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年度工作計劃

時間：2024-12-15 02:26:36 工作計劃我要投稿

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關于年度工作計劃范文錦集八篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學習制定一份計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的年度工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于年度工作計劃范文錦集八篇

年度工作計劃篇1

　　幼兒園健康教育計劃

　　一、指導思想

　　幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的健康意識.

　　二、目標：

　　我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識，逐漸學會保護自己。

　　1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

　　2、飲食與營養：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。

　　3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預防與治療。 4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識；懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

　　5、身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作；學習簡單體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。

　　6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢；學習一個跟著一個走；練習模仿操；愛做體育游戲，遵守游戲規則；感受體育活動的愉快。

　　三、具體措施：

　　（一）樹立正確的指導思想

　　1、教師要樹立正確觀念，培養身心健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

　　2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

　　（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑

　　1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。

　　2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利

　　用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支

　　持、幫助家長提高教育能力。

　　3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。

　　4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養了幼兒大方友善的交往能力。

　　（三）實施適宜的教育方法。

　　1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。

　　2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣；開展“我是交通警察”的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故

　　的發生。

　　（四）、具體活動安排如下：

　　1、上好健康教育課：嚴格執行《中小學健康教育指導綱要》的要求，

　　全面按照“五有要求”（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認真備課，寫好教案。

　　不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容：

　　2、開展健康知識宣傳活動：

　　充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識，提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作；充分利用各種節日如“3.3”愛耳日，“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

　　3、規范戶外活動及體育鍛煉管理

　　體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。

　　戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發體質測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。

　　幼兒園小班健康教育計劃

　　根據小班幼兒的特點和小班上學期工作任務，制定如下健康教育計劃：

　　一、生活、衛生習慣：

　　1．在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手不玩水。

　　2．會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。

　　3．安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

　　4．學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。

　　5．學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養成好習慣。

　　6．愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

　　7．知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

　　8．建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。

　　二、衛生保健

　　由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

　　首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環境壓抑。進餐前，教師以親切的`口吻，熱情的態度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發幼兒的食欲。

　　其次，培養良好的飲食習慣及進餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。我要求幼兒養成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，

　　保持桌面及衣服清潔的習慣；養成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣；養成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。

　　認真做好大掃除工作，祛除衛生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯系簿。定期向家長宣傳衛生保健知識。

　　健康：

　　1．能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識，有較好的生活、衛生習慣，有初步的生活自理能力；

　　2．能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。

　　3．認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。

　　4．了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養幼兒動作的靈活性、協調性，姿勢正確。

　　5．培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。幼兒園小班健康教育計劃

　　內容預覽：幼兒園小班健康教育計劃幼兒健康教育是以健康為目標，以衛生科學、體育科學為內容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素質還相當薄弱；同時，他們又處于生長發育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養發展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養習慣等方式進行。其次：在幼兒健??

　　一：早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。

　　二、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

　　三、帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。

　　四、1.外活動時，要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。

　　2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩，以免秋千撞傷幼兒的頭。

　　3.轉圈這一塊如有小朋友在上面，教師一定要在旁邊看，雖然沒有用手轉了，但因為慣性還沒停下，所以不能下來，以免摔倒。

　　4.滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

　　五、1.在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，一個老師送上接送車，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。

　　2、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。

　　六、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

　　八、教育幼兒不去食堂，不帶火柴、打火機來校。

　　九、下班后，教師鎖好門窗

　　。總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”

　　以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。

年度工作計劃篇2

　　時間已經進入到了20xx年度年里，在過去的一年中，我時刻按照咱們行里的要求做事，力爭在工作中不犯下失誤，同時還緊緊地跟隨好上級領導的步伐，做到了知錯就改、不驕不躁，即便我這一年里工作上并沒有出現多少錯誤，但是我依然還是在時刻提醒自己，既然已經成為了一名銀行工作者，那么我就一定要把自己的工作給開展好，做到為人民服務。以下便是我自己對20xx年度年的工作計劃，這尚是簡單的版本，后續還會繼續修正改進。

