【精華】工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神，落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求和市區教育工作會議的精神，以和為標準，構建“精誠教育”為核心的校園文化體系，實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍，將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環節中，促進學生健康成長和教師的專業發展；進一步凸顯“規范、質量、發展”的主題，把學校辦成“貫徹方針的模范、改革實驗的示范、規范辦學的典范”，為建設“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。
二、重要工作
1。“百草園”計劃。
2。年級組文藝匯演活動，評選“文藝之星”。
3。“三十五分鐘課堂”教學競賽。
三、主要工作及措施
(一)主要工作
1。堅持年級組長、教研組長例會、學習和集體議事制度，養成真實、踏實、扎實的作風，修煉誠心、虛心、恒心的品質，努力建設一支能力過硬、作風優良、奮發有為的教師隊伍，做到同心同德、顧全大局，對學校負責、對學生負責。
2。認真落實市區教育局關于師德師風建設的相關文件規定以及、，引導教師忠誠教育事業，做到遵紀守法。積極配合學校推進“溧水區教師志愿者聯盟項目”。
3。根據區局下發的精神要求，分級管理，在我們教師中積極推進，積極學習，有效落實。
(二)主要措施
1。堅持面向全體，優化提升、優越發展、優勢推進，積極構建學習型教師群體，繼續抓好師徒結對工作。廣泛開展各級各類教學研討活動，為教師的成長、發展提供平臺，讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應有個人學習和專業發展規劃。
2。進一步加強三級管理制度的落實，堅持年級組長、教研組長例會制度，充分發揮年級組和教研組在教育教學、教育科研和教師考核等方面的作用。開展多種形式的教學活動，促進教研活動的新突破，大力促進青年教師成長。
3。通過自主學習、小組討論、合作探究、答疑解惑等內容，進一步增強教師的改革意識，提升教師專業水平。通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業水平。
(三)加強年級組建設有效服務學生
1。認真落實，力求課堂教學的創新，抓實做優教學過程，合理安排學生在校時間，適量控制學生作業量，切實減輕學生課業負擔。
2。每位教師期初定好各學科的'教學計劃，抓好教師的備課，教研組對備課要有統一的要求，備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現教法和學法；練習作業要有針對性；及時寫出課后教學評價；各教研組每周定時定點開展集體備課，組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討；抓好學生作業質量，特別注重培養學生良好的作業習慣，每個教研組作業布置要有統一的要求，精當適量，書寫格式要求統一、規范，以及愛護好作業部，保持清潔和齊全，教師批改及時、認真，學生作業有錯要及時更正；落實教學檢查制度，各教研組做好單元知識檢測的安排，盡量語數外錯開檢測，每單元測試各班進行試卷分析，教研組進行集體分行。本學期教學檢查各科組長每月檢查1次。
3。扎實有效開展教研活動，健全并重視教研組資料積累，一學期各組長、名特優教師聽課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業水平。繼續完善組級教學研究制度，做好“高平論壇”教學研討。
4。本學期開展“三十五分鐘課堂”數學、語文學科青年教師教學競賽活動。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題，開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關案例并開展評比活動。
5。開展好六年級學生社團活動。認真做好全國少兒計算機等級考試、江蘇省少兒書法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。
6。充分發揮校園網在教學資源整合和資源共享方面的優勢，努力為教育教學做好服務工作。創造有效地教育教學情境，改變教育教學模式，激發學生的學習興趣，提高教學效率。
7。積極組織學生參加市區科技創新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學生藝術月活動，實施科學“百草園計劃”活動；以年級組為單位開展“年級文藝匯演”活動；落實“健康第一”的思想，做好第十三屆中小學藝術月文藝匯演的準備工作。
