安全工作總結(15篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的安全工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全工作總結1
本學期，我們中班在幼兒園的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、防患未然的原則，通過安全教育，增強孩子的安全意識和自我防護能力，切實保障孩子和教師自身安全，維護本班級正常的教育教學秩序。
一、人人重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的落實，我們班把安全工作列入重要議事日程，人人說安全，人人查安全，人人做安全，人人防安全。
二、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、責任心，提高孩子的自我防范和自護自救能力，抓好日常生活中的安全教育，這是班級活動開展的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對孩子開展安全教育，特別是抓好戶外活動和室內孩子零散活動時等的安全教育。
三、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每天每周，都把安全做為重點，活動前進行全面的安全檢查。同時，積極配合園里安全員進行檢查。并對電線和一些易燃物品進行防火安全檢查。
四、存在的`主要問題和下步的打算
1、一些桌椅易磕傷幼兒，以后加強幼兒對公共財物的愛護。
2、室外活動時幼兒太零散，加強幼兒的常規，并引導幼兒正確的進行游戲。
3、入廁、盥洗時幼兒太分散，應保證有教師看護，特別是一個人在班時，時刻提高責任心。
今后，我們班將進一步重視安全工作，每一點，每一滴都落到實處，及時解決日常生活和工作中發現的新問題，不斷提高自身的安全意識和責任心，使安全事故減少到最低。
安全工作總結2
學校開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下：
一、教材分析
1、教材編排體系。
本套教材的總體設計思路為：由生活經驗引入，通過開展思考、討論、搜集、辯論、訪談、模擬演習、角色扮演等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題的解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。
六年級教材以課為單位來組織教材內容，并將各種評價滲透在其中。每課教材內容分“引言部分”、“主體部分”和“閱讀和拓展”部分。“引言部分”主要是通過一個實例或一段親切優美的文字引入課題。“主體部分”根據內容需要設置若干個主題，二級主題下設三級主題。在二級主題或三級主題下，通過主題文、輔助文、提示文等展現教學內容。為了增加教材內容的趣味性，合理安排學生的活動，教材中還設置了“情景對話”“人物旁白”“學生作品”“情景留白”等內容。“情景對話”用來營造現場情景，提示活動方式和內容，增添生活情趣等，讓學生直面教材，成為教材情景中的人物，而不是旁觀者；“人物旁白”引出一個個話題，提示組織活動的線索；“學生作品”真實具體反映學生自己的生活，增強教材的親切感，體現生活化、個性化原則，使學生覺得是在讀自己的書，與教材零距離；“情景留白”讓學生直接參與活動，增強教學的實踐性，實現教學活動化。“閱讀與拓展”部分主要是通過與主題相關的資料或學生活動，拓寬學生的視野，引發學生的學習興趣，增強教材的開放性。
2、教材編寫特點。
①以學生的生活為基礎構建教材的內容體系，強調實用性。
②以學生活動作為貫穿教材始終、呈現教材內容的有效載體，注重實踐性和啟發性。
③從教材內容體系的整體構建到具體素材資料的選取，均針對山東省的自身特點，突出地方性。
④以學生生活中的一個具體問題為切入點組織每課內容，實現綜合性。
⑤呈現方式活潑多樣，語言風格生活化、通俗化，圖文并茂，提高趣味性和可讀性。
⑥在編寫教材的同時，通盤考慮多種課程資源的立體開發和利用，體現多樣性和開放性。
二、教學目標
1、了解青春期的'衛生保健常識，形成維護生殖健康的責任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發展。
2、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養成講衛生的好習慣。
3、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛能力。
4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脫沉溺于網絡。
7、了解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發生。
9、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
