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家長學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2025-01-09 18:12:28 工作總結(jié) 我要投稿

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】1

  我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)健全

  我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

  (1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

 。2)學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。

 。3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

  二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

  在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

  三、教學(xué)活動(dòng)正常

  家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評:

  1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

  2、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

  3、邀請家長來校參加活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

  家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的.擅長,倍受鼓舞,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

  教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】2

  社區(qū)居委會(huì)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關(guān)于開展未成年人教育及家長學(xué)校的工作要求,xxx社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來,落實(shí)組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)習(xí)制度,開展豐富多彩的活動(dòng),營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,努力培訓(xùn)思想道德建設(shè)先進(jìn)社區(qū)。

  1、機(jī)構(gòu)制度健全,為培訓(xùn)家長學(xué)校提供有力保障。

  xxx社區(qū)居委會(huì)在年初制定了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案,對家長學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)行了全面規(guī)劃和部署,并成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由居委會(huì)主任擔(dān)任組長,負(fù)總責(zé),成員由居委會(huì)委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、齊抓共管的培訓(xùn)組織。另外,居委會(huì)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)制度,從學(xué)習(xí)資源的開發(fā)到有效組織,從活動(dòng)安排到檢查評比,都有嚴(yán)格規(guī)定,這就為家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度保證。

  2、居委會(huì)干部帶頭學(xué),家長主動(dòng)參與。

  為提高居委會(huì)干部的整體素質(zhì),居委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),制定了學(xué)習(xí)制度,將集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每周集中學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)等,做好學(xué)習(xí)筆記,定期檢查、評比,居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性很高,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。居委會(huì)干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,不忘帶動(dòng)家長學(xué),通過開展一系列活動(dòng)及入戶發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》、《奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)知識(shí)讀本》、《健康知識(shí)手冊》等書籍,鼓勵(lì)家長主動(dòng)學(xué)習(xí),在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區(qū)家長踴躍參加,有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書,本社區(qū)被評為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,家長積極參與征文活動(dòng),共收到征文40余篇,其中有11篇獲獎(jiǎng)。居委會(huì)通過組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)廣大家長參與學(xué)習(xí)的興趣。

  3、廣泛宣傳動(dòng)員,提高家長對培訓(xùn)家長學(xué)校的認(rèn)識(shí)。

  為提高家長對家長學(xué)校的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來,居委會(huì)組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)家長學(xué)校的.有關(guān)知識(shí),如家長學(xué)校的概念、具體要求、培訓(xùn)意義等,使家長對培訓(xùn)工作有明確的認(rèn)識(shí),才能付諸以行動(dòng)。另外,在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,培訓(xùn)家長學(xué)!睓M幅,在社區(qū)精神文明宣傳欄中,布置培訓(xùn)專版,介紹培訓(xùn)知識(shí)及家長學(xué)校培訓(xùn)中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵(lì)更多的人投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來。

  4、組織豐富多彩的文化活動(dòng),營造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。

  圍繞家長學(xué)校的培訓(xùn),居委會(huì)組織家長開展豐富多彩的文化活動(dòng),在活動(dòng)中使家長學(xué)到知識(shí)、受到教育。如在慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)中,向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強(qiáng)不息、熱愛家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中,用展板宣傳奧運(yùn)法律知識(shí),并發(fā)放《文明禮儀知識(shí)讀本》等,使家長在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),陶冶情操!傲弧眱和(jié),通過開展“小手繪大愛,真情寄災(zāi)區(qū)”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心。在培訓(xùn)生態(tài)縣活動(dòng)中,組織家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)生態(tài)縣知識(shí)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)。舉辦“計(jì)生知識(shí)”競賽、“應(yīng)急知識(shí)”競賽等,使家長學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識(shí)。舉辦英語培訓(xùn)班、健康知識(shí)講座,豐富了家長的文化知識(shí)。通過形式多樣的文化活動(dòng),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了家長的學(xué)習(xí)興趣。

  5、開展學(xué)習(xí)型家庭評比活動(dòng),樹立家長自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

  為增強(qiáng)家長自主學(xué)習(xí)的意識(shí),本社區(qū)從年初開始,就進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)的宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習(xí)型家庭的評比細(xì)則及申報(bào)通知,經(jīng)過家長申報(bào)、居委會(huì)入戶走訪,到6月底共評出20戶學(xué)習(xí)型家庭。通過學(xué)習(xí)型家庭的評比活動(dòng),家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)型家庭意識(shí)明顯增強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯提高,促進(jìn)了家長學(xué)校建設(shè)。