8。積極配合學校衛生工作，切實做好流行病的防控工作，落實學生防近措施，控制近視率和新發病率，抓眼保健操的質量，抓正確讀寫姿勢的養成。完善學生體檢制度和因病缺課匯報制度，做好教室、包干區的打掃和保持工作，培養學生良好的衛生行為和習慣。
工作計劃 篇2
尊敬的公司領導：
您好！
為了使本公司的利潤達到最大化，成本（消耗）進一步降低，以達到公司運營和管理模式更加正規化與健康良好發展的目的，今特制訂本人在本公司工作的計劃和方式如下：
（一） 充分深入地熟悉了解公司情況
了解公司的信息主要包括：公司的發展遠景、發展戰略、管理理念、企業文化等；公司的主營業務、各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：
1。在征得您同意的前提下，從公司檔案處調閱有關公司遠景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的相關文件資料。
2。把以往所有的通知，規定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發展戰略、管理理念等。以方便更加深刻的體味公司的企業文化。
（二）深入認識和領會自己的工作職責，做好總評分析
了解了公司的基本情況后，我還需要了解行政主管這個職位在公司的組織框架結構中的位置及職能。
1。根據您對我工作的`職能、職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。
2。了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。
3。查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。
（三）在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。
在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照行政主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。
（四）具體工作業務開展
1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作現行狀況的時候，少說多做。
2、就行政主管工作范圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領導進行溝通，征得您的同意。
3、完善公司各個管理規章制度，確保公司大小事務都能按章處理與執行。
4、在每周總結的工作日志中，詳細填寫每天的工作情況，交至上級領導查閱并指示。
5、在了解下屬其各自職位的前提下，明確其各自的工作任務。
6、詳細查看下屬的工作日志情況，審閱下屬的工作計劃，發現問題及時與該員工溝通，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。
7、每月底總結本月工作情況，并做成報告形式，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。
8、日常工作當中，如發現問題，想辦法先解決問題，解決問題后再匯報上級領導；如不能解決，或需要上級領導幫助，則當場及時匯報領導指示。
9、對日常工作計劃實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向領導匯報。
10、提出新的日常工作計劃方案與制度改善，并形成書面報告提交給領導審閱，批準。
11、在實施上述工作計劃的過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都會照常進行。
（五）注重與上級、其他部門以及員工的溝通
行政工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業務流程提供人事規劃、招聘配置、培訓開發、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業務流程順利進行，實現公司的保值增值。
1。注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。
2。注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。
（六）定期總結和改進工作。