安全工作總結3
本學期，我校安全工作堅持以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將安全工作總結如下：
一、安定穩定，校園平安和諧
安全是校園平安穩定的前提，是學校發展的生命線。今春我校災后重建，為確保師生安全，由學校政教辦具體負責，做了以下工作。
1、抓安全常識教育。
采取集會、朝會、周前宣誓、班會等多種形式，對學生進行馬路小學“安全十不準”宣傳教育。嚴禁學生靠近施工重地玩耍，嚴禁學生帶刀具、利器、易燃易爆物品到校，禁止學生到樓頂玩耍或在樓道、操場上打鬧嬉戲，加強對學生防水、防雷、防火、防電及相關防范常識教育。要求各班主任將有關安全教育的.內容及時記錄在班會記錄冊上。做到天天講安全，時時講安全，事事講安全。做好翔實記載，期
末評選出“平安班級”十八個、“平安示范班級”六個。學生無傷害事故發生。
2、落實日常安全管理措施。
切實做好日常安全管理，把學生活動安全、交通安全、食品衛生安全放在突出位置。加強學生就寢、就餐及班級事務管理。執行《馬路小學平安班級管理條例》，實行屬地管理，量化到班，考核到人。期未對評選出的平安班級、平安示范班級，進行了表彰并給予了50元、100元的獎勵。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
四、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。老師多次利用晨會、班會、班主任會、進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、學生公寓等進行每周消毒處理，同時加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總的來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
安全工作總結4
本學期，我園按照區教育局安全工作要求，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，緊緊圍繞“維護幼兒園秩序，保障師生安全”的目標，從提高安全意識入手，加強安全管理和檢查，做好安全宣傳和教育，為全園師生營造了安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
一、提高安全意識，落實安全責任
明確園長為幼兒園安全工作第一責任人，強化安全工作領導小組各成員的安全意識和職責，定期召開安全工作例會，充分發揮好安全領導小組在學校安全工作中的領導作用；加強對教職工的安全教育，組織教職工學習了解各崗位安全職責，讓每個人都繃緊安全工作這根弦，明確安全工作是重中之重的事情，明確每個崗位具體的安全責任，全面落實學校安全穩定責任。
加大責任追究力度，把全體教職工的責任落實情況列入教職工月考核和年終考核，開學前對安全考核的內容進行補充與完善，學期末將安全工作與教職工績效工資、評先評優、職務晉升掛鉤。在安全問題上實行一票否決，出現安全問題必將嚴肅追究，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。
二、加強檢查防范，抓好安全管理
牢固樹立預防為主和隱患即是責任的觀念，在安全工作中堅持主動預防。
1、嚴格開展日常安全檢查和重點部位的'排查。開學初，兩個園區在自查的基礎上開展互查，每月對校園安全檢查和周邊環境排查，放假前進行校園全面檢查，每一次的隱患排查工作都做到認真細致，對檢查中發現的每一個問題及時上報、及時處理，及時消除安全隱患，建好臺賬資料，有效降低安全事故風險。
2、加強了消防安全和食堂安全工作的落實。定期開展消防安全檢查，對檢查中發現的火災安全隱患及時進行整改；安排專人每周檢查滅火器的壓力是否達標準，及時更換到期的滅火器；每月對食堂人員進行培訓，使她們牢固樹立食品安全意識，嚴防食物中毒事故的發生；積極申報食堂安全先進校，并對照要求規范食堂各項工作，確保幼兒飲食安全。
3、嚴格實行幼兒在園期間封閉管理，嚴格執行外來人員登記制度，幼兒接送卡制度，幼兒中途離園登記制度，嚴防外來人員對師生造成侵害。保安在每日上放學時段使用配備的安防器械，園領導和值班教師每天按時到崗值班，配合保安疏導師生有序出入，有效維護學校周邊交通治安。節假日期間確保值班人員按時到崗，堅守崗位，安全工作有效落實。
4、健全突發事件應急預案。每次組織幼兒外出活動提前準備應急預案，做到防范到位。本學期開展了防拐演練和防震演練，收到良好效果，為預防突發事件緊急疏散打下基礎。
三、深入開展宣傳，做好安全教育
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我園根據實際情況，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育，不斷提高全體師生的安全意識和能力。
