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新學期學校工作計劃

時間:2024-12-12 14:37:06 工作計劃 我要投稿

新學期學校工作計劃范文合集七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的新學期學校工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

新學期學校工作計劃范文合集七篇

新學期學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續發展。

  二、工作目標:

  1、加強安全管理,保障師生生命安全。

  2、強化師德活動,助力教師專業成長。

  3、細化德育要求,促進學生個性發展。

  4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

  5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  8、加強財務管理,促進學校持續發展。

  三、具體措施:

 。1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

  1、安全設施常檢查。

  近年來,隨著教育強鎮的創建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

  2、安全教育不放松。

  校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

  3、食堂的安全常檢查。

  要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

  4、安保要求嚴落實。

  認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

 。2)、強化師德活動,助力教師專業成長。

  1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。

  全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

  2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。

  青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

 。3)、細化德育要求,促進學生個性發展。

  1、養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教育。開展“田畔學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。

  2、校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

  3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

 。4)、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

  1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

  2、進一步規范常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況。

  3、繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

  4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

 。5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

  2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業班教學質量在全區處于較好位次。

  3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的`培養,使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

 。6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

  2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現班班通。

  3、加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,、組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

 。7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  1、切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

  2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。

  3、不斷的改善校園環境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

  4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

  (8)、加強財務管理,促進學校持續發展。

  1、嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程序化、規范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

  2、建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

  在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創田畔學校新的輝煌。

新學期學校工作計劃 篇2

  一.日常工作

  在學校兩址辦學的情況下,協調好校內校外的各項工作。

  辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發文,完成各項臨時工作。

  配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

  加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:XX年4月:聘任意向調查表;XX年7月:簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結合,落實海淀區《師德評價手冊》。

  (二)教師培養,“十五”繼續教育工作

  按照區教師繼續教育辦公室的統一要求,做好“十五”繼續教育工作。

  1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規定標準,繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

  2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

  3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

  4.加強教師素質建設,引導教師自主發展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規劃等,努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

  5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

  (三)新進教師的各項工作

  完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

  (四)協助各部門,培養骨干教師,宣傳優秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的`優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

  1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

  2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。

  3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。

  (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

  (六)做好社會保障系統的各項工作,完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

  (七)協調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作

  (八)做好人事檔案,各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。

  (九)做好教工調出、退休工作。

  (一零)做好離退休教師工作。

  (一一)開展促進

  教師和諧發展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。

  新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。

  (一二)完成職稱評審的準備工作。

  三.檔案工作

  1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

  2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

  3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

新學期學校工作計劃 篇3

  為了全面貫徹素質教育,進一步深化課程改革,提升辦學理念及辦學水平,切實提高教師的綜合素質,確保教育教學工作持續快速發展,根據教體局科研興校的戰略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。

  一、指導思想

  堅持以發展為主題,以關注學校發展為根本,以促進學生的發展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向學;貧w,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續發展。

  二、總體目標

  (一)通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節,不能指向學校自身問題解決的傾向;

  (二)通過開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創造者;

  (三)通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發展,共同成長。

  三、校本教研的基本原則和過程

  (一)基本原則

  1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在于驗證某個教學理論,而在于“改進”。解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現教學的價值。

  2、“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室里發生的問題而不是別人的問題;是研究現實的教學問題而不是某種理論假設。

  3、“通過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發現和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。

  四、校本教研的主要措施

  (一)強化組織和管理,成立校本教研指導小組。

  校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

  (二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質。

  1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進或發達地區吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;每學年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學,積極鼓勵和支持教師參加各類教學研究會議、學習和培訓,提高教師的科研意識和水平。

  2、繼續挖掘自身資源,開展各類學術講座或學術沙龍活動。

  3、發揮現代遠程教育的優勢,狠抓現代教育技術的'培訓。

  4、創建促進教師專業發展的培訓活動,全體教師要結合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度教研考核的重要依據之一。構建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領導評課”的合作發展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

  (三)改進和完善集體教研制度,提升集體教研的質量。

  1、確保校本教研的時間。繼續堅持每周二下午為集體教研時間。

  2、拓寬校本教研的內容。采取同伴互助,結合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

  3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發揮教師個體、教研組集體的作用。

  (四)加強校本教研的宏觀指導,不斷提高管理指導能力。

  每學期各教研組根據教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

  (五)建立激勵機制,調動教師參與校本教研的積極性。

  1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學校納入年終考核積分。

  2、立足實效,建立保障機制確保落實到位。

新學期學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發揮辦公室的協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率。

  二、具體任務:

  (一)協助校領導和有關部門做好重點工作。

  1、配合學校抓好本學期教學教研工作、“雙創”工作、標準化學校創建工作,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  2、辦理公文、郵件等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。

  3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

  (二)認真做好各種會議的籌備工作。

  組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

  (三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。

  1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。

  2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

  3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的 接受、傳送、催辦及文件管理工作。

  4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

  5、當好校長的行政助手。協調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作,做好校務公開工作。

  6、做好學校公章使用登記工作。

  7、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

  8、做好學校領導臨時交辦的其他工作。

  9、做好教職工工資福利工作。

  三、具體措施:

  1、制定嚴格的工作規范,加強工作規范化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規范、優質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,為領導決策提供信息依據,全心全意做好本部門的工作。

  2、嚴格執行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。

  3、加強學校的對外宣傳,及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的'典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。

  4、做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。

  5、配合協助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。

  6、、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。

  7、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。

新學期學校工作計劃 篇5

  本學年,我校將認真學習章丘區新學年教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規范辦學”,辦好人民滿意的教育,立足學校和區域教育實際,乘借教育改革的東風,進一步解放思想,繼承創新,務實求是,規范施教,不斷深化“習慣涵養美德,活動彰顯智慧”的辦學理念,以行為習慣養成和教育質量提高做為重點,規范教學過程,提高育人質量,積極開展社團活動,努力打造學校特色,進一步推動師生“在學會參與中自主發展,在自主發展中主動參與”,促進教師發展、學生發展、學校發展,做的自己。

  一、加強黨支部建設,努力發揮教師黨的成員的先鋒模范作用。

  根據新的劃分,普集學區黨總支設立六個小學支部,普集中心小學支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關加強黨的建設的要求,我們黨支部要選配好優秀黨的成員到各個崗位上去,突出黨支部的戰斗堡壘作用,組織黨的成員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關活動,建立健全黨的成員參加會議、學習、考勤等制度。吸納優秀青年教師加進黨組織,為黨組織增添新生力量。

  二、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實學校教育的根本。

  我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學校教師干部隊伍的綜合素質,決定著學校發展的質量和速度。本學年,我們將在往年工作的基礎上,繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發展,努力打造中心小學積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛心,強素質、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專于業務,在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規范辦學,努力成長為有品質、有氣質、有素質、德能兼備的好老師,成為學生、家長喜歡的好老師。

  1、干部隊伍建設:關鍵在干部專業成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學科教學,擔任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學校崗位工作做的井井有條,又把學科教學做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實行“分工協作、層級管理”的模式,權放責明,各司其職,各盡其能,協調共進。

  2、班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執行者,班級管理水平的高低直接關系著優秀班集體的形成和學生的健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優勢的班集體。

  3、教師隊伍(骨干教師培養)建設:加強業務交流,努力培植各科教學骨干,建設“名師引領教師專業發展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環境。要加強專業教師的培養和引進,多種形式搞聯合,在主體辦學政策許可范圍內,多方補充學校專業師資的不足。本學年,我們將開展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯盟學校,請進來,走出去,就學校管理和學科教學開展教研活動,相互學習,相互借鑒。加強教師師德和業務學習,周五下午繼續開展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區級公開課承辦,并積極參加各種活動。

  4、探討建立完善教師評價制度。以“引導、發現、診斷、改進”為宗旨,完善學校教育教學評價機制,強化教學質量意識,加強對各科教學質量的監測,把觀測要素與評分點聚焦學生的.學習習慣、學習能力與學習成果,聚焦學生學科素養的培育與個性發展,聚焦學生校園生態與課業負擔。結合區教研室視導反饋意見,依據《章丘區中小學教育管理與質量提升差異性評價細則》、《章丘區義務教育質量監測與綜合評價方案》,改進完善本?己丝颇刻貏e是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業負擔監控和教學質量監測兩個方面,追求輕負高質,集聚經驗成果,引領自查自評,用評價促進反思與整改。

  5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎,繼續全面實行依法治校,規范辦學,公開辦學,推進學校民主管理。

  三、加強教育教學工作

  1、繼續大力加強教學常規管理,依據教研室教育教學常規和各科高效課堂評價標準,結合本校實際,優化教育教學的各個環節,借助各級骨干教師,輻射帶動各個學科的優質教學,探索適合本校特點和學科特點的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。

  2、強化質量意識,狠抓課堂教學,深入了解學生學情,設計更加優化實用的教學過程,做好章節質量反饋,及時補齊短板。優化各教學環節,精心設計、分層布置作業,重視作業的批改與問題的解決,重視學習困難學生的知識突破與提高,做好學生的輔導,取得家長課余時間對學生學習輔導的積極支持,扎實做好基礎知識和基本能力的傳授和培養,做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學困生的轉化、輔導工作,這是大幅提高教育質量的瓶頸。