1。對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。
2。按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。
以上是我做為作為公司行政主管后，將要開展的工作計劃，如有不周之處，敬請領導您多多指正提出寶貴建議，謝謝！
此致
敬禮
工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結合我校教學實際，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質教育。充分發揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學質量。
二、總體目標
1、加強教師隊伍建設，努力打造師德高尚、業務精良的師資隊伍。
2、注重教學常規的落實，完善各項教學管理、評價機制。
3、深化課堂教學改革，進一步把我校的學案導學制實化、細化，變課堂為學堂。
4、教學質量要有明顯提高，本學期的各年級統考成績與去年同期相比優生和學科位次都要有較大提升。
5、配合學校整體安排，順利完成本學期的迎檢驗收工作。
三、主要工作內容及措施
(一)繼續加強教師隊伍建設
1、加強師德建設
高中教務處工作計劃
長期以來，我校廣大教師教書育人、敬業愛崗，贏得了社會的尊重、好評。但我們必須清楚的認識到在市場經濟等大環境的影響下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰，師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環節。我校的師德建設要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師的“三德”水平為重點，造就一支忠誠于人民教育事業、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到：
1)堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為。
2)堅決反對向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
2、認真執行學校的各項管理規章制度，完善教師評價機制，嚴格考核管理，打造一支紀律嚴明、作風優良的教師隊伍。
3、關注教師身心健康，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預，營造輕松和諧的工作環境。
(二)強化工作紀律，認真落實各項教學常規
1、強化工作紀律，完善考勤制度。
良好的工作紀律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現人文
關懷，本學期我們主要采取以下措施：
1)坐班時間。本學期教師上午坐班時間推遲到8:15分，便于教師送子女上學及合理安排家庭生活，同時取消晚來早走制度。
2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時假假條，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權歸年級組長，然后逐級上簽。長假假條到教務處辦理，臨時假條到教務處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假。
3)坐班室紀律。坐班室是我們教師工作的環境，每位教師要嚴格遵守相關規定。杜絕玩電腦，杜絕說與教學無關的話、做與教學無關的事。
2、認真落實各項教學常規。
我校的學案導學教改模式讓老師由主演變成了導演，這更需要我們要扎實做好各項教學常規，提高自己的糾偏、點評、總結、釋難能力。我們的每項常規工作要嚴格符合“晶華學校教師教學常規”要求，使我們的工作規范化、科學化。
(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學改革模式。
20xx中考成績的輝煌，離不開我們每位畢業班老師的艱辛努力，同時也是我校課堂教學改革取得的又一豐碩成果。本學期，教務處要組織形式多樣的課改交流活動，在總結成功經驗的同時，大膽剖析，勇于發現問題，并探索解決辦法。力爭使我校的課堂教學改革更加符合我們的校情、學情，能夠更好地服務于教學。
學案導學制目的是充分發揮學生的主體地位，要每一節課變“講堂”為“學堂”。這就要求我們老師要將學習任務分配給每個同學、每個學習小組來完成，充分調動每個學生的主體性，發揮每個小組的集體智慧。同時，通過采取辯論、小品、競賽、板演等多種課堂活動形式讓學生拓展知識、鍛煉思維、提升能力。為此，本學期我們要求課堂教學要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘，學生活動大于35分鐘)，充分引導學生，打造以學生自學為主的課堂教學。