1、全面認真落實安全教育平臺各項工作。按照教育部每班兩周不少于1課時的要求，將安全平臺授課工作納入學期教學計劃，班級按計劃上好安全教育課和各類安全專項教育活動，每周按時向家長推送周末安全提醒。本學期，各班安全平臺工作完成率100%。
2、開展形式豐富的安全教育活動。每月第三周的“國旗下講話”時間，主講老師向全園幼兒介紹消防、交通、食品、水電等方面的安全知識；多次邀請交通安全輔導員和法制副校長來園開展交通安全、法制宣傳活動；在開學初、放假前，除了對幼兒進行安全教育，還通過召開家長會、告家長書、給家長一封信等形式，請家長配合幼兒園對孩子進行安全教育。
4月份，組織大班幼兒和家長一起制作安全畫報，評選出優秀親子安全畫報并在全園展出，有效地將校園安全工作延伸到家庭，讓更多的家庭關注安全。
3、園內開辟安全宣傳陣地，通過橫幅、展板、班級家園園地、幼兒園網站、班級qq群等途徑，及時充實更新安全宣傳內容，營造濃郁的校園安全氛圍。
今后，我們將繼續高度重視安全工作，加強反思、總結，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全工作總結5
一、在加強安全教育方面:
每年工廠新員工66名，轉職病假的復職者15名，按工廠分類教育的10項內容，危險源的識別內容和現場實際教育相結合進行規范教育，對于他們熟悉本部門的安全生產規則制度、勞動規律的工作場所存在的風險、防范措施以及事故應急事例等，由于上崗的工作組織各班組學習安全文件，組織我廠全員進行國慶節前安全教育，觀看事故案例錄像，參加人數200多人，組織396人參加安全部節前教育的安全操作規程試驗和抽取試驗52人。安全生產責任制試驗和抽樣試驗52人。3月組織天車40馀人參加公司專業教育培訓4月由張友良勞災事故組織組織工廠班長以上人員60馀人，進行多年軋鋼廠事故案例學習、班組安全工作方法培訓，在開展“安全五人一人”活動的5月制定起爆車指揮手勢圖本37份，共有18人掌握情況，上半年新員工34人，全部進行二、三級安全教育培訓，存檔答案。10月份利用停產限電期組織我廠班長以上人員共62人進行安全培訓，并進行試驗。安全基礎。
二、調查安全危險性方面:
安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務是:停止“三違規”，監督各種危險性和危險性的發現、明確和促進改善。繼續開展安全現場調查和整改，保證按廠安全生產條件，每年進行48次組織現場調查，全年調查危險312項，均發出整改通知，共審查145馀人，整改98%。維持不同工廠沒有大風險。交通消防要加強防火和道路交通安全的教育、宣傳，全廠接受消防和道路交通安全試驗，加強重點防火區域、地下液壓站、電室、加熱爐的管理和整改，分廠無年火災事故，無廠內交通事故。2月份分工廠制定防火、交通安全方案，學習傳遞消防“四種能力”，調查總人數50馀人，在懸掛消防標語牌14張的.6月份制定分工廠防洪應急方案。9月按時召開分廠中秋節前安全會，及時傳達公司安全方面的各種文件、要求。根據公司安全部文件的要求，我制定了軋鋼廠百日安全活動方案，分發給各作業區，要求人人都知道，每個員工都清楚方案的內容。10月廠長率領部隊，大規模地調查了節前的安全上的危險性，敦促各作業區立即糾正檢測出的危險性。11月組織參加安全部職業健康防火防爆問題和保安部消防交通安全問題活動，共有309人對工廠滅火器進行了特別檢查，發現問題得到改善。
三、在檢查安全方面:
全年大小檢查共十幾次，分別制定安全檢查方案，特別是5月份修理，更換加熱爐煤氣管道大部分，進行軋機檢查等檢查項目，共五人外隊簽訂安全環境保護協議，由檢查人員相互保證，安全責任人員現場監視，制定試運行方案，檢查10月根據安全部的要求，制定了我廠停產期間的安全工作計劃、實施計劃。
四、防暑防洪工作:
5月份分廠接受防暑藥品和食品，立即分發員工同時接受飲料的桶有12個，分廠在高溫工作場所購買10臺電風扇和冷凍庫，夏季每天供應100包冰。另外，6月利用檢查期間設置了200個防汛袋、6臺防汛泵、6條消防帶、20根鏟子，為防汛做了準備。
五、在安全月方面:
為了提高我整個軋鋼廠的安全生產意識，根據全國第九個“安全生產月”活動的要求，結合我軋鋼廠的實際情況，開展20xx年的“安全生產月”活動，具體內容:6月1日按廠制作兩個宣傳橫幅，14個宣傳欄，在營造宣傳氛圍的6月6日召開“安全生產月”的職員演講選拔賽的6月9日召開各工廠的安全標語全員簽字活動的6月12日發行“給軋鋼工廠的職員和家人的公開信”的6月16日參加公司的“安全生產月”職員演講比賽，獲得優秀組織獎的6月19日組織職工20人觀動力工廠火災應急救援訓練6月22日工廠20人參加公司組織安全生產測驗活動6月28日組織57名班長以上人員參加公司安全生產月訓練。
安全工作總結6
20xx年在新區管委會的正確領導下，我公司認真落實安全責任制，取得了安全生產的好局面，促進了經濟效益大提高的好成績。實現了產量和銷量的歷史最好水平，扎扎實實把抓安全生產落實到了促進生產發展的實處。回顧去年的工作，我們具體實施了以下措施。
一、領導負責，每月開展安全生產大檢查活動
