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幼兒園暑假安全工作總結

時間:2024-07-17 17:09:35 工作總結 我要投稿

[合集]幼兒園暑假安全工作總結13篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園暑假安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]幼兒園暑假安全工作總結13篇

幼兒園暑假安全工作總結1

  暑假幼兒園安全工作總結,學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查并總結如下:

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務,定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管園長具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務、責任落實到人,對上級來文及時組織學習、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的'各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責任、安全制度、幼兒園預案,在一日生活、學習、活動、游戲中如有任何事發生便于操作、追究及處理。

  三、齊抓共管 群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與地方派出所、衛生院、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛工作。在這一年中我們具體在1月份:對全體幼兒進行一次寒假生活安全教育;2月份:我園根據一年一度實際情況,園長與教職工層層進行簽協;。3月份:傳達安全會議精神,組織全體教職工觀看錄象(讓意外傷害遠離兒童);利用家教欄加強少年兒童平安日宣傳工作。4月份:強調每班做好“五一”節安全教育,并有教案,教案進課堂。5月份:交通安全主題教育活動,教師們交通安全知識進行測試;每班開展一次“交通安全在我心中”教育教學活動。6月份:全園開展一次“氣象災害防護常識教育”活動,每班有教案。 9月份:組織全體教職工學習交通規則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師、幼兒、保育員參觀消防總隊,聽消防戰士講解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能,并將現場表演單人兩節梯、掛鉤梯、原地穿戰斗服、水帶操等科目。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真備好安全教育教案,經常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環節的安全教育。

  1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,園部組織學習安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統學習,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學習活動、學科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學期開學,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環境衛生等檢查,切實做好預防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。

  總之,我園在上級領導指導下,在社會各界的支持配合下,經過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛工作得到了加強,成績顯著,本年度沒有發生一例安全事故。但是安全保衛工作的難度越來越大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園暑假安全工作總結2

  暑期我園始終堅持“安全第一,預防為主”,根據上級文件通知要求,加大工作力度,切實做好安全教育防范工作,切實做好暑期安全教育工作。現將暑期安全工作總結如下:

  我園在放假前,對教職工及幼兒進行了專門的安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理、社會穩定等重要性的教育宣傳。通過這些形式的宣傳,充分認識到維護社會穩定,維護校園安全,創建安全、文明、和諧、穩定的生活、學習環境的重要性,增強了“防患勝于防火,責任重于泰山”的安全穩定責任意識。同時,規范了值班人員的.值班職責,對暑假期間的全園值班工作進行了詳細的安排部署。以確保全天24小時單位都有值班人員在崗。同時,堅持領導帶班制度。單位領導保證每天帶班。以應對突發事件。利用期末,召開暑期安全家長會,簽訂安全責任書,每個班級對每一個家長幼兒進行一次認真的安全再教育,提高家長、幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

  安全家訪活動,加強家校聯系。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時,請家長們切實承擔起安全教育和監護人的責任,防止幼兒安全事故的發生。再次提醒家長增強安全防范意識,注意暑期幼兒安全,特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛生安全。要求每位家長參與2014年全國中小學生平安暑假專項作業活動和安全知識網絡競賽,豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個平安、健康、快樂的假期。

  校園維修改造.由于我園今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤為重要。在加強值班的同時,保障值班人員的人身安全不受損害,同時為了進一步對幼兒園全面進行監控,暑期對監控設備進行了維修,并更新升級了門禁系統,以保障幼兒園安全穩定工作的需要。

  主要對園內教學樓、及食堂以及值班室等的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否關閉;電源是否完好。用電設施安全正常。教室內電器設備是否連接源線等。經查一切正常。在暑假期間對幼兒園的消防器材進行了檢查,完善了消防安全通道的指示標示,使教職員工在出現緊急情況時能正確使用滅火器。加強值班人員在值班期間的巡邏,把安全隱患降到最低點。

  努力營造暑期安全的良好氛圍:通過懸掛紅布條、LED燈顯示、電話、短信、幼兒園網絡、QQ群、微博信息平臺等聯系每一個幼兒家長,讓家長加強安全防范,向他們宣傳游泳安全知識,提高安全防范意識,讓溺水、交通、消防等人為事故減少到零。通過短信再次提醒家長在暑期切實擔任起幼兒監護人的責任,在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識,提高自救能力。

  存在隱患:二樓走廊護欄較低、下雨天地板較滑小朋友戶外不安全;一樓寢室墻壁脫落暑假正在維修。

  今后,我園將進一步組織師生學習有關安全穩定、社會綜合治理的指示精神,使全體師生增強安全防范意識。提高安全穩定的思想認識,加強自我防范,進一步增強其安全意識,明確維護社會穩定的責任重于泰山的責任意識,真正做到把好自己的門、管好自己的人,以確保本園不出現任何安全方面的問題。

