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工作計劃

時間:2024-12-20 20:26:15 工作計劃 我要投稿

[優秀]實用的工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優秀]實用的工作計劃

工作計劃 篇1

  首先感謝公司×總的指導與支持及公司各部門同事的積極配合,我自己通過兩年時間的學習與實踐,本部門同事的努力協助下,許多工作有了明顯的改善,尤其表現在完善員工檔案管理及加強溝通協調方面,全面提升了員工關系的管理及良好協助關系的建立。作為公司職能部門,首先是以身作則、作好表率,遵守和服從公司的管理制度,積極完成好本部門的日常事務工作,同時也要協調好各部門之間的工作開展,實現管理的多贏局面。

  結合上半年的工作進度及總結,下半年的工作開展計劃如下:

  一、行政事務

  1、 公司各部門《組織機構代碼》、《排污許可證》的年審工作辦理

  2、 公司財產險、團體險及車輛保險的購買

  3、 勞動衛生及安全生產方面:督促各分店員工及時辦理和更新《健康證》資料督促財務部倉管做好《原材料的采購與使用臺賬》;整理和組織各分店消防安全及食品安全工作資料,以備檢查和學習。

  4、 網絡、收銀系統、監控等設備設施的維護與保養

  5、 節假日和年度晚會等活動的策劃與組織

  二、 人力資源工作

  1、 制度完善與細實方面:《人事執行制度》中的操作事項跟進與細實

  2、 制度建設方面:爭取在8月份將“師帶徒”方案實施細則出稿,繼而在小部門分驟進步,逐步完善。

  3、 培訓與人員規劃:協助分店組織基層員工的培訓與考核,為新開分店的人力資源工作好準備。

  4、 人員的'招聘與錄用:利用各種渠道,完善招聘流程,同時在錄用方面除了考查應聘人員的知識和能力行為之外,也要重視其年齡、期望值和求職動機等因素。

  5、 管理者領導能力與藝術的學習和提升:參照陳總培訓的方法以,可以利用會議 或典型事例進行特定范圍的思維及引導訓練。

  6、 逐步完善各項福利標準,形成有據可查,有執行標準的工作方式。

  三、營銷支持方面工作

  1、 新店開張的籌備及宣傳工作

  2、 ××季的營銷準備與實施

  3、 “×門盛宴”酒會工作的協助與準備

工作計劃 篇2

  20xx學年控輟保學工作計劃 控輟保學工作計劃

  一、指導思想:

  為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。

  二、工作目標:

  在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點:

  (一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。

  (二)實行“三包一掛”,進行全員管理。

  我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

  (三)強化措施,實行全方位管理。

  為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的'溫暖。第五,加強安全管理,優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執行區教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。

  (三)建章立制,實行全員管理。

  制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:

  我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

  三、主要措施

  摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:

  ㈠、依法控輟:

  1、要根據《義務教育法》,制定有關控輟保學的規章,明確學生家長或監護人的保學責任。

  2、各校要根據《義務教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學習環境。

  3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

  4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”,如未按規定期限返校,應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

  5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

  ㈡、管理控輟

  1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。

  2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發現有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

  3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態,其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。

  縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監測點校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度,負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。

工作計劃 篇3

  20xx年是學校發展的轉折年,新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。

  為了迎接新挑戰,推動學校進一步發展,我們要圍繞學院的中心工作,在保證學院安全、和諧、穩定的基礎上,樹立以學生為本的理念,切實加強輔導員隊伍建設,以學風建設為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養質量、促進學生成長成才為目標,加快學生工作方式的轉變,不斷開創我院學生工作的新局面。

  現將20xx年學生管理工作計劃如下:

  一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學生思想政治教育1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間,結合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  以青年志愿者協會為依托,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調查活動等,培養學生的.社會責任感和奉獻精神。

