有關工作計劃模板集錦8篇
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、ISO的推行過于形式化
很多人把ISO當做一種應付，認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，ISO是一個持續改進質量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業指導書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據可查，對后續所發生之異常狀況亦無相應之應急措施，造成惡性循環。針對這些現象，只有從根本上解決，才能真正實施ISO，發揮ISO之有效功能。首先讓公司全員明白ISO的精神，使公司各項作業有所依據，并能真正執行。
二、20xx年度管理層未制定有效、可量測之品質目標
工作和人生一樣，在執行的時候都會朝著一個方向，而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業績不明確，是否達到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續每一個部門所負責的工作，都應該制定一個較為合理，有效之目標，并定期以數據統計，是否達到目標，甚至超過目標，并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。
三、計劃執行度不力，造成等待浪費
由于生產原料供應中斷、作業不平衡和生產計劃安排不當等原因造成的無事可做的等待，被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的.切換，事先準備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現問題，導致下游工序無事可做。此外，生產線勞逸不均等現象的存在，也是造成等待浪費的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制，經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用，導致庫存帳物卡不符，物料確認不準確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環。造成庫存積壓，生產斷線。嚴重影響生產進度，增加太多呆滯產品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內，已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發料，且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執行材料申購、生產排產。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
五、制造過多
制造過多，過早，提前用掉了生產費用，失去了持續改善的機會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費生產能力而不中斷生產，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運、堆積的浪費，帶來龐大的庫存量。
六、管理不當
常常問題發生以后，管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造，科學的管理應該是具有相當的預見性，有合理的規劃，并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現象的發生。
七、內外溝通有待加強
每一個辦公區，應該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情。可是，公司部份人員卻常常火氣沖天，出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一種平等、互助之基礎上。
建議改善措施：
一、確實推行ISO體系，已成立ISO專案小組，督促各項工作依流程辦理，完善公司制度。
二、在十一月份的管審會議中，針對xx年度各部門品質目標做出相應之討論，并由董事長制定了較為合理，有效之可量測性質量目標。希望各部門能嚴格執行，依要求做出相應對統計，對策并持續改善，提升公司效益，降低產品成本。
三、事先策劃是每個部門不可缺少的一部份，如在生產排產前，事先確定人、機、料、法、環是否足夠，能否滿足生產所需。有事前周密的策劃，必能減少相應之停工待料、生產線勞逸不均等現象的存在。
四、有了一個良好的策劃，嚴格依照計劃執行，并協調所發生之異常狀況，依循P-D-C-A過程方法，對每一項工作的改善起著決定性的作用。
五、建立合理的常規材料安全存量，盡量避免人為的制造過多不適宜之材料，造成公司成本的浪費。
六、ISO中有八大管理原則，若靈活運用，對事前預防應該是有非常重要的作用。每一項工作必是團隊的參與，則需要有效利用以下原則：
a)以顧客為中心的組織：滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望。
b)領導作用：領導層的目的是保證整個體系的目標能夠完全得以實現，使員工充分參與實現所制訂的目標。
c)全員參與：整個體系的實施成功十分依賴公司所有員工，只有大家充分參與才能使全員的才干為公司帶來收益。
d)管理的系統方法：為實現目標，有利于提高各部門的有效性和效率。
