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實習生工作計劃

時間:2025-05-29 09:56:28 工作計劃 我要投稿

有關實習生工作計劃20篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的有關實習生工作計劃20篇,希望對大家有所幫助。

有關實習生工作計劃20篇

  實習生工作計劃1

  寫實習個人工作計劃時,我的內心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

  一 、 首先盡快融入企業。

  任何一個人到新的企業,新的崗位,新的環境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業,首先要虛心求教,了解情況,熟悉業務。任何企業的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

  二、必須熟悉自己的產品及工藝流程。

  熟悉產品的原材料,產品的特點,熟悉自己公司的企業文化和經營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

  三、加強學習和充電。

  學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容, 知己知彼,方能百戰不殆。

  四、建立強烈的自信心和責任感。

  業務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結。

  總之,要成為一名出色的業務員,需具備良好的職業道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的.綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。

  實習生工作計劃2

  來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上……因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。總的來講,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200*年的工作目標:

  1、 人力資源 :主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;

  2、 行政管理: 在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;

  3、 行業研究: 這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;

  4、 建立自己的網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的'問題是抽出時間來頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;

  5、 建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括 officeXX 系列,網頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。

  實習生工作計劃3

  一、教育實習的目的和意義

  1。鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

  2。在中學教育、教學工作的時間中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。

  3。通過實習,全面檢查我們的教學技能和專業知識的掌握程度,及時發現問題,采取改進措施,以促進我們的.教學能力。

  二、教育實習時間安排

  我們的教育實習時間為八周,自20xx年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段:

  1。準備階段(6月下旬至9月20日)

  (1)隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處,打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。

  (2)隊員們在暑假期間學習備課,練好基本師范技能。

  (3)由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實教育實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議,落實個人的實習任務、內容。

  (4)由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

  (5)初定9月18日出發。

  2。見習階段(9月20日至9月26日)

  (1)到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,了解實習學校各項工作和各種規章制度。

  (2)9月20日早上,隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面,并從即日起參加班級活動,了解學生思想、學習情況,在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

  (3)聽原科任老師的課,參加科組教研活動。

  (4)在原科任老師指導下進行備課、預講。

  (5)準備班會內容。

  3。實習階段(9月27日至11月07日)

  (1)上好試教課,同組實習生可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。

  (2)繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

  (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (5)國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

  4。總結階段(11月08日至11月14日)

  (1)每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

  (2)隊長收集每位隊員的總結或專題報告,調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師教育科。

  (3)隊長組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

  (4)隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

  (5)原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的成績。最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處教師教育科。

  (6)征求江門新會陳瑞祺中學領導、老師對我們實習隊表現和我校實習工作等方面的意見,整理好送回教務處教師教育科。

  (7)寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。

  (8)搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

  (9)各隊員應研究如何為實習學校做好事。

  (10)聯系安排返校的交通工具,全體隊員于x月x日返校。

  返校后,由隊長召開全體隊員會議,采用無記名投票方式評出“優秀實習生”,和其他材料一起上交給教務處教育實踐科評審。

  三、教育實習的內容和要求

  1、教學實習工作安排及有關注意事項:

  (1)實習老師見習期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課,并開始備課。

  (2)每位實習老師須講10節新課以上(不包括重復課),其中6節獨立課(不需要教師指導,獨立寫出教案)。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業上課。

  (3)每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學生的學習情況,針對學生的實際,進行集體備課,確定教學目標、重難點、教學方法,寫出詳細教案。教案必須交原任教師指導,必須按指導教師的意見進行修改。

  (4)每節課上課前應進行檢查性預講,同專業的實習老師必須參加聽課,并邀請原任教師指導,預講后由聽課師生提出意見,實習老師對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后方能試教。

  (5)實習授課期間,如出現課時沖突等情況,一定要請示原任老師批準。

  (6)實習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。

  (7)對比較復雜的疑難問題,要經過集體的研究,做出統一的正確答案,送原科任老師審批,然后才能著手批作業,作業批改后,應先在小組內互相檢查,防止錯漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發給學生,對于作業中存在的普遍錯誤,要進行集體的輔導,個別錯,個別當面批改。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養指導。

