(通用)工作計劃10篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
1、年度大年夜事件
1、**傳播機構疑息化拔擢**OA的服從改削漸漸完善業務、人力行政、財務等流程使疑息平臺支撐公司的制度實行。
2、ERS系統前期自行拓荒后絕義務中包給拓荒商取拓荒商的技術對接及進度跟進測試改削軌范戰數據遷移義務。
3、MOSS系統解決企圖的定制并依照**自己特性做出企圖執行企圖戰執行周期挨算將OA個別服從集成拓荒至MOSS中。
4、配合公司的種子挨算供應技術支撐。
5、**機房下溫預警解決企圖。
6、包管總部、分支機構搜集安全運維突支事件的及時吸應恢復。
7、上海分公司辦公所在遷居搜集、電話綜開布線企圖及工程執行。
8、企業域名絕費及備案義務。
9、部門人員舉止做擅職員及時補充幸免義務銜接疏漏可以構成的義務妨礙。
10、幫手公司建筑綠色辦公宣傳報折衷**十周年慶活動籌備義務。
2、拓荒組義務
(一) ERS系統拓荒義務。
1、布拓荒商改削的ERS軌范并中止測試將錯誤整理成文檔提交給拓荒商承繼改削按部就班地中止那些義務。
2、斷跟進拓荒商改削的進度背率領匯報義務情況。
3、析ERS數據庫戰MP數據庫并整理數據庫中各個數據表的結構表。
4、支軌范遷移的軌范實在不停完善戰改進軌范。
5、析ERS數據庫戰MP數據庫中各個表之間的閉系遵照ERS數據庫的結構將MP數據庫中的數據統一整理進來時刻中止到XX年月日。
(兩) 碰著的結果
1、正正在測試的歷程中支現新系統中部分服從沒有符合**義務人員應用懇求取**戰拓荒商合營剖析提出改削定睹。
2、整理出的錯誤數據正正在考訂后如故借會存正正在結果取**人員雷同重新改削。
3、果舊系統中數據量龐雜迥殊是音訊、廣告的數占領上百萬條整理進來的數據經**公司考訂后導進新系統中時支現存正正在很多結果有將近兩十多萬條數據沒有克沒有及導進到新系統中去。將音訊數據遵照每個Excel中放條數據整理進來經過進程軌范調試找出錯誤提交**公司重新考訂再導進到新數據庫中。
(三) 經歷堆散
1、對數據遷移的方法有了一定熟習總結出正正在數據量斗勁大年夜的時候一定要寬酷遵照新數據的結構整理數據。
2、整理進來的數據必須制定考訂的.標準并對考訂數據的人員中止培訓。
3、需供剖析能力有待晉升取拓荒商雷同剖析結果需要晉升編制方法并針對需供找出解決結果的方式。
3、搜集組義務
(一) 處事器安全運維解決
1、處事器安全運維晉升安全級別病毒打擊能力提升系統劣化
2、處事器及數據、軌范定期備份確保數據災難恢復
3、機房下溫預警解決企圖并執行
4、處理**OA處事器粉碎事情OA系統遷移義務重新背拓荒商懇求機器碼及序列號。
(兩) 搜集安全運維及系統運維
1、包管**、**搜集安全運維突支事件的及時吸應恢復
2、**、**OA及企業郵箱用戶刪刪流程、表單的改削
3、**、**員工電腦每日卵翼義務
4、MOSS系統解決企圖的定制并依照**自己特性做出企圖執行企圖執行周期挨算將OA個別服從集成拓荒至MOSS中并中止演示系統拆建
5、郵件系統解決卵翼郵件支支錯誤陳說剖析及時解決
6、閑置、報興電腦配件合理分撥操作有效節約成本
7、機房頻繁斷電請物業配合中止電力改革技術部繼續值夜班卵翼、處事器等拆備
8、**各部門搜集綜開布線調劑
9、**前臺拆建幫手各部門工位調劑搜集、電話線路重新鋪排包管普通有序辦公
10、上海分公司辦公所在遷居搜集、電話綜開布線企圖及工程執行
11、其他電子拆備的調試戰卵翼。
(三) 電話、電話程控機卵翼
**、**電話程控機解決卵翼電話結尾維，解決**總機撥進撥出經常占線結果將**總直撥插足程控機保守程控機端心并咨詢網通閉于保守中繼線路的方法及相關費用，**程控機來電錄音解決來電轉接無聲響結果。
(四) 碰著的結果
沒有遺余力去解決結果但有時得沒有到明白，實行力仍需加強，部門互助沒有到位。
(五) 經歷堆散
取其他部門同事雷同能力有待晉升需提升部門單元義務能力使每小我的實行力對義務企圖、實行、總結能力應加強。取其他部門同事雷同時應重視編制方法搶奪其他同事的明白戰支撐。
4、部門解決、電子類穩固資產解決及其他義務：
1、電子穩固資產平凡更新
2、每一個月建筑《穩固資產月報表》
3、驗收、分類、編號、登記、啟存保管、分派、借進借出穩固資產表登記
4、IT技術部每周散會紀要平凡義務匯報義務中的結果及下周義務挨算整理
5、新人進職解決流程穩固資產分撥
6、閑置電腦合理分撥操作下一頁更多超卓“it部門年度義務挨算”
7、編排電話分機表按最新的部門分組電話排查對應對話應用
8、部門中部人事變動員工招聘、遴選、心試義務
5、18年義務挨算
1、ERS系統驗收軌范源碼體會為爾后系統改削或版本升級做籌備
2、MOSS系統詳細剖析企圖取微硬技術進一步雷同對MOSS更細節體會
3、**、**疑息平臺、網站、郵件系統的運維包管
4、員工電腦的平凡卵翼
5、技術能力的學習晉升
6、部門人員雷同力、實行力、義務總結、企圖能力的培養
7、增進團隊凝聚力互助能力。
工作計劃 篇2
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
加入校勤工助學中心，我驕傲、我自豪!