  社區(qū)居委會(huì)在家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動(dòng)員、開展活動(dòng)、檢查評比等,確保家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的積極配合下,社區(qū)家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)一定會(huì)圓滿完成。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】3

  本學(xué)期,我校家長學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)“成功起步,走向幸!钡霓k學(xué);理念為全面貫徹落實(shí)武教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、重視家長學(xué)校工作。

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。

  2、開展家長學(xué)校活動(dòng)

  為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。本學(xué)期組織了一、三、五年級(jí)家長開展了家校活動(dòng)。

  20xx年9月18日,開展一年級(jí)家;顒(dòng),分管德育工作的楊建東副校長就學(xué)校的發(fā)展概況、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)校的辦學(xué)特色等作了詳盡的介紹。并作為一名教育者從學(xué)校的角度,對家長們提出了一些建議和要求。一(1)的班主任陸雪梅老師,從“入學(xué)近況、在校表現(xiàn)、年段特征、課程與時(shí)間、學(xué)科要求”等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入講座。

  9月27日,邀請了XX市教育服務(wù)中心的朱亞洪老師,來校為三年級(jí)學(xué)生家長作“做從容智慧的家長”的專題講座。

  教師上課內(nèi)容按計(jì)劃確定,提前認(rèn)真?zhèn)湔n,力求上課精彩、靈活、實(shí)用。讓家長運(yùn)用家教知識(shí),解決家庭教育中遇到的問題,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰當(dāng)分析子女情況的能力,有效解決子女各類問題的.能力。

  3、加強(qiáng)家校溝通。

  各班主任利用家;顒(dòng)時(shí)間,向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式,搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái),定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況,推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng),每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

  4、豐富家校活動(dòng)。

  通過告家長書、家長知識(shí)宣傳單等形式,向家長傳授社會(huì)生活知識(shí),提高家長的素養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)家長參與學(xué);顒(dòng),參與學(xué)校管理,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力。

  本學(xué)期,我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索,做了一些努力,取得了一些成績。但存在很多不足,我們在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】4

  第二小學(xué)家長學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了本學(xué)期的計(jì)劃任務(wù),起到了家長和學(xué)校的紐帶作用,為教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié):

  1、舉辦學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站例會(huì)(2月28日)。學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“XX年(上)工作計(jì)劃。制定第二小學(xué)XX年家庭教育工作計(jì)劃。

  2、做好《不輸》教材的接收工作及補(bǔ)定工作。

  3、開展家庭教育常規(guī)工作。(菜單、家長作業(yè)、讀書會(huì))

  4、由我校家庭教育指導(dǎo)師阿娜爾進(jìn)行哈薩克族家長講座。

  5、每月菜單發(fā)放及家長作業(yè)。每年級(jí)的菜單負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年級(jí)。

  6、民族部家長指導(dǎo)菜單由巴哈提古麗負(fù)責(zé)。

  7、19冊《不輸》的推廣和發(fā)放工作。

  8、舉辦家長閱讀《不輸》的家長交流會(huì)。

  9、由郭曉蓉老師為一年級(jí)的.家長做《養(yǎng)成好習(xí)慣》的講座。

  10、由四年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行學(xué)生自我成長訓(xùn)練。

  10、由郭曉蓉、巴哈古麗、儀松梅三位老師承擔(dān)參加瓜瓜課堂活動(dòng)。

  11、民族部召開《不輸》家長交流會(huì)。

  12、根據(jù)本校情況開展特色:如二年級(jí)的疊被子比賽,參觀敬老院活動(dòng)。

  13、由巴哈提古麗為維吾爾族家長講座《家庭教育的的作用》

  14、指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)。

  15、評選優(yōu)秀指導(dǎo)師、優(yōu)秀家長、骨干家長。

  16、各班召開特色家長會(huì)。

  17、期末前進(jìn)行3a培訓(xùn)。

  18、上傳家庭教育工作總結(jié)。

  19、上傳XX年下半學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂單。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】5

  本年度家長學(xué)校以爭創(chuàng)太倉市五星級(jí)家長學(xué)校為目標(biāo),將家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用。

