班主任工作計劃(大全9篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的班主任工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
一、關(guān)心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。
二、配合學校學習型班級建設(shè)導向,抓好學風及班風的建設(shè),強化班的.組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓好班干部隊伍的建設(shè),強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。
四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。
五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結(jié)合學校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。
六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務,實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。
八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。
九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。 十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。
班主任工作計劃 篇2
八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。
一、指導思想
努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發(fā)展,學生的用心性充分得到調(diào)動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。
二、學生狀況分析
本班級共有x名同學,xx同學弱智,但也有必須的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的常規(guī)錯誤,需要其他同學經(jīng)常提醒。xxx、xxx同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學生來要求自己。xxx性格開朗活潑,有較強的組織潛力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。xxx誠實可愛,勞動用心,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。
三、具體措施
(1)對xxx同學提出同學們要個性照顧。具體由xx和xx要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫忙的及時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫忙其他同學感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風。
(2)多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有xx和xxx是來自縣城,其他都是農(nóng)村的'孩子。xx的母親常來校,要常與她談談xx在校園有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的,xx是xx要與父母共同強調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統(tǒng)一齊來。
(3)嚴格要求,耐心教育。對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。
(4)對學生進行愛國主義教育和親情教育,教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。
(5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對學生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。
班主任工作計劃 篇3
本學年帶高三2班班主任,本學年的主要任務是高考,在幫助學生在學做人的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學生的大學夢!本學年如何規(guī)范、創(chuàng)造性開展工作,實現(xiàn)對學生做人、學習能力培養(yǎng),幫助更多學子升入高等院校是我思考和實踐的主題。xxxx-xxxx學年,學生、家長、老師們的收獲季節(jié)到了,而這場收獲季,我是主導、學生是主體,家庭是最重要的一環(huán),整個社會都翹首期盼!本學年第一學期,從9.1到xxxx.1.16共計20周,其中有效教學周大約18周。作此計劃作為起點尤為重要。
一、工作目標
1.通過教育與涵養(yǎng),嚴慈相濟,促進學生健康成長,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;
2.通過主題班會等活動,以愛動其心,以言導其行,培養(yǎng)學生的可實現(xiàn)的理想、目標,做相應的成績;
3.通過指導和管理學生認真學習、復習備考的過程,培養(yǎng)學生良好的意志和品質(zhì);
4.通過班干部團隊、小組團隊的班級事務完成,培養(yǎng)學生分工、協(xié)作精神,實現(xiàn)“抱團而開放發(fā)展”的教育,增強學生團隊意識和精神,實現(xiàn)班級自主管理;
5.通過調(diào)查、走訪、談話、觀察等了解情況,通過與老師良好協(xié)作、家校共育等,實現(xiàn)15個文化課考生2-5人達線的目標,27位藝體生16人達線的目標,總達線人數(shù)16-21人目標。
二、班級實情
本班為文科普通版,總?cè)藬?shù)共計44人,其中外出美術(shù)、音樂等集訓共計23人,在班級學習21人含4位同學學播音主持、2位借讀生。上學年度學業(yè)水平順利過關(guān),過關(guān)率、平均分都超過平行班,但等級中c、B居多,A等級的'很少。考入本校的學生基本屬于本科線以外的學生,加之學習態(tài)度、習慣差、能力弱,實現(xiàn)高考的本科達線率并非那么的簡單。開學近兩個星期,在班的部分依然沒有進入學習狀態(tài)。在校學習時間為7:20-18:05,沒有晚自習,周六可能補課。因此,想創(chuàng)造高考奇跡并不簡單,一、必須有良好的精神風貌,可實現(xiàn)的理想、目標,實現(xiàn)相應的成功;二、腳踏實地的精神,并努力實現(xiàn)在學校和家庭的自主學習、自我管理;三、學生有自己的潛力,是我們實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)。
三、目標實現(xiàn)
1.班主任與學生的溝通交流,并適當做出引導,讓學生鼓足干勁并良好的精神風貌是非常必要的,進而營造讓學生一生難忘的高三時光;
2.主題班會,活動比如操場上共同跑步、大家坐在操場上促膝而談、一起打掃衛(wèi)生、讀書等都是不錯活動,以活動來促進學生的成長;
3.在部分學生還未進入學習狀態(tài),還未有明確方向時,嚴格要求,以愛動其心,最終實現(xiàn)“教室即學習,安靜即氛圍”打造出良好的學習風貌,培養(yǎng)出良好人生底色;
4.通過良好的規(guī)章制度以及班干部團隊、小組等團隊建設(shè),培養(yǎng)學生團隊精神。班主任以身作則,比如假如掃地逃跑,班主任帶著并教掃地,直到學生學會掃地和具有團隊精神;
5.過半學生達本科線目標的實現(xiàn),主要有以下措施:
(1)強化與任課教師的溝通與協(xié)作,做好老師們之間的協(xié)調(diào)員。
(2)與家長建立緊密,密切關(guān)注學生在家學習情況,并給家長意見和建議。通過家訪、邀請家長來校、家長會等方式實現(xiàn)家校共育,以期更好地幫助學生實現(xiàn)夢想;打算給家長開展的活動是“請為孩子加點餐”,花時間給孩子做頓豐盛的晚餐營造氛圍,和孩子聚聚、聊聊、玩玩,談談夢想及實現(xiàn)。
(3)與學生應溝通良好,要求到位、指導到位、執(zhí)行到位,并注意學生心理變化,維護學生良好的學習狀態(tài);注重音樂的力量,適時共賞一些音樂。
(4)23位藝體生本學期在校外集訓,需密切關(guān)注并加以指導。主要方式有,到藝校走訪了解、座談會;開家長共謀對策并積極引導家長;關(guān)注校外藝體生的文化課學習,并從地理開始進行相關(guān)學科學習或后期學生自主學習的“網(wǎng)絡(luò)推送“課程建設(shè);建立班群和手機聯(lián)系模式,實現(xiàn)信息的及時溝通;藝考結(jié)束后,做好心理輔導、目標教育、學習指導以及最佳學習狀態(tài)的涵養(yǎng)工作。
(5)19位在校生(含15位文化課、4位播音編導),親自指導。主要內(nèi)容有:所有學生的學情了解及其指導;個人學生目標及行為規(guī)范;班級的嚴格要求與涵養(yǎng),實現(xiàn)“教室即學習,安靜即氛圍”;班級學生團隊精神培養(yǎng)育自主管理;學生分數(shù)目標與實現(xiàn)督促制度;錯題本制度;家訪及家長會等實現(xiàn)家校共育。
四、結(jié)語
“磨刀不誤砍柴工”,寄希望通過計劃,讓工作有條不紊的開展,又希望在工作不斷開拓創(chuàng)新即創(chuàng)新教育管理模式,既實現(xiàn)學生的健康成長,又實現(xiàn)學生的大學夢想。于我而言,通過自己的想法和實踐,收獲豐富的管理經(jīng)驗。人活著要做點事情,也許將來我會開所學校,那么我一路走來都是對我塑造。當教師挺好,成就了學生即為人民服務,成就了自己即實現(xiàn)個人的修身與價值。
班主任工作計劃 篇4
