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學生宿舍管理工作計劃

時間:2024-12-24 22:54:59 工作計劃 我要投稿

學生宿舍管理工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的學生宿舍管理工作計劃,歡迎大家分享。

學生宿舍管理工作計劃

學生宿舍管理工作計劃1

  為創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本計劃:

  一、管理目標

  培養學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養成。

  二、管理措施

  (一)協調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。

  2、固定床位,統計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

  3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家長探望學生,必須經管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

  5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  9、住宿生必須嚴格執行請假制度,除學校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關手續,無故不參加晚自習者以曠課論處。

  10、離開寢室要關好門窗并加鎖,要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發現情況要及時向老師報告.

  (三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養成。

  (四)定期召開室長會議。

  作好宿舍管理的指導,對于出現的普遍問題進行糾正和指導。

  (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

  每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

  (六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

  1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

  2、開展各種評選活動,對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的.等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

  (七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學習的進步。

  (八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

  (九)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

  本學年度,我校將在縣教育局的領導下,按照“學習務實、廉潔創新”的總要求和“嚴格管理、提升質量、突出特色、優化環境、健康發展”的工作思路,結合實際,抓住關鍵、突出重點、創新舉措、開拓進取。

  我們的奮斗目標是團結奮進,務實創新,整體育人,努力把學校建設成為“環境美、管理嚴、三風正、質量優、有特色、聲譽好”的山區特色學校。

  我們的工作目標是:老師專業發展有特點,學生全面發展有特長,學校持續發展有特色。

  我們的育人目標是:努力促使每一位學生學會做人,學會健體,學會感恩,學會創造,成為全面發展有特長的合格人才。

  我們的師德是“五心”:中心獻給教育,公心獻給集體,愛心獻給學生,關心獻給他人,信心留給自己。

  我們的工作重點是:更新觀念,整合資源,促進“三方”(家庭、學校、社會)協調發展,創辦人民滿意教育;以人為本,深化改革,建立“三項”(質量、安全、師德)激勵機制,提升辦學效益和學校品位;規范管理,開源節流,實現“三保”(保安全、保運轉、保質量)促發展,消赤減債見成效。

  我們的工作策略是:雙治并舉,強化管理;多管齊下,優化隊伍;強化科研,提質增效;夯實基礎,狠抓薄弱學科;抓好群團,發揮職能。

  具體措施:

  一、抓好干群隊伍建設,努力提高隊伍素質

  1、抓好干部隊伍建設,提高班子管理水平

 、偌訌姲嘧优嘤,組織召開學校領導班子培訓會,以增強領導素質,加強內部團結。

 、跔I造民主氣氛,學校班子堅持每周五一次工作例會,一月一次工作總結會,半期一次民主生活會,期末一次班子成員述職會,推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續堅持填寫周工作明白卡,落實好分管領導分管工作目標考核制度,向學生問卷調查領導每期至少三次,了解學生心理,及時解決學生所需,吸納教工合理化的建議,盡量解決教工中關心的熱點問題。

  2、抓好師資隊伍建設,增強教師綜合素質

 、偌訌娝枷胱黠L建設。組織教職工認真學習有關法律法規、職業道德規范、上級有關文件,加強修養,不斷提高政治思想覺悟。

  ②加強教師專業培訓。加大繼續教育工作力度,按照上級要求安排教師參加相關培訓,鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學教師參加培訓課程自學考試任務。

  二、抓好安全穩定工作,構建和諧平安校園

  1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一,預防為主”的方針。認真分析安全案例,不斷總結經驗教訓。注意安全細節,積極防范未然,避免發生任何安全事故。

  2、進一步加強安全教育。一是采取各種不同形式對學生進行安全常識教育,及時排查安全隱患,層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關安全工作文件、法律法規。任課教師切實履行好“一崗雙責”,建立安全目標責任激勵機制,尤其是綜合實踐活動、美術、品德、社會、物理、化學等課程,要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員,每周召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃,每周每班至少上1節安全課。

  3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員,完善管理體系;二是分工明確,責任到人,從組織領導、制度建設、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環境(陳小明)、集體活動(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面,扎實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作,每次排查必須做到“五不漏過”,對排查出來的安全隱患,要落實整改措施,規定整改期限。

  4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監管工作情況按教育局要求記錄在冊,完善好各種安全工作資料,每月30前將本校的安全工作情況及動態以書面形式報片區教育督導員,緊急情況電話報告后補報書面材料。