公司及時調整安全生產領導小組成員，總經理親自掛帥帶頭抓安全，由生產副總和生產部長具體負責落實安全工作。各分廠領導對所轄范圍負責。公司和分廠每月進行安全檢查。發現問題都開具整改通知書，把隱患整改落到實處。每次檢查都有通報，并在《大發報》上刊登。
二、以教育為本，不斷提高員工安全意識
在安全生產及其活動的實踐過程中，我們體會到除領導重視負責是必不可少外，以下兩個方面是安全生產的重中之重。
1、安全知識、認識和觀念。安全生產事關職工生命和企業財產安全、事關社會穩定，只有全員懂得安全知識，提高安全對生產要重性的認識，只有集中力量抓安全生產，堅持安全第一，使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識，真正警醒起來，才能真正保障企業生產的安全運行。
2、嚴格遵守安全生產責任制和安全操作規程。“安全生產責任重于泰山”，在企業內部，各部門、各生產車間班組也要按照各自分工堅守崗位，切實負起安全責任，并實行按制度獎罰分明，對檢查出的隱患整改及時到位。實踐證明，安全生產責任制能切實做到防患于未然，對于生產事故的發生能起到明顯的遏制作用。
據以上體會，為了提高全員安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念，開展對全體員工經常性的安全生產教育，每季度舉辦安全生產知識培訓和防火安全練兵活動。通過安全理論知識學習，豐富了全體員工的安全知識，武裝了頭腦，有的員工還深有體會地說：學習使我們開闊了眼界，過去不知道的安全范圍和隱患涵義等知識，現在在學習中得到了補充，提高了安全防范能力和自我保護能力。
三、成立消防巡邏隊，重點預防
化纖生產是放火重點單位，為了防止火災，公司制訂了廠區禁止吸煙的制度，并嚴格執行。為了防控火災，公司專門成立了消防巡邏隊，對重點區域進行定時巡邏，通過嚴格管理，精心防范，20xx年沒有出現火災。
四、特殊崗位持證上崗，從源頭防范隱患
公司對特殊工種和崗位堅持100%持證上崗，如叉車、電焊、鍋爐、電工等特殊崗位，定期培訓和輪訓，不持證不能上崗，到期的必須參加培訓后年鑒，所有費用由公司承擔，使得特殊工種和崗位持證率始終保持在100%，從源頭上消除隱患，保障安全。
五、嚴格獎罰，不斷降低事故率
嚴是愛，松是害。公司除了教育外，對違章作業、違章指揮者進行處罰。每月公司要考核分廠事故率，無事故的進行獎勵，超標的進行處罰，每起事故按500元標準扣罰當月獎金。對個人的三違行為也進行處罰，例如在廠區吸煙的，就罰款200元。通過嚴格的獎罰，20xx年工傷人數比20xx年工傷人數大大減低。
六、用先進設備管理安全，大大提高管理效率
公司在重要崗位和地段安裝了大量監控設備，用先進的裝備管理安全，使得管理效率大大提高。全公司安裝的監控達200多個，覆蓋了大部分廠區，很多隱患從監控上都能及時發現和制止，減少了事故概率。先進裝備也對違章行為起到了一定的威懾作用，減少了“三違”現象發生。
安全活動是一項長期的.工作，公司領導對這項工作十分重視，不論過去和現在，公司在安全問題上投入了大量的精力、人力和財力，從成立安全生產領導小組、建立安全網絡組織、配裝安全設施、制訂安全制度，到培訓員工安全知識、組織安全演習，組建義務消防骨干隊，不斷檢查、發現、整改安全隱患，贏得了安全生產無事故的好成績。公司將以20xx年為新的起點，進一步加強對安全工作的領導，加大安全生產監管力度，嚴格執行各項制度，嚴格遵守勞動安全操作規章，促進安全工作更上一層樓，為公司的生產建設進一步創造良好的安全環境。
安全工作總結7
我校在上級的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視
為進一步做好安全教育工作，切實加強學校安全工作，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。并相應建立了學校安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、加強制度和措施
（一）建立學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據學校實際情況，制定管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。實行責任追究制。
2、學校學期至少兩次對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經教育局批準、校長同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、加強學生心理疏導工作，班主任及任課教師應時常深入到學生中去，及時準確地掌握學生心理動態，做好學生心理疏導工作，學校政教處及教務處應針對問題學生及畢業班學生加強此項工作力度。學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
（二）建立學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
