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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-03-13 20:57:58 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃三篇

工作計(jì)劃 篇1

  “培優(yōu)補(bǔ)差”,也就是說在一個(gè)班級中優(yōu)等生與后進(jìn)生要分享老師更多的注意力,特別是班上的后進(jìn)生,對于一個(gè)班級的穩(wěn)定來說尤其重要。而因?yàn)榉N種原因,要轉(zhuǎn)化他們并不容易。

  要想做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,首先必須先轉(zhuǎn)變他們的心理,查找原因,幫助他們克服障礙,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在具體的心理輔導(dǎo)工作中,我深刻地感覺后進(jìn)生的智力并沒有我們想象的那么差,他們當(dāng)中有許多人都非常聰明,只是把學(xué)習(xí)的欲望埋藏到了心靈的深處,作為教師就是要想法設(shè)法的挖掘出他們埋藏已久的學(xué)習(xí)潛力。

  大部分學(xué)生是因?yàn)榧彝ソ逃蚶蠋熃逃椒ㄇ芳训纫蛩貙?dǎo)致他們失去了學(xué)習(xí)的積極性,慢慢的養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因造成的。當(dāng)然還有一部分學(xué)生是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)不起周圍社會(huì)上的誘惑,有的為了娛樂上網(wǎng)成癮,有的為了哥們兒義氣打架斗毆。學(xué)生出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,家長和老師都很痛心,但是作為教師一定要正視這項(xiàng)事情。

  因此作為教師要結(jié)合班主任以及家長共同從孩子們的心理入手進(jìn)行矯正,首先要幫他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。

  經(jīng)過深入的剖析,我發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的心理問題存在如下幾個(gè)問題:

  有一部分后進(jìn)生總是以自我為中心,一切總是從自我出發(fā),愛欺負(fù)弱小的同學(xué),把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  還有一部分后進(jìn)生則易受班級中其他同學(xué)的影響,總是表現(xiàn)的特別自卑,缺乏自信心,看看別人什么都行而自己卻一切都不行。于是,引起情緒不穩(wěn)定或憂郁,甚至以傷害他人的`言語和破壞性的行為來發(fā)泄自己心中的煩惱。

  針對以上后進(jìn)生的心理問題,我是這樣處理的:

  1、多鼓勵(lì)。

  中學(xué)生一般都有很強(qiáng)的自我表現(xiàn)欲。對于后進(jìn)生,教師若能充分利用他們自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的心理,加以積極引導(dǎo),就可以使他們的內(nèi)心爆發(fā)出積極的感情,從而產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。適時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵(lì)是開啟后進(jìn)生心靈的鑰匙。

  2、多關(guān)心。

  對于后進(jìn)生,我們決不能采取冷漠和歧視的態(tài)度。與優(yōu)等生相比,他們更需要關(guān)心和愛護(hù)。懲罰和冷漠往往會(huì)使他們中的大多數(shù)產(chǎn)生逆反心理,這樣做,不但于事無補(bǔ),反而事與愿違。當(dāng)這些學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),處理要慎重,這樣才能讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為成長的契機(jī)。

  3、多進(jìn)行真誠的心理溝通。

  作為教師要拉下架子,走到學(xué)生中間去和學(xué)生進(jìn)行平等地交流,要讓自己成為學(xué)生的朋友。

  在實(shí)際的工作中,我用真誠換得了后進(jìn)生的理解,并在此基礎(chǔ)上,促使他們產(chǎn)生心理認(rèn)同。最終使不少學(xué)生自覺的改過自新,并取得了較大的進(jìn)步。

  一分耕耘就有一分收獲,最終在我的努力下,我發(fā)現(xiàn)有不少后進(jìn)生重新站了起來,走到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來,我們有理由相信:在不久的將來,他們會(huì)取得更大的成績。其實(shí)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過程中,只要我們做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,認(rèn)真分析其心理特征及形成原因,然后有針對性地做好教育轉(zhuǎn)化和提高工作,就能促進(jìn)更多的學(xué)生由后進(jìn)趕先進(jìn),從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

工作計(jì)劃 篇2

  一、工作目標(biāo):