(四)充分發揮學科組在教學中的積極作用，開展教科研工作，走科研興校之路
1)關注學科組建設，最大程度的支持學科組長工作。學科組長是本學科的學科帶頭人，也是學科組活動的主要謀劃者、組織者。本學期要繼續擴大學科組長在學科組的影響力，充分發揮其組織、協調作用。教務處要協助、指導學科組制定好本學期工作計劃，并督查其落實情況。同時，教務處還要加強對各學科組的考核評價工作，評選出優秀學科組。
2)強化集體備課的實效性。各學科組在集體備課組活動中除了要做到常規的“三定”、“四備”和“五統一”(即定時間、定內容、定中心發言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試)外，要做出代表本組集體智慧的最高水平學案，用以指導本組教學工作。
3)各學科組本學期至少要組織兩次全員參與的教學觀摩活動。在說課、評課中要嚴格依照“晶華學校說課、評課要求”。另外，各學科組要配合教務處組織好本學期的骨干教師評選活動。
4)每個學科組要積極申報各級教研課題，已申報課題研究的學科組，要依照申報計劃，按要求展開課題研究。沒有上級課題研究的學科組，本學期要申請校級課題研究，具體程序與縣級課題申報一致，并以此為契機提高全組教師的教科研水平。
(五)加強青年教師培養，加大教師培訓力度，促進教師專業發展
繼續實施青年教師拜師結對活動，對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養應從規范做起，力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課，多向老教師求教，盡快使自己適應崗位，走向成熟。教務處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標”，即：教材教法達標，課堂教學達標，教學效果達標。
為了有效提升教師教學能力和專業化程度，除校內開展多種形式的培訓活動和聘請學者來校講學外，還要積極派教師參加進修學校、縣市教研所舉辦的各種研討培訓班，達到開拓眼界，獲取信息，提高教學能力的目的。
(六)高度重視迎檢工作，確保各級迎檢工作順利通過
高度重視本學期的迎省檢工作
1)督導評估工作。依照檢查要求開展自查并進行查漏補缺，搞好專用教室的制度建設，管好、用好現有圖書及儀器設備。開學初，要裝備圖書電子借閱系統，爭取早日投入使用。
2)教學評估工作。首先要完善各類檔案，開學初完成檔案的整理工作。其次，依照評估要求，有序開展課堂教學改革，教研活動、校本培訓等教學活動。
3)迎接省“三類城市&rd
quo;普通話驗收工作。搞好推普周活動，開展好普通話教學和使用規范字教學。理順迎檢流程，確保順利通過驗收。
(七)認真做好音、體、美教學工作
高中教務處工作計劃
嚴格執行音體美課堂教學規范化要求，加大對音體美課堂教學的管理力度。加強音體美教師間的聽課和交流，相互學習，相互促進，提升我校音體美教學質量。音體美教師要充分挖掘學生潛力，培養學生特長。
四、各年級、各階段工作安排
(一)七年級
七年級學生處于小學向中學的`過度階段，他們具有了一定的基礎知識，也涉及了一些基本解題技巧的訓練。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法，認知途徑也多限于直觀化、形象化。對此，建議我們七年級教學從以下著手：
開學初前兩周，我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優異成績，激發學生的愛校熱情、學習激情，同時，向他們介紹各自學科特點及相應學法。在第三周至第八周，真正進入了教學實施階段。首先，我們每位教師要通過課堂教學吸引學生，培養學生學習興趣。當然，要做到這些，我們老師就必須做到充分備課，尤其是在備學生、備教法兩個環節上，力爭做到生生俱到，不放棄每一位學生。其次，要讓學生適應、熟悉我們的“學案導學、自主合作”課改模式。對學習小組要合理劃分、科學使用。以小組活動為依托，充分發揮學生的課堂主體作用。第三，利用作業反饋、自習輔導等渠道，加強對學生的心理疏導，以適應初中階段的學習節奏。在第九周至第十周，做好期中考試考前學習動員工作。第一次參加中學階段的大型考試，相信每位學生都會有一種躍躍欲試的感覺。我們要以此為契機，做好考前動員，再掀學習高潮。第十一周至第十二周，開好成績分析會、學法交流會、家長座談會。特別是成績分析會，要用數字說話，每個班分析每個班的弱科，每位教師分析每位教師的不足，同樣每位學生也要分析自己的情況。同時，要結合教務處組織的教學檢查，查找原因、尋找措施。真正起到考試的加油站、檢修站的作用，以促進教學。第十三周至第十八周，每位教師根據期中考試后的反思，對自己的教學做出調整并體現在教學過程中。加大教師間的相互學習交流，同時教務處也要安排有針對性的跟蹤聽課。確保本學期不會分化出弱學科、弱班級、弱教師。第十九周至學期末，搞好期末復習，教務處組織好復習觀摩課。年級組組織好學生間的復習經驗交流活動。