5、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
8、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
9、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
（三）建立學校周邊環境安全治理制度
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系派出所、鎮政府、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
（四）建立門衛安全管理制度
1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的.合法身份證件，無身份證件、未經同意不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。
4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。
5、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，無特殊情況必須等候。
6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
（五）建立突發災害安全防護工作制度
1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。
2、在遭遇不可預見的火災、地震、等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。
4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
（六）建立校內公共活動場所安全管理制度
1、體育活動場地等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
（七）建立疾病防治安全管理制度
1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
3、未經教育局、衛生局、衛生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
（八）加強校園工地管理
1、加強學生安全教育，嚴禁學生進入施工工地；
2、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度，服從學校的安全管理。
3、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，并由施工單位負責逐個造冊（附身份證復印件）報學校保衛部門或總務處備案。
4、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內的標志，預防發生意外事故。
5、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。
6、施工單位人員要統一到學校總務處辦理《臨時出入證》，服從門衛管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衛有權暫扣查詢。
7、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衛生。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、鎮政府等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育主題班會為重點，經常性地對學生開展安全教育。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全演練、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，禁止學生騎摩托、電動車上學，帶手機進校園。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍等校園環境設施進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生院、供電所等相關單位對學校食堂、飲水衛生、電力安全等進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
本學期我校安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步建全安全制度，加大安全工作力度，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
安全工作總結8
“安全第一，預防為主”的方針，溧陽東方電力建設工程有限公司（阜陽項目部）從20xx-3-10接管（制粉系統）E標段設備檢修維護至現在，始終嚴格要求本部把安全工作放在第一位，在阜陽華潤電力安全監督網的指導下開展日常安全管理工作。