　　人們都說“計劃趕不上變化”，的確，一年的時間還是比較長的，哪怕我現在考慮了諸多的因素，就算把一些意外情況都考慮進去了，但是我還是無法保證自己能夠按照計劃好的事情一直繼續下去，所以我現在只能大概的計劃一下20xx年度年度的工作。從我個人在20xx年的工作表現來看，我覺得自己在業務能力這方面還急需提高，因為我來到銀行的時間還不長，工作經驗尚淺，相比銀行的`前輩們，我自知自己還有著很多的路要走，即便我經常會去向前輩們討教一些經驗，但是我感覺自己還是差了不少，所以在新的一年里，我要多多參加咱們銀行組織的培訓，如果有更好的機會的話，我也會去參加省外的技能培訓，這樣才能讓我了解到更多和銀行業務有關系的知識，并讓我的個人能力得到更好的提升。

　　我在處理業務的時候，其實還不算特別心細，尤其是在業務繁忙的時候，我偶爾會出現一些失誤，盡管我一直在小心避免這些情況的發生了，但是它還是時不時就冒出來幾次，我覺得這是我的見識太少了，但是發生失誤倒也不算是多壞的事情，畢竟工作就是一個不斷在進步的過程，在這個過程中難免出現一些狀況，但是只要我們肯改正，肯去費時間去琢磨問題的根源，那么我們的工作必然是會越來越好的。另外我還有個問題需要好好地改正一下，那就是我的工作態度，在平日的工作中我總是一副冷冷的表情，看不出我太多的喜怒，所以給人的印象就不夠熱情，這其實會對我的工作帶來一定的影響，所以我要多多調整一下自己的心態，爭取讓自己在客戶面前保持好笑容。

　　以上便是我的20xx年度年度的工作計劃了，但是我很清楚，這份計劃還不夠詳盡，隨著時間的推移，我會盡快調整出適合自己的計劃的！

年度工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學生，服務學生，發展學生”為指導，以提高學生心理素質，完美人格為目標，做好學校的心理健康教育工作，尊重“一個教師能有多健康，就能把他的學生帶得多健康。”的理念，對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發展。

　　二、主要工作和措施

　　1、繼續做好學生日常的心理咨詢服務。

　　繼續做好學生日常的心理咨詢服務工作，每天開放心理咨詢室，做好學生的.來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯系。

　　2、開設心理輔導講座。

　　本學年，邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座；準備開六年級學生心理教育會議，結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容，積極為學生提供知識指導和幫助。

　　3、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來更多的心理壓力。

　　心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識，在缺少專業書籍的情況下，主要通過網絡等媒體來充實相關知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。同時，爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關專業知識，爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的一般常識。

　　加強同兄弟學校心理健康教育者的聯系。

　　準備在第一學期，組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習，從他們那里獲取一些資料和經驗，為搞好心理健康教育服務。

　　三、值班要求：

　　1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。

　　2、心理咨詢員輪流交替值班。

　　3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

年度工作計劃篇4

　　農經工作將繼續按照“常規性工作抓完善和提高，創新性工作抓亮點和突破”的思路，積極作為，大膽創新，力爭為全區農村集體經濟發展、農民持續增收、農村和諧穩定做出貢獻。

　　一是加強農村集體“三資”監管。繼續從源頭上防止集體“三資”流失，促進集體資產保值增值，進一步推進農村集體“三資”監管的規范化、制度化建設。二是穩定和完善農村土地承包管理。繼續穩定和完善農村土地承包關系，積極穩妥推進農村土地承包經營權流轉，推進農村土地承包經營糾紛調解仲裁工作。三是規范農民專業合作社發展。繼續宣傳貫徹農民專業合作社法，落實合作社有關優惠政策，優化發展環境，促進農民專業合作社規范發展。四是培育和發展一村一品專業村。圍繞農業增效、農民增收和農產品競爭力增強這個目標，認定一批專業示范村、專業示范鄉鎮，引導專業示范村組建農民專業合作社，提高農業生產的組織化發展。五是切實做好農民信訪工作。認真處理農民信訪，特別要解決好涉及農村土地承包糾紛及集體“三資”監管問題的信訪，切實維護農民群眾的合法權益。六是進一步強化工作措施。建立和完善學習研究機制，提高把握形勢能力；建立和完善部門配合機制，提高統籌協調能力；建立和完善開拓創新機制，提高推動農經工作可持續發展的能力。