學生宿舍管理工作計劃2

  1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,將住宿須知等有關事項細致的告之,及時安頓學生。

  2、學生的生活被品、衣柜鑰匙等調整到位,為學生的日常生活提供方便。

  3、及時關心落實學生的衣著添加狀況,按學校要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發疫情情況做到及時登記。

  4、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控能力薄弱的學生予以更細化的監管。

  5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫助。

  6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。經常排查宿舍管理中的安全隱患,發現安全隱患及時上報并提出排查意見。規范管理,使宿舍管理工作更規范、更具人性化。

  7、抓好學生午休和晚間休息時的`紀律,督促學生按時休息,保證學生每天有足夠的睡眠時間,并使學生養成按時休息,早睡早起的良好習慣。

  8、搞好宿舍和學生的個人衛生,不定時的檢查,培養學生的衛生習慣,讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。

  宿舍管理工作應該常抓不懈,不斷完善,以學生發展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。

學生宿舍管理工作計劃3

  學生寢室安全有序,無明火、無外來人員留宿現象,宿舍樓內無停放自行車現象。 在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。學生宿舍管理工作計劃西川中學馬海棠安全重于天,學生宿舍管理更是確保安全的重要環節。按照學校安排本學期我繼續管理女生宿舍。本期我們依然緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以教育學生良好行為習慣為核心,以安全教育為宗旨,以務實、細致、科學的管理為手段,積極將宿舍安全、衛生工作放在首位,為了做好工作現計劃如下:

  一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調整及管理服務工作

  1、做好宿舍調整工作。為了達到學校提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

  2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

  二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

  1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向; 學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的'督促下逐日養成。

  2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“ 我為人人,人人為我。”從學生日常的一些習慣中看出,對學生的一些具體細節要求單單憑班主任在班級講一下是遠遠不夠的,作為宿舍管理人員的我覺得可以利用其他一些時間去宣傳滲透,培養學生的安全意識。例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自習回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“ 我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去全面檢查,提醒值日生該注意哪些問題;對好的方面予以表揚,班級考核加分;差的方面限期改正并通報批評。

  3、落實社長負責制。 讓社長管理和班級管理和管理員管理相結合,對宿舍社長進行要求,實行社長責任制,充分發揮社長的作用。社長一般都是班級指定的干部。平時我與各班主任加強溝通,要求社長嚴格控制晚就寢紀律,對不按時鎖門,不按時休息的宿舍進行批評教育,并讓跟著我去查其他宿舍,比較自己的行為,從而使學生認識到自己的錯誤。

  4、充分發揮宿舍中班級干部的帶頭作用。 每個宿舍都有各班的干部,我對她們提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過宿舍內部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

  5、積極與班主任老師溝通,及時互相了解宿舍內存在的問題。 宿舍內出現的問題積極與班主任溝通,及時掌握學生的去向與動態,發現問題及時解決問題,進而加強宿舍管理。平時我不定期到宿舍檢查,杜絕夜不歸宿和遲到現象及門鎖的安全狀況;同時通過深入 到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。

  6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、值周組對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合。

  三、改進的問題及不足

  從上學期工作中來開雖沒發生安全事故,但我們的工作細節中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件急待改善;宿舍內部衛生情況難以令人滿意,與文明宿舍尚有差距;對學生宿舍、個人衛生應進一步加強。 良好的開端是成功的一半,相信本期我們的工作會更進一步、更加順利。

學生宿舍管理工作計劃4

  本學期,生活指導處將在總結往年工作經驗的基礎上,緊緊圍繞學校中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務學生為宗旨,以加強管理為手段,努力提高我校學生宿舍管理水平,積極營造良好的育人環境和溫馨的住宿環境,切實做好以下幾個方面的工作:

  一、加強學習和研究,不斷提高日常工作管理水平

  學生宿舍的日常管理工作瑣碎復雜,事關學生切身利益,我們將以高度的責任心,通過學習和調查研究,不斷提高業務能力、管理水平和服務質量,本學期將繼續做好以下幾項日常管理工作:

  1、根據學校實際明確工作目標,即:培養學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養成,開展勵志教育。