  一、健全家委會(huì)管理,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。

  進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校改選并成立了20xx屆家長委員會(huì),家委會(huì)聽取了學(xué)校工作報(bào)告,實(shí)地查看學(xué)校各方建設(shè),并提出了寶貴建議。根據(jù)家長建議,學(xué)校不斷采取具體的措施,進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校工作。學(xué)校成立了校級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì),并從中建立了一支具有一定專業(yè)知識(shí)水平和素養(yǎng)的家長志愿者隊(duì)伍。志愿者中的校級(jí)家長講師團(tuán)開展了多次學(xué)生聆聽窗外聲音、家長專題講座、參與學(xué)生各類文體活動(dòng)等,拓展了教育資源,激發(fā)了家長為學(xué)校服務(wù),參與學(xué)校管理的積極性。

  二、改進(jìn)教學(xué)方法,把握切實(shí)有效的教育途徑

  本年度學(xué)校重視更新家長的家教觀念,通過多種渠道獲取家教知識(shí)、掌握家教方法。通過精心擬選題、面授反饋,能針對家庭教育中存在熱門話題、問題組織家長通過面授與反饋表來落實(shí)家長學(xué)校教學(xué)。

  三、家長學(xué)校活動(dòng)系列,探索新形勢的全方位家校共育

  經(jīng)過多年的積累經(jīng)貿(mào)小學(xué)家長學(xué)校已經(jīng)成為了一個(gè)系統(tǒng)的課程,不僅有家長學(xué)校教材、校內(nèi)外的專家講師團(tuán)、家;顒(dòng),更是關(guān)注發(fā)揮家長學(xué)校的平臺(tái),豐富家校教育活動(dòng)形式,形成了一個(gè)序列化的家教課程體系。

  半日家長開放活動(dòng)——親近課堂

  一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)在上半年度舉行家長開放日聽課活動(dòng),二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)則在下半年度舉行家長開放日聽課活動(dòng)。通過家長和學(xué)生們一起上課的形式,一方面讓家長了解孩子們在校學(xué)習(xí)情況,另一方面還可以調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的熱情。老師們認(rèn)真地展示了自己深厚的教學(xué)功底,以先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法得到家長的贊同。

  聆聽專家講座——學(xué)會(huì)教育

  普及家教知識(shí)多方受益。很多家長苦于沒有正確的家教方法,學(xué)校充分考慮到家長的需求,邀請了校內(nèi)外專家、家長志愿者進(jìn)行專題講座,部分家長代表還參與了太倉市婦聯(lián)舉辦的。上海家庭教育專家講座等。這些講座都能結(jié)合了家教理念、家教方法,很多家長在會(huì)后都自主留下,與專家們進(jìn)一步探討交流。

  家教論文論壇——勤于思考

  本年度家長學(xué)校向家長們舉辦了家教論文征集評比活動(dòng),共有36篇優(yōu)秀作品入圍校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。家長們在班級(jí)家長會(huì)上介紹交流了自己的家教經(jīng)驗(yàn)和思考,用現(xiàn)身說法的方式向其他家長傳遞了正確的教育理念和方式。

  成長實(shí)踐活動(dòng)——愛的溝通

  家長學(xué);顒(dòng)中還有一項(xiàng)成長實(shí)踐活動(dòng),以此增進(jìn)親子交流,指導(dǎo)家長如何抓住教育契機(jī),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,享受孩子愛的回報(bào)。

  一年級(jí)入隊(duì)禮、二年級(jí)規(guī)范禮、三年級(jí)文明禮、四年級(jí)志愿禮、五年級(jí)感恩禮,六年級(jí)畢業(yè)禮,六個(gè)成長禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,每個(gè)家長都能親臨現(xiàn)場參加孩子的成長盛會(huì),共同關(guān)注孩子的成長。學(xué)校還聘請北京網(wǎng)校的專家給家長和孩子作感恩禮的互動(dòng),使孩子們真正感受到親情的偉大。為了配合好每次的.成長禮活動(dòng),學(xué)生都有一定的道德實(shí)踐活動(dòng),如五年級(jí)感恩禮中的一日護(hù)蛋體驗(yàn),一年級(jí)入隊(duì)禮中的為爸爸媽媽做點(diǎn)事,六年級(jí)畢業(yè)禮中的獻(xiàn)給母校的禮物等等,使孩子和家長在成長禮中感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,體驗(yàn)每一點(diǎn)做父母的驕傲與幸福。

  四、重視特殊家長群體,指導(dǎo)專題教育

  家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育質(zhì)量直接影響學(xué)生成長,經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長學(xué)校關(guān)注特殊的家長群體,給予特別的指導(dǎo)教育。