六個月的中心生活與工作，讓我更加了解了中心這一個充滿愛的集體，慢慢地喜歡在這里的一切，所有人對我的關懷、照顧，簡單的一句問候，都會讓我覺得大學生活是多么的美好!二手交易市場、方慶明獎學金、綠色通道以及自己熬夜和姚慧完成的納新策劃，每次都很累，但是每一次自己都在不斷地在試圖鍛煉自己，完善自我。第九屆的換屆工作已經結束，作為宣傳部第十屆的副部長，就以下做出個人工作計劃:
一、干事管理方面
1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規范、簡單電腦操作以及Photoshop、POP、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓，使他們不僅適應與熟悉宣傳部的工作，更重要的是在他們走進社會后，能夠運用到在中心宣傳部學到的知識技能。自己堅定，不管自己走到哪里，都離不開宣傳，不管是一個小企業，還是一個大公司，宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學會)，但是簡單的電腦的技能培訓以及Photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓將是自己的一大筆財富。
2、培養新干事的責任心以及與其他部門間的交流能力，要求各干事積極參與其他部門的例會，積極融入到中心這一個大家庭中，而不是僅僅的局限在宣傳部這一個很小的范圍中。以此同時，提供中心宣傳部與學工處其他四個組織宣傳部交流的.機會，讓他們認識更多跨系跨專業的同學，增加人脈。
3、重視新干事的學習以及生活情況，開部門例會開始之前詢問新干事在本周內和下周內遇到的學習以及生活方面的情況，以自己學長的角色，進行必要的指導。學生學生，以“學”為生，所有的大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上;
4、培養具有一定策劃能力、組織能力、領導能力的中心干部后備人才。宣傳部定期舉行部門例會，項目負責人匯報每周個人工作進程以及遇到的問題，及時與部門成員商討對策提出解決的辦法，以此培養干事“敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。
5、提供一個組織學習的平臺，在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的，比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維
宣傳部部長工作計劃(2) 設計大賽等項目，只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
6、根據每個人的特長，確定他們的工作范圍和職責，例如編輯或是海報方面。
7、營造中心宣傳部一家人的氛圍，定期組織出游或聚餐，為每一個壽星過好生日Party，并組織留影紀念。
8、加強宣傳部成員對工作的思考、，不斷吸取工作中的經驗教訓，在思考中進行不斷完善、改進，使得后面更好地開展工作，中心的工作在穩定中前進。
二、工作開展方面
1、以中心文化建設為重點，積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設計與制作，主動聯系中心往屆中心干部以及宣傳部成員，完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。
2、《助學瞭望》的編排，從開始預想版面內容主題到發行，認真組織動員、搜集資料，堅持“三審兩改”程序，爭取每期都能夠按時完成并發放。另外，我們將豐富《助學瞭望》報紙內容，定期將中心活動情況向同學公布，并融入同學們比較關注的內容，提高報紙的質量，加大中心的宣傳。
3、加大中心對外的宣傳力度，充分利用和完善好中心官方微博，對于大型活動的舉辦將安排專門人員進行全程微博直播。中心官方微博堅持負責人責任制，由宣傳部干部負責，所發表內容嚴格按《勤工助學中心微博發布注意事項》發布內容。
4、定期更新中心專用宣傳欄，更好的提高中心的宣傳工作。
5、做好感恩誠信系列活動策劃、十周年慶典前期策劃、前期材料準備和宣傳工作。對于路標等可重復利用的宣傳模板，宣傳部將利用空閑時間完成，并在每次活動后及時收回，以減輕宣傳部在大型活動的負擔。
6、配合辦公室完成《中心干部干事培訓材料》，勤工助學中心自20xx年成立以來，在管理辦法與制度上不斷地改進和完善，逐漸地形成了具有中心特色的組織形式，以“立足校園 服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規范 效率”的工作作風的印象，尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規范。
7、搜集中心歷屆照片與視頻，刻錄中心十周年慶典贈送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間，使之成為中心對內宣傳的重要路徑，發布中心各活動的活動通訊以及圖片資料，為構建“勤工之家大家庭”，營造中心重視文化建設的氛圍，團結中心力量，完善中心宣傳方式渠道探索。
8、制作中心對外網絡宣傳片。在當今優酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代，為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。
9、積極配合網絡部做好“勤工在線”網站建設工作。
三、個人提高方面
1、作為項目負責人時需要”敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念，不要深陷項目策劃之中。
2、多思考，辦好事，辦成事，敬業奉獻，仔細指導。
3、以積極飽滿的熱情對待工作，積極主動的做好每件事。
4、配合部長管理好干事的日常工作和活動安排。
以上便是本人的工作計劃，在實際的執行過程中，多思考，不斷改進!
