員相互認識,訂立小組規范環節。

  由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環節,同學們都積極發言,達成很好的效果。

  2. 讓同學學會傾聽,明白傾聽的重要性環節。

  同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中,學生在經過演練之后,對游戲規則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉達。

  3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節

  學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,學生們彼此關系已經開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的.集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導,學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

  4. 了解單雙向溝通的重要性環節

  此節集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。

  5.增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

  由于小組成員都是女生的關系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環節,組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

  6. 組員學會表達贊美,肯定他人,接受自己的環節

  此次集會是小組的結束環節,小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發現別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導,整個集會成員們都非常投入。

  學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。

學生社團工作總結12

  期末的腳步越來越近,社團部的工作也接近尾聲。縱觀本學期,在全體成員的團結努力下,社團部的各項工作進行的十分順利,得到了廣大師生的支持和肯定。下面我就針對院團學會社團部在本學期內的工作,將工作總結如下:

  (一)、志愿者方面。

  1、3月5日,我校組織了走進興安社區志愿者服務活動,充分與老年人交流學習,給予老年人在對各種文藝知識和技術方面的指導,得到社區領導和社區人員的一致好評。

  2、3月份,組織了全院的廢品回收,本次活動得到了同學們和老師們大力的支持和配合,廢品經費在一定程度上減輕了社團的資金問題。

  3、4月4日,清名志愿者掃墓活動,本次活動共有50名志愿者參加。讓歷史銘記在我們青年人的'心中,同時也加強了同學們的思想道德的建設。此次活動得到了三峽晚報,宜昌電視臺等多家媒體一致好評。

  4、四月中旬,組織了運動會志愿者招募活動,主要培養同學們無私奉獻的精神,和主人翁意識。

  5、四月下旬,組織了志愿者進社區,鏟除“牛皮癬”活動。讓同學們增加環保意識,愛護環境。

  6、五月參加了興安社區母親節文藝匯演。

  7、五月,組織三十名志愿者參加了夷陵區“社區文明伴我行”活動,本次活動的到區團委的一致好評。

  8、每周六都組織一到兩名志愿者去宜昌市青年指導中心參加志愿者活動。

  9、志愿者注冊,對本學期志愿者參加的活動進行系統的記錄和注冊。

  (二)、社團方面

  1、從三月起,各個社團開始陸續開展活動,豐富同學們的課余生活,使社團真正的成為同學們第二學習課堂。

  2、四月份,日語協會、動漫社等社團多次組織觀看電影。使同學們增加小語種的語感,充分了解動漫的知識。

  3、五月四日動漫社、街舞社在“五四表彰”大會上的演出,他們的表演的到了同學們和老師們的一致好評,使同學們真正的更喜歡社團生活。

  4、五月,日語協會主辦了風箏大賽。

  5、六月,社團部人員協助心理部完成了“心理活動日”活動。

  6、六月,主要總結各個社團的再本學期的工作和籌劃下學期的工作思路,同時會結合本院校的實際情況,注銷和更改一些社團,真正的做到全心全意為同學們服務。

  結合本學期的一些情況,將本學期工作的失誤總結如下:

  1、各個社團相互交流太少,在一段時間后,感到乏味。

  2、各個社團展示舞臺不夠,沒有展現社團風采。

  3、社團的吸引力不夠。

  4、志愿者們團隊精神還不夠,比較懶散。

  以上是社團部本學期的工作總結,我們會吸取一些活動的教訓,努力打造高效團隊,使社團生活,社團文化成為同學們課余生活不可缺少的一部分。我相信在下學期的時間里,通過與各社團的溝通交流,學習合作,一定可以更好的為我院師生服好務。

  不知不覺我們已經默默地走近了今年炎熱的六月中旬,時間過得真得很快,漸漸薄去的日歷預示著這一學期人文學院社團工作即將走到尾聲,我們可愛的人文學院社團部又大了半歲!

