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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-03 23:37:05 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃范文合集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃范文合集5篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

  1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線(xiàn)路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

  2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

  (二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。

  2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。

  4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  (三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

  2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

  3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

  (四)抓好綠化管理

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。

  2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

  (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量

  1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

  2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

  3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。

  4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

  三月份:

  1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  2、修補(bǔ)校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣(mài)部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

  4、召開(kāi)一次總務(wù)工作會(huì)。

  四月份:

  1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。

  2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  3、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。

  五、六月份:

  1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

  2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

  3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的.準(zhǔn)備工作。

  七、八月份

  1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。

  2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。

  3、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。20xx-2-19一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,以課堂教學(xué)的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革與網(wǎng)絡(luò)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作措施

  (一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來(lái)引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。每位教師要把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際、重點(diǎn)研究的課題、教師的個(gè)性需求,學(xué)習(xí)可以采用靈活多樣的方式,多向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、在“網(wǎng)上”學(xué)習(xí),本期重點(diǎn)組織網(wǎng)絡(luò)教研、課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓教師在教育理論、個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話(huà)中進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)新理念的內(nèi)化,不斷改善教學(xué)行為。

  (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。為了更扎實(shí)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮教師的教學(xué)才能,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),教師要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作。每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真地備好課,按要求寫(xiě)好教案,努力上好每一堂課,確保課堂教學(xué)的高效益;重視課后反思,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思與教學(xué)隨筆;教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)評(píng)講作業(yè),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè),對(duì)學(xué)困生要加強(qiáng)輔導(dǎo),定期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),組織好單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能。要大膽改進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方式,在評(píng)改、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與集體備課,每次備課組的活動(dòng)要落實(shí)人員、主題與時(shí)間,集備前要有準(zhǔn)備、集備要圍繞主題,充分發(fā)揮集體的智慧,使集備扎實(shí)有效。

  (三)豐富教研形式,激發(fā)教師教研熱情網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息更新迅速,我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)為我們改變傳統(tǒng)教研模式,嘗試進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)教研提供了條件。通過(guò)依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立了開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,構(gòu)建民主、對(duì)話(huà)、合作的教師研修文化,讓專(zhuān)家的研究成果惠及更多的教師,讓教研活動(dòng)更好地服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本期將借助于學(xué)校的博客為教研平臺(tái),將教研組的培訓(xùn)活動(dòng)、公開(kāi)課教學(xué)、課題研究以及日常的教學(xué)與研究放在這一平臺(tái)上,以開(kāi)放、互動(dòng)、共享、共進(jìn)的原則,使博客教研達(dá)到增強(qiáng)教師參與教研的自主性,提高解決問(wèn)題的及時(shí)性,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的廣泛性的目的,拓展校本教研渠道,有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (四)加強(qiáng)擴(kuò)優(yōu)輔差,提升學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)教研室的全面提升教育教學(xué)質(zhì)量要求,教師不僅要面向全體學(xué)生,提高課堂40分鐘的效益,也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫扶。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、平等、互助的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級(jí)中更多的同學(xué)向?qū)W困生伸出援助之手,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)信心,及早落實(shí)學(xué)校的轉(zhuǎn)化措施,通過(guò)集中輔導(dǎo),使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)開(kāi)展語(yǔ)文綜合活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。結(jié)合本期教材精心選擇活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)要加強(qiáng)活動(dòng)的興趣性、自主性、實(shí)踐性、綜合性與創(chuàng)造性,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展。教師要重視活動(dòng)的指導(dǎo),要全員參與。教師要及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集與整理。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以三*代表重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。

  3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型

  三、具體工作

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的.基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)校園全面工作的作用。通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

  4、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的各種資料,以便隨時(shí)查閱。

  (三)、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過(guò)活動(dòng),樹(shù)立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  (四)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

  (1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀(guān)念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)。

  (3)本學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),每個(gè)級(jí)部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書(shū)面教案和講稿。

  (4)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

  (5)組織一支由校長(zhǎng)、主任、班主任組成的咨詢(xún)隊(duì)伍,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

  (6)家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織1-2次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

  (7)家訪(fǎng)。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪(fǎng),老師向家長(zhǎng)反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來(lái)的特殊表現(xiàn),家長(zhǎng)也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對(duì)性的教育。

  (8)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。

  四、具體活動(dòng)安排

  二月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃;

  2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

  三月份:

  1、期初家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校授課。

  2、開(kāi)展家訪(fǎng)工作。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪(fǎng)。

