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五月一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的五月一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五月一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1
現(xiàn)將五月份具體計(jì)劃措施如下：
一、指導(dǎo)思想
以以學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依托新課程的深入推進(jìn)，積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展。促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的九字方針.即三主四導(dǎo)五勤三程式.
二、工作重點(diǎn)與措施
1 .加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽，做讀書(shū)筆記，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。
2 .加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí)，把"怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)"作為本學(xué)期的研究重點(diǎn)，并能把研究的過(guò)程、研究的`思想及時(shí)輻射到各學(xué)校，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。
3 .在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類評(píng)比活動(dòng)，組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng)。
4 、加強(qiáng)"同研一節(jié)課"的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，共同研究，共同成長(zhǎng)，讓學(xué)生得到實(shí)惠。組織本組成員開(kāi)展"坐莊式"教研。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在"同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究，(如：上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書(shū)室借閱有關(guān)書(shū)籍。)然后再組織本組教師進(jìn)行討論交流。力爭(zhēng)通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)能解使問(wèn)題得到解決。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng)，促其發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
5 .重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。
6 .做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究，提高其實(shí)效性、針對(duì)性和反饋性。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段，過(guò)分注重結(jié)果的做法，對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高，認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，避免繁雜、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)"有效訓(xùn)練出成績(jī)"。
7 .積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)"小班化教學(xué)"，收集、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議，總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)。
8 、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，發(fā)展學(xué)生的思維。
我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展，一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng)。我們教研組提出了"發(fā)展為本、主動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功"四個(gè)方面的要求。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)后重反思總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
五月份：
1 、同研一節(jié)課，共同備課。
2 、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課，寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告。
3 、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導(dǎo)工作。
總之，本月我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。
五月一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2
五月具體規(guī)劃措施如下：
一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，依托新課程的深入推進(jìn)，積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展
促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，以課堂教學(xué)培訓(xùn)研究改革為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，改變教學(xué)研究理念，改進(jìn)教學(xué)研究方法，優(yōu)化教學(xué)研究模式，繼續(xù)積極探索新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作的新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的九字政策.三主四導(dǎo)五勤三程.
二、工作重點(diǎn)和措施
1 .加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)理念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀和做閱讀筆記，進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論水平。組織教師積極參與每周二下午的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極發(fā)言，做好業(yè)務(wù)筆記。
2 .加強(qiáng)數(shù)學(xué)課程重組成員的研究意識(shí)，以如何在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)為本學(xué)期研究重點(diǎn)，及時(shí)向各學(xué)校輻射研究過(guò)程和思想，幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，逐步探索學(xué)生的獨(dú)立合作學(xué)習(xí)方法。
3 .在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入教學(xué)改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上，教師可以進(jìn)一步激活教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)和教學(xué)改革實(shí)踐之間的對(duì)話思想，并不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織與上級(jí)部門(mén)組織的各種評(píng)價(jià)活動(dòng)，并組織教學(xué)案例（設(shè)計(jì)）評(píng)價(jià)活動(dòng)。
4 、加強(qiáng)同研一課研究。組織全組教師參加學(xué)校三輪聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，讓學(xué)生受益。組織本組成員開(kāi)展坐莊式教研。主持教學(xué)和研究的.教師應(yīng)在同一課堂教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或混亂進(jìn)行一些研究（如在線收集相關(guān)信息；到圖書(shū)館借閱相關(guān)書(shū)籍。)然后組織這組老師討論交流。努力通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)解決問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真理解新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)研究能力。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)力、研究觀察、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的展示活動(dòng)，促進(jìn)其發(fā)展，發(fā)揮輻射作用，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)的全面提高。
5 .重視學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。從根本上促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生動(dòng)地、個(gè)性化地學(xué)習(xí)，讓每一門(mén)數(shù)學(xué)課都成為學(xué)生成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
6 .做好課堂小測(cè)試的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練有效性的研究，提高其實(shí)效性、針對(duì)性和反饋性。認(rèn)真研究新課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，加強(qiáng)改革，改變考試作為唯一的評(píng)價(jià)手段，過(guò)于關(guān)注結(jié)果，對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)所有學(xué)生，積極指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，相應(yīng)提高原水平，認(rèn)真做好畢業(yè)班總體復(fù)習(xí)，有針對(duì)性地檢查漏洞，避免復(fù)雜、無(wú)效、重復(fù)練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有序促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)有效訓(xùn)練成績(jī)。
7 .積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)小班教學(xué)
8 、做好數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)課程，培養(yǎng)學(xué)生的思維。
我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練作為一門(mén)課程，一是更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，滿足課程改革的要求；二是填補(bǔ)課程改革的弱點(diǎn)。教研組提出了發(fā)展為本、積極參與、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功四個(gè)要求。教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)活潑，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，靈感、有趣、全面，可以拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)后反思總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
五月份：
1 、一起研究一節(jié)課，一起備課。
2 、繼續(xù)聽(tīng)課評(píng)課，寫(xiě)反思評(píng)課報(bào)告。
3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，更好地指導(dǎo)工作。
簡(jiǎn)而言之，本月我們應(yīng)該真正準(zhǔn)備課程，課程，學(xué)生指導(dǎo)，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們應(yīng)該堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)的實(shí)施，掌握課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生快樂(lè)，家長(zhǎng)放心。
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