今年學校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年的初中學習時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為 學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我特制定本學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的'教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效。
二、學生情況
我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關(guān)愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、三觀教育
(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
班主任工作計劃 篇5
新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學期的工作計劃:
一、班級基本情況介紹
本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、具體措施
1、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.
2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.
3、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.
4、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的'重要性.
5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。
6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
三、班級工作具體安排
9月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。
10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。
11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。
12月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。
1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。
班主任工作計劃 篇6
一、班級概況:
本班人數(shù)41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學比較多。
二、工作重點:
1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的'能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排:
二月份
1.開學典禮、 入學安全教育、預防春季傳染病教育。
2、評選特色寒假活動案例,優(yōu)秀寒假作業(yè),并進行表彰。
3、第一節(jié)班會課新學期,新打算
三月份:
富而思進三月感恩月
1、節(jié)約壓歲錢,愛心獻同學
2、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動,興趣班報名
3、美麗校園我為校園添綠行動(每班發(fā)動學生帶綠色植物到教室窗臺,美化校園)
4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝
5、繽紛大課間活動手帕操進校園(學校聘請教師編操,體育老師利用體育課教操,形成特色)
6、班級文化建設(shè)-第一期評比,主題環(huán)保
四月份:
1、第一期兩型班級評比
2、楚材爭章活動開展
3、文明行為專項評比
五月份:
1、感恩主題班隊活動展示
2、第三屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演
3、班級文化建設(shè)學生風采展示
4兩型班級評比
六月份:
1、慶六一活動
2.復習迎考動員、心理健康知識講座、各項評優(yōu)總結(jié)工作
3. 學生行為習慣達標考核。
4. 楚材爭章學期總結(jié)
5、 兩型班級評比
七月份:
鄉(xiāng)村少年宮成果展示
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒。
班主任工作計劃 篇7
一、學生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有71名學生。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強;學生的成績兩極分化比較嚴重,學困生占了班級的四分之一等。
二、本學期工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
三、本學期采取的措施:
1、班集體建設(shè):
本學期,在以往基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的'意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
本學期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧保攀肿尠喔刹抗芾戆嗉壥聞眨o他們足夠的空間、充分的權(quán)利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,路隊教育學生懂文明、講禮貌。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報。
另外,利用班會課及晨會課對學生進行深入細致的思想品德教育工作。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
把真誠的愛給予后進生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國家大事。.鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
在班級,多多的設(shè)置各種競賽,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
班主任工作計劃 篇8
本學期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人……
為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級情況
我班共有學生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、本學期工作要點
一、正班風
隨著年級的`升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我將從本學期一開始就注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。
二、充分發(fā)揮和培養(yǎng)學生的特長
班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發(fā)揚各自長處,合理規(guī)劃。
三、常規(guī)工作
1、衛(wèi)生工作
將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學習,還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛(wèi)生,是學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛(wèi)生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!
2、德育工作
要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、安全工作
繼續(xù)做好安全教育工作,要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!
四、家校合作
經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!
最后,預祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。
班主任工作計劃 篇9
義務教育,安全教育是底線。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生年齡還比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。在本學期具體計劃如下:
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)
2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。
6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。
3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的`心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四)加強與家庭社區(qū)的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
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