  實習生工作計劃4

  在此,我深刻的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認真的工作態度,共同以一顆積極向上的心態來迎接每一天的挑戰,也正是這個時刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實,每一個公司的制度和規定大體方向和宗旨都相同,只是在細節上稍有區別而以,所以,我自然也很快適應了公司的工作環境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了匯瑞這個大家庭里,并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺,和公司共同發展,把工作當事業對待,做出自己最大的貢獻。其實,不論在哪里,在哪個公司,我們都必須以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人,積極的融入工作中,這也是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德,我認為,公司要發展,彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合,公司的工作進程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會受損,這樣對公司和個人都無益處。

  在匯瑞,目前我的工作主要就是負責銷售部的業務基本工作,每天必做的工作是點擊關鍵詞,更新b2b網站信息,熟悉相關產品信息。與此同時也在完善每個網站上我們的供應信息,添加一些新的產品信息進去,讓網站產品信息豐富起來,這樣被關注的機會也就增多。同時也在協助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開發新客戶,并且負責跟進和維護。

  兩個多月以來,我更能體會到,工作時,用心,專心,細心,耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產品,細心的.為客戶講解產品的使用方法以及注意事項,耐心的跟進和維護好所有客戶。

  在工作中,我深深感到加強學習,提高自身素質的緊迫性,一是向咱們的資料學習,堅持每天擠出時間看產品知識,以做到更專業。二是向我們的同事學習,工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。三是向實踐學習,把所學的知識運用到實際工作中,要實踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。

  要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。

  實習生工作計劃5

  一、實習時間:

  20xx年10月13日――20xx年12月30日

  二、實習目的:

  1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。

  2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

  3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的'班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。

  三、實習內容:

  教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。

  四、實習時間安排和主要任務要求

  1教學實習:

  聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。

  備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、

  難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。

  教學技能方面︰

  理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。

  上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

  1、班主任實習

  我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。

  了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。

  3、教育調查

  在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。

  具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。

  實習生工作計劃6

  在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從20xx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:

  從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。

  一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

  一年里,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至于作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

  一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的'。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

  一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公司的品牌,構筑精品,造福社會。

  簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。

  實習生工作計劃7

  堅持工作計劃是可執行、可量化,能考核評估的,符合崗位職責的原則,進行一周的計劃安排:

  1、首先,針對招聘部分本周要求在周三集體面試中人數達到25人,而且人員素質要比以往普遍提升,招聘崗位的重點放在辦公室主任與hr主管。在本周爭取各有一位能夠試崗,這需要在簡歷篩選過程中加大對這兩個職位的關注度。所有為公司投簡歷的`應聘者都給與郵件回復,發現優秀者第一時間與領導溝通,商議提前面試。

  2、針對培訓部分,本周要完成一位hr見習生的培訓工作,目標是在7個工作日內完場校園宣講內容的掌握和熟悉,學習幻燈的使用,7個工作日后可以上臺進行獨立宣講并且進行周考核。針對上周考核內容形體部分繼續觀察。完成一位市場培訓生的培訓工作,目標是通過一周的觀察培養自己具有一定的洞察力和親和力。在本周結束后至少能說出每個同事的5個優點。對培訓內容有問題部分及時給予幫助和引導。本周根據hr見習生手冊書寫第三周任務書。

  3、績效考核方面,本周繼續關注身邊同事的優點,在每位同事身上至少學到兩個優點。認真評選每日的日優秀員工、周優秀員工,并且記錄在檔。

  4、本周做好與hr主管工作對接的前期準備工作,完成hr主管的員工手冊的制作,將hr主管電腦中的內容錄入完畢,將員工的入職離職程序補充完整。

  5、本周繼續堅持形體與聲音的練習,做到準確無誤的講解感恩的心手語動作。

  6、完成每日hrqq說說的更新。

  實習生工作計劃8

  一、實習要求:

  1、實習護士應遵守科室的各項規章制度,服從帶教老師的安排。

  2.如果不能上班求助,必須提前向護理部和護士長請假,辦理請假手續后才能休假。

  3.尊重老師,認真執行各種操作套路,未經允許不得進行各種操作,否則取消實習資格。

  4、必須服從部門安排,按時參加部門組織的講座和各種活動。

  5.要求教師放開各種診療操作,因教師教學不認真造成的失誤和事故由教師負責,取消其教學資格。

  二、具體安排:

  第一周:

  1、熟悉病房環境,介紹病房醫療護理工作制度及相關要求。

  2、掌握病人出院護理。

  3.掌握鋪床方法,生命體征的測量和記錄,體溫單的繪制。

  第2周:

  1、掌握每個班的職責。

  2、了解病歷書寫的原則和方法。了解各種疾病的治療和護理措施,掌握病人入院教育和健康指導的方法。

  3、熟悉腦外科、骨外科、泌尿外科疾病的護理常規,熟悉危重患者的接診和搶救程序。

  4.掌握各種無菌技術的操作原理,嚴格執行“三檢七對一注意”。

  5、掌握各種消毒劑、皮試液的配制濃度和方法、皮試結果判斷、過敏反應的'臨床表現及急救措施。

  6、掌握各種標本保存方法及注意事項。

  第3周:

  1、熟悉各種專科疾病的術前準備和術后護理。

  2.掌握吸氧、導尿、口腔護理、重癥病人翻身、吸痰等護理技術。

  3、掌握術前皮膚準備、清潔灌腸方法及注意事項。

  第四周:

  1、征求實習護士對本科教學工作的意見。

  2.對實習護士進行理論答題和技術操作考核。

  3.填寫實習鑒定。

  三、講座:

  1.揚聲器:

  2.講座內容:

  (1)神經外科病情觀察。

  (2)骨科疾病護理常規。

  (3)常規術前準備和術后護理。

  (4)泌尿系統疾病的常規護理。

  實習生工作計劃9

  一、實習的目的和要求

  教育實習的目的在于使學生把所學的基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際,鍛煉學生獨立工作的能力,培養學生從事教育事業的責任感和使命感。

  我對自己的要求是:通過教育實習,在實踐中接受職業道德的'教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感、責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身教育事業的專業思想;深入教育教學實際,調查研究教育教學規律,學習中學教師在課堂教學和班主任工作等方面的經驗,努力提高自身素質,縮短與合格中學教師之間的差距;加深理解所學的科學文化知識,綜合運用教育專業知識和技能,提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法;培養初步獨立工作的能力。

  二、實習內容

  (一)教學工作依據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。注意探索素質教育的規律,積累經驗,提高從事教學工作的能力。

  (二)班主任工作見習(如果有的話)根據學生身心發展的特點,組織和管理號班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。

  (三)調查研究在努力做好教書育人工作的同時,根據教務處擬定的參考題目或自己擬定題目(經指導教師審批同意),結合教育實習的實際,有目的的開展專題調查活動,了解所從事的教育工作現狀,研究與工作相關的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調查研究報告。

  三、要求

  認真。

  實習生工作計劃10

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:

  一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的`適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

  二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

  實習生工作計劃11

  實習生未來工作計劃在新的一年里,我對自己的工作情形計劃以下:

  一、學習外貿知識、產品知識

  對一位剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積存。另外,剛剛接觸xx這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的重要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,期望自己的努力會得到大家的肯定。

  二、學習繕制單據

  在熟悉整套外貿流程理論知識之余,錘煉自己的實際操作能力。由于此前一年多的工作體會都只是局限于業務方面,重點在與客戶的'溝通上。單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相干部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌控的工作環節并不全面、完全。現在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

  三、接觸客戶

  如有機會接觸公司業務,我期望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱情的心為客戶服務,為公司創利! 四、積極開辟新業務

  充分利用網絡資源為公司尋覓目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相干網站上發布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信久長的付出總會有一定的成效。

  五、做好展會準備工作

  協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會終止后,協助參展人員做好后續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

  另有幾條小小的建議:

  1、因經理在業務洽談方面會常常與客戶進行電話溝通。

  為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,并向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

  2、部門內部多展開一些活動,在活動中增強全部團隊的凝聚力。

  3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

  最后,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中,我將受益很多。同時,我也期待自身的不斷完善能為公司的發展奉獻一份氣力!