e)過程方法：這是一個循環模式，任何一項工作，經需要經過適宜的策劃方案，然后再嚴格執行，以確認最終實施的效果是否達到預期所想，從而做出相應之修正。
f)持續改進：目前公司所從事的每一項工作中，都需要經過努力，持續不斷的糾正之前不適宜之方法，以尋求更有效之方法使工作業績再上一臺階。
工作計劃 篇2
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本學期計劃如下：
一、招新
（一）前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:
2、分組到各食堂門口設點宣傳
時間：中午
目標：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
（二）面試
1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目
2、時間：下午
3、地點：19403
4目標：挑選有才能的人入社，為文學社注入新鮮血液
二、日常工作
（一）《新流團刊》稿件提供
（二）《新流文學刊》的出版
1、稿件收集由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內部提供，社員定期交稿。
2、審稿采編組負責審稿，搜集較好稿件。
3、排版由排版組負責制作封面及內部排版，活動組負責其中各版塊的制作。
4、出版外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作。
5、發行活動組及新流發行部協助發行。
三、活動
（一）聯誼活動
1、主題：文學社與計算機協會聯誼活動。
2、時間：十一月中下旬。
3、地點：大學生第二活動中心。
4、目的：促進兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結合作。
5、分工：外聯組負責拉贊助活動組負責活動策劃及節目安排采編組及排版組負責策劃節目，采購，拍照及后期制作。
6、流程：社團分出節目穿插趣味游戲經驗交流。
7、經費預算：200元
8、總結及寫通訊稿
（二）交流活動
1、主題：新流文學社與常州各大高校文學社舉辦文學交流會。
2、時間：十二月中下旬。
3.、地點：技術師范學院。
4、目的：豐富校園生活，擴大新流文學社影響力，通過與校外其他文學類的組織的`交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。
5、宣傳
6、總結
以上計劃只是初擬，尚待完善細化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學社一定能更上一層樓，在文學的天空中輕舞飛揚！
工作計劃 篇3
為深入貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，堅持執政為民，勤政愛民的執政理念，全面推進我鎮依法行政，建設法治政府的進程，按照《關于印發〈XX縣20xx年依法行政工作要點〉的通知》的要求，結合我鎮實際，特制定如下計劃。
一、 指導思想和總體目標
認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，依照國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強法制政府建設的意見》、《XX縣20xx年依法行政工作要點》的要求，堅持黨的領導，堅持執政為民，忠實履行憲法和法律賦予的職責，保護公民、法人和其他組織的合法權益，提高行政管理效能，降低管理成本，創新管理方式，增強管理透明度，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展，進一步推進我鎮政府各項工作向依法決策、依法管理、依法運行轉變，為基本實現法治政府的目標奠定扎實的基礎。
二、主要任務
通過開展依法行政活動，提高全體機關工作人員特別是領導干部依法行政的理念，在全鎮上下形成知法、遵法、守法的良好局面。加大執法監督工作力度，基本形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，科學化、民主化、規范化的行政決策機制，高效便捷、成本低廉的防范化解社會矛盾的機制，確保政府的經濟監管、市長調節、社會管理和公共服務職能基本到位。按照法定權限和程序制定規范性文件，全面正確實施法律法規，切實保護公民、法人和其他組織的合法權益，增強政府應對突發事件和風險的能力。規范行政執法，強化執法監督，真正做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，為基本實現建設法治政府目標奠定堅實基礎。
三、主要任務及措施
從20xx年5月起，到20xx年12月，我鎮依法行政工作要完成下列工作任務：
（一）切實轉變政府職能，改革行政管理體制
1.監理健全科學民主決策機制，提高決策水平。修訂完善《政府工作規則》，建立《政府重大行政決策規則》，規范行政決策程序，創新民主決策形式，明確決策權限、決策程序、決策責任。
2.堅持重大決策論證和合法性審查制度、重大決策集體討論制度和決策依法公開制度。凡涉及全鎮經濟社會發展的重大決策事項、專業性強的決策事項，與人民群眾利益密切相關、涉及面廣的決策事項，與人民群眾利益密切相關、涉及面廣的決策事項，必須通過舉行座談會、聽證會、論證會等形式廣泛聽取意見。
3.建立健全行政決策責任追究制度。明確行政決策的監督主體、程序、方式，責任追究的程序、范圍、形式，實現決策權和決策責任相統一，使行政決策、監督權限明確，程序規范，責任落實。