　　今年以來，我局在市委、市政府的正確領導和上級主管部門指導下，我局深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神以及中央省市農村工作會議精神，緊緊圍繞“農業強，農民富，農村美”的總目標，對照全市農經工作要點，堅持穩中求進，牢牢把握創新農村經營體制機制這條主線，扎實推進農經各項工作，取得了一定的成績。

　　一、扎實開展農村土地承包經營權確權登記頒證試點工作

　　按照中央、省委和XX市委關于開展農村土地承包經營權確權登記頒證試點工作要求，我市今年在馬鞍鄉選擇３個村開展試點工作，通過周密部署，精心組織，明確工作重點，落實工作責任，扎實開展工作，土地確權登記頒證工作正按照試點工作方案要求順利推進。

　　1、領導高度重視，專題研究部署試點工作。4月30日全省確權登記頒證試點啟動工作電視電話會議召開后，市委、市政府高度重視，先后召開了市委常委會和市政府市長辦公會，專題研究部署確權登記頒證試點工作。成立了由市長任組長，市委副書記、常務副市長、分管農業副市長任副組長，市直有關部門主要負責同志為成員的工作領導小組；落實了試點工作的專班人員和專用經費，為試點工作開展提供了強有力的保障。

　　2、組織外出考察，借鑒試點經驗。為保證我市確權試點工作順利開展，學習借鑒外地的試點工作先進經驗，多次組織試點工作專班人員到鄂州、通城、到農業部試點村XX縣小洪村進行學習考察。通過外出學習，學到了很多試點地區寶貴工作經驗，對我市開展確權試點工作起到了很好的借鑒作用。

　　3、扎實開展工作，穩步推進試點。試點工作啟動以來，我市組建了40名市鄉村干部蹲點包保、開展工作，同時選聘42名村民代表全程參與發動群眾、化解矛盾。共化解矛盾 245件次；基本完成了三村910個承包戶、3091名參與承包人的 2628塊田、71 18畝面積（國土二調面積）的`登記、測繪、指認、公示、魚鱗圖制作、合同簽訂、信息錄入和填寫權證等工作，基本完成了試點工作任務。11月21日，市委、市政府在馬鞍鄉綠洲村舉行農村土地承包經營權確權登記（試點）頒證儀式。市長翁曄同志，副書記李先喬同志，副市長周孟浩同志參加頒證儀式。頒證儀式上周市長發表了熱情洋溢的講話；市長翁曄同志、副書記李先喬同志同志、市委辦副主任祁偉杰同志，為農戶代表頒發承包經營權證。目前，試點綠洲村全部3個村民小組290戶農戶，已經發放經營權證，另兩個試點村8個村民小組470戶農戶，經營權證本月底可發放到手中，余下的3個村民小組150戶農戶的經營權證發放，因問題矛盾比較多，現正在進行矛盾的化解調處，根據工作安排，12月上旬可發放到農戶手中。

　　二、加強農村土地流轉，推動發展多種形式的適度規模經營

　　截止到今年11月，我市流轉土地面積達27萬畝，占全市耕地面積的30%，規模經營面積為10.2萬畝。

　　1、開展農村土地承包經營權流轉管理和服務工作。一是今年來我市突出抓了土地流轉服務平臺的搭建。目前全市26個鄉鎮場辦事處，已全部組建服務平臺，配備了服務人員。據統計，全市共有信息服務人員728人。二是指導各鄉鎮財經所積極為廣大農民群眾服務。認真組織廣大農民群眾學習宣傳《農業法》、《合同法》、《農村土地承包法》、《農村土地承包管理條例》、《物權法》等法律、法規，讓廣大農民群眾及時了解土地流轉政策、法規。積極幫助他們尋找就業途經、幫助企業解決用工難問題，建立政企長期的合作基礎，實現雙方共贏。