  年輕的社團部雖然與其它部門相比,經驗還不足,機構還不完善,但是社團部在本學期還是有所突破與發展的。在上學期社團部組織各個社團成員參加一系列培訓,取得了不錯效果,所以為了以后更好方便地進行類似這樣的培訓、促進各個人文學院掛靠社團之間的友好關系和加強各社團與人文學院社團部的.聯系,于本學期的三月份,我們社團部牽頭與掛靠的八個社團聯合成立了人文學院社團理事會,在成立大會上正式提出了社團理事會的構成、宗旨、職責和發展方向,同時也提出打造人文特色的發展目標。

  社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如棲鳳文學社的《棲風》新刊發布會。再次社團部本身會開展各個系列的活動與培訓,比如本學期為了增強各個社團會員參與社團活動的積極性,開展的社團之星評比活動,受到了大家的歡迎與喜愛。社團部以打造人文特色為方向與目標,去為社團搭建一個與外界其他組織交流、合作的平臺,擴大他們活動的影響力。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作,對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達,并對有關資料進行收集與整理。

  回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收獲,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。

  社團部還是需要更多的時間、更多的機會去磨練,畢竟一切才剛起步,社團常規活動還需進一步完善與加強,那樣才能打造一個超強的人文學院社團部。

  一切仍在進行時,社團部的明天會更美好!

學生社團工作總結13

  護理系是技師學院的新成員,雖然它才一歲,我們的護理系還很年輕,但正因如此,我們朝氣蓬勃,生機盎然。

  20xx年,我們開始籌辦護理系學生會,主席團下設6個部門。一年中,各部門學生社團在校園內外廣泛開展各種活動,充實了同學們的業余文化生活,提高了同學們的認知能力、實踐技能和學以致用的本領,全面提升了學生的綜合素質,同時,對引導積極健康向上的學風、校風和構建優質文明的校園文化氛圍起到了一定的影響。

  學生會組成機構

  (一)主席團

  設學生會主席一名、副主席一名。負責學生會工作計劃的制訂、督促、檢查、指導與協調工作,經常向指導老師反映情況、匯報并請示工作,及時向各部布置工作,交流情況。抓好學生會各部門的建設,貫徹民主集中制,重點問題集體討論確定;對學生干部明確分工,督促學生會各部門做好各項工作;負責召開學生代表大會。

  主席:1、主持學生會日常工作,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。

  2、帶領學生會全體學生干部,面向全系學生組織、開展各種有益于同學身心健康的活動,促進廣大同學綜合素質的全面發展。

  3、聽取各部門工作匯報并統籌、調查、指導各部門工作。

  4、向各部部署工作,聽取各部工作匯報,指導和幫助各部開展工作和活動。

  5、做好學生會干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,幫助提高廣大學生干部的工作能力,增強學生會的凝聚力。

  6、負責向團總支和德育科請示及匯報工作。副主席:

  1、協助主席做好學生會全局工作的決策和主持學生會的日常工作。

  2、協助主席,分管學生會有關職能部門。

  3、負責各會議,活動的通知,對各項工作及活動內容進行上傳下達,并負責調查,征詢意見或建議等;負責起草制度、通知、計劃、活動安排、工作總結等公文、文件,并就大型活動做好文字宣傳和專題報道;負責學生會文件資料的收集、整理、歸檔;對各部門,各班、學生會上交的活動計劃、工作總結、活動照片等文件資料進行登記、整理。

  4、協助主席加強學生會與各班團總支、學生干部工作的溝通與交流,并協調各班之間的關系,對各班工作進行指導。

  5、定期公布學生會的工作進程,收集基層學生干部和廣大同學的意見和建議。

  6、主席不在或受主席委托時,代表主席行使各項主席職責。

  (二)學習部

  學習部通過組織各種形式的活動,營造良好的校園學習氛圍,提高學生學習的主動性和積極性,加強廣大學生的專業技能,為廣大同學創造一個良好的求學環境。其工作職能簡介如下:

  1、負責貫徹執行學校各項學習制度,全面了解和掌握同學們的學習情況、思想動態,及時向校領導和有關部門匯報,經常與職教科取得聯系反映同學對教育教學方面的意見和要求,并協調職教科完成教學常規檢查任務。2、舉辦文化和專題講座活動。

  3、定期召開學習委員會議,檢查工作,交流經驗,表揚先進,批評落后,加強專業技能的培養,幫助學習委員改進工作,促進全系的“比學趕幫超”良好風氣的形成,優化校園的學習環境。