  總之,要通過學習、宣傳、教育、查漏補缺等措施,使我園的安全工作做到安全第一,萬無一失。

幼兒園暑假安全工作總結3

  一、加強領導、健全組織

  園領導格外重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

  二、認真開展學校進社區活動

  汛期來臨,我園樂觀和西門村x會聯系,結合村x會對幼兒及家長開展防溺水宣揚教育活動。

  1、對一些危急水域樹立安全警示標語。

  2、利用村里的廣播和宣揚欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

  3、加強村委對轄區內危急水域巡邏力度,發覺有未成年人下水游泳,馬上進行勸阻,并即時向幼兒園或學校反饋,通知其監護人。

  三、認真開展老師進家庭活動

  暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。

  我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的.安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的協作方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

  1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的平胺監管工作。

  2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家進步行,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發覺問題,準時溝通家進步行處置,把擔憂全的問題毀滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全學問》等方式對幼兒和家進步行宣揚,提高他們安全防范的意識。

  通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增加,有效避開了安全事x 故的發生,為確保幼兒安全度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園暑假安全工作總結4

  為了讓我們的孩子能夠:高高興興上學“安全第一,預防為主“的方針,加強對幼兒交通安全教育管理”根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點。

  一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當父母嚴格遵守規則時,孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規常識,我們幼兒園采取了一系列措施。首先,我們利用宣傳窗口,以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規常識。這種形式生動直觀,容易吸引家長的注意。其次,我們在家長學校中邀請市交警大隊的周指導員開設專題講座,主題是"交通安全"。通過這樣的講座,家長們能夠更深入地了解交通規則,并提高自己的意識。此外,我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的要求,希望家長們能夠遵守這一制度,確保交通安全。同時,通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道,我們讓家長們明確自己具有教育職責、管理職責以及自覺遵守規則的`職責。通過這些宣傳載體,我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識,從自身出發,在路上時時刻刻遵守交通規則,為孩子樹立良好的榜樣。此外,為了確保接送高峰期園門口的交通安全,我們在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規則,還進一步增強了家長們的交通規則意識。通過以上措施,我們相信可以有效提升家長的交通法規常識,讓他們自覺遵守交通規則。只有家長們以身作則,才能為幼兒樹立良好的榜樣。

  三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

  當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園暑假安全工作總結5

  一、家居安全

  1、危險的事情我不做

  1)教育幼兒分辨什么東西可以玩,什么東西不可以玩,以及什么是危險的事情和不能做的事情。同時,引導幼兒了解耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他們在家中或幼兒園中不要玩弄小物件,不要用口銜或吞咽異物,也不要往耳道或鼻孔塞入異物。教育幼兒學會區分可玩的物品和不可玩的物品,了解危險事物和禁止行為。同時,引導幼兒認識到耳朵、鼻子和眼睛的功能,提醒他們在家和幼兒園時要遠離小型物品,避免用嘴巴含或吞異物,并且不要往耳道或鼻孔塞入異物。

  2)讓幼兒了解亂服藥片和藥水的危險,教育他們不能獨自拿藥物隨意服用或玩耍,一定要在成年人的監護下使用。

  3)教導幼兒辨別日常用品的可食和不可食性質,以及應對不小心食入的`急救和處理方法。孩子們,我們來學習一下如何辨別日常用品的可食性。首先,我們要知道哪些是可以吃的,哪些是不能吃的。可以吃的東西通常是由食物制成的,比如水果、蔬菜、面包等。而不能吃的東西則是指那些非食物制成的物品,比如紙張、玩具和香皂等。但是,有時候我們可能會不小心把不可食的東西放入口中。如果發生這種情況,我們需要立即告訴大人,并采取相應的急救措施。下面是一些處理方法:

  1、不要慌張:首先要保持冷靜,盡量不要吞咽或咀嚼該物品,以免引起更嚴重的問題。

  2、喝水漱口:可以喝一些平常飲用的清水,輕輕漱口,以幫助將不可食的物品沖刷出口腔。

  3、咳嗽或嘔吐:如果沒有大人在場,則可以試著咳嗽或用手指輕輕按壓喉嚨,刺激嘔吐反射以排出物體。

  4、尋求幫助:立即告訴身邊的大人,并請他們幫助你進行進一步的處理。記住,幼兒朋友們,在日常生活中要時刻保持正確的用品分辨能力,避免將不可食的物品放入口中。如有意外發生,請及時告知大人并配合他們進行急救處理。安全第一,讓我們一起健康快樂地成長!