4.完善并實施對以政府名義作出的行政行為、行政合同的法制機構事先審核制度，保證其行為的合法有效。
(二)加強規范性文件管理和備案工作
根據省、市、縣關于規范性文件監督管理的相關文件規定完善規范性文件監督管理制度，緊密結合我鎮改革、發展和穩定的`實際需要，抓好規范性文件的起草、審查和制定，提高規范性文件質量。
1.嚴格政府規范性文件制定程序。制定和發布規范性文件，必須做到不與法律、法規、規章相抵觸，不設定行政處罰、行政許可和行政事業性收費，對法律、法規、規章已規定的行政處罰、行政許可和行政事業性收費，不改變適用條件和范圍。制定規范性文件按照調研起草、征求意見、協調分歧、法律審查、討論決定、簽發公布的程序進行。制定涉及公共利益、社會影響較大的政府規范性文件時，堅持通過公開征求意見、舉行聽證等方式廣泛聽取社會各界意見。
2.建立健全行政機關規范性文件的修改、廢止及定期清理制度。每五年對規范性文件進行一次清理，并將廢止或修訂情況向社會公布。建立健全規范性文件實施情況評估制度和社會公眾對規范性文件提出意見、建議受理制度。
3.加強規范性文件監督檢查，完善備案審查制度。規范性文件備案審查做到有錯必糾，報備率、報備規范率達到100%。
(三)規范行政執法行為，嚴格依法行使權力
1.認真推行行政執法責任制。落實《XX縣依法行政工作目標任務及責任分解表》，制定完善《長寧鎮依法行政工作考核辦法》，加強行政執法人員行使職權和履行法定義務情況的評議考核，預防和減少行政機關及其工作人員亂作為、不作為，實現權利與責任掛鉤。
2.建立和完善行政執法主體資格制度。對各級擁有行政執法權的機關進行審查，糾正過去執法主休不合法和授權托混亂的現象，統一明確行政執法的主體，并向社會告知，及時糾正沒有合法依據而行使行政執法權的行為。積極探索鎮政府行政執法思路，結合我鎮工作實際，采取有效措施，逐步探索依法委托執法等手段。
工作計劃 篇4
護理部將繼續堅持以改革護理服務，提高護理質量，豐富護理內涵為重點，在管理模式上追求“以病人需求”未為導向，在業務上注重知識更新，不斷提升服務能力和專業水平為抓手，嚴格按“二級醫院”評審標準結合醫院總體工作目標制定護理工作計劃如下：
一、 工作目標
1、 加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務質量，確保護理安全。
2、 深化優質護理服務內涵，落實責任制整體護理服務。
3、 全面深化護理工作績效考核。
4、 加強護理管理者培養，提升護理管理者管理水平。
5、 加強對專科護士的培養，提高專科護士專業素質。
二、 具體措施
（一）加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務質量，確保護理安全。不斷強化護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優質、安全有序的護理服務。
確實實行護理質量二級管理體系，護理部、各科室將對照各項質量考核標準遵循PDCA循環模式認真考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現持續改進，實行目標管理。
加強重點環節、重點時段、重點人群、重點部門（手術室、急診科、供應室）的護理質量管理，，確保護理安全。
完善護理緊急風險預案，注意培養護士的應急能力，對每項應急預案開展現場操作演練，對演練要總結，做回顧性評價，從中吸取經驗， 提高護士對突發事件的反應能力。
（二）深化優質護理服務內涵，落實責任制整體護理服務。
明確工作職責，實行責任制護理，責任護士包干制；改革排班模式，實行彈性排班，無縫隙、全程責任護理，讓優質護理服務有較強的`理論保障。夯實基礎護理，提供滿意服務，將護理服務內涵、服務項目進行公示，接受社會及廣大患者的監督。
（三）全面深化護理工作績效考核。
根據我院實際情況修訂護理績效考核方案，將績效考核落到實處，對護理考核中的彈性指標如：護理工作量、護理質量的統計分析，針對科室情況制定相應的考核標準，做到有據可依，有標準可查，公開、公正、透明。
（四）加強護理管理者培養，提升護理管理者管理水平。
積極參與院外的專科會議、學術交流，拓展護理管理者思維理念，走出去，引進來，學習別人的先進理念，引進外院成熟的工作經驗為我所用，加快護理工作優化改進的步伐。
（五）加強對專科護士的培養，提高專科護士專業素質。
對專科護士加強培訓專科技能操作，形成自己的專業護理特色，真正把護士的專業能力提升落到實處，每個科室開展至少2-3項專科護理技能的培訓，為優質護理奠定堅實的基礎。
工作計劃 篇5
為了履行法制副校長職責，協助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀守法觀念，提高學生自我保護意識和依法維權能力，提高學生綜合素質，促進少年兒童健康成長。協助學校加強對有不良行為學生的教育、協助學校領導加強對學校綜合治理工作，促進安全文明校園活動建設。
一、工作任務
1、深入開展“法律進學校”活動的實施方案。參與制定學校法制教育規劃，協同學校開設法制教育課，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。
2、按學校的計劃對家長、老師、學生開展法制教育講座，定期帶學生開展法律學習實踐活動。
3、每月到學校走訪一次，了解學校的治安情況和周邊治安環境情況，發現問題，即時與有關部門協調處理。
4、協助學校處理有關法律有關事務，協助學校、老師、學生依法維權。
5、協助學校預防和遏制不法事件發生。
6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。