  一年級(jí)新生家長禮包

  為能促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)在教育問題上達(dá)成共識(shí),分享科學(xué)教育方法,幫助一年級(jí)新生愉快地適應(yīng)小學(xué)生活,新學(xué)期伊始學(xué)校給每位家長贈(zèng)送了一份特殊的新生家長禮包:里面有經(jīng)貿(mào)小學(xué)宣傳冊、好家長讀本,指導(dǎo)每個(gè)新生家長了解學(xué)校,掌握一年級(jí)新生常見問題的教育技巧。學(xué)校為一年級(jí)新生家長舉辦專題講座,沈秋瑾副校長生動(dòng)地介紹與講解獲得新生家長的贊賞和肯定。

  祖輩家長學(xué)堂

  面對學(xué)校三代同堂的家庭居多的現(xiàn)象,學(xué)校在下半年舉辦了祖輩家長學(xué)堂活動(dòng),聘請專家給爺爺奶奶們進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),發(fā)揮隔代教育的積極一面,成為家校合作的有力保障。

  小初銜接指導(dǎo)

  對于六年級(jí)畢業(yè)班的家長,家長學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級(jí)家長如何做好小升初的相關(guān)教育工作,使家長了解相關(guān)就學(xué)政策的同時(shí)關(guān)注六年級(jí)學(xué)生的身心健康,輕松做好小升初的家庭銜接。

  通過家長反饋卷表明,經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長學(xué);顒(dòng)令家長們感到滿意。豐富多樣的教育活動(dòng)不死板,不教條,能貼近孩子的成長和家長的實(shí)際需求,不僅拉近學(xué)校和家長距離,更使家長學(xué)會(huì)了科學(xué)的家庭教育方式,幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】6

  為能更好地貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,學(xué)校牢牢抓住“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)校的德育工作不斷上新的臺(tái)階。為了幫助家長提高家教水平,不斷充實(shí)家長學(xué)校的工作內(nèi)容,我校有針對性地開展各項(xiàng)活動(dòng),組織家長參與,調(diào)動(dòng)家長參與的熱情,使家長在參與中思考,受到感染,深化認(rèn)識(shí),提高家庭教育工作質(zhì)量。

  我校的家長學(xué)校主要成員為一年級(jí)新生的家長。這些家長對孩子充滿期望,但是又往往不知從何著手,對孩子的思想道德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式等進(jìn)行有效的幫助與指導(dǎo)。提高年輕家長的家庭教育水平就顯得尤為重要,而家長學(xué)校猶如一座橋,一條道,指引著家長們逐步走向家庭教育的成功。

  一、組織機(jī)構(gòu)健全

  我校有固定的組織機(jī)構(gòu),制定了“家長學(xué)校章程”,組建了“家長學(xué)校委員會(huì)”,明確了“家長學(xué)校任課教師”任務(wù)等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行“家庭教育會(huì)議”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教導(dǎo)部門負(fù)責(zé)教育業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

  定期進(jìn)行“家長學(xué)!笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人員及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,除對家長進(jìn)行授課外,設(shè)置校長信箱,專門為家長排疑解難,做好家長教育孩子的`參謀工作,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

  學(xué)校制定了“家長會(huì)制度”、家長學(xué)校考核制度等,在家長學(xué)校章程中明確了很多制度,并落實(shí)實(shí)施。在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,任課教師按照計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見。學(xué)校能注意資料積累。“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“活動(dòng)記錄”、“活動(dòng)大事記”等資料齊全。

  三、積極辦好家長學(xué)校

  1、組織家長參與學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  本學(xué)年家長學(xué)校組織了多次集體學(xué)習(xí),開學(xué)初由吳校長與家長談如何從小學(xué)初始階段開始,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。家長們通過學(xué)習(xí),親身感受到自己職責(zé)的重要,感受肩負(fù)的責(zé)任之重大,因此對學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣能引起重視,明確當(dāng)前的重點(diǎn)工作不是抓學(xué)習(xí),而是培養(yǎng)好習(xí)慣。

