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實習生工作計劃

時間:2025-01-30 08:26:31 工作計劃 我要投稿

實習生工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的實習生工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習生工作計劃

實習生工作計劃1

  眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:

  一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。

  二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

  三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的'質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。

  四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。

  五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。

  六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。

  護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。

實習生工作計劃2

  為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,資料如下:

  一、政治思想方面:

  畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生發揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生用心參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。

  二、業務方面:

  用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:

  1、每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,透過學習與交流,到達取長補短的目的。

  2、崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規范以及禮貌用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養他們良好的服務意識。

  3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。

  4、大內科、大外科均在實習期間舉辦專科培訓和業務講座,資料包括專科疾病知識及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在專科實踐中的應用、專科健康教育等,使護生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對專科整體護理、專科技能的認識。

  5、我院各病區每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一專科疾病的病因病理、臨床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的`方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的地方及如何改善,并對專科知識點進行提問,啟發帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的潛力。

  6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。

  7、要求實習生掌握規范的基礎護理,熟悉各科專科護理基本操作技能。護生在各病區實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內小講課。

  8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護潛力。

  1)指導實習生用心主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。

  2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料,針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,并能到達健康教育的效果。

  3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力,與病人極其家屬、醫院工作人員及同學持續良好的人際關系,并能團結協作。

  4)指導實習生初步運用護理管理知識,協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。

  5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。

  6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。

  9、實習成績評定

  1)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核并進行成績評定,資料包括內科或者外科的各項基礎理論知識。

  2)每位實習生結束各病區實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習資料。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自我的不足,不斷改正,不斷提高。

  10、動態教學評價

  實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,了解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與推薦,指出實習生在實習中存在的問題,提出改善的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。

實習生工作計劃3

  一、護生的培養

  1.培訓的目的是加深對相關理論的理解,熟悉手術室各級人員的職責和通則以及無菌技術的要求,按照教學大綱完成四周的實習。

  2.訓練方法

  (1)由護士長或帶教老師小講課,內容從手術室制度、環境和要求到具體操作規范。

  (2)跟隨帶教老師當巡回洗手護士,熟悉環境,掌握各種操作規程。

  (3)在老師的指導下,參與中小型運營的合作。

  3、理論考試和操作考核

  (1)理論考試由護士長為手術室基礎理論考試做準備,如無菌、消毒、滅菌等概念。

  (2)洗手、穿無菌衣服、戴無菌手套、傳輸設備等基本技能考核。

  (3)理論考試和技能考核在實習最后一周進行,征求教師意見,改進教學方法,提高教學水平。

  二、新畢業護士的培訓

  1、崗位培訓一年;培訓的目的是使新護士在一年內全面提高思想素質、心理素質和業務素質

  3、護士長定期檢查工作指標完成情況,如操作和理論定期考核,每年不少于三次。定期檢查筆記,上臺洗手,配合巡視操作次數,每月護理工作總結檢查扣分情況,作為過去一年工作業績和各項工作標準的總結,并向護理部匯報。

  三、護士的.培訓

  1.護士的培訓要求是畢業后1~5年。他們工作熱情高,接受能力強,應盡快創造條件,使其達到晉升更高職稱的水平。

  2、每年考試考核不少于2次理論考試和操作考核,由護士長制定標準并準備試卷。晉升護士前,基本護理技能考試成績要達標。

  四、護士的培訓

  1、負責本科人員的專業素質管理,指導和幫助護士學習本科業務知識。

  2.負責專業儀器設備的使用和指導。

  3.高級護士負責教學和指導實習護士的工作。

  4、寫學術論文,年底寫專業總結。

  五、負責護士培訓

  1、擔任教師或教學組長。

  2.兼職質控護士。

  3.寫專題論文,每年寫專題總結,包括專題新業務、新技術的開發和新課題的研究。

實習生工作計劃4

  一、實習的目的

  (一)通過實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業課與教學緊密相連。

  (二)熟悉新課程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心向老師學習,培養他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

  (四)在實習過程中,逐步培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。

  二、實習要求

  帶著學習的態度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的.專業知識,以積極的態度面對困難和挑戰。

  三、實習流程和工作安排

  (1)試用期:(國慶前)

  (1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。

  (2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據大學里學的知識分析如何理論聯系實際。

  (3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。

  (4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發言。

  (5)準備班會內容。

  (2)實習階段:(國慶后)

  (1)參與教學活動,認真備課,根據年級學生的身心特點選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。

  (2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續認真備課,寫教案,提前發言,課前做好準備。

  (3)備課盡量運用教育學的知識,科學合理地制作課件,準備教案。

  (4)在講課階段,在最初的教學中不可避免的會遇到突發事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。

