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新學期工作計劃

時間:2024-08-02 22:08:32 工作計劃 我要投稿

【精品】新學期工作計劃匯總六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的新學期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】新學期工作計劃匯總六篇

新學期工作計劃 篇1

  新學期新氣象,新的工作內容,新的工作方向。認真領會學校的工作精神,結合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

  一、工作目標:

  認真學習新教育理念,關注學生的體驗、感悟和實踐;激發學生興趣、開發學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創新。針對美術學科特點,在教學工作中,真正以素質教育為目的,培養學生的創新精神和實踐能力。積極參加各類學習,自覺閱讀相關的教育、教學書籍。加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。

  二、具體工作:

  (一)不斷提高專業素質,充實自我勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點。

  在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的.提升,讓自己與新課程同成長。

  (二)注重課堂教學課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。

  為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認真備好每一堂課,做到“備學生、備教材、備教法”;課堂中進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動。充分發揮學生的主觀能動性,培養學生藝術鑒賞的能力;課后認真做好筆記,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,措施可行,方法新穎。針對自己的教學及時改進。積極參與聽課,評課,虛心學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中,提高教學水平。

  (三)關注特長生,進行培優訓練加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。

  根據學生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發展,增強學生綜合素質的全面發展。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,取長補短,不斷提高自己的業務水平,做一名合格的美術教師。

新學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點

  1、抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的.傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

  2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3、培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

  三、具體計劃

  1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

  2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。

  3、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  4、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  5、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  6、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

新學期工作計劃 篇3

  轉眼間,就已經在xx班擔任了三年的班主任了。時間不知不覺已經過去了一半,這些孩子們卻依然每天都很快了。畢竟是小學生,快樂的童年還有三年自然要好好的享受。但是作為老師,尤其是身為班主任,我要認識到自己的責任,就是帶領好這些小學生們在學習的路上前進,在做人的路上走正。

  四年級,既然時間已經過去了一半,那么對教育的方法也要稍作變動。要在這個心得學期,讓他們認識到自己已經長成了大孩子,已經是不再是當初的小朋友。要在年齡成長的同時連同學識以及思想一起進步!為此,我定下如下的計劃:

  一、前進方向的調整

  向著新的方向前進,就意味著領頭人要率先做出改變。而我,作為班主任,首先就要在心態中改變。

  今后的學習生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經長大的事實,多去鼓勵他們,在班級的事情上,多讓他們試著自己處理。對于班級的管理,也要漸漸的松開一些,但還不能完全的放手。要讓他們在察覺到自己的擔當的同時,也要管理好他們,不讓他們走錯了路。

  我認為,作為班主任,懂的漸漸的松手是很重要的,今后的課堂和學校都會是學生的,由學生自我的發展會有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然會牢牢的把握住底線,在他們越過雷區之間出手制止并加以引導。

  二、對教學的管理

  四年級,也不早了,我們教師也會加重學習的強度,作業和教學方面都會強化。但是,正是在這樣的學習壓力下,就會容易出現不好的情況。

  首先,“抄”這種情況可能會變得非常頻繁。我已經見識過了不少,畢竟突然提升學習,讓很多的同學不得不減少玩耍的時間,這也導致他們容易走上這條歪路。對此,我們要聯合老師和家長,一起來抵抗這種事情,在家監督,在校檢查,做到兩頭抓,禁止這樣的壞習慣的養成,將學生帶到學習的正道上來。

  三、和家長的`聯合

  現在正是為了養成學生學習習慣的關鍵時期,要在這個事上做到最好,不僅需要老師的轉變,家長也必須上心,多與家長交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理,學生畢竟是主題,我們要多去聽取學生的思想,多去引導,而不是強制的要求,但是不得不說,有的時候該有強壓力的時候也不能放松。

  四、結束語

  四年級看其來風平浪靜,但其實早已風起云涌。如何將這群孩子平安健康的送過小學的這段學習階段,就是我們這些老師的任務,但永遠不要忘了,家庭對學生的影響是必不可少的。

新學期工作計劃 篇4

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務:

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教育教學網頁,隨時記下可借鑒的'教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

  三、教育教學方面:

  認真踐行局教委關于“以學為主,當堂達標”的教學理念,鉆研教材,認真備、課書寫教案,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解、引導,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式進行教學,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合科任教師,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

  “越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。” 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

新學期工作計劃 篇5

  初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下措施。

  一、樹理想、轉變學習態度:把“要我學”轉變為“我要學”