  2、對生活指導教師各項管理服務工作進行認真指導、檢查、監督和考評。及時完成各項工作計劃和任務。

  3、規范九年級畢業生離校退宿程序管理,配合學校做好畢業生離校前的教育管理工作。

  4、做好退宿學生的審批和管理工作。嚴格履行退宿程序,要求退宿學生認真填寫退宿申請表,做到學生家長知情,班主任知情,學校可查,生活指導處可查。

  5、加強對退宿學生的安全教育和管理,確保退宿學生在外住宿期間的安全。

  6、加強對校外住宿學生的統計、清查、管理工作。

  二、完善各項規章制度

  健全學生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制本學期,生活指導處將結合我校學生宿舍的實際情況,貫徹“以生為本”服務理念,繼續研究宿舍管理中的新情況、新問題,逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。同時,生活指導處將健全學生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制,堅持“以教育為目的,以檢查為手段,以學生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式,規范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學生遵守各項制度,用制度、規范約束學生在宿舍中的行為,并將檢查結果與優秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤,與學生的評優工作、文明寢室的創建工作相結合,調動廣大學生工作干部和學生的積極性,推進宿舍管理工作。

  三、維護學生宿舍安全穩定大局

  保障學校正常的教學、生活秩序為確保我校學生宿舍安全穩定大局,生活指導處將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎”的工作思路,時刻把安全穩定放在首位,認真做好生活指導教師值班工作的管理,對各類突發事件積極預防、妥善處置,確保學生宿舍的安全穩定,保障學校正常的教學、生活秩序。

  1、認真做好生活指導教師值班的管理工作。生活指導處是做好學校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。生活指導教師將嚴格按照學校要求和生活指導處統一部署,做好值班工作,提高警惕,遇到問題及時處理解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態,防止惡性事故發生。

  2、認真做好九年級畢業生離校期間的安全穩定工作。在20xx年畢業生離校期間,學生宿舍沒有發生一起大規模惡性事故,20xx年生活指導處將繼續總結經驗,創新工作思路,改進工作方法,堅決預防和制止惡性事故的發生,為學生提供良好的學習和生活環境。

  3、制定學生宿舍區突發事件處理預案,確保突發、緊急事件應急工作的高效有序進行,做到積極預防、快速反應,妥善處置。

  四、舉辦宿舍文化節活動

  推進宿舍文化建設本學期,生活指導處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的 “首屆學生宿舍文化節”活動,開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動,把提高學生的綜合素質貫穿于“學生宿舍文化節”的各項活動之中,以營造濃郁的宿舍文化氣息,推進宿舍文化建設。

  五、以育人為核心,加強宿舍內的思想政治工作

  隨著高等教育改革的不斷深入,學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學期,生活指導處將和其他部門通力合作,加強學生宿舍內的思想政治工作。明確寢室長工作職責,強化寢室長的`學生干部意識,調動學生自治管理委員會發揮模范帶頭作用的積極性,推進宿舍內思想政治工作的全面開展,提高我校學生的綜合素質。

  六、繼續加大對生活指導教師的培訓力度

  督促教師認真做好服務工作 為提高生活指導教師的思想認識,強化服務意識,提高服務水平,切實做到熱情服務、微笑服務,實現服務育人的目標。今年我們將繼續舉辦生活指導教師培訓班,加大對生活指導教師的培訓力度,豐富培訓內容,督促生活指導教師牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念,不斷改進工作方法和工作作風,為學生提供一個良好的學習、生活和工作環境。

  七、加大對生活指導工作理論的研究力度

  提高工作理論素質 認真組織生活指導教師,深入學習生活指導工作管理理論,做好省級重點課題《農村初中集中辦學后寄宿制生活指導管理工作的實踐與探索》的研究工作,力爭本學期完成各項子課題的申報和開題工作,并取得初期成果。

  八、完善宿舍信息化管理,規范管理體制

  1、爭取盡快將四棟宿舍樓的監控系統合并統一,便于管理,設立規范的領導值班室。

  2、盡快增設學生宿舍聲控廣播系統,對提高宿舍管理水平 大有益處。

  九、努力做好幾項日常工作

  1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導,對于出現的普遍問題進行糾正和指導。

  2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

  3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

  4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。大力表彰住宿生中出現的好人好事。開展各種評選活動,對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大住宿生的行為。

  5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學生的進步。

  6、加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。

  7、以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點?傊趯W校工作總體思路指引下,生活指導處將通力合作,充分利用實施精細化管理的有利契機,加強生活指導教師所負責篇四:宿舍管理工作計劃宿舍管理工作計劃新學期,學生宿舍管理處在學校領導的關心、支持及正確領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的宿舍環境。