  2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質。

  利用專欄、報刊、網絡、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發展。

  3、加強黨、團組織建設和學生干部培養。

  以學習十八大精神為契機,不斷調高學生黨員的政治理論水平。

  在班級中開展爭創“學習型團支部”、爭做“優秀團員”主題活動。

  樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

  二、切實加強輔導員隊伍建設,完善管理制度。

  1、明確職責,強化考核,完善輔導員隊伍管理制度。

  認真學習和落實學校關于學生管理的各項制度。

  2、有針對性地加強輔導員之間的交流。

  繼續鼓勵輔導員取得與學生工作相關的專業資格證書,如職業指導師等。

  認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導員科研水平。

  3、貫徹落實輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。

  進一步完善輔導員工作定期總結、匯報制度,實施輔導員工作日志檢查制度。

  三、強化服務意識,加強日常管理

  1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育活動等。

  2、強化安全意識,加強學生公寓日常管理。

  輔導員經常深入學生公寓走訪,了解學生在公寓內的學習和生活狀態,時刻掌握學生思想動態,并采取切實措施,確保我院學生學習和生活的長期安全穩定。

  繼續實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學生寢室安全衛生抽查,評選“文明宿舍”。

  寢室安全衛生和課堂考勤結果將作為評優評先和量化考核的重要參考依據。

  3、做好學生資助和國家助學貸款工作。

  做好貧困學生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。

  根據有關文件精神,認真做好獎助學金的評選工作。

  4、積極做好學生心理健康指導工作。

  根據“立足教育,重在預防”的工作理念,按照“及早預防、及時疏通、有效干預、快速控制”的原則,做好學生心理危機事件的預防與處理工作,阻止學生心理危機事件的發生。

  配合學校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導工作。

  5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉”活動、繼續加強與長清區團委的聯系開展形式各異的社會服務和社會實踐活動。

  6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的業余文化生活。

  創新思維,不斷提高學生活動的質量,努力打造品牌活動、精品活動。

  激發廣大學生積極參與校園文化建設,增強責任感和集體榮譽感。

  7、采取措施,做好畢業生就業工作。

  利用好各類資源,拓寬就業空間;指派職業指導師進行就業指導,引導畢業生樹立先就業后擇業的就業理念,全力做好就業指導服務工作,提高學生求職成功率。

  四、繼續推進學風建設,營造良好學習氛圍。

  切實加強學風建設,以“抓考風,促學風;抓班風,促院風”為切入點,繼續堅持班主任與任課教師聯系制度、專業教師與學生聯系制度和新、老生班級聯系制度“三個聯系制度”,深入開展班級學風競賽,在全院范圍內開展創建優良學風、爭做文明學生和爭創文明班集體活動,積極營造良好的學習氛圍,為學生成長成才服務。

工作計劃 篇4

  一、班級情況:

  本學期我們三年級(1)班現在有學生61人,其中男生36人,女生25人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的`每一件小上事,繼續培養良好的行為及學習習慣,樹立我以實驗小學為榮,實驗小學以我為榮的思想。

  2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

  3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。上課:積極發言。課間:注意輕聲快步靠右行。兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生:熱愛勞動自覺地保持自己的環境衛生區,積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施:

  一思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周四召開班隊會,做到日評,周總結,月總評。

  3、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  4、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  二紀律方面:

  設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神評選紀律之星

  三勞動方面:

  1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。2實行值日生崗位負責制。

  四活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

工作計劃 篇5

  為保證社區群眾安居樂業,確保人民生命財產免受損失,并把社區消防安全工作深入持久地開展下去,根據街道辦事處計劃安排,特制定社區消防安全工作計劃如下:

  一、認真落實辦事處安全防火委員會的各項計劃安排,成立社區消防安全工作領導小組,實行消防安全工作責任制。

  二、將消防安全工作任務,層層分解落實到轄區單位、到責任人,形成消防安全群防群治網絡。

  三、加強消防安全工作情報信息收集,及時準確掌握社區重點要害部位的情況。

  四、加大消防安全宣傳教育力度,利用社區資源,采取多種形式宣傳消防工作的'重要性,尤其是對青少年和老年人為重點教育對象。

  五、對發現的火災隱患進行監控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防范于未然。

  六、社區義務消防隊員要認真履行職責,落實消防安全工作的各項工作制度、措施,積極配合公安消防部門工作,把消防安全工作深入持久地開展下去。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹落實本校20xx年工作計劃,結合本校實際,在校領導的指導下,堅持為廣大教師和學生服務為中心,促進教師業務發展為基礎,豐富學生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學的更進,扎實推進閱覽室的建設,打造全市一流的.閱覽室。