工作計劃 篇3
一、工作目標：
本學期我接手高三（5）班。對每一位學生而言，高三的第一學期都是非常關鍵的學期，我希望通過我和全體學生的共同努力，讓高三（5）班的全體同學養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的高考目標和人生目標，力爭更高更快地發展自己，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育，扎扎實實打好基礎，立足語、數、英，做好提優補差工作，為高三下學期的沖刺奠基。
二、班情分析及工作重點
該班是歷史、地理和歷史、生物混合民辦班班，共有40名學生，同時，男生占大多數，共有25人，其中有不少不太喜歡學習，紀律觀念比較淡薄，給管理上增加了不少難度。就我目前的了解，還是有不少同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。我也有信心，把這個班級管理好，我擬訂班主任工作計劃如下：
一、盡快了解、融入這個班級
畢竟和他們剛剛接觸，對他們的了解還遠遠不夠。每一位同學的家庭情況、學習情況、生活情況，他們的困難在哪里，他們最需要老師為他們做些什么，這許許多多的問題都急待我去解決。我想做為他們的'班主任，只有先去主動了解他們，懂得他們的想法，才能更好地為他們服務。
二、建立健全的班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
班干部是班主任的左右手。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
三、強化常規管理，為班級營造良好班風。
1、緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。學習氛圍的好壞不僅關系到班風、學風的好壞，更重要的是關系到每個學生的前途問題，我將班干部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性，讓全班學生在思想上重視；其次，經過班委會、小組討論，制訂出一些規章制度，而后在全班通過（班級綜合評比制度），做到有法可依。制度的執行是抓好班級紀律的關鍵，在全班通過這些規章制度后，每天都安排班干部進行值日，對少數有壞習慣的同學進行監督，對個別屢教不改的少數頑固分子進行批評教育，從而達到治病救人的目的。
2、衛生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。
3、在班級引入競爭機制。如在班級采用的大組管理模式，把學習、紀律、衛生以小組為單位進行量化，使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。
三、工作月安排
九月
1、學習常規，做好開學報到工作，加強班級常規管理力度和住宿生的管理。
2、健全新的班委和團支部。
3、新高三目標意識、常規意識強化
4、主題班會：走進高三
十月
1、月考動員
2、對學生進行感恩教育。
3、先進學習方法經驗交流
4、加強對學生進行安全教育
5、強化常規管理各項工作
十一月
1、期中考試前對學生進行一次動員，要求學生認真復習，考出理想成績，為班級、學校爭光。
2、期中考試后，及時召開一次班會，重點分析班級情況，表揚典型，指出存在問題，進行優秀學生先進學習方法經驗交流；并要求每人寫一篇總結，確定下階段學習目標，
3、主題班會：勵志教育---名校在向你招手
十二月
1、網內生跟蹤、調研及如何做好保苗工作
2、組織學生開展“理想與責任”主題班會。
3、繼續加強對學進行心理健康教育。
元月
1、誠信道德教育
2、針對期末考試是市統考、進行一次期末考試動員活動，要求學生爭分奪秒，全力以赴，發揮自己的最佳水平，考出優異成績，為校爭光，向家長匯報。
3、對學生進行考風考紀教育。
4、放寒假前，對學生進行一次安全教育，過一個有意義的寒假。
工作計劃 篇4
本學期，是幼兒在園的最后一學期了，是幼小銜接的關鍵時期，因此本學期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點，幫助幼兒養成良好的學習習慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過最后的一學期，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂、健康、發展“的宗旨開展各項工作，現制定工作計劃如下：
一、班級情況分析：
本學期，我班共有幼兒46名，男孩21名，女孩25名，（本學期轉入2名）。經過大班一學期的學習與生活，班級的各項常規較好，有良好的學習習慣和生活習慣。
本班幼兒升入大班后，適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強，有95%的幼兒學會了跳繩，有6位幼兒能連續跳100個以上。生活自理和為班級體服務的能力有較大的提高。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名；“拍乒乓球”賽第二名。
進入大班后，幼兒對語言的理解能力進一步增強，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發言，喜歡談論并以動作加以創造性地表演。喜歡閱讀活動，對班級中新添的圖書十分關注，除了看圖外，部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在大班組“寸草當報三春暉” 演講比賽中獲一等獎。
經過大班上學期的教育，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強，在活動中，大部分
幼兒表現出強烈的認知興趣，好問、好學、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結果。
本班幼兒的自控力有了增強，能有意識四遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強。在區域活動中，幼兒能互相協商制定游戲規則，整個活動進行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中，我們認為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認知能力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發展狀況，既對孩子提出具有挑戰性的任務，有要避免小學化的傾向，對孩子提出過高的要求。
本班幼兒發展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學，因此，對
體質較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予更多的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發展。
二、培養目標：
健康：
1、在各項活動中表現積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作靈活；
2、生活、衛生習慣良好，有整理、收拾自己物品的習慣；
3、有一定的自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則
4、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣
語言：
1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方
2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內容
3、能圍繞一個主題進行講述，語言連貫，學用優美的詞句
4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創編，掌握一定的閱讀、書寫技巧
科學：
1、能積極、主
動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案
3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果
4、在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣
5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環保知識
社會：
1、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則，有規則意識
3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難
4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感
藝術：
1、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有進一步的感受力
大一班班級工作計劃,標簽：幼兒園大班工作總結,大班家長會總結,
2、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動
三、日常教學工作：
1、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字。
2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。
3、營造愉快的學習氣氛，努力發揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。
4、重視幼兒健
康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
5、注重日常的藝術活動。精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發揮幼兒的創造性、技巧性。
6、在社會性方面：培養幼兒自我整理的生活習慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
四、教科研工作：
課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》
3—6歲是幼兒語言發展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。結合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》，開展閱讀識字活動，促進幼兒在入小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統學習奠定基礎。通過上學期的實踐，孩子有了一定的發展。本學期計劃從以下幾方面開展的：
（1）選擇合適的`教材，安排合適的時間。
我們選擇了中國優生優育協會監督制作的《幼兒聽讀游戲識字》一書，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少
幼兒游戲活動的前提下，安排每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。
（2）創造一個良好的閱讀環境。
語言區中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料，在家自己先熟悉內容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發了閱讀的興趣，體驗成功的快樂。
為幼兒創設感知積累和主動探索漢字的環境。在活動室一角創設了“字寶寶樂園”，每次新認讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。
（3）開展有序的閱讀活動，組織有趣的的識字游戲。
有序的閱讀活動，主要是指晨讀活動。有序的閱讀活動更能體現幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先，學習傳書、收書，養成良好的習慣，減少不必要的等待現象：其次，把閱讀活動分成三個步驟：欣賞、聽讀、朗讀，每一步驟有相應的要求（欣賞：手指字，耳朵聽，閉上嘴巴沒聲音；聽讀：手指字，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲；朗讀：雙手拿書身坐正，聲音響亮有感情。）再次，按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。
同時組織有趣的識字游戲，避免單一、重復的認讀字卡的現象，通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將《幼兒聽讀游戲識字》書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。這樣，不僅使
幼兒學得輕松自然，沒有任何壓力，而且所學的漢字在活動中反復出現，強化了漢字記憶，使幼兒記得牢。如：給字寶寶照相、什么字不見了等等。
上學期本班幼兒能積極、主動地參加幼兒閱讀、識字活動，基本掌握正確的閱讀方法，有良好的閱讀常規。每周五幼兒將書帶回家把已學的課文讀給爸爸媽媽聽時，家長反饋非常好。有的家長說孩子的普通話非常標準，還很有感情的朗誦；有的家長說孩子特喜歡問一些自己不認識的字（電視、廣告牌、報紙等），變得十分好學。在大班最后一學期繼續很好開展此活動，將其滲透與日常教育教學的每一個活動、每一個環節中
大一班班級工作計劃,標簽：幼兒園大班工作總結,大班家長會總結,
區域活動——學習性區域活動的開展
本學期在上學期區域活動的基礎上，根據大班幼兒的年齡特點，結合本班幼小銜接工作，仍把重點放在學習性區域的開展上。在區域活動中滿足幼兒操作探索的愿望，激發幼兒學習的興趣，培養幼兒良好的學習習慣。發揮幼兒的主體性，使教師的指導性、幼兒的自選及教師的指定得到了融合。改變了以往集體活動中不能面向全體及幼兒片面選擇活動內容的弊端，區域活動為幼兒創
設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能積極應答的環境，使得孩子的學習既有愉快的過程又有滿意的結果。具體活動開展情況如下：
（1）創設與教育教學相匹配的、便于幼兒活動、又感興趣的學習性區域。根據主題的更換、季節的不同、
工作計劃 篇5
本屆初三現有學生168人，其中往屆生10人。與臨近鄉鎮相比，不但人數少，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重，學困生多。這使得我們初三的教育教學工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學目標，我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保本屆升學目標的實現。為此，特制定本屆初三教育教學工作計劃。
