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工作計劃

時間:2025-03-25 03:41:42 工作計劃 我要投稿

【優選】工作計劃6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優選】工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  學生教學信息員工作,是教學質量監控體系中的一個主要環節,是教學管理部門、教師、學生三方面進行溝通的有效渠道。根據教學質量評估中心的總體工作部署,本學期學生教學信息員工作計劃如下:

  一、做好對20xx級學生教學信息員的聘任工作。擬定在第5、6教學周召開一次學生教學信息員工作會議,提出要求,明確職責和任務。并通報學院近年來開展學生教學信息員的工作情況。

  二、教學信息員要定期或不定期的填寫教師理論課授課情況反饋表,對教師的理論課教學、授課情況進行反饋。

  三、教學信息員要定期或不定期的填寫實驗教學情況反饋表,對教師的實驗教學、授課情況進行反饋。

  四、教學信息員要注意搜集和了解教師在作業批改、課外輔導、答疑等方面的情況,定期或不定期的填寫信息反饋表。

  五、經常對學生情況進行檢查,包括學生上課狀態、學習情況、遲到、缺課情況等。注意搜集學生對教師的`反映、對管理部門的意見和建議等。

  六、本學期擬定組織教學信息員進行1-2次網上評教工作。

  七、做好對信息的整理、匯總和存檔工作。期末形成匯總材料。

工作計劃 篇2

  加大**、**、**等10個地塊的清根拔刺工作力度。參考、借鑒其他地區的有益經驗,在政策框架內,制定細致的操作指引或流程,依法依規,解決“凈地不凈”的難點問題,力爭全年的解遺工作實現重大突破。積極做好**、**、**等地塊回遷安置居民的選房工作,解決好回遷項目安置過程中的難點、節點問題,針對回遷安置工作中可能出現的矛盾隱患,堅持“提前介入、提前化解”,確保**、**、**等各地塊的回遷安置工作工作平穩和諧。

  進一步完善集體議事制度,規范工作流程,對標先進。將向先進省、先進城市、先進地區所學習的經驗和辦法,結合**區集體土地的征收實踐,推進集體土地征收制度的改革、出臺相應的辦法,完善制度,推進集體土地征收和地上物拆遷補償工作依法有序。嚴格執行征收來信來訪登記接待制度。

  對于來訪者,熱情接待、耐心解答,確保回復率、接待滿意率達到100%。對其反映的`問題認真做好記錄,能及時答復和解決的及時解決,不能及時解決的在事后梳理總結,通過論證會、主任辦公會議等形式征求各方建議意見,并將有關合理訴求及時解決,訴求過高或無理訴求的耐心做好思想安撫工作,確保區域征收居民的穩定。

  完成總面積160萬平方米的**鋼材市場、**等7個地塊土地收儲準備工作。完成**村**北街兩側5個地塊總面積為70萬平方米土地的區獨立收儲工作。完成面積1.23萬平方米的**回遷地塊掛牌出讓手續,同時完成具有條件的地塊掛牌出讓工作。完成北部功能區總面積約為6.03平方公里控詳規劃編制工作

  完善**區控詳修改工作,完成森林病蟲害等地塊規劃調整工作。完成**區范圍內300萬平方米有條件建設區調整為允許建設區工作,完成50萬平方米限制建設區調整為有條件建設區工作。完成總面積51.3萬平方米的**街北段、**街、**公園北等11個地塊征地組卷報卷工作。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據今年區教研室工作會議精神,以面向全體學生,注重素質教育,加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念為主線,結合中考模式,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學質量,全面提高學生素質,狠抓重點,常查環節,努力完成學校制定的教學目標。

  二、具體工作安排

  本學期工作的重點是課程改革、創設高效課堂,全面提高歷史教學及教研質量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學科中考水平,配合學校做好各方面工作。

  1、制定落實教研活動計劃

  明確學期工作重點,集中精力抓好教學,特別是九年級的歷史教學,針對學校制定的中三教學目標,配合學校教育、教學管理,注重課堂即時效率,同時落實細節:

  ①、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的'采集、研究分析。

  ②、結合學校月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點同學要面批;分析、總結,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺。

  ③、同組教師認真完成聽課計劃,每周聽一到二節課。教研組長、備課組長每學期不少于30節。

  2、加強備課組活動,提高教學質量

  利用集體備課,豐富課堂教學,是本學期教研活動的一個重要工作。對九年級的復習,認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的教學計劃。資料,試題。