(二)八年級
八年級學生已順利完成了從小學到初中學習生活的過度。他們已熟悉了校園環境、作息時間、學習節奏包括老師的授課方式。但他們處于生理、心理快速成長階段，在樹立正確的人生觀、學習觀上需要進一步的引領。同時，他們也處于積淀基礎知識、提高解題技巧、訓練思維能力的關鍵時期。所以對于八年級的教學工作建議如下:
在第一周至第二周，對上學期的知識進行梳理及重點復習，做好新舊知識的銜接。同時，通過檢查假期作業等做好學生的收心教育。第三周至第八周，各學科依照計劃有序開展新知識的傳授。在課堂教學上要深化我校的課改模式，利用學習小組培養學生的自主學習意識、合作探究能力。尤其是要注重培養學生的閱讀能力、理解能力、計算能力以及發散思維。在第九周至第十周，要組織好期中考試復習及考前動員工作。第十一周至第十二周，期中考試成績分析，除開好成績分析會外，每位老師要根據自己的成績，寫一份考后反思，總結上半學期的成功經驗和工作不足，對于不足之處要提出相應改進措施。在第十三周至第十七周，根據期中考試后的反思，教師要做出相應教學調整。加大備課投入，注重課堂效果，關注學生反饋信息及個別輔導。重過程、抓細節。用教師的改變帶動學生的提高。第十八周至期末，各學科要進行期末總復習。復習時要按照由學科組統一制定的復習計劃進行，要做到科學、全面。同時還要做好考試動員及考風考紀教育，做好學生的考前心理輔導，消除他們由考試而帶來的焦慮心理，讓每位學生以百倍信心迎接考試。
(三)九年級
本學期是初三教學工作的關鍵期，其工作重點主要有樹立學生的升學意識，營造良好學習氛圍;完成初三的新授課教學;爭取家長的配合，形成家、校教育合力。教務處要組織教師研究近幾年的中考試題，把握中考方向。組織好本學期的四次考試和成績分析工作。謀劃好優生培養方案。
在第一周至第三周，主要是要樹立學生畢業班意識、升學意識。營造緊張、積極的學習氛圍。第四周至第六周，要組織好第一次月考，開好成績分析會和學生家長座談會。在第七周至第九周，年級組組織學生進行學習方法交流活動。(選年級成績優異的學生對各班同學進行學法指導)第十周至第十一周，組織期中考試，
并對考試成績分析會診。在教師、學生中樹榜樣、立典型，再掀向優秀學習，爭創更好成績的工作、學習高潮。第十二周至第十五周，組織召開學生動員會。(調動學生學習積極性)教務處要組織不同成績位次的學情調研，并將學生反映情況總結后反饋給相應教師，力爭做到教師勞動與學生努力合拍。第十六周至期末，
做好常規教學和考前復習工作，爭取學生在期末考試中取得優異成績，為下一學期的學習打下一個良好開端。
五、月度工作安排
九月份
1. 新生入學教育
2. 開學典禮暨表彰大會
3. 月考
4. 成績分析
十月份
1.課堂教學改革經驗交流
2.骨干教師評選
十一月份工作計劃
1.期中考試
2.成績分析
3.“少教多學”課題研究
4..優質課觀摩
十二月份
1.第二次月考
2.成績分析
3.教師基本功大賽
一月份
1.教師測評
2.期末考試
總之，在新學期、新形勢下，教務處全體人員精誠團結，勇于奉獻，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學管理和服務工作，為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。
工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以科學發展觀統領幼教發展全局，以隊伍建設為根本，以優化服務為基礎，以構筑特色為突破口，創新理念，開拓思路，準確定位，真抓實干，規范發展，確保全區幼兒教育在新的一年中有新發展。
二、工作目標
1、繼續推進0～3歲早期教育，提高0～3歲幼兒受教育面，全區學前三年毛入園率保持120%。
2、繼續加強扶持力度，進一步推進星級評審工作，力爭在三星以上幼兒園就讀的人數占全區在園總人數的60%
3、找準定位，多管齊下、加快發展，不斷提升辦園質量
三、主要工作及措施
（一）多管齊下，加快幼兒教育事業發展
1、出臺并落實20xx年幼兒教育發展資金實施辦法
為進一步加快幼兒教育事業發展，區委區政府在去年的基礎上，又新增教育發展資金200萬，為此教育局也在20xx年的實施方案中擴大了獎勵范圍與額度，各幼兒園要抓住契機，領會新方案精神，結合自身實際，找準切入點，積極創造條件，加快自身建設，拓展幫扶途徑，謀求共同發展。