7、進一步規范學校管理，整頓校風校紀、嚴肅教師工作紀律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學生、嚴禁學生進入“網吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設。
8、上好法制課，法制副校長給師生每學期上2次以上普法知識課。
9、組織教師認真學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規和“五五”普法要求的公共法律法規。
10、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
11、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的.事件，對校園內發生的嚴重違紀問題，督促和指導學校根據校規校及妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。
12、各學校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。
二、主要措施
1、按學校教育計劃安排，利用學校電教設施給學生上法制教育課，提高青少年綜合素質。
2、結合“平安校園”創建工作、“為了明天”工程等活動，與相關部門聯合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。
3、配合學校慶祝“六·一”兒童節，與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動，寓教于樂。
4、配合旗普法辦、教育部門、學校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。
5、走訪學校，對個別學生開展有針對性法律教育，促進其健康成長。開展暑假學生與學校領導共同規劃本學期學校法制教育工作安排，并積極開展學生開學安全教育。
6、配合學校積極開展“家長法制學校”活動，由學校安排學生家長統一集中聽取法制講座。
7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法，宣傳教育活動，讓學生學會相應知識以更好的保護自己，從而為創建平安校園服務。
8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動，做好年度創安、普法、綜治、工作總結。
9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯系和溝通，所開展的活動務必于文字形式上報旗普法辦。
10、司法局合同教育局組織法制副校長的業務培訓、幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作，及時發現培養典型、交流推廣經驗。
11、各學校將法制副校長工作情況及時反饋，作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據。
12、各學校法制副校長在12月5日前報送擔任法制副校長一年來的工作總結。
13、各學校要建立法制副校長工作檔案。
工作計劃 篇6
文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果，爭取有新的突破，特制定工作計劃
(一)部門例會管理計劃
(1) 由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的`會議方式，不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)部委培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質，多給部委提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中，我們將盡量讓部委有的發言權，把總結的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
(3)輪流安排部委每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)對部委進行培訓，使之了解學生會各項條例，同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例
(6)安排時間到部委所在班級中去,關心部委的學習與生活,緊密與部委間的關系。
(三)部門內部管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(2)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(3)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
(4)加強與部門部委，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展
(5)組建各個班的文藝委員的群，聽取他們的意見和建議，建立一個交流的平臺。
(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
工作計劃 篇7
一、指導思想
以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量為指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想，面向全體學生，限度地發揮每一個學生的潛能，尤其是開發學困生的潛能，努力教育和幫扶“學困生”，使其得到轉化。根據學困生的特點和形成的原因，特制訂本計劃。