學生宿舍管理工作計劃5

  政教處:佘鵬 本學期,政教處將緊緊圍繞學校中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務學生為宗旨,以加強管理為手段,努力提高我校學生宿舍管理水平,積極營造良好的育人環境和溫馨的住宿環境,切實做好以下幾個方面的工作:

  一、加強學習和研究,不斷提高日常工作管理水平

  學生宿舍的日常管理工作瑣碎復雜,事關學生切身利益,我們將以高度的責任心,通過學習和調查研究,不斷提高業務能力、管理水平和服務質量,本學期將繼續做好以下幾項日常管理工作:

  1、根據學校實際明確工作目標,即:培養學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養成,開展勵志教育。

  2、對生活指導教師各項管理服務工作進行認真指導、檢查、監督和考評。及時完成各項工作計劃和任務。

  3、規范宿舍程序管理,配合學校生活老師的教育管理工作。

  4、做好宿舍學生的審批和管理工作。嚴格履行宿舍管理程序,要求學生認真填寫基本信息,做到學生家長知情,班主任知情,學?刹,生活指導處可查。

  6、加強對校外住宿學生的統計、清查、管理工作。

  二、完善各項規章制度,健全學生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制

  本學期,生活指導處將結合我校學生宿舍的實際情況,貫徹“以生為本”服務理念,繼續研究宿舍管理中的新情況、新問題,逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。同時,生活指導處將健全學生宿舍安全、衛生檢查、評比、督促和獎懲體制,堅持“以教育為目的,以檢查為手段,以學生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式,規范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學生遵守各項制度,用制度、規范約束學生在宿舍中的行為,并將檢查結果與優秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤,與學生的評優工作、文明寢室的創建工作相結合,調動廣大學生工作干部和學生的積極性,推進宿舍管理工作。

  三、維護學生宿舍安全穩定大局,保障學校正常的教學、生活秩序

  為確保我校學生宿舍安全穩定大局,務川思源實驗學校政教處將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎”的工作思路,時刻把安全穩定放在首位,認真做好生活指導教師值班工作的管理,對各類突發事件積極預防、妥善處置,確保學生宿舍的安全穩定,保障學校正常的教學、生活秩序。

  1、認真做好生活指導教師值班的管理工作。政教處是做好學校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。生活指導教師將嚴格按照學校要求和政教處統一部署,做好值班工作,提高警惕,遇到問題

  及時處理解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態,防止惡性事故發生。

  2、制定學生宿舍區突發事件處理預案,確保突發、緊急事件應急工作的'高效有序進行,做到積極預防、快速反應,妥善處置。

  四、舉辦宿舍文化節活動,推進宿舍文化建設

  本學期,政教處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的 “首屆學生宿舍文化節”活動,開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動,把提高學生的綜合素質貫穿于“學生宿舍文化節”的各項活動之中,以營造濃郁的宿舍文化氣息,推進宿舍文化建設。

  五、以育人為核心,加強宿舍內的思想政治工作

  隨著高等教育改革的不斷深入,學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學期,政教處將和其他部門通力合作,加強學生宿舍內的思想政治工作。明確寢室長工作職責,強化寢室長的學生干部意識,調動學生自治管理委員會發揮模范帶頭作用的積極性,推進宿舍內思想政治工作的全面開展,提高我校學生的綜合素質。

  六、繼續加大對生活指導教師的培訓力度,督促教師認真做好服務工作

  為提高生活指導教師的思想認識,強化服務意識,提高服務水平,切實做到熱情服務、微笑服務,實現服務育人的目標。今

  年我們將繼續舉辦生活指導教師培訓班,加大對生活指導教師的培訓力度,豐富培訓內容,督促生活指導教師牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念,不斷改進工作方法和工作作風,為學生提供一個良好的學習、生活和工作環境。

  七、努力做好幾項日常工作

  1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導,對于出現的普遍問題進行糾正和指導。

  2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

  3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

  4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。大力表彰住宿生中出現的好人好事。開展各種評選活動,對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大住宿生的行為。

  5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學生的進步。

  6、加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。

  7、以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有

  “家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

  總之,在學校工作總體思路指引下,政教處將通力合作,充分利用實施精細化管理的有利契機,加強生活指導教師所負責時段的學生紀律、衛生、內務等方面工作,使生活指導工作管理水平更上新臺階。

  政教處 xx年9月9日

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