  實習生工作計劃12

  一、實習時間、方式

  1、見習時間:3月23日至6月14日

  2、見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

  二、實習目的

  有些人一直不知道實習的目的是什么。畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

  三、實習內容

  1、了解企業(或單位)的經營特點

  (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的`干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。

  實習生工作計劃13

  一、實習的目的

  (一)通過實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業課與教學緊密相連。

  (二)熟悉新課程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心向老師學習,培養他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

  (四)在實習過程中,逐步培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。

  二、實習要求

  帶著學習的態度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難和挑戰。

  三、實習流程和工作安排

  (1)試用期:(國慶前)

  (1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。

  (2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據大學里學的知識分析如何理論聯系實際。

  (3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。

  (4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發言。

  (5)準備班會內容。

  (2)實習階段:(國慶后)

  (1)參與教學活動,認真備課,根據年級學生的身心特點選擇講課方法;

  與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。

  (2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續認真備課,寫有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的'根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化! 二、制訂

  做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

  實習生工作計劃14

  (1)目的

  通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。

  (2)時間

  6周

  (3)要求和目標

  1、掌握骨科護理的基本操作技術。

  2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療以及相應的護理實踐。

  3、了解各種常用醫療器械的使用。

  4.熟悉每個班的`職責。

  5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。

  6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。

  7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。

  8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。

  9.參加病房組織的健康教育活動。

  10、分別主持一個車間。

  (4)內容

  1.在教學老師的指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫療查房。

  2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。

  3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現、評估、診斷和治療原則,包括人工關節置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節脫位、脊柱骨折等疾病。

  4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘等。

  5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。

  6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。

  7.參加筆試,參加離校考試。

  (5)周安排

  1.第一周的要求

  (1)熟悉環境、規章制度,有

  (3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫囑單、護理病歷的基本格式。

  小講座:牽引病人的護理。

  3.第三周的要求

  (1)指導護理操作區皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內注射和靜脈注射。

  (2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內外護理。

  小講座:骨科手術前后的護理及常見并發癥的護理。

  4.第4周的要求

  (1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。

  (2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現

  他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。

  小講座:小夾板固定病人的護理。

  5.第5周的要求

  參與重癥監護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據病情進行有效護理

  措施,并及時準確地做好護理記錄。

  駝背病人的護理。

  6.第6周的要求

  (1)查漏補缺,全面審核。

  (2)見習骨折患者石膏繃帶固定。

  小講座:石膏固定病人的護理。

  實習生工作計劃15

  為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

  一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

  作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!

  二、制訂

  做房地產市場中介是需要根據市場不停的'變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

  三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

  實習生工作計劃16

  我于xx年來到集團建筑設計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

  一、實習階段的認識與學習

  對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為xx集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

  這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的'連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。

  通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,為設計院的發展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業知識水平

  通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

  第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;

  第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

  第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為設計院的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

  第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

  第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

  第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  本著xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發展多做貢獻。

  祝愿xx集團的明天會更好,設計院伴隨著集團的發展越來越壯大!

  實習生工作計劃17

  一、實習基本情況

  實習時間:XX年xx月x日至XX年xx月xx日

  實習地點:廣西南寧市

  實習公司:xx有限公司

  實習部門:技術部

  xx有限公司(簡稱“英倫通信”),位于廣西南寧高新技術產業開發區,是一家專注通信網絡優化服務,致力為運營商、設備商提供2g/3g及未來移動通信網絡優化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業。

  xx公司(前身為廣西潤通信息技術有限公司無線業務部),成立于XX年,注冊資金600萬元。現有員工118人,其中2g/3g系統工程師30人,測試、硬件工程師65人,軟件工程師4人。與廣西移動等運營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創訊等第三方公司保持著良好的合作關系。

  二、實習主要內容

  1、思想和紀律表現

  思想方面,專業實習是我們專業教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業實習的態度,把高等院校學生所學到的專業知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉變為專業能力,提高自身的專業水平。另一方面,我積極把握機會,努力與實習公司里的經驗豐富的老員工一起探討專業的知識和解決方案等問題。

  紀律上,本人尊重實習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交與我們的各項任務。我認真遵守公司的規章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質量,保證工作的進行不影響公司正常的'作息和工作的進行。

  2、工作內容、職位描述、職責范圍

  xx已經擁有比較完善的架構機制和管理機制,我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業培訓。

  實習生工作計劃18

  一、教育軟件工程框架

  1、軟件生存周期

  軟件生存周期,即軟件產品從開始計劃到廢棄不用的整個過程。軟件制定生存周期戰略,將其系統的劃分為各個階段,并嚴格按照計劃執行,對軟件產品的質量和穩定性都起著至關重要的作用。