奮斗目標
１、本屆初三年級升學指標要達到重中（普師）10人，普中30人，升學率達85%以上。
２、各班對前三名學生各科的基本分數要保證達到：語文120分，數學135分，物理95分，化學95分，英語110分，政治40分，體育35分。
３、畢業總平分力爭進入市前15名，各科畢業平分與全市鄉鎮第一名的差距要控制在10分以內，要杜絕極差生，使畢業率達100%。
措施要求
１、加強思想政治工作和常規管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。級部堅持每月召開一次學生會議。
２、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使初三學生進得來、留得住、學得好，以確保中考參考率達到市教委的要求。
３、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。各學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。
４、各學科的教學進度要保證達到市教委的統一要求，明年3月20日前各學科必須結束新授。第一學期每周六下午進行集體補課。
５、每天晨讀、早讀、中自習、晚自習都安排到人。強化輔導工作。每天下午的第四節課和晚自習的第一節課各班可集體輔導，其余時間安排學生自習；明年5月10日至6月10日,初三任課教師全員到班晚自習,進行個別輔導。
６、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學期起學校定期對理、化、英三門進行抽測，發現問題，及時解決；加強過程管理，確保明年中考無弱科。
７、復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
８、處理好統一要求和因材施教的關系。第二學期開始對各班重中對象和暫差生的`部分薄弱科目進行拔尖和補差，具體時間、對象及輔導老師另定。
９、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發揮其效益，各科任教師不得濫訂資料。
１０、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學科的薄弱環節，及時補救。
時間安排
１、第一學期各學科的進度（見市教委的具體要求）。
２、3月20日前各學科必須結束新授。
３、3月21日至4月30日進行第一輪復習。按單元、章節系統復習初一至初三的內容，重點是初三內容。
４、5月1日至5月15日，各學科分類綜合復習。
５、5月16日至6月10日,綜合測試訓練（具體安排另定）。
工作計劃 篇6
西安建筑科技大學東校區社團信網部共有14名成員，包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門，它主要負責收集各種信息資源，做好影視、圖片的制作，撰寫大小活動的通訊稿，利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致，帶著我們的激情與熱情，就會將信網編輯部的工作做好。
一、信網編輯部的內部管理理念和思路
1、管理方面，由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉，本身對一些應用軟件不是很熟悉，所以我們會將根據部員的特長進行分組，讓他們做一些簡單的工作，并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉，也會集思廣益提高工作的效率與質量。
2、紀律方面，我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加，并對他們的表現做相應的記錄與指導。
二、主要工作及實施步驟
信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面，社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系，及時了解他們的動態，撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面，我部將充分利用網絡媒介，利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件，盡快的可以做一些簡單的工作。譬如：社聯宣傳片的制作，表格的制作，宣傳畫的制作。
1、博客的'完善：由于社聯的博客剛剛開通，所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態，包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯博客管理條例，增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客，增強與他們的交流。
2、社聯及社團的宣傳：在社聯方面，我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映20xx—20xx屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現社聯各部的風采。在社團方面，我部將準備以漢文化為模版，通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。并逐步推廣之東校區40個社團。
3、信網技術方面：我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。
三、對社聯工作的意見
1、由于編輯工作比較累，也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作，及時為我們提供相應的素材。
一．部門職能認識
交流部主要是針對社團與社團之間交流與合作展開工作的，反映問題與工作匯報，收集社團的相關問題，積極解決加強與強校，大校的聯系和交流。
二． 內部管理理念，思路
1、積極引導、以更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成為“學習的典范，工作的模范”，實現成員“精英化”。
2、內部我不也提出了自己的方案，定期對每段時間部里工作表現好的部員提出表揚，予以榮譽，激勵他們繼續努力，不要因為一點點成就就滿足，就不斷進取，不斷創新。定期對部里工作表現差的部員予以批評，累計三次的取消年度評優資格。
3、讓部員與各個社團的主席團人員以及各個社團的部員充分接觸，一是對部員能力的鍛煉，二可以借助他們的關系對社團內部有一個深入的了解。
4、讓部員發揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動，從而組織社團做活動。
5、每周一次例會，對本周工作做個總結，及時發現問題并改正問題，從而提高我部的工作效率。
三． 本學年主要工作，任務及實施
1、在校團委老師與社聯主席團的領導下，協助好社聯內部的各項工作。
2、協助開展好各社團文化活動。充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的需求。
3、組織各社團的活動時要分類設計，爭創特色。
4、努力從各方面提高社團活動的質量，展社團風采，亮社團品牌，樹社團新風，使社團活動穩步發展、再創輝煌。
5、積極與外校社團，社聯聯系，加強合作。本著多組織校際活動的宗旨，加強與其他學校的交流。