  3、編輯《家校通訊》。

  4、家庭論文評(píng)選,家長(zhǎng)育兒心得交流活動(dòng)。

  四月份:

  1、籌備全校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。

  3、家庭問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查。

  4、編輯《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開(kāi)初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  2、家長(zhǎng)知識(shí)專(zhuān)題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、編輯《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)眩

  2、編輯《家校通訊》。

  3、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  4、家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)上級(jí)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)火災(zāi)演練,讓全校師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校消防演練方案。

  二、火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):鄭云

  副組長(zhǎng):嚴(yán)益宋福平

  成員:姚正權(quán)、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國(guó)、譚紹云、

  李全紅、各班班主任

  三、演練要求:

  1、演練時(shí)間:20xx年9月5日

  2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南端)。

  3、本次演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。

  4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門(mén)。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。

  5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。

  6、疏散過(guò)程中,可以用濕毛巾罩著鼻口,以防濃煙造成呼吸困難。

  7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系;各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。

  8、集合地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,每班排二列縱隊(duì)站好,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任或上課教師在隊(duì)伍后面。班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告政教處,政教處統(tǒng)計(jì)完各班人數(shù)及教師人數(shù)后,報(bào)告給校長(zhǎng)。

  四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序:

  強(qiáng)烈火災(zāi)發(fā)生時(shí),一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現(xiàn)象。從火災(zāi)發(fā)生時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

  1、老師要迅速打開(kāi)教室的前后門(mén)(后門(mén)要指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)),教室里的學(xué)生有序到教室前后門(mén)口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門(mén)的距離,由近到遠(yuǎn)在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。

  2、全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng),按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓之后,老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

  3、一樓和四樓的學(xué)生同時(shí)撤離,速度要快一些,二、三樓的學(xué)生不要慌張,等一、四樓的學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓梯口后迅速撤離;要有序疏散,避免造成不必要的傷害。

  4、各個(gè)樓梯口都要有兩名教師負(fù)責(zé)看守,一名教師負(fù)責(zé)守住樓梯口,一名教師負(fù)責(zé)守住樓梯間,負(fù)責(zé)樓梯口的教師要時(shí)刻注意上下樓梯負(fù)責(zé)任的口令傳達(dá)。看守的主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。從就近樓梯下樓:

  一號(hào)樓梯:學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、九年級(jí)、八一班二號(hào)樓梯:九二班、九一班八三班、八二班、

  七二班、七三班、

  三號(hào)樓梯:七一班、各辦公室教師

  五、崗位安排:

  1、廣播指揮:陳蓉

  2、樓層指揮:

  二樓:嚴(yán)益

  三樓:李瓊慧

  四樓:王浩

  樓梯口負(fù)責(zé)人:

  3、操場(chǎng)指揮:宋福平

  4、計(jì)時(shí):羅才能(計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開(kāi)始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束)

  5、安全地帶秩序負(fù)責(zé):姚正權(quán)

  6、各教研組長(zhǎng):自己年級(jí)的師生

  7、各班班主任和科任老師:自己班級(jí)的學(xué)生

  8、搶救隊(duì)成員:羅勇、羅才能、曹東生、崔學(xué)陽(yáng)、易吉州

  9、攝影:胡吉元

  10、消防器材、演練道具、水電應(yīng)急管理:羅勇

  六、臨災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到火災(zāi)預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)救災(zāi)工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)食堂、門(mén)衛(wèi)室等場(chǎng)所的防護(hù),保證救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)對(duì)師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。

  6、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  七、災(zāi)后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性火災(zāi)后,學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴受災(zāi)處,其他在校火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在災(zāi)后5分鐘內(nèi)在本校操場(chǎng)集合待命。

  2、各火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總向上級(jí)匯報(bào)。

  八、其它

  1、進(jìn)入救災(zāi)緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在救災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、本預(yù)案從20xx年9月5日起正式施行。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  總務(wù)后勤人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,勤懇踏實(shí)地工作,在為師生服務(wù)和為教育教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、主要工作

  1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)工作,總務(wù)處要做到主動(dòng)先行。首先,要分發(fā)各班級(jí)的新課本,做好課桌凳的檢查修補(bǔ)工作,同時(shí)要配備好各類(lèi)教學(xué)用品,保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。