  二、工作要點

  搞好的閱覽室的常規管理,全心全意為廣大教師和學生服務,為教工提供一個優良的學習環境。

  三、具體措施

  1、閱覽室每天開放。

  2、學生借閱時間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時—16:30)全天開放。(上午1—4班,下午5—8班)。

  借閱書籍:

  1、借閱時間同借閱室開放時間。

  2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。

  3、教師需要用書、專用書一個月內歸還,對遺失、損壞的書要照價賠償。

  4、學生借書按年級按每周一次,還書無限,學生憑借書證可以進室自選書,20天內歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。

工作計劃 篇7

  緊張而忙碌的xx年即將過去,在xx年的各項經營工作中,我們在認真總結餐飲部自身經營狀況的同時,結合現今酒店業餐飲市場環境的特點和壓力,及時調整經營思路,從管理方法、開拓市場、營銷策略和員工培訓等方面,積極開展各項經營管理工作,在保證餐飲整體營收的同時,努力控制各項成本費用開支。

  現就xx年餐飲部主要工作內容和經營重點匯總分析如下,便于我們在今后的工作中努力提高自身整體經營水平,更好的開展對客服務的同時,保證餐飲各區域營業收入。

  (一)、工作總結如下:

  一、營業收入

  xx年營業收入XXXXX元,目標任務XXXXXXX元,距目標任務相差XXXXXXX元,完成目標任務的XXXX,相比20xx年營業收入XXXXXXX元,xx年營業收入減少XXXXXXX元,xx年經營實際凈收入XXXXXXX元,經營凈收入預算XXXXXXX元,超額完成凈收入XXXXXX元,完成凈收入比例XXXXXX,相比20xx年經營實際凈收入XXXXXX元,xx年實際凈收入增加XXXXXX元。

  xx年宴會營業收入XXXXXX元(其中宴席營業收入XXXXXX元,會議營業收入XXXXXX元)占部門總營業收入XXXXXX,接待宴席共計XXXX場合計XXXXX桌,月均接待宴席XXXX桌,桌均消費XXXX元,接待會議共計XXXX場,平均場租費為XXXX元。

  xx年包廂營業收入XXXXX元,占部門總營業收入XXXX,接待包廂數量XXXX個,其中營銷訂包廂XXXX個,散客訂包廂XXXX個,包廂上座率為XXXX,包廂人均消費為XXXX元。

  xx年西餐廳營業收入XXXXX元,占部門總營業額XXXX,西餐廳茶芥營業收入為XXXXX元,早餐收入XXXXX元,其他食品、酒水收入XXXXX元。

  二、今年完成的主要工作:

  (一)、調整、合并崗位,控制人力資源成本,提高工作效率 1、年初餐飲部在原有編制XX人下進行精減到年底編制為XX人,服務員編制減少XX人,將傳菜員和洗碗工工作進行合并成后勤部,減少編制XX人,崗位合并任務之艱巨讓酒店領導每個人手中都捏了一把汗。最終在部門各分部的大力協作下,我們仔細研究,調整分工,上下擰成一股繩,終于工夫不負苦心人,在酒店領導規定的時間內完成合并。

  2、在接待宴席和會議過程中,翻臺、擺臺工作很是辛苦,服務員將桌椅在各個會議室、倉庫之間調整,我們流過汗水,也流過淚水,無論多么艱難辛苦,我們都認真完成,有這樣一群以大局為重,不顧個人辛勞的員工,才能順利完成各項接待任務。

  (二)、艱難中求發展,穩定中求利潤。

  1、正所謂:鐵打的營牌,流水的兵。作為餐飲部而言,員工更新換代特別快,員工流動性很大,且部門新上任管理人員較多導致出現青黃不接的狀態,一定程度上影響了服務質量。這也就增加了餐飲部的管理難度,所以在新老員工交替之時,部門擬定新的培訓計劃,針對性進行培訓,日常工作中管理人員在服務現場親臨親為、以身示教傳教,用嚴格的規范操作服務程序來檢驗他們的服務意識和靈活應變能力,使員工自覺增加組織紀律性和集體榮譽感,強化他們的使命感和主人翁精神,規范服務操作流程,提高了服務質量,打造了一支過得硬的隊伍!使餐廳工作能夠正常運行。