  3、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率

  本學期將緊緊圍繞素質教育,著重提高課堂即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優化教學過程,使學生堂堂有收獲,節節見成效。,使課堂效率得到提高。

  ①、開設九年級歷史復習研討課。從能力角度出發,將基礎知識與能力培養相結合,培養學生的解題能力和分析問題能力。

  ②、結合學校的“日賽課”,有計劃的進行教學研討。

  4、展開課題研究,深化教育教學改革

  教研組將繼續展開對“先學后教當堂訓練”課題的深層次研究。在實際教學進一步進行探討,同時落實細節,明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結,發現問題,及時研究并解決,適當調整研究計劃。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結。為課題的結題做好充分的準備。

  5、、落實月考制度,做好成績分析

  作為階段教學檢測的一種方式,能夠及時了解學生學習情況,反饋教學成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。

  ①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,試題,突出重點,難易適度。

  ②、認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統計。找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。

  ③、密切注意差生、優生的流向。通過測試發現差生,重點進行原因分析、方法指導。

  6、進一步完善網絡教研活動。在日常的教學實際中,不斷的充實自己博客的內容,及時上傳資源,以達到資源共享。

工作計劃 篇4

  一、辭舊迎新舊的一年即將過去,新的一年即將到來,現將20xx年的工作雖存在的不足做以總結,并對20xx年的公司工作進行計劃安排。

  二、總結過去找出不足

  過去的一年里我們取得了一定的成績,但工作中也存在著突出的問題,主要表現在以下幾點:

  (一)執行力不到位,使得一年的整體工作計劃發展緩慢。

  (二)缺少一名協調指揮、實施安排、檢查督促工作的經理總監。

  (三)人員結構整體年輕化、不穩定、流動性大。

  (四)沒有按工作流程執行,部門之間配合不夠默契,團隊凝聚力氛圍不濃,員工的信心喪失和士氣低落,對公司的發展長景不樂觀。

  (五)由于種種原因導致工程上拖延工期嚴重、工程服務質量

  未達到標準客戶滿意度降低,客戶投訴時有發生

  三、懷信心迎接20xx過去所有的成敗都將成為歷史。

  我們翻開的是嶄新的一頁,為了在未來的一年里能獲得更好的`成績,我們要做好充分的準備滿懷信心迎接20xx年,為了共同擁有更好的明天而努力,為創造300萬的業績而沖刺。經營目標:300萬力爭突破350萬大關!

  服務宗旨:優質服務打造天辰品牌,過硬的工程質量贏得客戶口碑。八字方針:團結共贏求真務實

  同樣也是壯大的一年、收獲的一年、騰飛的一年!

  四、壓力變動力,在危機中找商機,牢固一定的市場地位20xx年在房產將處于疲軟的影響下,我們裝飾公司同樣也要受到沖擊,這無疑是對我們一個考驗,如何保證客戶進店量對市場部來說壓力越來越大。(具體細節會場討論)設計部將在三月二號龍頭節進行如下活動:

  1征集原創精品房,設計部配合在三月二號前做好準備,(主要針對戶型:漢水名城、網師苑、普羅旺斯等詳細細節市場設計部開會討論)

  2征集零利潤樣板間(4萬以下)。

  還要在一周年店慶等黃金時間舉辦客戶座談會茶話會等多形式的優惠活動邀約客戶,穩固我們天辰在漢中裝飾行業的地位。

  五、年指標量分解:

  自然進店及返單占10%電話營銷占20%業主介紹占30%朋友關系占40%合計年產值:200萬左右

  六、質量是公司的生命,質量是企業的效益

  公司將20xx年工作重點向工程質量要口碑,向客戶滿意度要品牌為主導思想,一切以工程質量和客戶滿意度為主,精心打造客戶100%滿意的精品工程。對工程施工過程中出現的問題及時解決,杜絕拖延工期,客戶投訴電話要有記錄落實及回訪,最終客戶滿意程度。為確保工程的質量和形象,要增加優秀的施工隊,對工程施工人員實行末位淘汰制。

  七、嚴格公司制度,加強全方位培訓,營造和諧的團隊氛圍。

  招聘工作。我們明年要不失時機地對設計師、家裝業務員、電話營銷等崗位進行不間斷的招聘,采取選優淘劣勝的辦法,春季市場上有大量流動人才,是公司招聘人才的黃金時間。我們要積極參加各院校的人才招聘會,同時通過網絡對所需要的人才進行招聘。