2、以“規劃“為基礎，積極做好街道、鎮（鄉）參謀，逐步推進網點布局合理化。
20xx年z區要有近十幾所幼兒園經過新建或改建要投入使用，教育局將以“規劃”為基點，積極做好政府參謀，一方面要采用先建后撤的方式，對一批質量差、規模小的家庭作坊式幼兒園進行合理撤并，另一方面要對有意向擴建或遷建的個體幼兒園在規劃用地、立項、等各類手續辦理時進行引導和幫助。
3、找準定位，依法辦園，主動發展
各幼兒園要消除心理定勢，改善心智模式，確立跳出意識、思考意識，把發展目光投向前、投向上，立足社會實際發展需要，立足老百姓對幼教的實際需要，做好幼兒園主動發展規劃。
⑴堅定不移地走內涵發展之路，走特色強園、特色興園之路。
——已有一些成效的幼兒園，特別是省、市二級示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性，更能被家長和社會認可。今年上半年將啟動對4所公立幼兒園的發展性督導，望各有關幼兒園及早做好準備，督導的有關事項另行通知。
——鄉鎮、集體幼兒園要運用各種方式，開展各種活動，大力宣傳特色活動對促進幼兒全面和諧發展的價值，逐步樹立起自己的特色品牌。
——個體幼兒園要繼續強化依法辦園意識，依法辦事的意識。加強法律法規知識的學習，增強法規意識，涉及到幼兒園人、財、物事宜均要依法辦理，規范操作，既要維護幼兒園的合法權益，也要維護法人代表和每位教職工的合法權益。
⑵繼續推進各級各類幼兒園星級晉升工作。各幼兒園要進一步對照《寧波市幼兒園分類等級考核標準》積極創造條件申報高一星級，尤其是未達到三星級的幼兒園，更要積極創造條件，爭取今年上三星級。
（二）以人為本，狠抓教師隊伍建設。
1、加強師德建設，維護良好形象。
各幼兒園要牢固樹立“服務為本，發展自我”的理念，狠抓師德教育，可以在“三八”、“六一”等一些節日中宣傳新時期幼兒教師的職業道德，樹立我區幼兒教師敬業奉獻，勤業愛幼的職業風采，要采取多種方式聽取家長對教師職業道德的評價，并將評價結果作為評優評先及工作考核的重要依據。健全各園家長委員會及家長學校組織機構，開展豐富多彩的家長學校工作，將轉變家長教育觀念作為我們義不容辭的責任，教給家長正確的育兒觀念和育兒方法，與家長多溝通，多交流，爭取家長對幼兒園工作的理解和支持，減少家長因誤解或不理解的來電來訪和投訴信件，維護幼兒園良好形象。
2、關注教師，創設條件，促進專業成長。
各幼兒園要積極鼓勵教師參加學歷進修和各種專業技能培訓，培養教師成為一專多能的人才，以適應新時期的需要。各園要注重發揮骨干教師、教壇新秀的引領作用，更要重視新教師的帶教培養，促進她們盡快成長成熟起來，逐漸形成高質量的教師梯隊。
3、重視教師繼續教育培訓工作。
每年的教師繼續培訓工作，不僅是教師獲取繼續學分的途徑，更是教師專業培訓的一個大好機會，各幼兒園要重視教師繼續教育培訓工作，尤其是園長更要明確培訓目的，安排好培訓時間，讓全體教師都參加。
（三）深化《綱要》精神，細化《綱要》實踐活動，挖掘新的增長點。
1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程，包括教育觀念上、實踐層面上的一系列變化，繼續展望與計劃今后一段時間內幼兒園課改方向及不斷調整的步伐，從細節入手，找準新的發展基點，逐漸形成有別于他人的、真實而有效的教育內涵與特色。
2、各鄉鎮中心幼兒園在不斷提高自身建設的`同時，要面向個體幼兒園組織學習培訓活動，力求《綱要》精神滲透各村、個體幼兒園，通過多種途徑，規范個體幼兒園教師的教學行為，使我區個體幼兒園辦園質量逐步提高。
3、繼續組織區《綱要》試點園、民辦幼兒園教學展示活動，分析教育教學行為，尋求理念與行為的最佳結合。
4、圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環境創設開展教學調研、直面農村幼兒園日常教研、教學組織、幼兒評價等方面存在的問題，積極倡導低成本、高質量的幼兒教育。
（四） 深入改革教研工作方式，優化教研工作質量，繼續探索適合各園教師成長的教、研、訓方式。
1、深入開展“園本教研”，提高教研質量。目前我區幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性，省“園本教研”示范學校要充分發揮示范、輻射作用，帶動區域內各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點的園本教研方案，扎扎實實地在“研”字上下功夫，將園本化教研、科研、師訓工作有機結合，不斷探索園本經驗。
2、積極嘗試菜單式教研活動與專題教研活動互相補充，為各幼兒園提供多樣化的學習、交流、展示機會。開展園際教研活動的換位、交流與學習活動，增進彼此的了解、合作。