明確了安全生產保證體系，并在本部由項目經理擔任安全第一責任人，制定了安全責任制、安全目標、安全考核制度、安全管理制度、以及安全培訓等制度。形成了人人抓安全的工作范圍環境，在設備檢修維護消缺過程中，貫徹執行了阜陽華潤電力設備消缺管理、設備安全管理等有關制度。結合全年安全工作目標，保質保量地完成設備維修任務，落實安全整治措施和設備隱患整治消缺工作。
在設備維護消缺過程中，還存在著不足，兩票執行、習慣性違章方面還需要加強意識、加強安全監督。工作中嚴格執行阜陽華潤電力安全管理違章處罰考核細則,做到違章必糾,重獎重罰。杜絕“三違”事件的發生。
年底將近，新的一年即將來臨，項目部向每一位員工灌輸“安全是福利，安全是效益，安全是品牌”的安全文化理念。加大安全防范意識和人員素質的'培訓工作，做好全員安全知識及規章制度的學習培訓,使每位員工都能認識到自己的權利和義務，履行自己職責，牢固樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想。
抓好兩季安全大檢查及專項檢查工作，結合全年安全工作目標,保質保量地完成設備維修任務，落實安全整治措施和設備隱患整治消溧陽市東方電力建設工程有限公司（制粉系統）缺工作。注重現場安全檢查、監督到位，認真落實“四不放過”原則，堅決杜絕習慣性違章和人身輕傷以上責任事件的發生。
嚴格執行“兩票三制”，杜絕無票工作，做好細致的風險分析和經驗反饋工作，認真總結經驗教訓，吸取他人經驗，加強設備定期檢查，提高設備檢修水平，做到修必修好，杜絕重復事件的發生。
總之溧陽東方電力（阜陽華潤項目部）堅持“人人都是一道屏障”的安全管理理念,在阜陽華潤電力安全監督網的指導和監督下，提高全員安全防范意識。每位員工為自己、為家人、為阜陽華潤交上一份滿意的答案。
安全工作總結9
一、一月份安全情況
1月份，我礦安全生產形勢總體平穩，未發生任何事故。
二、一月份所做主要安全工作
（一）安全學習
利用每日一題，組織全礦員工對20xx年堿溝煤礦1、2、3、5、7號文及金鑫礦長20xx年安全工作講話進行了學習。
早調會，副科以上人員對礦井機電運輸管理進行學習。21日、23日王曄礦長組織本安專員對礦井本安體系建設中的危險源辨識及風險管控知識進行了再學習。
（二）編制完成了《堿溝煤礦安全監查員管理辦法》、《堿溝煤礦環境保護管理制度》、《堿溝煤礦20xx年本安體系貫標培訓實施計劃》。
（三）安全檢查情況及問題整改情況
1、1月份，我礦共進行安全檢查6次，共檢查問題338條，現已全部整改。
2、1月21日公司安監局動態安全檢查，共查出47條問題，截止20xx年1月23日，已整改（46）條問題。
（1）條問題正在整改中，整改情況如下：
西一采區+541水平移動瓦斯抽放泵汽水分離器上的液位計損壞，目前還未恢復。(設備計劃已上報，待設備到貨后安裝，計劃元月低之前安裝完。)
（四）一通三防工作
1、施工西一+495B3巷施工瓦斯抽放鉆孔37個、東三+541B1巷瓦斯抽放鉆孔施工13個；完成東三+518B3+6備采工作面瓦斯抽放管路敷設；1月完成瓦斯抽放量109630m。
2、完成東三+518B3+6工作面通風系統調整及東一+541B1+2工作面啟封工作。
（五）三違自查
1月份，在我礦開展的反‘三違’、防松懈、保安全活動，共查處基層單位三違人員五人次。本安辦對三違人員將給予罰款、通報、停工等處罰，以促使廣大職工按章作業文明施工。
三、公司安全工作落實情況
依公司要求，我礦于1月18日給公司上報了堿溝煤礦20xx年安全工作落實方案表，共落實安全工作54項。
四、新員工培訓
一月份我礦培訓新員工：綜采隊3人次，掘一隊4人次，掘三隊4人次。
五、科技創新六個一
在1月份科技創新六個一工作中，機運隊斜井皮帶機尾滾筒防掉道裝置、自制托輥掛耳、斜井皮帶配重張緊裝置、蓄能器蓋板四項小改小革取得2800元獎勵。
六、二月份安全工作重點安排
1、年前對各專業風險管理手冊全面修訂并審核，同時按照本安體系建設要求組織培訓。
2、高度重視東三+518B3+6綜采工作面上部采空區積水的危害，按照探放水設計和安全技術措施要求對工作面開切巷以東及上部進行探放水，待上部積水全部泄完后再進行初次放頂。
3、做好東三+518B3+6綜采工作面設備消缺工作，同時做好標準化工作和聯合試運轉工作。
4、抓好斜坡道管理工作，安裝并完善視頻監控。
5、做好東一+495B6探放水工程的施工，目前探通安寧區采空區的最低點在+518水平。
6、在東一+495B2施工鉆孔，將東三+518、+541B1+2綜采面水通過300孔放置+495B2，解決煤倉淋水的`問題。
7、做好春季融雪期間的地面防洪檢查工作。
安全工作總結10
孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵！！！
讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的`老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