  還邀請家庭教育專家、心理教育研究專家對學(xué)員做家庭教育專題知識(shí)講座,幫助家長分析學(xué)生心理發(fā)展特征,杜絕家長盲目給學(xué)生加壓懸獎(jiǎng)以及重智輕德的現(xiàn)象。邀請了北京大學(xué)金秋心理研究中心的鄭新老師作了題為《知識(shí)改變命運(yùn),能力決定人生——我們的孩子可以更優(yōu)秀》講座,請知心姐姐報(bào)告團(tuán)沈老師主講了題為《關(guān)注孩子心靈成長》的報(bào)告,還邀請學(xué)校教導(dǎo)處主學(xué)科管理主任談了新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施情況。

  平時(shí),向家長提供家庭教育學(xué)習(xí)信息,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)偉人為國教子的小故事,從中學(xué)習(xí)積極的家庭教育方式。

  2、邀請家長參與活動(dòng)。

  邀請家長走進(jìn)課堂,讓家長與孩子一起感受學(xué)校教學(xué)氛圍,讓家長當(dāng)一回教學(xué)改革的評委,是家長學(xué)校開辟的一項(xiàng)新內(nèi)容。學(xué)校開展了家長半日開放活動(dòng),讓家長們了解學(xué)校的一些教育教學(xué)現(xiàn)狀,家長們通過聽課、聽匯報(bào),不僅了解了教學(xué)進(jìn)程,還能清晰地看到自己孩子在班級(jí)中的狀況,更能有效地協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)改革工作。

  3、家校聯(lián)系,開辟網(wǎng)絡(luò)渠道。

  上一學(xué)年,我校嘗試通過網(wǎng)絡(luò)與家長進(jìn)行溝通與交流,開通了“家校通”,雖然增加了班主任的工作量,但是,只要能為家庭教育帶來方便,只要能更好地為學(xué)生服務(wù),開辟新的家校交流渠道就顯得很有意義。本學(xué)期要繼續(xù)做好這項(xiàng)溝通工作。現(xiàn)在準(zhǔn)備在下學(xué)期參加蘇州家校路路通平臺(tái)。

  4、加強(qiáng)信息反饋,重視調(diào)查考核。

  通過一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),很多家長在如何做“好家長”,如何做孩子喜歡的家長上有了一些新的認(rèn)識(shí),因此,在上學(xué)期期末,進(jìn)行了第一次家長學(xué)校的考核——完成學(xué)習(xí)心得,整體情況比較好,每一位家長都結(jié)合自己的實(shí)際情況,談了自己的收獲與體會(huì),很多家長都認(rèn)為在家長學(xué)校還是學(xué)到了一些知識(shí),掌握了一些教子的方法,還有的家長對自己以前一些粗線條的教子方式進(jìn)行了較為深刻的反思,由此可見,家長學(xué)校在引導(dǎo)家長們采用科學(xué)的方法教育孩子還是起到了一定的作用。這也成為我們繼續(xù)辦好家長學(xué)校的一個(gè)很大的動(dòng)力。這次考核整體都達(dá)標(biāo)。

  在前幾天,我們結(jié)合一學(xué)年學(xué)習(xí)情況,請家長做了一份調(diào)查問卷,并進(jìn)行了批改。合格率達(dá)到100%,現(xiàn)在作一個(gè)簡要的說明。

  最后,感謝家長對學(xué)校工作的支持,孩子的成長離不開你們的辛勤培育,希望在座的各位家長能夠繼續(xù)關(guān)注家庭教育信息,繼續(xù)一如既往地支持學(xué)校各方面的工作。祝愿每一位孩子的我們的共同幫助下,健康成長。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】7

  為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

  學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,期初就召開了班子擴(kuò)大會(huì)議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。

  1、成立新的家長委員會(huì)。

  經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)?己,召開了家長委員會(huì)籌備會(huì)議,會(huì)議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會(huì)職責(zé),家長委員會(huì)組成人員,主任、副主任人選。

  2、隆重舉行教育教學(xué)開放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會(huì)成立大會(huì)。

  10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展、上午8時(shí),沈北新區(qū)教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長代表,在解說員康平的帶領(lǐng)下,參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育、圖書室、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,觀看了間操。10時(shí),“蒲河學(xué)校新一屆家長委員會(huì)成立大會(huì)”在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會(huì)主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會(huì)主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會(huì)發(fā)言、;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺(tái)記者白丹對學(xué)校校長、家長代表做了專訪。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出。

  3、重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)。

  為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的.報(bào)告。會(huì)場上,揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí);語言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項(xiàng)活動(dòng):沈北新區(qū)有線電視臺(tái)11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報(bào)道)。

  4、積極開展家長的心理健康教育。

  為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識(shí)競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬名家長),我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校出車送22名家長到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。