新的學期已經開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了14名新部員，為秘書處注入了新鮮血液。此刻，我們新老成員都正以飽滿的熱情對秘書處的工作有著強烈的期待，已做好了準備迎接新一輪的挑戰。
西安建筑科技大學東校區社團聯合會作為管理并服務于東校區社團的校級組織，在促進其下屬40個社團的發展中，發揮著重要的作用。而秘書處作為社團聯合會的樞紐部門，是社聯面向社團的窗口。同時，也是主席團與社聯下屬部門之間、社聯與社團之間聯系的紐帶，在協調各方關系方面發揮著不可替代的作用。
工作計劃 篇7
一、經偵工作的現狀與問題
1、主觀上存在的不足表現如下：
（一）社會對經偵工作的認知程度。伴隨著我國改革開放的深化，經濟領域的不斷拓寬，經濟犯罪涉及的面越來越廣，既存在于經濟活動的各個領域，也遍及經濟生活的各個方面，犯罪主體身份復雜，形式多變，使國有資產大量流失，人民群眾利益受到極大損失，與經濟犯罪狀況形成明顯反差的是人民群眾對經濟犯罪的嚴重危害性認識相對滯后，經濟犯罪是一種新的犯罪形式，具有一定的特殊性，因而使公眾對其危害性缺乏應有的認識。
（二）公安干警對經偵工作的認識。對經濟犯罪案件的偵查是法律賦予公安機關的一項新職能，經偵部門也是公安機關一個較新的機構，加之公眾對經濟犯罪的認知與態度，直接影響著偵查人員的認識和辦案質量，具體體現在：由于經濟犯罪嫌疑人在手段上不直接使用暴力，沒有直接攻擊性，對公眾的安全感所造成的威脅較小，往往不能引起偵查主體的足夠重視。同時，經濟犯罪案件涉及面廣、關系復雜、經濟利益和各種人為的干擾致使偵查人員產生畏難情緒，這種畏難情緒和認識上的不到位也是導致對經濟犯罪打擊不力的一個主要因素。
（三）滿足現狀，不求進取，直接影響經濟犯罪案件的偵查、偵破和定性。同時，經濟犯罪智能化、隱蔽化、復雜化也影響案件的偵破，經濟犯罪大多是智能犯罪，犯罪主體文化程度普遍高，一些人甚
至有很豐富的金融、財稅、會計、法律等各方面的專業知識，他們不僅利用自己的職業，專長在自己熟悉的領域里進行經濟犯罪，而且使用高科技手段，逃避偵查，尋找制度和法規上的空隙實施犯罪，而偵查人員經濟專業知識貧乏，偵查中往往束手無策，處于被動地位，往往是辦案時間長、定性不準、質量差、造成人為失誤。
2、客觀方面存在的不足表現如下：
（一）相關法律不配套，影響了經濟犯罪認定的準確性。從人治到法治，是我國社會轉型期的一個特征，經過多年努力，我國已初步建立起社會主義市場經濟法律體系，但很不健全。首先，立法滯后。我國法律轉軌滯后于經濟轉軌，法律仍存在著漏洞，國家對市場主體的行為仍未能進行有效的約束和規范，市場活動在一定程序和范圍內處于混亂和無序狀態，使一些不法分子鉆法律的空子，大肆進行經濟犯罪。同時，市場經濟行為的超前與立法的滯后，也導致了一些新型經濟犯罪得不到及時懲處，從而加劇了經濟犯罪分子的犯罪動機，尤其是法律對相關的經濟犯罪的描述過于籠統，難以實現罪刑法定原則所要求的罪與非罪的具體化和明確化，造成了雖有《刑法》，卻難以為辦案實踐提供可操作性的法律依據的狀況。
（二）協調、協作欠缺，直接影響了偵查效率，市場經濟的開放性，決定了經濟發展必須打破行政區域的分界限，形成全國經濟一體化，在這種情況下，經濟犯罪的跨區域性和流竄性已成為一種趨勢，國內外犯罪分子相互勾結，往往涉及全國各地，甚至境外，這已成為經濟犯罪的顯著特征之一。這就要求經濟偵查必須形成統一格局，在
機構設置、偵查協同、情報信息、偵查技術等方面形成統一的規范制度，就目前經偵工作的現狀看，與此還有一定的差距，加之地方保護主義干擾嚴重，偵辦跨區域結伙的經濟犯罪案件就更顯得步履艱難，嚴重防礙了打擊經濟犯罪。
（三）辦案經費困難。近年來，辦案經費困難問題一直困擾著公安機關的偵查破案工作，對于經濟犯罪偵查部門來說尤為突出，經濟案件從受理、案前調查、立案到抓捕犯罪嫌疑人等一系列法律程序結束，比普通刑事案件辦案周期長得多，辦案經費從何而來，既沒有財政撥款，又不能收取當事人的辦案費用，全由辦案單位自己承擔，這個問題如得不到盡快解決，搞好經濟犯罪偵查工作就會成為一句空話。
二、改變現狀，解決問題的措施：
綜述上述，在主觀上和客觀上經偵工作的`現狀與問題，從以下幾方面入手，使其加大公安機關偵查工作力度真正落到實處。
1、加強宣傳教育工作，動員全社會力量，同一切經濟犯罪活動作斗爭。相信群眾依靠群眾發動群眾，是經濟偵查工作的基礎，要充分利用各種形式開展群眾性宣傳教育活動，使廣大群眾從中了解經濟犯罪的危害性，提高全民對經濟犯罪的認識程度。積極主動配合司法機關同經濟犯罪作斗爭，同時針對經濟犯罪案件的多發點和熱點部門，開展經濟犯罪預防教育工作。
2、提高全體經偵民警的整體素質，建設一支偵查能力強、執法水平高的經偵隊伍。為社會主義經濟建設保駕護航是經偵民警義不容辭的
職責，要加強經濟犯罪的偵查工作，首先要解決的是認識問題，要認識自己的不足，通過政治理論學習，提高政治素質。同時，加強業務知識的學習，法律法規的學習以及相關的如稅務、金融、財務等方面的學習，使自己的業務水平適應經偵工作的需要，結合工作實際，進行有針對性的案情分析討論以及經驗交流，干中學、學中干，學干結合，不斷提高。
3、建立有序、高效的經偵協作機制。統一的市場經濟需要統一的執法環境，地方割據是市場經濟的大敵，絕不能因為某地區、部門甚至個人的利益而置國家利益于不顧，要以高度的使命感和責任感搞好偵查協作，一是要樹立“全國經偵一盤棋”思想，創造良好的協作氛圍，對外協案件，要熱情接待，積極配合，克服“地方保護主義”思想，犧牲“小團體”利益，以規范社會主義市場經濟秩序為中心，不斷加強同兄弟經偵部門的聯系溝通，聯手出擊，協同作戰，營造一個全國經偵部門協作打擊經濟犯罪的環境，使經濟犯罪分子無藏身之地。二是要堅持“誰立案、誰負責”的原則，協作中出現的矛盾，雙方要協調，協商不成由雙方的共同上級裁決，并立即執行，堅決破除地方保護主義的干擾，對阻撓辦案所造成的嚴重后果，要嚴格追究責任。
4、進一步健全法制，加強立法，使之有法可依，有法可循。根據我國的現行狀況，制定出一整套行之有效的便于操作的法律法規，把全國經偵緝捕工作統一到一個新的標準上，落實罪行法定原則，經濟犯罪具有較強的專業特征和行業色彩，而且犯罪形式變化快，情況復雜，這就決定了有關經濟犯罪的法規要明確、細致、具體、適時，使經濟
犯罪的表現形成與相關法律法規盡可能相對應，為辦案提供可操作性的定罪標準。
5、努力搞好硬件建設，解決辦案經費問題。一是重視經偵業務的基礎建設，有計劃有步驟的落實硬件建設，把工作中所必須的設備配置齊全，同時重視經偵案件辦案的積累，建立經濟犯罪分子檔案，有力打擊各種經濟犯罪活動。二是對于辦案經費困難的問題，各級領導要給予高度關注，努力為經偵工作提供備勤保障，使經偵民警能放下心，放開手，一心一意的干好經偵工作。
工作計劃 篇8
這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。
藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作計劃安排。
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的`事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構。
提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在>培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求，
要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!