  2.不斷完善基礎(chǔ)建設(shè),使校園更優(yōu)美。本學(xué)期,將努力推進(jìn)行政樓的加固維修改造工作,專(zhuān)用教室的建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù),多功能教室的優(yōu)化工作和其它各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè),使學(xué)校硬件基礎(chǔ)功能更加完善,更加優(yōu)化,為良好的管理打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3.認(rèn)真收費(fèi)。新學(xué)期開(kāi)學(xué),要抓好收費(fèi)工作,班主任要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,保證收費(fèi)工作順利進(jìn)行。特困生要經(jīng)學(xué)校核查,各班不得自定對(duì)象,財(cái)會(huì)室要及時(shí)與班主任結(jié)帳,收費(fèi)結(jié)束要公布代辦費(fèi)收支情況。

  4.認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支行為。要一如既往地執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的審批制度,所有開(kāi)支必須執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批制度。購(gòu)置物品要申報(bào),數(shù)額大的要經(jīng)校務(wù)會(huì)決定后采購(gòu),精打細(xì)算,合理用錢(qián),真正做到少花錢(qián),多辦事。總務(wù)后勤人員要廉潔自律,不做損公肥私,借公濟(jì)私的事。

  5.加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)產(chǎn)已經(jīng)建立了檔案,但是與學(xué)校檔案規(guī)范要求相比較,還有不少欠缺,本學(xué)期起要按照要求認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充、修正,使之規(guī)范。

  6.針對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理上存在的問(wèn)題,一是要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物的教育,二是要重視過(guò)程管理,對(duì)于損壞公物的'行為要嚴(yán)肅追求責(zé)任,決不姑息。教職工調(diào)動(dòng)時(shí),要搞好財(cái)產(chǎn)移交,如數(shù)歸還學(xué)校各類(lèi)用品。

  7.認(rèn)真搞好校園環(huán)境管理,要搞好校園的衛(wèi)生保潔工作,垃圾放到固定地點(diǎn),由校工定時(shí)清理,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。管好花池、綠地,責(zé)任到人,規(guī)劃主道路、操場(chǎng)的綠化工作,保持校園四季常青。

  8.認(rèn)真抓好增收節(jié)支工作。繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電兩件事,管好水籠頭,廁所定時(shí)專(zhuān)人沖刷,減少水的浪費(fèi)。杜絕班級(jí)長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象,班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任制一抓到底,把財(cái)產(chǎn)損壞降低到最低程度。

  9.要增強(qiáng)安全防范意識(shí),各樓防盜門(mén)每天晚上要有專(zhuān)人關(guān)鎖,防止失竊,傳達(dá)室要認(rèn)真做好門(mén)衛(wèi)工作,控制閑散人員隨便進(jìn)入校園,學(xué)校物品憑出門(mén)證放行。安全用電,學(xué)校用電要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),要整修教學(xué)樓用電開(kāi)關(guān)、插座、日光燈、電風(fēng)扇,防止發(fā)生事故。

  10.力爭(zhēng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,努力完善學(xué)校硬件基礎(chǔ)建設(shè)。一是行政樓的改造,及時(shí)加固維修,使行政功能更加完善,條件進(jìn)一步改善,同時(shí),對(duì)行政樓前的空地進(jìn)行景點(diǎn)設(shè)計(jì),切實(shí)改變學(xué)校大門(mén)入口處的環(huán)境,使之更具人文化、景觀(guān)化。二是進(jìn)一步優(yōu)化多功能大教室的環(huán)境,增設(shè)空調(diào)等設(shè)備,同時(shí),清理多功能教室的北側(cè)死角;三是努力向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取支持,改善辦公室、教室內(nèi)桌凳條件,為師生創(chuàng)造好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;四是想方設(shè)法,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),多方論證,調(diào)整辦公室及專(zhuān)用教室的部署,增加微機(jī)教室等各類(lèi)專(zhuān)用教室,努力達(dá)到教育現(xiàn)代化學(xué)校的基本要求。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育部門(mén)和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí),有關(guān)部門(mén)參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動(dòng) 的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

  三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺(jué)抵制不和格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  四、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)

  本學(xué)期我校將堅(jiān)持把學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),很抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好以下工作。

  五、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量

  學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)食品時(shí)索證、索票制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管,;并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)衛(wèi)生 防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止讓變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入食堂,依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

  六、加強(qiáng)事前預(yù)防工作,提高突發(fā)事件的處置能力

  為進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性的傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施,教育行政部門(mén)和學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案,同時(shí)制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)制定突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。

  七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平

  加強(qiáng)專(zhuān)職管理干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的'業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)食堂的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。

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