  通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,增強(qiáng)了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育力度,密切了家長與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致。比如,初三補(bǔ)課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持。

  外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級(jí)監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首。家長們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學(xué)成績提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書,我們放心。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】8

  家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,怎樣把孩子教育好,這就需要每個(gè)家長都懂得學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過程,掌握培養(yǎng)、教育的科學(xué)方法,做合格家長。一年來,我校的家長學(xué)校工作在教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位家長的配合下,取得了比較好的成績。我校始終把辦好“家長學(xué)!奔{入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理,我們的工作得到了廣大家長和社會(huì)各界的充分肯定。下面就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、明確了家長學(xué)校的意義和努力方向

  家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會(huì)“四有”新人。我們開辦家長學(xué)校旨在通過宣傳家庭教育知識(shí)、方法等,促進(jìn)廣大家長教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的`早日實(shí)現(xiàn)。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對學(xué)校的大力支持,對辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)成果的宣傳,學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。

  二、健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識(shí),提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學(xué)校工作,學(xué)年初我們重新組建了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,政教處密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。每個(gè)班選出一名熱愛家長學(xué)校工作的代表,作為家長學(xué)校的組成成員,形成了一個(gè)有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有利的促進(jìn)了家長學(xué)校工作的開展。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí),我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章,要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

  四、開展豐富多彩的家教活動(dòng)

  1、家長答卷。開學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍,要求家長認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),一年來我們組織家長答卷2次,從理論上使家長認(rèn)識(shí)到開展家長學(xué)校的工作的重要意義。

  2、定期舉辦家長座談會(huì)。為充分開展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),形成統(tǒng)一的教育體系,使家長更了解自己的孩子,上一個(gè)學(xué)年,我們先后組織召開了兩次家長座談會(huì),學(xué)校政教處精心組織安排,各年級(jí)、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為、學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題,針對當(dāng)前一些家長對孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí),提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議,有些班還創(chuàng)新了家長會(huì)的形式,就目前學(xué)生教育中存在的一些困惑與家長們進(jìn)行了認(rèn)真的座談交流,家長們的一些看法和觀點(diǎn)也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助,使大家對開展家庭教育的認(rèn)識(shí)都有了不同程度的提高。

  3、評選優(yōu)秀家長代表。為今后更好地開展家教工作,我們評選出優(yōu)秀學(xué)生家長,學(xué)校給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。

  學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。并多次召開家長座談會(huì)征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進(jìn)工作的建議,請一些“教子有方”的家長在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。雖然開辦家長學(xué)校,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感完善家長學(xué)校各項(xiàng)管理的重任,為提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索!吧鐣(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)在人才,人才基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在家庭”,開展好家長學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任,我們有決心在今后的工作中,把家長學(xué)校越辦越好。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】9

  隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也較好地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、家長參與管理,發(fā)揮橋梁作用。

  1、成立家委會(huì),明確任務(wù)責(zé)任。

  家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,開學(xué)初,又各班推薦具有一定修養(yǎng)和見解的家長組成家委會(huì),在推薦的同時(shí),又園長組織召開家委會(huì)會(huì)議,明確了本學(xué)年度學(xué)校工作的辦學(xué)私立和教學(xué)設(shè)想,明確家委會(huì)的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),并要求參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。

  2、征集家長意見,召開家委會(huì)。

  為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng),確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。我們設(shè)計(jì)了家長意見征集表,清各位家委會(huì)委員主要圍繞四個(gè)方面在班級(jí)家長中展開調(diào)查:教育教學(xué)、家園聯(lián)系、家教宣傳欄、幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實(shí)事求是地反映一些情況,對幼兒園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出一些金點(diǎn)子,為召開家委會(huì)提供一些參考依據(jù)。

  3、做好測評工作,發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制。

  為了全面了解和提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的監(jiān)督管理機(jī)制。通過家長問卷調(diào)查項(xiàng)家長征集意見和建議,從而找出我們在管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的.問題,為下一階段開展工作提供有效保障。

  二、開展專題學(xué)習(xí),刷新教育理念,提高家教指導(dǎo)水平。

  1、家園合力注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

  為了進(jìn)一步提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)育兒水平,作為幼兒園,更應(yīng)承擔(dān)起家教工作方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,為此我們針對各班孩子在幼兒園一日活動(dòng)中存在的共性問題,收集資料,以班級(jí)為單位開展專題講座活動(dòng)。