工作計劃 篇9
下半年的時候，我車間要在上半年各項工作已經取得較好的成績的基礎上，結合車間管理實際，通過深入開展“比學趕幫超”活動，著力在生產管理和隊伍建設上深化對標建標追標，細訂措施，努力降低裝置成本、提高隊伍素質、建設安環穩定向上新包裝，實現車間生產管理和隊伍建設的科學發展，進一步提升煉油環保裝置的經濟運行水平，為公司“安全、效益、發展、和諧”建設作出貢獻。
首先要堅持“三抓”提升車間管理水平。以建設“四好班子”為目標，通過與時俱進增強班子成員的事業心、責任感、創新力，把車間領導班子培養成為管理精、能力強、貢獻大的班子。通過抓好安全意識、效益意識、發展意識、大局意識與和諧意識教育，在加強全民工教育管理的`同時，加強對勞務工的教育管理，進一步激發職工隊伍“比學趕超，事爭第一”的斗志。
要加強HSE理念教育。進一步提高職工的HSE理念，強化責任意識。認真抓好各項制度的落實，抓好隱患排查和整改。抓好直接作業環節的安全管理和承包商管理，確保每個作業環節的施工安全。建立完善追標管理工作制度，充分發揮各項考核制度的作用。以崗位職責為主要內容，修訂了車間各項管理制度，重點是對生產管理過程、經濟技術指標提升和員工隊伍建設等進行細檢查、細考核，并加大考核力度。
其次要科學精細化管理，提升指標創佳績。繼續加強管理、積極爭取改造，實現車間科學發展。多開片狀成型機，少開粒狀成型機，節約防粘劑的使用量。少開電耗大的設備，節約用電。優化操作生產合理安排，優化產品質量，減少硫磺產品質量降級率。在保證質量的前提，采取緩慢兌調措施，處理黑硫磺;對設備發生異常狀態的部位，按關鍵部位巡檢時間的級別進行巡檢，確保裝置安穩運行。
要在包裝電子稱計量誤差大的情況下，進行人工加、減包裝量校正，并細化考核細則，加大車間的抽檢和考核力度;進一步加強發運班、生產班組的袋子收發的管理;開展生產班組的質量計量競賽活動;對車間員工進行質量計量工作理念的培訓，讓每位員工樹立質量計量理念，讓職工自覺遵守，實現自主管理。
最后要做好隊伍穩定思想政治工作。加強職工思想政治工作。在做好隊伍穩定思想政治工作中堅持做到“情(動之以情)、理(曉之以理)、利(系之以利)、形(導之以形)”相統一，不斷取得新成效，最大限度地發揮職工的積極性和創造性。要關心全體員工，解決職工困難，做好勞務工規范管理思想政治工作，確保職工隊伍的穩定，營造和諧車間氛圍，努力形成最大的工作合力，爭創先進車間，全面實現車間奮斗目標。
工作計劃 篇10
一、指導思想
為了腳踏實地進行畢業班教育教學工作，強化畢業班教育教學工作管理，此時積極有效的開展備考復習迎中考工作，不斷提高復習的效果，以高效的復習效果促進中考質量的穩步提高。結合我校畢業班實際，特制訂本計劃。
二、基本情況
我校本屆初中畢業生267人，有6個教學班級，有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。畢業班學生總體思想穩定，學習目的明確，特別是學生作風建設明顯好轉，但本屆學生基礎不牢，尖子生不尖，偏科學生多，導致學習積極性不高，個別學生比較散漫，備考應考的積極性不強。
三、奮斗目標
1、力爭畢業班中考綜合成績名列全區第一。
2、各學科中考成績名列全區前三。
四、具體措施
（一）成立初中畢業班工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
（二）實施行政領導蹲班制度
（三）明確畢業班工作組人員的職責
組長負責畢業班全盤工作的開展，做好小組人員的思想穩定工作和學校獎懲兌現。此時副組長負責畢業班具體工作的開展和實施，制定工作方案，深入師生中了解情況，及時進行調控，為教師樹立標桿。六位班主任必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作，完成中考必須做的相關事情，幫助學生樹立中考必勝的信念，協調做好科任教師與學生的溝通工作，形成整體凝聚力。領導小組人員要認真做好每一位畢業生的思想工作，引導學生明確奮斗目標；經常與教研組長一道深入課堂聽課，及時評課和反思，提高教學效果。每月定期召開領導小組成員會議和全體教師會議，及時研究和解決中考備考中存在的問題，使中考工作順利進行。
（四）建立畢業班工作激勵機制
1、教師激勵機制：為鼓勵畢業班教師努力工作，提高教育教學質量，學校將制定畢業班獎罰方案，定期召開畢業班教師會，表彰在畢業班工作成績突出的優秀班級、先進個人。
2、建立學生日常激勵機制：對于畢業班中日常學習表現突出的學生，此時采用每月一次的通報表彰方式；對學習成績進步幅度大的學生采用向家長發喜報及學校大黑板報表揚的方式加以激勵。
（五）完善月考制度。
每月召開一次初三任課教師會議，期初組織畢業班教師分學科學習中考考試說明與要求，選定中考復習資料，共同研究中考備考方案，落實各學科備考復習計劃，不斷提高復習效率。
（六）狠抓畢業班教學常規管理。
把“備”“講”兩面個環節作為重中之重。