（五） 開展教育教學研究，優化教學活動。
1、開展原創課程研究。各幼兒園要充分提高與調動教改意識與積極性，提升幼兒園的原創性課程價值，積極開發、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》中生成的、創建的課程模式、課程目標、課程內容，通過組織觀摩課、編輯原創課程檔案、研討園本化課程內容的生成等等活動，使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創財富”（指在貫徹綱要中積累的獨有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式），并能帶動影響其他幼兒園的教育教學不斷探索與成長。
2、開展幼兒園一日活動中教師有效行為與無效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動中存在問題，尋找問題產生的根源，合理優化一日活動，提高一日活動質量。要確保豐富多彩的游戲活動，以滿足兒童多方面發展的需要。特別是要滿足各年齡段兒童開展區域游戲和戶外體育游戲的需要，保證兒童有固定的游戲時間，并做好相應的觀察記錄，使游戲真正成為促進兒童發展的有效手段。
3、繼續開展“本土化游戲材料研究”，以學區為單位組織各級各類幼兒園教玩具制作展示活動。
4、繼續開展“游戲化的一日活動”；“目標化的區域活動”；“合作化的共同學習”研究，各年齡段教師在上一學期研討的基礎上，要認真學習各年齡段幼兒身心發展特點，通過教學觀摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學策略。
（六）各月工作安排
二月份：
1、全區各集體、個體幼兒園開學調研
2、園長會議、教研組長會議（主題：各幼兒園園本教研特色交流。）
3、貫徹《綱要》教學調研（公立鄉鎮園）
三月份：
1、四所公立幼兒園發展性督導材料上報
2、貫徹《綱要》教學調研（民辦、個體園）
3、綱要》試點園教學展示（兩所鄉鎮幼兒園）
4、幼兒園論文、案例評比（3月30日之前上交）
5、教壇新秀送教
四月份：
1、四所公立幼兒園發展性督導
2、大班合作化的共同學習研討
3、民辦幼兒園教學展示活動（吉的堡幼兒園）
五月份：
1、市教壇新秀評比
2、小班“游戲化的一日活動”研討
六月份：
1、中班目標化的區域活動研討。
2、教玩具制作展示
3、幼兒發展水平評估調研
4、幼兒園論文、案例匯編
七、八月份：
1、教師暑期全員培訓。
2、幼兒園原創性課程征集。
工作計劃 篇5
首先對于今天這么遲給你計劃感到抱歉！關于副班長這個職位，我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕，而且我今天白天由于有事，也沒能夠做好充足的準備和思考（這一點真的很抱歉！！！Sorry!!），所以在這里給你的計劃可能不夠好，再請見諒了哈~但是我會在今后做行動的巨人！
首先，班副是班長的助手，所以在今后的一年里我會積極協助你的工作，在你需要我幫忙的時候全力以赴！當然我也會協助其它的班委去做好班級的各項事務！
第二，作為一名班委，還是要把學習放在第一位的，我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學們學習，一起進步和成長！和你的目標一樣，我也希望讓日后的學弟學妹們改善對市場營銷的看法！關于學習，我想突出強調的一點是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學一起學習英語！個人覺得英語很重要，尤其是市場營銷，未來就業如果想要發展的好一點，語言表達這個方面是很重要的，英語作為最通用的語言就更應該值得我們市場營銷專業的重視。我的設想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語，每周舉行一次英語角之類的活動，看能不能和英語協會或者是國際交流協會等組織合作，也可以是其他方面關于英語交流的活動。我覺得大家一起學習英語會更有動力！當然這只是我的一個設想，實施起來有一定困難，但是堅持21天可以形成一個習慣，所以一旦成功的話會有很好的效果，我覺得我們真的可以試一試！事在人為！！！（可能有點啰嗦，但是希望引起你的重視！）