　　2、著力加大扶持力度。一是加大財政扶持力度。各鄉（鎮）場支持建立土地流轉服務組織、設立土地流轉交易大廳、配置信息設備、開展流轉服務。二是加大項目扶持力度。規模經營主體優先享受財政、農業、水利、國土資源等部門安排的農田水利設施建設、中低產田改造、優勢農產品基地、農業綜合開發、土地整理、測土配方施肥、農業科技入戶等各級基建類和財務專項補助項目，充分利用規模經營主體組織資源優勢，更好地發揮項目的經濟、社會效益。三是強化金融和保險支持。鼓勵和支持金融機構創新對土地流轉規模經營主體的金融產品和金融服務。鼓勵農民專業合作社開展信用合作和創辦農村資金互助社。開展以土地流轉規模經營主體為服務對象的涉農保險業務。著力解決土地流轉規模經營主體“貸款難”問題。

　　3、建全和完善機制。為了把土地流轉工作常態化、規范化，我們主要抓了信息采集、傳遞、發布服務平臺的內部管理機制等方面的建設。通過建立由小組信息員采集信息，村服務站審核上報信息，鄉鎮服務中心整理發布信息的“一條線”工作流程，保證土地流轉信息的快速收集、傳遞和發布。通過三級平臺的職能定位和責任分解，保證了服務平臺的規范運行。

　　三、加強新型農業主體培育，促進合作社和家庭農場發展

　　我市農村新型經營主體發展迅速，截止目前為止，全市已登記注冊農民專業合作社達1200余家，位居XX市首位，家庭農場60多家，其中今年新發展合作社83家，家庭農場30家。

　　1、是開展農村新型經營主體法人代表培訓。年初，我局組織100余農民專業合作社、家庭農場的法人，開展了為期4天的培訓，邀請市內外有關專家講授了農產品營銷、農產品質量安全、合作社財務以及內部規范化管理等方面的知識，同時還現場教學、實地參觀了兩家合作社規范化建設現場。

　　2、開展示范社、示范家庭農場創建。為了加強合作社規范化建設，我局統一印制了社員證，成員帳戶，會議記錄本以及財務制度等免費發放到合作社，同時不定期到合作社進行實地指導，幫助合作社解決發展中的困難。今年我市有1家合作社榮獲國家級示范社；2家合作社榮獲省級青年示范社；16家合作社被評為縣級示范社。目前已有國家級示范社4家，省級示范社7家，XX市級示范社12家，漢川級59家，同時今年我們還向省申報了4家省級家庭示范農場。

　　3、加大扶持力度。今年我們對16家市級先進合作社各獎勵1萬元外，還重點對御駕橋黃鱔等5家合作社進行重點扶持，幫助他們興建了交易市場和辦公場所。同時向省財政爭取資金73萬元，扶持了華鑫蜂業等10余家合作社。另外，我局還積極與市農發辦糧食等部門合作，為欣星畜禽、大地米業等合作社爭取農業開發、糧食補貼資金100余萬元。

年度工作計劃篇5

　　一、教育教學工作的指導思想

　　本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神實質，突出“以增強規范化精細化管理為支撐，以提高教師專業發展為重點，以創建‘五園’學校建設為抓手，以提高教育教學質量為核心，以促進學生全面發展為保證，以創造‘詩意化’教育為主題，以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動，為創建“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優學校而努力奮斗！

　　二、教育教學工作的'奮斗目標

　　1。繼續創建五個校園：鞏固“平安”和“文明”校園，穩步推進“文化”和“生態”校園，努力建成“健康”校園。

　　2。努力實現三個目標：力爭全區教學質量“優秀獎”，爭創全區“先進學校”，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

　　三、教育教學工作的月度重點

　　（八月份）

　　1。制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。

　　2．制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。

　　3。組織開學典禮，表彰“三好”學生、優秀學生干部、優秀教師、優秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。