  4)教育幼兒哪些動物是危險的,不弄亂動,告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗,如果不小心被動物咬傷或抓傷了,第一時間要告訴大人。

  5)讓幼兒了解家電器,并提醒他們家電器的危險性。例如,教導幼兒不要玩插座和打火機,不要把手伸進開著的電風扇或洗衣機里,也不要把手伸進開著的微波爐里。此外,要告訴他們不能自己倒開水或玩水果刀。同樣重要的是,要提醒幼兒不要爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或者天橋等高處。

  2、學會保護自己

  1)教育幼兒不要跟著陌生人走,不吃陌生人給的東西,不跟著陌生人帶著你去玩。

  2)教育幼兒爸媽不在家時,有陌生人來敲門怎么辦?

  3)讓幼兒知道,如果不小心跟爸媽走丟了,要怎么辦?

  4)教育幼兒要記得爸媽的姓名、聯系電話和家庭住址,以便不小心走丟了時用得上。

  5)如果不小心燙傷了或是跌傷了,要怎么辦,或是怎樣預防跌傷燙傷的好辦法。

  6)能正確、安全的用電,教會幼兒認識電器中的不同標志,哪些是不能摸或是不能玩的。

  7)教育幼兒認識緊急電話,比如發生火災、交通事故要打什么電話?(110)當受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話?(120)

  8)如果你回家或是來幼兒園,被壞人跟蹤了要怎么辦?

  9)在夏天,教育幼兒不單獨去游泳,一定要有大人的監督陪同下才可去游泳,以免發生溺水事故。

  二、校園安全

  1、幼兒園活動注意事項

  1)在園不跟其他小朋友打架。

  2)不用尖的、硬的物品玩耍,比如寫字時不用鉛筆戳人,不拿硬幣放在嘴巴等等。

  3)在教室不追逐、快跑或是打鬧,不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳,教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害,用典型的事故來教幼兒。

  4)在玩滑滑梯時,教育幼兒不能在滑梯上推人擠人,人與人之間要保持距離。

  5)教育幼兒正確、有序的上下樓梯。

  6)平時教育幼兒做什么事情,都要有序的排隊,小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品,不玩門窗及桌椅,以免發生危險的事情。

  6)不論是在室內還是戶外活動中,我們必須教育幼兒們要時刻注意老師的位置,絕不能單獨離開老師的視線。他們要緊跟著老師或者隊伍走動。

  7)老師管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。

  8)幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規教育。

幼兒園暑假安全工作總結6

  依據《省教育廳關于預防中學校生溺水事x 故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育狀況總結如下:

  一、召開防溺水安全教育會議

  本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動特地召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣揚文件內容,并組織相關人員依據本園實際狀況,具體支配防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人樂觀參與的氛圍中來,并達到了較好的成效。

  (一)國旗下講話

  國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告知孩子防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和孩子們在日常生活中遵守安全和預防溺水事x 故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣揚教育”正式啟動。

  (二)防溺水教學觀摩

  安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。依據上級部門“防幼兒溺水事x 故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事x 故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,依據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班老師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了老師、幼兒對防溺水重要性的生疏,理解并謹記安全第一的'原則。

  (三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫競賽

  在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇異的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊急與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的孩子來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

  (四)防溺水教育圖片展

  在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣揚教育欄,16個班級宣揚展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒具體講解防溺水安全學問。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣揚的氛圍,充分呈現了我園扎實開展防溺水教育的過程。

  三、家園聯動

  家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特殊要留意家園聯手,共同筑起安全的防線。

  (一)簽訂承諾書。

  加強幼兒園與家長的聯系,增加家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報同學應遵守的事項等,請家長做好同學離校期間的平胺監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

  (二)發放防溺水《告家長書》。

  宣揚近段時間各省相繼發生多起中學校生溺水大事,造成多人同學死亡,給家庭帶來了巨大的哀思。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長伴侶們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必需蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過系列的防溺水安全教育活動,促進了老師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全學問面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特殊需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區*分局發放的《防溺水告家長書》,期望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園暑假安全工作總結7

  為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了確定的成效。

  一、高度重視,認真部署支配“活動”工作。

  我園依據教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導x組。組織老師認真學習了教育局關于《切實加強中學校生防溺水安全教育與管理嚴防同學溺水事x 故發生的通知》精神,在全體老師會上通報了我園開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。

  二、加大宣揚力度,營造良好的氛圍。

  我園制作了“預防溺水,關愛生命”宣揚橫幅,向幼兒宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和常識。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年同學、幼兒溺水大事的發生獻計獻策。