第三，我今天問了幾個小伙伴們關于班級活動的建議，其中我覺得比較好的是一個關于露營的建議，我和組織委員提了這件事，你也可以考慮一下。我同學去的地點是南部山區，露營電話是xxxxxxxxxxx，他們去過的人說有燒烤，篝火，唱K等很多種娛樂項目，感覺很不錯！黃河公園好像也有露營的。當然這只是我聽到的一個比較好的項目，但是鑒于我們班級人有點多，露營也不大安全，所以如果想要組織這個活動是一個浩大的工程，導員那一關貌似也不太好過！不過真心覺得不錯！!所以就特地冒險提了一下！他們還有的建議組織去摘草莓，或是素拓，我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的`一年中可以在不耽誤學習的前提下盡量多組織一些活動，在增進大家的感情的同時，讓大家從活動中體驗一些學習中學不到的東西！
第四，因為我也兼心理委員一職，所以平常我會注意看一些心理學方面的書之類的，在同學需要我幫助的時候給予一些幫助，但是個人覺得可能我對女生的關注會多一些，畢竟方便嘛！所以男生還希望你幫忙注意一點，有什么問題可以及時和我商量解決，謝謝啦！
就像我剛開始說的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際，而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解，上面四點是我現在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情！之后我會用行動不斷完善這些目標，去做好班副的工作！
如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計劃抱歉了哈！
工作計劃 篇6
上海南陽商會為一家新成立的商會，為了更好的履行商會職能，拓展為商會會員服務的領域，積極構建聯誼交流平臺，充分發揮商會影響力，特制定以下工作計劃：
一、制定制度，規范商會各項工作的開展。
1、制定工作人員工作規范。逐步建立起結構合理，制度健全，運作規范，作用明顯的商會組織；
2、制定財務制度。按照國家有關規定和理事會議通過的決議制定財務報銷流程及審核程序，做到基本情況臺帳清楚，收支財務報告和賬冊立卷歸檔；
3、制定檔案制度。對一年來的商會活動，人事變動，會員吸收、退會，會議紀要記錄，章程修改等重要事項形成檔案，并根據分工進行檔案資料管理；
4、制定采購流程及審批程序。按照商會采購制度制定采購流程及審核程序，本著貨比三家，質量保證，性價比優先這一原則進行采購事宜。做到采購前有預算，采購物品有發票，采購結束有結算；
5、會員管理制度。根據商會實際情況，制定商會會費標準及設計入會申請表制定。定期向會員公布會費收支情況，接受會員大會的審查，并在年檢時向登記管理機關報告會費收支情況；
6、修改章程。章程是商會的靈魂，為商會工作不斷可持續發展起到重要指導和保障作用，修改章程是為了不斷適應新形勢，進一步提高商會履行職責和發揮作用的能力，更好的為政府和會員單位服務；
7、招聘專職人員。一個好的計劃和方案都需要人來實施，基于目前的工作量現在急需招聘一至兩名專職人員。
二、搞好宣傳，不斷提升商會內外影響力。
1、商會vi設計。通過logo設計、名片設計、商會主色調設計、形象宣傳設計、商會宣傳口號設計、手提袋設計、信封設計、信紙設計、標牌設計……等等，對商會進行整體形象設計。
2、創建維護商會網站。商會可以通過網站建立一個網絡平臺，借助網絡推廣商會的.形象、宣傳商會的服務和會員的產品、發布商會和會員的新聞，同時通過信息反饋使商會更加了解會員的心理和需求，網站虛擬商會與實體商會的經營運作有機的結合，將會有利于商會拓展的渠道，并節省大量的廣告宣傳和經營運營成本，更好地把握時機。
3、建立維護微信公眾平臺。為了順應新形勢下信息宣傳移動化、數字化、網絡化的發展趨勢，擬建立商會微信公眾平臺，旨在通過及
時、快捷的信息推送、在線咨詢、瀏覽分享等形式，讓廣大會員企業享受到便利的宣傳和服務工作。
4、維護南陽商會微信群。現南陽商會群有老鄉兩百多人，多為各行業精英，是上海南陽商會的會員和有入會意愿的老鄉。通過南陽商會群的維護，使老鄉們感覺到商會的作用，愿意多親近商會，多參加商會活動，進而加入商會。
5、邀請政要和文人來商會做客。通過有影響力的人員的選出擴大商會的知名度并安排筆墨紙硯最好留下墨寶；
6、邀請南陽籍老鄉來商會做客。通過溝通發展會員；
7、加強會費收繳工作。原發起人按照職務補齊20xx年度年費。發展的新會員老會員的會費收繳；
8、組織相關會議和活動。洛陽牡丹花會、鄭州的經貿洽談會、南陽月季及經貿洽談展、許昌的百名豫商許昌行、云臺山；
9、著手準備南陽商會成立大會。確定商會成立大會的時間列出計劃表準備著手商會成立大會；
10、人人都為商會作貢獻。上海南陽商會是全體在滬南陽人的商會，不是某一個或是某幾個人的商會，培養所有人主人翁意識人人都為商會作貢獻。培養形成按貢獻大小確立在商會中的領導地位的風氣。
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