  3、課程開發與管理。積極探索農村城鎮中心小學的學校課程,優化三級課程的結構,嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構建學校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以結合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學期的校本課程。

  4、學校社團活動。學;顒拥拈_展,要兼顧學生身心健康和知識學習,著眼于學生全面發展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學生的學習興趣,通過高質量的知識體系,提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經驗豐富的學校開展聯誼活動,倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經驗,凝練特色,促進學校發展和學生成長。

  5、衛生體育藝術工作。借助春(秋)運會、現場會、籃球賽、原創歌曲舞蹈大賽、藝術節等加強學校衛生體育藝術工作,科學訓練,安全訓練,發展能力和爭創佳績并進,結合社團活動和市鎮校各類專項比賽,積極促進學校特長學生的挖掘和培養,促進學生的強勢發展。

  6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導團隊經常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預,普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課,組織相關教師參加心理輔導師的培訓,拓展學校心理健康教育和輔導的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學生抗挫力,轉化師生消極因素,促進師生身心健康發展,努力營造師生健康發展的家園樂園。

  7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校,我們的視野和研究水準并不專業,但我們直接接觸學校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區級教育科研課題。

  8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續加強功能室規范管理,規范各室的各類記錄,留存入檔。

  四、加強學校德育少先隊工作

  學校德育工作,涉及面廣、參與人數多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。

  學校少先隊是小學階段重要的組織機構,發揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:

  1、完善隊組織建構,學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構,領導和開展好各級少先隊活動。

  2、開展活動,凸顯特色。結合章丘區少工委的要求,積極設計、開展學校各項少先隊活動,充分發揮少先隊的陣地作用,“紅領巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學校各項活動教育引導全體學生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學生進行正面教育和引導,積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學生教育,要注意及時提煉總結活動的特有意義,及時宣傳發布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。

  3、校外特聘輔導員。結合學校實際,聘請校外優秀的教育志愿者入校進行輔導,發揮好校外教育資源,齊魯師范學院、山東省法學會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側面進行學生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發展。

  4、學生良好行為習慣養成及評價。這是立德樹人的重要措施,結合日常行為,加強教育引導,促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關乎學生一生,“養君子之風,塑淑女形象”是我們對學生整體的要求,各班、各中隊、每一位學校教育的參與者,都要高度關注學生的細微習慣,走路、吃飯、學習、交往、游戲、衛生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺習練,勵志成長。教導處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養成的推進、監督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學生習慣養成關鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養成教育,要明確是非,及時教育引導,利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養成,學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

  5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學生,尤其“問題”學生,對學生的管理常態化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現個例性、階段性、全員性。

  6、學校德育大講堂。認真學習、領會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養、倡樹師德高尚、傾心教育的優秀教師,結合每周五下午的師德校內培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學校德育工作。

  五、學校安全工作

  學校一切工作基于學校的安全運轉,沒有安全保障,一切工作等于零。我校學生多,年齡差距大,更易發生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發生,保障師生安全和學校安全。本學年總體設想是在區教體局和學區的正確領導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創區級安全工作先進學校。

  1、校內安全教育及活動方案。加強師生校內安全教育,利用實例,教育引導師生遵守秩序,遵守規則,要把安全教育常態化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。

  2、社會安全教育及活動方案。小學校,大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會,關乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學校的安全教育要聯系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。

  3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學校法制副校長,針對學校實際,經常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案說法,提高法制意識和規范日常言行。

  六、加強食堂安全管理

  一是更加合理的預算,預留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經常性詢價制度;設計飯菜式樣,保證飯菜質量;環境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專業部門的相關規定。二是加強從業人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務,要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設備設施和電路電線的日常維護和安全使用。

  七、加強學校體育衛生工作

  要高度重視學校體育衛生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質健康和掌握衛生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學,組織好各類活動,開展好體育社團,做好學生接種和各類傳染病的預防,抓好學校環境衛生,保障師生健康,在活動中使學生逐步掌握相關的衛生知識。

  八、學?倓蘸笄诠ぷ

  總務后勤是學校工作的保障,要加強學?倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭裕茖W預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務規定,嚴格報批手續,嚴格資金申請項目,加強財務預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學校正常運轉、保障逐年清償債務、保障資金留有發展余地。及時準確的預定各項學校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。

  九、校園文化及班級文化建設(書韻墨香)

