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學(xué)期工作計劃

時間:2024-11-27 01:00:34 工作計劃 我要投稿
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精選學(xué)期工作計劃范文匯編四篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)期工作計劃范文匯編四篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  班主任的一個工作必須要計劃好,才能更好的去帶領(lǐng)班級在一個學(xué)期里面做好工作,學(xué)生們也是可以得到進(jìn)步,有所收獲,作為初二的班主任,我也是對第二個學(xué)期的工作來計劃一下。

  班風(fēng)的建設(shè)工作,雖然說我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的,但是初二剛好學(xué)生是處于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影響到了,特別是一些不好的習(xí)慣和風(fēng)氣,如果影響到了,那么就很容易做出不好的事情來,同時影響到成績,而初二這個下學(xué)期又是必須要把基礎(chǔ)打好的一個學(xué)期。要為進(jìn)入初三的復(fù)習(xí)而做好更充分的'一個準(zhǔn)備。對于學(xué)生們的情況也是要抓緊,不能出現(xiàn)一些破壞學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,同時一些學(xué)習(xí)情況不好的學(xué)生也是要重點(diǎn)的去關(guān)注,了解他們學(xué)習(xí)成績不好的一個原因,去幫助他們,讓他們?nèi)谌氲秸麄班級積極的向上的風(fēng)氣之中來?梢宰鲆粋配對的工作,讓優(yōu)秀的學(xué)生來幫助成績不是那么好的學(xué)生,一些偏科的也是要關(guān)注,找到原因,然后去解決,只有這樣整個班級都是有積極的,向上的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么學(xué)生們也是可以把基礎(chǔ)打好,整個班級都取得進(jìn)步的。

  做好常規(guī)的一個工作,特別是班干部的作用其實(shí)在班級的一個管理里面是非常的重要,這學(xué)期也是要對班干部再重新進(jìn)行構(gòu)建,除了讓其他的同學(xué)有機(jī)會,同時也是希望可以找到更合適的班干部人選,來幫助我管理好班級,同時學(xué)生們也是可以得到鍛煉,獲得一些能力,在班級管理中,也是要對班干部去進(jìn)行很明確的分工,讓他們清楚自己應(yīng)該做什么,要做哪些工作。對于紀(jì)律我也是要去督促,抓牢,一些違紀(jì)的行為發(fā)現(xiàn)就要及時的去制止,并且和學(xué)生們談心,了解違紀(jì)的原因,多去耐心的教育,讓他們意識到這個是錯誤的,能把心思都放到學(xué)習(xí)之中來。對于班級的衛(wèi)生工作也是要督促學(xué)生做好,搞好了衛(wèi)生,那么也是能在學(xué)習(xí)的環(huán)境更好,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候更加的專注。而且也是要多和家長去溝通,大家相互的去配合,這樣更能了解學(xué)生,幫助他們進(jìn)步。

  在實(shí)際的班級工作之中,也是可能遇到一些情況,我也是要及時的處理,同時根據(jù)實(shí)際的一個情況,調(diào)整計劃,去更好的把班級工作給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)步,讓他們有收獲,為進(jìn)入初三而把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)搞好。

學(xué)期工作計劃 篇2

  20xx年安全工作重心:以安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作核心,從硬件和軟件上為員工建立一個“安全的工作環(huán)境”。

  1、安全目標(biāo):

  1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質(zhì)量等其它重大以上安全事故)為零。

  2)在職員工無重大治安、刑事案件發(fā)生。

  3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。

  4)完成安全標(biāo)準(zhǔn)化評審工作。

  2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產(chǎn)情況,及時通報安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實(shí)到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達(dá)到100%以上;制定并落實(shí)實(shí)施20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  3、應(yīng)急預(yù)案及消防演習(xí):

  公司總演習(xí)定于20xx年上半年進(jìn)行一次事故應(yīng)急疏散演習(xí),下半年進(jìn)行一次消防演習(xí)。

  4、消防常規(guī)項目檢查:

  1)保安負(fù)責(zé)每月一次的消防設(shè)施檢查并記錄;

  2)各部門每天對本轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施進(jìn)行檢查并記錄。

  5、安全教育:

  1)對員工和新進(jìn)公司員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓(xùn)檔案。

  2)每月有計劃的進(jìn)行老員工安全知識再教育。

  3)對外來施工人員培訓(xùn)做到100%到位,施工隊必須具備施工資質(zhì)、提交施工技術(shù)措施(安全方案)、完善的施工安全組織并進(jìn)行必要的安全培訓(xùn)后方可施工。

  4)上半年完成對安全培訓(xùn)系統(tǒng)的'整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規(guī)、管理制度、事故案例、培訓(xùn)測試、培訓(xùn)運(yùn)作、監(jiān)督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標(biāo)準(zhǔn)化評審。

  6、安全設(shè)施建設(shè):

  按照生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求完善公司安全設(shè)施建設(shè),保證各種設(shè)施按要求定期及時做好檢定工作。

  7、安全檢查工作:

  按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,落實(shí)到人,并及時跟蹤驗證。

  8、風(fēng)險評估工作:

  成立公司風(fēng)險評價小組,對公司所有作業(yè)活動、環(huán)境因素、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行風(fēng)險評價,發(fā)現(xiàn)危險源,建立臺賬,定期整改并跟蹤驗證整改措施。

  9、計劃執(zhí)行原則:

  由各部門落實(shí),責(zé)任到人,切實(shí)執(zhí)行安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重學(xué)生的個性發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)基本建設(shè),積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革,嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)施教學(xué)管理、教學(xué)研究,促進(jìn)音樂教學(xué)水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續(xù)推進(jìn)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段。

  2、把握新教材的'教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,爭做學(xué)習(xí)型、反思型教師。

  3、建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ┨岣呓萄薪M工作效率

  1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。

  2、結(jié)合學(xué)校工作,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。

  1、以改進(jìn)計劃的目標(biāo)措施為抓手,認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究、實(shí)踐與反思。

  2、增強(qiáng)科研意識,在落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的同時,切實(shí)做好教學(xué)分析和評價,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文和案例。

  3、以自評和互評相結(jié)合,交流改進(jìn)情況,取長補(bǔ)短。

  (四)提高信息技術(shù)使用能力

  1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機(jī),整合優(yōu)化教育資源,及時上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,教育教學(xué)論文,促進(jìn)教育信息化與教師專業(yè)化。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流,及時流通信息,把握教學(xué)的新動向。

 。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動

  1、面向全體學(xué)生,積極組織興趣活動(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。

  2、活動定時、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容,方法科學(xué)有效,訓(xùn)練扎實(shí)到位。

  3、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。

  (六)其他方面

  1、支持組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進(jìn)修。

  2、團(tuán)結(jié)本組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣,爭創(chuàng)文明組室。

  三、工作安排

  二月份:1、制定教研組工作計劃

  2、常規(guī)工作

  3、上傳教研組信息

  三月份:1、組建各興趣小組

  2、“骨干診斷課”

  3、校本教研活動

  4、上傳教研組信息

  四月份:1、《課堂教學(xué)改進(jìn)計劃》案例交流

  2、校本教研活動

  3、“骨干診斷課”

  五月份:1、集體備課

  2、“實(shí)踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動(楊利紅張玉鳳)

  3、“骨干診斷課”

  4、上傳教研組信息

  六月份:1、校本教研活動

  2、課改沙龍:我與《課堂改進(jìn)計劃》

  3、“骨干診斷課”

  4、教研組工作總結(jié)

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:

  堅持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的.放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

  (二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課!

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

 。ㄈ⒏鶕(jù)本園實(shí)際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”。

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