4、家校聯系，保障安全。學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作總結11
一、對安全工作的理解及貫徹
（一）、作為一名基層管理人員，我認為要想搞好安全，首先要經常對職工開展一些安全學習、安全培訓等工作。并且要有針對性、實用性，使職工真正能夠理解，不流于形式從而達不到預期的效果。
（二）、在安全管理中一定要以人為本，實現人性化管理。在干具體工作室一定要牢固樹立“不安全，不生產”的原則。要做到三思而后行，特別是做一些危險性大的工作時，我們一定要在現場監護指揮，及早排除可能的安全隱患確保安全。
（三）、要做好人性化管理就要做到通情達理、關心職工生活。在班前會上發現職工情緒急躁就要了解情況、穩定情緒，堅決杜絕讓情緒不穩定的職工從事危險性打的工作，可以讓其從事沒有危險性的工作。在生活方面要主動與職工溝通，對有困難的職工要盡可能的給予幫助，讓職工切實能感覺到像回到家里工作一樣。總之，心情管理就是人性化管理的首要落腳點，要把職工的心理情緒調整最佳狀態，使每個職工都以良好的心情、充沛的精力全心投入工作，從而人為的源頭上杜絕安全事故的發生。
二、1—5月份安全工作的總結。
（一）、和各班組、職工簽訂了安全生產責任狀。
（二）、組織職工學習本崗位安全操作規程及本崗位崗位職責并進行了上崗考試。
（三）、對車輛加強了管理，做到了定期檢查、按月保養，保證車輛行駛安全。
（四）、對轄區各單位的水暖、室內用電、房屋站場設施進行了月巡查，發現的隱患進行了及時的處理，沒有任何事故發生。保證各項生產活動正常有序進行。
（五）、積極響應公司關于做好三防工作的號召并成立了相應的`三防工作小組。
（六）、在檢修、維護中把責任落實到人，做到了5月中沒有出項三違現象，沒有出現任何事故隱患。
三、下半年工作安排
（一）、在檢修過程中把責任落實到個人，班組吧責任再落實到個人。做到檢查有記錄，誰檢修誰負責。做到不論是一臺爐還是一個閥門都能落實到人，這樣在運行中一旦出項設備隱患或故障可以直接追究到責任人，進行適度獎罰。大大減少了在檢修過程中不按操作規程作業、不符責任想象的發生，最大程度上杜絕三違現象的發生。
（二）、新建鍋爐房啟用后一定要加強職工的業務學習，在保證安全的前提下保證能夠正常運行。
（三）、繼續加強對車輛的管理。因為正是施工旺季、礦內車輛較多，所以一定要規定司機在礦內的行車速度。不開帶病車，對車輛經常進行檢查、保養，發現問題及時處理，確保行車安全。
（四）、在保證安全檢修的前提下一定要保證各單位的正常用水及室內用電安全，做好日常維修工作的同時也要抓好突發事件的處理（如防洪、搶修工作等）。
20xx年xx月xx日
安全工作總結12
回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位，在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也
不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的.看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保。
幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂。
安全工作總結13
“安全為天、生命至尊”，安全生產是每個單位首先要保障的基礎條件，人的生命只有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業都愿興旺發達，然而這一切都離不開安全，安全是企業發展的永恒主題，是我們煤礦企業的天字號大事，更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業的'穩定發展，沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。
回首過往的20xx年，隨著各項工作深入開展，質管部根據實際情況，有重點、有方向的開展了一系列安全監督和安全檢查工作。現將安全工作總結如下：
一、安全檢查工作
1、現場安全巡查
安全巡查是預測和及時發現安全隱患的一種有效方法。質管部人員、各部室領導及部門安全員每周對生產域進行1次的安全巡查，包括對作業環境、安全設施、操作人員、機械設備、工器具、個人防護用品等的檢查，對發現的問題及時做好記錄，并立即聯系相關部門、責任人進行配合整改，對隱患較大的情況及時跟蹤整改情況，直至整改完畢，有效的做到了事前處理。結合我部門9月發生的1起小事故，細想來，還是因為員工安全意識淡薄所造成，所以，除了現場的安全檢查外，還要抓好安全教育，使安全意識時時存在于員工心中，安全是企業之根本。
二、隱患排查
2、制樣室采制樣