  1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎(chǔ)的內(nèi)涵發(fā)展。

  3、務(wù)實(shí)校本研修,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。

  4、深化課程改革。

  二、工作重點(diǎn):

  1、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、落實(shí)好每位教師的讀書活動(dòng)。

  3、籌備好校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

  5、積極準(zhǔn)備參加校園大集體舞比賽。

  6、英語老師準(zhǔn)備好參加區(qū)集體備課的'獻(xiàn)課。

  三、具體措施:

  (一)教學(xué)常規(guī)

  1、學(xué)期初,認(rèn)課教師必須認(rèn)真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn);通讀全冊教材,聯(lián)系上下教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出教學(xué)工作計(jì)劃。寫好本期讀書計(jì)劃。

  2、任課教師于課前5分鐘候課;調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

  3、本期我組將對教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結(jié)束時(shí);課堂展示活動(dòng)時(shí)抽查;期末。

  4、高級教師每月聽課至少5節(jié),一級教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

  5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

  6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

  (二)研修工作

  要求:

  1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無故遲到、缺席,。

  2、教研活動(dòng)作好筆記。

  3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

  4、外出培訓(xùn)作好記載,回校后作匯報(bào)。

  四、具體活動(dòng)安排

  序號、基本內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人

  1、宣布本期教研計(jì)劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會(huì)、教研組

  2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會(huì)、教研組

  3、英語、美術(shù)作業(yè)展評、第5周教研會(huì)、教研組

  4、課堂教學(xué)展示活動(dòng)一:集體備課、第7周教研會(huì)、教研組

  5、課堂教學(xué)展示活動(dòng)二:上課,評課。第9周教研會(huì)、教研組

  6、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及讀書體會(huì)、第11周教研會(huì)、教研組

  7、開展“如何對待后進(jìn)生”的英語沙龍活動(dòng)。第13周教研會(huì)、教研組

  8、開展說課比賽。第15周教研會(huì)、教研組

  9、集體研究期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周教研會(huì)、教研組

工作計(jì)劃 篇3

  一、工作思路:

  1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計(jì)劃,堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評價(jià)制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

  2、本學(xué)期的工作目標(biāo)

  ①課改方面:以市局教研室“三個(gè)一”活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”;

  ②教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時(shí)重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;

  ③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);

  ④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計(jì)劃確立新的教育科研課題;

  ⑤教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。

  二、主要措施:

  ()、加強(qiáng)課題研究,以課題促課改。

  課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個(gè)空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計(jì)劃的教育科研立項(xiàng)課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng),為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備。

  (二)、深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。

  1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念

  根據(jù)自身實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。

  面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的'提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。

  2、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。

  抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評選、各科教師教學(xué)基本功大比武等四項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促提高,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)、開展好“三個(gè)一”活動(dòng),并以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”。

  ()、采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、從教學(xué)計(jì)劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  ()、大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報(bào)刊書籍、理論知識(shí),多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。

  2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請教,掌握教師和學(xué)生的動(dòng)態(tài),從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。

  ()、開展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促提高。

  在認(rèn)真落實(shí)市局教研室開展的各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的同時(shí),我鄉(xiāng)計(jì)劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評選、等四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。

  20xx年上半年工作計(jì)劃安排表

  月份

  主要工作

  備注

  3月份

  1、開教研組長會(huì),布置本學(xué)期教研工作

  2、下鄉(xiāng)視導(dǎo)、熟悉情況

  3、組織一年的新教材培訓(xùn)

  4、各校選報(bào)各科優(yōu)質(zhì)課

  4月份

  1、組織中小學(xué)各科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),并將活動(dòng)結(jié)果通報(bào)各校

  2、優(yōu)質(zhì)課觀摩、研計(jì)分析

  3、各教研組開展校本教研活動(dòng)

  4、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研計(jì)會(huì)

  5月份

  1、中心校開展校本教研活動(dòng)

  2、教師基本功大比武

  3、教學(xué)質(zhì)量抽測

  6月份

  1、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

  2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)

  3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  7月份

  1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作

  2、半年工作總結(jié)

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