  軟件生存周期大致可分為計劃、開發、運行4個時期,每個時期可根據實際需要劃分為若干更小的階段:①計劃期間。通常是由客戶或軟件開發者提出開發新軟件的構想,分析客戶需求,分析新系統的主要目標及開發該系統的可行性。②開發期間。開發期可分為軟件設計階段、。軟件設計階段的主要任務是教學目標分析、教學內容設計、詳細設計,其中最核心的內容是教學內容設計。開放人員必須針對社會需求,嚴格遵循教學目標制定相應的教學知識結構,制定若干個相互關聯的知識單元,將教學內容進行系統、科學的歸納和設計。實現階段主要完成編碼、試驗兩大步驟,編碼階段涉及大量的人機交互活動,首先由專業程序員對軟件模塊的層次結構,運行算法等進行初步設計,然后由專家對完成的軟件進行全面審核和檢查。教育軟件工程是研究如何用工程的技術和方法,開發和維護作為工程化產品的教育軟件③運行期。運行是軟件生存周期的最后一個時期,人員在這一時期的工作,主要是做好軟件維護。維護工作主要包括:修改軟件運行中的錯誤;產品的更新升級;增添新功能和完善已有功能。軟件工程是多學科之間交叉融合的產物,是近年來學界新興的研究熱點趨勢。作為一門新興的交叉學科,教育軟件工程學設計的研究對象和知識面極其豐富,從事教育軟件開發行業的技術人員不僅要在軟件及計算機方面的專業素質過硬,還要精通其它學科(如數學、英語等),甚至需要多門交叉學科背景。

  2、軟件工程概念

  軟件開發模式是一種指軟件開發全部過程、活動和任務的結構框架,大多用直觀的圖表形式展現。常見的軟件開發模型有瀑布模型和原型模型。

  瀑布是一種最常用的開發模型,它將邏輯實現與物理實現分開,利于項目經理掌握整個項目,同時限制了開發期間整個團隊人員之間的交互,操作起來較為簡便。瀑布模式的缺點也是明顯的,如果執行期間的某個階段與預期目標稍有不符,那么系統中隱藏的細微問題就會暴露出來,開發人員就必須立即重新修改代碼,不僅加大了項目成本,甚至會威脅項目的成功。

  原型這種模型可以幫助系統更易為維護,更貼近用戶,但也容易造成主次框架顛倒,結果低于預期目標,弱化用戶環境等問題,通過一個原型對象來表明要創建的對象類型,然后用復制這個原型對象的方法來創建更多同類型的對象。

  二、軟件工程的發展潛能

  軟件工程研究不管是宏觀的戰略活動還是微觀的教育活動,按其發展方向推論其最終目標都在提高物質水平方面都有巨大的潛能。教育軟件在當代社會是一個非常重要的新的項目,各個領域有許多交叉之處,這也使其在未來發展中能夠與其他領域有一個協調的合作。

  普遍的教育軟件工程研究的發展方向主要有教育軟件產業和教育軟件產品兩個方面。有人從宏觀論出發,教育軟件產業的動態管理和反饋所構成的循環是一種戰略活動。

  軟件工程將軟件工程和教育緊密結合,這在很大程度上適應時展需要,軟件工程不管是在世界市場還是中國內市場都是一個極具發展潛能的土地上而全世界范圍內對教育的重視,綜上兩點教育軟件工程的未來發展趨向便有十分可觀的`前景。

  1、個性化和智能化方向

  軟件的智能化和個性化是從更加人性化出發,使用教育軟件的使用者,能更智能化的為個人制定個性化學習方向。不同人對同一事物的思維方式和認識能力以及接受程度都各不相同,在不同社會人群在使用教育軟件時如何消除數字鴻溝的所帶來學習效果偏差是優化教育軟件的重要研究課題。教育軟件除了要滿足不同個人的個性化要求外,還要對不同群體在使用軟件做智能化分類。教育軟件為學習者預習、復習、考前突擊提供了一個良好平臺,優秀的學習者培養其創新能力的活動平臺;教師備課進修及課堂演示的平臺;開發教學資源庫、制作課件的平臺;教師組織學生進行課外學習活動的平臺;科技工作者和學術交流。就在很大程度上拓展了教育軟件的潛在客戶,充分發揮多媒體和網絡技術的優勢,提高學習效率和學習興趣。