首先應該自覺做好勞動保護，從自身做到安全保護，其次制樣設備的檢查，檢查設備接電有無異常情況，設備運轉是否正常等，機械不得帶故障強行使用，發現故障應及時停機，夜間外出采樣時必須兩人結伴而行，特別是在化產采樣時必須對所采樣區域的環境進行熟悉了解，不得滿目在罐體或槽車取樣，部門化產采樣多接觸易燃易爆等危險化學品，主要組織了危險化學品的培訓學習，使采樣員能了解對所采樣品的實際情況，做好相關防護。
3、煤場采樣
我部門煤場主要工作是做好夏季防暑和冬季生產作業區的安全隱患整改及操作人員勞動防護用品的檢查和配置情況，新增在夜間室外工作人員的安全防護用品，本部門煤場主要安全工作是煤場采樣班組的安全生產，冬季煤場作業受天氣影響很大，能見度極低，防寒防凍是冬季煤場作業人員的主要安全問題，根據去年煤場生產情況，主要存在問題是在沒有車輛卸車的情況下沒有臨時供工人取暖防寒的簡易板房。
三、20xx年安全工作安排
1、加強現場安全巡查。
2、加強安全小組大檢查，執行例會制度。
3、實施制定的各項制度。
4、繼續組織安全學習。
安全工作總結14
中小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因中小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期，為切實搞好九年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。
一、指導思想：
以山西省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高九年級學生的安全意識。
二、基本情況：
九年級全班30人。班上學生比較沉穩，整體安全意識還可以，有個別學生安全意識淡薄。
三、工作目標：
（一）社會安全教育
1、了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規則，避免擾亂公共秩序行為的發生。
2、認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
（二）公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。
3、了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。
（三）意外傷害安全教育
1、認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識。
2、初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識。
3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
（四）自然災害安全教育
1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
（五）校園安全教育
1、與同學友好相處不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排，有效地保護自己的'方法。
四、實施措施：
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果；與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系，協助學校進行安全教育。
4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。
安全工作總結15
回顧這學期的工作，我和周老師始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中， 我們面對的也是一群不懂事的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的'看法，討論并總結應當注意些什么。記得開學初的時候，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子凳子面要貼著肚子拿放。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，還會把筷子插在耳朵里玩，我們發現了趕忙阻止并教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子們在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們依據學期安全教育計劃，，把安全教育融入到活動中。通過讓孩子們觀看小卡丁的安全故事，增強孩子們的安全意識，遵守外出
規則，杜絕安全隱患。我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位來園的幼兒進行晨檢，離園時堅持讓家長使用接送卡確保幼兒接送安全。
綱要中指出，幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
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