  日常工作管理。加強辦公設置的管理,對固定資產低值易耗品做到統一采購、保管、發放、登記,各部門需使用辦公用品的可按審批程序領取。完善規范企業規章制度。及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,負責督促、協調各部門認真貫徹執行公司的規章制度和上級命令。還要不斷加強勞動紀律的監督管理。還要做好人事變動、出勤統計管理工作。

  八、公司基層主管分析:

  1、市場部李波:對于裝飾市場來講普及家裝的專業知識

  不多、作為部門主管沒有盡到應盡的工作職責、沒有主導的執行力、但是一人二職也難為情,我相信你明年會做好的2、設計部劉進:從事家裝行業已7年有余、但一直都是處在設計師的身份上徘徊、自從來到了天辰裝飾羅總給了我一個平臺、一個可以讓我學習怎么去做好設計部主管的平臺、在此我非常感謝你、是你對我的信任才有今天的成就,話又說回來我第一次在天辰公司擔任設計部主管、說實話在我任職期間有很多不足、比如:公司的事沒有操太多的心,工作上的事情我沒有努力去完成,但我會及時學習糾正、重新認識我的工作態度,請你相信我、我會把我該做的事情做好、不讓你操心。

  20xx年2月2號

  設計部:xx

工作計劃 篇5

  一、工作展望:

  學期已經過去有幾個月了,作為新一屆團總支學生會的文藝部部長,又是一個大一的學生,所以感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部以及社團內的成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務。

  二、工作職能:

  1、將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

  2、發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。

  3、自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。

  4、配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。

  5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

  6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。

  7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。

  三、組織原則:

  文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數必須服從多數,一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法,以促進文藝部的發展,還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。

  四、工作原則:

  1、工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

  2、統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見。

  3、學期結束,部長將向秘書處遞交工作總結,學期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結及心得。

  4、搞活動之前,向社團進行匯報,聽取意見。

  5、活動結束后,留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。

  五、文藝部成員守則

  1、文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協調能力,處理好與各班文藝委員的關系,認真負責地完成系學生會交給的任務。

  2、文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的'活動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。

  3、文藝部成員應講究配合,互相幫助。

  4、文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。

  5、不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事,一旦得知,將嚴肅處理。

  六、備注:

  1、文藝部內部不定期召開交流會。

  2、活動內容:新學期,新思路,集思廣益,包裝、發展文藝部和社團。

  3、積極尋找與其他社團及學校的機會,擴大社團的影響力。

  最后我將進我所有的努力去做好自己本分的工作,也會努力的配合其他部門的工作,認真的聽取老師的意見。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以課題研究為載體,努力提高教研質量,積極推進基礎教育課程改革的深入開展。更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的`創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。

  本學期為了大力推進校本教研工作,切實提高課堂教學效率,做到人人有課題,人人有教研,人人有成果。在本學期工作中,認真學習和貫徹“全國基礎教育改革綱要”和“新課程標準”,加大課堂教學研討和實踐的力度,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,在知識、技能、情感、態度、價值觀和一般能力等方面使學生都能獲得充分的發展。

  二、工作目標

  1 轉變教師的教學觀念。

  教改的核心環節是課程的實施,而課程實施的基本途徑是教學,教學觀念不更新,教學方式不改變,教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,才能指導平常的教學工作。

  2 提高數學課質量,爭取隨堂課好課率達到75%以上。

  3 各年級的數學合格率爭取達到95%以上。

  4 周前檢查教案、每月抽查學生作業一次。

  5 各年級學生的學習方式有所改變。

  6 人人參加公開課和匯報課各一節。

  7 堅持每周寫一篇教學反思,每月看一本教學有利的雜志。

  8 每月集體備課一次。

  三 教研工作安排

  3月份

  1 制定各科教研計劃。

  2 開一次教學教研研討會。

  3 安排教研進程表。

  4 對教師課題研究進行指導。

  5 收集研討會后心得。

  4月份

  1 開展隨堂聽課

  2 集體備課一次。

  3 抽查作業一次。

  4 校刊作品收集。

  5 組織遠教工開課。

  5月份

  1成果評選推薦。

  2集體備3課第二次。

  4第二次抽查學生作業。

  5評價制度改革研討。

  6月份

  1 校刊作品的收集。

  2 第三次集體備課。

  3 第三次抽查學生作業。

  4 組織學生競賽一次。

  7月份

  1 教研工作考核。

  2 收集教學案例和課件。

  3 撰寫論文及論文交流會。

  4 配合學校檢查雙常規工作。

  5 組織好各年級期末測查、質量分析工作。

  6 。 期末總結工作。

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