1、備課組要做到以課標和中招命題為依據，集體備課，統教研，統重、難點，統教學思路，統一命題，研究中招命題動向和信息采集。
2、向四十五分鐘要質量要效益，提高工作效率，要增加課堂容量，要做到，精講多練，注重知識的遷移和新舊知識的歸納和總結。
3、飯后輔導要按時到位，并明確具體的任務。且有針性地進行個別輔導，要做到輔之有效、輔導及時、準時。
4、九年級各學科的作業要做到全批全改，并有詳實批改記錄。
5、堅持章節過關考試并報做到統考統評，了解掌握學生對知識的掌握情況，如實記入學的成長檔案中。
6、評講要評出知識規律，總結答題技巧，歸納前后知識的聯系，總結考試的成功和不足，以便改進下一步教學，達到評之有效，便于學生成績的`提高。
7、每位輔導教師要對本班學生全面綜合分析，找準劃定特優生、臨界生、中等生、學困生，找出特優生、臨界生的弱勢學科提交到每位任課教師，給予全方位的補差，并從思想上、生活給予鼓勵和關照，使他們盡快提高認識，解決學習上的困惑，早日步入先進行列，順利升入高中。
（七）、落實培優補差工作：
1、班級培優，開學后各班上交培優名單，各班制定出學生發展的個人檔案：⑴學生的基本情況。⑵目前學生的學習狀況（學生的學科學習水平和精神面貌）；⑶教師的補救措施（目標和具體方法）。⑷學生發展的階段性評價。
2、學科培優各學科都制訂切實可行的培優措施，形成檔案，以便學科領導及教導處指導檢查。
語文：
①優等生增加讀書筆記摘抄。
②對試題中失分率較高的試題幫助他們查找病因及努力方向。
③作文每周一練。
數學：
①加強綜合試題研究與訓練
。②了解培優生心理變化。
③每天一道培優題。
④對學生分層次指導。 英語：
①加強口語聽力訓練，每天自習課進行聽力專練。
②培養學生的寫作能力（每周一篇英語小作文）。
③總結不足，集中訓練（建立學生錯題集）。
物理：①每周設計兩套培優訓練題。
②建立培優生學科檔案。
③每天一次課標學習。
化學：
①每周兩次培優訓練題。
②每周一次課標學習，研究中招。
政治：
①關注優等生，有針對性地輔導。
②面批面改優等生作業，指導答題巧，注重學生綜合運用知識解決社會熱點問題的能力培養。
歷史：
①關注優等生，分層次指導。
②定期進行綜合試題和材料分析題訓練。
③注重學生綜合運用歷史原理解決社會熱點問題的能力培養。
（八）召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會，營造一個良好的中考氛圍。
在畢業班中分別召開師生中考備考動員會、優等生會、臨界生會，疏通師生備考思想，及時清除影響中考備考的各種不利因素，真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現中考“九連冠”而努力。進一步統一師生的思想，樹立必勝的信心，勁往一處使，同心協力，確保中考備考目標的實現。
（九）保持家校間緊密聯系，營造中考取勝氛圍
1、組織畢業學科教師及時做學生的溝通工作，做好學生家庭人員的聯絡，對學生進行家訪，達成中考目標的共視。
2、及時召開學生家長會，爭取家長對中考工作的配合與支持。
（十）強化復習措施落實，全面提高復習效果
1、同科目的教師必須經常在一起進行研究，發現問題及時反思，加強集體備課，發揮團隊整體作戰精神，做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。
2、組織畢業班教師認真學習“考標”、“課標”。認真鉆研教材，明確考試內容、要求，胸有成竹地指導學生復習，狠抓復習方法的指導與落實。
3、組織教師參加教研活動，及時與區教研室聯系，請他們進行復習迎考指導工作，了解和熟悉中考動向，探討20xx年中考命題意向，并有針對性進行平時練習的設題、選題工作，精講精練，注重方法，讓每一位學生能舉一反三 ，提高復習的科學性、針對性、高效性。
4、要求每一位教師上課時面向全體學生，分類指導，對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓，實現整體質量的提升。
5、很抓“雙基”落實，注重改革復習中的教學方法，注重學法指導，處理好復習進度與提高質量的關系。復習分階段進行，循序漸進，環環相扣，螺旋上升。
6、重視體育訓練，狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練，每天課間操時間和課外活動進行專項訓練，力爭每位學生中考體育測試拿高分。
7、狠抓學生中考實驗操作訓練，要求學生人人爭取拿滿分。
【工作計劃】相關文章：
工作計劃工作計劃09-28
教研工作計劃 工作計劃范文01-28
公司團委 工作計劃，工作計劃02-11
綜治工作計劃，工作計劃范文03-07
it工作計劃03-02
[精選]工作計劃11-05
工作計劃（精選）03-21
【精選】工作計劃11-22
工作計劃(經典)11-23
工作計劃[精選]10-31