　　4。強化學籍管理，做好學生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作，填寫學生卡片健全電子檔案，建立班級家校聯系簿，上報學校各班學生家長聯系電話，進一步規范辦學行為。

　　5。制訂各科教學計劃、教研組教研活動計劃，確定個人校級教科研課題，開展課程標準與教材的解讀研修，撰寫所任學科教材重難點分析，參加區教研室組織的教材培訓。

　　6。加強入學教育，制定班級公約，落實衛生區域保潔責任，重點學習《小學生養成教育讀本》和樓道文化建設內容，培養學生良好的道德品質和行為習慣。

　　7。做好開學安全檢查，落實值周制度，健全班務日志、教務日志和校務日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患，對師生進行安全教育。

　　8。安排好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為主要內容的政治業務學習活動，組織開展學習競賽活動。

　　（九月份）

　　1。簽定學年目標責任書，細化、量化學校工作考核，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和每位教師。

　　2。更新教師教學理念，組織語文、數學等學科教師開展教學講座，分學科開展專題研討和校本培訓。

　　3。加強教育教學質量管理，傳達全區教育質量分析會精神，落實提高教育教學質量的各項保證措施，確保教學質量穩中有升，力爭全區教學質量“優秀獎”。

　　4。組織教師參加全區教師節表彰大會，舉辦教師節座談會，慶祝第26個教師節。

　　5。組建音體美專業訓練隊，培養學生特長，促進學生全面發展。

　　6。強化校合唱隊訓練，參加全市中小學合唱比賽，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

　　7。編寫秩序冊，做好學校秋季運動會籌備工作，國慶前召開秋季運動會。

　　（十、十一月份）

　　1。實施“閱讀工程”，組織第四屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。

　　2。組織學生開展“中華誦”讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。

　　3。加強對課堂教學的引導、研討和評估，組織各學科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學研討活動，觀摩名師示范教學，邀請專家點評教學，開展議課辯課活動，促進教師專業成長。

　　4。組織開展小學生健康知識作文比賽和英語單詞、數學口算與速算競賽活動。

　　5。組織期中考試，進行教學質量檢測，召開學生家長會，匯報學生在校表現和學習情況。

　　6。組織家長對教師進行職業道德測評，開展家長、學生評教活動。

　　7。組織學生美術繪畫展覽、學生作業展覽，培養學生的審美能力和良好的書寫習慣。

　　8。開展切實可行的“五園”學校創建活動，實現“健康校園”的創建目標。

　　（十二、元月份）

　　1。召開班主任“教育案例”經驗交流總結會，交流推廣經驗，轉變與改進學生教育的方式方法。

　　2。組織好副課測評和主課期末考試，安排好期末考試閱卷工作，確保各年級教學質量考核達標，進行教學質量分析。

　　3。召開學生家長會，通報學校工作，匯報學生在校表現和學習情況。

　　4。完成教育教學等各項工作的年度總結和考核評定工作，為目標管理考核提供依據。

　　5。開展教師年度工作述職，完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。

　　6。召開教職工代表大會，實行校務公開，報告學校目標管理任務完成情況和財務收支狀況，通報教師年度考核獎懲。

　　7。結束學期工作，加強師生安全教育，安排好寒假師生活動。

　　8。維修校舍和教學設備，安排好寒假值班工作。

年度工作計劃篇6

　　作為一名財務人員，既要遵守財務法律法規，也要確保學校在資金方面的正常周轉。下面是個人的工作計劃：

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作

　　搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。

　　2、完善財務制度建設

　　我們將在去年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，使會計工作有一個更加完善的制度環境。

　　3、進一步加強財務系統信息化建設

　　我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的`日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。

　　4、配合后勤部門做好社會化改革工作

　　修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平

　　20xx年將定期對會計核算和使用財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

　　6、拓寬、完善軟件在管理上的應用

　　7、管好、用好各種專項經費

　　做好經費的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握經費的使用計劃，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、完成助學金一級核算工作