  校園文化建設是學校建設和管理的永恒話題。我校校園文化建設重在三個方面:校園物質文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質文化建設要考慮到新建學校的實際,爭取到20xx年建設調整形成穩固的學校外顯的物質品牌,彰顯學校獨有特色。本學年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設研究機構提升學校品位。精神文化建設將是我校近幾年來校園文化建設的重點,要在人文品質和精神風貌上努力鑄就普集中心小學“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領,要通過各種實質物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術素養,讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結合各中隊建設,展示本班學生的特質,逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領全體學生積極向上,健康發展。多方入手,創建“文明校園”。

  十、學校宣傳工作

  重視學校宣傳工作,及時更新學校網站內容,積極向各級各類教育報刊雜志及網站投送學校教育教學活動動態新聞,利用學校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。

  十一、大教育體系(家委會)

  學校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學校教育的必要補充,我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學期將繼續開辟新的基地,建設適合學生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優先”的社會教育氛圍。社會發展是多元的,大教育體系的建設,學校在社會上正能量的發揮更顯重要。我們學校要明確發展方向,適應學生發展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發展,為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導等,同時針對即時問題,安排組織相關的專題輔導。

新學期學校工作計劃 篇6

  一、本學期學區情況分析

  二、工作指導思想

  以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學,F有條件的基礎上,創設條件改善學校的辦學條件,爭取實現規范化管理、規范化教學,創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點,對學生進行行為規范的教育,使學生“自學自立自護自強自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”。三、本學期奮斗目標

  1、德育工作

  認真貫徹執行****中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養良好師德,培養優秀學生,力爭學生品德優秀率達90%以上,合格率99%以上。

  2、教學工作

  加強常規教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。

  3、教師隊伍建設

  加強師德建設,培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神,扎實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業務素質和工作水平。

  4、努力改善辦學條件

  多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、凈化校園,建設標準化學校。四、具體工作及采取的措施

 。ㄒ唬┌踩ぷ鳛榧訌妼W校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監督,責任到人,逐項落實。

  1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。

  2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。

  3、幼兒班

  一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。

  5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。

  6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規則,放學集隊靠右行。

  7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。

  8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

  (二)德育工作本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進學校各項工作的全面開展。

  1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業的良好教風,杜絕體罰學生現象。

  2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學生的思想建設,培養學生的優秀品質。

 。1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。

  (2)堅持周三衛生大掃除制度,進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比,培養學生的良好衛生習慣。(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強學生的法律意識。(5)以班開展主題活動,培養學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發展的需要。

  3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。

  (三)教學工作

  1、加強教學全過程管理

  (1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細記錄,要求教師認真備課,吃透教材,嚴格按照課堂常規上課。

  (2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。(3)教師認真批改學生作業,并作詳細記錄,有問題及時處理。(4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優輔差為目的,做到承認差別,分類指導。(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

  2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。

  3、積極普及英語課教學,努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

  4、重點抓好畢業班的教學工作。

  6、重視低年級教學,為學生的.發展從小打下良好基礎。

  7、發揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。

  (四)教師隊伍建設

  1、以優秀教師和骨干教師為龍頭,發揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。

  2、以師德教育為切入點,強化教師職業道德,規范教師教育教學行為。

  3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。

  4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質。。

  5、做好年輕教師的培養工作,盡快使他們成長,成為學校的教學骨干。

  (五)文體工作

  1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。

  2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養學生興趣,發展學生特長。

  總之,本學期我們從學校實際出發,嚴格執行上級的各項規定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導布置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。

新學期學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  在新的一年,要在東寶區教育局的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

  二、工作措施

  (一) 細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

  1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

  2做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

  (二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

  1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

  2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

  3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

  (三) 堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的.每一個角落。

  2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的形成。

  3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四) 規范教學管理,提高教學質量。

  1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

  2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

  3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

  4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

  (五)健全管理機制,提高辦學水平。

  1、抓好安全工作創建平安校園。認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》, 事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開展創建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應急能力。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境,維護學校正常的教育教學秩序。

  2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制,健全檔案資料,牢固樹立服務意識。要規范收費行為,建立和完善學校收費公示制度,規范收費行為。要嚴肅財經紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經費投入到教育事業中去。

  3、體育衛生工作。深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,上好體育課,開好春季運動會。抓實抓好衛生工作。要加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。校園各處的衛生,按責任分工,做好值日安排,做好督查。加強學生的衛生知識教育,以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防控工作,推動衛生工作水平不斷提高。

  4、工會工作。學校工會要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業余生活,營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。

  5、幼教工作。進一步加大投入,增加必備的玩教具、圖書、設備設施,確保適齡兒童能夠接受優質幼兒教育。做做好幼小銜接工作,努力為小學輸送優秀生源。

  總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創馬河教育新局面而努力奮斗!

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