  通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

  二、鼓舞學生樹立信心

  在這期中的`最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰勝困難。

  三、培養學生正確的學習方法

  在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

  另外是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

  四、加強班級管理,注意常規

  一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

  五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

  紀律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”

  2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告,

  4、樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成為“亮點生”。

  六、加強與家長聯系

  出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一沖刺期,以最佳心態迎接中考。

新學期工作計劃 篇6

  新的一學年,在校黨委、校委會的領導下,校務辦公室將進一步協調與配合各處室和級部做好工作,要緊緊圍繞學校制定的總體工作思路和各階段的重點工作目標任務,以辦好政務、搞好事務、做好服務為已任,全面履行辦公室的工作職責,努力改進工作作風,扎扎實實的為學校的進一步發展做出自己應有的貢獻。

  一、工作思路

  緊緊圍繞教育教學這個工作中心;搞好兩項事務,即行政事務和日常事務;抓好三個服務,即為領導服務、為教師服務、為學生服務;提高四項工作質量,即一流的文書材料、一流的會務組織、一流的學習組織、一流的檢查 ;推進五項基本建設,即完善學校制度建設、教職工思想作風建設、校園文化建設、宣傳信息工作建設、檔案管理的規范化建設,促進辦公室的各項工作再上新臺階。

  二、工作目標

  全面完成辦公室的各項工作目標,高質量的完成學校交辦的各項工作任務,在縣內的各項評比中爭先創優,達到領導放心、師生滿意。

  三、工作舉措

  針對過去工作中存在的問題和不足,在繼續鞏固發揚成績,抓好常規性工作的同時,擬在以下六個方面進一步著力工作上下功夫。

  (一)進一步著力加強隊伍建設。一是明確崗位,落實職責。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責和要求,采取因人定崗和因崗設人相結合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創造性,切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育,增強素質。堅持以人為本,加強團結,增進協作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強政治理論和業務能力的學習,不斷增加工作人員的知識積累、經驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業,樂于奉獻,作風優良的工作人員隊伍。

  (二)進一步著力創新務實開展工作。堅持一切從實際出發,對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求。快,就是工作運轉節奏要快,行動迅速,雷厲風行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當的形成材料,深入透徹分析問題,結合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責,不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關,紀律上從嚴要求,作風上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發揚干工作不怕苦不怕累的精神,經得起磨練和考驗。

  (三)進一步著力加大宣傳,營造良好氛圍。要把握好新聞輿論導向,加強對宣傳工作的領導,提高對宣傳工作的認識。按照學校制定的宣傳工作方案的要求,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的.培訓提高,增強與新聞單位的感情聯絡,疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳學校,營造一個良好的輿論氛圍,全面提升學校的社會形象。

  (四)進一步著力學習和應用新知識。將加強校園網和電腦辦公等業務知識的培訓,采用文書檔案管理應用軟件,健全基礎檔案數據,堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規范的現代檔案管理新模式。采用辦公事務管理軟件對辦公室的事務進行管理,提高工作的效率。

  (五)進一步著力加強日常事務的管理。落實學校勤儉辦學的規定,一是加強接待管理,完善接待制度、嚴格審批制、明確接待標準,以節儉、實惠為原則,不搞大吃大喝,講排場,控制接待費用超標;二是加強文印管理。落實文印管理制度,加強打印審核,做好文印核算,制定目標責任,節約經費支出,推行無紙化辦公;三是加強教職工日常坐班、開會、升旗和參加大型活動等的考勤管理;四是加強崗位津貼的統計和管理;加強車輛和公務出差的管理,實行審批登記制,降低車輛和出差的相關費用;五是加強人事管理,公平公正的做好職工調資、職稱評聘晉級、考核、評優評獎等各項工作;六是做好離退老干部的管理和新聘任的年輕教師的管理。

  (六)進一步著力服務領導決策上下功夫。今年要著力改變服務領導決策不夠的現象,集中精力和時間深入教育教學一線和校外辦學實際搞好調研。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級文件、網絡數據等多種途徑綜合收集各個方面的信息,真實全面地掌握校內外的各種情況,掌握第一手材料。圍繞工作中的重點、難點,開展調查研究,針對師生關心的熱點、焦點問題展開思考,結合國家的大政方針進行謀劃,對工作中的典型經驗進行剖析,及時總結各方面的經驗教訓,撰寫調研報告,在各個方面都拿出有參考價值的建議和意見,為領導科學決策當好參謀和助手。

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