  (5)及時批改作業,了解教學效果,加強對個別學生的指導。

  (6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。

  (7)積極與學生溝通,了解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中,我關心學生,盡力幫助學生,為實習學校做更多的好事。(前提是獲得班長

  任的同意)

  (8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

  (三)總結階段:(第八周)

  總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

實習生工作計劃5

  為期一個月的實習結束了,要說的話很多,在這里首先要感謝廷亞公司給了我一個難得的實習機會,感謝凌總及其所有員工對我的關心幫助包容和理解。

  這次實習收獲很多,除了對專業知識以及冷卻塔行業更加了解外,也認識學習到了一些職業者必備的素質,比如務實,創新等等。 從實習的第一天起,準確的說從來到公司的第一次,就對公司留下了深刻的印象,和諧的氣氛,人性化的管理,以及務實的工作作風深深地感染了我。在馬一櫻,廖澤海,汪磊幾位師傅的帶領下,我學到了不少東西。從掃描樣本,收集樣本,剪報 到 做標書,搜索信息整理信息,每一件工作看似簡單,其實都是需要拿出務實的態度,負責任的心思才能把它做好。

  在掃描樣本的過程中,也出現了一些問題。最大的問題出在心態上,最初的時候心態不是很好,在這里要感謝肖經理對我的指點和幫助。在剪報和搜集信息的過程中,感謝汪磊給我做了榜樣。

  作為一名市場部的實習生,搜集信息,市場推廣是一項簡單而重要的工作。在搜集樣本及信息的過程中,我了解到了很多業內的公司及其品牌。了解了從信息搜集,電話跟蹤,建立聯系,到制作標書 ,投標中標的整個過程。每一個過程都是簡單而不容忽視的,甚至是有點枯燥的。但是無論多么枯燥,作為一個工作者都要用毅力和恒心來把它做到更好。這是對一個職業人的考驗,也是對職業本身的一種挑戰。只有把簡單的做好了,才可能把其他付贊的事情做好,也才可能做強做大。

  在實習的過程中,也有一些意見和建議:1.對于樣本搜集,應該更加全面,目標明確。不是蘿卜白菜一籮筐全部要。不是每一家公司都要。應該有分類,有的樣本本身并沒有多大價值。公司的實體實力不一樣,發展模式不一樣,產品不一樣這就導致了對對手了解的`潛在上的盲區。要充分地了解對手,就對他們進行有效的分類和篩選。2.對于市場推廣,我個人的感悟是用敏銳的眼光,恰當的手段,使信息最大化,發布供應信息,挖掘潛在信息,培養價值客戶。不僅要在博客,貼吧上做,應該有自己的一套推廣模式。

  比如論壇,權威期刊。在遍地撒網的同時注重實質內容的提升重點目標的突破:時時刻刻保持信息的最新性,而不是一些內容已經陳舊,鏈接已經過期的東西。3.對于剪報。都說要有自己的想法,就應該讓它成為一個交流平臺,鼓勵公司每一個人都去看,留下自己的感想感悟。作為我自己,通過剪報獲得的信息是蠻多的。我覺得應該再訂閱一些有代表性,行業性更強的報紙。目前的情況是今天這種種報紙,明天還是這種報紙,而且就那么幾張中還有很多廣告性的報紙。以至于一個月下來真正有用的信息并不多。

實習生工作計劃6

  9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。

  見習階段(9月20日―9月30日)

  1.教學見習

  1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

  2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,并協助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

  3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同類型,了解學科課外活動常用的方法、

  活動方案

  設計和內容的選擇;

  4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

  2.班主任工作見習

  1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規

  2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師

  3)了解班委、課代表負責的工作

  4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。

  5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。

  3.教育調查

  1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。

  2)確定調查課題,進行可行性分析;

  3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

  實習階段(10月1日至11月8日)

  1、教學實習

  1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;

  2.同科組的同學輪流負責,集體備課;

  3.爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

  4.爭取在10月份下旬開公開課。

  2.班主任工作實習

  1.熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;

  2.獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;

  3.設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

  4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

  3.教育調查

  1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)

  2.進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日――11月1日)

  3.做好問卷的統計工作;(10月26日――10月30日)

  4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)

  5.分析調查所得數據與資料,撰寫調查報告;(11月1日――11月8日)

  總結階段(11月9日至11月15日)

  1、寫工作總結和個人鑒定。

  2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的`總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。

  3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

  4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

  5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。

  6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

實習生工作計劃7

  一、常規教育方面

  由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的`班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養學生的自我約束能力。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督、對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展、因此,在班級繼續開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

實習生工作計劃8

  一、實習生整體人員情況

  此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。

  二、實習生工作整體安排

  1) 工作內容:

  1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

  2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。

  2) 實習時間安排

  根據公司的`實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。

  3) 實習人員工作分配及待遇及福利

  結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:

  三、實習生工作跟蹤安排

  1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。

  2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

  3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。

  4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。

  5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

  四、其他安排

  1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。

  2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。

  3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示

實習生工作計劃9

  作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

  二、教育教學

  制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

  三、教育工作

  1開展促進孩子全面發展的主題活動。

  1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

  體現“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  主要讓幼兒參與進來,3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2結合節日對幼兒進行品德教育

  教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

  開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

  讓幼兒了解周圍人的.工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。

  3地盤我作主”區域活動

  以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

  4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

  第一 了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1 由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發展,根據幼兒身心發展規律,科學教學,不超前,不盲目。

  第二 教學目標

  1學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發展.

  2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。

實習生工作計劃10

  寫實習個人工作計劃時,我的內心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

  一 、 首先盡快融入企業。

  任何一個人到新的企業,新的崗位,新的環境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業,首先要虛心求教,了解情況,熟悉業務。任何企業的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

  二、必須熟悉自己的產品及工藝流程。

  熟悉產品的原材料,產品的特點,熟悉自己公司的企業文化和經營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

  三、加強學習和充電。

  學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的'根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容, 知己知彼,方能百戰不殆。

  四、建立強烈的自信心和責任感。

  業務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結。

  總之,要成為一名出色的業務員,需具備良好的職業道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。

實習生工作計劃11

  (1)目的

  通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。

  (2)時間

  6周

  (3)要求和目標

  1、掌握骨科護理的基本操作技術。

  2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療以及相應的護理實踐。

  3、了解各種常用醫療器械的使用。

  4.熟悉每個班的職責。

  5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。

  6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。

  7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。

  8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。

  9.參加病房組織的健康教育活動。

  10、分別主持一個車間。

  (4)內容

  1.在教學老師的指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫療查房。

  2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。

  3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現、評估、診斷和治療原則,包括人工關節置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節脫位、脊柱骨折等疾病。

  4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘等。

  5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。

  6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。

  7.參加筆試,參加離校考試。

  (5)周安排

  1.第一周的要求

  (1)熟悉環境、規章制度,有

  (3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫囑單、護理病歷的'基本格式。

  小講座:牽引病人的護理。

  3.第三周的要求

  (1)指導護理操作區皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內注射和靜脈注射。

  (2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內外護理。

  小講座:骨科手術前后的護理及常見并發癥的護理。

  4.第4周的要求

  (1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。

  (2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現

  他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。

  小講座:小夾板固定病人的護理。

  5.第5周的要求

  參與重癥監護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據病情進行有效護理

  措施,并及時準確地做好護理記錄。

  駝背病人的護理。

  6.第6周的要求

  (1)查漏補缺,全面審核。

  (2)見習骨折患者石膏繃帶固定。

  小講座:石膏固定病人的護理。

實習生工作計劃12

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:

  一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

  二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的`備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習生工作計劃13

  在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!

  主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。

  實習的目的:

  為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。

  實習的時間規劃:

  為了學習更多的專業的`知識,個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。

  總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。

  以下是幾項具體任務:

  一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。

  二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。

實習生工作計劃14

  通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結

  1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

  2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

  4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的`業務能力。

  5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

  以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

  在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

實習生工作計劃15

  一、實習目的

  1、結合護理部護理教學計劃,通過實習熟悉產科病房布局分區工作流程及規范化管理要求。

  2、掌握產科各種規章制度和各種護理操作規程。

  3、熟悉產科工作特點及各級人員職責。

  4、掌握常見病的術前術后護理。

  二、實習要求

  1、實習生一般實習四周,成立帶教小組,組長:韓麗秀,帶教老師若干。

  2、根據實習大綱制定帶教計劃,認真落實教學目標。

  3、采取一對一的帶教方法循序漸進,重點突出,正規帶教。

  4、根據學生學歷,安排帶教。

  三、實習內容及計劃

  第一周:環境學習

  1、介紹產科病區、病室的設置及各班的工作職責和時間安排。

  2、熟悉病房的管理。

  第二周、基礎護理的學習

  1、學習產科各班工作流程。

  2、了解病人的生活護理、壓瘡的預防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。

  3、掌握生命體征的測量觀察及記錄。

  4、掌握各種標本的收集方法。

  5、學習各種鋪床的`方法。

  第三周、專科技術操作練習

  1、學習各項護理技術操作原則和無菌技術操作原則

  2、學習產科常見病圍手術期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的護理。

  3、學習心電監護儀操作方法及保養。

  4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內注射、抽血、套管針穿刺的技術,導尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。

  5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。

  第四周、跟班操作一對一帶教

  1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導。

  2、了解護理病歷的書寫。

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