  2、互動性方向

  教育軟件具有情感性和互動性則是未來教育軟件研究必然發展趨勢,軟件的個性化還是智能化相比于已有的其他軟件都是一種重復,但情感性和互動性則是對教育軟件的特殊要求。根據學習者的多次選擇對你的情緒和心理狀態作出判斷。雖然軟件沒有感情,但是開發軟件的人是有感情的,他們不僅用產品表達了對每一個學習者都應同樣地尊重,更重要的是,他們力圖通過細小的設計,傳達出自己對人格、對成長,對健康心靈的全部理解去感染學習者,在信息技術環境中的學習者也能通過與學習界面交互而引發的與學習內容的互動從而在學習者使用教育軟件時也能在心中引起共鳴,創造出更健康、更合理的學習心理。

  總而言之,教育軟件研究的發展趨勢將會更加人性化,同時因為社會時展需要,教育軟件的發展前景十分敞亮,但是目前所要求達到的個性化、智能化、情感性以及互動性都是限制其快速發展的瓶頸,從其發展趨勢來看必然會克服,但是這些瓶頸背后所隱藏的社會需要也讓我們在研究其發展趨勢時看清未來教育所存在的弱點,那么將計算機教育應用與教育教學改革相結合勢在必行。

  實習生工作計劃19

  頂崗實習是在學生學完所有專業課程,掌控會計專業基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,展開面向社會的專業實踐,是一次就業前的 崗前練兵 。

  通過頂崗實習,更好地知道會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌控正確處理會計的能力和技能;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。

  一、頂崗實習的.基本內容

  根據會計專業教學大綱的要求,學生畢業實習需要了解以下內容:

  (1)了解實習單位經營概況,含行業特點、規模、效益等。

  (2)了解實習單位會計概況,企業會計組織機構的設置;企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業建立運算機會計信息系統的體會;企業內部財務會計控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實習單位專業技術工作。

  二、頂崗實習的方式、方法

  1.頂崗實習的方式

  由于會計專業是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,獲得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。

  2.頂崗實習的方法

  在實習單位工作繁忙的情形下,要想獲得實習單位的支持和指導,獲得好的實習成效,只能 以尊重換關心 、 以勞動換勞動 的方法進行。

  三、頂崗實習的要求

  1.按實習大綱領求的實習內容完成實習任務

  2.遵照實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛惜實習單位公物;遵照單位保密要求,未經實習單位答應,不許將有關資料公布引用或外傳;尊重企業的干部和職工,虛心學習,服從企業工作安排。

  3.根據逐日實習內容和心得寫實習日記。

  4.實習終止前根據實習實際情形寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習生要求實習單位填寫 畢業生實習鑒定表 ,對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情形作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。

  四、頂崗實習的指導

  1.以校內專業教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔負實習指導老師。

  2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。

  3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查),對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育,對情節嚴重者請示學校作必要處理。

  4.指導教師應關心學生生活和健康,避免事故的產生。

  五、頂崗實習成績評定

  1.實習成績評定標準(滿分100,其中 頂崗實習鑒定表 40%, 實習報告 40%,實習日記20%)

  2.有下列情形之一者,應評為不及格

  (1)違背實習紀律,擅自離開工作崗位者。

  (2)不按實習單位規定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者。

  (3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者。

  實習生工作計劃20

  一、本人教育實習的目的和意義

  1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

  2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

  3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

  二、學院教育實習分管領導及各班班主任

  1.分管領導:陳喜珍

  2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

  三、實習工作的安排及具體要求

  本、專科實習時間均為8周(9月22日—11月22日)

  1.準備階段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

  ③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

  ④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

  ⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

  ⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

  ⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

  2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

  ①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)

  實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

  ①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本專科實習生按照有關規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,

  認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的'意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必

  須精心準備一次請檢課或匯報課。

  ②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

  ③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。 實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

  4.總結階段(11月24日—12月5日)

  ①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。

  ②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

  ③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

  ④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

  、實習生紀律:

  1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有 約提供。

  2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

  3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。

  4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成.

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