  1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》學問宣揚單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全學問教育,寓教于樂,使幼兒對安全學問有了更廣更深的了解。

  2、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒敘述我們日常生活中存在的易發生溺水的危急地帶、水域,發動幼兒自己來分析應如何避開溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救力氣上都得到了提高。

  3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的.監護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應當防溺水。

  總之,通過教育,幼兒安全學問面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必需時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園暑假安全工作總結8

  一年光陰匆匆流逝,回首這一學年我們的安全工作,正是憑借著我們不懈努力,我園的安全工作取得了顯著的成果。現將一年來我園的安全工作總結如下:

  一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

  我園定期組織教職工學習各類事故、案例的報道,以及相關報刊、雜志和媒體的.報道。通過分析這些事故的原因,進行討論和評述,讓大家認識到事故的發生主要是當事者責任心不強造成的。除了少數無法預測的突發事件外,我們應該意識到自己肩負著重大的責任,要引以為戒,并加強責任心,以確保事故不再發生。

  二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

  我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

  2、堅持每天晨檢。

  保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  3、加強對食品衛生的管理。

  堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

  三、開展安全教育活動,增強防范意識

  安全知識的真正價值在于將其轉化為安全行為。只有這樣,我們的教育才能夠產生最終的效果,并對現實生活產生實質性的影響。為此,我們積極開展了各種形式的游戲、學習、訓練和實踐活動,以培養學生們的安全意識和行為習慣。這些活動豐富多樣,旨在激發學生們的主動參與和實踐能力,提高他們在面對安全問題時的應對能力。通過這些努力,我們相信學生們能夠從中獲得深刻的安全教育,并將所學運用到實際生活中,真正成為安全意識強烈、行為規范的個體。

  1、在活動過程經常提示注意安全。

  如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。

  2、開展一系列安全主題活動。

幼兒園暑假安全工作總結9

  一年一度的“暑假”即將來臨,為了加強家長和小朋友的安全防范意識,我們向幼兒進行了暑期安全教育,幼兒園暑假安全工作。

  一、通過談話讓小朋友進一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識,為度過一個安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。

  二、組織了多種形式的教學活動,如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等,讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識,提高安全意識。

  三、向家長做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發生。

  1.認真履行監護人的職責,樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生。

  2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險的地方玩、不玩危險物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)。

  3.教育子女自覺遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。

  4.教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。

  5.注意飲食衛生,不暴飲暴食,不在無證經營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質的食物,預防食物中毒。

  6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動,增強幼兒體質。

  7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預防各種傳染病的'發生。

  幼兒園暑假安全工作總結 8

  幼兒園暑假安全排查工作活動及總結安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,為了預防和消除火災等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,對幼兒園進行了為期一周“拉網式”安全隱患大排查活動。

  一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對幼兒高度負責的'精神,重視和加強幼兒園安全工作。

  二、幼兒園建立安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、對排查內容逐項進行排查。

  1、活動室:嚴格執行幼兒園安全防范制度,隨時對各班設施進行檢查,發現問題及時解決,并做到有章可循,違章必究。其中發現大班剪刀沒有按規定擺放;小班的暖水瓶沒有放在規定的位子。

  2、活動場地:按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修,排查中沒有發現螺絲松動、滑梯連接處脫落現象。

  3、電線路和設備:電線路和設備的運行正常,排查中未發現安全隱患。

  4、消防設施:我園有干粉滅火器,并嚴格按要求定時更換干粉,擺放在活動樓層。

  5、對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。

幼兒園暑假安全工作總結10

  為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事x 故的發生,結合本園實際狀況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領導x組,小組成員以園長為首,各級組長、班主任為輔的'小組,成員名單如下:

  組長:x園長

  副組長:邢x

  組員:各級班組長

  我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導x組成員的帶領下我園防溺工作順當開展。

  二、工作領導x組,組織全體教職工進行防溺水等安全學問的學習,加強老師隊五對該項工作的生疏及重視。各班老師也以班級為單位跟據本班實際狀況對幼兒開放了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

  三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全學問的宣揚。

  四、我園還以領導x組成員的為首,以各班班主任為副的領導x組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發覺溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、老師間的安全防范意識得到了增加,有效避開了安全事x 故的發生,為確保幼兒安全度過暑假打下了堅決的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必需時時樹立“安全第一”的意識。

  工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園暑假安全工作總結11

  一、加強領導、健全組織

  園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

  二、認真開展學校進社區活動

  汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

  1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

  3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。

  三、認真開展教師進家庭活動

  暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的'尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