　　在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作，實現助學金的銀行代發，從而提高助學金管理的運行效率。

　　9、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作。進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫院和工會三方面的責任，建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

年度工作計劃篇7

　　xx年是我們酒店評星后的第一年，新的形勢催人奮進，新的目標鼓舞人心，新的工作任重道遠。酒店上了五星后，給酒店帶來了非常好的發展機遇，但同時也給酒店帶來許多壓力，而這其中最大的壓力是我們能否通過客人對酒店五星的“評審”，我們的服務在客人眼中是否能真正圓滿的達到五星級的標準，這點將是xx年酒店工作至關重要的一年，也是酒店經濟再上新臺階的關鍵之年。我們質檢部要以此為動力，在酒店領導的帶領下聚精會神抓質量，一心一意求發展，并總結去年的經驗，在新的一年里全面、系統地提高培訓質量和質量管理工作，以期望提升酒店整體服務質量和服務意識，成為真正意義上的五星級酒店，為此xx年質檢部工作總體計劃如下：

　　培訓工作：如何通過客人對酒店五星的“評審”，成為真正意義上的五星級酒店。面對這樣的壓力，如何解決這些問題，酒店的培訓工作首當其沖，也是至關重要的。

　　一、提高培訓的層次

　　現在酒店的培訓都是中規中矩，培訓大都是針對酒店工作中的一些基本的操作，也就是根據每個崗位的操作文件或者員工手冊在培訓。這樣的培訓非常重要也是必要的，但是我們作為一家五星級酒店，不能滿足于對客人提供這樣的基本服務，我們需要提供的是高質量高標準的服務。這就要求在基礎培訓的基礎上提高培訓的層次。xx年質檢部提高培訓層次主要想從兩個方向發展：

　　一是意識化。這個意識又分為兩個方面：

　　（1）服務的意識。

　　（2）集體的意識。

　　這兩塊都是以前培訓中所欠缺的，也是xx年度需要加強的。這里的根據就是客人的反饋，包括意見表、投訴、拜訪和質檢，這些都反映出我們員工的服務意識上面欠缺，而意識上欠缺又導致服務方法的不得當，所以這是今年要強化培訓的地方。其次是平時對員工的觀察和對離職人員的交談中，感覺到員工的集體意識淡薄，團隊精神差，對酒店沒有歸屬感。這就導致了工作中不負責任，遇到一點挫折就抱怨酒店，想離職就離職了等等問題。所以這也是要加強培訓的一個方面。

　　二是細節化。雖然一直在強調細節，但在培訓中很少看到有細節方面的培訓，工作就更談不上了。那到底什么是細節呢，舉一個例子在酒店一次外聘培訓中，一位服務生給講師倒茶水，倒完以后就完事了，而后來一位主管上去倒茶水，倒完水以后還把茶杯的柄擺向了講師順手的方向。這就是非常小的一個細節，但體現了服務的'水平。這需要在培訓中向員工講授這些細節，傳遞這樣的意識。！

　　二、培訓與質檢的充分結合

　　培訓與質檢合并在一個部門是非常有道理的，xx年幾次酒店整體培訓中，有意識將質檢的內容融入到培訓當中，收到了非常好的效果。使員工切實感覺到了身邊發生的事甚至是自己身上發生的事，這樣的改進效果就非常好。所以培訓不是孤立的，xx年的培訓要進一步加強與質檢的相結合，開發一些實用的課程。

　　三、提高部門培訓專業化

　　現在部門的培訓都在做，但是很多都不夠專業，有些將培訓和開會混在一起，有些念一下員工手冊或者程度文件就完事，這樣的培訓效果并不是非常好。xx年度質檢部的重要一項工作就是協助各部門提高培訓的專業化。首先形式上標準化，包括培訓計劃和總結都要進行規范化操作。其次培訓場地，利用有限的場地創造良好的培訓場地，而不是在餐廳、辦公室進行培訓。第三培訓員的專業化，對培訓員進行培訓，協助培訓員做好部門培訓。