  2、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好家庭教育同步化。

  圍繞主題“祖輩如何配合小輩教育孫輩”的專題教育中,首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的不足以及引發(fā)的問題入手進(jìn)行深入地分析,之后針對隔代教育普遍存在的問題,對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個(gè)比較有效的方法:和孩子的父母應(yīng)該互相溝通,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),擇善施教;要注意接收新思想,學(xué)習(xí)新知識(shí),盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,同時(shí)要給孩子一定的自由度和獨(dú)立性;要合理對待孩子的需要;要移到孩子由于面對困難和挫折;要以理智控制情感,分清愛和溺愛的界限,要愛得適度等。

  3、做好健康知識(shí)講座,提高環(huán)保意識(shí)。

  針對紅眼病蔓延,我們?yōu)榧议L做了“如何預(yù)防紅眼病和麻疹”宣傳講座。通過講座,讓家長了解預(yù)防紅眼病的相應(yīng)措施,從而提高家長們的保健意識(shí),使得紅眼病得到了有效地控制。

  三、發(fā)揮家長優(yōu)勢,吸引家長參與活動(dòng)。

  1、參與教具制作,展示家長風(fēng)采。

  選擇和自制了適合有二年零段的教具材料供家長參考,各位家長利用廢舊材料,制作了大量的教具。

  2、利用家長資源,開展助教活動(dòng)。

  根據(jù)各班家長的職業(yè)特點(diǎn),落實(shí)好助教人員,與家3、長一起商定活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教案,在班內(nèi)開展家長助教日活動(dòng)。

  總之,這一學(xué)年來,我園的家長學(xué)校工作頗有成效,到理解、支持,而且主動(dòng)配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策,為我園解決了許多實(shí)際困難,幼兒們在家長的密切配合和教養(yǎng)下,形成了良好的行為習(xí)慣,活潑開朗的性格,整體素質(zhì)得到了較大提高,有效地促進(jìn)了全園保教質(zhì)量的提高,在以后的工作中我們將更多的結(jié)合自身實(shí)際、創(chuàng)造性地開展工作,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教育,為培養(yǎng)有時(shí)代創(chuàng)新精神的合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

家長學(xué)校工作總結(jié)【優(yōu)秀10篇】10

  “家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。

  我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實(shí)驗(yàn)園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家;(dòng)”等模式。我園始終堅(jiān)持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時(shí),帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

  一、明確辦園思想,健全規(guī)章制度,拓展師資隊(duì)伍。

  1、以家委會(huì)、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。

  我們定期進(jìn)行家委會(huì)、智囊團(tuán)例會(huì),切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會(huì)中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

  2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。

  本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項(xiàng)家長學(xué)校工作,做到有方案、有計(jì)劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。同時(shí),根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

  二、開展豐富多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展

  本學(xué)期,我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動(dòng),提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì)、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

  1、一本教材

  我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95、9%(包括雙胞胎家庭)。同時(shí),我們充分用好這份教材,堅(jiān)持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到AGE06網(wǎng)頁上與全體家長進(jìn)行互動(dòng)交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)。

  2、兩個(gè)案例

  10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會(huì)和顧曉鳴老師點(diǎn)評材料,并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費(fèi)觀看紀(jì)實(shí)片《含淚活著——一個(gè)父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的感想。

  通過家長的自學(xué)與互動(dòng)交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動(dòng)等不同的形式進(jìn)行反饋。

  3、三次講座

  本學(xué)期,我們針對家長的不同需要進(jìn)行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。

  為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的.專題講座。家長出席率達(dá)到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。

  4、4項(xiàng)工作

  本學(xué)期,我們堅(jiān)持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時(shí)改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。

  本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí)。使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),更了解了需要家園共育的要求。

  本學(xué)期,我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級(jí)主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時(shí)與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個(gè)交流的平臺(tái),對促進(jìn)孩子的成長很有好處!

  而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。

  三、成效、反思與調(diào)整:

  作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實(shí)效性、針對性的家長工作的同時(shí),不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實(shí)效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級(jí)為單位采用論壇的形式鼓勵(lì)家長積極留言,參與互動(dòng)。家長們在互動(dòng)交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可,同時(shí)也覺得我們的講座具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

  但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動(dòng)的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95、9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動(dòng)更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。

  總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動(dòng)配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過多些年的實(shí)踐和探索,我們在“家長學(xué)!鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會(huì)各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。

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