二、措施與方法
現代教育思想告訴我們，師生關系和諧健康學生才會樂于接受教育，才會可能被培養成符合社會發展需要的高素質人才。學困生生活條件可以，但他們學習、生活依賴性強，為人自私，懶惰心理強。根據教育局、學區有關文件精神，結合我校實際，在學
困生的轉化工作中，我必須采用多種方法，通過各種途徑，摸清情況，傾注愛心，發現學生的閃光點，堅持“五個一點”，即：
多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現機會，多一點思想交流，因材施教，抓好反復教育，和學困生非智力因素與智力因素的的培養，逐步建立親密、和諧的關系，使學困生倍感親切、溫暖，讓他們安心并樂意學習，努力趕上其他學生。
1、建立民主平等的師生關系，讓學困生主動要求進步。在轉化“學困生”工作中，我要注重方法，開展形式多樣的教育教學活動，對“學困生”，要真心愛護，要與之“心連心”，交朋友。充分尊重“學困生”的人格，堅持多鼓勵、多正面引導，切忌歧視、放棄。對學困生我要念好“三字經”，即：
立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽的師生關系，消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理，使學困生主動要求進步。
2、因材施教，重視學習輔導。在轉化“學困生”工作中，要更新傳統的教學觀念和方法，對“學困生”進行分類教育，分層教學，因材施教。要深入了解學生，用生動靈活的.教育教學方法吸引“學困生”，在教學的各個環節要堅持“四個優先”，即“優先提高、優先答疑、優先檢查、優先表揚”，特殊照顧“學困生”。并根據需要經常給他們開小灶，缺鈣補鈣，缺鐵補鐵，著力提高“學困生”學習興趣和成績。
3、根據學困生基礎差的特點，精心制定相應的輔導內容，每次輔導有詳細的輔導記錄，總結優缺，盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會，盡快趕上其他學生。
4、定期對學困生進行談心，及時了解學習情況。
5、讓學優生自愿與學困生結成“一幫一”對子，利用活動課或課外時間進行作業輔導。
6、經常與家長溝通，讓家長了解學生的成長與變化。
7、及時與各任課老師聯系，使老師在授課過程中加強對學困生的輔導和關注。
8、在課外活動時間給學困生提供交流反饋的機會，不斷調整幫扶內容。
9、根據每學期期末的成績，對這些學困生的成績進行分析，然后與上學期成績進行比較，找出進步的原因，以便在今后的教學中加以推廣和應用。總之，我作為一名合格的教師，為了全面提高教育教學質量，在教育教學中要，親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關心他們、幫助他們，真正做到關注每一位學生的發展，給他們力量與自信，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們不斷地向真正的優秀生邁進。“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現，從而使他們成為合格的學生，在集體中一同健康快樂的成長。
工作計劃 篇8
應用經濟系體育部
三月份
三月初 在新學期工作開展的過程中，對春季運會進行宣傳，并且對新生進行摸底了解，使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能，作為備戰春季運動會的前期基礎準備。 三月中旬 積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員，并根據具體情況安排其項目。對新生宣傳有關春季運動會報名的工作。之后，對12級進行運動會的初選，選定新生運動員，最終擬訂運動會錄取名單，上報系里領導，請求批示。
三月下旬 根據具體情況，及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作，并進行嚴格有效的登記制度，使得賽前訓練有組織、有監督記錄，并且力求實效。同時，為了使訓練有針對性、高效、系統，我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃，分步驟進行加強。
四月份
四月初 我部將會同校體育部積極聯系，獲取參加春季運動會的具體詳細要求，并根據學校學院所下達的批示和文件，積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況，根據當時情況進行適當調整。根據學院體育教研室的.要求，進行春季運動會的動員，并確定參賽運動員名單，及時準確的將名單上報學校體育部。
四月中旬 本著嚴謹的工作態度和熱情的服務精神，體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽，并及時對運動員突發情況進行調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作（如：釘鞋的替換，藥品的遞送等）。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年春季田徑運動會。
春季田徑運動會主要負責人：體育部部長 ***
協助負責人：體育部副部長 ***
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