  4、檢查、監督各班做好學習園地及班級布置,組織各種有益的競賽活動。

  5、加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。

  6、抽查各班級早自習、晚自習的學習情況。

  7、領導和指導各班學習委員的工作。

  8、積極配合其他部門工作。

  (三)組織宣傳部

  宣傳部通過各種宣傳渠道,傳遞學生會工作信息,并根據實際需要,對學生進行有效的思想教育。其工作職能簡介如下:

  1、宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點等。

  2、通過多種形式,向全校師生傳遞學生會工作信息,促進學生會與各班學生干部以及廣大同學之間的聯系與交流。

  3、充實和壯大學生宣傳隊伍,培養實干型的宣傳干部,抓好各班宣傳隊伍的建設。

  4、負責學生會專項墻報和宣傳欄的出版管理工作。5、積極配合其他部門活動開展的宣傳工作

  (四)衛生部

  衛生部本著服務同學的宗旨,倡導文明健康的生活方式,為學生營造良好的校園文化生活氛圍。其工作職能簡介如下:

  1、貫徹學校衛生工作的意見和措施。

  2、落實各班勞動委員職責。定期召開部屬會議

  3、配合衛生科搞好全校清潔衛生工作,進行檢查、評比、公布、督促各班的執行情況。

  4、領導和指導各班勞動委員的工作。

  5、積極配合其他部門開展各類大型活動,做好后勤工作。

  (五)文娛部

  文娛部的主要工作是活躍和豐富同學們的校園文化生活,在重大節日或重要活動中組織文藝演出,培養有文藝特長的同學參加文娛活動。其工作職能簡介如下:

  1、策劃、組織、指導學生的文藝娛樂活動。

  2、聯合其他部門,通過“寓教于樂”的方式,豐富、活躍學生的課余生活。

  3、組織舉辦歌詠比賽、迎新晚會、慶元旦文藝晚會等文娛活動。

  4、領導和指導各班文藝委員工作。

  (六)體育部

  體育部負責兩操工作,并組織各種娛樂性和競技性體育比賽。其工作職能簡介如下:

  1、引導廣大同學積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學們的體育生活,促進各班同學間的交流,增進同學的友誼。

  2、協助學校做好各種重大集會、體育活動的組織和協調工作。

  3、召集各班體育委員會議,布置各班各項工作并做好檢查評比。

  4、認真作好早操、課間操的評比工作。

  5、適當地自行組織一些健康有益的體育活動,豐富同學們的課余生活。

  6、領導和指導各班體育委員的工作。

  7、積極配合其他部門工作。

  (七)紀檢部:

  為學校學生創造一個良好、安全的學習、生活環境,維持學校的正常秩序,特設立紀檢部,其工作簡介如下:

  1、積極配合德育科工作人員做好校內的紀律檢查工作,加強對學生法制觀念的宣傳教育。

  2、組織安排學生干部值班,并作好監督考核工作。

  3、負責文明勸導的日常管理和培訓工作,組織安排成員負責管理食堂就餐紀律。

  4、負責我校大型活動的安全值勤,案件現場保護和突發事件的先期處置工作。協助做好學校各種重大活動的安全保衛工作。

  5、及時糾正同學中各種違紀現象和不良習氣。

  6、對學生酗酒以及晚歸、夜不歸宿等違紀現象進行定期檢查,監督在校學生對學校規章制度的執行情況,并及時將檢查結果向有關部門反饋。

  7、負責收集統計學生干部違紀失職情況并給予公布。

  8、完成領導交辦的其他工作。

  9、積極配合其他部門工作。

  系部領導在組織學生社團工作中,明確地提出了學生會發展的“三個有利于”指導性方針,即有利于廣大同學身心健康發展;有利于同學的非專業素質和專業素質的提高;有利于營造良好的校園文化氛圍。工作中努力挖掘社團深度,將社團活動擴大化和實現各社團活動影響的全局化,將單個社團的.特色活動納入綜合性的校園文化建設之中,以點帶面,擴大影響。各學生社團圍繞章程開展了豐富的文化活動和素質教育活動。取得了顯著效果。

  一、思想道德建設

  高度重視社團的思想道德建設,并積極發揮其在社團管理中的作用,保證社團正確的發展方向。學生會定期積極組織各部門成員努力學習馬列主義、毛澤東思想,定期開展思想道德教育,認真貫徹執行黨的四項基本原則,反對資產階級自由化,注重提高社團成員的自身道德建設和文化修養,注重提高社團成員的思想政治覺悟,保證學生社團在積極、向上、健康的軌道上穩步向前發展。