  2、由被動到主動,積極營銷促收入,每天由預定臺員工主動針對客戶資料和客人消費信息及時與客人聯系,樓面管理人員在了解客人用餐

  感受的同時,也及時將出品信息反饋給廚師長,使得餐廳與廚房實現資源共享,保證客人用餐信息反饋暢通,一定程度上有效加強了對客服務質量和菜品質量。并定期總結用餐預定信息,做好客戶資料收集整理工作。

  (三)、細部著手,充分體現細微化服務

  細節見“真情” 緊緊圍繞“樹標準、抓規范”,全面提升餐飲服務質量,讓員工牢牢樹立優質服務意識,讓每位賓客感受到酒店標準化,個性化、細微化、人情化的親人般、朋友般的服務水準,真正實現賓至如歸的服務要求。要求員工一心為客人著想,為客人提供熱情、周到、及時、舒適的服務,使客人產生一種賓至如歸的感覺。突出個性化服務,在服務中力求創新,注重員工情感的投入,引導員工用心、用情為顧客服務,為真正在工作中遵循“以顧客為關注焦點”的原則,我們的做法是:

  1、部門強調對客服務中感情的.投入。倡導“把客人當朋友,當親人,當成遠道而來的貴賓”,使客人生活在飯店比在家里還要溫馨。工作中拉近關系,使客人成為我們的回頭客,靠的就是服務中的幾個動作,幾句關心的話語,視客人為朋友、為親人,就會同樣得到顧客的真情回報。

  2、突出“想客人所想,急客人所急”的服務準則。在服務過程中每一個細小環節都應該充分考慮到客人的利益,時時處處為客人提供最大的方便,唯一的目的就是使客人滿意。

  (四)、服務舉措的推出,促進服務質量的提升

  (1)、收集客戶意見、完善客史檔案

  1、重新修改“客戶意見表”,完善相關信息收集,(如宴請人、宴請對象、主賓、.菜品意見、服務意見、喜好、忌諱)等,每餐由餐廳主管將預定的客戶意見表下發給服務員,由服務員在客人用餐結束后及時向客人征求意見,請客人對酒店的用餐環境、菜品口味、服務質量等進行評價,并及時將信息傳遞到部門管理人員,由管理人員督促相關崗位進行整改,針對服務中出現的投訴認真總結、分析原因避免再次出現同樣的問題、個性化服務進行收集總結,號召全體員工進行學習并對其進行表揚,通過分析活動中涌現的感人事例,顧客投訴等,總結經驗,找出不足,力求改進,對于整體服務質量的提升提供了寶貴的、真實的正反面教材。

  2、管理人員每天對服務員收集的客戶意見進行分析,及時將相關的菜品意見反饋給后廚,并由主管將客戶意見的相關信息輸入電腦,完善客史檔案。

  3、主管根據每日預定情況進行分析,將預定包廂的客史檔案信息傳達給該包廂的服務員,讓服務員了解,給服務提供便利性。

  (2)、西餐廳采購了一批飄逸杯,將常客、VIP客人的姓名統一制作成精美的卡片懸掛在飄逸杯上,做到專杯專用,讓客人體會到尊貴的服務。

  (3)、會議服務:

  1、在每場會議室內設置“服務臺”,備齊相關的文具用品,提供給客人使用(如:訂書機、計算機、便簽紙、膠水、回形針等)

  2、將會議室提供的茶水多樣化(如:菊花茶、紅茶、綠茶等)在客人預定會議場地時提供給客人選擇。

工作計劃 篇8

  本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉小學安全工作質量。

  一、安全教育工作

  1、制度建設和隊伍培訓工作:進一步完善制度建設。根據《區教育系統突發公共事件應急預案》,重新。。安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發生。

  落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。

  2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

  3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出。改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查。改由運動向規范化邁進。

  4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常的規教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

  5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。

  二、綜合治理工作

  1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。

  2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,。取切實可行的`措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。

  3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。

  4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。

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