  1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

  2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

  通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園暑假安全工作總結12

  為貫徹落實上級文件精神,切實開展了暑期校外安全工作,我校堅持預防為主、防治結合的原則,現將開展情況小結如下:

  一、加強組織領導,落實安全責任。

  我校成立了以李校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

  二、開展安全檢查,有效防止學校安全事故的發生

  確保師生人身和學校財產安全,在暑假前就學校安全工作開展了以下工作:

  首先,放假前由李校長帶領安全工作領導小組成員對教室、實驗室等功能室、校內環境及設施、設備進行檢查,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

  其次,加強了門衛人員的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人員堅持在崗,領導帶頭帶班。

  第三,對防火、防盜等問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。

  第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。

  三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  在6月27日上午,召開了期末總結大會,全體師生在操場上接受了暑假期間系列安全教育活動。李校長從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網等方面進行了一系列的'安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。 為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校組織各班召開家長會,發放致家長一封信,告家長書,每周通過家校通平臺短信提醒,暑期家訪,讓家校合作、共同重視安全教育活動,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護意識和應對技能。

  四、加強日常管理,確保校園穩定。

  1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握放假期間離校學生的情況和去向。

  2、加強校園安保工作。加強了校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

  3、加強活動管理工作。假期期間,學校沒有組織學生進行大型活動,教師沒有單獨出行游玩,師生安全進行確保平安。

  4、保證了24小時的通訊暢通,每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。

  我校必將始終堅持“安全不放假”的理念,繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作學習環境。

幼兒園暑假安全工作總結13

  9月份,作為幼兒老師的我們又迎來了新的學期。新的學期,一切都是新的開始。特別是對于今年剛入小班的孩來說,一切都是那樣新奇與陌生。今年,我又開始帶小班的新生了。從9月3日開始至今,差不多要有兩周的時間了,對于我們豆豆班的孩子,我已經是比較熟悉了。

  第二周的星期四,我和吳老師決定去幾位小朋友家進行家訪。下午放學后,我們就出發了。準備到陸渡部隊基地的兩位小朋友家進行家訪,兩個小朋友都是小女孩,而且住在同一個園子里。根據我在幼兒園中的觀察,感覺今天家訪的兩個孩子是很乖巧聽話的,不知道她們的家庭教育是怎樣的。由于部隊基地一般人不準進入,所以,兩位小朋友家長到基地外面把我們帶入他們的住所。一路上,途徑他們的生活區,發現里面很大,環境也特別好,兩位家長還親切給我們介紹他們的生活區。我們邊走邊聽,生活區里的環境讓我們感覺到了一個“世外桃源”,眼前呈現出一片小樹林、一個園形的湖泊,湖泊里有天鵝,邊上飼養著不同的動物、還有蔬菜種植區等等。家長告訴我們:他們的孩子每天都可以到樹林里散步、觀察小動物、進行戶外體育鍛煉等。我們感到:這樣一個環境優美、空氣清新的戶外場所,對于孩子們來說,是再好不過的游樂園和健身場所。

  當我們走進兩位小朋友的家里時,看見她們正在一起玩耍,看見老師來了,兩個孩子顯得有點害羞,跑到里面的屋子里去玩了。我們和家長一同坐下開始交談,家長們很熱情,一開始就向我們介紹了孩子在家的表現:涵涵小朋友比較活潑可愛,在家里喜歡看動畫片,還會自己在電腦上打游戲,平時經常和住在同一幢樓的小伙伴一起玩耍。因為有許多玩伴,所以孩子每天都很開心。怡怡小朋友在家則顯得比較文靜,性格有點內向,但是和自己的玩伴在一起的時候則也很活潑開朗。可見,孩子的交往環境對孩子的性格有著很重要的影響。在這兩個家庭中,我們感到了家長很重視孩子與同伴的交往,使孩子的童年中有自己的好伙伴,為孩子留下一段童年的美好記憶。

  在孩子的居室中,家長能在有限的.空間中為孩子開辟學習和游戲活動的場所。作為全職媽媽的兩位家長每天都有時間陪伴孩子,孩子每天都不會感到寂寞。由此,我想到了一些“留守兒童”,由于父母常年在外而得不到父母的教育,使孩子的心靈中有一片“父母”記憶和親情的空白。相比之下,有父母陪伴的孩子是非常幸福的。

  家訪回來的路上,我也有很多感慨。真希望每個孩子的父母都能夠為孩子創設良好的家庭教育環境。多花時間陪伴孩子、多帶孩子到大自然中運動、多讓孩子和同齡孩子交往,使孩子的身心都能得到健康發展,給孩子一個快樂的童年。

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