  二、學生會的建設和管理工作

  注重社團的建設和管理工作,將其列入重要議事日程。為了更好的建設與管理,使學生社團工作進一步規范化、完善化。學生會定期召開社團干部例會,認真聽取各部門管理工作匯報,并及時擬定各類方案,領導社團部成員協調各社團工作,幫助社團健康成長,系部積極為學生社團活動創造條件,為社團管理工作提供必要的經費,支持學生社團工作。

  三、學生社團制度建設

  “沒有規矩,無以成方圓”,重視學生社團的制度建設,為了保證學生社團活動的健康順利發展,是社團工作向制度化、規范化發展,依據《學生守則》,規定了學生成立社團應提出包括社團宗旨、章程、活動內容與形式及社團負責人等內容的書面申請,一并上報系部進行審批,經系部批準注冊后方可成立。并且,學生會有自己的辦公室,在校團委的指導下自主開展活動,定期召開社團成員例會,學期初提出工作計劃,學期末做出工作總結,若半年內不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。

  此外系部向各類學生社團提出了第二課堂的要求,它是社團社會實踐的重要內容。各類社團應在保證正常教學秩序的基礎上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動,發揮其補充與延伸課堂教學的積極作用,既要注重對本社團內部成員的培養,又要為活躍全校同學的課余文化生活作貢獻,并且以“5.12”護士節等重大節日為契機,提倡社團開展一系列有意義的活動,同時我們還制定了對學生社團獎懲辦法,從而督促社團積極健康的發展。

  行之有效的管理方法,使得我系學生會發展呈現出以下四個特點:一、百花齊放,欣欣向榮;二、自愿平等,靈活開放;三、虛實結合,文理兼顧;四、自籌資金,良性運作。

  正是因為有了健全的制度、強有力的執行標準和嚴密的管理程序,今天的社團發展才成為我校校園文化發展不可缺少的一部分,使我校的學生社團與絕大多數學生的業余生活產生了密切的聯系。學生社團的蓬勃發展,已經使學生社團成為校園里一道亮麗的風景,充分顯示了職業學校學生新的時代風貌和青春激情。

學生社團工作總結14

  20xx年對社團活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說xx年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

  一、部門建設

  自xx青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。

  二、基礎建設工作

  基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

  規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

  辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

  檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的.分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

  辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

  三、新生培訓工作

  新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:

  20xx年x月x日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

  x月x日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

  x月x日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應該說是一次十分成功的培訓會。

  另外,在x老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。通過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

學生社團工作總結15

  本學期內,我們乒乓球協會將在不斷總結上學期工作經驗的基礎上,做好本學的工作計劃,爭取在本學期把本協會辦的更加出色,現對本學期作出如下計劃:

  一、納新后集體會議。

  我們將在納新結束做好會員的統計工作,并及時上報社團聯合會,然后及時召集會員開集體會議,對新會員進行編制,向會員發放會員證并對會員進一步講解入會后的相關事宜,讓會員做到心中有數。

  二、觀看xx比賽視頻。

  我們將收集xx乒乓球比賽視頻資料在合適的時間播放給新會員,讓會員再次欣賞今年××會國球給我們帶來的激情,同時增長會員的乒乓球技能,增加新會員的乒乓熱情。

  三、舉辦xx級乒乓球賽。

  我們將計劃在20xx年十一月份開展16級乒乓球對抗賽,這是新會員入會后的第一次比賽,屆時我們將獎勵男·女比賽名列前茅者,爭取通過比賽提高廣大會員的比賽熱情,把新同學的乒乓熱情推向一個高潮,同時也能通過比賽讓會員結識更多的.乒乓球愛好者,使會員可以不斷學習、進步。

  四、日常訓練。

  我們將繼續開展我們協會的日常活動,在周末將帶領會員到訓練場地訓練,屆時將請到相關老師以及會內球技較好的師哥師姐對新會員進行培訓,提高會員球技。

  最后,下學期我們將在不斷總結本學期工作經驗·教訓的基礎上,爭取把活動辦的更加精彩,讓新會員盡快的融入協會這個大家庭中來,不斷壯大本協會!

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